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一堂有趣的美术课四年级作文（通用36篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的一堂有趣的美术课四年级作文，希望对大家有所帮助。
一堂有趣的美术课四年级作文 1
上课铃响了，美术老师快步走进教室，神秘地对我们说：“今天我们来一节想像课，看谁的想象力最丰富，胜利者还有奖品哦！”
语音刚落，教室里顿时炸开了锅，小丽同学喜笑颜开，一副胜券在握的模样，自信地说道：“爸爸妈妈常夸我有想像天赋，我肯定能赢！”小晶担心地说：“我在想像方面可不咋样，这可咋办。”还有的同学迫不及待地追问老师究竟想像些什么东西，只见老师一边用粉笔在黑板上画了一个圆圈，一边问我们：“这是什么？”同学们都争先恐后地把手举起来，“五彩泡泡”、“娃娃的脸蛋”、“方向盘”……同学们五花八门的答案让老师乐开了花。我也不甘示弱，像机关枪扫射一样说了一连串：“奥运五环、东方明珠、放大镜……”我的回答让老师喜上眉梢，他大声宣布我和小红、小丽进入决赛。这次的题可真不简单，只见老师在黑板上画了一个三角形，又在三角形的尖角顶端画了一个长方形，并在三角形下方画上一条曲线，这下，可把我们给难倒了，我绞尽脑汁，使劲想了许久。终于小丽先开口了，她说：“曲线像一条蛇，三角形就像一块奶酪，长方形再添几笔就成了一个老鼠夹，老鼠出来偷奶酪不幸被老鼠夹夹住，这下可乐坏了在一旁寻食的`蛇。”同学们听了都拍手叫好。正在这时，我不紧不慢地开口了：“三角形是一座山，长方形的旁边添上一个小正方形就成一面旗子，曲线是长柱。我们站在高高的山顶上欣赏着祖国的大好河山，祝福祖国的明天更加美好。”我的言语博得了全场的喝彩，老师一边大声宣布我是冠军，一边把奖品——炫彩棒递给我，还语重心长地对我说：“愿你用你的智慧和想象力画出更美好的东西。”
啊，这是多么有趣的一节课，这节课让我们开动了脑筋，开发了想像能力，也激发了我们学习美术的兴趣。
一堂有趣的美术课四年级作文 2
这堂有趣的美术课开始了，我们和美术老师约定上个星期的美术课来画一位班里的同学，这节课让大家猜一猜。
美术老师举起第一张画。哦！那不是我画的嘛！长着双眼皮的细眼睛，上面还有两粒小痣哩，两个夹子夹着的刘海下面有两条小辫子。“是徐同学。”大家异口同声地说。我很兴奋，怦怦直跳的心也缓慢下来。接着是一阵热烈的掌声。
第二幅画是陈同学画的。画上的那个人脸红扑扑的'、圆圆胖胖的，头发短短的。我们刚开始不知道是谁画的，就把目标定在了陈同学和杨同学身上了，教室里争论得热火朝天。后来美术老师让陈同学公布答案，不用说，就知道是谁了。不过，我发现了一个秘密。
第三幅画有点怪，人物外貌画得不是很清楚，但头上冒着一团火，但看得出来是个经常发火的人。这幅画是倪同学画的，画的人是陈同学，你说，像吗？我又发现了一个秘密，待会儿再说。
通过这节美术课，我不仅知道了画人要经过仔细观察再仔细地描绘出来，还发现了许多秘密，比如：杨同学和陈同学有些地方长得很相似。倪同学很聪明，知道可以把人物的性格用画画的方式表示出来……
这真是一堂有趣的美术课。
一堂有趣的美术课四年级作文 3
就在这个星期四，周老师给我们上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的课程。
那天同学们都从家里带来各种蔬菜水果作为拼图的材料，周老师在上课前给我们看了利用各种种蔬菜水果拼图后的照片，漂亮极了。同学们也迫不及待的把材料带出来拼图。一段时间后大家的手上都有了自己的劳动成果，十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪兽、马、汽车、小鸟、大树……各式各样都十分有趣。其中林佳伦拼得小兔十分可爱，它是用一个橘子和小番茄拼成的`。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成，用小番茄做小兔的脚，再用记号笔画上了眼睛、嘴巴，一只活泼可爱的小兔就在我们的眼前了。陈奇鹏是用马铃薯、半个8字形葫芦、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一个水果梨人。先用梨做身体、小辣椒用牙签固定做手和脚、还用小辣椒的蒂头做了一顶帽子、最后用记号笔画上了眼睛、嘴巴、鼻子。虽然没有他们做得逼真，但我心里还是美滋滋的。下课后，我们把自己的劳动成果都往自己的嘴巴里塞了进去。
这堂美术课可真有趣。没想到平常的蔬菜、水果经过想象和拼装过会这么好看有趣。我想平时自己不管在学习和生活中做每一件事都应该多多开动脑子发挥想象力。
一堂有趣的美术课四年级作文 4
"这节课我们学习《画画你我他的面部》"老师顿了顿，微笑地扫视了一下教室，"要请几个同学做模特，表演出不同的表情。"老师的话刚一说完，教室里就炸开了锅，同学们七嘴八舌地小声议论着，李孟阳趴在桌子上，把美术书立起来挡住自己，好像生怕老师发现他；刘福振和王坤则弓起身子，拼命往桌底钻。"刘福振，你来表演一个大哭的表情！"老师一眼就发现了他的"小动作"。呵呵，这可难为了他！平时他总是笑眯眯的'，眼睛眯成一条缝（他的眼睛本来就很小），像个大弥勒佛。这不，他还在笑眯眯的呢，不过好像是傻笑，又像是苦笑。想大哭吧，又怎么也哭不出来，嘴角一上一下地抽动着，五官扭曲，哭不是哭，笑不是笑，倒是逗得全班同学和老师哈哈大笑。老师只得让他回去。回到座位上，他还嘀咕："真是哪壶不开提哪壶。"
老师又叫了聂莹莹。聂莹莹说她笑不出来。"谁来逗她笑一笑？""我！"于航站起来，"有一个人有四个傻儿子，那人让孩子去学点本领。"他眉飞色舞的讲述搞得我们哄堂大笑。瞧，有的趴在桌子上，把头埋在臂弯里"咯咯"地笑；有的嘴巴咧到了耳后根，眼睛眯成了一条缝；有的笑得前俯后和，眼泪都流出来了；还有的笑得满脸通红，捂着肚子直叫"哎呦"。聂莹莹也忍不住捂着嘴笑了。
表演完了，同学们拿出画纸，认真地画了起来......
一堂有趣的美术课四年级作文 5
家长讲师团又开始了，这一次我们班请到了刘嘉浩的妈妈来上一堂美术课。大家都很期待，因为每次家长讲师团的课都很精彩。
上课前，同学们都拿出自己准备的卡通人物画，等待刘嘉浩妈妈的到来。“叮铃铃”上课铃响了，刘嘉浩妈妈在我们做眼保健操的时候走了进来，给我们每个同学发了一张纸。眼保健操结束，我们慢慢地睁开眼睛，看见刘嘉浩妈妈站在讲台边，她中等个子，白净的脸上戴着一副眼镜，在黑板上贴了几幅画，有两幅素描画和四幅儿童画，这都是刘嘉浩妈妈画的，画的可真好！
正式开始上课，刘嘉浩妈妈绘声绘色地讲了起来：“我们画画首先得学会布局，不能偏左或偏右，要画在中间突出主要人物，还要注意上色时颜色的搭配。”我们认认真真地听刘嘉浩妈妈的讲解，刚听完，全都迫不急待地拿起笔画了起来，有画HOIIEKITTY的，有画哆来A梦的，有画阿U的，我画的是我一个捧着一只小雏鸡的小女孩。我拿起笔，把这张纸画成三份，画头部分，画身体部分和画腿的部分，我先用铅笔勾勒出外形，然后用黑笔画出所有线条。小女孩带了一顶帽子，那帽子上还围了一条丝带，丝带上系了一个蝴蝶结，好看极了。她的'一张小脸被大大的帽沿遮住了一半，我很轻松了画好了上半部分。身体部分用了我一半时间，因为身体的部分线条需要一笔完成，所以老是画不好，画错了擦，擦了再画，反反复复好几次，直到我觉得满意为止。这里教室里鸦雀无声，只能听见“沙沙”的画笔声，我抬头一看，哇，同学们都在埋头完成他们的“杰作”，就连平时上课总是调皮的同学也在认认真真地画着。我连忙继续完成我的画，我一定要把这幅画画好，回家给爸爸妈妈欣赏欣赏。不知不觉，一节课结束了，平时总是盼望的下课铃声今天却不希望它响起。只见刘嘉浩妈妈从袋子里拿出各种各样的奖品，她看了一下我们的作品，画的比较好的同学都拿到了一份奖品，我也得到了一份奖品，很开心。
大家在欢乐声中结束了这一堂课。
一堂有趣的美术课四年级作文 6
上午，美术阳老师通知我们下午带卡纸、剪刀和双面胶。
下午，我们都盼望这节美术课的来临。终于上课铃响了。阳老师让我们做一个怪兽面具，我看着美术书上各种各样的怪兽，最后决定做一个骷髅头的面具。我把卡纸剪成脑袋大小的长方形，挖了两个方形眼眶，又画了两排尖尖的牙齿，还在脑袋上画了许多皱纹。我想这一定会把别人吓得魂不附体或者是大呼小叫。我精心地做着，心里充满了憧憬和希望。
面具做完了，虽不像骷髅头了，但我还是很快活。
我戴着面具去吓别人，大家没有被我吓到，反而哈哈大笑。我决定再做一个武器。做一把剑还是做一只长长的'爪子呢？我想了一会儿，对，做一根狼牙棒！我把卡纸卷成一个圆筒，然后剪一些尖尖的三角形，再川双面胶把这些“狼牙”贴在“木棒”上。我还改进了我的骷髅头面具，翦了很多细长的“触角”贴在上成。
我找王文扬来玩战争游戏。王文扬手拿大刀，头上的面具更好笑。他的面具挖了两个洞，四周“长”满了“刺”，整个面具都是绿色的，我怎么都看不出他是什么怪兽。一一场激烈的战斗开始了。只见王文扬挥舞着大刀向我袭来，我一时难以招架，便用我的狼牙棒左挡右挡，然后快速地打向“绿怪兽”。哈哈哈！“绿怪兽”的大刀因为太薄一下子就被狼牙棒打弯了。
我们在这节美术课上玩得非常快乐。
一堂有趣的美术课四年级作文 7
星期三下午有一堂美术课，上课铃声打响了，大家都期望美术老师的到来，她果然不负众望，大步流星地走进教室。这时只见她从包里拿出几盒颜料，又给我们每人发了一张纸。
我莫名其妙地想：她到底要干什么呢？她又把颜料用毛笔蘸到我们带来的盒盖里，然后对大家说：“我们来玩一个猜颜料游戏吧，我告诉大家怎么做，现在每个人的盒盖里都有一种颜料，但颜色都是不同的.，现在大家用毛笔在纸上任意画个东西，然后以前后两桌为一组，相互猜一猜：你画的是什么，用的是什么颜料，好了！现在就可以活动了。”我们立刻按照老师的要求做了起来。我用黄色颜料画了一只小老鼠让大家猜，“是粉色的小老鼠。”一个同学把我画的颜色说错了，接连几个同学猜都没有猜对。
我想我可真是个大天才。别的同学也都画了一些图案，也没有几个猜对的……美术课上，我们说说笑笑，真快乐。这堂美术课真有趣。
一堂有趣的美术课四年级作文 8
啦啦啦！又到了我们的美术课。上节美术课上画的是外形奇特的悉尼国家歌剧院，同学们很享受这样的绘画时光，所以对今天这节美术课有了些小期待。
上课铃响了，沈老师终于来了。这次老师讲的是毕加索的一幅画，从作者说到了创作背景，同学们都很认真地在听。不过我老是隐约听到一种不和谐的“啪啪”的声音。我竖起了耳朵在努力地追寻着目标。原来是我们亲爱的胡家鹏“胡先生”在制造噪音。我放眼望去，他正在全神贯注地将一个圆形的`塑料环扳到底，然后反过来，塑料环立刻蹦起来，发出很吵的声音。“胡先生”眯缝的小眼睛里瞬间放出耀眼的精光，沉醉在他的小世界里乐此不疲。唉，我无奈地叹了口气：我们的“胡先生”可真是长不大呀。
接着，老师在黑板上画，我们跟着他画，空白部分可以自己补充，也就是说可以天马行空地来想象了！
耶！我最喜欢这种自由创作。老师在黑板上画了一个小女孩和一棵树，剩下的自己想象。
我艰难地画好了那个小女孩和那棵树。下面该画点什么好呢？我思考了起来。对了！我立刻在那棵树上画了个小怪手，用吴月冉的话来说就是“外表呆萌的小东西！”挺可爱的，我不禁沉醉于我伟大的画作中。嗯，四周还是有点空，需要加点什么。我想了又想，决定在树上画一个倒着长的苹果，再加上一个倒着的小兔子。哈哈，看着我的画，有点呆萌，有点搞怪，总之很可爱！
下课铃响起后，我看到许多同学都在相互看着自己的画作。我路过俞书源旁边时，不禁放声笑了出来。什么嘛，简直是太搞笑了！许多的僵尸在树上倒挂着，向着奥特曼进军。树上被分成了好几块，每块都是一个小天地……
非常非常期待下次的美术课！
一堂有趣的美术课四年级作文 9
校园生活丰富多彩，就说说我的美术课吧！
一天美术课上，熊老师捧着一些五颜六色的彩纸走进教室。“哇，真漂亮！”同学们都兴奋地站了起来，熊老师神秘地说：“安静！今天，老师要给你们变个魔术！”“变魔术？太好了！”教室一下子安静下来。只见熊老师左手拿着一张彩纸，右手拿着剪刀，三下两下就剪好了，他小心翼翼地展开，一只可爱的'小老鼠正在偷油吃呢！瞧，它吃得津津有味，真是栩栩如生。
接着，熊老师一步一步地教同学剪。大家都迫不及待地拿起了剪刀。我先把彩纸折成一个小三角形，再用剪刀剪了几下，打开一看，还行，中间有颗爱心，旁边有四朵小花。我又剪了许多各种各样的窗花，一个比一个剪得好，我心里比吃了蜜还甜。再看看同学，他们有的正专心致志地剪着，有的在欣赏自己的“杰作”，脸上乐开了花，还有的同桌在PK窗花……
美术课，真有趣！
一堂有趣的美术课四年级作文 10
星期四上午第三节课，是我们班的美术课。我终于盼到了这节课，因为这节课是我最喜欢的手工课，老师要用橡皮泥教我们做各种小动物。
我正想着小动物的可爱模样时，教室的门开了，美术老师满面春风地走了进来，同学们的目光“刷”地一起投到了老师的身上，兴高采烈地注视着老师的一举一动。上课了，老师首先拿出橡皮泥给大家做示范。只见老师一会儿揉团儿，一会儿搓条，一会儿按，一会儿捏，眨眼工夫，就象变戏法似的，一只小乌龟就在老师的手中诞生了。见此情景，同学们有的瞪圆了眼睛，有的长大了嘴巴，有的则暗暗赞叹：太神奇了！美术老师可真是一位神龙见首不见尾的魔术师呀！
该我们动手操作了。做什么呢？我暗自寻思着，有了！做国家一级保护动物——熊猫！说做就做，我首先团出熊猫圆圆胖胖的脑袋和身子，接着揉好短短的四肢进行组装，最后仔细捏它的大眼睛、圆耳朵、小鼻子、厚嘴唇……我精心做着，心中充满了憧憬和希望。不一会儿，熊猫做好了，仔细一端详，却成了姜太公的坐骑——四不像！我害怕同桌看见取笑我,于是赶紧毁掉，可偏偏同桌早已瞧得一清二楚，现在笑得眼泪都流了出来！我失望极了，心中打起了退堂鼓。细心的老师看出了我的心思，微笑着鼓励我：“不要泄气，老师相信你一定行！”听了老师的话，我重新鼓起了勇气，认真地做起来。终于，一只活灵活现的小白兔出现在我的眼前。你看，它长长的耳朵，红红的.眼睛，噘着三瓣小嘴，手里还捧着一个大大的萝卜，可真是一个小馋猫呀！相信你见了它，也一定会爱上它的。
就在我高兴地欣赏自己的作品时，猛然发现已经有很多同学开始为自己的作品欢呼了！瞧，教室的西北角爬出一只大螃蟹，看它那神气的样子似乎要把整个世界一脚踩扁；西南角正飞出一只大风筝，它好像要把我们的梦想载上蓝天……看得我就象刘姥姥进了大观园——眼花缭乱。同学们真是八仙过海——各显其能呀！
这真是一堂有趣的美术课呀！我多么希望时间能永远停留在这里呀！
一堂有趣的美术课四年级作文 11
"丁零零——"上课了。这是一节美术课。
"这节课我们学习《画画你我他的面部》"老师顿了顿，微笑地扫视了一下教室，"要请几个同学做模特，表演出不同的表情......"老师的话刚一说完，教室里就炸开了锅，同学们七嘴八舌地小声议论着，李孟阳趴在桌子上，把美术书立起来挡住自己，好像生怕老师发现他；刘福振和王坤则弓起身子，拼命往桌底钻......
"刘福振，你来表演一个大哭的表情！"老师一眼就发现了他的"小动作"。呵呵，这可难为了他！平时他总是笑眯眯的`，眼睛眯成一条缝（他的眼睛本来就很小），像个大弥勒佛。这不，他还在笑眯眯的呢，不过好像是傻笑，又像是苦笑。想大哭吧，又怎么也哭不出来，嘴角一上一下地抽动着，五官扭曲，哭不是哭，笑不是笑，倒是逗得全班同学和老师哈哈大笑。老师只得让他回去。回到座位上，他还嘀咕："真是哪壶不开提哪壶......"
老师又叫了聂莹莹。聂莹莹说她笑不出来。"谁来逗她笑一笑？""我！"于航站起来，"有一个人有四个傻儿子，那人让孩子去学点本领......"他眉飞色舞的讲述搞得我们哄堂大笑。瞧，有的趴在桌子上，把头埋在臂弯里"咯咯"地笑；有的嘴巴咧到了耳后根，眼睛眯成了一条缝；有的笑得前俯后和，眼泪都流出来了；还有的笑得满脸通红，捂着肚子直叫"哎呦"......聂莹莹也忍不住捂着嘴笑了。
表演完了，同学们拿出画纸，认真地画了起来......
一堂有趣的美术课四年级作文 12
这个星期四的美术课上，娄老师和我们做了一个好玩的游戏。
这个游戏规则是这样的：先单数小组玩，再双数组玩，单数小组的第一个同学在十秒钟内画一个长方形，然后传给后面一个同学，也要求在十秒钟内画一些东西，接着传给后面的同学，依次类推，直到最后一个同学，一副完整的画在整个小组同学的合作下完成了。接下去由老师对每个小组的画做比较，排出名次；双数小组也是一样的规则，只不过第一个同学画的是圆形和半圆形。最后单数组和双数组的.成绩相加，评出最终的名次。
首先由我们单数小组进行比赛，我们画了一辆蛋糕车，旁边还画了一些气球，老师表扬了我们小组，说：“第五小组的画很有想象力，该得第一！”我们高兴极了。然而，我同桌他们双数组由于房子画的不太像，只得了小组第四名。最后单数小组和双数小组的成绩相加，再加上纪律分，我们第三大组和第二大组并列第一，听到这个成绩，我们大组的每位同学都欢呼起来，高兴极了！
真是一堂有意义的美术课！
一堂有趣的美术课四年级作文 13
今天的第三节课是美术课。“叮铃铃……”我们迎着高兴的心情来到了教室，回到了自己的位置上。正好老师也来了，老师脸上带着笑容，和蔼可亲，这时，我感觉到老师笑等这一刻好美丽，好温和啊！
上课了，今天，老师让画的是五一劳动节，老师站在讲台上，说：“今天我们要画五一劳动节，请同学们翻到19页。”然后，老师把画劳动节的大概内容给我们讲了一下，我们认真地听，记在了心里，然后我就拿起画笔，开始画了，我先画了第一笔，然后觉得不好看，就拿橡皮擦掉了，又画了一笔。这一笔让我满意极了，我认真地画了起来，左一笔，右一笔……就这样，我画的很认真，我把画好的.树，旁又画了一个小女孩儿，她正在扫地，然后我拿起红色的彩笔在纸上右上方画了一个火红的太阳。又添了一些其它的美丽的景物，好看极了！我觉得我画的画好漂亮啊！我心里美滋滋的！
今天的美术课好开心啊！又开心又兴奋，今天画的画让我难以忘怀，也给我带来了无穷的快乐，也给我带来了又有趣又新鲜的知识！
一堂有趣的美术课四年级作文 14
今天的天气阴沉沉的，没有一丝阳光。
上午的第四节课是最最有趣的美术课，我把用具放好后就坐端了。曹老师刚刚进入教室，就连连夸我们表现的很好，我们都非常高兴。曹老师对我们说：“今天我们要学习第七课，也就是：”我们身边的痕迹“这一课，曹老师还给我们说：”想要做出痕迹，先选择一张鲜艳的彩纸，然后用铅笔在纸上随意画一种东西，比如：金鱼、脚印等等很多的东西，画完之后，就按照画出的痕迹，用油画棒把它涂出来，记得一定要按照文件袋的`指纹涂颜色，最后剪出来就可以了，现在开始做“。听了曹老师的话，我连忙从雪白的袋子中取出了一张鲜艳的绿色彩纸，我用铅笔画出了一条活泼可爱的小鱼儿，然后用粉色涂了色，最后用灵活的剪刀剪了下来，哇，好可爱的小金鱼啊！我飞奔到了讲台前，让曹老师看看我的作品好看不好看，轮到我了，我交给了曹老师她夸奖我说：”非常好，很好“。我的心里喜滋滋的。
这次的美术课好有趣呀！我还想上一次跟这次一模一样有趣的美术课。
一堂有趣的美术课四年级作文 15
上课铃响了，上美术课的韦老师头上戴着一顶美丽的大皇冠，笑眯眯地走进教室，对全班同学说：“这节课我们将要走进圣诞小屋，但是，两个小雪人挡住了我们的`去路，它们有一个要求，就是让我们带着自己喜欢的小动物一起来参观。现在，让我们大家一起来做小动物吧。”于是，全班同学便赶紧各自忙着认真地做起自己喜欢的小动物来。我用胶泥做了一条可爱的热带鱼和小白兔；陈适做了一条蛇和恐龙；谷苏莹做了一只小刺猬和小狗……看着同学们手上拿着的各种形象逼真的小动物模型，韦老师的脸上露出了满意的笑容。
“叮零零……”下课的铃声响了，咦？今天的时间过得真快！我们在韦老师的“同学们再见”声中乐呵呵地告别了这堂有趣的美术课。
一堂有趣的美术课四年级作文 16
今天下午的美术课是我第二喜欢的美术课，我第一喜欢的要属自创迷宫和泥塑恐龙了！
我们今天画的是天，你猜我为什么画的是“山水画？”你猜我画的树有几笔？你猜我画在天上的“回力镖”是什么？你猜我画在山上的'“小洞”是什么？我的答案都在下面呢！
因为我画的画，天下面画的是两座山，山和山中间是一条弯弯曲曲的小河，所以说是一幅“山水画”。
我在天上画的“回力镖”其实就是五颜六色的极光！
我画的树啊有的两笔，有的四笔，有的十笔……各种各样的。
我画的“小洞”就是山泉的“道路”。
我后面的同学——谷子坚把颜料弄得乱七八糟的，真像一堆“大便”。
今天的美术课真有趣！
一堂有趣的美术课四年级作文 17
“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声响了。我怀着期待的心情等待周老师来上美术课。这节课老师教我们会变的画，好有趣啊！
我先在纸上画了个花盆，再把纸向下折到花盆的上方，接着，在折纸的部分画上鲜嫩鲜嫩的幼苗，然后把折纸打开，再在花盆上画上几朵鲜艳的`花，再在花边上画上几只蚯蚓，蚯蚓又小又直，真像一条条直线，在深厚的土地里，愉快地扭动着，蹦跳着……这两只蚯蚓在愉快地聊天，他们好像在说：“哇！花儿居然开了！”另一只说：“对，好神奇！”
现在，我的画完成了。你瞧！花盆里的植物看起来只是一株嫩苗，但是一打开折纸，就看到嫩苗长大了，已经开出漂亮的花了。神奇吧？
我画好之后及时交上去，老师给我打了个A＋，并让我在黑板上写自己的名字。我迫不及待地上去，写了“李明轩”三个字就回到位置上去了。能评上美术之星，我真高兴，这可是一件光荣的事！第三次，第四次……我都评上了美术之星，于是我一天比一天高兴，画也一次比一次画得好，到了最后，周老师给我评了个“九月份美术之星，”我想大家都很羡慕吧？
一堂有趣的美术课四年级作文 18
这个星期四，我上了这个星期里最有趣的一堂课，那就是美术课。
这节美术课里，老师让我们将上节课没画完的“书包”继续画，但限时20分钟。上节课，老师选了范虹希和陈晓菲的书包分别给我们全班画。上次，我画了一半，就下课了，后来也一直没有时间找同学借书包来画，所以只能等到这个星期的美术课才能继续画。
终于开始了，我马上将书包的外形清晰地重新在“原图”上描了一遍。为了抓紧时间，我不管三七二十一地直接把细节都画下来了，其中，这些细节中有一个最难画的'，那就是一个可爱的凯蒂猫头形。两只短耳朵、两个黑黑的眼睛、一个黄色小鼻子，两旁短短的胡须，凑成了一只凯蒂猫，但只可惜，我怎么也画不好，刚开始，还把她的黄鼻子画得大大的，真难看！修改了好几次才把她画好。画好后，我便开始涂颜色了。正当我涂得入迷的时候，老师突然说：”时间到。”接着，让我们翻开美术书第六课，让老师来打分。听到后，我马上加快速度，但还是赶不上，老师很快就来到我面前了。这次的画得了a的成绩，虽然没有得到a，但我心里还是美滋滋的。
这真是一节有趣的美术课呀！我真希望每天都能有一节这样的课。
一堂有趣的美术课四年级作文 19
“叮铃铃……”星期六一大早，妈妈的手机闹钟就响了，我迅速的从床上跳起来，迫不及待的催促妈妈快点出门。太开心了，又到了我最爱的美术课的时间啦！
一来到教室，漂亮的老师就微笑着给我们穿上可爱的小围裙，整理好自己的画笔，排排坐好，就开始上课了。
老师很神秘说我们今天画小朋友们最爱的食物，大家都非常好奇的望着老师打开电视机，“哇，薯片耶！”小朋友们一起大声叫着，个个高兴坏了。老师接着说：“那我们今天就来比赛看看谁画的薯片最美味好不好？”大家都特别激动的讨论起来自己吃过的各种口味的薯片。老师让大家安静下来，给每位小朋友都发了一张白纸。
我该画什么样的好呢？哦！想起来了，上次妈妈带我去超市买的海鲜味的薯片，那可是我最喜欢吃的.味道。于是我就拿起蓝色的画笔在纸上先描绘出方方的薯片盒，好像海洋的颜色一样，再用黄色的画笔画出美味的薯片，我要画上满满一盒子，这样才可以吃个够嘛。最后我在盒子上标上“乐事，味道：海鲜味；净含量：130克”的字样。嘻嘻，我还偷偷在下面加上美味鱼块和虾，涂上美丽的颜色。画完了，看得我自己都快要流口水了。
最后，我把这幅漂亮的画贴在一张大画纸上。下课后，老师帮我们拍照下来发给家长，我想妈妈看到我画的这幅漂亮的画一定会感得非常开心，骄傲的。
美术课太有趣了，就是时间太短了，每个星期才只有一次，我好期待下一次的课快点到来呀！
一堂有趣的美术课四年级作文 20
我喜欢上美术课，因为美术课上会发生一些有趣的事情。
昨天，陈老师让我们带好毛笔、水粉颜料、调色盘等。于是我就带了这些东西，走进了校门。“丁零零、丁零零”，第三节课的铃声响了，我摆好了工具，等着马老师来上课。马老师来了，对同学们说：“同学们，今天我们学习第12课：橙色的画。同学们先往调色盘里倒入黄色，再倒入红色，倒入白色，最后倒入黑色，把它们调配一下能调出几种颜色？”我调了调，调出了六种颜色。可马老师告诉我们能调出九种颜色。哇，原来能调出这么多！马老师讲完课后，给我们发了纸，让我们画橙色的画，热闹的教室一下一下子变的安静了，只有毛笔在纸上沙沙作响。过了一段时间后，我抬头望了望四周，有的`同学已经快画完了；有的还在“奋笔急画”；有的用手支着脑袋，好像在想什么。我看了看我后面的翔宇，他把他配出的色全都涂在了纸上，纸上被涂得面目全非，看完以后，我哈哈大笑起来。我又看了看奕飞，他快画完了，画的真漂亮，让我叹为观止。过了好长时间，我终于画完了：一个艳阳高照的秋天，有一棵果树结满了金黄色的果实，两株菊花竞相开放……
这就是我的“大作”，怎么样？
一堂有趣的美术课四年级作文 21
铃铃铃，上课了，同学们回到座位上，开始上今天美术课。
美术老师长得胖胖的，笑起来眼睛经常成了一条缝，我们常常称他为弥陀佛。他也不会气愤，我们最喜欢上的就是美术课了！
美术老师又走了进来。同学们，今天我们来画素描。啊，素描是什么东东？心里正迷惑，老师又开始说话了:“哪位同学坐在这个椅子上来？”
咦？看上去很好玩的样子！心里想着，便情不自禁的举了手，也许是看我举得高吧，老师选了我。
我乐滋滋的走到了讲台上，老师说摆一个造型，于是我就摆了个造型，坐到那像个雕塑一般一动不动。
可是坐那真的好累呀！徐徐的.，我感觉有点不太惬意。于是便扭了扭脖子，结果传来了下面同学一片的叫嚷声，:“别乱动！”无奈，只好歪着头，继承保持的刚刚的姿势。
“铃铃铃……”终于下课了，这种苦不堪言的日子实在是受不了了，感觉都像过了一个世纪之久，我扭扭脖子，刚想下去，就见我的同桌拿着一幅画自得洋洋的向我走来:“瞧，我画的不错吧！”
本来不看还好，这一看我脸上的表情都碎裂了，天呐，他画的简直是，是个猪八戒嘛！那猪扒似的鼻子，山洞一样的嘴巴，真的是我吗？我表示严峻怀疑，狠狠的把同桌骂了一顿。
总的来说，今天还是很开心的，我熟悉了素描是什么，也懂得了做任何一件事的时候，要认真细心，不要三心二意，不然的话有时会造成严峻的后果哟！
一堂有趣的美术课四年级作文 22
新学期第一堂美术课，我们在聊宇宙飞船。周老师问：“你们想象一下，飞船会建成什么样？”
“圆形！像球一样圆，有凹凸不平的小行星守护着，全身上下都有金钢。”我举手回答。
“不错！”周老师很惊讶，“想像很丰富呀！圆滚滚的，像一个球，一定飞得很快！”
“周老师，飞船是魔方形的。”
“飞船是铅笔形的！”
“还有樱桃形的！”
……
同学们脑洞大开，飞船的形状千奇百怪。
“你们想象力都很丰富，想知道周老师心目中的飞船是什么样吗？”
“想呀！”“周老师，快说！”我们迫不及待地大叫。
周老师不紧不慢地说：“周老师心目中的飞船，是一只癞蛤蟆形的`！”
“癞蛤蟆！”霎时，教室里哄堂大笑。
“你们可别笑，癞蛤蟆飞船用处可大了！凸出来的是停机坪，敌人来了，那里的小癞蛤蟆战斗机飞出来打敌人。癞蛤蟆又叫蟾蜍，是一味中药，有消炎解毒的作用，人生病的时候，大癞蛤蟆会分解成连显微镜也看不到的小癞蛤蟆。科学家利用喝水和打针，让小癞蛤蟆进入身体跟细菌打仗！打败细菌后，我们只要打个喷嚏，小癞蛤蟆就能从身体里排出去！”哦！这样呀，同学们恍然大悟。
“这就是仿生学，像无线电波利用了蝙蝠的声纳功能，潜水艇利用了鱼的鱼鳔功能等等。”周老师好像有很强大的磁力，深深地吸引我们，“来，我们拿起彩笔，一起来画画心中的宇宙飞船。”
这堂美术课，让我们了解了这么多的科学知识。美术课，真有趣呀！
一堂有趣的美术课四年级作文 23
在周三的一节美术课上，每个同学的手里都有一根彩色的铁丝，在这一节课上，我们要自己动手做一个真正的雕塑。
我们班每一个同学手中的铁丝都大有不同，有蓝色的，有黄色的，也有粉色的，甚至还有彩色的。不好！那是什么！全班同学的目光都集中到了一张桌子上。紧接着，大家开始大笑，只见那桌子上有一条像蛇一样的修水管的大钢丝！
随着大家的欢声笑语，打响了上课铃，老师给我们放了一个制作铁丝人视频。放完视频老师说：今天我们要动手制作一个铁丝人”
到了同学们最喜欢的动手时间，我先把我精心准备的天蓝色铁丝取出来，找到了铁丝头，用小夹子夹住头，用力一扭，呯！”清脆而小巧的一声，铁丝断了！于是我再一次动员，这一次铁丝并没有断，不过我做出来的东西实在太小了等我把头做好了，看看别人，已经做完胳膊了！我加足马力，拿着夹子，东忙忙西转转，终于赶上了同学们的速度，该做底座了，铁丝太长了！于是我干脆上手，又一阵忙乎，一个体态优美，比例完美，身材苗条的芭蕾舞演员，终于亭亭玉立的站在了我的'面前。老师把我请上台去，让我介绍这个我自己做的雕塑，等我说完，我都可以看见同学们赞美的眼神！
美术，一个抽象的概念。有趣的美术课让我感受到了艺术的魅力！
一堂有趣的美术课四年级作文 24
上课铃响了，美术老师笑眯眯的走进了教室，今天，有很多老师都坐在后面的一排里，这些老师都是来听课的。我们每个同学都端端正正的坐着，认真听老师讲课。
漂亮的美术老师像变魔术似的从包里拿出了橡皮泥做的`小丑、白雪公主、猪八戒、非洲小女孩。这些泥娃娃做的真漂亮，五颜六色的笑脸栩栩如生，像真的一样，同学们惊叹的嘴巴都张成了“o”型。
老师展示了作品后就教我们怎样做“笑脸”。第一，用一些浅颜色或深颜色的橡皮泥团成一个圆的形状，然后把这个圆给压扁。第二，用白色或黑色做笑脸的眼睛。用绿色或青色做笑脸的鼻子，用红色做笑脸的嘴。第三，用什么颜色都行，捏出一条一条的橡皮泥做头发，如果断了，可以再接上就行。老师讲完了，就让我们自己动手做笑脸了。
我用黑色橡皮泥团了一个圆，再把这个圆压成扁的，又用白色橡皮泥做成一个圆压扁，贴在黑色的上面做脸，接着用小刀的尖把眼睛刻出来，用绿色橡皮泥捏了个鼻子，用红色橡皮泥做了一个笑眯眯的嘴巴，然后搓一条条的头发，这条条光断，不知道怎么办，就问老师，老师就教我怎么接，我学着老师的样子，把断的接好。不一会儿，一个漂亮的笑脸就做成了。这笑脸仔细看有点粗糙，老师说“只要大家努力，人人都会有进步的，同学们以后要加油呀！”大家看着自己做的笑脸高兴极了，这真是一节生动、有趣的美术课。
通过有趣的美术课，我不仅学会了做笑脸，而且懂得了做任何事情都要认真，不怕困难，经过努力最终一定能成功。
一堂有趣的美术课四年级作文 25
今天下午第一节课，我们班上了一节美术课，非常有趣，我也有很大的收获。
我们开始上课了，美术老师对我们说今天要画人物，题目是《那一刻的我》。接着老师讲了人物的基本比例和要注意的事项，然后就让我们画了起来。我拿起铅笔就画起来，我以为很好画，可是事实却不是这样的。我开始画人的头部，可是怎么也画不圆，没办法，突然灵机一动，我向同桌借了一个瓶盖。可是用瓶盖来画，仍然达不到自己想要的效果，我才深刻的体会到什么是眼高手低，也只好将就一下了。画完头部我开始画人的身体部分，可是画完之后，才发现比例失调了，我只好擦了重画，画了重擦。不是身体太胖了，就是身体太长或太短了。看着面前的'人物画像一塌糊涂，我心理又是着急，又是生气。可是光着急、生气也不能解决问题呀，想到这我开始心平气和了，用心的画了起来。经过反复修改，终于初见眉目。画完了人物，我又开始画背景，几经修改，终于大功告成。看着自己辛苦的劳动成果我不禁欣慰的笑了。
通过这节课，我明白了，做事情不能心急，需要耐心、认真和仔细的做事。我爱这节有趣、富有收获的美术课。
一堂有趣的美术课四年级作文 26
今天下午，我上了一节有趣的美术课，真是开心极了！
叮铃铃、叮铃铃上课铃响了，温柔的美术老师伴随着铃声走进教室，拿出来几张画跟同学们说：同学们，你们心目中的夏天是什么样子的呢？今天我们就来画一画夏天。我想了想，自言自语的说：我就画一幅水里的荷花吧！
构思好以后，我就麻利地开始作画了，拿起记号笔，熟练地画了几朵美丽的荷花，然后在荷花周围画了一群小鱼和几片莲叶，接着又画了一艘小船。我才刚画好轮廓，旁边的同学都夸我画得好看，我听了心里美滋滋的。
哎呀！我忘记带水彩笔了于是我不好意思地问同桌：杨沂，能借我用一下水彩笔吗？我忘记带了。杨沂说：当然可以啊，我们都是好朋友呢！我用借来的水彩笔给荷花涂上粉色，给荷叶涂上绿色，给小船涂上了灰色。看到刚涂好颜色的画，我都惊呆了：真的很漂亮啊！粉嫩嫩的荷花点缀在绿色的荷叶中间，特别显眼，灰色的小船缓缓的.在水中前行，后面留下一条条水波纹，仿佛真的是在向前走呢！
画好了，我看着画突然就想起了杨万里的小池，我想再画点什么好呢？于是我在边上加了两颗椰子树，这好像是海南的小池呢。看着画，顿时觉得心旷神怡，夏日的闷热仿佛清凉了不少。
这节课真是太有趣了，我喜欢上美术课，真期待下一节美术课的到来啊！
一堂有趣的美术课四年级作文 27
昨天下午美术课，老师说要教我们做“城堡”。当时我心里想：“做城堡？不会特别难吧？我能学会吗？”
老师好像看出了我的心里顾虑，鼓励我们说：“同学们，做城堡你们可能觉得很难，只要你们按照老师教的做法，发挥自己的想象力，每个人都会做出一座美丽的城堡。”
老师讲完做法，我们都就开始行动起来。我用一张蓝色的折纸按照老师教的做出城堡的样子，在空白的城堡上画上门和窗户，我又根据在电视上看到的'样子用红色的折纸做了一个漂亮的屋顶，屋顶的四角各做了一面小旗子。做好后，我用棒棒胶把城堡和屋顶粘在一起，我的城堡大功告成了！
看到自己亲手做的城堡，我心里想，城堡里一定住着一个帅气的王子和一个漂亮的公主，他们在城堡里幸福的生活……同学们估计也像我差不多，拿着自己的宝贝“城堡”简直爱不释手……
通过这节有趣的美术课，我不但做出了一座美丽的城堡，还明白了无论做什么事都不要怕困难，要克服困难，相信自己，就一定能成功！
一堂有趣的美术课四年级作文 28
美术课是所有科目中我最喜欢的课，我喜欢那一支支色彩艳丽的画笔，喜欢那一幅幅充满童趣的作品，更喜欢我自己创作时的.样子。
只要今天有美术课，我从早上就抑制不住心中的激动，盼哪盼哪……终于等到美术课啦，上节课的下课铃声一响，我就拿上美术袋子飞奔到美术教室，安安静静地坐好，等待美术老师的到来。
记忆最深刻的一堂美术课，就是粘土课。那一次，老师让我们捏小刺猬。老师先把粘土发下来，然后把小刺猬的图片投影在屏幕上，让我们看着捏。我一边看着图片一边小心翼翼地捏着，过了一会我就把小刺猬的身体捏了出来。我在捏小刺猬的刺时，第一根刺刚捏完，正准备向同学炫耀之时，突然发现第一根刺倒了下来，这时我纳闷极了，心想：这小刺猬的刺也太小了吧，我该怎么牢牢地粘住呢？突然我灵机一动，我可以在上面画圆圈圈啊，这样看上去不就像刺猬吗？
终于完成啦！我欣赏着自己的作品，别提有多自豪了，觉得自己聪明极了！其实像这样有趣的美术课数不胜数，每次都会带给我不一样的快乐。
我喜欢美术课。
一堂有趣的美术课四年级作文 29
今天，宋给我们上了一节美术课，名字叫《我们来跳舞》，提醒我们要注意人的姿势。
我画了一位漂亮的小姑娘，长着金黄色的'头发，身体上长着一对雪白的翅膀，她穿着紫色的裙子，脚上是一双芭比舞鞋。
小蜗牛和小在旁边为她伴奏，拉出了许多优扬轻快的音符。
我给这幅画取了一个好听的名字，叫《王国开演唱会》，那个小姑娘就是王国的女王，是她主持开演唱会的。
大家都画完后，宋老师就开始评分了，我得了九十分。
叮铃铃，下课铃响了，一堂有趣的美术课结束了，大家纷纷跑出教室玩去了。
一堂有趣的美术课四年级作文 30
今天，美术课上我特别高兴，因为我期待已久的陶泥课终于可以玩啦！
美术老师说：“这节课我们要做小刺猬。”接着，老师在大屏幕上放出用陶泥做出的小刺猬，这些小刺猬好可爱，栩栩如生。我最喜欢的是一只抱着大西瓜的'小刺猬，它正张着嘴巴，在啃那个大西瓜呢！
现在，老师开始教我们做小刺猬了。首先把陶泥分成6个部分，其中分出一个最大的做身体，再分出四个大小相等的部分做脚，剩下的那部分就来当它的刺。我把它的身体揉成圆嘟嘟的，再给它做出小巧玲珑的四只脚，最后给它按上尖尖的小刺、水汪汪的大眼睛和可爱的小嘴巴，另外我还用彩泥做了一些小果子。看，一只小刺猬就诞生了，它正背着五颜六色的小果子，收获满满地回家呢，真是可爱极了！
一堂有趣的美术课四年级作文 31
今天，又有一节美术课了。“美术课集”里又多了“一位人员”—《小鸟的家》，我画了一座“高楼大厦”上面有许许多多的巨嘴鸟和苹果。
你猜我画的一只巨嘴鸟抬着头在干什么？你猜我画的二不像是什么？你猜我在树干上写九个字干什么？你猜我在“地上”画的“绿岩浆”是什么？你猜我画在房子上的”烟囱“是什么？我的答案都在后头呢！
我画的巨嘴鸟抬着头在吃正要落下的苹果。我画的“二不像”，其实就是巨嘴鸟的家，只是太像磨房和高楼了。我写的九个字是“巨嘴鸟之家三十八幢”。我画在地上的“绿岩浆”是草，千万不要看成“绿岩浆”哦！我画在屋顶上的`“烟囱”就是和储藏室连接的“管子”。
今天的美术课也很有趣，我来给它排名吧！
我给它评了“第一名”，你说公平不公平？
今天的美术课真有趣！
一堂有趣的美术课四年级作文 32
“哈哈哈”崔具上呀！你能不能别再傻笑啦！都已经傻笑了十分钟啦。
每到周五的下午，班主任发完这期的报纸。崔具上就一直像个疯子似的，不停地傻笑。我们小组的成员都已经对他无语啦！
这一周，下午上美术课时，我们都在专心致志的做手工。唯独崔具上在聚精会神地看作文周报。他一只手托着腮帮，一只手拿着报纸，低着头看的很认真。本来就眼睛不大，如果不是他丰富的面部表情，还以为他眯着眼睛睡着了。一会儿从他旁边掀起一阵此起彼伏的笑声，他仿佛沉浸在自己的世界里，似乎忘了课堂的存在。旁边的周子丹都被传染啦，情不自禁地笑着说：“你别笑啦！”可崔局上还是无动于衷，沉迷在作文的世界里，不可自拔，我很无奈的看着他，干脆不理他了。
“砰砰砰”他笑得拍起了桌子，居然情绪还不由自主的爆发了高潮。教室里本来就很乱，所以他肆无忌惮的'笑声，老师根本都听不到。我之所以不告诉老师是因为上周跟现在一样。即使告诉老师也只能安静几分钟，根本抑制不住他接近疯狂的笑声。
哎！真是可悲，可笑又可乐。他怎么能把一篇根本不可笑的作文，看到笑的这么淋漓尽致。我真是佩服呀！
一堂有趣的美术课四年级作文 33
今天上午第四节是我期待已久的美术课，因为这节上手工制作课。
美术罗老师打算教我们用彩色的纸张折各种各样的飞机。首先，她给我们播放了制作战斗机模型的视频，同学们都看得津津有味，觉得很神奇，看着一张张折纸化身为一架架结构复杂的纸飞机，都忍不住想亲手尝试。随后，罗老师让我们参照视频动手折一架战斗机。我不打算折战斗机，想创造一架完全属于自己的飞机。经过我的努力，它终于“诞生”了。这是一架蓝色的飞机，机头稍尖，机翼宽大，上面还画着黄色的五角星，每个机翼上面还可以停一架小飞机。它虽然飞的速度一般，但可以飞得很远。我觉得它比战斗机更酷！
我希望自己长大以后，可以设计一架真正的飞机，再驾驶它飞向蓝天。
星期四的时侯，史老师在黑板上写了“明天去春游”的通知，我们全班同学乐得直叫。
星期五一大早，同学们早早地来到学校。不一会儿老师就说：“开始整队。”一路上我们好开心啊!我们唱着张老师教我们唱的歌曲：“走、走、走……”很快就来到了赤壁公园。同学们三五成群的把带的桌布打开了，然后把自己带的.水、水果和零食拿出来吃。曾世龙叫我和他去和别的同学打皮球，我们分成两个队，有的同学真是太历害了，每次当我一抢到球时一下子就被别的同学拿走了，但我们队的几个同学的球也打的非常好，最后我们队与他们队的比分是39大战32。开始全班照相，同学们都手把手抱着相互的肩膀。
我们又到公园别的地方去玩，老师叫学过跳舞的同学来表演，有五个同学都参加了，老师还专门给他们照了相。还有的同学玩起了陀螺。大家都玩的非常的尽兴。
不知不觉的到了中午，我们要回去了，大家都兴高采烈的说着自己今天许许多多好玩的故事。
落叶在空中盘旋，谱写一首感恩的乐曲，那是树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘了一幅感恩的画卷，那是白云对蓝天的感恩。
感谢我的父母，是他们给了我生命和温暖;感谢我的朋友，是他们给了我关怀和友谊;感谢我的老师，是他们给了我知识和帮助。
感恩是中华民族的传统美德，感恩也是一种感情的抒发，让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!
让大家行动起来吧!用心去感谢曾经爱过你的人吧!让我们一起体会，让感恩行动起来吧!
开学不久的前几天，数学老师就带着几个同学去老师家里搬吊兰。一节课过后，老师带着一行人满头大汗地把花运回教室，有个同学的脸上被抹成了小花猫，身上的衣服像是染了墨，看到那副窘样我不禁笑出了声。
有几盆花经过一路的颠簸，掉了许多叶子，接下来数学老师说的话更是让我哭笑不得。数学老师竟摸着花的叶子，说：“哎哟，我的花呀，心痛死我了。”当时我就在想，数学老师真是太可爱了。遇到这样一个活宝老师，这样一群团结友爱的同学，我的学习生活一定不会枯燥无味的。愿我和同学的友谊和老师的情谊能像植物角那几棵吊兰一样茁壮成长，开出最美丽的花朵。
在奇妙的大自然里，有很多有趣的植物。在我的家里，有两种有趣的植物，它们是睡莲和猪笼草。
睡莲是一种会睡觉的花。早上，在我上学后，它会偷偷开放；晚上，在我完成作业后，它又会偷偷地合上。因为它好像会在晚上睡觉一样，所以人们叫它睡莲。
猪笼草是一种会吃蚊子的植物。它有一些“袋子”，通过散发香气来吸引蚊子飞进“袋子”里，然后把蚊子吃掉。
这些植物真有趣！
一堂有趣的美术课四年级作文 34
今天的美术课，就像一只叽叽喳喳的小鸟，飞进了我们的教室。
因为我们这周四要去大礼堂上一节小组合作的美术课，上周五王老师、于老师、赵老师三位老师和我们一起学习发言卡、坐庄法，组际评价法的内容。
于是，今天的美术课，于老师用《面具》这一课和我们一起模拟一下礼堂上我们上课的样子。
老师拿了四幅作品面具，首先让我们用发言卡的形式来说一说自己最喜欢哪幅作品，不喜欢哪幅作品，于是教室里热火朝天的开始议论。
三分钟很快完事了，我们小组全部用完了三张发言卡，接下来到我们想做什么样的面具（小组全员想做什么样的面），要用坐庄法，小组长是庄主，然后和组员来进行投票决定做什么样的，之后，再由庄主分配内容。
组际评价法就是分享活动了，大家可以说自己组的'作品，或者说自己喜欢的作品。
非常喜欢这种有趣的美术课，期盼周四去礼堂上美术课。
一堂有趣的美术课四年级作文 35
今天，我们大家上了一堂有趣的美术课。
一开始，张老师说：“放风筝是一个传统风俗，每到春季、夏季就会有许多人去放风筝。因为上次已经做过风筝了，所以今天大家做放风筝的小男孩，四人小组合作，大家快拿出带来的材料就开始吧！”话音刚落教室顿时人声鼎沸，热闹非凡，有的人在议论；有的人在剪纸；的`人站了起来……于是，我赶忙拿出彩纸，广告纸……我们小组第一个人画脸，第二个人画身体，第四个人画腿，而我有一个艰巨的任务就是：剪广告纸上的图案。我小心翼翼的剪着，真害怕一不小心剪坏了图案，终于剪好了。“现在赶紧收拾东西，要下课了！”张老师说，我们赶紧把东西放入书包。下课了，我们这大组的地下干干净净，其它小组有许多纸，我们也去帮忙打扫，直到把教室扫干净。
今天的美术课真有意义，我们期待着下一次美术课的到来！
一堂有趣的美术课四年级作文 36
上午第二节课下课，老师带着我们去四楼的录播教室上美术公开课。我走进里面一看，哇！明亮的教室、干净整洁的桌子，每张桌面上摆放着一些纸、剪刀等工具。我们在老师的安排下分组坐好。
开始上课了，眼前是一位漂亮的外校老师。老师首先请了两位同学上台表演手影游戏，告诉我们今天要学“剪影”。老师一边演示一边讲解，我们在底下仔细地观察着。轮到我们动手了，我小心翼翼地翻开桌子上的纸，出现在我眼前的是一幅小女孩在跑步的画，我用记号笔把她的`轮廓描出来，再轻轻地剪下来，拿出底下那张黑色卡纸一看，果然，一个跑步女孩的剪影完成了，哈哈，真有意思！
过了几分钟后，完成剪影的同学越来越多了，我们把各自的剪影贴到黑板上的一张长长的白纸上，有跳绳的，有跑步的，还有打篮球的……很快白纸就成了一个大操场，仿佛有许多小朋友正在操场上运动，就像我们的课间活动一样。
这真是一节生动有趣的美术课。
失败真好第一次考试后悔留在心里的“对不起”可爱又调皮的“不知道”令我敬佩的爸爸
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