与博客相伴的日子作文
xxxx年9月,孩子入学后的第一次家长会上，在赵老师的引导下，我们走进了博客，开始了我们的博客之旅。近五年的时间里，我们一直在坚持笔耕；834篇博文，记录了生活的点点滴滴；1600多个日夜，我们徜徉在这片绿色的天地里。
*博客,为生活加点料
校讯通博客内容丰富，形式多样，亲子沟通、家有趣事、我行我秀、美食健康，常常让我们大开眼界，在不知不觉中，生活就变得丰富多彩、有滋有味。变废为宝的手工制作，动手做的同时，用文字和照片记录下整个过程，然后在博客上分享；精彩纷呈的科学小实验，让孩子学会观察、发问和思考，亲临实验，去发现科学的奥妙；色香味美的美食空间，和孩子一起做冰激凌、做韭菜饼、做寿司，原来做饭也可以是一件美事。闲来无事，我喜欢翻阅孩子的博文，第一次学做饭，自己刷书包，绿色阳台的快乐收获，妙趣横生的童言稚语，全家总动员让家里变个样，常常带我回忆起那些难忘的时光。
走进博客，我们结识了更多好朋友。因为读书写博，班里几个志趣相投的家庭成立了家庭读书会，每个周末为孩子提供一次读书、学习和展示自己的机会。植树节，我们和孩子一起种下属于自己的一棵小树苗；秋天里，我们带孩子去采摘和野炊，体验劳动的乐趣；假期里，我们一起带孩子去林州太行、日照大海，让孩子学会迎难而上，体会坚持后的喜悦。此外，我们还在博客中认识了许多未曾谋面的好朋友，我们会在彼此的`博文中留言，虽然是短短几句，但真诚的沟通却让我倍感亲切。心情低落时，有她们给我安慰和鼓励；心情愉悦时，有她们和我一同分享快乐。尽管我不善言辞，但仍喜欢在这里抒发自己的心情，我想，这都是源于大家对我的鼓励和支持吧。
*博客,促母女共成长
孩子的班主任赵老师非常重视阅读的力量，在孩子们刚入学时，就带领孩子开展了儿童阶梯阅读实验。一年级时，由于识字量少，孩子的阅读很受限制，赵老师就在班里带领孩子们共读绘本，并引导孩子们用图画的形式记录自己的感受和感想，每次的“读写绘”作业，大家都会发到博客上分享，孩子不但能看到自己的作品，更会欣赏到同学的作品，这让她兴趣倍增，也更加认真地对待每一次阅读和读写绘作业。随着年龄的增长，孩子对阅读的兴趣与日俱增，完全是自觉主动的，对作品的理解能力增强了，还能积累下不少优美的字词和语句。当遇到精彩和有趣的内容时，孩子不但会滔滔不绝地讲给我们听，还会由衷地发表自己的看法和认识，这些都让我们倍感欣慰。
在孩子刚上小学的日子里，尽管我们做了非常充分的准备，可仍会遇到很多棘手的问题，让我们手忙脚乱、措手不及。是博客这个好朋友给了我们坚强的支持和帮助，让我们更加从容地面对各种问题和困难。工作之余，我们坚持和孩子亲子共读，并时常上博客浏览家教博文，博客上有许多优秀的老师和家长，分享他们的教育方法和经验是一种享受，虽说孩子各不相同，但这些案例总能带给我很好的启示。通过学习和与博友们的交流，在教育孩子上汲取了许多好的经验，掌握了一些可取的方法，用在孩子身上很有效。博客上的学习，还改变了我的教育观念和教育方法，在与孩子相处和沟通时，我懂得了对待孩子要冷静理智、宽容接纳，学会了控制自己的情绪，失控和过激的行为减少了许多。读书、写博让孩子变得兴趣广泛、知书达理，也让我学会了理解宽容、从容生活。
*博客，让梦想成现实
刚上二年级的时候，赵老师给孩子们讲了绘本《图书馆老鼠》，并鼓励孩子们：只要坚持努力，你也能成为作家！于是，在孩子心里有了一个美好的愿望——当一名小作家。很快，孩子的第一本书《开心一年级》就诞生了，这本书精选了她一年级的部分博文，也让她明白了积少成多，坚持不懈的意义。四年级一开学，在赵老师的提议下，我们又整理了三年级的博文，取名为《滴水集》。看着这本精致的《滴水集》，孩子自己也是感慨万千，激动不已。博客不仅成就了孩子的作家梦，更多的是让孩子懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理，获得了勇于尝试和坚持努力的品质。
读书写博让孩子获得了许多荣誉，从开始的“书香家庭”、“阅读天使”“学生博腕儿”，到后来的“金牌阅读天使”、“绿色网络天使”、“最受欢迎写手”、“小小数学家”，这些荣誉让孩子越来越勇敢，越来越自信，作文比赛、英语口语大赛、歌唱比赛、运动会，她总是积极参与，乐在其中。“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，坚持笔耕，让孩子成为有梦想的人，也让她为自己创造了一个又一个奇迹。
博客是个百花齐放的大讲堂，不管是孩子还是家长，都能在这里各取所需。五年来，我和孩子一同耕耘着、收获着，与博客相伴的日子里，它为我们记录下生活的每一个精彩瞬间、每一个成长的脚印；与博客相伴的日子里，总感觉自己在这里获取的太多，而付出的太少；与博客相伴的日子里，心里充满了感动、感激和感谢。我想，在接下来的日子里，我们还会继续陪着孩子在校讯通博客里尽情畅游。
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