用餐时刻作文

时间：2024-11-01 10:11:47 夏仙推荐作文我要投稿

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用餐时刻作文（精选17篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的用餐时刻作文，希望对大家有所帮助。

用餐时刻作文（精选17篇）

　　用餐时刻作文 1

　　“妈妈，晚餐煮好了没？”我无力的瘫在沙发上，等待救援。经过一整天的奔波，我的身体早就已经没电了，没有能量补给，我是打不起精神的。“就快好了！”妈妈显的非常不耐烦，因为我已经问了不下十次了。为了不要让大家饿太久，妈妈正发挥她的神功，在厨房里挥舞着各式各样的魔法棒。渐渐的，已经有一阵阵香味扑鼻而来，让我闻得肚子更饿了。

　　“吃饭啰！”妈妈高声喊。我整个人像活起来似的，从沙发上跳起来，第一时间就是奔向厨房。同时，我还看到两个黑影从四周冲出，看来爸爸和弟弟也饿的受不了呢！进到厨房一看，哇！糖醋石斑、宫保鸡丁、洋葱炒蛋，再配上一锅香味四溢的香菇鸡汤，都是妈妈的拿手菜，也是我们的最爱！我坐在饭桌前，盯着这些山珍海味，恨不得一下子生出三头六臂，将全部的饭菜扫进嘴里。等大家都坐定后，我们便开始大快朵颐。

　　吃晚餐的时候，也就是我们全家人在一起最快乐的时光。一开始，爸爸会像一个美食评鉴家，装模作样的为妈妈“讲评”当天的美食。他会先清清喉咙，然后发出怪腔怪调，乱讲一通，常逗得我们捧腹大笑。接下来，我和弟弟会抢着叙述我们当天发生的事，然后我们就开始一件一件的讨论。从这一个话题到另一个话题、从这一阵笑声到下一阵笑声，都代表着我们的感情是多么的`浓厚。有时候，爸爸或妈妈因为关心我们的健康，会夹一大团菜到我们的碗里，我们便高兴的接受，然后把菜吃光。妈妈煮的菜很好吃，颜色鲜艳、香喷喷、吃起来美味极了，真是色香味俱全！

　　温馨的用餐时刻是我一天活力的来源，从美味的晚餐中体会到妈妈的用心和爱；爸爸风趣的言谈，逗得我们捧腹大笑，也让我忘了一天的疲累和忧愁。短短的用餐时刻，却让我感受到跟全家人一起用餐是多么幸福的一件事，希望这充满温馨的香味，能久久不散！

　　用餐时刻作文 2

　　夕阳温柔地洒在餐桌上，给这平凡的一刻镀上了一层金色的光辉。家中的用餐时刻，总是那么温馨而令人期待。

　　厨房里，妈妈忙碌的身影在热气腾腾中若隐若现，锅碗瓢盆的交响乐预示着晚餐的丰盛。随着一盘盘色香味俱全的佳肴被端上桌，整个房间都弥漫着诱人的香气。有我最爱吃的糖醋排骨，那红亮的'色泽，酸甜交织的味道，光是看着就让人垂涎欲滴；还有爸爸最爱的清蒸鱼，鱼肉细腻，汤汁鲜美，每一口都是对味蕾的极致诱惑。

　　我们围坐在餐桌旁，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。爸爸首先举杯，感谢妈妈的辛勤付出，我们也纷纷响应，小小的家里充满了欢声笑语。我们边吃边聊，分享着一天中的趣事与收获，偶尔也会有小小的争执，但更多的是理解和包容。这样的时刻，仿佛时间都被温柔地拉长，每一秒都值得被珍藏。

　　饭后，妈妈总会端上一盘切好的水果，那是她对我们餐后的一点小奖励。我们或继续聊天，或各自沉浸在自己的小世界里，享受着这份宁静与和谐。

　　用餐时刻，不仅仅是一顿饭那么简单，它是家人间情感的交流，是忙碌生活中难得的放松与温馨。在这个小小的空间里，我们共同编织着属于我们的幸福记忆，让每一天都充满了爱与希望。

　　用餐时刻作文 3

　　“开饭啦！”妈妈那清脆的嗓音如同美食的召唤，瞬间让我和爸爸从各自的忙碌中回过神来，直奔餐厅。

　　餐桌上，那一道道色香味俱佳的菜肴散发着诱人的香气。中间的那盘红烧肉色泽红亮，仿佛被阳光照耀过的琥珀，肥而不腻的肉块在灯光下闪烁着油润的光泽，让人看了就垂涎欲滴。旁边的清蒸鱼鲜嫩可口，鱼身上的葱花和姜丝像是为它披上了一件翠绿与金黄相间的'华丽衣裳，鱼的鲜味与葱姜的清香完美融合，光是闻着那香味，我的味蕾就已经开始欢呼雀跃。还有那盘清炒时蔬，翠绿欲滴的蔬菜在盘中显得生机勃勃，仿佛在诉说着它们的新鲜与健康，为这顿丰盛的晚餐增添了一抹清新的色彩。

　　我迫不及待地拿起筷子，伸向那盘红烧肉。轻轻夹起一块放入口中，那浓郁的肉香瞬间在口腔中散开，肉质鲜嫩多汁，每一口都充满了满足感。爸爸则专注于那盘清蒸鱼，他小心翼翼地夹起一块鱼肉，放入口中细细品味，脸上露出满足的神情，不住地赞叹道：“这鱼真是太鲜美了！”妈妈看着我们吃得津津有味，脸上洋溢着幸福的笑容，她不停地为我们夹菜，嘴里还念叨着：“多吃点，你们正在长身体呢！”

　　在这温馨的用餐时刻，我们一家人围坐在餐桌旁，分享着美食，也分享着彼此的生活点滴。我向爸爸妈妈讲述着学校里的趣事，他们时而被我逗得哈哈大笑，时而又关切地询问我学习上的情况。爸爸也会和我们分享他工作中的见闻和感悟，妈妈则在一旁认真地倾听，偶尔发表一下自己的看法。我们的欢声笑语在餐厅里回荡，让这平凡的用餐时刻变得格外美好。

　　用餐结束后，我和爸爸主动帮忙收拾餐桌、洗碗筷。虽然这些家务琐碎，但在这个过程中，我感受到了家庭的责任和温暖。每一次的用餐时刻，不仅仅是为了满足口腹之欲，更是我们一家人相聚、交流、增进感情的美好时光。它就像一首温馨的乐章，在平淡的日子里奏响幸福的旋律，让我深深体会到家的温暖和亲情的珍贵。我知道，无论未来的日子里会遇到什么，只要我们一家人能像这样围坐在一起用餐，分享生活的喜怒哀乐，就没有什么困难是无法克服的，因为家永远是我最坚实的后盾，而这用餐时刻的美好回忆，也将永远珍藏在我的心中。

　　用餐时刻作文 4

　　傍晚时分，夕阳的余晖洒满了整个小院，给这个宁静的傍晚增添了几分温馨。家里的餐桌上已经摆满了丰盛的晚餐，热气腾腾，香气四溢，仿佛正在诉说着家的味道。

　　我放下手中的书包，洗了洗手，迫不及待地走到餐桌旁。爸爸和妈妈也已经坐在桌前，他们的脸上洋溢着幸福的`笑容，眼神中充满了期待。我坐下后，我们三人便开始了今天的晚餐时光。

　　餐桌上摆满了各种美食，有我最爱吃的糖醋排骨，有妈妈精心烹制的清蒸鱼，还有爸爸最拿手的番茄炒蛋。每一道菜都散发着诱人的香气，让人垂涎欲滴。我们三人一边品尝着美食，一边聊着今天各自发生的趣事。我分享着学校里学到的新知识，爸爸和妈妈则聊着他们工作中的点滴。

　　在这个温馨的用餐时刻，我仿佛能感受到家的温暖和幸福。我们三人围坐在一起，彼此交流，彼此倾听，这种感觉让人感到无比踏实和满足。我边吃边听，偶尔插上一两句话，发表一下自己的看法。爸爸和妈妈也总会认真倾听，给予我鼓励和支持。

　　晚餐在欢声笑语中接近尾声。我们三人边吃边聊，享受着这份难得的宁静和幸福。妈妈会不时地提醒我多吃蔬菜，爸爸则会询问我在学校里的学习情况。他们的每一句话都充满了对我的关爱和期望。

　　用餐结束后，我主动承担起收拾碗筷的任务。看着爸爸和妈妈在客厅里聊天，我心里涌起一股暖流。这个用餐时刻虽然短暂，但却充满了爱和温暖。它让我感受到了家的幸福和美好，也让我更加珍惜和家人在一起的每一刻。

　　我想，这就是家的魅力吧。它让我们在忙碌的生活中找到了一个可以停泊的港湾，让我们在疲惫的时刻找到了一个可以依靠的肩膀。而我，会永远珍惜这份家的温暖和幸福。

　　用餐时刻作文 5

　　用餐时刻，是一天中最温馨而平凡的时光之一。每当夕阳西下，忙碌了一天的家人陆续回到家中，厨房里便飘出了阵阵饭菜香，那是家的味道，是爱的呼唤。

　　今天，是我妈妈的生日，全家人决定一起动手准备一顿丰盛的晚餐来庆祝。爸爸负责掌勺他的拿手好菜——红烧鱼，那是他多年烹饪经验的结晶，鱼肉鲜嫩，汤汁浓郁，总能让人回味无穷。而我，则承担起了做水果沙拉的任务，精心挑选了妈妈最爱的草莓、蓝莓和芒果，切成小块，淋上自制的蜂蜜柠檬酱，既清爽又开胃，寓意着生活的'甜蜜与多彩。

　　餐桌上，一盏柔和的灯光洒下，为这平凡的一刻增添了几分温馨与浪漫。菜肴一一上桌，色香味俱全，仿佛是一幅精心布置的画卷，等待着我们的品鉴。大家围坐在一起，爸爸首先举杯，用他那略带沙哑却充满情感的嗓音说：“今天是个特别的日子，感谢我们的女强人——妈妈，为这个家默默付出的一切。来，让我们干杯，祝妈妈生日快乐，永远年轻美丽！”随着杯子轻轻相碰发出的清脆声响，家的温暖与幸福在这一刻被无限放大。

　　妈妈眼眶微红，嘴角挂着幸福的笑容，她轻声说：“有你们，就是我最大的幸福。”这句话，简单却真挚，让每个人的心中都涌起了一股暖流。随后，我们边吃边聊，分享着彼此近期的趣事与烦恼，笑声与谈话声交织在一起，构成了这个夜晚最美妙的旋律。

　　用餐时刻，不仅仅是为了满足口腹之欲，更是家人间情感交流的重要时刻。它让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静与团聚的喜悦，让爱与温暖在每一次举杯、每一口饭菜中传递。在这个特别的日子里，我们不仅仅是在庆祝妈妈的生日，更是在庆祝我们拥有一个充满爱与支持的家。

　　随着夜幕降临，晚餐渐渐接近尾声，但那份温馨与甜蜜却久久不散。用餐时刻，是生活中最宝贵的片段之一，它提醒我们珍惜眼前人，感恩每一份付出，享受每一个平凡而又美好的瞬间。

　　用餐时刻作文 6

　　“开饭啦！”妈妈的声音从厨房传来，我和爸爸迅速围坐在餐桌旁，期待着今天的晚餐。

　　餐桌上摆满了美味佳肴，散发着诱人的香气。那盘油焖大虾红彤彤的，仿佛在向我招手；糖醋排骨色泽红亮，酸甜的味道直钻鼻腔；还有清炒时蔬，翠绿欲滴，让人看了就食欲大增。

　　我迫不及待地拿起筷子，伸向那盘大虾。轻轻剥开虾壳，鲜嫩的虾肉露了出来，放入口中，鲜嫩多汁，那鲜美的味道瞬间在口腔中散开。爸爸则对糖醋排骨情有独钟，一块接一块地吃着，脸上洋溢着满足的`笑容，还不时夸赞妈妈的厨艺高超。妈妈看着我们吃得开心，自己也笑了起来，眼中满是温柔。

　　我们一边吃着，一边分享着今天的趣事。我兴致勃勃地讲着学校里的运动会，我参加了短跑比赛，虽然没有拿到冠军，但也尽了自己最大的努力。爸爸则说起他在工作中完成的一个重要项目，得到了领导的表扬。妈妈也分享了她在菜市场看到的新鲜食材，以及和摊主讨价还价的小乐趣。

　　用餐时刻，不仅是享受美食的时间，更是我们一家人团聚、交流的美好时光。在这温馨的氛围中，一天的疲惫都渐渐消散。没有什么比和家人一起围坐在餐桌旁，共享美食、分享生活更幸福的事了。

　　饭后，我主动帮忙收拾碗筷，虽然只是一些小小的举动，但也能为妈妈分担一些家务。一家人齐心协力，很快就将餐桌收拾干净。

　　这平凡而又美好的用餐时刻，将永远留在我的记忆中，成为我生活中最珍贵的片段之一。它让我感受到家的温暖，亲情的浓厚，也让我懂得珍惜每一个和家人相处的瞬间。

　　用餐时刻作文 7

　　这节课结束，就该课间用餐了。下课铃声刚响完，同学们便弹簧似的跃起来，拿起餐具争先恐后地排队去。

　　拿到了课间餐的同学，如获至宝地喜滋滋地大口大口地吃起来，有些“饿狼”一拿到粥，也顾不得那还冒着热气的`咸粥烫不烫，忙不迭地往嘴里送，虽被烫得呲牙咧嘴，却还不住口地“啧啧”称赞。

　　当然，那些书迷仍坐在位子上，眼睛死死的盯着书本，“丁丁当当”的敲碗声对他们来说似乎时画外音。

　　还有一些仁兄，边吃边聚在一起谈笑着。

　　你瞧，李家良正怪声怪调地说着什么，惹得大家笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼泪！

　　你再瞧，曾波霖干脆放下碗勺，左手一挥，右脚一踢，边模仿成龙的动作，便绘声绘色地谈着昨天电影的情节......

　　“哎呀，是谁把饭粒喷到我脸上了？真是的！”“林妹妹”嘟起小嘴，气急败坏地站起来，东瞧瞧，西看看，想查个水落石出。可同学们吃的吃，小的小，好像谁也不知道这回事。唉，真是所谓“飞来横祸”，歪打正着！她也只好认了。

　　“零零零······”上课的预备铃响了，教室里一阵忙乱。在“丁丁当当”的交响曲中，同学们三下五除二收拾还各自的餐具，准备上课。

　　用餐时刻作文 8

　　哇哦，令人期待已久的周末到来了！这天，我与爸爸妈妈一同来到万达广场多伦多自助海鲜餐厅，准备好好地享用一顿美味的自助餐。

　　我们刚刚乘坐着扶梯来到三楼，就见一条“巨无霸”长龙整齐地“躺”在门前等候开门。“咣！欢迎光临。A1号请用餐。”门口柜台上的电脑发出了指示。哦耶！开门喽！只见刚才还安静排队的长龙顿时“支离破碎”了。二三十个家庭哄然地挤到柜台前，争先恐后地抢号，生怕别人步步领先。眨眼的工夫，一个巨大的蜂窝团一下涌进了餐厅，门口仅剩了几个人，我顿时傻了眼。

　　终于，我们费了九牛二虎之力挤进了餐馆里。服务生把我们带到了一个隐深的桌位，我立刻兴高采烈地端起餐盘，来到四周拿取食物。可没想到一件令人大吃一惊的`事儿映入了眼帘――一位身材高挑的男子从我身边经过，将大约半盘的帝王蟹脚夹入了碟中。“啊！这么多！这能吃得掉吗？要知道浪费是最可耻的行为。享用自助餐要少量多次地取餐，如此盲目地大量取食不仅有可能造成浪费，还会让人千千万万的用餐者无法享用这美味佳肴呀！”我心一寒，脑中浮现出那成千上万饥饿的场面。摇了摇头，轻声地叹了口气。自己到一旁取餐去了，面对这种状况，我也只好……

　　我端着小增碟食物走向桌边,准备开始用餐。“我一定要文明用餐，从自己做起，带动身边人，学会文雅进餐，将这喧闹的餐馆改变！”想罢，我小心翼翼地拿起一只鸡翅慢条丝理地品味着这令人着迷的人间美味。就这样吃一点儿，拿一点儿；吃一点儿，拿一点儿……这样反反复复地循环着，保持“少量多次，取餐适量”的原则。

　　能够享用这山珍海味自然是每个人都曾向往过的。但是，你是否想过，如果缺少了用餐的规矩，那整个餐馆将是一个怎样的景象啊！如果丢失了用餐的条理，那还有什么良好的用餐心情可言呢？我们不仅要养成勤俭节约的好习惯，还要让一个喧闹的环境变得安静优雅啊！

　　用餐时刻作文 9

　　学生的文明就餐，是创建文明校园的需要，也是培养学生良好生活习惯的需要，更是学校德育内容一个不容忽视的环节。近日，洲泉镇中心小学晚村校区，扎扎实实地开展了一次“粒粒皆辛苦，文明进餐桌”的教育活动，分三个环节展开。

　　餐前知文明。活动前期，利用周一晨会、班队课组织学生学习文明就餐的相关规定，比如低年级学生排队到食堂，吃饭的时候保持安静坐在自己位置上等。同时就餐细则以纸质的形式，下发到各个班级让学生学习。同时，校区还以出一期黑板板、宣传橱窗展示等形式，使文明就餐这一关键词深入学生心中。

　　餐时习文明。就餐过程中，到食堂吃饭的一年级学生，由第三节课老师带领，排队到食堂就餐，在食堂分饭菜、用餐的时候，要求学生整齐排队等候并安静用餐。在教室用餐的年级，做到有秩序地排好队伍，做到快、静、齐，不拥挤，不喊叫，不敲饭碗，有秩序，懂得相互礼让。特别注意的是，我们要求学生在座位进餐，不能端着饭碗在教室走动跑动。

　　餐后守文明。学生餐后，以前也存在着一系列的问题，比如边吃遍到食堂洗完，洗碗池乱倒饭菜等现象。此次文明就餐教育活动，我们要求学生遵守以下规则：用餐完毕，把餐桌擦拭干净，如有需要还要清洁地面;洗碗节约用水，水龙头随开随关;饭后半小时，坐教室里安静休息。

　　经过一段时间的教育活动，以前存在的'一些就餐不文明现象逐渐消失，取而代之的是一种文明的就餐秩序。学生们在就餐过程中，也懂得了知文明、懂礼仪，而这个，其实也是学校德育的一个重要内容。

　　用餐时刻作文 10

　　一天傍晚，爸爸带着我和表哥去大润发的肯德基去用餐。我兴奋极了，一路上都在想吃什么。爸爸对我们说：“你们每人只能吃三十元的.食物。”

　　到了肯德基，哥哥和我一进门就去找座位，因为那里的人非常多。我们先找到了一个离厕所门很近的地方，可是那里气味难闻，我不想坐在那儿，所以我们重新找了一个座位，紧接着爸爸就去点餐了。我跟哥哥虽然内心是迫不及待的，但是还是乖乖地坐在座位上等爸爸回来。爸爸先是给我和哥哥一人一个冰淇淋，他自己也拿着一个津津有味地吃了起来，紧接着他又把其他食物都拿了过来。爸爸给我们买了我们最爱吃的土豆泥，还有汉堡包、薯条、鸡翅及一些炸鸡块。爸爸给自己买了一个肉蛋卷，他很快就吃完了自己的肉蛋卷，便对我们说：“你们在这里慢慢吃，不要乱跑，我上楼买些东西，去去就来。”说完爸爸便走了。

　　我也飞快地吃完，对哥哥说：“我一会儿就回来。”我快步走到点餐处，学着大人的模样拿了两只手套，不一会儿哥哥也走到了我的身边拿了两只手套。我也不知道我为什么要这么干，可能是为了好玩。许多人看着我和哥哥，我俩害羞地跑回了座位等爸爸回来。

　　不一会儿爸爸就拎着袋子回来了，里面装着满满的零食，我跟哥哥抢着帮爸爸拿袋子，心满意足地回家了。

　　用餐时刻作文 11

　　“请中午在食堂用餐的同学包括教师子女到阶梯教室集中。”中午在食堂吃饭的同学？我不就是吗。在阶梯教室集中？什么天大的事还要占用锻炼身体的时间？但我来不及细想，冲出了队伍，三步并作两步奔向了阶梯教室。

　　到了阶梯教室，本来还在嘀咕的我一看到蒋老师那严肃的脸便闭上了嘴，找了个空位坐了下来。等人都到了蒋老师就把门关上，开始了训话：“学校为了方便同学，就让同学在食堂吃饭。可是——”突然，蒋老师话锋一转，态度生硬起来，“可是有些同学用餐很不文明主要有三点：一，泔水桶里由于多被倒掉的饭菜，同学们不应该浪费粮食。二，放盘子时要轻轻的.放。三，吃饭时不要发出任何噪音。我现在给大家几分钟时间反省一下。”

　　随着蒋老师的话音落下，我陷入了沉思，在食堂吃饭的一幕幕如同放电影一般出现在脑海中：一次，我去食堂吃饭，先塞了一口咸菜炒土豆，可刚嚼几下，就难吃得想吐了——这到底是土豆还是番薯，怎么这么甜啊？甜的土豆和咸的咸菜搅在一起，吃得都反胃了。我胡乱吃了几口，就把凝聚了农民汗水和食堂师傅辛勤劳做的饭菜倒进了泔水桶。还有一次，我放盘子的时候玩性大气，从很高的地方摔了下去，盘子和碗接连发出惨叫……

　　我迈着沉重的步子离开了阶梯教室。的确，这不是件小事，从这可以看出一个人的文明修养。我暗暗发誓：我一定要做文明用餐的人。

　　用餐时刻作文 12

　　古人云：食为天，礼为先。据有关部门统计，我国消费者仅在中等规模以上的餐饮消费中，每年倒掉了饮食最少能养活两亿人。餐桌文明是社会文明的重要体现，我们每位市民都应自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，共同参加到文明餐桌行动中来。

　　自从我们学校开展“争当文明小白鹭，公共生活好习惯”主题活动以来，我更是严格要求自己。记得有一次，我和爸爸妈妈一起到外面吃饭，到了饭店，我们在餐桌前坐下不一会，服务员姐姐就将三杯水和菜单送上来了。我迫不及待地打开菜单，翻到儿童套餐，“爸爸，我要这个！”“儿童套餐A是吗？”服务员姐姐笑眯眯地问我，“嗯嗯！”我点点小脑袋，开心极了。这时，爸爸说：“你还要不要点点小点心呀？”“不用，爸爸，等下如果不够再点，不能浪费！”我严肃地说。

　　他们都一脸惊讶地看着我，还没等他们反应过来，我就又开心地说，我下去打一些水果或糕点上来吧！”“你去吧，小心点！”妈妈微笑着说。我打了三个布丁、两个寿司和几个青枣，然后就风一般地上楼了。“你只打了这些吗？”妈妈瞪大眼睛吃惊地问，“是啊，你以前来不是都打两三碗吗？”爸爸也吃了一惊。“哈哈，这你们就不懂了吧，吃多少打多少，做个文明小市民。”我得意地说。妈妈向我竖起了大拇指：“我们的宝贝长大了啊！”说话之间，餐上齐了，我们有说有笑开吃了。“爸爸、妈妈，我们不要太大声哦，不能影响别人。”我小声地说。没多久，我们就都吃饱了，可我的套餐还有薯条和虾球没有“解决”，我决定把它打包带回家吃。一顿愉快地用餐就在我的“啰嗦”中结束了。

　　文明用餐倡导的'是一种科学、理性、健康的生活方式。让文明礼仪进餐桌，节约风气入人心。让文明用餐从我做起，从现在做起。让节俭成为我们每个人自觉的行动！

　　用餐时刻作文 13

　　制止餐饮浪费、提倡节约本是一件好事，通过倡导“光盘行动”，有助于小朋友养成勤俭节约的生活习惯。应该说，在倡导节约光荣浪费可耻的大环境之下，确实需要让学生从小懂得“粒粒皆辛苦”的道理。但对于学校要求的“必须手持光盘背诵用餐礼仪歌”的形式主义做法，我们还是有话要说的。

　　学生在家中就餐，当然也需要践行“光盘”精神，作为学校延伸管理触角，不仅约束“学生在校的行为”，还同时约束“学生在家的行为”是一种主动作为，也足见学校是用心良苦的。然而，有些事情却不能做得太过分。对于学校而言，可以倡导家长在家庭就餐的时候，约束好自家的孩子，让家长承担在家庭监督孩子的责任。而不是“权力的手乱摸”。

　　来看学校的要求：其一，必须在吃完饭的时候，手持“光盘”唱一首用餐礼仪歌曲；其二，必须将15秒的视频发布在朋友圈里，在班级群里截图提交。

　　一个方面是，放学的时间，是“私人的空间”，这个时候的时间是属于家长和孩子的，学校有没有权力把手伸到“私人的空间”里去。不是说，学校不能过问“放学以后的事情”，而是说学校更应该做好“上学期间的事情”，“放学以后的事情”更应该交给家长，或者做好沟通而不是“高高在上”的强制要求。

　　一个方面是，要求“必须发朋友圈”的做法更是不能被接受的。我的朋友圈谁来做主！很显然学校连“家长的朋友圈”都当成了自己监管的地方，“家长的朋友圈”变成了学校可以指手画脚的地方。其实，这种情况十分常见，比如不少单位就要求职工“必须发朋友圈”，不发朋友圈就扣除工资，就点名批评。正是因为常见，这种现象才更值得思考。

　　更为关键的.是，“手持光盘”能证明什么！我想是什么也证明不了的。比如，如果“没有光盘”，而是将剩余的食物收拾起来了呢！你通过一张“光盘照片”能监督“光盘行动”！比如说，要求“必须背诵用餐利益歌”，虽然出发点不错，问题是如果孩子只是“背诵书歌子”并没有理解其意思有什么意义，如果已经理解了意思，还是要求必须背诵，是不是太教条了点！这种变相加重学生负担的做法是不可取的，是彻头彻尾的形式主义，是对治理舌尖浪费政策的“消化不良”。

　　“饭后必须背诵用餐歌”，形式主义的老胃病又犯了！多一些引导教育，少一些形式主义，效果才能更好。让学生理解“粒粒皆辛苦”的本义，才是学校该做的事情，别在私人的朋友圈里指手画脚。

　　用餐时刻作文 14

　　又是中午，到了去食堂用餐的时候。当大部队坐在餐桌前准备传饭时，陈俣同学已经两眼发光，舌头舔着嘴唇，问：“今天吃什么呀？”当饭盒传到他的眼前，他立马打开，恨不得不用勺子，直接“手抓饭”。

　　开始吃饭了，陈俣狼吞虎咽的样子是非常吸睛的。只见他一大勺一大勺地将饭送进嘴里，两个腮帮一鼓一鼓地仿佛打着节拍，嘴边的肌肉不断运动着，一口下去，再来一口。他吃饭似乎根本没嚼，只是一口吞。看他吃饭真是比自己吃还香。

　　饭刚吞完，又见他开心地吃起从陈林子谐那儿交换来的苹果。“啊喔”，一大口，皮也没吐，就只剩三分之一了。又是几口，手里就空了。我们都边吐皮边用诧异的眼神看着，他却全然不顾，又开始啃他自己的那个苹果。我心想：连皮吃也就算了，可是这核怎么也不吐呢？吃完苹果，陈俣一脸嫌弃地看着其他人手中的.苹果，咂咂嘴，说了一句：“不好吃，有点苦。”大家都笑了：“哈哈，陈俣，你把核都吃下去了，当然苦啦！”

　　午饭差不多吃好了，陈俣看了看他送给陈林子谐用来交换苹果的肉丸，叹了一口气：“哎！”。那样子好像想要回陈林子谐饭盒里的肉丸，又有点不好意思。无奈的他只能低头喝他的汤了。

　　看陈俣吃饭，自然而然地也会看到坐在他对面的高子瑱。她拿着勺子，却不见往嘴里放，连汤也不喝一口。当然，还是受陈俣好胃口的影响大，大多数同学都是津津有味地吃自己的饭，喝自己的汤。

　　也许就是吃饭吃得又多又快，让陈俣有了一个不雅的外号“小饭桶”。不过，这个外号只是说他胃口大，学习上他可不是笨蛋，而是名副其实的学霸。

　　用餐时刻作文 15

　　小朋友，你们会吃饭吗？你们听到这个问题肯定很惊讶，谁不会吃饭呀！？我们今天讲的这个主人公，他就不会吃饭。

　　星期六中午，妈妈已经烧好了香喷喷的.饭菜，冲着楼上喊：小明，快下来吃饭啦。小明听了，赶紧从楼梯上跑下来，看见爸爸妈妈已经坐在餐桌旁，开始享用午餐。于是小明快速地跳上板凳，一手拿勺子，一手端着饭碗，一大口一大口地把米粒往嘴里划。由于吃得太快，不时有米粒从嘴边往下掉，这里一颗，那里一粒，星星点点，满桌都是。爸爸妈妈在一旁不由得皱起了眉头。小明吃完了，还伸了一个大大的懒腰，准备出去玩。

　　这时，妈妈拉住小明，语重心长地对他说：小明你吃饭不能那么狼吞虎咽，你看你把米粒弄得到处都是，多浪费啊！要知道这些粮食是有很多人的劳动才制作出来的，特别珍贵。还有啊，你不能在饭桌上伸懒腰，我们要尊重他人的劳动成果啊！你的吃相太难看了，而且吃这么快还容易呛着。小明低下头，红着脸，一只手摸着脑门，不好意思地对妈妈说：妈妈，我以后一定改，不能狼吞虎咽，要细嚼慢咽。

　　小朋友们，你们吃饭可不能像小明一样哦，要做到细嚼慢咽，爱惜粮食，文明用餐。

　　用餐时刻作文 16

　　我总认为我们以前的用餐习惯不太好，排队打饭时说话的说话，尖叫的尖叫，吃饭时还狼吞虎咽，大声喧哗，浪费食物……吃饭的食堂变成了小朋友的游乐场，聊天室，我们似乎也不在意文明用餐，不仅不雅观，更影响了身体健康。

　　上学期开始，学校提出了用餐要求，饭前洗手，有序排队，文雅用餐。而且有一个大屏幕天天挂在食堂上边，每天都能看到大屏幕上我们的用餐记录。于是，大家再也不敢大声说话，聊天，再也不敢喧哗尖叫，再也不敢狼吞虎咽、浪费粮食。食堂显得那样安静，小朋友显得那样彬彬有礼。因为大家都想为班级争光，都不想受到老师的.批评，不想失去同学的信任，不想让自己成为一个言行粗鲁的人，所以大家都很努力。就这样，班级的用餐习惯慢慢地进步，被表扬的班级越来越多，被表扬的同学越来越多，被表扬的次数越来越多，当然，我们的身体也越来越棒。尽管还有些同学改不了这个坏习惯，尽管还有同学浪费粮食，但只要坚持不懈，相信他们也会变得不一样。

　　文明用餐让我们懂得了许多，为文明用餐喝彩！