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广播操四年级作文
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的广播操四年级作文,欢迎阅读与收藏。
广播操四年级作文1
老师说:“这节课,我们来学习新的广播体操。”
“啊!”全班几乎不约而同地叫了起来。“不过,”汤老师神秘地说,“提早学完的话可以去自由活动!”这仿佛是一枚炸弹,又炸醒了我们。
“一,二,三,四……”预备节开始了。我们先保持立正姿势,两只手从体侧慢慢向上举,快到头顶时停住,然后两手用力撑大,然后从前面慢慢放下来,转过来在体侧面,再转动两下,在两只手转动的同时,脚跟还要跟着踮起……
好不容易学完了,汤老师让我们随意组合过关,过关了就可以去自由活动。这时,有几个学得不认真地同学就抱怨起来了:“我还不会做,怎么办呢?”“真是的,我还没学会呢!”……这不,老师走过来给我们过关了,起先是几个人一起在过,可旁边跟着做的人越来越多了,他们都想尽快侥幸过关,去自由活动嘛!
终于轮到我了,我第五节有好几个动作都做得不太标准,经过老师一番指点才磕磕绊绊地过了关。唉,没想到做广播操也是一件不容易的事呀!
做广播操能锻炼身体,我可要认真地做噢!
广播操四年级作文2
“一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!
今天下午比赛开始了!我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的解放军叔叔。
一进操场,我们跑得笔直,嘴里还不停的喊着口号“一、一、一二一……”我往前看看,只见我们班举牌子的同学——徐欣,别看他平时做操不会做,现在葛老师让他举牌子,他倒站得腰杆挺直,一动也不动,以前上课时坐不住,看他现在举牌子的一股劲,这对一向好动的徐欣来说还真不简单哩!
做操的音乐声响起了,我们精神饱满,动作一致,个个都很投入,因为我们班同学一向都是不服输的,大家心中都有一个共同的梦想,要打赢这场比赛。
做完了操,我们紧张地回到了教室,现在,老师组织我们去看高年级同学做操,他们整齐的服装,规范的动作,形成了一道亮丽的风景。
这个皓月当空的夜晚,我睡得很香,我梦见:我们又得了一个第一名,有几个同学高兴得抱在一起痛哭,葛老师也喃喃地说道:“赢了以后不能骄傲。”
广播操四年级作文3
阳光明媚的一天,我们学校举行了广播操比赛,我们班得了第一名。
每一次体育课的时候,我们都在操场上辛苦的练习广播体操。虽然天气很热,每个人都已经满头大汗,疲惫不堪,但是我们依然坚持练习。
一天天过去了,比赛的日子即将来临,我们一个个都非常紧张。但是老师告诉我们表演的时候,当台下坐着的观众都去玩了,这样可以舒缓紧张的情绪。
比赛的日子来了,我们坐在台下焦急地等待着……终于该我们上场了,我们穿着白上衣、黑裤子、白鞋子、站着整齐的队伍,信心十足地出场了。
我们走到自己的位置上,随着音乐的响起,我们跟着节奏认真整齐地做操。
终于表演完了,其他的班级也陆续表演完毕,我们在等待着老师宣布比赛结果。当宣布到四年级组的时候,我们都屏住了呼吸。这时,一个熟悉的名字——四三班,在耳边响起。我们都高兴的在操场上奔跑,并且高兴地喊着:“四三班必胜!四三班必胜!”
高兴的日子就这样过去了,我们的心里依然美滋滋的……
广播操四年级作文4
星期一的早晨,天空阳光明媚,刘老师告诉我们说:“年级要举行一场广播操比赛,我们班要好好练习争取取得好成绩”。
比赛每个班要选出两名领操员,于是在我们上早操时候就开始练习广播操,老师给我们都调了位置,谁做的好就让谁站在前面,选出了做的最熟练的马逸驰做领操员,体育课上我们继续练习了广播操,老师让马逸驰再选出一位她觉得做的最好的同学当领操员,马逸驰走到我面前竟然选了我,我真是太高兴了。我们班的领操员就是我和马逸驰。
每个班的领操员每天都要去篮球馆训练,我们一天一天练习着,终于迎来了比赛的日子,我们班排着整齐的队伍走进操场,我们两个领操员跑到队伍的最前面开始做广播操,我做广播操的时候非常紧张,害怕忘记或做错那个动作,比赛结束了,我们有排着整齐的`队伍走下了操场,回到教室老师表扬了我们,说我们表现不错,最后成绩出来了我们班得了大奖,老师把那张大奖状贴到了我们班的墙上,看着这张奖状,我们每个人脸上都露出了满意的笑容。
广播操四年级作文5
在阳光明媚的星期四早晨,我们全校举行了第三套全国小学生广播体操比赛。
比赛前,我们班同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。因为练了那么久的广播体操,总算可以展展威风了。高年级的哥哥姐姐们更是精神抖擞,斗志昂扬。低年级的弟弟妹妹们也是精神饱满,神采奕奕。操场上的气氛非常紧张。
比赛开始了。高年级段首先入场,随着广播乐曲的响起,同学们神情专注,动作标准地做起操来。互相竞争得十分激烈,谁也不甘示弱。
轮到我们班上场了。我们身穿统一的校服,挂着鲜艳的红领巾,脚穿白色袜子,白色体操鞋,女孩子的头上还戴着粉红色的头花,伴随着“一二一,一二一!”嘹亮的口号,迈着整齐的步伐来到司令台前。我的心怦怦直跳。害怕自己一不小心做错了动作,给班级扣分……来不及细想,随着音乐缓缓地响起,我的手脚不由自主地也动了起来,手上上举,横平,竖直,两手向上……跟着熟悉的音乐,我的心慢慢平静下来,一切都那么自然流畅。再看看同学们,一个个朝气蓬勃,每一个动作都做得很认真,很到位。整齐有力的胳膊举起来时,多想一株株绽开的花蕾;迈开的弓箭步,多像一只只展翅飞翔的雏鹰。不知不觉中体操比赛结束了,我松了一口气,又迈着整齐的步伐走向指定位置,期待着好成绩。
当姜老师大声地对我们说:“今天你们广播体操比赛获得了第一名,奖励你们一个无作业日!”后,教室里一片欢呼声!通过这次比赛,我也感受到了只要大家齐心协力,团结进取就会有收获。
广播操四年级作文6
盼星星,盼月亮,终于盼到这一天啦!今天下午,阳光明媚。我们穿着统一而又整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,在校园里开始了一年一度的广播体操比赛。
我们班是第三个入场,所以我们可以站在旁边观看别的班的同学。留给我印象最深的就是二班,听!他们的口号多有创意呀!虽然我只记得最后一句了,就是“终见彩虹”,不知道他们班的操做的怎么样,但是,因为我们要专心做操,所以不能看他们做操了,怪可惜的呀!!!!
终于到我们了,我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的口号声:“锻炼身体,建设祖国,”进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾,但今天却十分紧张,同学们个个都一样,心里忐忑不安。虽然我们班的口号很out,但是做操嘛,嘻嘻,不知道你们能不能比过我们。
广播操的声音响了起来,也就说明我们正式进入比赛了,我们整齐的做着一节有一节,我看到上面的郁老师和别的老师说话,也许老师说:“你们班的调皮鬼今天怪争气”,也许是:“你们班今天做的太棒了”,因为我能从郁老师的表情看出来,是满足的笑,欣慰的笑,随着边看老师的表情,边做操,操终于做完了,我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。
老师回来后大大的表扬了我们,说给“我”争了一口气。
广播操四年级作文7
前几天,我校举行了一次别开生面的广播操比赛。
那个难忘的下午1点左右,随着运动员进行曲的响起,各班同学排着整齐的队伍,摩拳擦掌,整装待发。体育老师一声令下,在老师的带领下,全体学生随着强而快的节奏,齐刷刷地踏起步伐,昂首挺胸地向操场中心走去。瞧,同学们个个精神抖擞,人人脸上洋溢着自信的笑容。
一二年级比赛刚结束,紧接着,第二场便是我们班上场。我们憋着劲儿,沉住气,迈开矫健的步伐,伴着响亮而又整齐的口号,雄赳赳,气昂昂地进入了比赛场地。不知道为什么,虽然我们在平日里练得有模有样,但今天却感觉到十分紧张。用眼睛的余光顾盼四周,同学们似乎都像我一样忐忑不安,生怕发挥得不好,丢了班级和老师的脸面。就连那几个平时生龙活虎的调皮捣蛋鬼,如今神情严肃、规规矩矩地站在操场上,显得十分安分,那模样简直如临大敌。
随着广播操音乐响起,同学们更是打起十二分精神,变得霸气十足,个个有志在必得的信心。在领操员赵惠标准的动作带领下,我们个个昂首挺胸踏起坚定的步子,抬头、伸手、踢腿、弯腰……台下十年苦练,就凝聚在短短的几分钟里。
“哎呀,我好像做错了!”我突然心里一紧,猛然感觉到和别人动作相反了,顿时脸一红,心跳加速,动作也乱了,脑子一片空白。看看旁边的付雪宁,她正用善意的目光看着我,好像在安慰我:“你别走神,仔细听广播操音乐,心无杂念地做操,知不知道?”在她的眼神提示下,我终于回过神来,镇静下来了。之后,跟上节奏,听着节拍,我的动作做得正确、规范……
终于,今天的广播操比赛全部结束了。我们犹如一群放飞的小鸟,如释重负,轻松无比。然而,看到评委们神情严肃地讨论着,我们的心不由地又紧张起来了,大气也不敢出。是呀,我们班能得第几名呢?
盼望已久地结果终于出来了,校长的宣布振奋人心:我班荣获了第二名。霎时间,全班同学欢呼雀跃,喜不自禁。回想过去的一段光阴,漫长的训练是那么辛苦,不懈的努力终于有了不菲的回报。
比赛虽然结束了,但大家仍然久久地沉浸在兴奋之中。这的确是一场意义非凡的比赛,让我们真真切切地体会到了“台上一分钟,台下十年功”的蕴意。(指导老师施巧玲)
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