赶课“交响曲”作文

赶课“交响曲”作文

　　今天下午下了语文课，我急忙去追19路车，赶着去上物理课。

　　第一部曲《命运交响曲》

　　语文课结束，已是15:05了，而物理课15:30开课，我与W同学飞奔向一个刚要关门的电梯，无可奈何的事发生了——电梯超载。很无语，只好绅士一下，我与W同学出了电梯，等待另一台电梯。好不容易乘电梯从18层下来，一出门，放眼望去，马路对面一辆涂有熟悉颜料的巴士-19路车进站了，我俩只能“望车兴叹”了。就在我俩垂头丧气地过了马路之时，又一辆19路车“微笑”着向我们招手，像超人一样“拯救”了我们。我与W长舒了一口气，直叹“命运”坎坷。

　　第二部曲《巴士交响乐》

　　19路车上人不多，稀稀疏疏，座位没坐满，我和W迅速找座坐好，车上的报站器发出的声音格外刺耳。不一会儿，车就到了下一个站点，一对年轻的夫妇抱着一个小男孩上了车，小男孩刚坐下，就大喊大叫，他的妈妈似乎有些不好意思，赶紧拿出零食来哄这个孩子；坐在我前面的一个爷爷右手摇着蒲扇在打盹，左手握着一部极为“古典”的手机，突然响起一曲《上海滩》，把爷爷惊醒了，我与W相视一笑；与此同时，我左手边的一个中年男子打了一个惊天的大喷嚏……呵呵，《巴士交响乐》，有点意思。

　　第三部曲《忐忑交响曲》

　　一下车，习惯性地将左手抬起，倾斜45°，以便我更清楚地看清时间，已经15:35了，迟到无疑。怎么办？我俩的心中忐忑不安，以百米冲刺的速度奔向教室，心中盼望着这期间能有某位同学交学费，或许能拖延一些时间。前脚刚踏入教学楼，只听见一声震耳欲聋的麦克风发出的声音，我与W差点摔了个跟头，赶紧一步三个台阶地上了楼。气喘吁吁地跑到教室门口，深吸一口气，“报告”，我们硬着头皮喊了一声，幸运的是，老师没有批评我们。呵呵，忐忑的心，终于落下。

　　赶课“交响曲”，曲曲有滋味啊。

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