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种植园作文

时间:2022-09-28 15:19:54 推荐作文 我要投稿

种植园作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的种植园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

种植园作文

种植园作文1

  周日下午我和妈妈、大力哥哥和他妈妈,还有大妈去了“奇典花卉超市”。

  那里有很多很多我没见过的花,有的栽在土里,有的却是载在水里的,妈妈告诉我那是“无土栽培”,需要在水里加上营养液。“奇典花卉超市”里面的花种类不仅很多而且每个花都有自己的名字,都特别好听,有“吸毒皇后”、“千手观音”、“红掌”、“空气凤梨”、“仙人山”、“仙人指”“菠萝”、“步步高”、“开心果”等等,每次问完我一会就又忘了,因为那里的花名实在是太多了。妈妈说我可以挑几盆自己喜欢的花,我端起这盆又端起那盆,觉得都很好看,都拿不定主意了,后来在妈妈的建议下我选了四盆喜欢的花。以后要是时间我还去看那些花,那里不仅有许多的.花,还有许多各种各样的鱼,特别漂亮。妈妈给我和大力哥哥每人买了一条“斗鱼”,是单独放在一个小透明杯子里,它不能和别的鱼放在一起,因为它们要打架,怪不得叫“斗鱼"呢。我还看见了很多蜥蜴,很大的乌龟和许多种的狗。

  我们都不舍地走,看了很长的时间,直到那里的广播喊“还有十分钟就要关门”了,才匆忙地离开。我和大力哥哥都选了自己喜欢的花,妈妈说我们是满载而归。回家后我把这些花都摆在我卧室的飘窗上,那是我的种植园。白天它们可以晒到太阳,会长的更好。我喜欢我的种植园!看看这些漂亮的花的照片吧!

  看,像枯草吧,它的名字叫“空气凤梨”,它能随着空气的湿度变化,空气干燥的时候它是白色的 ,空气湿润的时候它是绿色的 。

  这是开心果,我很喜欢,你看那两边是分开的绿色果子,中间长出枝叶。这两盆黄色的花是“菠萝”,属于仙人掌类,黄黄的颜色 ,真的像菠萝一样呢。

  这是“红掌”,你看它的颜色真鲜艳,中间有个黄色的花蕊,漂亮吧。

  “步步高”,里面就三只竹子,一个比一个高,所以叫“步步高”

  来张清晰的“开心果”照片吧,放在我的书桌上,妈妈希望我做一个“开心果”,天天开心!

  我们买的花,收获多多!最高的就是“吸毒皇后”,可以净化空气。蜥蜴的尾巴又细又长。比我家的小乌龟大多了。

  “斗鱼”,身体的颜色是天蓝色的,很漂亮!可就是很孤单啊……

  这是我的种植园,你们能叫出来花的名字嘛?昨天妈妈又买了一盆水仙,说养到过年就可以开花了呢。

  我喜欢我的种植园,它们能净化空气,带给我们美的生活,我也要好好爱护它们,好好照顾它们。

种植园作文2

  在我们校园理,有一个既神秘又充满生机的地方,那就是——种植园。

  记得三年级时老师带我们去参观种植园,一走进去我就看见火红的朝天椒,绿油油的青菜,弯弯的小青椒,还有许多说不出名字的蔬菜,使人应接不暇。我们被那一片生机勃勃的景象吸引住了。听说,这些蔬菜都是高年级的'同学亲手栽种和养护的,我们心里不知道有多羡慕。

  也记得去年种植园丰收的情景:放学时,五六年级的哥哥姐姐把茄子、西红柿、青菜、辣椒等整齐地摆在校门口,家长们都围过去争相购买这些新鲜的绿色蔬菜。哥哥姐姐们满面笑容,又自豪,又流露出一丝不舍。我看了,越发羡慕不已。

  什么时候我们也能成为种植园的小主人呢?我心里充满了期待。今年我们上四年级了,期盼已久、令人高兴的一天终于来到了。9月22日,在同学们的欢呼声中,我们成了种植园新一批小主人!那天下午,我们四年级的所有同学在种植园旁边的空地上举行活动。科学金老师向我们介绍了种植园,有经验的家长辅导员给我们传授了种植经验,李校长祝贺我们并向我们提出了要求。在同学们雷鸣般的掌声中,各班的小种植员们种下了蔬菜的种子,种下了我们的希望……

  我们的种植园,我们一定要把它保护好;可爱的蔬菜,我们一定会精心地培育。我们期待着丰收的到来!

种植园作文3

  天要去七彩种植园播种。

  我们满怀激动地一步一步跑向种植园,一下子就把我们土地的周围挤满了。我一下子挤不进去,有些人,只能从别班的土地跨过去,才有一个位置。我发现,土地上已经被老师伯挖出了两道沟,沟上还有几个坑洞,老师伯说:“一个坑洞放4——5颗。”我们一听到可以放了,我们就迫不及待地放了,一个人放了又是一个人,到最后还是有几个人没有放。老师伯踏上土地把坑洞给填满。有拿起一袋化合肥,这化合肥,长得像塑料泡沫。老师伯抓起一把,一挥手,一下子就好了。之后,我们问了一些问题:有关于浇水的,有关于搭架子的,还有关于其它的。

  最后我们依依不舍地离开了种植园。

  种子发芽了

  20xx年4月11日晴

  今天,听到项老师说:“种子发芽了!”我就按捺不住激动,忍不住自己的好奇,就去一探究竟,“种子发芽是怎么样的?”

  我大跨步地冲向种植园,发现发芽的数量为数不多,只有5,6颗,绿绿的嫩苗,一个个绿绿茎,两片子夜,中间绿绿的东西,不知道是什么。这小嫩苗那么惹人喜爱。像带成长的小孩子,因为有小雨,嫩芽的叶片上,还挂着一颗晶莹的水珠,就好像一个刚刚出生正在哭泣的`小婴儿。

  我依依不舍地离开了种植园。

  观察日记

  20xx年4月29日星期五晴

  今天,我们来到了种植园,来观察我们的红花白荚四季豆。

  四季豆的叶子从嫩绿变成了深绿色,叶子的形状像一颗爱心,叶子上发布着无数细细的毛,摸起来痒痒的。四季豆已有10厘米高了,一根根绿茎已抽出了一点点,有些花骨朵儿的东西则在最高点。四季豆的茎,绿绿的,长长的。

  观察日记

  20xx年5月20日星期五天气:雨转晴

  今天,我又去到种植园观察。

  一到种植园就会发现绿绿中多了几分别的颜色。“哦!原来开花了!”我说道。开的是紫色的,小小的花在雨中显得特别娇嫩。四季豆已有六七朵小花。茎也伸地更上面了,有些小花的花瓣上还有一滴滴晶莹的小水珠。叶片更多更大了。

  最后,我们依依不舍地离开了种植园。

种植园作文4

  星期四放学后,史老师带着我们十名种植园小组成员和邀请来的四位家长朋友一起去菜地劳动。

  到了菜地,我们几位小组成员先捡石头,家长们拿着锄头来松土,大家一起做各自的`事情。松完土后我们开始撒种子。史老师带来有三种菜籽:青菜、香菜和菠菜。家长朋友播种的可仔细了,要是有一小块地方没有撒到,就再撒一遍。撒完菜籽后,家长们把土盖到种子身上,用来保护它们。

  虽然有些累,但是我仍然很高兴!因为在劳动中可以收获种植知识和快乐。期待着种子更好地生长。

种植园作文5

  我们班有两块小菜园,今天有四位家长去帮我们种菜,我们“小兵”当然也不能错过亲身体验的好机会,也来和家长一起劳动。

  老师事先准备了工具,我们先用锄头锄地,把土松一下,然后用爬犁把地拢平,移开脏东西。我们“小兵”也在一旁干一些力所能及的事情,比如:拔草、捡石头、运脏物等,干得不亦乐乎。

  松完土后就开始把种子均匀地撒在土里,这次种的有:青菜、菠菜和香菜。

  看着整齐的'菜地,想着菜地里的菜宝宝,我感到无比的高兴!

种植园作文6

  今天,我和同学们来到小百灵,听五(2)班的邰静静给我们演讲阳台蔬菜种植园。

  首先,邰静静给我们介绍了四种种子分别是豌豆、松柳、萝卜缨、小麦草。她声情并茂地为大家讲述了自己在种植蔬菜时遇到的困难,经过向查老师请教,终于克服困难的事。我看到她们种植的蔬菜这样的鲜绿,这样的生机勃勃,内心感叹她们为种植蔬菜付出的'努力与辛劳。

  我也是一名种植组的新队员。刚加入种植小组时,我很欣喜,当看到架子上摆的一盆盆小苗,我眼前一亮。师姐告诉我每一盆植物的名称以及种植方法之后,我也很快种出了我的豆苗,看着它们小小的,嫩嫩的,依偎在一起,我很激动。我给它们更多地关心,花更多地时间去照顾它们。一个星期后,我的豆苗长势很好,整整齐齐的个头,像一个个卫兵接受我的检阅。

  邰静静还在讲着,我也真切地感受到老队员付出的努力和他们的收获的喜悦。我觉得只要付出就有回报,只要坚持就能成功。

种植园作文7

  今天下午第一节上课,老师说要带我们到学校的种植园观察蔬菜, 通过老师的介绍我们知道了,是清洁工人利用暑假的时间在地里种的萝卜和白菜,他们把地拢成一行高,一行低,高的种菜,低的浇水。

  然后,我们便带着记录工具跟老师来到种植园。我们先来到白菜地旁边,老师说由她测量,我们做记录。只见老师拿着尺子在横排的两棵白菜之间量了一下,说“白菜的株距是30厘米。”又在横排和竖排之间量了量说“行距是20厘米。”然后,对白菜的叶子进行了测量,我们知道了白菜的叶宽最宽的`12厘米,最窄的9厘米;叶长最长18厘米,最短11厘米。最后,从白菜露在外面的根量· 到白菜的最顶端,告诉我们白菜的叶冠最高33厘米,最低24厘米。后来,老师又用同样的方法测量了萝卜,而我们也认真的做好了记录。

  一节课很快的就过去了,通过这次观察种植园 我懂得了很多知识,也丰富了我的生活知识。

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