流年似水作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的流年似水作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
流年似水作文1
时光拽着季节的衣角，把阳光温暖的洒在窗台上。树枝在风中摇曳着光影，那斑驳的记忆，在这安逸的时刻，随一盏茶香袅袅升起，尘凡的心事变得温婉，像一朵素净的小花，散着淡淡的清香，在阳光里优雅的绽放，明媚这清宁时光。那美好和淡然，在心灵的港湾，扬起了风帆在文字墨香里心念脉脉，时光安然。泛黄的纸笺轻笔淡写着流年的诗篇。
字里行间的情意，化作眉间唇角的笑意晕染着四季，拾起每一次的回眸，每一个笑靥，婉转成每一季的花开，无论风雨，寒凉，在平凡的日子里，心中的树杈上永远是嫩绿鹅黄，细细碎碎的小花暖暖的开放，一缕馨香，围绕在我身旁。好像握起温暖的手掌，让有梦的地方，都是最美时光，思绪的藤蔓，缠绕着过往飘入心空。打开心窗，摇下漫天的星光，装进俗世的行囊，携一路淡淡的清风，轻轻的花香，做一个清雅平凡的女子，安与心灵一隅，温馨岁月，用平淡的心暖，萦绕的思念，守这一世清欢。把星光里的空灵，化作琉璃的心境，一路且歌且行。凡心素裹，在水墨年华里让幽雅娴静的心植花种草，守望斜阳，安然于那份温情的粥暖茶香。如今漫过了春的盎然，夏的葱茏，秋的静美，来到冬的萧瑟。繁华过后的一份沉静，在寒凉里才能体会暖的温情，只有暖才能让一切变的'柔软感动。感激人生中刹那间的芳华，让岁月里有一份凝香的沉淀，尽管时光老去了面容，隐去了光影，不改的还是内心纯纯的悸动。
一帘透人心扉的情思，释然了一切羁绊，所有都会变得天高云淡，让生命变得厚重，在人生的深处，依然花开的日子里，低眉浅笑，暖意盈盈。我这一只瘦笔写不出绚烂如花的诗行，唯有淡淡回望。以一朵雪花的飘零姿态，晶莹这烟火流年。心亦澄净，我独守一缕眷恋，铺满这一窗暖阳，写下淡淡的文字，在与白雪共融的日子里，静听寂寞光阴里的潺潺思念。透过心窗照射柔美阳光，用婉约的心弦，绽一树寒梅怒放，让梦里时光依然是蒹霞苍苍，陌上花香。漫过这清浅时光，在指尖融化一朵雪花的清凉，化作柔美的清词，任凭岁月扣窗，记忆里总是温暖绵长。一盏茶，一杯酒，氤氲了思绪，让感动在内心生根发芽，绽放一朵唯美的生命之花，安暖天涯。
让万缕情思化作一袭梦暖，在尘世里翩跹，用文字里的思恋，写一世柔情的烟火流年。
流年似水作文2
天真不再轮回，岁月不能重视。几多哀喜几多愁，徘徊在人生的路口，我不禁的回望过去，失去了什么？又得到了什么呢？
雨季的年龄，我尝过的东西太多太多。亲情友情甚至爱情，愁憧憧，乐憧憧，泪亦憧憧。午夜梦回，辗转难眠。我在恐慌中逃避那无名的谴责，恨自己不能提起勇气，面对一切报应。睡梦中惊醒，在良知与教训的脚下，也只好用眼泪洗去脸上的尘埃。只好让生命去等候，等候下一个漂流。让生命去等候，等候下一个伤口。
十年啊！弹指之间，转瞬的那一刹那，幼稚与天真的面容在眼前脱落。我之所以说十年，或许是因为我十年前才开始记事，忆吧！母亲滚烫的眼泪，爸爸慈祥的眼神。铺就了我今天的道路。踩在脚下，痛在心上。可怜天下父母心啦！相信自己以后会给他们幸福的回报。多少个日日夜夜，最终还是酝酿父亲坎坷的`邹纹，妈妈花白的银发。难以忘记妈妈的再三叮属。每当自己有越轨的事迹，它便在耳际久久的回荡。多想对他们亲切的说声：真的爱你
或许，所有的不幸都降临在了自己的身上。不过也幸好。自己经历的太多。以致与我没有害怕，没有无助与孤寂。有人说过早的成熟不是一件好事。但我想，能够思旁人所未思，想旁人所未想的。又是何乐而不为呢？
学会爱自己吧！因为你不再属于你自己……
流年似水作文3
时光穿梭在我的身边，弹指一挥间，不见踪其影，我恍然大悟，时间已逝矣，有恐其晚。——题记
时光荏苒，白驹过隙，不知不觉间，我已是堂堂七尺男儿。回首凝望，那些过去的事情，只是感彷徨，又觉黯然神伤。
常常想起，那个无忧无虑的孩提时代。
常常想起，那些熟悉而陌生的面孔。
常常想起，与朋友对酒欢歌、谈天论地的情形。
漫漫人生路，或许我们只能用繁琐的文字、枯燥的情节，去祭奠我们那段青涩的记忆。
滚滚红尘间，或许定格在某一个画面。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。难道这些都是注定好的吗？茫茫人海中，相遇、相知、离别、相忘，这是一个很容易的过程，但是有很让人痛苦。却是那么美好的画面，谁也不能逃脱七情六欲的折磨，谁也免去不了流年似水的浸染。
我不敢想象，若初中的生活走到了尽头，我们又该何去何从。离开时的画面，多么让人潸然泪下。
有些时候，我总是天真烂漫的幻想着，希望时间老人的步伐慢一点，再慢点，那该有多好。可是现实总是那么冰霜冷酷，那一切都是我的妄想而已。我总是在这红尘间徘徊，沉浸在我所谓的世外桃源中，我依旧是那么的迷茫，不知未来会如何。
流年似水，岁月蹉跎。不知不觉地便遗忘了许多，曾经那些熟悉的容颜，似乎也都在岁月的风声里渐行渐远了，只余下一些记忆的痕迹，散落成一地的斑驳，再也找不回昨日的繁花似锦。
时光在一点点的消逝，不变的永远是一颗年轻的心灵。轻轻赞叹：“光阴似箭，留不住青春的年华，却已经步入了新的成长阶段。”当我们身不由己地感怀着，没有一点征兆，没有一点理由。深处青春期的我们，心里藏着一股无形的力量，正在潜移默化的改变着我们，让我们的思想和身体微微变化着，或许，这就是时光带来的变化。
有得亦有失。我不知道这是一种幸运还是一种悲伤。我虽然得到了很多，但是我也失去了很多。得到的仅是物质上的.光辉，而失去的是不复返的光阴。岁月如花，应该绽放出她宝贵的光芒，显示她不与伦比的地位。我为了我的理想，不惜一切的代价，我说过我将一生献给这个神圣的职业。当我理想的实现之日，我便已经长大了。
时光最好的见证莫过于封存已久的日记本。轻拍灰尘，翻开一页页泛黄的纸张，上面写满了稚嫩的文字，写满了我青春的美好记忆，写满了我人生中难以忘怀的记忆。我伤心时，总会回忆这些快乐的时光，让我不再悲伤。我想记忆是人生中最美好的东西，它能让你沉浸在一片幸福中。但是记忆终归是记忆，代替不了现实。
一直忘不掉，那个纯真的孩子。
一直还记得，那首悠长的老歌。
一直还念着，那个慈祥的老师。
每当听见这样一段歌声“开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使”，便有些伤感。时光终究不能回来，让我的记忆随风飘舞，让它们成为最美好的留恋。
几时感彷徨，满城染伤，望着那一地的飞絮枯黄，心里唯有怅惘。
一路走来，多少艰难险阻重现在我的眼帘。
时光辗转，流年不再。而我，依然，问今昔是何年？
流年似水作文4
时光飞度那个苦不堪言的冬天，仿佛没有了春天的过渡，在盛夏开放的阳光蓦地霸占了世界，热烈地在路人身上狂欢。我还穿着那件加棉的长袖校服，穿梭在被虐的街道上，忘了沸腾的体温很烫。
四季似乎年年不变地在时光里轮回更迭，阳光依然选择在蒙尘的叶子上流泻。树荫下影影绰绰的流光，却好似蔓延出来那些成了从前的事情。无边的沉闷空气，貌似残忍的日光，吹过夏天的热风，飞扬的灰尘颗粒，吵桓了些些安静的旧事，它们将在夏天结束前飞扬拔扈地重演。于是想起来那些光着脚丫追赶邻居的`童年，那些幸福开始偷偷沦陷的时日，竟恍若隔世。
只是好多事情都没有跟着时间一起拉长。大千世界是不愿意一成不变地迎接我们的成长，所以残忍的真相大概是我们总得成长吧。
流年在不知不觉地暗中偷换。
流年似水作文5
时间如白驹过隙班飞逝而过，转眼间，六年时光匆匆离去。迎接我们的，是初中，是一个崭新的开始。但小学课桌刻下的，是我们的`青春。我们拥抱微笑，踮起脚尖，在阳光下闪耀。似水流年，终成梦。我们期待，完美年华，再相见。
流年似水作文6
日子一页一页静静地翻过。
总觉得人生是个很奇怪的东西，矛盾和和谐的统一体。它在灵魂毫无意识的时候便让其无从选择地接受了生命;在生命最懵懂无知的时候赐给它一段灿烂如昔的童年;紧接着豆蔻初开，它便又把一段繁花如锦的二八年华给了它。
而十七岁的我们，不也正在享受这段唯美的岁月吗?
这时候的自己总处在一个时间的夹缝中，不大不小。好像突然便不能再穿着蕾丝花边的小粉裙子招摇过市，也不能再举着大大的七彩棒棒糖，用舌头贪婪地吮吸着上面甜甜的滋味。偶尔也会买个大火炬尝尝，却再也找不到儿时满脸奶油的洒脱，一不小心溜出一句“会不会因为吃了几口冰糕而长了几克脂肪?”平添几分扫兴。无奈无奈!只能在记忆中怀念一下幼稚的味道了。
有时候很喜欢看秋天湛蓝的天，蓝的那么深邃，镶上了丝若有若无似浓非浓的闲云，也说不出到底美在哪里，只是，那种清澈的颜色语思想产生了几点共鸣而已。
有时候很喜欢淅淅沥沥的雨，任雨滴在自己的皮肤上，泛起丝丝凉意，在这一片只属于自己的天地里，大口大口地呼吸着混着青草味的空气，任其穿过身体，埋在心里。
似乎在落叶上写诗的心情已经慢慢老去，看着满地落红点点却多了几分“落一惊，时光的催长，我已不知不觉套上成熟的伪装。十七岁的年纪，甩不掉小时候的顽劣，接不上岁月历练后的妩媚。我们很无辜的站在人生的十字路口，望着身边来来往往匆匆忙忙的人群，迷茫，路在眼前，心却不知向往何方。
停留怎能是我前进的方向?
于是，骑上一匹短尾巴的小毛驴，挥舞着我的小皮鞭，暇想身下的坐骑是骁勇的战马，而自己亦为奔驰战场，成就一番惊天伟业。即使幻想与现实的差距便是一次次的忙碌，一次次的摔倒，但我们毕竟有的是时间，有的是青春经历这一次次的`挫折，然后爬起来，向前，继续奔跑。
出门的时候，当寒风吹过你的脖子向里钻的时候，摇摇头，我们不是温室里的花朵，即便不为面子和风雨作斗争，也不能让骤降的温度吓缩了脖子。
冲吧，来自未来世界拥有无穷力量的战士们，让我们用辛勤熔铸战斗的铠甲，用汗水浇透旅途的芳华，用梦想坚定前面的方向，在人生的青春中潇潇洒洒，仗剑天涯。
谨以此献给我华美的青春，愿流年似水，岁月如画。
流年似水作文7
望着天空湿漉漉的灰蓝，思绪将我带回到昔日的流年岁月。
——题记
时间早已将幽深的过往风化成一段尘风的历史，岁月也将昨天的你我定格成为一部成长的历程。往事一幕幕，宛如东逝之水，遥远却又真实！
曾记否？那时的我们天真中带有几分稚气，伴存几多单纯，不懂得尔虞我诈，整日都在童话般的憧憬中看着夕阳西下，又在向往的.欢乐中企盼旭日东升，生活的负荷都在“童年”这个巨盾的映射下显得那么苍白无力，人生的愁苦也都因“年轻”这把长尺的规划注定与我们擦肩而过！
终于，日晷将那份美好淡去，凸显出一个“责任”的雏形，当我们蓦然回首时，那份天真早已成为镜花水月，那些欢笑也只能在午夜梦回时分再次寻觅，远去的鸿雁衔来一纸绵书，赫然印着：流年岁月已不在，人生奋斗恰此时！
圆月初上，独上高楼，仰望星空，天线纵横，割碎了月光楼下那池春水在寸寸月光下更是别有一番情趣！风过波起，风停波定，翻然醒悟，昔日的流年岁月不正如那湖水的涟漪，虽然注定要再次归于平静，但那湖心深处早已将风起时的点点滴滴铭刻在湖底深处。同样我们的过往虽然注定离去，但它俨然是我们生命中不可或缺的一部分！
似水流年真似水，流年似水不可追，何不笑着面对已去的过往，给自己的现在一个完美的转折，潇洒的进入生命下一站的征程！
将美好的过往融入到记忆的深处，将过去的向往转化为现在的奋斗，让昨天的美好永如夏花之绚烂，让昔前的遗憾在今天的努力中渐远渐远！
岁月流年依还在，
只是时已改。
朝天阕，
莫悲切。
完美人生山河，
还看现在的你我……
流年似水作文8
推荐看着天上那只绿色的风筝又高高地飘了起来，那只大龙风筝，使我想起了家里那张老照片上的那个穿红色毛衣的小男孩。
那时的我只有五岁，不知道风筝为什么能飞上天，也不知道自己为什么不会放风筝。那是的母亲是一个十分年轻的女子，小时候的我一致认为母亲是一个放风筝的高手，而我只是一个菜鸟。虽然知道自己不会放，但看着母亲放，也是极大的乐趣。
照片上的我，在拿着母亲已经放好的风筝线高兴的大声喊叫，红光满面，母亲也在照片上微笑着。看着那张我已失去已久的童年照，心里有说不出来的惆怅，岁月如水，永远不会停下。流年似水，该好好的保护。
看着正前方的旋转木马，看着上面的儿童与父母一起快乐的'微笑。转着，转着，转出了那些美好的印象。
儿时的我，十分喜欢与父亲一起坐那旋转木马，有时一坐就是半个下午。而父亲却受不住了，常常转的头晕眼花。虽然无聊，而且难受的父亲，一直会和我一起坐。
回到现在，自己已经长大了，已经不喜欢旋转木马了，父亲也不会和我一起坐了。那时的我是多么的天真快乐，每时每刻都是快乐的。人们总是说，人生就是一条河，无时无刻不流动着自己的生命和时间。有时，会有一个大石头，停一停脚步，但人生大部分时间都是在不停地流动着的。打理好自己生命中的每一分钟。
看着书柜上的一本本连环画，那书上的人物，总是我想起四岁时的那些事件。
时间匆匆，我又回到了四岁。那时的自己，是一个喜欢看连环画的小屁孩。喜欢看这看那，有时容易有过失。比如：认错自己的妈妈，与父母走失常常的发生。
回到现在，看那书柜底下的小孩，仔仔细细的看着那些漫画书。过去的时光就这样匆匆溜走了。那些时光抓也抓不住，这也是人生最大的恶棍。人们的记忆是有限的，人们有时无法记住许多美好的岁月。
流年似水，人们是抓不到的。花开花落十三年了，许多美好的记忆也已经深地在岁月的河水里。没有声音，没有影子，走的时候只有一声叹息声。流年似水，该好好的珍稀，该好好的保护。人生，就是无助的在河水中漂流，而漂流的那条河，就是自己的历史和记忆。
流年似水作文9
转眼之间，我们便六年级了。有一句话，老师真的没说错:六年的时间，真的很短！
现在想起往日，仍历历在目，仿佛昨天发生的一般。不知为何，突然想到了六年级上半学期的教师节，我们办了黑板报，每个同学把自己想说的话写在便利贴上，然后贴到黑板上。老师还没进来，我们一个个关紧门窗，拉上窗帘，一个个全部蹲在座位上，待老师推门而入的那一刹那，全部齐刷刷地站起来，恭恭敬敬地鞠躬，道一声:祝老师教师节快乐！
接着而来的，是老师的惊讶与感动，老师也不再讲课，看着那一张张笑颜，说起了往事，也会叫同学说一些话。六年级的我们，明明都长大了，却还是一个个酸了鼻子，红了眼眶，泪水不住的往下掉。
我也上台讲话了，我说:“六年的时间，一晃就过去了，现在咋们想想，一年级的我们，二年级的，三年级的……全部都像是刚刚发生的一样。”说到这儿，我的声音待了哭腔，有些颤抖的`说:“过不了多久，咋们这个班就要散了，有可能，有些人，一辈子也见不到了。不过，我们就成为老师口中优秀的上一届了。”明明是一句好玩的话，我的眼泪却下来了，看看同学们，也是一样的，咬着嘴唇，不让自己哭出声。
老师说道:“这好好的一个教师节，怎么都哭起来了？六年级还没有完呢，等到下半学期，学习紧张起来了，我说不定还会骂你们，打你们呢！你么不会讨厌我吗？”我们摇摇头，异口同声地说道:“不会。”老师笑了，我们却笑不出来。
这件事，深深地留在了我的脑海里，时时想起，总是想哭，马上就毕业了，我们就要分别了，可能在老师的这一生当中，带过许多学生，但是，我们却会将小学老师牢牢记住。
我甚至不敢说以后会回来看老师，因为我会食言，幼儿园毕业的时候，我也是这么说的，可是，六年了，我从没有回幼儿园一次，是没时间吗？不是的。甚至连幼儿园搬到哪儿，我都不知道，至于幼儿园的好朋友，我更是记不清她们的面容以及名字。
写到这里，已经有些抑制不住自己的情绪了，也就写到这儿吧。最后我要说:小学的同学和老师你们放心，我虽然有可能不会再见到你们，但是，你们一直在我的心中！
五班，不散！
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