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零用钱作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的零用钱作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
零用钱作文1
相信许多人都有享受过零用钱的喜悦吧！我也不例外！但是，大家是如何应用零用钱的呢？拿去饱餐一顿？还是大花特花呢？那我是怎么利用的呢？
再喜气 洋洋的过年时日，妈妈总会带我上街”血拼”一番，但当我正享受购物的乐趣时，在街上，总会看到那些穿着破破烂烂的衣服，顶着刺骨的寒风，像风一样的流浪汉。这时，我常会掏出我的零用钱，投进那个破旧的碗里，看他高兴的向我不断点头，我的心也有说不出的快乐，真是”助人为快乐之本阿！”
另外，妈妈 也常常带我逛书店。虽然妈妈总是告诉我：”书，可以在书店看，不必买回家！”可是好书总是值得一看在看，百读不厌阿！所以，伟人传记便成了我首先购买的对 象。它就像是我的好朋友般，也像是我的.小老师，它让我知道：成功的花朵，总是开在奋斗的枝头上。也让我了解：成功是一分的天才加上百分之九十九的努力。所 以买好书，也使我运用零用钱的方法之一。
再来，我会把零用钱存进银行。虽然可能只是几百块而已，但是我知道：”聚沙成塔”街上的高楼大厦还不是一砖一瓦慢慢盖起来的。有储蓄，就可备不时之需，亦可帮助别人，真是一举多得阿！
捐钱，可以让更多人得到温暖，还可以使自己更快乐；买书，不仅可增广见闻，也可变化气质；存钱，不但可养成储蓄的好习惯，更可在急难时，已解燃眉之急。朋友，你是如何应用零用钱的呢？
零用钱作文2
在现在的社会中，普遍的家庭的生活水平都不同程度地提高了。也有相当一部分人已进入了小康的生活水平。而每个家庭一般都有一至两个孩子。家长们由于种种的原因都会或多或少地给孩子们一些零用钱，而这些零用钱的使用权绝对是小朋友们支配的。那么，父母所给的零用钱对于同学们到底是爱还是害呢？带着这个问题，我对我校的同学进行了调查。
据我调查，我校大约有百分之六十的'同学会适当把零用钱用在买书籍、学习用品、早餐等方面；而大约百分之四十的同学却未能好好利用零用钱，经常都把父母所给的零用钱用来买零食——油炸食物、饮料等，或者买玩具，还有极个别的同学去打游戏机……
前段时间，我对我班40位同学作了认真的观察、调查，发现每天上学、放学的时间都到学校附近的商店买零食的就有八、九个同学；而偶然(即一星期买两、三次)也有八、九个。除此之外，也还有一星期买一、二次的。而男女同学的比例是：男同学占十分之六，女同学占十分之四左右。其中我班有两位男同学，他们家的生活非常富裕，每天口袋里都有大包大包零食、玩具，但学习成绩却很差，经常语、数、英三科都不合格。如果认为他们的智力差，那才错呢，他们的说话水平、玩玩具的能力比很多同学都要高呢！我认为主要是他们每天都沉迷在吃、喝、玩、乐之中，根本无心向学造成的。其实，父母给同学们一些零用钱是让他们买早餐或学习用品的，但是这些同学却把父母的“爱”变成了对自己的“害”。
很多事实说明，要成为一个有出息、有作为的人，并不一定需要零用钱，只须要勤奋刻苦学习就能够达到目标。例如：古时候，有个人名叫沈约。当他十二岁那年，父亲被朝廷杀了头，家里的财产全部被没收。母亲带着沈约逃到外地。他们一无所有，只好住在一间破庙中。小沈约为了让妈妈过上好日子，发愤读书，争取成为一个有成就的人。他从来没有零用钱，所以他不能买到书。但是，他想尽方法去借。借到了书，他便读。每遇到不懂的地方，便请教来庙里烧香拜佛的人。由于不怕困难、刻苦努力，沈约终于成了一名非常有学问、富有的人。这位名人小时候家庭如此贫穷，也能够成材；而我们现在的生活水平提高了，学习条件各方面齐全。却成了只懂享受、不懂上进的人。相比之下，多么惭愧啊！
我认为零用钱应该用来买对学习有帮助的东西，这样能令到同学们增长知识、开阔眼界。或者把零用钱储蓄起来，订一些有益的报纸和杂志。如：《青苹果报》、《小学生学习辅导》、《孩子杂志》等等。相反，如果同学们把零用钱全部用在买零食、买玩具或打游戏机上，不但对身心健康有害，而且还会令到同学们无心向学、整天沉迷于吃、喝、玩、乐之中。那就会成为新一代的寄生虫了。就会辜负了父母对我们的爱和期望了。
零用钱作文3
每个小朋友都有自己的存钱罐，我也不例外。
前年，叔叔送给我一个存钱罐。我便下决心把自己的零花钱存进去，两年来已经有一百多元了。里面都是响当当的硬币，提起很有份量。不过，好景不长。
我有些坏毛病，妈妈老是批评我，我还是改不了。后来，妈妈给我定了一个规矩——经济制裁。穿过的.衣服不放进洗衣机罚1元，睡觉前不关电灯罚5元……这下可惨了！
有一次早上起床，有一只袜子被我扔到大厅去了，结果被妈妈发现了，又要罚钱。我耍赖皮，妈妈不吃我这套，我死缠烂打，终于我的1元钱保住了。妈妈说：“下次不要再犯了，不然我连这次一起收回。”我点点头。
还有一次，是晚上，我躺着看书，结果睡着了，忘记关电灯，又被妈妈发现了，她伸出一只手，我只好乖乖地地把6元交要到妈妈的手里。
哎，就这一个暑假，我被罚了二十多元，真心疼。不过，我的那些丢三落四的坏毛病都改了，这个学期再没罚过钱了。
最惨的要数暑假里的门户大清理。因为市场上有许多1元的假硬币，菜市场上的小摊贩就不要有国徽图案的1元硬币，再后来连坐811——投币大巴去龙岗，司机也不要了。妈妈就把我的钱存进银行充公了，就这样，我一次性损失了48元大将，真是天灾人祸！
零用钱作文4
一天，我做完了作业正百无聊赖之时，打开了存钱罐，准备察看一下我的余款“1元，2元，3元……6元1角，6元2角，6元3角……”
“什么？”我惊叫到:“我的零用钱怎么只剩下6元5角了，前天我数还有15元呢！
怎么三天时间就用了这么多呢？”我转眼望了望书桌上成堆的玩具，再摸摸我这吃得圆鼓鼓的`肚子，叹了一口气,看来我得制定个理财计划了。
计划一：不花钱
理由：只有不花钱，钱就不会离我而去。
刚开始实行理财计划时，感觉还不错，可没过两天，我就有点招架不住了,一来到学校门口的小摊上，那一股股零食的香味就直往我鼻子里钻；
一个个玩具在我眼前跳来跳去，我的手使劲地捏住口袋里的钱，钱都被手上的汗水湿透了，我在心里不断地鼓励着自己：不吃零食没什么大不了的，回去多吃点饭就行了；不就是玩具么，我已经六年级了，还玩什么玩具啊……
又这样过了几天，等到第五天时，我实在忍受不了了，门前小摊上的零食好像都在向我眨眼睛，叫我赶快去买他们，而玩具们在我眼前跳得更欢了。
来到教室里，一眼就看到同学们大口大口地吃着零食，我的口水都快流出来了。我实在受不了了，飞也似地跑到小卖部前，“老板我要两个变形金刚，一包臭干子，一袋烤鱼翅……”
接过零食，我美美的地吃了起来。等我吃完所有的零食才回过神来，打开钱包一数钱，啊！又用了3元啊！看来，我得制定理财计划二了。
计划二：多赚钱
理由：只要多赚钱，我才会有很多钱。
为了赚钱，我就在家里做家务挣钱，还制定了一个劳动赚钱的规则呢！你看：洗一次碗5角，碗多出7个时，一个碗加1角；
扫一间房1元5角，扫客厅2元；拖一间房2元，拖客厅2元5角；擦一扇窗子……通过这个规则，不一会儿，我就赚了5元钱，可肚子也饿得快，我跑到小卖部买了袋方便面，一瓶可乐，两包雪饼……
为了赚钱，我甚至还到大街上捡水瓶。不一会儿，肚子又饿了，我赶紧跑到小卖部买零食吃；不一会儿，口又渴了，我又飞快地跑到超市买汽水喝……
就这样“工作”了两天，我高兴地打开存钱罐，准备看看这两天劳动成果时，却意外地发现连1元都没有了，只剩下一个1角的硬币孤独地躺在罐底。
零用钱，我不想你离开我，告诉我，我该怎样留住你？
零用钱作文5
童年的我,不懂事,常常做出一些傻事。就说那次烫零用钱吧！现在，回想起来也觉得可笑。
记得那天，妈妈给我了每个星期的零用钱，可那钱皱皱的。我 拉了拉,平了!一放手,又是皱皱的了,我用压了压,也没有用.好象钱在和我作怪!在这时,我看到一旁的妈妈正在烫衣服:只见她把一件皱皱的衣服,烫了烫。一声“吱”，衣服舒展开紧皱的`眉头,好象刚买回来的一样。我心里就想：如果把零用钱烫一烫，不就想象从银行里拿出来的吗？于是，我就来了个“一不做，二不休”，趁妈妈去洗衣服时，把零用钱烫了起来 。心里美滋滋的。一分钟……两分钟……三分钟……我似乎闻到了一股焦味。是什么地方传来的？难道是我这吗？算了，算了!不理它。我再多烫一会儿不就更平了吗？就这样，一直烫下去，心中想着那张新的钱。正当我陶醉在这快乐时，隐约地听到了妈妈的脚步声。便马上把零用钱拿了出来。看到的与我想象的根本两样！我大叫了一声“啊！”，妈妈急匆匆跑过来问:“怎么拉？”。我拿着破了个大洞的钱，说也说不出什么话来。妈妈见了，一边笑我，一边说我傻。
现在，每个星期还是有零用钱，不过，我再也不会做那件傻事了。
童年，是多么美好！正如“烫”零用钱的快乐！
零用钱作文6
我奶奶今年60岁了。去年夏天，她突然中风，从此便落下个半身不遂，瘫痪在床。由于不能再赶集上店，奶奶的衣兜里便没了钱。
今年除夕，我去奶奶家。一进门就看见奶奶半躺在床上，于是，我连忙跑到奶奶床前，拉住奶奶的手说：“奶奶，过年好!我给您拜年来了!”
原以为这话会使奶奶高兴，谁知听了这话，奶奶脸上的微笑却消失了，竟然流出了两行老泪。我一时不知所措，忙问：“奶奶，您怎么了?”
“我心里难受一一当奶奶的没有压岁钱给你们这帮娃!”
一时间，我不知用什么话来安慰奶奶。我傻愣愣地望着她，手不由自主地放在了衣兜里。咦!我兜里不是有6块钱吗?我灵机一动，忙说：“奶奶，您别难过，今年您不是要做60大寿吗?我就是来给您零用钱的'。给，给您，这是6块。”说着，我把钱放在了奶奶手里。开始，奶奶说啥也不要。我说：“奶奶，您再不要我可生气了!”奶奶只好收下。
过了一会儿，我正要走，妹妹领着我叔叔家的强强来了。奶奶给他们每人3元的压岁钱。他们乐得又蹦又跳，奶奶的脸上也堆满了笑容。
看到这一幕，我心里乐开了花，因为我用我的压岁钱给奶奶买了一份好心情。
名师精评：可爱的小作者是多么懂事又聪明呀，你看她灵机一动就给了奶奶一份好心情，也给自己提供了写作的好题材。叙事过程简明扼要，几个片段都自然生动，结尾揭示主题有画龙点睛之妙。不是雕琢的文字却洋溢着祖孙两代间的浓浓真情，文章做到了以真实动人。
零用钱作文7
过年时，我拿到很多红包！有一些我想把它存起来，有一些我想要把它当作零用钱。因为，爸爸、妈妈从来没给我零用钱，所以我跟本没有零用钱！我常常听到同学说：“我的妈妈给我很多零用钱。”我有一点儿羡慕他们，不过现在我也有零用钱了！
有零用钱很好呵！可以买我自己需要的东西，例如：铅笔、橡皮擦还有我最喜欢的格林童话。到了父亲节或母亲节我要用零用钱买礼物送给爸、妈，感谢爸、妈一年 来的照顾；遇到弟弟过生日，我想买弟弟最喜欢的.草莓蛋糕，全家一起庆祝弟弟的生日。我有了零用钱，买东西，再也不需要再向爸妈要钱，可以随心所欲的用我的零用钱，感觉自由自在。
虽然有了零用钱，但是我会尽量节省，不会一直乱花，只买应该买的东西，剩下的零用钱我会存在我的存钱桶。我觉得如果一直花钱会变成穷光蛋，遇到需要用钱的时候反而没有钱了。我更想做钱的主人，好好利用它、计划它，将来等我长大以后，我一定会成为懂得存钱、用钱的人！
我好希望赶快长大，赚许许多多的钱，这样不仅可以不用向爸爸、妈妈要钱！而且还可以给爸爸、妈妈零用钱，让他们有一个幸福的生活。
零用钱作文8
金钱像是一个生活的必需品，一旦没有了金钱，生活就变得很糟糕，而且也不知道怎么买东西了。
有钱人如果每天一直花钱，不知怎么节制而一掷千金，即使家财万贯，也有花光败家、家徒四壁的一天。
穷人每天都一直饿肚子，只能靠乞求到的钱来生活，他们没有家产，只能努力工作存钱，若能一点一滴的把钱存下来，必能聚沙成塔、扭转干坤。
不论贫者富者，只要懂得量入为出，就不会囊中羞涩，没钱花了。
当你得到零用钱，不能直接花掉，一定要适当的分配好。可以把一半的.金钱存进银行，另一半当作生活花费，否则迟早会坐吃山空。假如能开源节流，那就可以获得很多金钱，变成有钱人喔！
为了未来，就要培养开源节流的好习惯呢！“钱不是万能，但没有钱万万不能”，唯有适当的分配、善用金钱，才能让自己的生活过得更美好！
老师的话：文中以题目的正反面来论述，说理清晰，使之更具说服力，很棒！但结尾稍短，可再多着墨感想。
零用钱作文9
我的零用钱是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈给的压岁钱和我帮助爸爸、妈妈做家务换来的。
我把一半零用钱存起来，把另一半去做有意义的事情。
我把存的钱放在一个印有蓝公主的钱包里。以后，我要用存的.钱买一个照相机。把我去旅游时看到的景色和在学校的生活照下来，办个个人像展，让同学和老师们看。
去年，我把零用钱捐给了四川灾区的小朋友，还给他们写了一封信。时间不长，灾区的小朋友回了我一封感谢信。
有一天，爷爷和奶奶领我去超市。路上，我看见一个双目失明的老奶奶坐在板凳上拉二胡。他的面前放着一个碗，里面有些钱。我给老奶奶放了一点钱，我想把老奶奶的眼病早点治好。
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是我最亲最亲的人。以后，在爸爸、妈妈过生日的时候，我想用零用钱买一束鲜花送给爸爸、妈妈。我想用零花钱给爷爷奶奶买一个按摩器。
我的零用钱我做主。我要把这个钱用在应该用的地方，不浪费一分钱。
零用钱作文10
我是一个花钱爱好者，妈妈每月会给我50元零用钱，而不懂得节制和计划的我往往只要3天就能将它花个精光，余下的日子只能每每望着自己看中的东西兴叹。
有一次，妈妈一次给了我一百元，我很疑惑：妈妈今天怎么给了我这么多钱啊？ 妈妈好像看出了我的心思，意味深长地跟我说：你已经长大，要学会自己生活，同时也要学会合理的计划和安排自己的零用钱。妈妈今天要回盱眙出个礼，下午回来，这一百元钱作为你今天的生活支出及本月的零用钱，自己计划一下怎么花吧！说完妈妈回房间拿上包换上鞋子就把走了。
拿着这一百元，想着今天可以自由支配它，我心里一阵激动。该怎么花呢？思索了一会后我决定先去超市解决一下今天的午饭并顺便买点零食。到了超市，我飞快地冲到零食那边，买了我喜欢吃的和妈妈平时不让我买的零食。哦，对了！我的午饭怎么办？总不能把零食当午饭吧！考虑了一下，决定先去看看有啥可以当午餐的美食。
我边走边转。哇！超市里的商品真是琳琅满目，数不胜数，有方便面，有肉，有各种火腿肠，还有蔬菜——但是我都不能选，因为方便面我不会泡，肉和蔬菜我不会烧，怎么办？忽然一个念头从脑海出现——去阿姨家吃午餐，这样既省下了一笔开支有吃的有营养，岂不两全其美吗？哈哈，就这么办了！去收银台一结账，零食花了42元，找回了58元喜滋滋地装进了我的口袋了！
妈妈下午回来，我把事情的经过给她讲了一遍，她夸我棒极了，并将剩下的钱补齐一百元作为对我的奖励返还给了我，她说她相信开始长大的我一定会合理支配自己的零用钱的。我也想妈妈表示我一定把钱用在该用的`地方。
不久以后，学校组织给地震灾区的小朋友捐钱。我想这些孩子失去了自己的家园真可怜，我一定要帮帮他们。同学们对这次捐款也很热情，有的捐20，有的捐50，在征得妈妈的同意和支持下，我捐了60元，我把钱捐给那些小朋友并祝他们身体健康，好好学习。
终于把钱用在了值得用的地方我的心里真的好开心。我想：以后不能再买那些垃圾食品了，我要把零花钱用在买文具和课外书上，这样既能减轻妈妈的负担又有利于我的学习和成长，也呼吁我们全班同学都能学会合理支配和利用好自己的零花钱，让我们共同长大！
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