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图书馆里的故事三年级作文（通用24篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的图书馆里的故事三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
图书馆里的故事三年级作文 1
初冬的一个下午，我飞快地向学校图书馆跑去，一股暖气迎面扑来，热气腾腾的，安安静静的，我仿佛进入到另一个美丽的世界。
我把书包随手往地上一丢，迈步走向漫画区，结果发现一本漫画书都没有了，真是件不可思议的事情啊！台阶上坐着一位又胖又高的哥哥，他手中居然有十几本漫画书，其实我也想看，便鼓起勇气上前问：“哥哥，能不能借我看一本漫画书？”谁知，他瞪着眼睛望着我，嘴里低声道：“有毛病！”并迅速站起来把书往地上一丢，吓得我往地上一坐，瞬间感觉明亮的天空变成了黑暗。那一位高年级哥哥大摇大摆地走向出口，把整个图书馆的人都惊呆了，我的心脏都快要迸出来了。
坐在远处的馆长胡老师快步走了过来，拿着书摇一摇，检查有没有摔坏，有几张漫画书页慢慢地飘落下来。胡老师严厉地说：“你要么把图书馆整理一遍，要么赔三本一模一样的漫画书？”我想了想，如果要妈妈赔，肯定会从我的`零花钱里扣除的，那样我的钱就花完了！耳边不时回荡着妈妈经常说的活：“吃亏是福，男子汉，不要斤斤计较。”哎，算了吧！又背一个黑锅。
我慢步走到最左边的书柜，两手掌相对平肩伸出夹着“歪脖子”书，接着双手用力向中间靠拢，就像两个大铁夹，稳稳地夹着书，用力平行拖出，轻轻地放在地面上，再按顺序一本一本地从大到小摆放整齐，最后再检查一遍。我才整理一个书柜，便满头大汗，气喘吁吁了，但当我一想到不用赔钱了，就感觉轻松多了。
很快把图书馆的书整理了一遍，我还找到了几本喜欢看的漫画书，你说我是不是很去幸运啊？突然感觉黑暗变成了明亮，原来整理图书也是一件开心的事情啊！
图书馆里的故事三年级作文 2
今天，森林镇上有一新开的图书馆开放了。小刺猬听到了这个好消息，开心地说：“我最喜欢看书了，既然有新开的图书馆那我就去看看吧！”于是小刺猬像超音速飞机一样奔向图书馆。到了图书馆，小刺猬淘了《十万个为什么》。
小刺猬坐到小兔子的旁边，可是他的刺一不小心扎在了小兔子的'身上。这时小兔疼得一蹦三尺高，难过地说：“哟，这真刺锋利，差点把血都扎出来了·！”
小刺猬不好意思地说：“对不起，我这个刺太锋利了，要不整张登子都让给你吧，我到别的地方看书。”
这时，乌龟站出说：“不要走，我只要坐在你旁边就可以了。因为我的龟壳足以抵挡你的刺。”小松鼠也说：“乌龟说的有道理。”小刺猬说：“好吧。”这四个小动物一起看书，还成了好朋友。
图书馆里的故事三年级作文 3
在一所学校里有一个图书馆，图书馆里有一只老鼠叫皮皮，皮皮有着调皮活泼的性格，还有一条长尾巴。
这一天，同学们把图书馆里的书都看腻了，就是连自己的'课外书也看腻了。于是，皮皮决定也写几本书，为什么皮皮会写书，因为它也很爱看书。
皮皮忙了一天终于写完了一本书，这本书的书名叫《图书馆里的老鼠皮皮》。同学们看了这本书，都想知道这本书是谁写的。可图书管理员说不知道是谁写的。
皮皮写了第二本书，书名叫《老鼠皮皮历险记》。这次同学们都来了兴致，对管理员说非要看到写这本书的人。
皮皮想了一个晚上，终于想出了一个好办法。
它在一个大盒子上贴了几个字，今天是看到这两本书作家的时候，你们知道它在里面装了什么吗？
当同学们打开盒子的时候都惊呆了，原来皮皮在里面放了一面镜子。
其实每个小朋友都是一个小作家，都能写出一本书。只要我们肯去做，都能成功。
图书馆里的故事三年级作文 4
暑假里面的乐事之一就是去图书馆。
图书馆是一个既简朴又具有现代感的建筑，从外进入要经过一条绿荫小道，小道边有很多椅子供人们休憩，通往中间有一个大水池，每每到了傍晚人多的时候就会有小喷泉，孩子们玩得可欢乐了。图书馆外风景如画，尤其到了晚上，草丛中那五彩斑斓的夜灯开了，就像童话中的森林，让人心旷神怡，流连忘返。
每天吃过午饭，我都会早早地来到图书馆里看书、写字。走进图书馆，各种各样的书被整整齐齐地摆放在书架上，琳琅满目，就像是书的海洋。图书馆里大家都安安静静地在看书。我最喜欢坐在窗边的座位，然后挑选一堆关于大自然的书，比如：《探索奥秘》、《动物世界》都是我的.最爱，整个下午我都静静地享受着书中的世界，仿佛时间静止了一般。
每当离开的时候，我的心里总是会感到依依不舍，就像跟好朋友离别一样，我们要常常看书，才可以得到更多的知识。
图书馆里的故事三年级作文 5
和室友在一起去图书馆，真的感觉是在学校里，最美好的一件事。
时间那么快的流逝干净，其实我们自己也不知道，究竟是哪里消耗了自己的大量时间，我们一直都在等待，也许一场又一场的考试，对于我们来说，也有着绝对不一样的感觉。
你每天起早贪黑，去泡图书馆，别人根本就不理解，也许就是因为，你在不断地去学习，所以她突然就不愿意理你了。这样的女生之间的小情绪，真的让你头疼到爆。
可是，又有什么办法呢？
你就是生活在这样的环境当中，就要做到，像巧巧说的那样，我们应该习惯，我们应该懂得，我们应该去用大人的方式说话做事，这才是我们成长的意义。
如果你每天都在自己的世界里，根本就没有办法融入到他们的圈子里，我想这也是一件很悲哀的`事情吧。
就是这样的生活，平平淡淡，锅碗瓢盆，琐碎和烦乱，幸福而平淡。
这就是我们的生活。
图书馆里的故事三年级作文 6
周三下午大课间时，老师让我们几个人去图书馆还同学们借阅的图书，一大摞一大摞的书重得像一块块铁片似的。
我们几个人小心翼翼地把一摞摞的图书搬到了图书馆里。放下书之后，我们开始在登记表上填还书记录。
接着，我们又开始将书分类放入图书柜中。我随手拿了一本书，看到那本书标签上写的是一类书，8841号。然后，我就拿着那本书，开始找它应该放在哪儿。
我左看看，右瞅瞅，每个柜子我都详细地检查了一遍。可是，我还是没有找到我拿的这本书该放在哪儿。
无奈之下，我又找了一遍，最后还是没找到。我只好硬着头皮去问那位管理图书的老师。
老师带我走到里面，只见她的.眼睛一眯，很快就找到了位置。老师说着，让我放着。终于放完了，我的心里也一下子变得轻松了起来。
没想到找个书的位置也这么难，看来呀，干什么工作都不容易！
图书馆里的故事三年级作文 7
今天下午放学后，我高高兴兴地去图书馆还书，一进图书馆，我马上安静了下来，看着成千上万本图书，我眼花缭乱，突然我听到书架前面传来一阵猫叫声，于是我跑过去查看，哦，原来是一只可爱的大黄猫。我仔细地观察着这只大黄猫： 它全身是黄白相间的，毛发十分柔软。它那一双黑黝黝的大眼睛中闪烁着绿色的光芒，豆瓣似的鼻子一翘一翘的，它的耳朵是尖尖的，时不时的动一动，仿佛能听到千里之外的声音，它大大的嘴巴里长着两排既整齐又洁白的牙齿，那强壮有力的.四肢细细的，非常敏捷，在书架窜上窜下。
见我盯着它，它狐疑地看着我，一会儿碰碰我的鞋子，一会儿绕着我转圈，仔细地打量着我。我伸出手轻轻地摸了摸它毛绒绒的身体，大黄猫好像对我放松了警惕，亲昵地靠着我，我情不自禁地揉了揉它可爱的小脑袋，它半闭着眼睛依偎在我怀里，似乎很享受这种陪伴。
我看了一下时间，发现已经不早了，便选了一本我喜欢的课外书，准备离开。走之前，我又望了望那只大黄猫，它懒洋洋地伏在地上，眼睛眨巴眨巴地看着我，它寂寞的样子，让人好心疼。我想：我以后会多来图书馆陪它玩耍，这样它就不会孤独了。 大黄猫真可爱，我特别喜欢它。
图书馆里的故事三年级作文 8
每当我看到记者们身上的记者证，就令我想起暑假在我胸前飘扬的志愿者证。
三年级下的暑假，我参加小小志愿者活动，帮助阿姨们整理图书。
一个风和日丽的星期二，我早早地来图书馆，一进门，就开始埋头苦干，先把人们还的书，分门别类，归进书架；再把每个架子上的书排得整整齐齐……
一个小时过去了，我有点腰酸背痛，可我还是坚持。“图书没理好，不能休息！”我心里暗暗想。二个小时过去了，我已经把工作做掉了三分之二。“休息时间还没到，不能休息！”我又提醒自己说。我一连工作了三个小时，早已满头大汗，此时的我身体已像棉花一样轻盈，四肢软软的，腿忍不住发抖，嘴里吐出几个字“我想休息！”“你辛苦了！”阿姨看着我一脸疲惫，赶紧把我扶到沙发上，我便像烂泥一样摊在沙发上休息。
没过多久，我起来了，阿姨对我说：“辛苦你了，周昊！这是给你的奖励！”说着，她递给我两颗五彩的`棒棒糖。虽然我不喜欢吃糖，但我异常高兴，因为这是我用自己的努力换来的。
图书馆里的故事三年级作文 9
在图书馆里，有许多有意思的事，让我们看看吧！
图书馆里很安静，人们大多在认真地看书。一排排花花绿绿的书架放置得十分整齐。有的人在小心翼翼地从一排书架中抽出自己想要的书；有的人在小凳上坐着，时不时翻着书；有的人则两脚交叉，斜倚在墙边；有的人满头大汗地跑过来，又急急忙忙地跑过去；还有一个人，疑惑不解地绕着一排排书架走过来，走过去，口中自言自语地小声说：“怎么会这样呢？怎么会这样呢？奇怪！”又突然恍然大悟，匆忙奔走；也有的戴了眼镜、一副书生模样的人在电脑边运指如飞，键盘发出的“噼噼嗒嗒”的声音似有节奏又感觉杂乱无章，很神奇。
最有意思的人是一个少女，她身穿绿格子上衣，脚踏黄亮亮的.高跟鞋，手里拿着一本科学杂志，正兴致勃勃地翻着，脸上的表情一会儿惊讶，一会儿欣喜，手里还拿了一个冰淇凌，用舌头贪婪地舔着，脸上的表情好像一只猫发现了老鼠似的，十分可笑。在图书馆里面，人们的表情、动作真是千姿百态、形态万千，十分有意思！
图书馆里还有许多有意思的事，只是我没写到，欢迎你自己观察！
图书馆里的故事三年级作文 10
动物城的第一家图书馆开业了，经理在门上贴了一张纸，上面写着今天第一天开业，书全部免费看。
小兔知道了，叫上它的好朋友，小乌龟和小松鼠一起去图书馆看书，到了图书馆，他们选好了自己最喜欢的书，坐到椅子上看书。突然，一个浑身长刺的家伙过来了，一看，原来是小刺猬，小刺猬选好了书，正在找座位，他看见小兔的座位旁边有空，所以走了过来，坐到那里，突然，小兔被它的刺扎到了，一下子跳了起来，小乌龟和小松鼠非常生气的说：“你干嘛打扰我们！”
小刺猬听见了，对小兔说：“对不起，我不应该这么做，请你原谅我。”小乌龟和小松鼠听见了它说的.话，都很开心，小兔听了说：“看你那么诚信，我就原谅你了。小刺猬听了，非常高兴。
小刺猬走了，它觉得没有位子了，只能明天花钱来看书了，小乌龟赶紧跑过去拦住它，小兔和小松鼠也走过去和它一起拦住小刺猬，小乌龟对它说：“我和你坐一起吧，我壳硬，你扎不疼我的。”
说完，小乌龟和小兔子换了一下位子，它们又开开心心地看书了。
图书馆里的故事三年级作文 11
据说，每次考试结束的时候都在上演着一幕幕人生剧。当然喜剧、悲剧全在演绎。
一陈摇铃声后，时间仿佛凝固了半秒，学生们不约而同地长吁了一口气，大家三三两两的根据学号一一交上卷子。一个前排的男孩还在奋笔疾书着，毛茸茸的脑袋上挂着汗珠，当点到他时，他的整脸因紧张或怕而扭曲了，眼里充满了绝望。
教室里的安静被喧闹声打破，又恢复了往日的嘈杂，连绵不断的`惊呼声，显得不令人惊讶。学生们三五成群的挤在一块儿，对答案和讨论自己在考试时偷偷干的“坏事”。
有的人显得极为凄凉，趴在桌子上默不从声，听说这位仁兄太粗心了，漏了15分的大题。几个女孩拿着张草稿纸，纸上是记下的答案，聚精会神的互相“检查”，有时崩溃的大叫一声感叹自己命苦。一人在教室里四处狂奔，大声宣布自己的答案与班长几乎完全一致，得意极了。学习稳居第一的那位倒是规规矩矩。
教室的沉闷空气清新了许多，考试后的气氛犹如风雨后的早晨，即使是不苟言笑的人，也会轻松的眯起眼，喜悦油然从心底升起。管他分数如何，先休息半天再说！
考试是你一学期的学习情况报告，考试后的态度更反映了对它的重视程度，若你重视它，定会有所表现，有所不同的举动。
图书馆里的故事三年级作文 12
生活中有许许多多的镜头，我最喜欢图书馆里的镜头。
开门了，人们争先恐后地走进了图书馆，大家都找到了自己想看的类型，寻找自己想看的书。一位身穿黑白相间的外套的老爷爷在书架前东张西望，好像他想看的书就在这，突然，他找到了自己想看的书，就小心翼翼的伸出手去拿；一位穿蓝色外套的'小伙子，正拿着自己喜欢的书，蹲在那里，左手拿着书，右手正在翻页，好像这一页看完了，正要翻下一页，嘴上又好像在说：“真好看、真精彩！”；小伙子旁边有一位老奶奶，她身穿红色外套，双手捧着书，专心致志地看着书，目不转睛，脸上还带着微笑。仿佛在说：“这一页真好看。”；一位小朋友坐在书架前面，身上穿着蓝色外套，左手拿着书，右手伸进口袋里，好像在拿笔，把这段精彩的记在笔记本上，加深记忆。眼睛望着前方，好像前面有位他的好朋友正在向他问问题。
我悄悄地离开了。图书馆里的人都这么专心致志，老年人也那么爱学习，难道我们的学习不应该这样吗？
图书馆里的故事三年级作文 13
我阅读的书越来越广，侦探小说让我绞尽脑汁，科幻小说让我走进了魔法世界，文学小说让我积累了生活的体验。只要周末一有空，我都会去图书馆。
我跨过几级台阶，跑向书柜，从人群中挤过去，我的眼睛像探照灯一样急切地寻找一本我最喜欢的书——《福尔摩斯探案集》。咦，怎么不见了，再找一遍。啊，它在这里！我眯起眼睛，开心地笑了。我马上抽出书，好像生怕别人抢走似的。我抱着书席地而坐，津津有味地看着。
这本书讲的是《最后一案》，书的`故事令人身临其境，似乎我就在福尔摩斯身旁，看着他摔下悬崖，掉进奔腾不息的河里。“啪——”我真想跳下去救他。可是，刚想跳下去时，突然，有样东西掉了下来，砸在我脚旁。我吓了一大跳，马上站了起来，想：会不会有人想偷袭我？我顿时感觉周围有人在盯着我，我心里一阵恐惧。
抬头一看，原来是书啊。“呼——”我大舒一口气。刚想继续读时，图书馆的大喇叭开始叫了：“请叫周某某小朋友到柜台来，你的妈妈正在等你！”我低头看看手表，天啊！已经看了一个小时了！妈妈一定在找我，肯定急坏了，她竟还到广播室找我了呀！我心里一惊。合起书，将它放回书架，依依不舍地走向了柜台。
图书馆里的故事三年级作文 14
在我原先的印象中，图书馆只是一个“无聊”而且“无趣”的地方。可是，我现在的观念已经和原先不同了，我渐渐地开始喜欢在图书馆里与同学们阅读书刊并且把自己喜爱的图书借回来，与同学们激烈地争论书上的问题。如果我自己提出的观点得到同学的呼应和认可，我就会洋洋得意；如果我的观点最后被证明错误而“失败”，我更会再接再励。你知道吗？在这样的学习氛围中进行阅读和学习，乐趣可还真不小呢！
如果说到“阅读”，这可是我学习时间和业余时间最喜欢和最感兴趣的一件快事了。自从今年我校为每位学生都制作了一张“借书卡”之后，我几乎每个星期二都要从教室到图书馆之间来回走一趟，好好地过一把“借书瘾”和“阅读瘾”。这样，不仅充实了自己的.知识，还丰富了自己的课余生活，我还准备在“寒、暑假”到学校图书馆找一些关于古代神话和西方神话的书籍呢！有时候我有一些内容在图书馆里没看完，但是开放的时间却到了， 管理员 老师想赶我也赶不走，嘿嘿！最后他只能等我看完，看着他无奈的表情，心里可别提有多得意了！通过阅读，我觉得自己的知识更丰富了，对于特别喜欢幻想和写作的我来说，写“袖珍小说”、“想象作文”的材料就更多了，我写的一些作 文被 老师送到区里评比，其实与我爱阅读的好习惯是分不开的哟！
我爱图书馆，我爱阅读。
图书馆里的故事三年级作文 15
星期天，我与妈妈一起前往宁海图书馆看书。
到了图书馆，我在少儿阅览室借了几本好看的课外书，然后来到指定看书的区域，找了一个空座位坐下来。
我环顾了四周一圈，发现有些人身子东倒西歪地看着手中的书，唯有一个小朋友是在写作业，从她矮小的身材上，我猜想她可能是个低年级的小学生。她的头上绑着两条麻花辫，眼睛大大的，圆圆的，脸上长着点点的小黑斑。
这个小女孩虽然不是很漂亮，但她写作业的态度却是全神贯注的。我想她可能是一个一年级的学生，但她要做的作业却不少。好奇之下，我问了她，原来她的.家长有事情出去了，把她留在这里，让她好好地做作业，还给了她50块钱，让她中午自己在外面吃饭。家长怕她很快写完了作业后没事做，所以又给她布置了很多作业，并告诉她：你要在我们回来之前完成一半的作业。
小女孩手中的笔一刻不停地书写着，丝毫没有停歇的样子。我深深地佩服她的专注。一分钟不到，一排秀丽而整洁的字就展现在我的面前。
一刻钟、半小时……大约过去了三个小时，终于到了中午，我和妈妈在世贸中心的餐厅里吃了一份寿司，又喝了一杯果汁。吃完后回到书店时，我不经意地一瞥，不禁惊呆了：早上那个小女孩还在那里一丝不苟地写着作业！看来她已经全神贯注到废寝忘食了。小小的年纪，就能够做到这么专注，简直不可思议！
这个图书馆里的小女孩给我留下了深刻的印象。
图书馆里的故事三年级作文 16
今天，我走进了图书馆，准备开始阅览书目。
一走进图书馆，我立马就发现男女老少等许许多多的人在里面吵闹。一些小孩我争你，你抢我，而有些大人则是仔细挑选着书目，希望能挑到一本对于自己来说至高无上的书，场面一度非常热闹。
但是，这种喧闹只持续了几分钟，便立马安静了下来，大家纷纷开始读书了。我也挑了一本有趣的书，坐下来看。
在看书期中，我时不时地望几下正在看书的人，我看到孩子们虽然并不怎么认真，但他们还是吃力地认着每一个字，效率倒也挺高。还有男女老少，他们也在认真欣赏着每一篇优美的'文章，青年们坐在靠窗边的坐位上，静静地欣赏每一篇文章。还有长者们，他们几乎都戴上了眼镜，还时不时地眯起眼睛来欣赏。多么安静祥和的景象啊！我在心中祈祷，希望这画面一直这样持续下去，永远不要停下来，大家一起沉浸在书的海洋中，一起汲取知识吧！
许多人都不约而同，踏上了同一个目标——那就是成功之路，读书！真是难以相信！
我看的这本书也挺有趣，它讲得是一个名叫毛毛的人，在废墟中生活，虽然是这样，但她和其他住在这的朋友一样，生活得非常快乐。他们也一起经历了许多困难，最后成功了的奇妙故事。
我看完了书，发现只有几个人还在图书馆里认真看书，其他人都走光了。我看了看表，已经四点多了，我立马跑回了家，生怕被妈妈骂。
图书馆里的故事三年级作文 17
每个人心中都有一处宁静的地方，在那里我们可以发挥自己的想象力、创造力和逻辑思维能力，做自己喜欢的事情还没有人可以打扰我们。读自己喜欢的书籍、聆听好听的声音、思考具有价值意义的问题……那个地方就是每个学校都会有的图书馆。
是的，这个收集了来自五湖四海的书籍，中内外名人故事的著作，可以帮助我们的学习更上一层楼。图书馆里的书有很多，各式各样的，但这些与我今天的目标不一致，我来的主要目的是练习英语四级和备考教师资格证的。安静的坐在座位上，翻开书籍，认真仔细的阅读每一个字眼，体会作者的思想感情，把自己融入到学习当中，抛开了一切的心事和烦恼，眼前只有一本书，一支笔在笔记本上写写画画，记录下学过的`知识。
黑笔、蓝笔交替使用，把重点标记出来好复习，等全部完成后，再次翻开做的笔记，心里满满的充实感，这都是自己的努力的收获呀！短短的半小时就掌握了很多新的知识，感觉这一天都是美好的。以前我很少来图书馆，觉得这空间又不大，里面的座位也不多，生怕来的时候连座位也没有，但勤奋学习的人不会考虑太多的，他们会抓住每一次的机会和时间学习，在图书馆还没开门的时候就在门外等候了，从不放过任何一个可浪费的时间。
这也是我开学以来第一次迈入图书馆，让我今天在知识的海洋里遨游，还增长了不少的知识，我很开心今天度过了愉快的一天。以后只要一有时间，我还是会来图书馆学习的。
图书馆里的故事三年级作文 18
小时候，读书量很少，路边的小书摊就能满足我对读书的渴望。所以，觉得所谓的图书馆，就是路边的小书摊。渐渐地，我长大了，小书摊已经不能满足我的欲望了，我开始到新华书店去买书，那时，图书馆，又变成了挂着“禁止喧哗”标语的新华书店。后来，爸爸妈妈因为去给哥哥借书，我有幸“沾光”，也跟着去了焦作图书馆，我才真正明白，什么是图书馆。
图书馆里分成了好几个小间，每个小间都是安安静静的'。哥哥在挑书时，我就站在书架前，抬头仰望着一排排花花绿绿封皮的图书，感到目不暇接，眼花缭乱。我小心翼翼的抽下一本《笑猫日记》，靠在书架上津津有味的读起来。过了好一会儿，我的腿都站麻了，哥哥还没挑好书。于是，我就坐在了地上，盘起腿，看了很久，很久，以至于后来妈妈叫我都没有听见……
那年，我六岁。
从那以后，我便经常到图书馆去。
后来，长大了，学习任务重了，没有空了，但是我仍然会挤出时间去到书店里转一转，看一看。那时，是我最快乐的时光。坐在书架下，静静地，只需要一本书的陪伴，就可以坐上几个小时。我跟着主人公，在书里漫游，和他们一起经历喜怒哀乐，替他们伤心，为他们欢呼。
一个人，想要健康、强壮的生长，那不仅需要物质食粮来填饱肚子，还需要精神食粮来铸造灵魂。小书摊也罢，书店也好，真正的图书馆也罢，但对我而言，它们虽然不是豪华的，雍容的，但是，它们都是我心目中最豪华的图书馆。因为，它们见证了我的是成长！
图书馆里的故事三年级作文 19
这天，刚走进图书馆想要选择一本好书，却被那无声却又异常精彩的小镜头深深吸引。
“咳咳……”啊！瞧！一个满头白发的老人，眯着眼，非常吃力地看着书。看得出他很想把书放下，但因为书中的精彩，所以他决定把书读下去，可以看出他特别爱读书。这种活到老，学到老的精神令我对这位老人肃然起敬。
和这位老人相比，学生怎样呢？一个重考生，一边从参考书里查找资料，一边温习着自己的功课，还准备阅读桌上的那几本小说。努力学习，准备迎接那新的考试。
咦，怎么上班族也来了？一位年轻白领一手拿着手机，一手轻轻按着书的边沿，可两只乌黑的双眼却从未离开过书本，一直目不转睛的盯着书看。突然，手机震动了一下，年轻白领不耐烦的把目光从那本书上移走，用粗糙的大手用力地往关闭手机的按钮上按去后，目光又迫不及待地往书上投去。
看！一位残疾人，他虽然自身残疾，但是对书的兴趣毫无下降，手中捧着一本书，津津有味地“啃”着，聚精会神，从不受外界干扰。书中的精彩片段使他拍案叫绝，看得如痴如醉。他忘了一切，完全沉浸在书里。
我的`目光又落在了一个短发的大女孩身上。看！她捧着书，全神贯注地读着，眼里闪动着对知识渴求的亮光。又该翻一页了，她恋恋不舍的将目光移开了书本，不耐烦地翻了一页，似乎觉得连翻页都浪费了读书的时间。
这一个个图书馆里的小镜头深深印在我的脑海中，有几个字更深刻地印在我的心里：多读书，读好书，爱读书！
图书馆里的故事三年级作文 20
一天森林图书馆开业了，到处都贴满了报纸，上面全是一些关于图书馆的事情。小兔壮壮看到一张报纸上写着：凡是第一天来看书的顾客，都会赠送大礼包，于是壮壮叫上梅花鹿梅梅和乌龟胆大，到了图书馆，他们接受了大礼包，打开一看原来是一个袖珍游戏机和一张肯德基购物卷。后来他们三个各自选了一本书，梅梅选了一本《阿衰》，壮壮选了一本《名侦探柯南》，胆大选了一本《老夫子》。就在壮壮看得聚精会神之时一只刺猬走来，选了一本书坐在壮壮旁边看书，突然壮壮大叫：“啊！疼死我啦！滚开！”刺猬说：“哦！对不起，实在对不起，我不是故意的！”“不是故意的？”壮壮吼道“你这分明是故意的，你是看我这娇嫩的皮肤，你嫉妒所以才有意来扎我的！哼！看你认错态度还好，你重新挑座位吧！”刺猬看了看自己背上的刺说：“都怪你，让我看不成书了！”这时壮壮又很想让座，但是她又怕扎，就只好没啃声，当刺猬垂头丧气得准备走的时候，乌龟胆大说：“小刺猬我有硬壳不怕扎，你坐我这儿来吧！”小刺猬终于在脸上绽开了一朵笑花——友谊之笑。
这个故事告诉我们，要尊重所有的.朋友，不能为一点小事就和朋友之间斤斤计较，因而伤害了朋友之间最好的友谊，所以只要我们懂得去关爱他人，就可以赢得大家的称赞与尊重。
图书馆里的故事三年级作文 21
清晨，图书馆大门一敞开。人们迫切地冲了进去，小小的门口，人流一直在向里涌动。顷刻，宽敞的图书馆显得有些拥挤。
一进图书馆，淡淡的书卷味就钻进了鼻孔，人们的眼神变得更加热切。一双双眼睛都在搜录各自的猎物，疾步走了过去，轻柔地拿起心爱的书，抚摸着书的封面，就像抚摸着孩子们光滑的脸。
一阵騷动之后，图书馆又安静了下来，偶尔发出一阵翻书的声音，“沙沙”极短极轻，生怕破坏这美丽的宁静，人们都沉浸在书海之中，与书中的.人物同欢乐，共伤悲，不可自拔。
一位大爷，头戴鸭舌帽，身后背着一个背包，看上去刚刚干完活，连包都来不及放就匆忙奔来图书馆了，他捧着一本书，手伸得好长，书放得远远的，吃力地看着；一位大哥哥坐在椅子上，看一会儿书低头记一会儿东西，看一会儿又记一下，有时候又紧锁眉头，好像在思考什么，还 时不时扶一下那掉到鼻梁上的眼镜，又继续伏案疾书；因为椅子有限，一些人就直接坐在了地上，看，那边有位漂亮阿姨则倚靠着书架，偏着头，嘴角带起一丝微笑，眼神温柔地在看着手里的书，仿佛那里面有个她喜欢的小帅哥；一位年轻的妈妈抱着孩子，拿着一本识字图画本，用手指着书中的字画，一遍又一遍地教，孩子虽然笨拙，但也在努力地跟着认，一个又一个……
我悄悄地走到书架前，挑了一本自己喜爱的童话书，走到人少的一角坐下来，细细品读……
图书馆里的一个个小镜头，都充分显现了人们对书的热爱，对知识的渴望！我爱图书馆！
图书馆里的故事三年级作文 22
李阳阳和李肖婷是兄妹俩。那天，他们在一个大图书馆里迷路了。看书实在太累了，兄妹俩睡着了。突然他们被一阵喧闹声吵醒，原来是图书们在吵架呀。
《安徒生童话》说：“自我问世以来，我给小朋友们讲了一个又一个美妙的故事，使他们学会了幻想，学会了阅读，有了美好多彩的童年。世界各地都有我的身影！”
《大林和小林》说：“哼！你以为全世界只有你是童话之王？我《大林小林》谁人不知谁人不晓？”
又有这个声音传来：“各位！你们说我的书名是啥？唉！我这才明白什么是吹牛啦。”他一边说一边摇着头。
大家一打量，原来是《故事大王》！
沉默了片刻。《父与子》一字一句地说话了：“我虽然是漫画，但是确实很有意思呀。我的.文字不多，但图画生动，寓意深刻，能给人们带来很多思考。我才是大奖的得主哟！”
这话被《宝葫芦的秘密》听见了。他瞪大眼睛，小脸涨得通红，大声说：“别争了！没必要再排位，我们的话都被人偷听啦。”
《第一次发现》说“：别理他！我们接着比比看谁最厉害。”
突然，一个严肃又沉重的声音出现了，原来是《上下五千年》老爷爷。他捋着大白胡子，慢悠悠的说：“我中国有史以来的历史故事，是中华民族智慧的结晶。你们说说，谁最厉害？”
在他们争吵的时候，只有小人书一直坐在书架上，一动也不动。其他人很奇怪了，就问：“小不点儿，你怎么不说话呀？”
小人书挠了挠小脑袋：“嗯！我呀，我觉得你们都很厉害，也都是有知识的人。但是我们为什么要比呢？我们要友好相处才对。人们之所以愿意到这里来，是因为这里的书多知识多。我们在一起，就是知识的海洋。”
兄妹俩听了他们的对话，他们更喜欢读书了。图书馆，依然是兄妹俩的最爱。
图书馆里的故事三年级作文 23
我从小就喜欢看书，妈妈也给我买了各种各样的书，但是每次没用多少时间，一本书就被我搞定了。于是，妈妈决定带我去图书馆看书。
这是我第一次去图书馆，怀揣着妈妈为我新办的读者证。一迈入图书馆，我就被全新盛大的场面震住了。一口气冲上阅览室，琳琅满目的书霎时间尽收眼底。百科，小说，漫画，内容丰富的书应有尽有，真是让我眼界大开。我在书架中来来回回地挪移着步子，这本也想看看，那本也想摸摸，仿佛置身于书籍的庞大迷宫中，走了几个来回后，我终于寻觅到了自己酷爱的好书——《宇宙大百科》，我便静静地精读起来，自顾自沉醉其中。图书馆里很安静，仿佛时间就此冻结，我在书的天地间尽兴遨游，直到妈妈不耐烦地声声催促挤满我的世界，我才恋恋不舍地挥别美如仙境的'书本天堂。那一夜，我久久不能入睡，图书馆里那浩如烟海的书，在我的脑海里挥之不去。也在那一夜，科学的种子飞到我心田，静静悄悄扎下了深根。
从此以后，我就恋上了图书馆。只要有闲暇的时间，我就会去图书馆读书，一个个日子都充实饱满。数数我的果实，心中升起无数激励，我的词汇量渐渐加大，作文水平得到提高，我还掌握了许许多多的课外知识，我知道了塑料的化学名字是聚对苯二甲酸乙二醇脂，了解到地球上的各个大陆是合在一起的，还探索出水结成冰是物理现象……尤其是我最爱的科学探索世界，我每每谈起，便口若悬河。我还不止一次被人称赞“上知天文，下知地理”呢！
我有一个科技梦，在群书荟萃的图书馆孕蓄，终将在我的未来闪耀光芒。
图书馆里的故事三年级作文 24
初冬的一个下午，我飞快地向学校图书馆跑去，一股暖气迎面扑来，热气腾腾的，安安静静的，我仿佛进入到另一个美丽的世界。
我把书包随手往地上一丢，迈步走向漫画区，结果发现一本漫画书都没有了，真是件不可思议的事情啊！台阶上坐着一位又胖又高的哥哥，他手中居然有十几本漫画书，其实我也想看，便鼓起勇气上前问：“哥哥，能不能借我看一本漫画书？”谁知，他瞪着眼睛望着我，嘴里低声道：“有毛病！”并迅速站起来把书往地上一丢，吓得我往地上一坐，瞬间感觉明亮的天空变成了黑暗。那一位高年级哥哥大摇大摆地走向出口，把整个图书馆的人都惊呆了，我的心脏都快要迸出来了。
坐在远处的馆长胡老师快步走了过来，拿着书摇一摇，检查有没有摔坏，有几张漫画书页慢慢地飘落下来。胡老师严厉地说：“你要么把图书馆整理一遍，要么赔三本一模一样的.漫画书？”我想了想，如果要妈妈赔，肯定会从我的零花钱里扣除的，那样我的钱就花完了！耳边不时回荡着妈妈经常说的活：“吃亏是福，男子汉，不要斤斤计较。”哎，算了吧！又背一个黑锅。
我慢步走到最左边的书柜，两手掌相对平肩伸出夹着“歪脖子”书，接着双手用力向中间靠拢，就像两个大铁夹，稳稳地夹着书，用力平行拖出，轻轻地放在地面上，再按顺序一本一本地从大到小摆放整齐，最后再检查一遍。我才整理一个书柜，便满头大汗，气喘吁吁了，但当我一想到不用赔钱了，就感觉轻松多了。
很快把图书馆的书整理了一遍，我还找到了几本喜欢看的漫画书，你说我是不是很去幸运啊？突然感觉黑暗变成了明亮，原来整理图书也是一件开心的事情啊！
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