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我们班的三条龙优秀作文

时间:2024-08-02 17:20:49 飞宇 推荐作文 我要投稿
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我们班的三条龙优秀作文(通用9篇)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我们班的三条龙优秀作文,欢迎大家分享。

我们班的三条龙优秀作文(通用9篇)

  我们班的三条龙优秀作文 1

  说实在话,我们班的同学根本谈不上龙,可想一想,如此“才子们”,心底里不得不佩服,不称龙还称什么?

  “精龙”是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他,但乍眼一看,他腆着个西瓜肚,窝在座位上,一付贪婪的样子,望着他那宝贝书――《奥秘》。说起那深奥的问题,他准会晕倒在地。哈哈,不信?那你就试试。可是他有个怪毛病,别人认为他是不能做的事情,他就会去做,而且劝也劝不回来;更有趣的是他会象小姑娘一样哭,会哭得昏天黑地。了解我们班的人都知道他叫邓予晖。

  最可爱的就是“飞龙”文佳卉了,她可是班上一大“快嘴”。据说班上无一人斗嘴斗得过她,她最擅长体育,门门优秀,什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒,我荣幸地坐在她的`前一位,现在早已是“铁杆哥儿”啦!她性格开朗、活泼、幽默,跟她在一起,你一定天天上唇挨不到下唇!

  我们班的“老龙”就不用打听了,不正是我们诙谐幽默的班主任唐老师。他的想象力非常丰富,植树的时候的他会新奇的弄个竹篱笆;班队活动时,他会在题目上加一些可爱的花边。他的毛笔字写得一流,会把一个写得很差的字改得无以伦比。

  也许我们班的龙还有很多很多,等待着被挖掘,等待着和老龙一起飞黄腾达!等待,等待……

  我们班的三条龙优秀作文 2

  我相信大家都知道,现在地球上没有龙,可是在我们班上却有“三条龙”

  大龙——我,年纪小小的, 高高的鼻梁上却架了一副大眼镜。我这个人有个怪毛病,上课的时候,在别的同学没有回答出老师提的问题时,我呢,就迫不及待地说出这个问题的答案。老师提出了一个问题,这时,老师看见李林同学正在开小差,便叫他回答,可他在课堂上什么也不听,愣住了,就这样几秒钟过去了,我是个急性子,至少不犹豫的把答案回答出来,于是老师用责备的目光瞪着我。我用手挠了挠后脑门,脸“刷”一下红了,难为情的.低下了头。

  二龙——周凯,是个扁头,一双 水灵灵的大眼睛:踏踏的鼻子一嗅一嗅的,挺逗人!他也有个和我一样的坏毛病,别人回答不出问题时,总爱抢着回答,要有时还闹出笑话来,一次在语文课上,老师提出了一个问题,还没等老师说完问题,他就抢着回答。结果呢?回答的大错特错,答的文不对题,引得全班同学哄堂大笑,有的同学连肚子都笑痛了。

  三龙——王海洋,大头大脑,一双细眼睛,他的眼睛一转就来主意,平时走起路来一扭一扭,真像个大姑娘,他的毛病却与我和周凯的不同,他上课时,回答问题总是叽里呱啦的回答,语言很不流畅,真像一只初学人话的八哥。

  不过,现在经过老师的批评教育,我们“三条龙”不在犯课堂纪律,并决心在学习上互相勉励,我们三条龙共同腾飞!

  我们班的三条龙优秀作文 3

  我们班有三神,分别是睡神、看书神、神。

  我们先来看看睡神,看呐,他已经睡着了。不过,他还是没有逃过老师的“火眼金睛”,所以被老师罚写标点符号。经过老师的多次批评,他已经改变了不少。

  再来看看这个神,这种“荣誊”就非我们的“卫生之星”莫属。上次老师也讲过了,发最多的`是吴大侠。老师让我们向她学习,我们既要学习卫生,也要学习这种发的精神。

  我记得有一次,老师选了她去写科普读后感,然后她凯旋而归拿了个第一名回来,我们当时又惊又喜,不愧是我们班的神。

  接下来就是那么期待的看书神,他就是我们班上的郑大侠。

  有一次,她在楼梯上看书,被安全委员给制止了,她等到那个人离开郑大侠的视线后,她继续看书。

  而且她近视眼,我猜想应该是因为离书太近了。如果是这样的话,千万别学她哟。

  这就是我们班上的三神,其实是有意思吧。

  我们班的三条龙优秀作文 4

  “龙”,大家可能都知道它以经灭绝了,可是,在我们班里就出现了三条“龙”。第一条龙,是个数学天才——罗世邦。他有双小小的眼睛,黑黑的小脸蛋,每天撅着张嘴,还是个左瞥子呢!他的爱好是玩电脑,但是,他每次玩电脑时只玩一个游戏,总没有新鲜点的。在一年级的时候,他总是很稳当得再中上水平,但是,到了二年级,我也赶了上来,他考试总和我并列第一,再二年级的期末考试也一样,都是数学100分,语文97分,三年级时,我和他在中间一段时间出了一点儿小毛病,但是也没什么大不了的。

  第二条龙,是个语文精英——张宁,她有双大大的眼睛,脸雪白雪白的,还有一颗既大又洁白的门牙,写字在我们班里也是数一数二。她的爱好是看书,女孩子就是女孩子,就是斯文嘛!一年级时,她的字和我的字差不多,都很好,可到了二年级的时候,我的'字就有点落伍了。还有,老师都爱表扬她,真是太可恶了!到六年级时,我一定要她好看!第三条龙,就是文理双全的我啦!我有双不大不小的眼睛,和不黑不白的脸,还有黄黄的牙齿。

  我的爱好是玩电脑和体育,但是我的身体总是在一些体育活动中受伤,这块青那块紫的。我二。三年纪的事就不用说了,因为我在上面已经写了我很多了。我们班的三条龙不错吧!。

  我们班的三条龙优秀作文 5

  们班里有三条龙,你听了一定会大吃一惊吧。你可能会想:“龙只有在神话传说里才会出现,班级里怎么会有呢?告诉你们吧,三条龙,其实指我们班的三位同学。大龙是我们班英俊潇洒的武杰,二龙是杀气腾腾的牛魔王——牛庆伟,小龙就是善解人意的田琨鹏。

  他们三个人,真是形影不离的好朋友。如果把武杰比作光,那么牛庆伟就是电,琨鹏就是影。三个女人一台戏,他们也毫不逊色,特别会哄人开心。

  星期三的`中午,我因为没有被选上学校纵横码输入的小选手,我伤心极了,趴在桌子上呜呜大哭起来。不知什么时候,三龙已经站在我的座位后面了,“你怎么了,李政佐?”我就把事情一五一十地告诉了他们。谁知他们听了哈哈大笑。“就这么一点小事,值得这么伤心吗?”“金无足赤,人无完人。”“失败是成功之母,更何况堂堂七尺男儿怎么能轻易落泪呢?”“这次没有成功,说明自己还需努力。

  机会多的是,争取在下次比赛中取得成功。”“人的一生不可能一帆风顺,经过失败的洗礼,你就会更坚强。”……他们三个,你一言我一语,说得头头是道。看着他们一本正经的样子,我不禁破涕为笑。这就是我们班的三条龙,你们班有吗?

  我们班的三条龙优秀作文 6

  俗话说:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”我们班无仙无龙,却又很多人都知道我们班。

  我们班的“镇班三宝”可是很有名哟,让我来介绍一下吧!

  首先是我们学校的大队长——小白,她是我们班的骄傲,她不但是我们老师的好帮手,而且琴棋书画样样精通,是我们的好榜样!

  还有“臭名远扬”的——小惠,全校师生是无人不知,无人不晓啊!他借东西从来不还,而且上课做小动作,家庭作业根本没见他做过, 他的.优点就是懂点英语罢了!

  还有就是我们班的“开心果”——小殷,上课总爱出点洋相,做一点搞笑动作,还记得又一次,他在扫地组里唱的“扒垃圾的大妈你在那里!”笑死人啦!

  嘿嘿,这就是我们班的“镇班三宝”怎么样?

  我们班的三条龙优秀作文 7

  在我们这个充满活力与创意的班级里,有三条特别的“龙”,他们各自以独特的魅力闪耀着光芒,为班级生活增添了无尽的色彩与乐趣。

  第一条龙,是班上的“智慧龙”——小李。他拥有着一颗聪明绝顶的脑袋,无论是数学难题还是科学奥秘,在他那里都能迎刃而解。每当遇到学习上的挑战,他总是第一个站出来,用他那清晰的思路和独到的见解引领大家找到答案。他的勤奋与智慧,就像龙在云端翱翔,引领我们向知识的海洋深处探索。

  第二条龙,则是我们班的“活力龙”——小张。他热爱运动,篮球场上总能见到他矫健的身影,每一次跳跃、投篮都充满了力量与激情。不仅如此,他还擅长组织各种活动,用他那无限的活力感染着每一个人,让我们的班级生活充满了欢声笑语。他就像一条奔腾不息的龙,在青春的舞台上尽情挥洒汗水与热情。

  最后一条龙,是我们班的“温暖龙”——小王。她心地善良,总是能在第一时间察觉到同学们的情绪变化,并给予最贴心的关怀与帮助。无论是谁遇到了困难,她都会伸出援手,用她那温柔的话语和实际的'行动温暖着每一个人的心房。她就像一条温柔的龙,守护着班级的每一个角落,让爱在我们之间传递。

  这三条龙,以他们各自的方式,在我们的班级里书写着属于自己的传奇。他们相互扶持,共同进步,让我们的班级成为了一个充满智慧、活力与温暖的大家庭。在未来的日子里,我相信他们会继续发光发热,引领我们走向更加辉煌的明天。

  我们班的三条龙优秀作文 8

  在我们这个充满活力与创意的班级里,有三条特别的“龙”,他们各自以其独特的魅力闪耀着光芒,为班级生活增添了无限色彩。

  第一条龙,我们称之为“智慧龙”——小李。他就像一本行走的百科全书,无论是数学难题还是科学奥秘,到了他那里总能迎刃而解。课堂上,他总是第一个举手回答问题,思路清晰,见解独到,让老师和同学们赞叹不已。他的智慧如同璀璨星辰,引领着我们探索知识的海洋。

  第二条龙,则是我们班的“活力龙”——小张。每当课间休息或体育活动时,小张总是那个最活跃的身影。他热爱运动,无论是篮球场上的矫健身姿,还是足球场上的奋力奔跑,都展现了他无限的活力与激情。他的笑容和正能量感染着每一个人,让我们的班级充满了欢声笑语和积极向上的氛围。

  最后一条龙,我们亲切地称她为“艺术龙”——小王。小王在绘画和音乐方面有着非凡的天赋。她的`画作细腻而富有情感,每一笔都仿佛在诉说着动人的故事。而在音乐课上,她的歌声如同天籁之音,能够瞬间抚平人心中的烦躁与不安。她的艺术才华让我们的班级生活更加丰富多彩,也让每一个同学都能感受到美的力量。

  这三条龙,智慧、活力与艺术并存,他们用自己的方式在班级的舞台上绽放光彩,共同编织着我们难忘的青春记忆。在他们的带领下,我们班级不仅学习成绩优异,更是一个团结、和谐、充满爱与梦想的大家庭。

  我们班的三条龙优秀作文 9

  在我们这个五彩斑斓的班级大家庭中,有三条引人注目的“龙”,他们各自以独特的姿态翱翔于学习与生活的天空,为这片小天地增添了无尽的活力与色彩。

  首先登场的是“智慧龙”——小李。他,宛如古代文士中的佼佼者,眉宇间透露出超凡脱俗的睿智。每当难题如乌云般笼罩课堂,他总是第一个挺身而出,那双闪烁着智慧光芒的眼睛仿佛能洞察一切奥秘。他的解题思路如同行云流水,简洁而深刻,让人不禁拍案叫绝。小李不仅成绩优异,更乐于分享,他的每一次讲解都如同春雨般滋润着同学们的心田,让知识的种子在我们心中生根发芽。

  紧接着,是那位永远充满活力的“活力龙”——小张。他,就像初升的太阳,充满了无尽的能量与热情。无论是在篮球场上的矫健身姿,还是在运动会上的.奋力拼搏,他总能以惊人的毅力和速度征服每一个挑战。小张的笑声,如同夏日里的一缕清风,瞬间吹散了我们所有的烦恼与疲惫。他的存在,让班级充满了欢声笑语,成为了我们心中不可或缺的阳光。

  最后,要介绍的是那位温柔如水的“温暖龙”——小王。她,就像春天里的一朵小花,虽不张扬却散发着淡淡的芬芳。小王总是那么细心,那么体贴,她总能在第一时间发现同学们的不安与困扰,并伸出援手给予最真挚的关怀。她的笑容,如同冬日里的暖阳,温暖而明媚,能够驱散一切寒冷与阴霾。在小王的身边,我们感受到了家的温馨与和谐,她的存在让班级成为了一个充满爱的大家庭。

  这三条龙,以他们各自独特的方式,在我们班级的天空中划出了最绚烂的轨迹。他们是我们学习的榜样,也是我们心中最宝贵的财富。在未来的日子里,愿我们都能像他们一样,勇敢地追逐自己的梦想,用智慧和汗水书写属于自己的精彩篇章。

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