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如何对待事物作文（精选97篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的如何对待事物作文，希望对大家有所帮助。
如何对待事物作文 篇1
大家都知道夸父吧，就是曾经因为追太阳而给后人留下许多不同的看法的那个夸父。关于夸父，有很多看法，有的人认为他坚持不懈的精神值得我们学习；还有人认为他是徒劳的。
我感觉夸父有一种不顾及别人看法的精神，他虽然失败了，但是失败并不是所有人都能够承受的。再说了，凡事不试一试怎么知道是对是错呢？人们总是因为怕别人的嘲笑而什么事都不敢做的，人们缺少的正是夸父的这种精神。我想，如果夸父当时追上了太阳，并且让这世界都充满了光明，让小偷没有了作案的机会，那么夸父就只会得到后人的夸奖了吧。既然过程都一样，只是结果不一样罢了，那么何必再说夸父是徒劳的呢?
其实，生活中有很多这样的例子。对待不一样的人，而态度也随之变化的'例子：比如说，一个收入普通的人去吃饭，把盘子吃得干干净净的，人们就会说他是贫苦寒酸。而如果是一个富翁把盘子吃得干干净净的，人们就会说他是富贵里透露着高尚的品质。
一个普通的运动员穿着两只不同颜色的袜子，人们会说他晕，会嘲笑他。拿了冠军的运动员犯了同样的错误，人们就会以为那是个性化的标志。
大家要以同样的态度对待所有的人，因为每一个人都需要尊重。也许有一天，你受到了别人的排斥，冷漠和嘲笑，你不要责怪别人，你要想想，你有没有尊重别人，你是不是用同样的态度对待了所有的人。
如何对待事物作文 篇2
强与弱从来就是反义词，会遭到不同的眼光去看待。但是在尊重面前，它们却是平等的。
一个足球队，队员们欣赏强者。可是实力不如对方的雄厚，默默地奋力训练，希望和强者同台竞技。最后他们有幸遇到了那支球队，可是对方把他们打得落花流水，终被淘汰。在离场辞上，队长说道：“我们并不会去憎恨那支队伍，而是继续学习和训练，我们尊重他们！他们带给我们的不是失败，而是未来的成功！”每一个优秀的人都会去尊重所有人，这是一个人最基本的修养。
弱者同样是生活中的一个群体，他们往往不会被人们所重视，但是他们也会以自己的奋斗去证明自己的`价值，做世界上最努力的那群人。
一个叫李记的人，在30年的光阴里捐出了10万多元资助他人，直到老人去世，儿女才知道李记就是自己的父亲，生活一直很贫困啊。最令儿女们惊讶的是，老人在80年代给福利院捐了2万多元，那时的工资是200元，父亲的同事都说，工厂里都没有几个万元户，能从200元的工资里扣出这么多钱，这个已去的老人着实令人敬佩！
的确，在我们身边就有许多尊重他人的举动，他们用自己的行为诠释世间的温暖，学会尊重，说明你有了基本的文明。尊重他人的优秀，或是同情于他人的无助，才能让我们有所成就。而这些往往都是我们所忘却的，人们口口声声说学习礼仪，但我觉得应该首先学习尊重，而不是让它们成为将来老去的我对人生的愧怍！
如何对待事物作文 篇3
每一次，仰视那些站在学习顶峰的同学时，心底必然，扬起斗志，可也有些失落，自己为何总跟不上他们的脚步呢？努努力就可以迈上艰难的一步吗？平平凡凡的我被一件事撩动了心神，难以解决。
让我当语文课代表？虽然很感谢老师的信任，但是我的能力总是远远不够的吧，我看了看远处几位好学生，有些犹豫，如果我做不好怎么办？我的成绩会让人瞧不起怎么办？大家因此用疑惑不信任的眼光注视我，怎么办？我讨厌满脑子的问题却只能自己躲在无人问津的角落和思想搏斗。但是闪不掉那个“职位”了，我不能再逃避了吗？每当语文考试成绩下来，看着同学欣喜的表情，瞄瞄同学们优异的语文成绩。捧着自己不优秀的成绩单，心里酸酸的，语文优秀的同学好多，我的`成绩这么普通，真不配当这个语文课代表吧？结果是肯定的吧，现在的我根本不行。
我不行吧，我有哪个地方在语文方面比别人好呢？一丝苦笑呈现出来，呐，不行吧！我是不是不适合这个称谓，可是现在不用再担心了吗？只要还做这个“课代表”一天，我依然会努力一天吧！做好每一天的工作，努力学习，争取脱掉“花瓶课代表”，我依然会努力不是吗？待到破茧而出的那一天，以新的，灿烂的羽翼挥洒自己的天地，这个烦恼自然就没有了吧，我会有做真正“语文课代表”的那一天吗？
烦恼一天天积累，压力一天天增加，呐！无所谓了吧，让我以微笑对待它们吧，以求成为让同学们认同的语文课代表！
如何对待事物作文 篇4
下乡活动已经进行到快一半了，从这几天中，我对许多同学都有了全新的认识，认识了很多的小师弟小师妹和小朋友。了解了部分同学那种外冷内热的性格。在此期间，有小朋友在下课期间打闹摔倒把手擦破皮了，我们作为班主任的没有兼顾到。幸好有我们其他队员及时的通知我们让我们解决。这让我们感受到了队员对我们的`帮助和关心。作为孩子们的朋友，我发现农村的小朋友特有的淳朴、可爱、礼貌他们有着最灿烂、最纯真的笑容;他们待人是那么的真诚;他们就是那一块块未经雕刻的璞玉。每天早上，他们是最早来到这个校园的，每当我起床之后去教室的路上或者去洗手间的路上，无论是哪个年级的学生，都会向我问好。
老师好!这句话是我在新友小学听到最多的一句话，这也是他们礼貌的体现。小孩子的心思很简单，只要你对他们好，他们就会以十倍的好回报你。就如选兴趣课这件事情来说，我们支教组安排课程，不可能全部按照他们选的第一志愿来安排，我们需要看人数还有男女比例来调配的。但是有一个男生我们把他安排到了篮球课，但是呢他不想去上别的课只想去上音乐课，所以我跟他说如果去的话必须要听从我话，本是一个顽皮的孩子，没想到上这个课的时候这么听话，也很积极地配合我。所以，我觉得不管是什么人，都要用心去对待。
如何对待事物作文 篇5
以后的路很长也很艰难，人生的开始才一步步向我们走来，把握现在的每一分每一秒，这都成为我们的回忆。
今年我15岁了，人生能有多少15岁呢？我们要珍惜生命。因为疾病，事业，还是种种原因都会让人离开人世。一个人活着，不在于比成绩，工作、地位，而在于自己喜欢作什么。当工作有了烦恼，有了压力，认为自己在这个工作忙了十几年了，为什么该获奖的人不是我呢？在这个时候要想想自己为什么没有呢？如果自己不想干这份工作了，自己又拿不定主意，在这个时候，要和家人探讨，是走还是留。当家人否定你下岗，那么你要想想你自己会做什么，不干这份工作会不会饿死，这样说有点夸张了；当有利自己喜欢做的事，我们要毅然决然的放弃这份工作，展开下一个工作，目标，然后，我们要为这份工作吃苦。精彩的人生可不是一帆风顺的，而是时乘运蹙的。“不经历风雨哪呢见彩虹”。人生不可没有哭，没有笑。只有坚忍不拔，不屈不挠，百折不回的人才能成为鹤立鸡群，初露头角的一名杰出的人。母亲，你很有才，你的画栩栩如生，你写的诗生花秒笔，你的'人品大公无私，你的精神坚忍不拔，你的智慧才高八斗，虽然有些夸张，但是这些都是你在我心目中的地位。母亲，作为你的女儿，我很自豪。虽然你很普通，但是你的精神，会领导着我。母亲，我相信你，在不久的将来，你会成为家喻户晓的一名画家；将来，你的名字会名扬四海，你的学生将名满天下，你的孩子会向你看齐。
如何对待事物作文 篇6
我的成长中有许多自己做错事的时候，可是，有一件事在我印象中是非常深刻的。
有一天中午，我放学回家，揭开锅盖一看：只有一碗已经凉了的饭，还要热，我编辑了。还得去上学呢！想不吃，但是我的肚子早就咕咕的叫起来了。唉，这么饿，还是热热吧。谁料到呀，我在地上发现了一包灭鼠药，把它捡起来，握在手里，不小心掉到了锅里，我想把灭鼠药捞上来。可已经来不及了。一部分药粉浸透在水里。这时，妈妈正好进来。妈妈问我什么事，我支支吾吾的说：“没。没。没什么事。”妈妈半信半疑的走出去了。我的心里好像一块石头落了地，可又想到妈妈一定还会煮饭的，想到这，我就把饭从锅里倒进了小狗吃饭的桶里。干完之后，我得意极了。下午，我放学回家，听到妈妈说：“也不知道怎么死的，唉。”这我才知道，我家的`小狗死了。这时，我心里像火烧似的。跌跌撞撞的走进屋里，泪水早已模糊了我的眼线。不知道妈妈花了多少心血照顾这只小狗，现在却被我给害了，我看到妈妈伤心的样子，心里很内疚，我决定把这件事告诉妈妈。
妈妈知道了，抚摸着我的头说：“知错就改还是好孩子，狗死了是不能复活的，这次就当是拿一只狗买了一个教训吧。”这时，我的眼泪早已流下。通过这件事，我知道了：每个人都会犯错误，只要你去改正了，就是好孩子！
如何对待事物作文 篇7
下午两点，那动感的音乐又准时响起。他们一定是一群对生活充满热情与希望的少年，否则不会奏出如此飞扬的乐曲。
我不记得着音乐是从何时开始轨道化了，反正每天下午两点都会有动人的曲子传入我的耳中，激荡我心。这让我想起了《穿越永夜海》中的那个“丁岩”，他总是在傍晚7点准时弹起钢琴，总让这悠扬的琴声净化苏眉的心。
我曾一度讨厌音乐，因为我想做个特别的人。那么多热爱音乐的人快乐地活着，也该有一个讨厌音乐的人活得比他们更开心。可我还是失败了，败给音乐，加之生存本是一部有节奏的音乐，所以我不后悔！
音乐的海洋是永远没有尽头的，这里没有北极星，也没有北斗七星，它的神秘让你从哪儿离开就会从哪儿回来，他的魅力，像一块巨大的磁石，吸引着世人，让你挣不开逃不掉，哪怕海浪呼啸，四季冲打。
五分之一的`地球可以容纳60多亿人口，那么无边的音乐里，也一定有属于我的一块领域，哪怕只有半个音符。
我喜欢那种豪放的，有爆发力的音乐，它能发泄我心中的情绪，放松心情，坦对人生。
音乐是用来欣赏的，人生的大舞台是放在人们心中的，也只有用心去品味，才能让歌曲在心的大舞台上上演一幕“乐之舞”，舞出你的快乐，舞走你的烦恼，舞来你的希望，舞去你的失望……世事便尽在舞中演绎。
我不是个懂音乐的人，但只要能随心地相处，用心地对待，什么都会成为知己！
如何对待事物作文 篇8
友情就和人的生命一样，或轻于鸿毛，或重于泰山。友情在一些人眼里贵如千金，而在某些人看来却一文不值。关键是看你如何去对待它。
记得有一个夏夜，天气十分闷热。我正在大街上散步，忽然一阵响亮的喊声传了过来，我急忙赶了过去，那一幕真的令我惊呆了。几个人围在一起，正在对一个醉汉拳打脚踢，一边打还一边夹杂着几分辱骂声，那种情景真是惨不忍睹！那个被打的醉汉鼻青脸肿，嘴边还有一些血迹，那时，他已经完全没有力气了，趴在地上。就在这时，派出所的民警闻讯赶来，制止了这场打斗。经过民警的讯问后，我才弄明白，原来那个被打的醉汉和打他的.那些人的头儿是好朋友，可是由于他们都喝了酒，而又发生了口角，所以那个人才叫来这些人去打那个醉汉。看着那远去的警车，我不禁摇摇头，沮丧地离开了。
事后，我很不明白，为什么会发生这场打斗，难道打架的那些人真的把友情看得那么轻吗？只为了几句口角，就对昔日的好朋友大打出手，看来他们并没有对友情真正的理解。在我看来，友情是一种随心所欲的东西，如果你真心的对待它，换来的就是坚定的、永恒的情感；而如果你把它看得很轻、挥之即去的话，那么等待你的将是命运的谴责。
这件事在我的脑海里留下了深刻的印象，不只是因为我对这件事的气愤、不平，而是因为它让我明白了友情要用自己的真心去对待、去完善。
如何对待事物作文 篇9
今天我看到一幅名为《争论》的漫画，是广东12岁的黄显扬绘画的。年纪轻轻，绘画的手法十分娴熟，而画中寓含的道理更是含义深刻。
在这幅黑白分明的漫画中画的是：一个横着的9字（或6字）躺在中间，而它的两边站着两个手指数字、嘴巴张大的男子。在对画面细致观察后，对漫画的含义一目了然。原来，他们都是为数字是多少各执一词，谁也不肯谦让。站在左边的男子所看到的数字是6，而站在右边的男子看到的`是9。意见不和，问题自然而然会产生。
其实，他们只要转换一下位子，站在他人的角度想一想，再结合自己的意见，对问题进行综合的思考，答案便自然会豁然开朗。在生活中，当和他人意见不一致时，不妨站在他人的角度想想，问题的根本就会一清二楚。而且事情的双方也会因得到他人的体谅而感到高兴。
在我们身边，因意见不和而造成的纷争不在少数。在电视上经常会看到马路上车辆的轻微碰撞，事故双方都不约而同地站在自己的角度上考虑着自己的损失，对于对方的损失一点也不在乎，大家就这样僵持、争执着。其实只要他们都能站在对方的位置想想，多体谅别人，事情难道不会迎刃而解吗？
在这个人口众多的社会，只要多一份体谅和关怀，人与人之间的鸿沟就会渐渐缩短，这个社会也会变得更融洽、和谐。
如何对待事物作文 篇10
在人生漫漫旅途上，我们每个人难免遇到一些挫折与坎坷，但是这些失败与坎坷也能让人生更加美丽、辉煌起来。
古往今来，许多著名诗人收到了贬谪，如杜牧，柳宗元等等。他们并没有自暴自弃，才有长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。千古绝句的出现。
成功者常常会说：失败就犹如一把锋利的剑，但我必须要坚强起来，我不能被他所击倒。而失败者常常会说:
失败就犹如一把锋利的剑，在不经意间击倒我，我只能默默的'哭泣。哭泣，这不是对待生活的最佳态度，只有坚强才是最好的生活态度。著名演员章金莱说过一句话：苦练七十二变，笑对八十一难。
俗话说：风雨过后见彩虹。没有狂风骤雨，哪来的五彩缤纷的彩虹。闻名于世的发明家爱迪生，为了发明新型的蓄电池，不惜花掉多年时间，做了4万多次的实验。这时，一些冷言冷语也纷纷袭来，可是爱迪生并不理会。有一位记者曾经问过爱迪生，他做了这么多次有什么收获吗？爱迪生笑着说：他知道了几千种材料不能用来做蓄电池。爱迪生凭借这种坚持不懈，不怕失败的精神终于发明了新型蓄电池。当我们遇到这种情景时，
我们也能像爱迪生一样继续下去吗？
记得那次考试，我像是坐滑滑梯似的，在班上由原来的第二名退到了第二十多名。但是我没有灰心丧气，我弄清了我失败的原因，将自己不会的问题总结起来，虚心请教老师、同学。在第二次考试中我又回到了原来的名次。
在人生的路途上，我们应该保持良好的心境，正确的态度。
如何对待事物作文 篇11
我们都生活在集体中，每个人作为集体的一员都应该努力地为集体贡献自己的力量，使自己所在的集体成为一个具有崇高的荣誉、强大的力量的团队。因此我们每个人要具有崇高的集体荣誉感。
所谓的集体荣誉感就是关心集体，热爱集体，为集体作出贡献的集体观念。
俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”集体利益和个人利益相互依存，集体离不开个体，同时，个体只有依靠集体才能发挥出强大的力量。我们只有维护集体利益，个人利益才有保障，因此，作为集体中的一员应该树立集体荣誉感。
当集体中的每个人都有很强的.集体荣誉感了，人人都会为集体着想，大家就会齐心协力，心往一处想，劲往一处使。只要/人人都为集体献出一份力量，集体就会发挥出无穷的力量。中国的女子乒乓球为什么会在世界上名列前茅呢?这并不是单靠哪个球技好的队员，而是所有成员共同努力的结果。在取得成功的同时，大家都为取得成绩而感到高兴，有一种幸福的感觉。所以，为了这种幸福，为了实现我们存在的价值，我们应该具有集体荣誉感。
反之，如果一个人没有集体荣誉感，他就不会同别人协作，他就会被孤立起来，就很难会有什么成就。你想呀，一个指头怎么会顶起一个球呢?只有五个手指同时合作起来，才能拿住一个球。在集体中，我们只有树立全局观念，树立集体荣誉感，同别人一起合作，才能保证个人的价值得以实现，才能保证我们的事业走向胜利。
如何对待事物作文 篇12
随着社会的进步，科学技术的发展，各式各样的网吧就像雨后春笋般地出现在我们面前。但是，有些不法分子为了自己的利益和达到自己的目的，不择手段在网上传授各种不健康的东西。由于我们中小学生的身心发展还没有成熟，还没有辨别是非曲直的能力。因此，一去网吧后，便一发不可收拾。成绩下降，眼睛近视。自己的钱用完了，偷家里的钱，甚至去抢去偷。后果不堪设想。
有一天，我爸爸带回一张报纸，我随手一翻，便看到一则这样的消息：一个在小学六年级就读的学生在网吧里连续“奋战”了三天三夜，结果猝死在网吧。
政府为了关心我们的身心健康，禁止我们中小学生进入网吧。
其实，网吧作为一代新生事物，有其有利的一面，也有其不利的一面。前几天，北京召开人民代表大会，有许多人民代表就提出了关于网吧的问题。他们认为网吧不是不允许中小学生进去，而是政府的'管理机制没有跟上去。如果加强网络管理，有效控制一些不利于我们健康成长的网站，增加一些有利于我们阅读搜索的教育网站。我们不仅可以上网查阅到许多书本上没有的知识，开阔视野，通过一些益智游戏，培养我们的动手操作能力和思维的灵活性，又有什么不可以的呢？
所以，作为我们小学生，正确对待网吧，上健康网。努力打好小学阶段的基础，长大了才能担负起建设祖国的重任。如果那些新生事物一出现了不利的一面便立刻制止，我们这一代少年儿童岂不成了“残疾”儿童了吗？
如何对待事物作文 篇13
我依稀记得，小时候跌倒，阿婆总是扶起我，然后问我为什么跌倒。
我抽噎着说道：“腿和腿拌着了。”
阿婆总是和蔼的笑着说：“那下次要小心。”
挫折，并非是它本身所具有的。而是因为我们的种种行为而积累在一起的结果。
我们无意识做出的行为会给我们带来挫折，我们无法知道在挫折还未到来前有一波磨难要袭来。我们只有看见挫折在眼前时才后悔自己曾经的'行为。这是每个人都几乎会有的事。就像我小时候那样，总是摇摇晃晃走路时，腿和腿拌着，跌倒了，然后后悔没有好好学走路，当然，这是闲话。
常常有人说，要积极面对挫折，用微笑面对挫折。然而，盲目的积极乐观，会使我们掉下渊谷。虽已微笑面对，却只是把它藏在心中，用尘土掩埋。你确定你不会在某一时刻突然面具被破坏，所有曾经的伤痛都撕裂开来？正缺的对待挫折才能够使我们更坚强。
我们需要的不是不停的给自己灌输心灵鸡汤，而是给自己一些时间，去回首自己曾遇到的挫折，以及正在面对的挫折。它们有没有共同点，我能够做什么来使其变得不用再让我有所顾虑。我们所需要的笑，是从内心发出的对挫折感谢的微笑。我们所需要的积极是找到引起失败挫折的漏洞后的对症下药。
只有真确对待挫折，才能够在人生路上看见更为绚烂的阳光。
如何对待事物作文 篇14
我的心十分不解和愤怒：为什么人们要这样对待它！！
“呜呜”是我和表弟在暑假里认识的小猫。刚看见它时，它十分的小，瘦得只有皮包骨了，像一只才出生的小猫，而且它经常“呜呜”地叫，于是我们给它取了个名字，叫“呜呜”。我和表弟很同情它，我们决定每天都给它喂食，好让它快快长大。正好爸爸这几天经常去钓鱼，我们也就有了喂小猫的`东西。
我们前几次去喂的时候呜呜时，它很害怕我们，我们来的时候，它都跑得远远的，但喂的次数多了，它也就十分得相信我们了，当我们把食物放在地上的时候，它就“呜呜”叫着跑过来，大口大口地吃着鱼，我和表弟则在一旁轻轻地扶摸着它，它也偶尔抬起头来对着我们叫两声。渐渐地，我们与呜呜越来越亲密，当我们无聊时便下楼去和呜呜玩，呜呜看见我们来了就跑了过来，用它的颈脖子来蹭我和表弟的脚踝，弄的我们脚踝痒痒得，但心里却是暖暖得。
一天下午，我和表弟到楼下去找呜呜，可唤了好几声它也没出来，我心里不由得紧张起来：呜呜怎么了？难道出了什么事？这时，一楼的邻居张奶奶对我们说：“今天我看见一个小男孩把小猫给带走了，他好象就住在后面。”我听了张奶奶的话，心里不由得伤心起来，它走了，说不定我就在也看不到它了，该怎么办？我也十分担心，呜呜的新主人对它好不好，如果对它不好又怎么办？如果，放心，有人把它带回家，它就不用在外面过苦日子了，就可一有住的地方了。
如何对待事物作文 篇15
以微笑面对生活，向着你，向着我。 我喜欢我的生活，有一个精致的世界。拥有一双清澈的慧眼，世界的一草一木都映在眼里，我们能通过这双眼睛识别哪里有人们一直追求的真知，所以我们能从沦陷的时候挣扎，在恐惧的时候逐渐冷静，在失落的时候知道不能对哪些人落泪。如果一个人有了这些，说明那个人是幸运的，我们要用微笑来面对生活，我们要用微笑来回馈生活。 对很多人来说我们的生活并不只是这个简简单单的四维宇宙，还有一个由多重人格和逐渐丰富的思想共同构建的心灵宇宙。多元化的生活才是真正的生活。我们的.生活不是孤立的，几个人的生活分局成了无数份，每个人拿出一份与我的那份共同汇聚成了我们正在享受的生活，以微笑来面对他们就是以微笑面对生活。
从前我们有一个团队，那就是四大组。我们无数次的创造传奇，无数次的获得那一张张荣誉勋章，无数次的受到他人的嫉妒。那时我们是一个集体，一直认为是不可分割的，我们不希望那只是暂时的相聚，因为我们是一个团队、一个家庭，我们每个人都有每个人的位置，虽然我们四大金刚为这个团队添了不少乱，但从来没有人真正嫌弃过，因为我们是一个团队，我们在不知不觉中从陌生人到朋友再到挚友。相互学习，相互促进，大家彼此构成了对方的生活，相互微笑着。直至攀上巅峰才慢慢落了下来，分成了几个独立的个体散落人间了。微笑着回想原先的微笑。 让我们以微笑面对生活，用坚强来创造属于自己的辉煌吧！明天更美好。
如何对待事物作文 篇16
一天早上，我起床后刚要吃饭，就听见外面传来了：“吱——吱——”的声音。我出门一看，原来是妈妈骑着电动车从公园回来了。
“妈妈，锅里还有一些粉干快点趁热吃了吧。”我关心地说。可是妈妈却若无其事，脸都不朝我这儿看看，就自个儿去吃粥。这时，我的心好像被谁重重地打了一下，妈妈怎么对我不理不睬呢？
我独自一人把粉干吃完，又问妈妈：“待会儿咱们一起去买皮筋吧？”“买什么买！”妈妈没好气地说，说完便独自上楼洗澡了。我愣愣地站在那里，脑海里不停地回忆着当时那一幕幕情景，眼泪不知不觉地落下来……
过了一会儿，我去洗鞋了。洗着洗着，忽然不知从哪里冒出了一条长长的大蜈蚣。它身披“盔甲”正慢慢向我逼近。我便飞快地跑到外婆身边求助。外婆却冷淡地说：“用水把它淋一下就可以了。”可我胆小，又向妈妈求助。我请来妈妈，妈妈盛了一盆水往蜈蚣身上泼去，蜈蚣挣扎了一会儿，就顺水掉进水洞里去了。妈妈淡淡地说：“蜈蚣没了。”我战战兢兢地说：“蜈蚣要是再来怎么办？我可不敢洗了。”
妈妈板着脸，说：“你都这么大了，连这点小事都不会干，你长大了有什么用啊！”
听了这番话，我不禁失声痛哭起来：“呜……”
“妈妈呀妈妈，请您不要对我这么冷淡，我需要您的.关心，需要您的爱啊！”
如何对待事物作文 篇17
愿你如阳光，明媚不忧伤。
——题记
生活是怎样的？它应该是一帆风顺呢，还是苦难重重？
我的姐姐是个阳光的女孩。小时候，我们常常坐在奶奶家门口的凳子上，傻傻的望着天空，啃着奶奶烙的烙饼，闻着院内那棵老桂花树散发出来的香味。两个人就像自由的鸟儿，活得无忧无虑。
后来啊，姐姐有了梦想。她想做一个设计师，所以报考了艺校。送她走的那天，我偷偷的在她包里塞了我珍藏多年的私房钱。她上火车的时候。告诉我要好好听话。我说，你走吧，你走了我的好吃的就没人抢了。她笑了笑，看了我一眼就上车了。可是，当火车一开我的眼泪刷的就下来了。真实的，明明只要她走了，我就是家里的老大了。可是我还是舍不得。
后来，我才知道。原来生活总是会有离别，为了生活，爸妈总是在外劳累。为了生活，总有人过着东奔西跑的日子。越长大就会越明白，生活总是会有出乎意料的事情发生。他们甚至比电视剧的剧情更残酷。它就像是一个舞台，没有剧本。而且每一场都是在现场直播。高尔基的`童年生活是悲惨的，海伦·凯勒的生活是在黑暗中度过的。霍金的生活是在轮椅上度过的。记得有位名人说过：平静的生活造就不出时代的伟人。
我们应该庆幸自己是个健康的人，那些时代的伟人，哪一个不是经历了常人所想象不到的困难而磨砺出来的？我们又有什么理由来抱怨世界的不公平？
我不畏惧在昨天，也不害怕明天。因为我热爱生活。
如何对待事物作文 篇18
“量小非君子，无度不丈夫。”这句家喻户晓的名言并没有让我明白什么是真君子，可就是那一次简单的鞠躬，却让我恍然大悟。
清香散漫校园，流连的花香，让人不禁驻足痴望。
走在校道上，我无时无刻在嗅着那迷人的花香。“啊！”我大叫一声，然后被撞在地上，“谁呀，走路不长眼睛吗，这么不小心。”
“对……对不起。”那个人支支吾吾地说了一句，我定睛一看，是一个似乎和我同样年龄的学生，身形微胖，我仔细地想了想，该不该让他走呢，就在我百思不得其解的'时候，他却先坐出了一个出人意料的举动……
“对不起。”他向我鞠了一躬，“可我今天还有急事，下次再给您赔礼道歉好吗？”
我惊讶地将眼睛睁得老大，可随即又点了点头。
我躺在床上回忆着今天发生的事。我到底应不应该转变一下对人的态度？如果今天我没有让他走，我会不会有不一样的事情发生？
回答是肯定的，人在世上，就应该多交一些朋友。俗话说的好：“朋友千个不说少，敌人一个多得不得了。”我们应该用心对待他人。避免一场无谓的争吵，可能是节约了不少时间，可真的你可能有了一个朋友。
在那个清香袅袅的早晨，在那个繁花似锦的校园，我会与那个同学一样，用心善待每一个“朋友”……
如何对待事物作文 篇19
食物，人生中不可缺少的，就如生命的源泉！可在吃饭时，却出现种种不良现象。
挑食。在饭桌上是一种常常发生的事。看着不合胃口：“哎呀，我最不愿意吃的东西就是它了！今天不吃了！”挑食会造成营养不良，缺少维生素，吃饭时会更加没有胃口。造成了这么多毛病，你们还要挑食吗？
浪费。吃完饭后，碗里还有许多米粒，不是说“不能浪费一粒米”吗？还记得那次在舅妈家吃饭，去的都是我们小孩子，没想到舅妈做了一大盘菜花，不知道哦，我们都不喜欢吃菜花，只有个不懂事的小孩大声嚷嚷着：“我不吃，菜花最难吃了！”舅妈一听，二话没说，拿着盘子走到垃圾桶前，“呼啦”一声都倒进了垃圾桶里，哎呀，心疼死了，扔了干什么呢？唉……
还有啊，就是不用心，快吃饭，打着电视，边看边吃，吃着吃着，呀！肚子岔气了，好疼！这，不就是不专心吃饭的后果嘛！当然还有做饭时的不用心，一不留神菜糊了，怎么办？扔掉啊！又是一次浪费！
食物，是大自然给予我们的礼物，用阳光照耀，清水浇灌，土地滋润，经过这样细心的`培育，由农民卖给工厂，工厂卖给超市，可以说是历尽千辛万苦，最后才来到了我们身边，最最后，就进了肚子里。
可见，食物，对于我们是何等重要，它在我们的人生中不可缺少的，所以，以后我们可千万要认真的对待食物。
如何对待事物作文 篇20
常常会抱怨没有人懂自己，朋友太少，某某某对自己假情假意。
其实，在抱怨的同时，有没有自我反省呢？
你在对待别人的时候是否是坦诚相待呢？你是否对别人假情假意。想让别人懂自己，自己有给过别人这种机会呢？若没，就请不要抱怨。
在别人愿意与你交朋友时，请真诚的对待他们，只有这样，才会的有朋友。不要妄想用谎言来获得友情，那样，即使得到，也不会长久。
若你真诚的对待他，而他却欺骗你，那么，就离开他，因为他不配
若有人对你付出真心，请你也以同样的方式或者不要接受，总之，不要伤害关心你的人，那是笨蛋的`做法。
记住：本性流露永远胜过豪言壮语。
人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗自己。所以，请不要欺骗自己。
为了让自己的友谊更坚定，就以诚相待。若万不得已需要说谎，请说谎后自己找时机澄清，
虽然经历过风雨才能见彩虹。但若是风雨太大，终究会病的，那样，如何看见彩虹呢？
记住，有再一再二，没有再三再四，你若一次一次的欺骗，换来的只是疏远。
所以，要用最最真诚的心对待每一个人，这样，只会让你成为一个人见人爱花见花开车见车爆胎的人。
嘿嘿，想让自己成为一个popular的人，人见人爱花见花开车间车爆胎的人，就用真诚的心对待身边的人吧！
如何对待事物作文 篇21
原来，并不那么深入同心！
一阵接一阵的讨论声给我受伤的心再狠狠割上一刀。
鲜血顺着伤口一直流，一直流。并不痛，并不苦，失去了知觉，一阵酥软，并不能预知接下来的伤痛。一直令周围朋友高兴、快乐的东西，此时此刻。却变成伤害自己的毒药，无声无色无味，就这样，一点点渗进我的五脏六腑，吞噬着我的灵魂，把我弄得四不象！
知心的朋友一眼能够看出我的不妥，知道我的伤心，理解我的痛苦。虽不能亲口安慰，因为不想更多人为我担心。纸上传来的阵阵温暖的问候、安慰、关心、理解，使我噶伤口慢慢愈合，成为一个美丽的伤口，一个留着幸福感觉的伤口。
我很想肆意的流泪，很想放肆的`流泪，可不想破坏再朋友心中那个活泼、开朗、热情、乐观的形象。一旦破坏，便不能再变回原形，即使有幸变回原形，那也只是一个躯壳，没有灵魂，没有温度、没有感情，给不了朋友快乐了。
偷偷的流泪，没人知道，那也寂寞、孤独。想有朋友围着，陪着，一起敞开心扉，坦诚相对。那我便满足。本来列在知心名单上的那些人，此时，很想把他们从上面抹掉，不留痕迹，当没存在过。
除了她们两个，我并不知道谁值得我真心去对待，因为其他并不了解我。她们，平凡，可却珍贵！她们是站在我肩膀上的天使，保持着我的平衡，不让我倒下，一直陪着我到世界末日那天但也不准她们就此离开我。讨论我的很多，也感谢这堂痛苦的课，令我看清谁能做我一生的旅途伴侣。
朋友，我收到了。
如何对待事物作文 篇22
天空里，没有湛蓝，没有明媚，有的只是残酷的事实和痛苦的战争。
一次又一次错误的选择，使他坠入了深渊，他们愈发绝望地呼嚎着，又有谁来挽救这曾经最后的'思绪呢？
明天，就是最后一战了，之前的几战都失败了，士兵们都是垂头丧气的，每个人都想着自己曾经拥有的幸福家庭。
可是，或许，过了明天，这天下不再属于他，也不再属于他们了。
曾经的傲气在哪里？曾经的欢笑在哪里？即使再见到他们，还会欢饮达旦吗？
本不该选择这样的方式折磨自己，也不该选择这样的方式报复他们…一切都毁了，一切都在我手里毁了…
也许，我应该…
明天，始终还是如期地来了。
最后的结局，没有人能猜到，因为这里所有的人都死了，除了他，全部都死在战场上，死在大街小巷上。
而他，却选择了在代表最高权力的宝座上用尚方宝剑自杀了。
地上很干净，桌面也很干净。只不过，桌面上有一张血淋淋的纸张。腥味一直涌进鼻子。
是的！这是他用最后的力气最后的一滴血写成的血 书。
血 书清晰而有力，让人不经意间读了起来：
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
终于，御花园的漂亮蝴蝶飞走了，因为——这里已不再属于他们了。
一切都该结束了。回头，已不再是曾经了。
如何对待事物作文 篇23
有一天，熊哥哥和熊妹妹在公园骑自行车，骑了一会熊妹妹累了就去一边摘野花了。这时一个卖花卡子的人推着车走了过来，车上的花卡子由水晶的、蝴蝶结的'，反正各种各样可漂亮呢！把熊妹妹的眼都看直了，她一直跟着花卡子车往前走。“熊小妹，你干嘛去？”熊哥哥见妹妹跟着陌生人走了，赶紧把她叫了回来。
晚上回到家，吃饭时熊哥哥说：“妈妈，要不是我叫她，下午熊小妹就和卖花卡子的人走了。”熊妈妈说“今天的报纸上讲现在有许多小朋友被陌生人拐卖，熊小弟和熊小妹你们平时可要注意呀，可千万别跟陌生人乱走呀。”睡觉时，熊爸爸给熊小妹讲了《狡猾的狐狸和蠢鹅》的故事，故事讲的是：一天一只狐狸在找早餐，它发现了只鹅，高兴极了，它想把鹅骗到洞里吃了。于是，狐狸对鹅说：“鹅大姐，我这有好多好多漂亮的花卡子，您要不要，卡子就在我家里，现在大酬宾，买2送1”，鹅相信了狐狸的话，后来蠢鹅和狐狸一起来到了狐狸洞里，成了狐狸的早餐。熊小妹听故事后，跟熊爸爸说：“爸爸我错了，以后再也不跟陌生人乱跑了”。
第二天，小熊兄妹又去公园玩，小熊哥哥看到了它最喜欢的飞机模型，于是不知不觉的就要和陌生人一起上山去玩飞机。熊小妹看见了，马上制止了这件事，并和哥哥一起回家了。
晚上熊小妹把这件事告诉了爸爸，熊爸爸说：“你做的对，不能跟陌生人乱跑”。
如何对待事物作文 篇24
今天学校组织我们六年级学生观看电影。电影名叫《不要沉迷网络游戏》，这部电影让我明白了网络游戏给青少年带来的严重为害。所以我奉劝大家：“不要沉迷于网络游戏。”
电影讲的是，我国有9%的青少年沉迷于网络而犯罪，有76%的青少年沉迷于网络。他们为了玩游戏，不回家，害的父母担心；他们没钱上网就去抢劫而犯罪；他们为了上网使自己的身体和心理遭到了严重的伤害；他们为了上网甚至逃课，使自己的成绩一落千丈。
网络游戏一旦上瘾，你就会控制不住自己，不上网时还一直想着上网。无法控制上网的时间，整天想着网络游戏的事情，情节和人物。而且会让人委靡不振，让身心和健康得到严重的危害。总之一句“沉迷网络游戏只对自己有害而无利。”
曾经我听过这样一个故事：有一个15岁的孩子为了上网，偷去了家里的1000多元跑到网吧里。日夜不眠的上网，饿了就在网吧里买零食，渴了就喝饮料。转眼间，十几天过去了，偷的钱花光了。自己又不敢回家，于是就抢劫他人的财物，最后因上网的时间过长，以至死在网吧的电脑桌上。他的`父母找到了他，泪流满面的把他抱回家。
在这里我还是要奉劝我国青少年“不要沉迷于网络游戏”它会给自己带来无限的为害”。我们是未来世界的栋梁，让我们做一个新时代的少年，好好利用网络给自己带来无穷的知识。将来用自己的力量，把我们的国家变得更美丽、更繁荣、更强大。让自己健康成长，好好学习！
如何对待事物作文 篇25
捧读了《孔乙己》和《范进中举》这两篇课文后，思绪万千……
在封建教育制度下，读书人受封建教育制度的毒害多么严重呀！他们热衷于考功名，得厚禄。一旦功名到手，就象范进那样如痴如醉，欣喜若狂……如果象孔乙己那样没有考取，那他就会被黑暗制度所吞食，成为科举制度的牺牲品……现在也许有人会说：那是封建教育的残害呀！不错，这完全是正确的。但在我们社会主义国家里，在现实生活中就不存在这样的问题吗？
不，存在，而且数从还不少呢。有些家长希望自己的孩子将来成才，上大学，找好工作，这本是好的。可是，有的家长，非强迫自己的孩子上大学，并对孩子说：“你若是考不上大学，我就不认你这个儿子，考不上就别见我！”上大学深造是件好事，但并不是每一个人都能上的。有的人上了大学，就如中举的范进一样欣喜若狂，撤愉设宴，似乎一进大学门就算进了保险箱一样；有的.人落榜了，就不敢进家门，在社会上徘徊，甚至小小年纪就走上绝路……这些不正是现实生活中的某些有待于解决的弊病吗？生活之路如此宽广，为什么就非要上大学呢？俗话说得好：“三百六十行，行行出状元。”年轻的朋友，你可以在平凡的工作中，发出自己的光和热，做出自己的贡献嘛！
愿大家都来认真地探寻生活之路，应该怎样对待生活、工作和学习，也愿某些家长能冲破旧思想，帮助孩子树立正确的人生观！
如何对待事物作文 篇26
总记得是你眯着眼睛看着我，然后很快又消失在视线里。只想静静的，紧抓住留恋。却在最美的一刹那熄灭！古朴苍劲的杨柳依旧诉说着那段不为人知的幸密。为什么你以前从没有考虑过你口中所说的平淡无味的饭菜是怎么来的。却需要一辈子的`时间；
例如，舅父从犬麦、夏水仙、石刁柏的生长中得出这样的认识：“它们有着抵挡破坏的生命力，这是因为根生得深，贮有潜力的缘故。我们要战胜人生的不幸，也非把知识的根、感情的根扎在深处不可。……根浅了就不行。用浅薄的思想，浮泛的感情去对付人生，一旦不幸袭来，就难免一蹶不振了。
”我们要想在今天这个充满竞争的世界中立足，只有将生命的根扎得深一些，不停的探索，吸取更多的知识。舅父还用柠檬来比喻人生，让安利柯叹服不已，更让他惊讶的是舅父的话充满了诗情画意，舅父的学问是如此朴实而高深。……当我们站在海边的礁石上，聆听着大自然的脉搏强而有力的跳动，感受着徐徐海风轻柔的爱抚时；当我们躺在草地上，枕着花香，在湿润的泥土的芬芳中进入梦乡。在我们享受这一切的时候，有没有想过感恩大自然呢？大自然给了我们一切，它不仅给了我们立足之地，还给了我们如画的风景，还教给了我们丰富的哲理。
让我们走出家门，走向自然，感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。用微笑去对待每一天，用感恩的心去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。
如何对待事物作文 篇27
友情，是人与人之间的深深友谊。或许友情是一杯浓浓的烈酒；或许友情是一种嫉妒的表现，偶尔会透出相互“牵挂”；或许友情只是寥寥数语的祝福；总之没有人能活在没有友情的世界。
友情，是一杯浓浓的烈酒。话说《三国演义》里第一个故事便是“桃园三结义”，讲述刘关张在桃园备下乌牛白马，祭告天地，结为异姓兄弟，发下誓言，只愿同年同月同日死。共同饮下一碗碗情深义重的生死之交的烈酒，这个故事荡气回肠，流传至今。
友情，或许是一种嫉妒的`表现，周瑜和诸葛亮实力相当，足智多谋，博学多才。但是周瑜却嫉妒诸葛亮的才智，总想找个借口杀他。在著名的“赤壁之战”之前，他俩之间爆发了一场妙联之战。最总终的结果却是他们同战赤壁，打败曹操。周瑜致死都“牵挂”着诸葛亮难，道这不是一种友情吗？
友情，或许是寥寥数语的祝福。在虚幻又真实的网络世界里，一个个可爱的表情、字符无时不刻在这里漫游着，向熟悉的，陌生的，亲近的&hllip;&hllip;传递着美好的祝福；手机是一种心灵的“交通工具”，每逢节日，都会收到挚友发来的短信，看着一条条纯朴、朴实的信息，令人感到温暖，欣慰。友情在无时无刻地传递着。
友情是安抚心灵的“心灵鸡汤”，友情是一杯浓浓的烈酒，友情是一杯释放压力的咖啡&hllip;&hllip;
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如何对待事物作文 篇28
《银匠哈桑遇险记》的主要内容是：从前，有一个穷人家，穷人家的儿子叫哈桑是个银匠。
一天，哈桑喝了酒糊里糊涂的闯进了一张门，他见那里阳光灿烂，百花盛开，在河边还有一个人坐者，哈桑便上去打了个招呼，原来那个人叫赫拉姆，是个金匠，很有钱……经过互相了解哈桑和赫拉姆成了好朋友，可他们赶回家去，家以被洪水冲毁了机缘巧合他们又见面了，他们决定重建家园，说干就干，他们克服重重困难，艰苦奋斗，开始重建家园，他们建房子、办养鱼场……不知过了多久，终于建好了家园。读了这个故事，我有感而发：失败乃成功之母，我们应该正确对待失败和批评才能不断进步。一个人不可能事事一帆风顺，遇到失败和挫折，不要灰心，不要气馁，虚心听取批评意见。记得有一次，我们学校举办了一次拔河比赛，同学们兴高采烈地来到操场，太阳火辣辣的，只听裁判一声“令”下我们使出吃奶的劲，但最终还是没有拔赢。而我们没有正确对待，非常气馁，象泄了气的球，再也鼓足不了勇气，完全失去了战斗力。我是一个只能听到表扬，不能接受批评，妈妈、老师越是批评我，我越是没有信心，甚至有逆反的'心里，就是不好好学习，其实老师、妈妈批评我，他们是在帮助我，是希望我改正不好的习惯，做一个乖孩子。
以后我一定要正确对待失败和批评。
如何对待事物作文 篇29
小时候你不知道自己到底要什么样的生活，现在的我渐渐明白自己到底想要什么样子的生活。我要的生活是在山水之间的那种淡然的快乐。我要的生活不是彼此见面却不打招呼互相不认识的状态。
我要的生活不是高楼大厦
在这个繁华的城市中，社会的发展脚步如此的快，人们的生活也是越来越富裕，眼看着一座座高楼大厦伫立在城市的每一个角落，每一条道路都人潮人海，加上川流不息的车辆。
尽管说我们的吃住行有了翻天覆地的变化，但是在不知不觉中我们好像是少了很多，慢慢的想来，认为，其中就包括人与人之间的交流，不管是好朋友还是亲戚之间都有了更多的生疏，现在的我们几乎都是用手机交流彼此之间的感情。
一开始有神黑色的双眼也开始变得越来越淡然，现在的人不停的看着手机屏幕，感觉我们好像是被这个城市给禁锢了，被一张大大的网给蒙住了双眼，简直与行尸走肉没有什么大的.区别。
我要的生活是青山绿水
所以我慢慢的清醒过来，我想要那种满是青山绿水、鸟语花香的生活，尽管有很多的困难，但是却是有趣的，且每一个事物都是那么的朝气勃勃。向往的是;曹操的“水何澹澹，山岛竦峙、刘方平的“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”的春气萌发的新鲜感;
而不是更多的冷漠无情，生活就应该多一些美丽而绽放的花，平平淡淡才是真正的意义。
如何对待事物作文 篇30
我一生过的很快乐！从小就在一个幸福的家庭中长大，那时我的同学们总是羡慕嫉妒恨我，我也有些小骄傲！我也是老师眼里的小淘气，但是不管我再怎么闹，老师同学都会原谅我，那时我还以为我具有超能力！我还在同学们之间说过，他们都惊呆了！?好日子不长，在我十岁那年我生了一场大病，妈妈只对我说这是小病没事，然而就没太注意，其实爸爸妈妈已经知道我的病治不了，是罕见的病种，可以说是绝症！但爸爸妈妈隐瞒不了多久，在一次偶然听见她俩在屋内讨论这事，那时我才知道我的情况！?我没有惧怕，因为我的'情绪控制很好，我也知道爸妈怕对我的人生带来阴影，就没告诉我。当然我没有在像从前一样那么的开心快乐，但在老师和父母面前我始终保持的微笑。
自从知道了病况我也喜欢偷听父母的对话，在他们的嘴里我听到了最重要的情报，就是我的生命只有两年！我顿时绝望了，我迷茫了，我害怕！我怕死！我还没活够呢！怎么能死！
那天夜里我躲在被窝里哭，那次是我长那么大，哭的最难过的一次！但是有悲也有喜，老天应该是可怜我，把我的思维打开了，我明白了！只有两年，我要更加珍惜时光，因为时光就是生命。……
我十三岁了，看看我活的还不是很好，现在的我才明白，只要“微笑着对待生命，命也就长了”但我还学到了，人活着一定要珍惜时间和时光！
如何对待事物作文 篇31
姑姑十分喜欢饲养小动物，猫啊、狗啊、兔子啊，一看就令人喜欢上了。可我只对一只可爱的小猫咪情有独钟。
这只小猫咪是姑姑从街上捡来的，当时只有一个巴掌大，毛色交杂：黑的、白的、黄的相间。似乎是因为品种不够优良，被主人丢了出来。
小猫捡来的第二天，正好是周末，我迅速赶往姑姑家。小猫的眼睛还未完全睁开，迈着蹒跚的步子，一不小心，摔倒在地。“喵喵喵”地叫着，它正在哭泣!声音微弱而尖细，其中带着悲伤。让人听得心碎，想为它哭泣。不知道它原来的主人有多么狠心，难道它不知道动物也是一条生命吗?
房门的锁芯转动了，姑姑还没来得及换鞋就冲了进来，左手一件棉袄，右手一只奶瓶。对呀!这么大的小猫正处于喝奶的阶段呢!姑姑考虑得真周到。只见她泡好奶粉，试了试水温，便把奶瓶塞到我手里，她还要照顾其他的小动物呢!
我用怜悯的目光望着这只不满周岁的`小猫，将奶瓶直彺它嘴里送，姑姑见了立刻制止，一把夺过那瓶，先摸了摸小猫的背，才把奶瓶不紧不慢地向小猫的最送去。小猫凑近奶瓶，迟疑了一下，才小心翼翼地喝了起来。不一会儿，就喝了个尽光。
姑姑一边握住奶瓶，一边笑着说：“对待小动物，不能太粗鲁，和对待人是一样的，那么对待你，你会高兴吗?”从那时起，我渐渐明白了……
如何对待事物作文 篇32
挫折是什么？
失败说：“挫折是成长路上永远翻不完的山，翻过去一座，又有一座。”
懦弱说：“挫折是成长路上的荆棘，往往会把人扎得遍体鳞伤。”
……
面对挫折，我们应该微笑。
灰色的天空昭示着我的心情，又是一次痛彻心扉的失败——我的成绩，一下子下滑了许多，我就像是跌到了谷底，没有勇气再爬上去，整天愁眉苦脸的。
这是，朋友走了过来，拍着我的肩说：“别气馁，开心点嘛，下次努力就好了！”说完，冲我做了个“V”的手势，她又甜甜地一笑。看着她的'微笑，想着她的言语和手势，我的心里顿时也甜甜的，微笑又重新回到了我的脸上，阴霾也一扫而散。
面对挫折，我们应该自信。
孔子，我国著名的思想家，他的儒家学说至今还影响着中华子孙，并为全世界人所钦佩。不过，在当时，孔子的思想并不为鲁国统治者所采纳，但孔子对自己充满了信心，周游列国，推广儒家学说，其中遭到的打击数不胜数，但他还是很相信自己，终于，他成功了！
面对挫折，我们应该坚持。
勾践卧薪尝胆的是人尽皆知。他先向吴王求和，自己给他当马夫，为吴王端茶送水，终于赢得了吴王的信任，得以释放，他坚持不懈，每天睡在柴草堆上，吃饭睡觉前总要尝一尝苦胆，经过长期备战，终于打败了吴国。
遭遇挫折，不应放大痛苦，我们应该擦一擦头上的汗，拭一拭眼中的泪，继续前进。
如何对待事物作文 篇33
人一生下来，都是平等的。我们应当平等地对待每一个人，那也是尊敬别人。
有次，我看到一位男子喝了酒，骑着摩托车在路上飞奔，拐弯的时候，撞到了一位农民工，他不但不向农民工道歉，反而骂骂咧咧地说农民工不长眼等话。还有一次，就是一位清洁工人在打扫落叶，迎面走过来几个打扮很时尚的姑娘，她们用轻蔑的目光望着她，像逃难似的快速跑过去。看到这一幕，我感到心里很不是滋味。
记得在书上，看过两个故事，我感觉很痛快。
有一个财主，叫做笑面虎，他看到衣面整洁的人，就不停的夸奖，如果看到穿着破破烂烂的话，就吹胡子瞪眼。结果，受到别人的讽刺。
再一个，就是阿凡提的故事。有一次，阿凡提去理发，那个理发师看到他不像一个有钱人，就很马虎得给他理了一次，但阿凡提却给了他很多钱；第二次去理发时，理发师就很仔细地理。可是，阿凡提却给了他很少的`钱。理发师不满地说：“上次我给你很马虎地理，可你给了我那么多钱，这次，我给你很仔细地理，为什么给了我这么少？”阿凡提慢条斯理地说：“这次给的，是上一次理发的钱，上一次给的，是这一次理发的钱。”
笑面虎和理发师这样的人，好像只有阿凡提可以治得了。
平等的对待别人，尊重别人，别人就会尊重你。大家快行动起来吧！
如何对待事物作文 篇34
早就听说阳光姐姐写的书很好看，趁着暑假，我买来一本《我的同桌是班长》，一看果然是幽默搞笑，妙趣横生，让我爱不释手，忍不住一口气把它读完——不读完实在放不下，嘻嘻！
这本书的主人公是一名活泼调皮的男生杨自热——外号冬瓜大总统；还有他的同桌，严厉苛刻的女班长蔡一心——外号狮子王。（单看外号就知道这个男生该有多惨了，女狮子王哎，想想就怕了）。里面讲的就是两人成为同桌后发生的一件件令人啼笑皆非的事情，“狮子王”人如其名，对成绩不好的男生喜欢像狮子样吼叫，所以常常引起男生的不满；“冬瓜大总统”看起来没心没肺，成绩一般，却为人热情大方，想要进步，渴望得到老师同学的喜欢。但事实上，他常常受同桌“欺压”，而老师又偏爱他的同桌班长，让他苦恼不已。
合上书后，我真的很同情这个可爱的“冬瓜”同学，每个班级都会有差生，而很多所谓的差生只是成绩差了一些而已，他们也有很多的优点，老师却常常看不见，只是把他们的缺点无限放大，让成绩差的'同学度日如年，越来越不喜欢学习。我多希望每位老师都能公平对待每一位学生，不管是成绩好的还是差的，大家都是平等的，都想做好学生，都想受到老师的表扬。
看了这本书，我感觉特别幸运，因为我们班的老师对所有的同学都关心备至，没有偏见，我们每个人都能感到老师的爱心，大家都能快乐的学习，但是这样的好老师会有好多好多吗？但愿会的！老师，请公平对待每位同学！
如何对待事物作文 篇35
有一个故事这样说：“有人问三个砌砖工人，他们在做什么？他们当中第一个人说：‘砌砖。’第二个人说：‘赚钱。’第三个人说：‘建造世界上最富有特点的房子。’后来，第三个工人成了最有名的建筑师。”三个人三种不同的回答，为什么后来的结果，会截然不同呢？
第一个人的回答其实没有错，他只是把砌砖这份工作当成是一种差事，去执行上级的任务。可他却是麻木地去完成这项任务，没有用饱满的激情、热情去对待工作，久而久之就会感到乏味，因为总是做着简单但又不感兴趣的工作。
第二个人说：“赚钱。”也直接道出了他为什么要选择砌砖这份工作。砌砖可以获得经济来源，他要养家，给家人更好的生活。他把砌砖的这份工作看成是维持生活，赚取金钱的工具了。第二个人也仅仅是在利用它，并没有投入十足的精力和深厚的感情，也会对工作产生倦怠。
第三个人他就对工作非常感兴趣，他有志向：建造世界上最富有特点的房子。正是有了这个志向，才增加了他的进取心，使他更加努力，有足够的.动力。他对这份工作感兴趣，并且不是一点点。加上他用心去对待，并去坚持，成功就会走向他。
兴趣是成功的开始，用心是对成功的态度，坚持是过程。这当中肯定有不可言说的困难，但我们时刻要记着：“成功离我们不远！”许多人在干一件事时，一开始有兴趣，但态度不端正，不坚持，兴趣就会随着时间消失。
无论什么事，只要有梦想，有志向，曾经努力过，就无怨无悔。上天会给努力又用心对待的人多一些机会。
如何对待事物作文 篇36
我相信每一位从学生时代走过的人，不能够碰到这样的老师，会信誓旦旦的说，作为老师，我对每一位学生都是一视同仁的，无论是优秀生还是差生！
可事实上，真正能够做到一视同仁的又有几个呢？
就在孩子们快要放假的时候，学校里发出了这样的通知，让学生们就是买两本书，一本是语文要求每位学生都买，就是要求学生们假期里读的差不多！
另外一本是数学，数学并不要求每位学生买，而是要求班里的前十名，而所谓的前十名是看班里的平常考试的一些成绩！
所以最后的'结果就是，语文课外阅读，每位同学都买，而数学却只有班里的前十名在买。当然，小臭并不属于前十名里面的，作为一个普普通通的孩子来说，有的时候作为家长也应该接受孩子的平凡！
只不过是看到学校这样的做法，心里还是有些不是滋味，毕竟现在孩子们现在都是一年级，所谓的第一名和第11名，真的是相差不多，以后孩子们的漫长人生路，又怎么能够是一个名次决定的？
不过想一想也可以理解，毕竟就是好学生，可以给老师和学校赢得荣誉，所以无论是学校也好，还是老师也罢，平安好学生也情有可原，但最讨厌的就是说那种对学生一视同仁的！
都说人的一生最大的幸运是能够遇到一位好老师，但是就目前来看，还是老师好像并不是特别的能够做到一视同，相仿好多时候有特别明显的差别对待！
最希望孩子的人生路上能够遇到一位真正做到一视同仁的老师，让孩子能够赢得一个不一样的未来！
而不是无论做什么都区别对待！
如何对待事物作文 篇37
我生活在一个特殊的家庭，有着电视剧般的经历，可是这对于我来说不公平。
12年前，妈妈生下了我。当妈妈被推出手术室时，我依偎在妈妈的身边，爸爸急忙地凑上前，向医生问明是生女孩还是男孩。医生咧着笑脸说“恭喜您，你的夫人生了一个可爱的小公主。”爸爸脸色一青，双脚一滑，滑坐在了等候室的椅子上。我知道很多人都是重男轻女，对于我的出生他并不感兴趣，对我冷冷冰冰。
在我6岁那年，爸爸和妈妈进了法院，离了婚。当法官说道孩子由哪一方来抚养时，整个法院鸦雀无声。出了法院，我过去抱了抱爸爸。没想到爸爸毫不留情的把我一把推开。我过去牵住妈妈的手。妈妈泪眼朦胧地抱起我，坐上车回家了。
回到家，妈妈坐在床上，失声痛哭，我趴在妈妈旁边，边帮妈妈擦眼泪，边安慰妈妈。每次经过爸爸家去上学时，要是碰见奶奶。奶奶总会恶狠狠地瞪着我，让我心惶惶地。在6岁那年，我就已经承受了很多人没承受过的痛苦。在7岁那年，妈妈带我去永安读书，永安的'生活虽然不富裕，但是看见妈妈辛苦地工作，我总会觉得很幸福。
读一年级时，我重新踏上了这片故土，返回了家乡。平常，我走路去上学时，要是看见奶奶，她会恶狠狠地瞪我。可是，从我回来之后，却不一样了。奶奶从恶狠狠的眼神变到一句句虚伪的关心话。妈妈说他们可能是后悔了，心虚了，愧疚了。
当我10岁时。也有了一个新爸爸和一个亲妹妹，过着幸福的生活，可是分离来的太快了，妈妈和爸爸、妹妹要去新爸爸的家乡去住，因为我的学业不能带我一起过去，我只好和外婆、外公一起住了。
在深夜里我总会在梦里梦见妈妈，我有时半夜醒来会发现枕头湿湿的，脸上还挂着泪珠……
如何对待事物作文 篇38
在地铁上，满车厢的人都在玩手机，只有听到下车提示音才关闭手机，有老人进来了也不让位子，人们心里都在想：别人都不让位子，我凭什么让？就假装什么都没看见的样子。这些事情每天都在我们身边发生，让我觉得只剩下冷漠。可在那件事后，我坚信，世界上一定有善良的人，而且有很多，我也要去学习。
那年寒假，我照常躺在被窝里，手机铃响了起来，是老爸打的。在电话里说让我去拿个快递，顺便让我活动一下，我只好里三层外三层地把自己裹起来，骑着自行车出发了。几分钟后，我到达了那个驿站，快递员立马递给我三个大包说：“哦，你来了。你爸和我说过了，这是你家的三包羽绒服，拿走吧。”
我惊得下巴快掉了，这让我怎么骑车？我抱着三个大包裹摇摇摆摆的走着。有个叔叔走过来对我说：“小朋友，你要帮忙吗？”
“不用”。我回答得十分干脆。
“你看看你，客气啥呀？我现在正好没事，送你一程吧，如果你不放心，我把手机放你这？”
我迟疑地接过他的手机，他拿过我的包裹，我推着车跟着他走去。那个时候，我心里有种说不出来的'感受。一路上，我怀着忐忑的心一边走一边下意识的刷着手机，突然一条推送视频映入眼帘：视频上，每一辆驶过的车都停下来帮那一位司机捡东西，那位司机因为路太滑转弯时把货甩了出去。
我回头，又看到了那位帮助我的叔叔，他不要任何的回报，就帮助了我。到家后，那位叔叔还帮我把东西搬进来，我对他很真诚的说了一句：“谢谢您。”我想到之前地铁上冷漠的一幕，突然觉得自己错了，因为善良一定存在每个人的心里。善良，让生活更精彩。
如何对待事物作文 篇39
现在，我们的生活好了，但是，在我们这些人中，还有许多的人，有一些困难，如：家里的人出车祸，家里又穷，没有人钱出医疗费；父母双亲都死了，只有一个没有劳动力的奶奶或爷爷，需要我们的帮助……那么，对待这些人，应该怎么办呢？是视而不见，还是努力帮助呢？这个问题，我们要好好地考虑一下！
我记得那一次，我们这个年级中的一个同学得了癌症，要想治疗癌症，可不是一件容易的事情，治疗癌症最少也要花上个几十万！这么多的钱从哪儿来呢？家长又爱自己的孩子，他们说，不管家境有多么的苦，他们都会让他们的.孩子接受治疗……但是，癌症的痊愈率很少，只有可怜的1%，所以，在这种情况下，那个同学的家长，只要厚着脸皮，向我们要钱。我们整个学校都向那个人捐钱，可是，要受帮助的人都太多了，再说了，我们的家境又不是非常富裕，所以，我们只能捐一元，到五元之间，后来，宣城的人民，为他们这些有难的人总共捐了十几万，这些钱还不够治疗。
我记得我们以前捐过一次款，我们总共捐了二十几万，但是为什么这次，只捐了十几万左右呢？这是因为，我们上几次捐的钱多了，这次不怎么再愿意帮助，我们的老师，依然大力支持我们捐钱，还当众表扬，那些钱捐得钱多的同学，说他们有爱心，愿意帮助有困难的人，可老师没有想到，我们班的有一些同学，差一点就要向我们请求援救了，这样的家境，自己都帮不了，还怎么能帮助别的有困难的人呢？
马上要到“六一”儿童节了，老师要我们捐款，我们全班共捐了两百多元了，也就等于是说，我们每个人平均只捐了两元，到四元之间……
这件事情，很值得我们琢磨。同学们，你们是怎么看待捐款呢？
如何对待事物作文 篇40
在房间里，红领巾似乎在嘲笑我，妈妈为我买的书包在鄙视我，嘀嗒着的闹钟在责备我。那个错误一直在我心中久久不能抹去。
我的妈妈对电子产品操作总是一窍不通，遇到什么问题总是请教我和姐姐。但那次，我不但没有帮助妈妈，反而还对妈妈生气。
在七月中旬，天气无比炎热。知了在外叫个不停，原本让人变的浮躁的心情变的更加浮躁。我的游戏时间只有一个小时，所以我无比珍惜。“这个广告要怎么关掉啊？”妈妈问。我皱起眉毛，有些不舍，又极不情愿的离开了板凳。
我接过手机看了看，“唉，妈妈。这底下不是有个叉叉吗？点一下就没了。”我飞奔回到电脑前，争分夺秒的继续了游戏。就在这千钧一发的时刻，一步就可以定胜负之时，忽然妈妈又说：“这个这么转发啊？”我连妈妈的话都没有听进去。妈妈就从房间里走出来把手机拿到我面前，遮住了我。忽然一个不留神，输了。我瞬间大发雷霆：“又怎么了，一直叫别人有意思吗？自己明明可以去问空闲的姐姐还要问我！”
话说完后，妈妈怔住了，随后静静的'走到她的房间。我冷静下了后想了想妈妈叫我帮他是信任我，而我却骂了她。
而我每一次叫妈妈，他总是马上来帮我。我一说肚子饿妈妈便立刻跑到厨房为我做饭，在家门口为我道别，是不是关心我的情况。而我却……现在想想妈妈叫我帮他这么点小事还算什么？想到这里我无比后悔，就像跌进了坑里，怎么也拔不出来。
这是一个深刻的教训，说明了我这些年只懂得接受，很少有过付出。我也应该为家里人做一下有奉献的事。
如何对待事物作文 篇41
我们都是平平凡凡的人，我们历经了许多小事和大事，但是如果我们深入观察思考，仔细领悟后会发现，在凡人小事的背后有着很多让我们反思考考虑的东西，在不久之前我在看书，但是那本书经常被我看了很多遍，于是我便想告诉外婆，我想买几本书，家里的书我都看了好多遍了，并且觉得这些书里面讲的我都能背下来了，于是他同意了，我便在商城里挑了几本好看又精致的书回家。
在回到家后，我却拆开包装草草的看了一下内容，便把书放在一旁玩起了手机玩了一会儿，外婆对我说道，你看你买了这么多书回来，有没有看呢？我马上回答道，看了看了，等会儿给你说里面的故事，说完我就关上了房门，不以为然的，我继续玩你的手机，但玩了一会儿又重新草草的看了吉言，买回来的书又继续玩起了手机，到了晚上外婆过来问我那本书里讲的是什么，说来听听，这时候我有点慌张了，对她说再等一下，我在看一会书，我便拿过书来看了几眼重要的情节便过去了，走到外婆面前对他说，说着说着就卡断了，说不下去了，外婆便说这几个小时的时间不是都在看书吗你在干什么呢，这时我心里就非常的心虚，脸也红了起来，吱吱呜呜的.说不完一整句话，外婆说你到底看了没有？我对他说我没有看完，我在房间里玩着手机，外婆只是让我，少玩一下手机，然后又让我回到房间看书了。
心里有种说不出来的感觉，我拿上书在房间里认真的看了起来，结果发现书上的内容其实比手机更有味道，一看就是几个小时津津有味的，然后我把精彩的部分都给外婆讲了，古人做事要有认真的态度，要认真对待，这才能做好事情。
如何对待事物作文 篇42
一年暑假，妈妈给我买了一盆小仙人球，让我以后好好地照顾它，我高兴得仿佛脚下踩着一朵幸福的云。
因为有了这盆小仙人球，我原本有些懒散的生活，变得勤劳起来。每天早上醒来之时和晚上睡觉之前，我都会去看望一下它，为它喷喷水洗个淋浴。那时候，我已经完全把它当成我的好朋友一样来看待。我怕它会孤独，于是，我有时候会和它一起分享每天发生的事情，有时也会向她诉说我的伤心事。每次和它在一起的时候，我都会觉得非常快乐。闻着泥土的芳香，它那密密麻麻的刺，不仅为它带来了安全，还仿佛是一件雪白的绒毛大衣，为它增添了一些美感，直到有一天……
那是一个雨天，滴答滴答的雨声让我非常不舒服。我刚从外面回来，一回到家就发现窗台上的仙人球开始有些枯黄了，怎么回事呢？我连忙拿来水壶给它浇水。可是过了几天还是不见好转，怎么办？我便去问奶奶，奶奶告诉我说：“仙人球是不爱水的，你把它搬到客厅来，以后一周浇一次水就可以了。”我听了，赶紧把它搬进了客厅，停止了每天的'浇水。
一天过去了，又一天过去了，它还是不见好，我对着它焦急地说：“球球啊，别生气了，快醒过来吧，我以后一定会好好照顾你的。”又过了很多天，它总算“醒”过来了，我松了一口气。许多天过去了，在我的细心照顾下，它越长越大，后来竟然还吐出几朵小花蕊来。
那盆仙人球，后来因为我上学没时间照顾它，所以暂时寄宿在我的奶奶那。每次放假，我都会去看望它，如果放寒暑假了，我就带回家来照顾。这次养仙人球的经历让我感受很多，以后我会更细心更友善地对待每一株植物，这个过程会使你更深刻地懂得友善。
如何对待事物作文 篇43
在我们人生的道路上会遇到很多的错误，我们要勇敢的面对我们所犯的错误。每当我拿起那破旧没用的遥控板时我总会想起在三年级时我所犯下的那个刻骨铭心的错误。
记得那是一个炎热的夏天，我上完社团放学回到家，满头大汗的我直接把书包扔到了沙发上，就瘫躺在书包旁边。忽然“啪啦”一声，我坐起来一看，原来是电视遥控板掉到地上，摔坏了一个角。“唉呀妈呀!这可怎么是好呀?妈妈回来可不骂死我呀!”我内心的小宇宙像一只烤在热锅上的小蚂蚁，蹦来蹦去。我绕着客厅转了几圈，害怕极了，双眼瞪着遥控板，那失去了一角的可怜遥控板，那会让我挨骂的'遥控板。终于我想到了一个办法。我找来万能胶，把碎片粘回到破损的角上，然后把遥控板放到它经常出没的地方。
我回到房间里继续做作业的时候，心里一直忐忑不安，觉得这样做不对!经过三思三思再三思，我决定向妈妈坦白错误。我轻轻地走到妈妈跟前，用很抱歉的语气说到：“妈妈，今天在家里我做错了一件事，您能原谅我吗?”“你做错了什么事呀?”妈妈好奇地问。我把整个事情原原本本、一五一十全部告诉了妈妈。我原以为妈妈会“爆炒”我一顿，并做好了准备。妈妈突然把手伸了过来，却轻轻地抚摸着我的头，温柔地说：“做错了事情没关系，错了就要能勇敢面对，这才是最可贵的。”妈妈说完，就转身走进了厨房，只有我还呆呆地站在那里。 我为刚才的犹豫而脸红，为我的掩饰而羞愧。是啊，错了就错了，大胆面对，敢于改正。一切就善莫大焉了。
是这句话让我在生活的诱惑下，勇敢的面对它，这句话是让我在抵御错误时，勇敢的法宝。
如何对待事物作文 篇44
随着社会的发展·电脑的普及，网络成为人们生活中不可缺少的一部分。生活中我们离不开网络，但是你知道吗？网络是一把双刃剑，它可以给人们带来方便，但是如果你没有利用好它，它就会有坏的作用。
上网给我们提供了很大的帮助。上网能使我们在紧张学习后放松一下，上网使我们心情愉快。网络还使我们想在远方亲人交流谈心，随时联络。我们还可以把网络当作“邮电局”，通过网络收发电子邮件。这样不但可以节约纸可以节省大量的时间，速度还很快呢！我们上网去查找资料可以节省大量的时间，提高自己的学习效率，有利于学习。上网还可以让我们随时都可以看想看的电视。
网络虽然有很多好处，但是你如果不好好的使用网络，那么它就会产生很多弊端。这些弊端不但不会方便我们，反而会危害我们的健康！
互联网使许多同学沉溺于网络虚拟世界，脱离现实。还使得他们宁可整日沉溺于虚幻的环境中也不愿面对现实生活。他们在网络里尽情地玩，甚至通宵地玩，导致身体素质下降，精力不集中，无精打采。无心向学，耽误了学业，给家长带来无限悲痛。还有那些不健康的信息，会腐蚀着青年学生的'心灵。长时间上网还会使我们视力下降。有的同学甚至偷家长的钱上网吧去玩游戏。
世界上的万物都是相辅相成的，有好，也同样有坏，利弊是对立的，看我们如何去对待，处理的好，利大于弊；反之，则弊大于利。我们只有用敏锐的眼光、敏捷的思维去观察，去研究，吸收利用对我们有利的精华，排除对我们不利的糟粕，正确利用网络的资源来充实我们的大脑。这样才能使网络发挥好的作用！
让我们正确对待网络吧！“正确上网，从我做起”。
如何对待事物作文 篇45
记得那次少年宫奇趣之旅，使人终生难忘，更交给我了一个重要的道理沉着冷静对待事物。
经过2个星期在网上的走街闯巷，终于摸清楚少年宫附近的所有情况，打击的情报一聚集马上一条有一条的方案浮现在我们的脑子里，终于马上便要出发了，大家一早集齐学校，开始了一天的可以之旅
从《科普王国》到《海底奇观》都井然有序可突然经过了球幕影院因为金额太贵，资金不足，在计划中只有一部小电影，可不知是谁突然算错了钱，说可以看一场3D电影，而余额充足，我们也都没核算兴奋地走进3D电影大厅，走出时掌管钱的郎承天发现少了许多钱，只剩下坐车回家后多余的几十元。这可怎么办，按方案计算我们的饭费一共157元，可是现在怎么办啊？虽然有家长跟在后面，可我们也不能如此轻易示弱告诉家长我问无法应付突发情况！可到底怎么办，才能解决这火烧眉毛的难题呢？难道我们真的`连这点小问题都解决不了吗？我们已经长打了，有独立面对社会考研的能力和常识了，秩序这次磨练的成功。我坐下来我望着出了汗的手，毫无办法。突然一个声音告诉我要沉下气，冷静面对突发情况。我做了个生呼吸，突然想到我们早已把少年宫周围调查清楚了，适应为大家喜欢吃肯德基才决定计划的，所以只眼看看资料就知道附近有没有小饭馆，便宜些的，我急忙打开资料包，果真一家不远的小饭馆映入眼帘，我们马上直奔饭馆，解放饿了许久的胃，虽然这次还是让家长垫了钱，不过以最大限度的见面了伙食费。
这一次的突发事件让我明白，必须沉着冷对待生变得每一件事物，一不小心便会错失良机，若越着急答案偏不会出来，心急吃不了热豆腐，冷静下来，看穿一切，已团解开，豁然开朗，真理便是答案。
如何对待事物作文 篇46
崔老师，我在您这儿学习三年了。当初来时，由于学习成绩好，您认为我是一个好学生，班上的一些事情您总是让我和王佳莹平分着做。
崔老师，不知您是否记得今年开学不久，我早上由于堵车到学校时已经迟到好久了。我走进教室，同学们都在晨读。我羞涩地低下头对您说：“老师，对不起，我迟到了，下回一定不这样了。”“没关系，快，回座位上课吧！”您温和地说。
开始上课了，课已经上到一半，我的同桌张丰才气喘吁吁地跑进教室。还没等张丰开口，您就大声吼道：“干什么去了，这么晚才来，睡得舒服吧？门口去站着！”当时我真想对您说，老师请您别这样。可是却不敢开口。张丰慢慢地走到教室门外站着。崔老师，我真想问问您，为什么我迟到了您不批评，而张丰迟到了您却让他罚站？
下课了，我走过去问张丰：“你怎么迟到啦？刚才崔老师那样做你也可以理解吧？”张丰很小声地对我说：“我知道。因为我今天发烧，早上六点多钟妈妈就带我去打针。来晚了，崔老师批评我是应该的。”“你进教室吧，外面有风。”我关心地说。我觉得张丰真是一个好学生，冤枉挨了批评却一点怨言都没有。后来我把事情的'真相告诉了您，您只是淡淡地说：“好了，我知道了。你快去上课吧，别耽误学习啊！”
崔老师，再过不久我就要升初中了，我真希望能在我们离开您之前，您能对张丰说一声对不起。也希望您今后能够公平对待每一个学生。特别是当我们有人成绩下降，希望您不要责备他们，多给以鼓励；当我们有人迟到或是犯错误时，不要用责骂或惩罚，了解情况后再向我们讲道理，这样不更好吗？好吗？崔老师。
如何对待事物作文 篇47
我还记得小时候，家人拍我小脑袋的时候，他们不停的叹气。小时候不知道为什么。我只知道，只要我小时候吃得好，玩得开心，所谓的“压力”似乎与我无关。
渐渐的长大了，才知道它一直在我身边，我无法摆脱它。
今天，“压力”都来了！——学习、家庭、心理、人际网络等的.压力。压力是我生活的一部分。
一开始，我总是对压力不屑一顾，认为这是一些成年人会遇到的事情，即使发生在我身上，也只是个意外。至于它，我相信我能打败它，超越它。我是一个不可战胜的强者！
但是，我发现我的认知是如此的不切实际！
压力，越来越大，就像冲向敌阵的士兵，立即斩刀，金盔金甲，仿佛要杀了我！我害怕！我害怕！我退缩了！我摔倒了！我不知所措。我的未来和梦想似乎在遥远的地平线上。一切都好难！
但是，我不想。
压力来了，我知道我不该逃避，我只能勇敢面对；压力来了，我知道我不该退缩，我只能向前一步；压力来了，我知道我不该倒下，我只能奋起，争取力量。
于是，我的力量回来了，我的信心回来了，我的梦想回来了。一直在我心里。
我能打败它！
是的，压力，不可怕，我开始试着打，打，打！除了打架，还是打架！
继续打！
我成了常胜将军——战胜压力的常胜将军！
压力只是我们给自己套上的枷锁，只是突如其来的胆怯和退缩；只是恐惧导致的摔倒。
有压力不要紧，努力不要怕也不要紧。
滚开！压力是一扇没有锁的门，推一下就能克服。
回头看，一片蓝天白云在天空漫步。
如何对待事物作文 篇48
在我以前看来，学习是不能与快乐连接起来的，我认为，学习是乏味的。可是，我现在可不那么认为……
什么是快乐呢？学习进步了？被老师家长表扬了？还是玩游戏又升级了？在我看来，这些都是快乐！但是我们为什么要感到快乐呢？我觉得吧！是我们设定了一个计划，而我们有很出色的完成了这个计划，这是使我们最开心的！
说句实话，在上学期，我语文听写、默写老不过关，这使我很头疼！为此，我在心里下了很大的决心――在这学期要把听写默写搞上去。所以，我为达到我的计划，一直都努力超越着自己！我心中只有一句话“我能”是的，我能，在老师每讲一课时，我就利用课余的休息时间来背，听，记，写。就这样，我的成绩一点一点的提升！当每次拿到卷子时，不在像以前一样，马上往桌子里塞，也不会和同学们比成绩，因为，我认为只有不断的超越自己才是最快乐的。
虽然，我知道，我的对手还有很多，但是，我认为，没有永远的'王者，但可以有永远的强者，知道这一点，我就应该在一次小小的失利后，做一个强者，那什么是强者呢？强者就是要有不服输的精神，更重要的是要有总结失误的智慧，看吧！我会成为强者的！不过，我要告诉同学们一句话“天外有天，人外有人。”在学习或工作中，有人比你强，这再正常不过了，你要做的，不是整天唉声叹气，自甘甘居于人后，破罐子破摔，而是应该冷静下来。分析对方的长处，在想一想，你到底有哪些方面做的还不够，然后呢？以百米的速度奔跑吧！去超越他，呵呵！让他也知道什么叫做“天外有天，人外有人！”
其实学习与快乐并不矛盾，只是要看我们怎样去对待它！
如何对待事物作文 篇49
球队输了，球迷判断失误、愿望落空，感到痛苦是正常的。但由此对比赛结果不冷静对待，那就是对体育运动本身缺乏正确的认识了。
所谓“胜败乃兵家常事”，只要有比赛，那么肯定会有输赢，不过输赢往往都是暂时的，并不绝对；如果是和强队比赛，球队的失利实际上倒是一种学习。绝大多数情况下，运动员、教练员都不愿意输，输了，他们自己也会感觉难受，对此我们应该表示理解和继续支持。
体育运动除了更高、更快、更强之外，参与精神同样重要。看比赛，我们不光是看胜负，也要看运动员表现出来的参与、拼搏精神，乃至在国外赛场上展现出的民族气概。
对待失败，我们的心态首先要调整好。现实中，我们常常看到一些观众由于不理解，导致情绪激动、愤怒甚至疯狂，于是叹气、跺脚、牢骚、谩骂、怒吼、扔东西，甚至追裁判、骂教练乃至攻击赛事组织者。
也有人将失败迁怒于胜利者乃至赛场上其他国家的观众，这样的行为，违反了比赛规则、赛场纪律和体育道德，甚至可能触犯法律，进而造成不好的.国际影响。
对待不冷静的现象，我们不能局限于单纯的批评，还要冷静分析和积极引导。
观众的不冷静虽然是一种本能，可以理解，但是多少有些幼稚。这种不冷静对比赛本身其实并没有什么帮助。
有时候我们看比赛，赛场上球迷会打出类似“胜不骄，败不馁”、“国安，我们永远爱你”的标语，这就是一种比较冷静的态度。
此外，就算是误判或者黑哨，也应该由赛事组织者出面予以解决，而不能代之以观众的瓶子和拳头。
其实观众表达自己情绪，最好的方式是沟通。理解球员、理解失利，往往比关注胜负本身更为重要。
如何对待事物作文 篇50
一个卵壳在不停地摇摆。一条毛毛虫从卵壳里钻了出来。他现在浑身湿漉漉的，黑乎乎的；只有指甲盖长短。他到处寻找吃的，疯狂地吃呀吃------，一晃，就过了一个星期。那条弱小的毛毛虫不见了，他长大，长壮了，毛毛虫长出青色的皮肤，背上长出了刺和细毛。
毛毛虫觉得好孤单，于是他便想到去找朋友。他爬呀爬，来到了一根小草上面。毛毛虫见到了一只正坐在草柄上修角的独角仙。毛毛虫对独角仙说：“你能和我交个朋友吗？”独角仙把头转了过去，一脸不屑地瞅了一下毛毛虫，故意拖长了声音说道：“嗯，长得这么丑，还想和我玩，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉！”话音刚落，独角仙又修起了角。毛毛虫只好无可奈何地爬走了。
毛毛虫不灰心又爬呀爬，他这回来到了一朵小花上。他看见一只硬甲壳虫趴在花蕊那儿睡午觉。毛毛虫爬了过去，轻轻地敲了敲甲虫的背，对甲虫说：“嗨，别睡了，我们一起来玩吧！”甲虫睁开惺忪的睡眼，瞧了一眼毛毛虫，忽然哈哈大笑起来，说：“就你这难看样，还想和我玩，哈哈哈，真是好笑！”听了这话，毛毛虫难过极了。
接下来毛毛虫又找了些别的虫子，可大家都对他不理不睬。灰心丧气的毛毛虫暗暗流下了眼泪。他躲进了一个小房子，把自己给封闭了起来。一个星期过去了，两个星期过去了------“毛毛虫”终于想 通了。
当“毛毛虫”走出小房子的时候，他惊讶地发现自己长上了一对翅膀，而且是又大又美的花翅膀，漂亮极了！毛毛虫变成了可爱的'花蝴蝶，他惊喜不已，来到花丛中唱啊、跳啊------许许多多的昆虫都赶来和他一起玩。
蝴蝶好开心，和朋友一起玩耍的感觉真好！但他不明白，为什么大家对他会有那么大的变化！
如何对待事物作文 篇51
人生要面临许多失败，当然也会遭受许多的教育和批评。
那是很久以前的事了，也没有人知道是什么原因导致了这件事是发生。异常紧张的一天，期末考试像魔爪似的撕扯着我的心。卷子发下来了，我一而再的安慰自己——放松，平常发挥就行了，我边做边想，希望快点做完，让摇晃已久的心早点得以平静。
通知书和卷子发下来了，我惊讶地发现，语文我才得了90分？！当时我多么希望时间轮回，让我再检查一下，就不会有这么多的低级错误！
“跟你说过多少次，马虎是会吃亏的，你看这些都是不该错的！还有，考试时不要担心时间不够，要静下心来考，看一道做一道。”妈妈一边教训我一边为我的错误惋惜。我好后悔，为什么每次都会有不该错的题？难道我就不能不马虎吗？也许，这也应该属于是我的一个错误吧——每次发现自己错了，才回过神来说后悔，发誓一定会改，可一到了紧要关头又犯了。
妈妈的批评是有道理的'，她让我明白了一连串的错误，更让我懂得了遇到错误该怎样去改正，让它不再出现。所以，我认为只要是有道理的批评就应该听，并且改正错误。
但我的意思并不是说所有的批评都应该接受。如果有人在批评你的时候，有意用讽刺性的语言伤你的自尊心，你就应该向他或她提出来，因为这是他或她的不对了。如果他或她的批评对你今后的学习、生活没有帮助甚至反而会有坏处，那这种人的批评我认为你就不应该听了。况且他或她在批评你的同时自己也是在犯错，并且这种毫无帮助的批评也许还会把你引向反面。
所以批评也是要有道理的，我们不要因为不去听而一在的犯错，也不要因为一时兴起被错误的批评拉入歧途。
如何对待事物作文 篇52
人们都喜欢金钱，所以大家都拼命工作去挣钱。但有些人不务正业，却去偷、去抢别人的钱财。但是偷了抢了别人的东西，最终还是会被警方捉拿归案而落入法网的。就算侥幸没有被捉住，但你在花费偷抢来的钱财的时候，如果尚有一点人性的话，你自己心里也会感到难为情，感到不安。如果你花完了钱难道又去偷、去抢不成？这样下去早晚会被警方捉住的，最终会受到法律的惩罚。我奉劝这些人要树立正确的金钱观，用自己的劳动和汗水来获得自己的钱财。
钱是人们生存的经济基础，因为钱可以买到任何生活用品。正因为这样现在上班的人们大多数是冲钱而来的。为生计所迫，如果没有工钱或报酬谁还会来工作呢？据我在新闻里所知，有些工厂有时好几个月不发工资，害得工人们大清早就堵在工厂的门口讨个说法。依我看来，那些工厂如果没有充足资本，没有诚信，就不要开张、招工了。现在搞得众怒难息，又如何收场呢？
金钱不是万能的，因为它也有买不到的东西。像时间或者说光阴，就是再多的钱也难买到。有些人不珍惜时间，浪费了光阴。我真想说两句名言来奉劝他们。一句是针对时间的：“珍惜时间就是爱惜生命。”虽然我忘记了这是谁说的.，但我觉得很有道理。另外一句是针对光阴的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话更是十分清楚的说明了金钱和光阴的关系了。因为光阴作为时间过去了就过去了，永不复回。就如你现在长大了，你能用金钱买光阴并让光阴把你送回小时候吗？
钱不是万能的，比如就买不到时间；但没有钱又是万万不能的，因为人们要用金钱获得生存。所以我们要正确对待金钱，做金钱的主人，不做金钱的奴隶！
如何对待事物作文 篇53
空闲之时，我会拿几本来看，今天在翻阅之中看到了一篇文章，名为《生命》。
我注视着这两个字许久，心想着，它的分量到底有多重？真让人琢磨不透。因为它的分量是无法掂量的。
文中讲述了三个小故事。有一个女孩得知自己只剩有一百多天的生命，她并没有自暴自弃，而是想着她应该如何度过这一百多天。最后她住进了一个养老院，每天，她都把欢乐洒满这些老人的间。养老院的老爷爷老奶奶都因小女孩而感到幸福，小女孩也过得十分快乐。临死之前她对妈妈说，她很快乐，也很幸福。相反，一个小男孩得知自己时日不多时，他十分，终日啼哭。他抱怨每一个人，一切美好的事物，直到他死去。他并不快乐，因为在他生命结束之前快乐就离开了他。后来，有一个老人生命垂危住进了上海的一家医院，他最后的心愿是回苏北老家看看小时候玩耍过的地方。从上海到苏北途遥远，需要有医护人员照料。他身边的'一位年轻什么都没说，一细心照料老人，直至老人到达老家，又见小时候的一切。老人笑了，而那一刻生命也理开了他，他临终时仍是面带微笑。那一刻，觉得自己是世界上最幸福的人。
生命，最终都会离开每一个人，就连都是如此。我想，面对生命，我们都应该有一种乐观的态度，这样的生命才不会让你有所遗憾。就好像昙花凋零之前也会一展自身的价值，而我们人难道不能和它们相同吗？
幸福和快乐只属于有美好心灵的人——女孩和。小女孩在死之前将快乐给予了人们，包括自己，实现了她人生的价值；而也帮助了一位生命垂危的老人，令他死而无憾，自己也感到幸福、快乐。
他们对待生命的不同态度使我读懂了他们各自的生命价值，而我，又该如何对待自己的生命呢？
如何对待事物作文 篇54
断舍离是当下年轻人比较追捧的一种理念，就是说人生不应该活在过去，对于人生中的一些东西也应该果断的舍弃，这样子才能够没有任何负担的轻装上阵，迎接新的人生。
一开始自己也感觉这种理念挺好的，毕竟就是在生活中有好多人什么都舍不得扔尤其是上了年纪的人，总是想着破家值万贯，家里的一些瓶瓶罐罐都舍不得人必须得留着。
但是在年轻人断舍离理念中，生命中应该留一些用得着的东西并且是少数的东西，这样子人生就是不会有负担。
可是后来自己就是看过一些调查之后发现，好多人一味地追捧断舍离，但是在舍弃一些东西之后也会给自己的人生留下一地的遗憾和后悔。
就比如有的人说搬家的时候丢掉了好多东西，觉得应该断舍离，可是后来在某一个瞬间又觉得那些东西对于自己来说还是比较重要的，有一定的纪念意义。
有的人觉得应该大胆的往前走，不带任何留念的向明天看，于是就烧掉了自己整个青春期的日记本。
可是后来突然之间回想起来的时候，又觉得特别的后悔和遗憾，毕竟那些日记本里承载着自己整个美好的青春时代。
可是所有的'一切都化成了灰烬，让他再也找不着青春期的痕迹。
因此我们在追捧断舍离这种理念的同时，也应该做到一定的理智。对于生活中有纪念意义的一些东西还是应该冷静之后再做决定，而不是凭着一时的冲动去舍弃一些东西。
因为有一些东西真的是抛弃之后就再也追不回来了。
而那种因为断舍离造成的遗憾和后悔，也是无论如何都弥补不了的。因此说，断舍离得理念并没有错，但我们在做断舍离决定的时候，也应该做到理智对待。
如何对待事物作文 篇55
周末，哥哥给我打来电话，对我说作业好了之后带我去游乐园玩，这可把我乐坏了。
我伏在课桌上，正专心致志地写着数学作业，因为是新学的内容，作业写题目的步骤很多，而且还要计算多位小数相乘。我写的很吃力。“叮”是哥哥给我发来的微信：作业好了吗？带你出去吃烤串。看到这儿，我的心有些痒。手下写作业地速度明显慢了许多。一心想着烤肉串，根本没心思写作业。作业没写多少，口水却流了一地。我看了看作业，自言自语道：“只好委屈一下你啦！”我深吸一口气，随意乱写了几个数字，就算交差了。哥哥带我去吃着香喷喷地烤串，我的心里却是五味杂陈，就像被一块大石头堵着，气都喘不过来。
第二天，我怀着忐忑的心情来到学校，把试卷交给了课代表，心里像有只小鹿在乱撞。
上课了，数学老师像往常一样走进了教室。脸上仍挂着恬静的笑容。我认为老师不会说什么，可是我错了，老师刚上讲台，就一阵见血地指了指我：“你跟我出来一下。”我硬着头皮跟在了老师后面。老师看了看我说：“自己说吧，为什么我要来找你。”“因为我的数学作业没有认真做，我哥哥说要带我出去玩，但作业要做好，我想去玩，所以……”我越说声音就越小，马上能赶上蚊子叫。老师弯下腰，和蔼地说：“你啊，就是皮，老师布置作业的目的是让你们温习学过的知识，所以要认真对待，好让老师知道你有没有明白上课的.知识，你有没有懂。”这些话虽简短，却在我的脑海中刻下了深深的烙印。
就是这一次，我懂得了做事要认真对待，不光是作业，还有生活中的任何事。
如何对待事物作文 篇56
冷过之后才有 热。记得2003年诺贝尔奖颁奖时，日本一位名不见经传的小人物震惊了日本，也让全世界大吃一惊。田中耕一在此之前仅仅是一个不起眼的小工程师，没有人知道他。而也许正是这样，他没有外界的干扰，潜心研究，才有了被世界瞩目，才有了热的一天。中国有句话叫十年寒窗苦，也是如此。若没有十年寒窗下苦读的冷，何来日后高中状元榜眼探花喜悦的热呢？可见，冷是热的`铺垫。
热过之后还须冷。就像陈景润，备受瞩目之后的他下一步并不是从此沉溺其中，以此居功自傲。相反，此时的他很快冷静下来，放平心态，一如既往地开始研究，为数学界继续作贡献。然而并不是每个人都能像他这样。方仲永就是个很好的反例。在乡里人人都以之为神童，用现在的活来说就是大红大紫的时候，并未理性对待，看清状况，却每日赴宴出风头，而不是继续努力，在原有的很好的基础上深造。最后只能落到了泯然众人的悲剧下场！有句话说：虚心使人进步，骄傲使人落后，倘若被一时的热冲昏了头脑，不能尽快恢复冷的状态，其结果显然是不言自明的。
冷热结合，方为大智。这又不得不提到居里夫人了。居里夫人在她的实验室里日复一日辛勤实验时，外界是不看好的。这时的她在别人看来是冷的，被冷落。而她对科学研究的那份执着、决心和毅力的热忱一直支撑着她。当有一天她终有所成，被世界瞩目，热起来的时候，她却不重名利，甚至不申请专利，迅速调整，放平心态，冷静沉稳地对待。试问，世人能有此冷热结合者几人？
所以，冷与热是相对的，需理性对待。静心学习研究，付诸热情；热门时不骄不躁，冷静看待。
如何对待事物作文 篇57
原本打算好好修一下图，在中秋节的时候发一个关于月亮的朋友圈的。然而，我修了又修，似乎总是不能够让自己感觉到满意。我在凉亭里拍的月亮似乎并不是那么地美丽，月光没有多么皎洁，整体给人的感受就是黑夜里闪着一颗白色亮点。
见自己拍的照片没有得到想要的效果，于是我打算发之前收藏过的月亮的图片。这个时候，我还是很庆幸自己有两手准备的。我收藏的月亮很大很圆，尽管是我拍不出来的那种效果，但是分享月亮的美也同样是一种幸福。
我从手机里面的相册里选了几张好看的图片发在了朋友圈里，有四张是自己拍的日落的余晖，还有一张是借用朋友的月亮，其余的四张图片是自己收藏起来的圆月美图。于是，我把它们一一排列好，先是三张自己拍的日落的余晖，接下来就是朋友拍的那张月亮的图片，最后四张就是自己收藏的圆月美图。于是，我再三琢磨要如何摆放这些图片，左思右想，左换右换，总算是勉强让自己满意了。于是，我把之前准备好的那一段优美的话复制粘贴在朋友圈上面的.空白处：“这个世上，有一个人牵挂着是幸福的，在心中牵挂着一个人是幸运的。中秋节，愿你牵挂的人，同样也牵挂着你……”然后再配上自己的祝福：“祝愿朋友圈里所有人，中秋节快乐！”于是，中秋节最后一条朋友圈消息，我也完美收工了。终于可以躺在床上好好休息一下了。
经过自己精心发朋友圈的过程，我逐渐意识到认真发朋友圈的人，都是认真对待生活的人。从前，我也羡慕过别人的随意，他们总喜欢发自己的心情，开心与不开心，总是要发在朋友圈里。
但是我和大多数人不太一样，每一次发朋友圈之前，我都是要经过精心的准备工作的。因为我热爱自己的生活，同时也希望这美好分享给朋友圈里的其他人。
如何对待事物作文 篇58
又是冬天，我对于冬天总有一种特别的情感。那是一个寒风刺骨的午后，家里的窗门紧闭着，我只能看见窗外的梧桐正在剧烈的摆动，这是不像他平时那种平静，镇定的样子。一片片的叶子被风娃娃大把大把抓起，往空中一抛，又如同花朵般飞舞下来。我在家中并感受不到那屋外的寒风刺骨。
可是，快要接近三点半了，我还要去上课呢，于是我喝了一口水，壮壮胆，试图打看门，门刚打开一点缝隙，风便灌满了整间屋子，我立刻又把门严实地关住了。直到冷气慢慢散去，我才长舒了一口气。我又企图走到外面，我为了保暖，把自己缩成了一个刺猬，我跨出家门，发现地上已有了一层薄霜，大街上也空无一人，又是风娃娃在作怪，他仿佛越玩越起劲了，白色的塑料袋被风吹得漫天飞舞。不知何时，一张旧报纸吹来，与我进行了亲密接触，我霎时眼前一片漆黑，滑倒在地上，疼得我都麻了。过了一会，我爬回了家，换了干净的衣服，我心想：我到底要不要去呀，如果不去的话，我变可以在家中舒适地看电视；如果去的话，我还得受到风的严刑拷打。
我心中正想着，爸爸从房里出来对我说：“你自己选择吧，但你要认真对待你的心。”我立刻豁然开朗，决定去上课。
一路上，树叶沙沙作响，午后的'日光也不如以前温暖，一只流浪狗惊奇地望着我，它可能是惊奇能在这么冷的天气看到人类吧！夕阳斜射在我的脸上，虽早不像母亲的手，可依然让我鼓起信心向前走去。天虽然不作美，但我依然很快乐，因为我能对得起自己的心。在这个冬天，我作了一伟大而又不太伟大的事，在这个冬天我受益匪浅，我永远也忘不了那个冬天，也忘不了爸爸对我说的那句话。
如何对待事物作文 篇59
每块硬币都有两面，每个人的人生也有两面。
漫漫人生路，挫折难免的是，面对挫折，不同的人有不同的看法，对于乐观者来说，他只不过是垫脚石，让自己站得更高，望得越远，而对于悲观者来说，伅只不过是阻碍你前进的绊脚石。
对待人生，我们要采取双重的态度，不能只局限于眼前的事物，或许那能轻易达到，对待人生，我们要学会定好自己的目标，从小小的目标，再到大目标，最后竖立远大的理想。对着它努力的向前行，就像那所说的，诗人对宇宙的，既要领悟内在情感，就可以抒写人生，面对了外在情感，就可以观赏了。
就像孔子所说的，看过大海的人，流水就难以吸引他，看过泰山的人，渺小的山就难以吸引他了，正是这样，对待事物，我们要有高山样的眼光，大海般的胸怀。
对待事物，要有双重的态度。每件事情都有两面性，只是对待事物的态度不同而以。他既然有好，就必定有坏。就像读书，有成功也有失败，一次的失败并不代表你永远的.失败，至少你从失败中获取了成功，从抵账中汲取了教训与经验，如果一味地沉迷在失败的阴影中徘徊，那只会让自己失败得更彻底。
对待学习，要有双重的态度。
对待为人处事，要有双重的态度，如果说你失去了一个朋友，就意味着失去全部的朋友话，那只会让自己对待处事输得越彻底，一件小小的事就能看清许多人，看清谁待你真心，对待友谊，要有双重的态度，失去了对你不真心的人，至少让你远离了痛苦，对待一个不在乎自己的人，没必要去伤心，远离任何一个让自己痛苦的人。
人生之路，既然有得，就会有失，不可能事事顺心，只有采取的态度不同，成功机率也就不同。对待任何事情都要有双重性。
如何对待事物作文 篇60
你好啊，2035年的自己。
当你看到这些话的时候，或许也是一个炙热的夏日吧。注视着那个17年前的自己笔下生出的这些话，你会惊喜吗？我希望答案是肯定的，那个29岁的你不会已经掉入了充斥着尘世喧嚣的深渊，并开始忙碌了吧？
我希望你是一个有趣的灵魂。你想做的`都会去做，想拥有的都会拥有。你不必为了一个不喜欢的人委曲求全，正如17年前的那个你说的一样：要活得潇洒。愿你不会因他人的质疑而停下脚步，愿你不会被世俗的纷争羁绊。因为你是你啊，最出彩的那个你啊。
你不用盛满光华，也无须万里挑一。做你自己，安安静静、平平淡淡就好，简单且快乐。你还会怀念年少的时光吗？你不是一个充满童心的人。但我相信，某时某刻，一个穿着校服的学生，也会引起你一阵遐思吧。我这儿微风正好，夜华如水，满天星耀。只是可惜，明天又要经历千遍一律的场景和繁琐的事情，你是不是，也和我一样呢？
你或许已经忘了这样一个黄昏吧？清风吹摇着树枝，一个稚嫩的少年，在台灯下，伴着夏蝉的歌声，对着信纸，若有所思。然后提起笔，重重落下，留下向往和期望。我也曾幻想过未来的自己，我幻想里的她，不像一只美丽又高傲的白天鹅，也不像一颗平淡无奇的石子，只是一颗星子般，在天幕上闪着微光。
也许你不能成为我想要的样子，但你一定也让自己很满意。无论是磨难的到来还是仙子的莅临，你一定会做得很好。我希望你处乱不惊，我希望你临危不惧。你也许会非凡超群，你也许会平淡无比。
但你还是你，那个最出彩的自己。
如何对待事物作文 篇61
人生活在这个世上，不可能都是一帆风顺的，或者遇到困难，或者遇到挫折，或者遇到变故，或者遇到不顺心的人和事，这些都是人生前进中的正常现象。然而，有的人遇到这些现象时，或心烦意乱，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲观失望，甚至失去面对生活的勇气
人在生活中，要学会用阳光般心态面对生活。所谓阳光心态，就是一种积极的、向上的、宽容的、开朗的健康心理状态。因为，它会让你开心，它会催你前进，它会让你忘掉劳累和忧虑。
当你遇到困难时，它会给你克服困难的`勇气，它会让你相信“方法总比困难多”，让你去检验“世上无难事，只要肯登攀”的道理。
当你遇到不顺时，它会让你的头脑更加理性，让你面对不顺时，不是悲观失望，而是反思自己的做事方法、做人原则，让你有则改之，无则加勉，更上一层楼。
当你遇到委屈时，它会给你安慰，会给你容人之度，它让你的心胸像大海一样宽阔，志向像天空一样高远。
当你遇到变故时，它会让你化悲痛为力量，让你感受到自然规律不可违，顺其自然则是福的真谛。
它会让你的眼光更加深邃，洞察社会的能力更加敏锐，对待生活的态度更加自然，面对人生的道路更加自信。
朋友们，阳光般的心态来之不易，它需要你生活的阅历更加丰富，获取的知识更加充实，对待人生的态度更加积极，它需要你用修养之水浇灌，勤劳之力扶持，宽容之心呵护。
用阳光般的心态面对生活，这就是人生活在世上的唯一宗旨。只有这样，人才能健康，向上的生活。
如何对待事物作文 篇62
每个人，都活在竞争之中。或职业之间的竞争，或成绩之间的竞争，或实力之间的竞争……
竞争的胜利，其实就代表着成功。每个人都很希望自己是个成功的人，一个在众多人中的成功者。但是，成功真的很容易吗？说实话，不容易。如果成功很容易，那么这个世界会是什么样的呢？每个人都目中无人，每个人都觉得自己在这个世上是鹤立鸡群，每个人都觉得自己是个伟大的成功者。那么，这个世界的`运行轨迹是不是被破坏了呢？
人外有人，天外有天，一个“成功”人士在目前被人称为“成功者”，但是，或许若干年后另一个人也许会拿走这个人的桂冠。什么叫成功？一个人认为自己成功了，也许在另一个人眼里，这不算成功；或者，一个人认为自己还需要进步，可另一个人却觉得他已经是个成功者了。成功没有定义，它可以是一次小小的比赛取得胜利，还可以是一次挑战取得胜利，也可以是一次打赌，而取得的胜利。是否成功，完全在于个人的看法。每个人都可以认为自己成功了，每个人也可以认为自己还需要取得进步……
成功真的那么重要吗？事实上，成功与否在某种意义上不重要。
有些事情，重在参与。只要你参与进来了，成不成功无所谓。只要付出了努力和汗水，即使没有成功，我们也是最后的赢家，因为，我们学到了宝贵的经验。
既然成功没有那么重要，我们为何又要力求成功呢？我们要学会释然对结果，不论成功与否，我们都能骄傲的面对每一天的太阳，因为，我们努力过、奋斗过！
努力给自己加油，释然对待成功与失败。只要你认为你是夜空中星星中最亮的一颗，那你就是那颗璀璨的星星！
如何对待事物作文 篇63
我记得曹文轩曾说过“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
的确，像青铜与葵花两个苦命的孩子，一个从小失去父母，一个失去了那稚嫩的声音，真是令人惋惜呀！两张楚楚可怜的`面孔，想到他们，总觉得世界对于他俩太不公平了。
“在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。青铜无声无息地射在地上。不知过了多久，他醒来了。他靠着草垛，慢慢地站起身来。他看到了葵花——她还在水帘下跑动着，并向着他摇手。
他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：‘葵——花！’”
这是多么令人遐想的一幕，对葵花，说出了失声后的第一句话。读到这里，我也怔住了，心中十分震憾，仿佛身在其中一般。
“草是湿的，花是潮潮的，风车是潮湿的，房屋是潮湿的，牛是潮湿，鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。”似乎一切都为了青铜葵花在哭泣，在伤心，“她的头发本来就不浓密，潮湿后，薄薄地粘在头皮上，人显得更清瘦，而那张有点儿苍白的小脸，却因为潮湿，倒显得比往日要有些生气。”
那些零星的、琐碎的却又是无边无际，无所不在的心灵痛苦更深入而持久的。坎坷、跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜、漏船偏遇顶风浪……这差不多是每一个人的写照。虽然青铜葵花的一生是如此，但他们还是坚强地走过来了。
“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！”——罗曼·罗兰。也许，这就是《青铜葵花》的真谛吧！
坚强、快乐、痛苦……都是人须经历的，用平常心去对待它们吧。
如何对待事物作文 篇64
每一次，我的作业一直拖到快八点才完成。自从妈妈教了我一个诀窍后，我很快就完成了作业。
一天，我正在写英语，妈妈一指钟，说：“你为什么这么慢呢?都快九点了，别人一般都准备上床睡觉了，你的作业有那么多吗?”哎!妈妈怎么知道，我也睡不好觉，整天哈欠连天。我也想提高我写作业的速度，但，就是提不上来。
放学了，妈妈正在工作，见我来了，丢给我一张纸，说：“你好好看看。”我一看，便乐开了花。只见上面写着：回家吃个冰激凌或者一块西瓜，就写作业。每个科目写三十分钟，把语文和数学写完后吃饭，再写英语。写完英语后如在七点三十分之前，可以把看电视作为奖励。我问妈妈：“如果作业有点多，没在七点三十分前完成的怎么办?”“这就看你怎能么安排啦!作业多，就把吃冰激凌和西瓜的.时间空出来写作业嘛!”
嘿，妈妈这招真有效!一天我放学回家，吃了两块西瓜。我想，今天晚上抓紧时间写作业，不然我就看不成电视了。我赶紧坐下来写作业。“刷刷”几下，我的水笔变成了“快速笔”，几下我就写完了语文。我又抓紧时间写数学，但一看到数学题，我就头疼。但是我想到写完作业可以看电视，便抓紧时间，用我最大的耐心，写完了数学作业。我又开始抓紧时间写英语，在写完英语后，我一看时间，居然还没到七点三十。我万万没有想到，我居然这么快就把作业做完了，妈妈很开心，果然奖励了我看电视。我一边津津有味的看着电视，一边在心里感叹：啊!没想到我能在星期一到星期五的晚上看电视!作业早点做完，好轻松啊!
原来，妈妈知道我爱看电视，就以这个为诱饵，当我有这个目标的时候，我就会抓紧时间，争分夺秒。你们说，我的方法好不好?
如何对待事物作文 篇65
今天，我在家写了一天的作业。
吃过早饭，我先给自己定了一个学习计划。准备上午写英语作业、语文习题和作文草稿;下午抄作文、写育博的英语作业和日记。定好计划，我觉得自己信心十足。拿出英语书和作业本，妈妈说英语要多写、多说、多练习，让我每个单词写五遍，没问题，小意思，五遍就五遍。我拿起笔来，手中的笔好象有了魔力一样，在我的作业本上跳起舞来。感觉好象就一会儿一样，一页，两页……在不知不觉中，我的英语作业已经OK了。从书包里拿出语文基础训练，正要做的时候，我忽然看见我的笔筒里好象别了一张小卡片，拿着它，我又忘了写作业的茬了。正玩的兴高采烈的时候，妈妈在客厅里说：“学习可是给自己学的，不用功、不专心，还不如不学呢!”呵呵，这样的小动作，也躲不过，妈妈的火眼金睛，我只好乖乖的继续写作业了。不大一会工夫，语文也写完了。
接下来，就是今天最重要的工作——写作文了，老师要求写一篇暑假里发生的事。我今年的'暑假过的丰富多采，发生了很多有意思的事，这个可难不倒我。我仔细想了想，决定写和表姐去天香公园的事。脑子里想好了，拿起笔来，就连老天爷好象也在帮我似的。一个个四字词语直往我脑袋里冲，想停都停不住，只见笔在纸上飞舞了。半个小时，作文就写完了，妈妈帮我看了看，指出了几个错别字和几处不通顺的地方，让我下午抄写的时候改正。一切做完，一上午的时间也过完了，这个上午过的真是充实。
下午，一切和上午一样顺利。抄完作文，听英语CD，做育博的作业，总共才用了一个小时。就连平常觉得困难的日记，今天也觉得有意思了，把我想的写下来，不就是一篇日记吗?
今天过的真开心，而且还特别充实。
如何对待事物作文 篇66
时间从发丝中流过，不留情的退去了它的黑色，慢慢地，白色开始闪耀。——题记
我想每一个人都想好好的快快乐乐的度过时光，可是时间总是那么的不近人情，快乐太短，黑暗太漫长。其实仔细想想，你会发现生活很美好，珍惜现在，好好对待每一个对你好的人，让他变为一种永恒。
我的奶奶，一个很普通的人，唯一不同的是她特别的勤奋，她一样拥有天下所有妈妈都有的唠叨，她为家里付出的数不清算不尽，因为爸爸妈妈忙，我从小就是跟爷爷奶奶生活，对他们的感情深厚，一天粘着他们（有时候不需要什么，简单的陪伴也会使他们感到幸福）。
在我眼中，奶奶每时每刻都在干活，虽然活不重，但都是为了我们这个家。每天晚上聊天时，她很累，有时候累的都吃不下饭，她还是没有说出来。她知道，只要这个家没有分，这些都是值得的。所以每次听到谁家又分家的.时候，我看得出来，他都会很庆幸这个家没有分。
今天我开学了，心细的奶奶要给我做饺子，辛苦了一早上的她，没有得到一点的肯定，这个说太慢了，那个说太咸了，总之没有一个说好的。我很难受的坐在饭桌旁，艰难地咽下那些真的很咸的饺子，奶奶问我，“好吃吗？”“好吃。”我知道奶奶心里难受所以就这样说。当奶奶转过来的那一刻，我的心揪起来啦，满脸泛红眼泪早已布满那满是皱纹的脸，两个手还在工作着，嘴里说着她忙了一上午没有一点功劳，我不知该如何开口，生硬的吃了好多饺子，然后说了一声吃饱啦，结果他没有说话，我就赶紧走出去了，我怕眼泪会止不住的流。心酸啊！
好好对待每一个像奶奶这样爱你的人。
如何对待事物作文 篇67
席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人，在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。”生活充斥着太多的变化，前不久刚分完班，与最亲的朋友分开了，想起过去一起做同桌的日子，我们期望着做永远的朋友，一辈子不分开，可是日子是不可预约的，变化得太快让我措手不及。坐在新班级里，原来，离开是如此简单，变化是如此可怕，时间就像毒药一样，现在记忆里只剩下朋友的影子，触摸不到，我开始畏惧生命的变，它把美好的东西都撕得粉碎。
偶然抬起头，我看见朋友从窗户外经过，她微笑得望着我不说话，于是我站起身一直用目光送她远去，她也回头，捕捉到我的目光。那微笑是如此的熟悉，一经绽放，便动人心魂地灿烂起来，携带着抵挡不住的芬芳。我想起了和她一起在课堂上与瞌睡作斗争，她掐我的.手臂还有点小疼；想起了我总是跟她分西瓜吃，每次我都吃得比她多，想起了她给我写得满满的同学录来回复我给她写的几句话。这些画面在分离过后变得如此深刻，就像雨过天晴后的天空，一切都被冲洗得清清楚楚，在记忆里闪光。或许生命中也蕴藏着不变，不变的是最真最美最纯粹的东西。就如同我们彼此的友谊，随着时间的改变，会渐渐洗去浮华的外衣，剥蚀掉外表的颜色，就像一片树叶被做成标本的途中，丢弃水分，丢弃色彩，剩下的仅有曲曲折折的脉络与真实的轮廓，亦如友谊深处双方的默契与心灵的相通，永远不会改变。面对生命的变，其实我们只要忘记该忘记的，铭记该铭记的，就会从变中收获“不变”，让“不变”的东西在心脏沉淀，成为生命河中指明方向的船标。
如何对待事物作文 篇68
一个在前线打仗的小兵，有一天打电话给他的父母。告诉父母他快回家了，并告诉父母有个战友要和他一起回家。他的父母当然表示欢迎。孩子告诉他的父母，这位战友在战争中失去了一条腿和一只手，而且他说这位战友要和他们常住。小兵的父母认为这样的一个人将成为家人沉重的负担，他们不欢迎这种残疾人。孩子听了，就挂了电话。几天后，警察局通知这位小兵的父母他们的孩子自杀了。父母去认尸，另他们大为震惊的`是，他们的孩子只有一条腿和一只手。
这是一个发人深省的故事，看了以后与好友分享，他们都深受打动。
曾几何时，人们的眼里只有自己和亲人。也许别人只是不小心踩了你一脚，但你却破口大骂，甚至耿耿于怀，仅仅因为他是一个陌生人。也许她弄坏了你珍藏多年的雕塑，而你却能一笑置之，尽管你心中有太多遗憾。因为她是你的亲人。
记不清哪位哲人说过：生命的价值不在于索取，而在于奉献。细细品味，不无道理。对自己的亲人，人们尚能如此关心，说明人们并不是那么自私的。而陌生人与亲人之间真有那么高的一道屏障吗？谁又能给陌生人与亲人一个准确的定义呢？生活中，工作中，我们遇到的更多的是一群与我们毫无血缘关系的陌生人。如果人人都把自己孤立起来，世界将变的如此不敢想象。
听说美国一位妇女在海边散步，突然发现一艘帆船情况危急，于是立刻与救难人员联系。等大家将船安全救上岸后，这位妇女才发现船上有她的丈夫。
是的，陌生人与亲人不是一道不可逾越的高坎，它们恰恰是联系在一起的。我们没有一个人可以遗世而独立的，我们也应该养成关怀陌生人的习惯，也许我们会发现陌生人与亲人之间的不同点是很小的。
如何对待事物作文 篇69
人们经常说科技是一把双刃剑，现在我们面临的问题是怎么玩“好”游戏呢？在我们生活与学习之中总是有人陷入电子游戏之中，不可自拔。在父母眼中玩游戏就是坏孩子的影响已经是根深蒂固。但是你是这么认为玩游戏一定是坏孩子吗？我看答案却是肯定了，我相信玩“好”游戏的人更是聪明的人。
面对这样的`问题已经是屡见不鲜了，我见过太多的关于讨论“青少年如何对待电子游戏”，我们选择的战队，首先我是犹豫，我想游戏应该是每个青少年喜欢的东西，但是很多却是守不住自己的底线，每天痴迷于游戏，深深的陷入游戏的世界里面，甚至于成为了网吧的常客。但是我不得不承受游戏给我的生活和学习找到了宣泄口，在高兴的时候也会玩，三五好友在一起玩耍，游戏也是我们选择的娱乐方式，同时在游戏上我也收获了获得感和荣誉感。所以我选择了正方。对于游戏其实懂得满足和控制欲望游戏就会让游戏走向我们的生活之中，让我们接受他。
电子游戏带给人的是在正常生活中无法体会到的快感，乐趣有些孩子喜欢割草，格斗，射击，动作等血腥味儿重的游戏，是因为孩子本身他就有这种欲望，看到血肉横飞，爆炸，各种酷炫的动作等以及刀光剑影白的进红的出孩子本身会得到满足，这种是满足欲望型沉迷。有些孩子则往往是因为现实中压力太大，他需要找个地方放松，但是他又不能说随便找个朋友故意找事，或者顶撞家长来释放压力，这种方式我估计也是家长们不希望看到的，因此游戏则成为了孩子最好的发泄工具。
我支持对于游戏的全部看法，但是更加建议我们换个方向去思考，其实游戏玩“好”对于我们也是百利而无一害！
如何对待事物作文 篇70
今年是我六年级最后的一学期，下一学期我就要迈入人生的第二个阶梯初中了，在这一学期里我心潮起伏，各方面都给了我很大的压力……最疼爱我的妈妈因为去给二哥看孩子，离开家，去了西安。妈妈是最疼爱我的，在学习上她给了我最大的帮助，经常要等我写完作业，才陪伴着我睡觉。我就如同鸟妈妈呵护的小鸟，从没离开过妈妈。她这一走，让我心里空荡荡的，一下没了主见，不知如何好！
我今年面临着最大的挑战，小升初升学考试。我要经历各种考前准备、月考、许多繁琐的模拟考试……在这个过程中，我背负着太多的压力、紧张的心情在我心中来回翻腾，以前一直是妈妈吹促我写作业，陪伴着我，现在妈妈不在了，我该如何去面对呢？
我经过认真的思考以后，决定开始自己管好自己，自己开始认真的做好这一学期的考前准备，我觉得在课堂认真听讲是最主要的，把老师讲的`难点重点做上笔记，回到家再重新思考一下，把难题认真的做一做，认真完成老师布置的作业，把各门功课都学得扎扎实实。只有这样，到了考试的时候就不会紧张，就能考好。
我还觉得不能有任何思想负担，要用平静的心态去面对这学期的考试，面对小升初的挑战。我想好以后，就每天开始认真学习，有时还在电脑上消遣消遣，听一听歌，该玩的时候还要玩一玩。没有了后顾之忧，奇迹出现了，我竟然在期中考试取得全年级第二名的好成绩，这更使我的信心倍增，我觉得只要自己用心去努力，就不会有压力，就不会有过不去的坎！只要你努力了，就一定会考出好成绩的！成功一定会属于努力拼搏的人！
如何对待事物作文 篇71
对于同学们来说，在学习上的成就无非是靠成绩来体现的，所以一有考试，同学们最怕的就是考砸。如今中国的教育使这种现象的发生成了必然，因为成绩太重要了，小到父母对孩子的'评价，大到决定高中三年成败的高考。
但，我想提醒大家的是：千万不要本末倒置，将考试作为学习的目的。
学习真正过程在于课前预习，课堂认真听讲和课后巩固复习。当然考试后的分析试卷也能让你有所收获，不过，让你收获的不是考试本身，而是你对错题的思考、分析和改正。所以，真正能力上的提高不在于你烤了多少分，而在于你有过多少疑问，有所多少思考，有过多少解决你不懂的问题的行动这些才是真的学习，才是你能考较高分的保证，才是教育的根本目的。
虽然观点老套，因为大家都知道，平时扎实的练习才是拿高分的硬道理。关键是，为什么大家会把一个从本质上不会提高你能力的考试看得如此重要。以至于很多同学因考砸想不开闷闷不乐。
试问，每晚自习发卷子的时候，不是不是一直再看哪里出错了？是不是老师哪里改错了？经别人提醒，象棋这题怎么做，就说："我本来可以做对的。"其实就是通过这个考试检测自己罢了，然而你却为自己所谓的面子，把分数看得太重了，干了许多根本无法提高你能力的无用功！
最后，希望同学们不要将考试作为一个负担，总是要到快考了才来被动应付。我们是教育的主题，应充分噶会主观能动性，从容应对考试，在考试后获得有利的信息，积极填补自己不完整的是吧！
如何对待事物作文 篇72
这次期中语文考试结束后，孩子闷闷不乐地回到家，我看到表情不对，便问孩子这次考的咋样，他随口说：“反正考不了100分。后面的题不理解，瞎写的。”我说：“考试只是对这个学期的一个总结，不要很重视分数。”
星期五放学回家的路上，他吞吞吐吐的对我说：“妈妈我这次语文考试考砸了只得了83分，你会吵我吗？”当时我就想儿子考完试说得话，“后面瞎写的”。然后我说：“妈妈不吵你但是你得找出考砸的原因。”
回家以后我便让孩子拿出卷子，我们娘俩一起坐下看卷子找原因。前面的基础知识扣了3分，这是由于不细心的原因。主要的是后面的阅读理解扣了十几分，这篇短文的'意思是：一只小白兔在春天的时候，给一只贪玩的小松鼠捎来一封十万火急的信，可信封里只有一片秋天的枯叶和一个小问号。我让孩子又读了读，让他明白小松鼠在春天和夏天贪玩，在秋天和冬天四处借粮食的狼狈情景。然后让他明白小兔为啥给小松鼠送秋天的树叶。孩子终于明白了，开心的笑了。
通过孩子的考试也让我明白了家长自身的毛病，和孩子一起阅读的太少，平时让孩子写作业，没有养成仔细检查的好习惯。今后我要和孩子一起多读书，加深理解这方面的知识。
通过考试，我们家长帮孩子找出存在的问题加以改正，准确的了解孩子哪些知识，那些地方没有掌握好，然后我们在哪方面补，不要只重视分数，而只一味的训斥、打骂孩子。孩子哪方面不懂，我们一定帮助他弄明白，就让我们一起和孩子一起多阅读一些课外书籍和一些激励孩子学习的故事吧！
如何对待事物作文 篇73
我只是一只从来没有人在意过的丑小鸭，一直变不成天鹅的丑小鸭。每天都在笑，笑得没心没肺，却答不上来自己在笑什么，真的不知道自己在笑什么，也许只是习惯了整天摆出一张所谓的“笑脸”，那是一种很刻意的伪装吧！
习惯了把自己伪装成一个快乐，无忧无虑，坚强的'孩子，但真的是那样吗？以前也许在很多人眼里我都活得那么洒脱，想笑就放声大笑，想哭就放声大哭，想玩即使有再多的作业也扔掉去玩，自己顺着自己的生活轨道慢慢而行。而今呢，我的洒脱变得深沉了。再也不能选择自己喜欢的生活方式，真正欢笑的声音越来越小，每一个笑容我都辨别不了是否发自内心。生气了，我还是一副开心的样子，我不想让人家察觉到我的失落，隐隐的伤自己痛就好了。
谁都可以恶语伤人，没关系，我习惯了，我会承受，痛了也没关系。有人说人类能容忍精神压力的空间不多，当所有位置都已满座，心便会隐隐作痛，这种伤为之“心痛”而我呢，即使心痛了也要埋在心里，我不要你们任何人虚伪的关心，我也不要你们的卑微可怜那落叶飘落的地方，悲伤，绝望。你们永远也不会懂我的伤，痛，从来没有人考虑过我的感受，也许在你们眼里毕业之后，我们就是曾经熟悉过的陌生人，所以你们不珍惜这段相遇，相识！
你们以为的践踏，我不会生气，因为伤过了，经历过了，所以我懂得了要珍惜，一切的一切我学会了宽容，不计较，所以面对你们我学会了忍耐，学会了不计较，学会了宽容也学会了绝望。不知何时，对待任何事已变得冷冷淡淡，不再抱有希望，绝望的对待一切。我知道我并非强者也并非天才，但我不甘落後，所以我努力不懈，从来没有回头望，就算我被遗忘，谁比谁倔强，我绝不肯退让，伤又怎样，泪决不流下。
如何对待事物作文 篇74
经常在一些饭局或公共场合看到一些人接到家人的电话，口气非常不耐烦：“不正忙着嘛，吃完就回。”未说两句，就匆匆挂掉。忙什么呢？忙着喝酒，说些无关紧要的话，却没有耐心听家人多说两句。
有一位男士，大概是接到孩子的电话，本来有些严肃的表情顿时来了个180度大转弯，嘴角笑开了花，说：“贝贝听话，想吃什么？爸爸下班买回来。”这个电话让坐在一边的我们都忍不住笑了。其实孩子打电话，能有什么事呢？不过是在家待寂寞了，想跟爸爸说两句话而已。如果你接听时的态度很好，是不是会让电话那头的人感到很温暖呢？一个对孩子温柔用心的男人，怎么能干不好工作？
还有一个电话，我印象很深，我们几个人搭一位男士的车去办事，中途他接到妻子的电话，说她有点不舒服，今天不想做饭了。那位男士立刻回道：“想吃点什么？我早点回家带回去？常青藤的甜品？绿屋的麻花？或者挑战一下辣一点的？”我们在一边听得很乐，吃个饭可以有这么多选择，不舒服的事也变得有意思起来。
还有一次，也是在一个饭局上，其中一位男士吃饭吃到一半，给母亲打了个电话，温柔地说：“我8点半之前到家，你先睡。我带了钥匙，可以开门。”他放下电话解释说，母亲最近来家里小住，妻子碰巧今晚也有应酬。母亲睡得早，他若不回去，她睡不着，提前告诉她，她就坦然了。8点刚到，他很抱歉地告辞，提前离去。通过这个细节我看到了一种范儿。
什么是酷？懂得尊重家人、关爱家人的'男人才是真的酷。对待家人的态度，显示一个人真实的人品。
如何对待事物作文 篇75
盲从，现在社会中许多人都被它深深的影响，许多人被盲从迷惑而无法找回自己。其实，一时的肓动并不可怕，可怕的是人的内心，因为它很容易被盲从的思想侵入，而后果便是人心被盲从长久占据。孔子曾说过”众恶之，必察焉;众好之，必察焉。“因此对待盲从，需要坚守本心，理性的思考。
对待盲从，需要坚守本心。有坚定的信念让人理性，没有坚定的信念会让人盲从。盲从有时可以说是无孔不入，一有机会便钻进你的心中，这个时候你内心的力量最为薄弱。譬如我自己，有一次，看见同伴买了一支漂亮的钢笔，但是很贵，自己的心中痒痒的，再加之另外几个同学也买了，心中便有了盲从的心理，最后买到的`钢笔漂亮是漂亮，却华而不实。这是一次教训。我们在面对盲从侵入时，要坚守住独立思考，才能防范好盲从，不致于迷失自己。
对待盲从，需要提高自身修养。如果你被盲从迷惑，说明你自身的修养还不够。当你的修养达到一定的程度之后，你便可以看透盲从，对盲从也就有了一定的抗体。当你自身修养强大了，便不会再理会“盲从”这种低级趣味了。
对待肓从，需要不断创新。一个人走与众不同的路，那是属于他的创新，如果你还走这条原路，你就算再怎么做到极致，你也无法突破，因为你不懂得如何创新，而只是盲从。丁肇中用自己的方法重做了当时世界上最重要的实验，那就是测量电子的半径，他证明以前那些科学家做的实验结果都错了。后来丁肇中得出的体会是“做实验物理，不要盲从专家的结论”。在做一个科学实验时，你老老实实地走前人的路，不做一点创新和改变，你固然可以成功，可是你却无法突破。在创新的过程中，即使你失败了无数次，你也是成功，因为你突破了自我，突破了盲从，所以创新可以突破盲从。
盲从时常侵入人们的心中，时常迷惑人们，让人做错事，走错路。如果有自己独立的思考理性对待盲从，盲从自会消失。
如何对待事物作文 篇76
调皮的夏姑娘在伴随着阵阵暖风，带着一丝丝暖意悄悄来到了。人们也在这不知不觉中脱下了厚厚的外套，换上了轻装，吃起了冰淇淋…… 夏天是一个火炉，虽然给予人们温暖之意，但人们也不免觉得炎热。在我家楼下，有一个卖水果的，他姓王，听妈妈说，这位叔叔是从乡下来的，我每天早上上学都会遇见他，他总是对我微笑。我虽然叫他叔叔，但是也不免带着嘲讽之意。这位叔叔，黄里带白的皮肤，一双炯炯有神的眼睛，牙齿全都黄了，一双瘦弱的手，穿着一双又旧又老的布鞋，。我心里一直在嘲笑他。知道那件事改变了我对他的看法。 记得有一次，太阳用最高的温度炙烤着大地，让人热的喘不过气来，我放学了，以最快的速度回家，吹起了空调。突然，妈妈走了出来，让我去买两个西瓜，我为了不晒太多太阳，我只得去王叔叔那里去买。我飞奔到楼下，用轻蔑的语气问：“西瓜多少钱一斤。”我向他递过了钱拿着西瓜就跑了。回到家，我才发现还没有找钱，我心想：他那么爱钱怎么会还给我，算了，我自认倒霉，谁让我跑那么快呢？忽然，门响了，我一开门。
原来是王叔叔，他气喘吁吁的'说：“你跑太快了，忘找钱了。”他平静地望着我，对我依然微笑，我痴痴的望着他，在那里发愣。妈妈说：“进来喝点茶再走吧。”王叔叔说：“不了，不了。”我望着王叔叔那走远的身影，在我的印象中一点一点的变大……“咚咚咚”的脚步声又萦绕在我耳畔，脑海中又浮现出王叔叔一张张微笑的面孔。此时，我的心热了起来…… 虽然王叔叔是从乡下来的，但是他的身上闪耀着金子般的光辉，他身上那不计较个人得失乐于助人的品质值得我们去学习。通过这件事我明白了如何尊重别人，如何以真心去对待别人。只有以真心对待，才能交到真诚的朋友，只有以真心去对待，友谊才能天长地久，只有以真心去对待，人与人之间便会亲近许多，只要以真心去对待，世界将会变得美好，世界将变成美好的天堂！人与人之间是平等的，我又凭什么瞧不起他呢？
如何对待事物作文 篇77
漫画中有两组内容：一是成绩好的学生得到满分受到鼓励，成绩差的学生不及格受到惩罚；二是前次考满分这次只有98分的受到惩罚，前次不及格这次及格了的受到奖励。家长对待差生的态度很好理解，但是对待优生的态度却不容易让人理解。明显比差生分数高却得到相反的待遇，这是为什么呢？
我认为有两个原因：一是家长的心态存在问题；二是教育制度存在问题。
首先，一些家长认为，好学生就一定要考满分，考不到满分就不行，即使比别人分数高也不可以。这种想法显然不正确。“马有失蹄，人有失手。”考不到满分不能说明学生能力不足。而且有必要追求满分吗？掌握知识才最重要。从这里可以看出，某些家长具有虚荣心理，孩子考了满分可以在人前人后吹嘘一番，倍有面子。
其次，家长的这种病态与我们的'教育存在一定关系。中国的教育是应试教育，高考更是千军万马过独木桥。家长担心孩子的前程，都望子成龙望女成凤。于是从小抓起，考试要考满分，做事就要做得最好，为以后发展夯实基础。于是家长逐渐形成病态心理，让孩子努力学习，让他们一定要考满分。
这种状况，正如北大教授郑也夫所说：“中国教育已经问题比较严重。”
郑也夫提到他的外甥在美国读书，考试得了85分，他劝外甥说足够了，没有必要追求满分，最后外甥考上哈佛大学。虽然分数不是最高，但他外甥拥有自己的特长和社会实践经历。
不难看出，中国的教育十分重视分数，而外国教育却十分重视经历和能力。
近年来，高考政策不断改革，出现了“631”政策，高考分数占六成，余下还有多方面的考查。中国教育改革已经走在路上，让我们拭目以待。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。”宋庆龄如是说。为了孩子健康成长，对待孩子的成绩，一定要放平心态，要让孩子自由发展！
如何对待事物作文 篇78
面对错误，可以视而不见，也可以努力改正，这是态度的问题，我庆幸自己有勇气选择了后者。
——题记
“人非圣贤，孰能无过。”每个人都会犯错误，从小到大“急于求成”就是我的代言词，今天因为要打球，风风火火地跑出了教室所以忘带了水杯，明天因为想尽快到家，没有仔细整理书包就忘带了铅笔，妈妈想让我改正错误，可我每次都搪塞过去，有一次，我得到了教训……
一个月黑风高的夜晚，我急匆匆跑回家，你问我为什么急，那是因为我借到了一本我梦寐以求的课外书呀！一回到家，我就拿出家庭作业做了起来：这道题不用验算了，很简单；这道题不用列竖式了可以口算；还有这道题，我敢打包票，它的单位绝对是厘米。不一会儿，我就拿着作业给妈妈检查，自己则拿起课外书看了起来。
“梁靖童！你看看作业！”妈妈严厉的目光向我投来，“不会的题错了也就算作文了，可你错的都是一年级小朋友学过的。”我在一旁委屈极了，手拿着作业心想：这真的是我写的.吗？怎么会有这么多错呢？我呆呆地看着本上两个大字“重写”，那红色刺眼得像把把利刃，直刺我的心房。
“我不就是少写了一个得数吗？不就是单位加错了吗？很严重吗？”我悲愤地大吼，“你知不知道我有多辛苦，早上我要为同学们听写，下午我还要帮忙抱作业，这可倒好，快要休息了，你却又给我找来一通麻烦！”
“没有平日的严格要求，哪有好的成绩！”妈妈的目光坚定有力。
我越想越气，越气越想，拿起作业往地上一摔，头也不回的走了。
“呼……”我长长舒了口气，平复了一下自己的情绪，心想：妈妈所说的也不是没有道理。于是捡起作业，提笔重新写了起来。
面对错误，可以视而不见，也可以努力改正，这是态度的问题，我庆幸自己有勇气选择了后者。
如何对待事物作文 篇79
科技飞速发展的今天，各种各样的高科技产品进入人们的视野，走进家庭生活的方方面面。高科技方便了人们，同时也带来了一些问题。在对孩子身心发育上，这些问题的影响更加突出。
电子产品占据了孩子很多的时间。我经常听到很多家长诉苦，说他家孩子特别喜欢看电视，有时候都会达到废寝忘食的地步。现在家家户户基本也都有了电脑，很多小孩放学回家，也都是盯着个电脑看，玩游戏。于是，很多幼儿视频光碟、电脑幼儿学习软件和游戏等电子产品逐渐进入了市场。就短期的效果来说，电子产品对孩子在教育、娱乐上会起到一定的效果，然而长期以往，如果孩子习惯上了这样一个娱乐教育手段，会给孩子带来很多负面的影响，有些甚至是致命的。
电子产品占据了孩子太多的时间。对于孩子而言，看电视，看网页，可以开拓视野，学到很多知识。更重要的是，电子产品是孩子比较感兴趣的学习方式，能够集中孩子的'注意力，在这一点上，借助于电视电脑来教育孩子，来个孩子传递一些知识是可行的。不过，看电视还是会对孩子的身心发育产生很多负面的影响，最突出莫过于对孩子的视力和听力的影响，年纪小的孩子，视力和听力尚处在发育阶段，长期的看电视，玩电脑对孩子眼睛耳朵伤害很大。很多父母没空照顾孩子，便把孩子放着看电视，玩电脑，长此以往，孩子在性格上就会变得孤僻和不合群，孩子在社会交往上会陷入困难，这对孩子的影响将是致命的。
孩子看电视，玩电脑需张弛有度。父母应该严格的限制孩子玩的时间，并且应该陪孩子一起玩和看，将这一个活动变成一个亲子互动的过程。同时在这之外，父母应该多给孩子提供其他的玩具，诸如绘本、拼图、积木、玩具汽车、小儿自行车等等，丰富孩子的生活，培养孩子多方面的兴趣，避免孩子单方面沉迷于电子产品。如此，电子产品才能给孩子产生积极地影响。
如何对待事物作文 篇80
生命是短暂的，它或伟大，或渺小，无论是什么我们都应尊重它。
一个灰蒙蒙的早晨，刺骨的寒风如尖刀般划过我的皮肤，使我感到彻骨的寒意。终于，我走到了校门口，看到一群人围着一团议论纷纷。“难道是什么宝藏？”我心中自言自语道。我立马跑了过去，挤过人群来到最前面。没想到一抹鲜红映入我的眼帘，我再定睛一看，是一只棕色的卷毛狗静静地躺在减速带旁，已经没有了呼吸，身边流的一摊的血快要凝固。它的身上有一道黑痕，眼睛睁着目视前方，我从它的眼里似乎看到了绝望。又是哪位狠心的司机从它的身上压过，让世界失去了一条生命。
我从人群中出来，拉了拉衣领，不知为什么那天格外的寒冷。我心情沉重地向教室走去，而那抹红色却一直在我脑海里难以散去。课间，同学们讨论起了这件事情。有位同学十分难过地告诉我说：“我认识这只狗狗，是小区旁的流浪狗。昨天还和它在小区里玩，才给它买火腿肠。没想到是它最后一餐了，也不知道今天它有没有吃饱。”我听了心里很不是滋味，悲伤的情绪席卷而来，我拍了拍他的肩膀说：“狗狗昨天吃到你的'火腿肠，起码它昨天是幸福的。”
我很难想象狗狗在死之前经历了什么？也许在车子开来的那一刻它也在祈祷着上帝可以解救它。世界上有那么的动物，有的被主人当成宝贝，有的却被人类遗忘，连看都不去多看它一眼，最终成为流浪动物。在如此寒冷的天气里，一只狗狗凄惨地躺在马路中央，被人无情地压死，这不仅是对流浪动物的藐视，更是对生命的不尊重。
在这个世界上不仅仅是人才有生命的。生命处处都有，即使它们不会说话也应该受到同样平等的对待。每一条生命都值得尊重，所以我们不可以随意抛弃动物，欺凌动物。
愿一切生命都能被平等对待，被尊重！
如何对待事物作文 篇81
撇开方言的相对独立性不说，单从当代人对方言的主观态度上看，不同的态度直接影响方言的取舍存留及其未来趋向。总之来说，随着时间的推移，市场经济的发展，人们交往空间的扩大，不同区域间文化的碰撞、融合，特别是随着普通话的推广应用，方言必然会渐渐淡出人们的口头表达。但由于一代又一代土生土长的人对它的不自觉应用，一些方言因其独特的生命力，还会在一个相当长的时期内，在其生存的故土仍会被一代代传承下来。为此，在进行新农村先进文化建设中，对待方言，我们应当抱之以如下态度。
首先，不论是当地人还是外地人，都必须尊重和正视历史业已形成的方言及其词汇。就是说，在普通话还没有完全占据统治地位的今天，我们不能因为方言的'继续使用而甚感羞愧，他人也不应当就此而予以指责，要给那些还在继续使用方言的人们表示一定的理解。但对于讲方言者来说，必须认识到方言在对外交往中的局限性。
其次，对那些具有一定历史渊源、形象生动、使用频率很高的方言词汇，让它们在历史的长河中任其自然流淌，其命运任由时间自由裁决。因为这些在当下词汇能够为更大范围内的人们所理解和认同。例如：咥饭、舀水、解手、撼上等词汇。对它们既不扩大宣传，也不人为消灭。
再次、要有意识的加速对多数怪癖方言和词汇的淡出。虽然方言及其词汇体现着一定区域的文化传承，但它毕竟给大范围的交流带来了不便。因此，必须经过长期努力，加强农村中小学现代汉语教育、强化对普通老百姓的普通话推广，以提高他们对方言有限性的认识。
第四，特别是对于那些有损于社会进步和语言文明的词汇，有损于地方文化形象的粗野词汇，通过“讲文明、树新风”等先进文化建设活动，达到挤压其生存空间之目的，以求尽可能早的将其赶出口头语言的舞台。
如何对待事物作文 篇82
有花开就有花谢，有日出就有日落，有起点当有终点。花朵的终点是凋谢，道路的终点是绝境，生命的终点是死亡。然而生命中绝大部分的风景也都是经过风雨的洗礼。在这个世界上，从来没有真正的绝境，有的只是绝望的思绪。无论怎样我们都应微笑着对待生活。
生活希望我们微笑着对待，希望我们如太阳一样无坚不摧，当挫折失败不经意间向我们袭来时，我们要微笑着勇敢的面对，积极迎接风雨的洗礼，迎接困难的挑战。因为我们有信心战胜它，我们充满着智慧的头脑，不会让绝境出现在我们手中，会用一种意想不到的方法来解决。
生活如一泓清泉，人心便是接纳这一泓清泉的池塘。临渊羡鱼，不如退而结网，蜘蛛都懂得打破常规，换种思维来对待生活。那么，我们人呢？不是也应该具备逆向思维呢？路是人们一步一步走出来的。而我们是否应该打破这种常规思维呢？认为挫折来了，就应该妥协。生活给予我们的不会太多也不会太少。
生活的'真谛是奉献付出，生活的珍贵在于它的无邪无暇。不能一味发觉生活的无奈、生活的苦涩，也要换种思维来对待他。生活需要我们微笑，当别人陷入困境时我们为他雪中送炭，当别人失忆迷茫时我们为他指点迷津，当别人孤独伤心时我们给他安慰，为他祈祷，为他祝福，生活何尝不快乐？你会微笑着对待生活，不再畏惧它，用一颗微笑的心去对待生活、善待生活。
人生在世，谁能说不会遇到困境，要相信只要笑一笑没有什么大不了，没有过不去的坎。要知道这样一个道理：在这个世界上，从来没有真正的绝望，有的只是绝望的思维。充满智慧的我们，不会被轻易吓倒的。要学会对生活微笑。
微笑着对待生活生活一定不会愁眉苦脸；微笑着对待生活，是对待绝境的一种方法；微笑着对待生活，我们的人生会更加精彩。
如何对待事物作文 篇83
“耳中常闻逆耳之言，心中常有拂心之事，才是进德修行的砥石。”挫折，是一笔财富。
一、财富·动力
“宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来。”成功之路上是布满绊脚石的，但这些现在的绊脚石往往就是日后的垫脚石。霍金虽然被轮椅禁锢，但他却用思想为人们开拓出一片星空；夏洛蒂虽受生活压迫，但她却用《简·爱》唤醒多人没睡的良知；贝多芬虽双耳失聪，但他仍要“扼住命运的咽喉，将古典音乐创作推向一个高峰”每一次的摔倒是为了让下次走的更稳更远。人性虽惰，但它如一把锤，时时敲着内心深处的弦。它又像路尽头那抹光芒，激励着人们前进，那怕被前方的荆棘刺得鲜血淋漓。它是一股动力，在我们胸膛中跃动的.动力！
二、财富·磨砺
平原不出骏马，陡崖方见骐骥；林中多见寒鸟，山顶可寻鸾凤。心灵的韧度是需要磨砺的。挫折好比刺骨的冷泉，洗尽人们贪婪懒惰、狭隘等铅华之色，荡涤心灵的污垢。“没有流过血的手指，弹不出世间的绝唱。”一次次挫折会使我们明志，清楚地知道自己的能力，不会走向歧路。挫折是磨砺，把璞玉般的我们黑色外壳磨去，只留下璀璨的美好品质。
三、财富·转化
“有些垃圾放对地方便是宝贝。”挫折亦是如此。没有天上掉下的馅饼，挫折也并非生来便是一笔财富。其关键是在于用一个良心的心态来转化。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这句话虽略微带有些阿Q色彩，但阐明了一个道理：要在挫折前保持一颗乐观的心！倘若在挫折面前没有良心的心态，那越王勾践的卧薪尝胆，孙康的映雪苦读，司马迁的千古绝唱又何从谈起？！挫折是一笔财富，正确对待挫折的心态同样也是笔财富。
山路虽曲折盘旋，但它必通向顶峰。正确对待挫折，微笑着穿过长满荆棘的成功之路。蓦然回首，那些被跃过的绊脚石都已化为满天繁星。
如何对待事物作文 篇84
人的真谛，本在于一个“真”字。生活中，唯真才善，唯真才美。这个道理，我是从一次犯错中获得的。
那是一次数学考试。时间仿佛故意与我作对，走得极快，眼看只剩下十多分钟就要收卷了，可我还有几道题没做!怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。突然，一个歪点子浮现在我的脑海中：不如，看一眼同桌的答卷吧。但心底另一个声音马上反对：不行，抄袭是可耻的行为!但那个坏念头又开始作乱：如果你不抄，恐怕这次很难及格了。再说，就抄这一次，就一次，没什么大不了的。我在这两种选择之中苦苦挣扎着，迟疑着，突然心一横，就抄这一次吧!
还真让我抄着了，就在同桌把脸扭向旁边的十秒钟时间里，我把他的答案草草地搬到了我的答卷上。我努力保持一副镇定的模样，生怕同桌发现了我的“小动作”。还好，他转过头来时，似乎什么都不知道，我心里悬着的一块大石头终于落了地。这时，收卷时间到了，看着组长从我手里抽走答卷的那一刻，我突然觉得心里空落落的，好像有什么东西随着那张试卷一起从我的心里抽走了。
毫无疑问，那次数学考试，我取得了好成绩。可不知道为什么，我竟然一点也高兴不起来。这张轻飘飘的答卷也好像有千斤重似的，压得我喘不过气来。下课后，我独自坐在桌前沉思时，忽然听到了我后面一位同学的话：“虽然这次考试只得了八十多分，但我觉得还是很不错的.，毕竟，这是我的真实成绩，也让我找到了自己的问题所在……”我听得脸热心跳，觉得他好像是在暗地里嘲讽我，令我羞愧难当。
是的，我手中这张答卷的分数再高，也不是真实的，它是我凭着抄袭他人的成果得来的。有些东西，不是自己的，即使你把它占为己有，也是不会感到快乐的，只有真实的东西才最美。
原来犯错并不可怕，这次犯错经历让我明白：做人的真谛，就在于一个“真”字。只有拥有一颗诚实、正直的心，才能走稳人生路，才能不被路边的石块所绊倒，然后一步一步，走向成功。
如何对待事物作文 篇85
微笑之于生活，有如阳光泻在大地上的璀璨。
——题记
微笑是人类最美的表情，传达着包容，关爱和鼓励，体现着自信，优雅和大度。微笑是寒冬过后的第一缕阳光，微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。我用微笑面对生活，使生活充满温馨。
镜头一
炎炎的烈日下，我背着书包迈着沉重的步伐奔向公交车。车子里已无空位，我便找了一个空地站着。突然车颠簸了一下，一个包包砸到了我的脚。“咝——”我摸着有些刺痛的脚踝看向包包的`“来源地”，一个女人一边安抚她的小孩，一边略带歉意地看着我。我伸手捡起包包并递上了过去，微笑着表示没关系。她略微动了一下空出一点空位示意我坐下，我心里充满温暖。微笑为我带了友善，让亲切相伴。
镜头二
暖暖的阳光普洒在大地上，我独自站在车站旁等待爸爸坐车归来。旁边有个女孩子拿着一大袋东西四处张望，似乎有什么急事。当她的视线向我望来时，我微笑着迎上她的视线，她犹豫了一会儿，最终过来请求我帮忙看下东西，她有东西要买，马上回来。果真不一会儿女孩便回来了，并向我道谢。微笑为我带来了信任，让隔阂走开。
镜头三
“还有几天就要上台了，你准备好了吗？”老师的声音如棍子一样搅得我心神不安。这是我第一次上台演讲，肯定没有什么希望在众人中脱颖而出。我在心里想着。可望着老师那期盼的眼神，我突然坚定了信念，我微笑着回答他：“我准备好了。”我相信我一定能在舞台上闪亮。微笑为我带了自信，让希望常在。
印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中，每一个生命，每一种体悟，每一段时光，都值得我们以微笑迎接，以微笑倾听，以微笑纪念和收藏。
我用微笑来点缀生活，让平淡的生活增添光彩，让生活平凡而快乐，让生活更加丰富多彩，温馨美好！
如何对待事物作文 篇86
还是在我很小的时候，有一次我背着爸爸妈妈拿了家里3角钱出去买糖吃了。这事被爸爸知道后，狠狠地批评了我一顿，还给我讲了偷着花钱的害处。从此以后，我决心改正并再也没犯过。
哪曾想，过了一年多，有一天，妈妈发现她放的钱少了一张10元大票。她问爸爸拿过没有，爸爸摇摇头。接着妈妈又用审视的目光问我，我说没有。
“这就怪了，难道钱会自己飞走不成？”妈妈见我无所谓的样子，就又接着追问：“晓晖、你到底拿钱干什么了？如果拿了，没关系，只要说了，妈妈不打你。”
我委屈地说：“没有。”
妈妈的声音从平静变得严厉起来：“你快说，你到底拿钱没拿钱？”
我当时真是有口难辩，急得我眼泪在眼圈里直转。
妈妈见我不说，就要打我。爸爸把她拦住了，说：“是不是记错了，或是掉到什么地方了。”
妈妈说：“不会的.。我记得清清楚楚，放在书架上。怎么会没了呢？准是又被晓晖拿去买吃的了。”
我想：上次我犯了错误，爸爸批评了我，可是我已经改了，这次我并没有拿这10元钱，可以问心无愧。但妈妈总是用老眼光看人，真是太不应该了。这10元钱，爸爸没有拿，我也没拿，肯定掉到什么地方去了。
于是，我含着泪水，来到妈妈放钱的书架前，上下里外翻了一遍，都没找到。我趴在地上，往书架底下看，里面光线暗，什么也看不见。我拿来手电筒，往里一照，那张10元的票子正躺在最里边。我欣喜若狂，伸长胳膊把它拿了出来。我好像得到了宝贝一样，把它放在妈妈的手上。
妈妈长长地松了一口气，她满脸羞愧，十分不好意思，深深地低下了头，好像犯了什么大错误一样。我看见妈妈这样，连忙宽慰她说：“我不怪您，妈妈，因为我以前有过这种事。但是，我已经改了，请妈妈相信我，以后再也不要这样对待我了。”
爸爸、妈妈听了。都舒心地笑了。
如何对待事物作文 篇87
还记得小时候，每每家人拍着我的小脑袋时，总是不住的叹气。那时小小的我一点也不知道这是为什么？我只知道，我的童年只要吃的好，玩的开心就行了，至于那所谓的“压力”，好像“与我无关”。
渐渐地，我长大了，才知道，原来，它一直都在我身边，而且总也摆脱不了。今天，“压力”竟全来了！——学习上的压力，家庭上的压力，心理上的压力，人际关系网上的压力等，压力，是我生活的`一部分。
起初，对待压力，我总是不屑一顾，认为那是一些大人才会遇到的东西，即便是发生在我身上，也只是偶然罢了。我对于它，我相信我一定可以战胜它，我一定可以超越它，我就是一个不能被打败的强者！可我发现，我的认知竟是那么不合实际！
压力，越来越多，宛若冲上敌阵的将士，立马横刀，金盔铁甲，好像要杀了我一般！我害怕了！我胆怯了！我退缩了！我坠落了！我不知所措，前途和梦想仿佛在那遥远的天际，可望而不可及，一切都是那么难！可，我不甘如此。压力来了，我知道我不该逃避，只能勇敢面对；压力来了，我知道我不该退缩，只能迈上前去；压力来了，我知道我不该坠落，只能奋起搏发力量向上。于是，我的力量回来了，我的信心回来了，我的梦想。一直在我的内心深处。
我可以战胜它！、
是的，压力，并不可怕，我开始试着战斗，战斗，战斗！除了战斗，还是战斗！不停的战斗！我竟成了一位常胜的将军———战胜压力的常胜将军！压力，只不过我们给我们自己套上的枷锁，只是陡然的胆怯与退缩；只是因害怕而产生的坠落而已。压力本无所谓有的，也本无所谓无的，只要我们努力打拼，别畏惧它，压力也便是没有的。战胜它吧！压力，是一道没有上锁的门，只要一推，我们便可战胜它。
回头望，一片蓝天一片白云在苍穹上行走。
如何对待事物作文 篇88
生活就像一簇鲜花，因为绿叶的点缀而美丽动人；生活也像一趟征程，因为前途的莫测而忐忑不安；生活更像一次挑战，因为挫折的相伴而刺激难忘。无论生活在顺境还是逆境，我都以微笑来面对。
三年时光匆匆逝去，黑板上的中考倒计时由两位数变为一位数，朋友，我们即将告别。清楚地记得，三年前你们青涩的面孔，带着稚气，我们互相说着心中的理想高中，我永远都不会忘记，那时我们眼中闪烁的那一份光芒，心中的那一份激情。记得我们在一起的每一个画面：宿舍里的欢声笑语，教室里的共同战斗，生病时的细心呵护，失败后的鼓励安慰。回忆着，我们曾经一起在操场上奔跑，挥洒汗水；一起谈论着别人的八卦，肆意大笑；一起大喊誓言，我们一直在一起……
中考即将来临，每天面对的都是试卷，试卷，还是试卷。看见堆积如山的题目，我再一次不耐烦地将手中的笔摔了出来，笔杆与桌子撞发出一声生硬刺耳的响声。我无数次与卷子上的习题顽强抗争，可所有可能的希望，最后都无声地被那几个复杂的`几何图形吸了进去。它如一只眼睛，以深不见底的静默吞噬了我的耐心。耐心一点一点地被吞噬，时间一分一秒的过去了，坚持？放弃？我陷入了迷茫。
窗，被风轻轻的推开。我抬头，我看到一道晚霞镶嵌在天边，美丽绚烂得如一抹笑容。我的心便陡然安静下来，如有一泓宁静的泉水，渐渐漫开。顿时，我笑容如霞。于是，我捡起丢下的笔，因为是选择了坚持，我选择了以微笑对待生活。
天下没有不散的宴席！当我们背上离别的行囊，请微笑着道一声珍重，当火车带我们驶向人生另一番境地，请微笑着说一声加油！我用微笑面对生活，面对生活中的离别，战胜内心的痛苦，迎接更美好的明天。
微笑像一泓清泉滋润心田，微笑像一颗大树带走烦躁，微笑像一株花朵带来清香，驱走烦恼。我用微笑对待生活，微笑带着我走向光明的人生之路。
如何对待事物作文 篇89
狂风肆虐着大地，大树遇到狂风，挺直腰板，怎么也不肯屈服，而小草遇到狂风，却屈腰伏身。狂风过了之后，大树折断了腰，而小草依旧完好无损。苏格拉底为何对两者都有赞美之情？因为大树有着不屈不挠的精神，而小草有的是审时度势的智慧。
在生活中我们会遇到大大小小的挫折，我们要么迎难而上，要么知难而退，两者看似冲突，但是实际上并不矛盾，我们应该看到事物的复杂性，从而挑选最合理的方式来对待挫折。
司马迁原本是朝廷重官，但是后来受他人诬陷，竟然遭到了宫刑，这简直就是奇耻大辱，是司马迁生命中的最大的.挫折，但是司马迁面对这挫折却没有选择对命运卑躬屈膝，而是坚持自己的信念，不屈不饶，从伤痛中走了出来，完成了《史记》。司马迁遭受的挫折是常人难以想象的，而他却用坚强的意志来面对挫折，最终收获了成功。他就像狂风中的大树一样，挺直腰板，绝不向命运妥协。但是面对挫折时，我们应该可以换一种态度，选择暂时的妥协，避其锋芒，暗蓄力量，从而厚积薄发，同样获得成功。
中国春秋时期的越国国王勾践，在与吴国大战之后败北，他并没有选择以微不足道的力量与国力强大的吴国硬战，而是暂避其锋芒，卧薪尝胆，一次一次重新总结自己失败的原因，从而后发制人，多年之后重新起兵击败了吴国，复仇成功。勾践没有选择像狂风中的大树一样不屈不挠，面对吴国死战到底，而是选择了小草的态度，用智慧来战胜困难，这种做法也不见得不可取。
司马迁和勾践面对人生中的挫折，选择了用两种不同的态度来应对，而无一例外，他们也都战胜了挫折，达到了目标。从此看来，我们面对生活中的挫折时要学会灵活变通，首先应像大树一样迎难而上，战胜挫折，倘若我们的能力无法战胜这挫折，就要随机应变，像小草一样，低下头，暂避锋芒，积蓄力量，用智慧战胜挫折。
如何对待事物作文 篇90
有着这样的报道，超女总冠军李宇春，在北大百年讲堂只唱了一首歌，说了十几句话，就让在场的1500名大学生为之而疯狂尖叫，由于现场的极度困乱，一些拟定的表演只好取消。因此，此事引起了一场争论，北大百年讲堂是否可以成为李宇春的舞台？评论家们见仁见智，有些人觉得百年讲堂不应该让娱乐节目涌入，那是教学和学术研究的。殿堂有的人认为文化不分贵贱，大学讲坛不是旧时金銮殿，没有那么神圣了。在我看来，我觉得平应该平等的对待文化，文化不分贵贱。
现在是一个多元化的时代，应该要全面发展，而不能只是局限于一个方面。的.确，北大百年讲堂是一个育人无数的地方，很多有学识的人都会去那里演讲，分享心得，但是那并不意味着那你只能讲有关学术的东西，有的人认为那是教学和学术研究的圣殿，我觉得那些带有一些封建思想的理解，就像另一些人认为的，那也经不是旧时的金銮殿，没有那么神圣，现在也已经不是封建时代了，我们应该持有对不同文化一样的态度，文化不分贵贱，每种文化都是能让人们从获利到东西的。
北大百年讲堂作为全国数一数二的讲坛，更加应该带头发展学生多元，会让学生吸收各方面的文化来满足自身的文化需求。李熬这位作家也能来李宇春也能来的。
现在生活中有些人是觉得其他的文化，可要可不要，甚至是看不起觉得那些文化是对人不意的，就例如，有些人是不喜欢看电视剧，不喜欢看电影，觉得那是对人不益的，会让人沉迷百害而无一利，但是那是对娱乐文化的追求，可以提高自己对其他东西的评价，有时也会成为激励自己奋发向上的一部分，我们应该用全面的眼光看待。就像，超女冠军李宇春走进北大百年讲堂一样，文化不分贵贱，不一样的文化学到的东西会不同。
对待现在的多文化，我们更应该平等去对待文化，以部分贵贱，我们不应该带着有色眼镜去对待不同的文化。
如何对待事物作文 篇91
近日，某地频发单车被损事件，各种零件丢失，被人额外加锁，被贴广告等现象，甚至将单车停放成山出现了大批人为破坏单车的现象，一片狼藉，不堪入目。
面对这样的复杂问题，单车企业罪不可逃，这是主要的，共享单车作为企业资源，他们必须加大管理制度，必须以实现最终共享社会为目的去努力，结合科技手段，让共享管理更加秩然有序，如果只能单纯的想要从中谋取利润，那他的存在，将失去了所有意义。
共享单车如果想要存在良好的生存空间，最重要的是每个人都要有共享思维，要想得到共享思维，关键是在于每个人之间的信任和企业完整的秩序和管理，政府也必须出台相关的政策扶持和管理和法律规定，如此之外，社会也要积极参与，要让更多人宣传共享精神，明确共享目标，就在每个人的努力之下，共享精神才会充满世界，共享社会才会更快到来。
反观当下，存在许多不文明的现象，要想维护好共享单车的安全与秩序，最关键的还是有效的管理，对人行业竞争暴力破坏，公共意识缺乏的行为，有关企业和政府必须追究责任并对其进行惩罚，除此之外，还可以增加。举报有奖的'活动规则，对恶意破坏，随意停放的人进行严肃的制裁。
共享单车毕竟是个新生事物，并不可能一出现就非常完美无缺，俗话说的好，万事开头难，只要肯攀登，只要思想不滑坡，办法总比困难多，我相信存在在无数人的努力和政府的支持下，共享单车共享思维必定会停好每一个角落，每一个人的心中，共享单车也就成了共享文明。
如今中国快速发展，许多方面已遥遥远领先，但也仍有一部分略显污浊，只有在这个时候不被骄傲遮蔽了双眼，敢于开拓，敢于发展，不故步自封，不自我否定，不自我放弃，我相信中国可以治理好这一小片污浊，知礼明让已让成为了新一代中国人奉行的标准。我可以相信中国可以踏好这一步。
最后，只要每个人心都有共享精神，我相信共享社会会早日到来！
如何对待事物作文 篇92
没意思究竟是什么意思呢？
生活中人们常常把“没意思”三个字挂在嘴边，但当触及没意思是什么意思时，也许很多人都答不上来，做这个没意思，做那个没意思，在大多数人心里就是对这件事物不感兴趣。
我个人认为，看待一件事是否有意思，应该看是否有价值，比如，如果牛顿没有发现万有引力之前，也许大家都会觉得研究苹果落地没意思，而牛顿却从“没意思”中找出了有意思，找出了价值。当你觉得一件东西、物品没意思时，它包含了生产这件物品、东西所需的汗水，它有它的价值，当你觉得某种游戏有意思时，是否它真的“有意思”，还是只为了满足一时所需而已。
“有意思”和“没意思”，只有一字之差，看待事物是有意思还是没意思，也只在人们的一念之间，广阔无垠的大海，飞起飞落的海鸥，缓缓吹来的海风，暖暖的阳光，对于那些贪婪享受美景的人来说，就是有意思，就算是极其细微的东西都是有意思的，而对于那些匆忙奔走，没有闲暇的人，就是没意思的。
随着时间推移，有意思的东西也不可能变得没意思，没意思的东西也不可能变得有意思。小时候总觉得新鲜的事物、好玩的事物就特别有意思，每次都争着抢着玩，就像开始放风筝时，总觉得放风筝好玩，很有意思，但随着新鲜感过后，你会觉得放风筝没意思，但是当你长大后，你会觉得放风筝很有意思，因为那是儿时欢乐的回忆，是人生中最贵的财富，是值得回味一生的，但却再也回不去了。
此外，：“没意思”还有别的意思，例如，学别人询问你一些字眼或句子的意思的`时候，你可能会回答：“没意思”，表达的是这些字眼或句子没实在意义，不同于以上的“没意思”。
总之，我们要正确理解“没意思”的意思，正确对待“没意思”的事物。不单单从表面去了解，要从事物的本质上去深入理解，做到正确对待“没意思”。
如何对待事物作文 篇93
上个星期五，张老师让我们当堂写第一单元的大作文，我不像别的同学一样，叫出了声，反而有些正常。因为暑假的时候，因为我作文一般，自己每天写日记，一个星期些、写一篇作文，这让我有些喜欢它。
老师讲解完，让我们开始自己写。当开始写时，我有一大堆问题涌上来，比如：是写童话吗?人物可以说话吗?······我写作通道如同下水道一样，堵牢了，水就下不去了。我很认真的构思，但还是写不出来，我的大脑就如一张白纸，没有一点思路，有如同短路了一样。快结束了，我实在没办法了，就乱写一通，记流水账攒到了字数，交给了老师。
下课了，我一直闷闷不乐，心里仿佛一块大石头，我心里想：老师千万别今天批出来，老师千万别今天批出来。星期一，叫我重写，我可以回家写好，星期一交。想不通的问题回去问妈妈，问题解决了，再好好写一篇。
下课的时间，我一直看着张老师，批了几张，批了一半，还剩一点，我心里一直徘徊着一句话：批慢一点，批慢一点······
最后一节课，张老师还是批出来，把同学们存在的问题讲了一遍，我听得格外专注，来弥补我的漏洞。
一回到家，我把今天作文的事情讲给妈妈听，拿出语文书，给妈妈看作文的题目，问了我想不通的问题，但妈妈只告诉我一句话：做什么事都要认真对待，不能敷衍了事，。成功只属于有付出的人。
我听了妈妈的话，一直铭记在心，开始研究题目，不放过一字一句，终于，我自己找到了答案，解决了问题。
当天晚上，我真真切切地付出了感情地小草的.顽强，坚持不懈，写小草怎么从一粒小种子，在没有水分，没有阳光，没有土壤的地方，把石头顶开，变成一株完美的小草。小草也告诉我一个道理：坚持，才能完美。妈妈看了，竖起了大拇指。
张老师看了。给我打了优秀。
什么事都要做到底，做得完美，要认真对待，不可以半途而废，我要学习小草，做一个坚强的人。
机会只留给有准备的人。
如何对待事物作文 篇94
一个人的成功往往与他的心态有着重要的联系，如果他即便做的在好，但是没有一个很好的心态，那么他也是不成功的。一个人虽然在做事方面不如其他人那么细致，认真，但是他如果有一个良好的心态，那么，成功已经向他扔出了橄榄枝。
从前，有一颗有毒的大树长在山上，一天，有3个旅行者一同去旅行，经过树的旁边的时候，第一个人远远的躲开了，嘴里还不停的说“我要离远一点，万一中毒了可不好。”第二个人虽然也很害怕中毒，但是，他心里想着：如果没有一个人给后者留下记号，那么一定有人不小心中了它的毒的`，于是他便用篱笆把大树的周围围住。第三个人见了大树，心里不由的高兴了一下，说“天哪，这种大树的毒液要是和其他的毒液混合一下的话，一定会成为一种救人的新药的”。于是，他便小心翼翼的把大树的毒液提取出来，带回去研究。
过了很久，第一种人还是默默无闻的小人物，每天奔走于辛苦之间，还不时的发出抱怨自己的生活有多么的不满。第二种人成为了一名慈善家，他愿意用慈悲的心去看世界，为很多生活贫困的人们送去了希望。第三种人成为了一名赫赫有名的医学界懂得权威教授，他用曾采集的大树毒液研究出救人的药品，给许许多多因病魔所控的人们送去光明。
从这个故事里可以看出，有一个良好的心态去面对一切困难的时候，困难将会被打败。成功将会走向你。
曾经大名鼎鼎的it界的著名人物乔布斯就是用他良好的心态使自己走出人生的低谷，他在自己最骄傲最辉煌的时候被苹果公司炒了鱿鱼，这个打击对于他来说近乎是致命的，但是他没有被这个失败的打到。他在空闲的时间里，用良好的心态去接纳这件事情，然后从新站了起来。在随后的几年中，他创造出了近乎完美的电子产业iphone系统，他用这最好的产品，征服了当时炒他鱿鱼的老板们。
所有失败并不可怕，自要有一个良好的心态去接纳失败，那么你便是那个最成功的人!
所以，用良好的心态去迎接成功吧!
如何对待事物作文 篇95
在生活中，总有那么一阵雨、一则新闻、一个故事，但天空绝不可能永远哭泣，总会雨过天晴，这些转折都会影响我们的感觉与心情。一则故事，可能就能彻底改变您对生命的态度！
以前我总认为生命不能换取任何东西因而认定它毫无价值可言，然而最近我发现了一个惊人的秘密，就此，改变了我对生命的态度……。前阵子，我在偶然的机缘下，赫然地发现，原来倚靠我身旁，陪伴我突破人生瓶颈的知心好友，竟然是位“受虐儿”！
她的妈妈一位外籍新娘，她的爸妈并非因相爱而结婚，所以夫妻俩之间一点感情都没有。也许是不甘心自己被冷落；或许是期盼丈夫能给她多些温柔；亦许是她根本就打从心底不愿嫁到这里，所以她总是对女儿拳打脚踢，但我那位同学却毫无怨言，因为她知道妈妈不是故意的，在这些惨无人道的虐待后，她选择原谅，只因她相信我说过的.。
在一天的开始，我总能吃到最丰盛的早餐，而她却空着肚子上学；中午，我细细品尝营养午餐，而她却大口大口的狼吞虎咽，因为她不知道自己的下一餐在哪儿？我问她：“你恨吗？”她回答：”不，世界上比我可怜的比比皆是，我已满足。”我又问“你曾想自我了断吗？”她仍回答：”不，我绝不放弃生命，连砖缝无土、无水，没有阳光的恶劣环境下，都能长出坚忍不拔的小草，这种足以擎天撼地的生命力，又叫我怎能放弃？”从以上对话，您能想像她是一个智障儿还是一位受虐儿吗？
听了她的故事，我有一种感觉，她的坚强，使我更想奋发向上；她的乐观，让我更想迎向阳光、摆脱阴影；她对妈妈原谅的雅量，令我更想向那些曾帮助过我、爱过我的人道谢；她看待生命的态度，使我顿然明白：生命是不能换取任何东西，只因生命无价！她的处境、遭遇，令我想起一句话：“人要珍惜自己所拥有的，而非只看见自己没有的。”我拥有的有太多太多，但最难能可贵的只有一个那就是──生命，它是我最大的财富，能活着，真的很好！
如何对待事物作文 篇96
现在你有偶像吗？可能不同的人有不同的答案，对经济感兴趣的一定崇拜比尔·盖茨，五百一十亿的净资产！连续十一年蝉联财富榜首！那些人，哪天不谈他，哪天心里就不舒服。对音乐感兴趣的人呢，他们当然会如饥似渴地关注着自己最喜爱的歌手。
在当你发现，你只是为了关注比尔·盖次是否打算用微软吞并雅虎而在电视机边呆了五个小时时，当你发现你为了等罗琳的第七部《哈利·波特》而睡不好觉时，你是否认为这样对待偶像有点过火？
毕竟世界上还没有神，偶像也是人。
就算比尔·盖茨了不起，他有非凡的经济头脑和超群的电脑技术，但你应该知道，他给采访过他的记者们的第一印象是什么吗？“有点死板，你和他聊技术问题，他可以说上一上午，可聊其它的，谈话很难超过10分钟。”盖茨似乎除了赚钱和编程，其它事做得都不太好。不可能有人只有优点，所以看任何人都要有必要的冷静。
冷静点，在你只拿了别人所有的`优点去衡量他的价值时，你当然会发现他是你的偶像，他是多么的伟大。
在当你在敬仰某人的思维灵活时，是否注意到他动作十分迟缓；当你在崇拜某人的文采时，是否发现他害怕在许多人面前说话。在任一方面的成功背后，也许都隐藏着一个又一个缺点，失败和放弃。没人十全十美，所以要学会冷静分析。
随着《哈利·波特》的升温，其作者罗琳也由一个下岗的穷教师变成英国第一大富婆，她是一位语言大师，但当她在给公众进行演讲时，她说的第一句却是：“我很开心但又很害怕地站在讲台上，人太多了……”之后，她用害羞的声音完成了演讲。如果一个不冷静的人把她当偶像后，说话时也学成那种害羞的样子，还自以为时尚，这不是傻吗？罗琳害羞是她的缺点，你也狂热地照学不误，这可是你吃亏的呀！
大家都有偶像，有目标，这是一件十分好的事情，但你在对待偶像是必须冷静，千万别没学来偶像的优点，却学了一身的坏习惯。
如何对待事物作文 篇97
为什么没有“老草莓办公室的午休时间，一个三十多岁的主管，与他五十多岁的老板在闲聊。聊着聊着，谈到现代年轻人的工作态度。主管忍不住抱怨：“唉！真看不惯现在刚毕业的学生！他们的抗压性真差，难怪被称为‘草莓族’！”老板没有直接回答，只是反问主管：“请你回想一下，你刚毕业入社会时，同年纪的人中，难道就没有抗压性差的人吗？”主管想了想，说：“有，确实有这样的人，而且还不少呢！”接着他请教老板：“您那个时代的职场新鲜人中，也有抗压性低的‘草莓族’吗？” “当然有啦！”老板说。接着老板抛出一个问题：“但你有没有想过，为什么现在只有看到二十多岁的‘草莓族’，而没有看到三十岁、四十岁、五十岁的.‘草莓族’呢？”主管想了想，不确定地说：“是不是因为年纪较长的人，在工作中得到了历练，所以变得比较坚强呢？” “但不是每个人都懂得在错误中学习呀！所以你的说法并不成立。”老板说。
主管又歪着头想了想，最后放弃了：“那么究竟是什么原因呢？” “真正的原因很残忍，但也很现实？？”老板的表情转为严肃：“因为‘草莓族’无法在职场上生存十年、二十年、三十年？？他们早在一开始就被淘汰了！”认识一个年轻人，起初我不知道他的年龄，只知道他工作经验十分“丰富”。他做过房屋中介、汽车业务、吧台人员、摄影助理、平面设计？？后来我才赫然发现，他居然才毕业一年！换句话说，他每项工作的平均时间，都只有两个多月！原因是：“我喜欢做自己，不喜欢压力太大的环境！”也许是因为他年轻，觉得自己有“挑战”的本钱，但若想挑战成功，除了要“有勇气”，更要“有准备”！我们必须的“准备”，就是认清一个事实：“重新开始”不等于“事事如意”，因为万事起头难。所以我们要学习面对可能的挫折，要学会坚强。
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