- 相关推荐
做个会讲故事的人作文（精选38篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的做个会讲故事的人作文，欢迎大家分享。
做个会讲故事的人作文 1
莫言获得诺贝尔文学奖，站在诺贝尔讲台上，他说自己是一个讲故事的人。
作为一个讲故事的人，这样一个隆重的场合下，他接连讲了好几个故事。他以一个小说家的方式而不是一名思想家的方式，巧妙地把话题紧紧地拴在了故事上。演讲结束后，嘉宾都被莫言的故事感动，听众集体起立鼓掌长达一分钟。外媒评价其讲演简简单单，却透彻心扉。
作为讲故事的人，莫言让我们为之骄傲，心存敬佩。但我们知道，莫言讲的不是故事，都是事实。只有经历过的人才能体会得到。
有朋友说，我们每个老师也都要成为讲故事的人。讲自己读书的故事，讲自己成长的故事，讲学生的故事，讲教室的故事，一个个故事互相编织，编织成幸福的教育生活。
可惜的是，我们很多的老师，都并不会讲故事，包括我在内。
那个朋友便是徐文祥老师。他是我在读书会中最早认识的。他是有着很深专业阅读素养的老师。他在读书，在写作，在课堂，在班级管理等各方面都很有研究，我们经常在网上进行交流，偶尔也见面，自然拥有很多故事。今年他入选了河南省首届最具影响力教师，《教育时报》刊登了他的材料，作为朋友，我觉得非常荣耀，就此材料读后感受写了篇文字，写好后发给他。
他看后直言回我：“不好。你还是不会讲故事。你还是在总结。你真应该读读教育叙事作品了。读点课堂实录。”
可是我有我的入手点，于是我辩解：“但是我理解的这个栏目，不是需要讲故事的内容。我眼中的最具影响力教师，哪些品质影响力自己？”
“你没有找准角度。你就写几次我们之间的交往就可以了。哪天，在哪里，谁做了什么，怎么做的。从中可以发现什么。我不是为了让你写好我，而是觉得你写我应该是有故事可写的，你还是把目光定在了材料上。比如：一次，在网上帮他定了一套书，大秦帝国。拿到手之后，他想验证一下是不是盗版，就让我通过几处标志来进行检查。尤其是他竟然记得书中的哪一页哪一个字是不是错了。从这样的例子中，你感受到了什么。这样就是叙事。我还是希望你能有一个转变。”
的确，我们之间发生了很多真实的故事。可是，我不是个会讲故事的人。
前些天，接到一个任务，帮着评选一个“书生活”的征文。征文要求是——有故事，有细节，有丰富而独特的“书生活”体验，篇幅在2000字左右为佳。100篇文章阅读下来，如坐针毡。其中，或是洋洋洒洒几千字的'阅读史，从牙牙学语细数到今天，如同一部巨大的史诗；或是如散文诗般的文字，干唱着自己热爱阅读的激情；或是引经据典，高谈阔论读书的感受，或是概括自己所有读过的书，做着年度阅读的总结……唯独，很少可以读到故事，很少有朴素的，却让人心动的细节。
书生活，无论是自己与书之间，还是与学生之间的读书活动，无论是亲子共共读，还是与书友之间，无论是与某本书之间的机缘，或是读书与教学中的契合所感，需要的都是故事。没有故事，一切便如蜻蜓点水，浅尝辄止，走过没有一丝痕迹。读者不知道你要传达什么信息，看不到你的心，更不能被感动。
当有会讲故事的老师出现在我面前，我的心是多么的激动。我一遍遍地读这故事，朴素却热烈，幸福而安宁。齐加全老师的确是个会讲故事的人。同样是师生之间的共读故事，却在这层层编织与讲述中，一遍遍地温暖着我的心。故事的起初，是二年级的孩子没有绘本，齐老师到书店借绘本读给孩子们听，可是这满足不了孩子们的需要，于是想创作属于自己的绘本。之后利用家长会，呼吁家长支持孩子们阅读，在网上买下150本绘本，激情了孩子们阅读的热情。水到渠成的，午读时间，主题阅读，或者与生命契合的绘本故事，便和孩子们的生活生命联系起来了，一本《我的爸爸是焦尼》温暖了一个单亲的家庭孩子，唤醒了孩子的家长。故事还未结束，因为阅读，孩子们迎来了自己的第一届想象节——《会飞的箱子》自创回本集锦……
这便是故事。故事需要讲故事的人。我们每天都会有故事发生，每个老师，都应成为会讲故事的人。我也要努力成为会讲故事的人。
做个会讲故事的人作文 2
这个延续性的故事，我把它限定在十年里面，这十年，我又把它用文字记录起来，命名为《十年》。
或许这些故事都是那么地微不足道，也没有什么特别的引人注目，更没有什么亮点可以发掘到，只是，过着些简简单单的日子，写着些简简单单的文字，记录着点点滴滴的时光，或许就这样在平淡中拼搏过去，就这样，很快会过完十年。
这些故事的主角没有想要设定为自己或者是什么人，对我来说，演绎好一个讲故事的人，把故事用文字的形式保留下来，便是心满意足，更不要再多的装饰和铺设。
十年，从我的初中生涯到大学之后出来工作或者继续学习什么的，一共十年。可能到时候并不是完完整整的十年，可能这样的一个阶段性的故事也是断断续续的，不过作为一个讲故事的人，不违心地讲好故事，做好记录就足够了吧。
记得莫言的那篇获奖感言也叫做讲故事的人。
从前，我不喜欢讲故事，幼儿园的时候总是因为要跟着老师去学习算术没法和其他小朋友一起在课室里听着老师讲故事，也因此到了小学之后没什么故事可讲的。到了现在，想听故事的机会少了，讲故事更是没什么机会了，时不时在副科上听到一些课外零碎的故事，也只有听罢，没有什么深刻的记忆。感觉到了最近，看着许许多多的人都在写自己的自传，写自己的故事，貌似那样用文字写下自己的故事很有意思。这时候，便想要在这十年里扮演一个讲故事的人……
或许从小家里人管教都比较严谨，平日与朋友同学课余的玩乐甚少，也没有太多特别的故事，只是想起时或许都变得很零碎。但是我的故事都不像别人的自传那样，那么地详细，那么的生动形象，那么的'具体；我喜欢写下零零散散甚至有点模糊的记忆，或许那些会更耐人寻味。
其实，故事都不一定要自己经历的，讲故事也不一定要讲真实的。我喜欢这个世界上的一花一草，喜欢那些小桥流水，喜欢那片天空那抹夕阳，更多的都是与它们之间的故事。想要写的故事就是那么的单纯，对于现在的自己接触最多观察最多的也是它们。更想要表达的是它们教会我的一点一滴。
或许在讲故事的过程中会慢慢学会记录自己的心情，写下那些愉快和不愉快的，时不时翻开或许几年之后会浮起一丝淡淡的微笑，回忆着当年的种种童真稚气。直到自己年老了之后，拿起这本自己写的故事，就这样自己的一生便是不会因为没有记下那些想要铭记的而悔恨当初罢。但是想到自己是一个讲故事的人，在此刻握笔总是没有那份勇气写下去，可能因为那些故事参杂的情感，也可能是那些懦弱带来的杂念，作为引言，感觉顾虑了那么多，或许还是值得的吧。
现在，初二，十年过去的还只是不过两年的时间。稚气的文笔在此刻起逐一记录下来，慢慢成长的自己也在讲故事的过程中变得更有资格演绎这个讲故事的人的角色……
愿能十年执笔，用真诚写下《十年》。
做个会讲故事的人作文 3
我们五年三班转来了一位女同学，她叫李美美。她特别爱讲故事。
记得有一次，她找我去后巷，她对我说：你想听我讲故事吗？我说：快上课了啊。她说：听下也好啊!我说：好吧。
她说：我要讲我自己篇的童话故事，有什么意见等我说完后再提好吗？我说：好。
她讲了：在米亚星王国，有一位很美丽的公主，连皇后都对她刮目相看。
有一天，皇上没再怎么去皇后的宫里去，而是去了公主那里去。皇后非常生气，等皇上回来之后，皇后对皇上说：你老是去那里干吗啊？她又不是你的女儿!皇上说：她不是你生的？其实不是这样的，我们的`女儿都到了结婚的年龄，我在去她那跟她商量，她同意了我才放心啊!皇后说：就是啊，不如我们叫世界各地的王子来这里，看女儿喜不喜欢，好吗？皇上说：好，就这么定了。
一天晚上，熙茜公主在唱着歌，被远处的一个男生听到了。那个男生走到宫殿下面，对着公主大喊：这位公主，能让我上去凝听你的歌声吗？熙茜公主说：可以，你接住这条绳子。熙茜公主说完，就把一条绳子丢了下去，男子接住了，他一步一步得爬了上来，公主对他说：你是谁？男子说：我是龄国的王子，听到我父皇的旨意，来到这向一位公主求婚。熙茜公主说：我是一位公主，难不成你是来想我求婚的咯!男子说：是的，这位漂亮的公主。熙茜公主说：那你叫什么名字？男子说：我叫哈烙王子。熙茜公主说：我叫熙茜。一下后，哈烙王子听着熙茜公主唱歌，对熙茜公主一见钟情。熙茜公主也是。
上棵了，美美对我说：下一节在说，拜拜。
这是我见过最爱讲故事的。
做个会讲故事的人作文 4
我是一个普通的女孩，但我也是一个喜欢写小说的学生。我写了许多小说，但没有一本出版。我喜欢写小说，我必须每天更新我的笔记本。我们的同学说我写得很好，甚至我的`父母也这么说。我们班的学生都知道我在写小说。每天，一些学生向我借小说。老师对我说：我被写小说迷住了。我知道这只是一个微笑。
我读过无数小说，也了解写小说的学生。我们喜欢写小说，小说已经成为我们生活的一部分。也许有些人不同意我们，也许他们会说：写小说？荒谬！没人喜欢你的小说。写它们有什么用？但是我想说：当我们写小说时，我们并不是说有些人喜欢它们。我写的。事实并非如此。在写小说时，我们只通过小说中的人物来展示我们真实的自我。我也是。我不擅长在生活中表达自己。我只能用小说中的人物来描述自己。
在这里，我只想证明这部小说并不像大家想象的那么糟糕，所以我投了稿。
最后，我想说：请支持我们学生的小说！谢谢你！
做个会讲故事的人作文 5
听一个会讲故事的人说话是一种享受。同样的故事经过他们的嘴说出来，变得妙趣横生，耐听还耐回味。我一直很是羡慕。
莫言在诺贝尔奖的颁奖感言中谦逊地说:“我只是一个会讲故事的`人。”我更是对会讲故事心生向往。于是，开始学着做一个会讲故事的人。
讲述上一个故事，并不是刻意而为之。只是当隔壁班的那个男同学说出了“暗恋”这个词后，才开始萌发的逗趣。所以，这一个故事只不过是好题材遇上好时机，而且刚好环境适宜而滋养出来的一个小玩笑。
那么当我再一次用文字讲述出这个故事的时候，则是带着想要造成戏剧性的效果而故意删掉了一部分内容。也就是当我说出答案之后，气氛确实有了微妙的变化，或者说是冷却了一些。但是，很快就变成了回归之前的三三两两的交谈。而我和他则讨论起了他的堂妹。
省略了这个结尾，用冷场来应对之前的热烈，只是想把我们这个年龄段那的微妙心思刻画得更淋漓尽致一些。如有不当，敬请谅解我这个在学着讲故事的人。
做个会讲故事的人作文 6
我刚上二年级时，我们的语文老师经常给我们讲许多有趣又有意义的小故事。我们都喜欢上她的课，因为能从中学到很多道理，让人受益匪浅。
语文老师总是戴着一副厚厚的眼镜，看起来学识渊博的样子。当老师要讲故事时，她总会打开电脑，把故事的内容投影在屏幕上。然后，她走到大家的座位中间，有感情地读起故事。我们也跟着老师的声音，走入这动人的故事。当老师讲到故事高潮部分的时候，会激动地用手比划，让故事的情节听起来扣人心弦，一环扣一环，精彩极了！末了，老师还会意味深长地教会我们故事中的道理。爱讲故事的她深受我们大家的喜爱，我们都特别喜欢上语文课！
还记得老师在一年级时给我们讲过一个故事，在我心中留下了深刻的印象。
那天老师一进教室，就说要给我讲故事，大家听了都高兴得欢呼雀跃。“从前有一只青蛙生活在一口井里，青蛙认为天就只有井口那么大。”老师一边说，一边用手画了一个圆，我们都被老师吸引了过去。
“一天，一只小鸟飞到井口说：‘你为什么不出来看看外面的风景呢？’青蛙不屑地说：‘天就只有我的井口这么大，有什么好看的。’”老师顿了顿，继续说道：“你们猜后来青蛙有跳上井口吗？”大家听了议论纷纷，有的'人说有，有的人说没有，还有的人则坐在位置上一动不动。
这时，老师模仿小鸟的嗓子说道：“外面有美丽的池塘，有美味的虫子，还有很多你没见过的东西呢。青蛙听了很心动，就努力跳了上去，看到了另外一番景象。所以啊，我们要放宽眼界，不能像青蛙那样坐井观天。”大家听了会意地点点头。
瞧，这就是我们爱讲故事的语文老师，你们喜欢她吗？
做个会讲故事的人作文 7
雨季刚过，还没等入冬的雪花乱飞，一段乡间的童话便匆匆忙忙结了尾。
从此，再没有晴朗悄然的夜晚，一群睁着大眼睛的红蜻蜓早早就归了家，一朵朵结水的'晚霞无人收拢。偶尔遇一阵骤雨，随风飘散成 蒲公英。而关山外，一双彩蝶携着小提琴，点点翻飞，在野花从中寻觅曾经将他们从书页里翻出的人。
尽管，不少故事都有虚妄的成份，可你始终说，这就是 村庄里发生的事情。正是这些美丽的虚妄，却撑起村庄外的天空，满足着一双双渴求的眼睛，从而使他们步出家乡，在希望的路上晓行夜宿。
虽然，所有的典故都不见于村史，但你随便摘一片绿叶，便可吹成鹧鸪，在唐诗宋词里飞成土色土香，并驮来银河岸边的织女，与放牛郎点燃婚帐的红烛，然后，成永远。
老人们说：你到死都是一副川剧唱腔，年轻人说：你嘴里吐出的莲花是“假，大，冲”。
而我呢，看到的分明是灯火阑珊处，你正娓娓讲述着一个村庄的结局......一群小孩齐声唱着：“花喜鹊，尾巴长，取了媳妇忘了娘……”一个个思念母亲的人，正结对而行，走在回家的田埂上。
这时，我听到天边传来鸽哨，在你身后，有一群鸽子在飞。
做个会讲故事的人作文 8
在生命吝啬的世界，伤害和被伤害的年华里，有人摊开方格信纸不停写，写成长的疼痛，青春的尴尬，那时花开的悸动。走着走着，我不知道自己是那个讲故事的人，还是听着故事的人。
我想我是适合当一个讲述故事的人。
讲述着属于我的不属于我的开始，留在荧幕上的痕迹都记下。泪水和着欢笑的调味剂，沉淀在时间里积成厚厚的`笔记本，谁走过留下一段长的短的评论。
很多故事的细节被碾成伤口，我所能做的便是为他们的曾经作证……
开了一个花季的油桐花，淡去的熏香在枝叶间传唱着，曾经伴随着它们绽放的美丽一同老去的情，那个转过去的地方如何难过了好久，被落下白色的花瓣无言安慰。天空还下着雨，深蓝的面孔落在身边，呢喃踏在湿漉的街道上，伞不知掉落在何处，无可避免地任雨水打湿了衣服和心。好像一场雨就会有一个故事，那些日子的多少场雨，多少个故事在发生，我捡起凋谢的油桐花瓣，夹带在口袋里。
在很老很老的房子里，错落的摆设落满了灰尘，桌上的木质相框也给时间覆盖住，泛黄的，像是谁珍藏了一辈子的回忆。调整过的阳光柔和得有种想哭的冲动，记忆中熟悉的旧痕迹，镶在小小的纸片上，那样小的世界最终还是把诺言弄丢了，再找已找不回。想着想着，照片就真的流泪了，轻轻滑过玻璃上的尘埃，记忆中就像某次陌生的过客微微的笑。
厚厚的日记本，在夜里只有我触摸得到的世界，在灯光下摆弄着寂寞的姿态，如同从未有过的自尊。对着窗口，写日记的人在发呆，日记本也在发呆，谁也不知道该是谁安慰谁，谁给谁温柔。或许能在身边陪伴着我的只剩下这本记载曾经的日记本，当某一天日记本被写满再没有空隙的时候我已不知道去哪里找个适合的位置放置故事。
笔尖接触到白纸粗糙的地方是熟悉的文字，我想要写一个故事，它想要表达一个故事。我不知道它会不会累，而我握笔的手已酸痛麻痹，可我还是要继续写，因为停下来时木竹笔筒已满，它也会空虚。当故事出现停顿，我可以聆听它的低语，在哪个夜里看过一颗划过天际的流星，灼伤了一片夜色。一直握在手里的忽然断了色，我措手不及地盯着，它一直想要说完的故事断了……
故事，很长很长，断断续续。烟花飘落的国度，轻轻唱，听着故事的人，讲着故事的人一起被模糊在青春的愁结里……
做个会讲故事的人作文 9
夜幕四合。打开窗，望去远方的天空。昏暗暗的，唯有一盏淡黄的月亮，高高的悬在天上。路灯锃亮，花园里的积雪，还不曾融化。远处各样的店铺，红灯绿影，显现着一方的繁华。楼区前宽广的街道上，时不时的还有车辆的行驶，整个村落，浸没在稀稀散散的灯海里。这便是此处晚间的景致。
在屋里闷了一日，未曾出门。天寒露冷，亦不愿出门，只想瑟缩地藏在屋里。写了一早上的小说，终究还是搁浅了。实在写不下去，看来我是一个很不会讲故事的人了。越长大越是如此。记得儿时，总会自己给自己讲故事。想象着天空中有一只雄鹰，翱翔于天际，盘旋，搏击，四处觅食，喂哺它的孩子。一日，有坏人来偷袭它的巢穴，偷走了它的孩子。它费劲千辛万苦，然后打败了敌人，觅回了孩子。没有别的听众，我既是讲故事的人，亦是听故事的人。后来，我在家里院子里，捡到了一只幼鹰，系着一根细绳，想是从隔壁邻居家里逃出来的，天空中盘旋着一只成鹰，吱吱的叫着，幼鹰也在嗷嗷的叫着。庆幸的是我没有成为故事中的坏人，把幼鹰的细绳解了下来，然后放回了林子里去了。之后的事情，我便不得而知了。
记得有句歌词，“故事里的事说是就是不是也是，故事里的事说不是就不是是也不是”，我们在讲述着故事，亦在创造着故事。真真假假，何必当真。有同学，私下对我说，你可别生气，我觉得你是闷骚。我说，其实我跟更熟的人，是明骚。每个人在不同的情况下，都会呈现出不同的面貌，不单是我，每个人都如此。
一个人尚且有如此多的不同面目，更何况一个故事呢？！它会因演讲者的不同，故事的倾向或者侧重点也因此而不同。
到了中学之后，我总喜欢用狼来做小说里的主角，赋予人性。后来，我发现没这样好的故事，没有这样好的人，更没有这样好的狼。于是我渐渐的疏远了狼。但它并不会因此在我眼中就变得狡猾，阴险。因为他的一切的狡猾与阴险与一个人相比，太过微不足道。
后来的后来，我开始用人做小说里的主角。但越来越发见，我控制不了一个人，尤其一个成年人的角色。我摸不透人的脾性。只能一再的搁浅。
直到现在似乎真的.写不出故事来了。也许需要再等很久很久，等我摸透了一个人，等我了解了一个人，我就会讲故事了吧！
平淡淡的日子里，我只会讲述发生在我的身上或者发生在我的身边的事情，蜻蜓点水，略述其貌。玩味着文字，也在玩味着人生。浅尝辄止，太认真了，就会输掉全局。也许可以说这是懒的托辞，但我不这样的想。终究这不能称之为故事。
一路走着，年龄越来越大，心志却跟不上年龄的脚步。看不透的事情，看不惯的事情，太多太多。却又无可奈何。只能再一步一步地往前走去。等待心志也成熟起来。
讲故事的人，讲不出故事，那不如就叫讲不出故事的故事人吧！
做个会讲故事的人作文 10
妈妈今天早上跟我讲的故事太有意思了，我想在这里分享给大家。
从前，有一颗小豆子，它无忧无虑地生活在妈妈温暖而又温馨的怀抱里，和它的兄弟姐妹们一起快乐的生活。
可是，幸福的生活总是好景不长，一只大手将小豆子和它的兄弟姐妹摘去了厨房。小豆子知道那里有可怕的琳达小姐，而她最喜欢的就是猪肉豆子炒米饭。小豆子十分害怕，因为，它就要被变成琳达小姐的盘中餐了，于是它想挣脱大手，可是，它最后还是被抓进了厨房。
厨房在小豆子的眼里就是地狱，而它们就是即将被魔鬼扔进锅里，用来填饱她肚子的羔羊!它们认为，琳达就是魔鬼，而那还散发着亲人们味道的厨房，就是万劫不复的人间地狱。
小豆子不想被当作炒饭，特别是当它听到一头头猪的惨叫的时候，逃跑的念头更加坚定。于是，它将这个想法告诉了兄弟姐妹。“我们要想办法逃离厨房。”小豆子斩钉截铁地说道。它们小心翼翼地环顾四周，突然，它们发现了一道微弱的亮光从一个缝隙中透了出来。那道缝隙刚好够小豆子它们穿过去。
于是，他们悄悄地向缝隙移动，但突然的一个响声将小豆子们的.行动打断了。“我的豆子炒饭做好了没?”厨娘声音颤抖地回答道：“马、马马……上好。”“咦?原来它们在这儿呀!”琳达小姐的声音越来越近，小豆子们不禁出了一身冷汗。
就在这千钧一发之时，琳达小姐突然脚下一滑，摔倒了，于是小豆子们使劲向前奔跑，可是琳达小姐拍了拍身上的灰尘，慢悠悠地站了起来，与此同时，小豆子们在拼命地跑着，因为它不想被吃掉。忽然，它们又看见了那道缝隙，小豆子们趁机溜了出去，一边喘气一边说：”太……太好了，我们终于逃出来了!“
迎着夕阳，小豆子们迈着轻快的步子走向回家的路。
做个会讲故事的人作文 11
今天你们要来听我讲故事，我讲的故事是《乌鸦喝水》别误会，这个故事你们可没听过。
从前有一棵大树，树上住着乌鸦一家，乌鸦爸爸，乌鸦妈妈、乌鸦儿子。有一天他们住的地方严重缺水，他们一家都非常的口渴，乌鸦妈妈就让乌鸦爸爸去找水回来。乌鸦爸爸穿过树林，飞过沙漠，极度疲惫时终于找到了一瓶水。他看着这瓶水的时候想到一个问题，要怎样才能喝到瓶子里的水呢？就在这时他看到瓶子旁边有一堆小石子，它就叼起小石子往瓶子里放，慢慢的他发现瓶子里水升高了，乌鸦爸爸喝到水了，他有了力气，叼起瓶子就往家赶。回到家他看到自己的妻子和儿子都快渴死了，怎样才能让他们同时喝水呢？乌鸦爸爸正在思考，他看见自己家的树下有一个破旧碗，看看瓶口再看看碗口，乌鸦爸爸想到了。他把叼来的小水瓶故意打翻在碗里，水流到碗里，乌鸦爸爸把碗叼到窝里，他们一家三口同时喝到水了。
又过了一些日子，家里又缺水了，乌鸦妈妈这次让小乌鸦出去找水。小乌鸦飞呀飞，不知飞了多久，他在一个荒无人烟的地方找到了一口水井，小乌鸦在井边转来转去，他忽然想到爸爸上次找水的.办法，想到这，他就露出喜悦的神色。小乌鸦开始叼小石子往井里放，不停叼不停放……过了很久很久还不见水升上来，最终小乌鸦累死在井沿上。
乌鸦爸爸和乌鸦妈妈见小乌鸦这么久还没回来，他们十分担心决定出去找找。后来，他们在井边找到小乌鸦尸体，乌鸦妈妈大哭了一场说：“宝贝你怎么遇事都不知道思考，一成不变墨守成规会害死人的啊！”
做个会讲故事的人作文 12
从前，在一个大森林里，有棵年龄特别大的老树妈妈，它很会讲故事，森林里的小动物都很喜欢它！
一天，一只小鸟来到老树妈妈面前，对它说：”老树妈妈，听说您很会讲故事，您能给我们讲一个故事吗？“老树妈妈笑着说：”可以，快飞到我的树枝上听我讲嫦娥奔月的故事吧。“小鸟拍拍翅膀飞上了树枝。老树妈妈慢慢的开始讲故事：从前，有一位美丽的女人名叫”嫦娥，“她的丈夫是大名鼎鼎的射日英雄”后羿。“有一次，后羿到昆仑山的西王母那里去求得仙丹，西王母见他就是当年射日的后羿，便给了他两枚仙丹，并对他说：”你要记住，一个人吃一枚仙丹，能长生不老，如果一个人吃两枚的'话就会立刻成为神仙！“于是，后羿高高兴兴地回了家。回到家后他将仙丹交给自己的妻子”嫦娥“让她保管好神丹。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被心怀鬼胎的逢蒙看到了，三天后，后羿带着徒弟们外出狩猎，逢蒙假装生病，留了下来。待后羿率领众人走后不久，逢蒙手持宝剑闯入内宅后院，逼嫦娥交出不老药。嫦娥知道自己不是逢蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不老药一口吞下，嫦娥吞下药后，身体渐渐离开了地面，向天上飞去，飞落到了离地球最近的月亮上成了广寒宫宫主。
后羿回到家后，发现妻子不见了，不老药的纸袋掉落在了地上。他想到了逢蒙，可是，当他在找逢蒙时，逢蒙早就跑了。后羿伤心极了！百姓们闻知嫦娥奔月成仙后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
故事讲完后，小鸟拍拍翅膀对老树妈妈说：”谢谢您！给我讲故事，您讲得真好听。“老树妈妈说：”不谢，不谢“。从此，找老树妈妈讲故事的小动物更多了呢！
做个会讲故事的人作文 13
“妈妈，我想听故事。妈妈，我要讲故事，我要讲故事！”无论我怎么哀求，怎么又哭又闹，妈妈就是不肯给我讲故事。妈妈最近怎么了？她已经很久没有给我讲故事了。
以前妈妈不止一次地告诉我，在我还是一个小胎儿的时候，妈妈就每天给我讲一个故事；当我来到这个世界之后，妈妈更是一天不落地教我看书、不厌其烦地给我这个似乎什么也不懂的小婴儿讲些什么；上幼儿园了，家里的书已经塞满了书柜，妈妈仍旧坚持一天一个故事，甚至晚上讲到我想睡觉为止。记得一个星期天的.晚上，妈妈像往常一样上了床，拿起故事书，刚开口，妈妈就皱起了眉头，一个劲地清嗓子，不断地咽口水；刚讲了一个开头，妈妈就拿起杯子喝水，又拿出一颗“糖”塞到嘴里；妈妈尽量压低嗓子讲话，虽然声音没有平时这么美妙动听，但是我还是听得津津有味。后来我发现每到周末妈妈的嗓子就有问题，原来妈妈在青少年宫上班，周末要上一天的课，到了晚上妈妈嗓子就疼得厉害，可妈妈为了给我讲故事，嘴里含着润喉片坚持着。每次躲在被窝里听妈妈讲故事我就感到很温暖。
可是，妈妈变了，不愿给我讲故事了，要讲也是给我提条件，要我讲一个，妈妈才讲一个。我刚上一年级，很多字不认识，即使是带有拼音的书我也念不流畅。再说，没有妈妈动听的声音，再好看的故事都不好听。是不是舅妈要生小弟弟，妈妈开始不喜欢我了！我伤心极了！直到有一天妈妈蹲下来，眼睛看着我说：“喃喃，你长大了，不能再依赖妈妈讲故事了，你要学会自己独立看书了。这有一个过程的，这个过程就像小时候给你断奶一样，妈妈要慢慢地给断掉，你明白吗？”
哦，原来妈妈一直在给我讲故事……
做个会讲故事的人作文 14
时光的悄然流逝，消散的是一个个熟悉的场景，不灭的是一个个永恒的回忆。
小时候的我爱听故事，一到睡觉前就必然会催着妈妈讲故事，妈妈一向对我有求必应，所以在那段时光里，妈妈的声音一直围绕在我的耳边，而我一直都在故事中畅游。
“从前深林里住着一个大灰狼……”妈妈的声音才刚刚响起来，我立马就打断，“妈妈，这个故事我听过了。”，“是吗？”妈妈朝着我笑了笑，接着，又从床头柜那一沓故事书中抽出来了一本。妈妈的声音再次响起，可我听着听着眉眼又皱了起来，因为这个故事妈妈也已经说过了，还就是昨天对我讲过的。
妈妈见我打断了她，看到我的脸色，妈妈就明白了我想要说的话，有些歉意的道：“今天妈妈累了，想早点休息，今天早点睡好吗？”我摇了摇头，我就是想听故事。
妈妈用她那双疲劳的眼看了我一下，终是没办法的又拿出了一本故事书，这一个故事我没有听过，不过今天晚上妈妈的声音显然不太流畅，妈妈的'精神也不太好。
可是我接下来做的事情一直在让我后悔，就连现在回想起我当时对妈妈说的那一句话来，我都想狠狠的打自己一巴掌。
当晚，我满脸不高兴的听着妈妈讲故事，可是渐渐的妈妈的声音却突然停了下来。我愤愤的从妈妈手里将故事书扯过来，妈妈被我这个动作惊醒了，一脸不解的望着我，而我因为没有听到一个好的故事而对妈妈生气的道：“妈妈，你出去，我不想看到你，我再也不要你给我讲故事了。”
当时还小的我完全不明白我这一句气话听在妈妈的耳朵里有多么的难受，我还记得那晚妈妈从我的房间里出去时，一脸的落魄。
妈妈，小时候是你给我讲故事；当你老了，我来给你讲故事好吗？
做个会讲故事的人作文 15
平日里，我十分喜欢听妈妈讲故事。今天晚上，我又央求妈妈给我讲故事，于是妈妈给我讲了一些关于她跟红领巾的故事。
妈妈告诉我：妈妈的小学时代是在长兴乡下奶奶家度过的。这时候加入少先队非常难，首先要写申请书，而且要求学习好、守纪律。记得这时候是二年级，一个班里只有六个同学第一批加入了少先队，站在主席台下宣誓，妈妈感到很光荣，心情特别激动。当时条件没现在好，红领巾如果丢掉的话，再配一条是很不方便的，同学们都十分珍惜红领巾。到晚上睡觉的时候，要把红领巾叠得整整齐齐的，放在枕头底下，第二天早晨上学的时候，再把它端端正正地系在胸前。
记忆最深刻的`是她们班上五六个同学组成了一个“帮困小组”，去村子里的一个五保户老人家里，帮助爷爷、奶奶扫地、擦桌子跟擦灶台，妈妈还跟一位同学去河边抬水，因为年幼力气小，一路摇摇晃晃，抬到老人家里已经只剩半桶水了。尽管这样，在妈妈心里还是挺有成就感的。
老人院子里种了许多花。一次，大家干完活，老爷爷老奶奶就给每个同学都剪了一大捧十姐妹月季花，捧着一大束花，妈妈心里感到美滋滋的。
在我的眼前仿佛浮现出这样的情景：妈妈跟一个小同学一起“嘿哟嘿哟”地抬着水，脸上洋溢着笑容，胸前的红领巾随风飘荡。老奶奶老爷爷微笑着看着她们，不停地夸奖：“你们真是好孩子呀！”
我心想：妈妈挺优秀的，我感到很自豪！我跟妈妈一样也是少先队员，我应该向妈妈学习，认认真真做作业，有空多帮妈妈做家务，在学校里做好班干部的表率作用，为红领巾争光。
做个会讲故事的人作文 16
寒假的一天午后妈妈收拾完厨房后，我就缠着妈妈给我讲她小时候的事情，妈妈答应了，开始讲述，我坐在床上静静地听。
小时候，姥姥家条件差，没有钱给妈妈和舅舅阿姨他们买玩具，他们那时最爱玩的就是泥巴。听妈妈说，她小时候常和小伙伴一起到村西的水湾边挖一些胶泥，然后回来再用些水活，活到软软的时候就好了。然后，她们就会用这泥巴玩摔碗的游戏。她们会把泥巴捏成小碗的形状，然后再朝下往地上使劲地摔，最后看谁摔得最响谁就是赢家。妈妈笑着说，她小时候常常得胜。
那时候因为家里穷，舍不得钱买手电筒，上学又早，妈妈就摸着黑去上学。家里也没钱买自行车，她每天就步行着去，步行着回。而回来后，第一件事不是吃饭，也不是写作业，而是下地，等到下完地回来，就是很晚了，这时候才匆忙吃些饭，然后再熬夜写作业。
虽然家里不富裕，虽然学习和家里的农活让她总是很忙碌，但是她却有很多快乐。那时候，在菜园里干活的`时候，她有时会听到蟋蟀叫，就会去抓蛐蛐。听到有蛐蛐叫，妈妈就循着声音，悄悄地、慢慢地往前挪动，屏住呼吸，不敢发出一点动静，等到看到蛐蛐的身影时，她就会，猛地扑过去，用手一捂。有时候，蛐蛐很警觉，会在那一瞬间逃脱，妈妈就得继续静静倾听，继续等待时机。为了能抓到蛐蛐，她有时得付出被蚊虫叮咬的代价呢。
听着妈妈讲那些过去的事情，我仿佛看到了一个小女孩在黑黑的夜路奔波的情景，在田里干农活的情景，在菜园里捉蛐蛐的情景。那时的事情真有趣，不过也真艰苦啊！
做个会讲故事的人作文 17
妈妈给我买了一只蝈蝈,装在一只小笼子里。晚上，我把它放在我的桌子上，突然蝈蝈对我说话了：“小主人，能让我给你讲个故事吗？”我大吃一惊，一时连话也知怎么说了，只是点头。
“我的家本来在一片草丛里，那里的草绿油油的，就像我身上翠绿的.颜色。草丛里开满了五颜六色的小花。每天早晨，小草的叶子上挂满了一颗颗晶莹的露珠，我渴了就喝上一口，甘甜极了。”
听到这里，我也忍不住舔了舔嘴唇，真想尝一尝。蝈蝈笑了笑，继续往下讲：
“草丛旁有一个池塘，水面上布满了翠绿的荷叶和紫红紫红的荷花，池塘里住着我的好朋友小青蛙一家。白天，我和小伙伴们在欢快地捉迷藏。有时候比赛跳高，每次我跳得最高，比最高的一根草还高。晚上，我和小伙伴们一起唱歌、跳舞，累了，就在草丛中躺着看星星。天上的星星一眨一眨的。妈妈告诉我：我们这些蝈蝈死了，会升到天上变成许多星星。我想我肯定会变成天上最亮的一颗星星。我们的日子多么美好，可是，好景不长。”
听到这里，我急切地问：“发生什么事了？”
有一天晚上，我和小伙伴正在唱歌，突然有一个陌生人扒开草丛，拿着手电筒照着我们，顿时，我们都吓呆了。我们一个个都被抓着放到一个小笼子里，第二天，把我们带到集市上卖掉。我被你妈妈买来了，听说我的好伙伴小青蛙已经被卖到饭店让你们人类吃了。”
说到这里，蝈蝈伤心地哭了起来。我急忙安慰到：“别哭了，我明天就把你送回家去。”
第二天一大早，我就把那只小蝈蝈放回了它的家园，我和蝈蝈恋恋不舍地分开了。
做个会讲故事的人作文 18
我喜欢听故事，那些美丽神奇的故事总是带给我许多美好的想象。在我幼时的记忆里妈妈总是在睡前，会给我讲动人有趣的故事，那些故事让我每一个夜晚都充满渴望。如今读小学的我更喜欢听神话、成语故事，这些故事既神奇又有哲理，更让我明白很多道理。
周末晚上，我决定在家给家人讲故事。饭后，我请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，家人看到我一脸严肃的样子，连忙放下手中的事情并排坐到客厅沙发上不解地看着我，我清清嗓子说：“今天我要给你们讲一个《嫦娥奔月》的.故事。”这时，爸爸调侃地说：“哟，儿子成才了，给我们讲睡前故事了！”我们都哈哈大笑起来。虽然这个故事我准备得非常充分，但心里还是十五个吊桶打水--七上八下，脸也像熟透的大红苹果，不知道的人还以为我抹了一脸胭脂呢！听了爸爸的话倒让我轻松了许多，爷爷也看出了我的心思,期待的掌声如小溪一般流过我的心田，滋润了我的心。
在掌声的鼓励下我鼓起了勇气说：“在很久很久以前，天上突然出现了十个太阳，晒得大地冒烟......根据故事的情节，我一边流畅地讲着，一边手忙脚乱地做着动作，一会儿是神勇重情的后羿，一会儿是奸诈贪婪的逢蒙，一会儿又是善良机智的嫦娥，惹的家人捧腹大笑。我终于讲完了，奶奶顿悟道：“原来嫦娥是为了乡亲们不受害，吞下仙药飞向月亮的。”妈妈对我竖起了大拇指，乐呵呵地说:“有点像背书再融入点感情会更好些。”“讲故事要有悬念，通过自己自信地表达创造悬念，故事才会绘声绘色，引人入胜。”爷爷认真地说。爸爸则满面笑容地说：“明天再给我们讲一个吧，相信会说得更好！”我听了大家的意见连连点头。
做个会讲故事的人作文 19
博物馆应该就我最喜欢的地方之一，因为在安静的展馆内，却总能在展品前听到各种各样的故事，跟随着法杖拜见埃及的法老跟着精美的青瓷回到梦幻般诗情画意的宋朝、
最特别的一次就是参观佛罗伦萨乌斐齐博物馆中文艺复兴时期著名画空的作品《花神》。一进展馆，旁边的一切都会黯然失色，让你的眼神停留在一个不起眼角落的一幅看似普通的画上。这是他用最和谐丰满的色彩用长达5年的时间完成的。
走到近处细细端详，画中的少女身着一袭白裙，手持鲜花，半扶着滑落到肩头的外衣，神情典雅秀美的眼神温柔自信，仿佛是从天上意外坠入凡间的精灵，她那独特的、耀眼地暖金色的长发，在阳光下是那么美好，仿佛能驱散这世界一切的黑暗与丑恶。她的嘴角噙着一抺微笑，那种少女特有的天真的，活泼的微笑，像三月的微风吹进心中，她注视着自己捧着的一束雏菊，轻盈灵巧的`白色花瓣中缀上黄我的花蕊，一切都看似那么美好、和谐，恐怕世人常说的岁月静好也不过如此了吧。她微侧的脸庞有着令人看不透的复杂情绪，她在对着花儿倾诉好刀的心事。她说她有一个幸福美满的家庭，她的爸爸妈妈很爱她，对她很好、她说她有着很多与她朝夕相伴的挚友，她略带羞涩，两颊微红地说她喜欢上了邻家那人英俊帅气，活泼阳光的男孩，她说……这一切都藏在这幅画中，看似一幅画，其实是一名可爱的花季少女。
博物馆中的奥秘不计其数，它仿佛是一座连通过去、现在与未来的桥梁，又似一位富有经验的老者，缓缓到来他的故事。
做个会讲故事的人作文 20
老家院子里有好大好大一棵梧桐树。密密层层的枝叶向四面八方伸展，就像撑起了一把绿绒大伞。许多叶子向墙外生长，仿佛像树精灵在舒展着腰肢，在外面也形成了好大好大一片树荫。行人走累了，就在树荫下面歇歇脚，聊聊天。
院子里的树荫带给我们无穷的快乐。我们兄弟姐妹几个，常常在树荫下玩老鹰捉小鸡、跳橡皮筋等游戏，闹得乐不可支。平常太太也会搬一把椅子，坐在树荫下一边喝水，一边乘凉，我们围在她的脚边，问长问短，捶背按摩，享受天伦之乐。
有一次，我在树荫下面专心致志地看书。看到开心时哈哈大笑，看到难过时情不自禁地流下了同情的眼泪。小弟弟看见了说：“姐姐，你的书那么好看，借给我看看吧!”可他那么小，怎么看得懂呢?妈妈命令我，给他讲几个有趣的故事。我爽快地答应了。
我让弟弟坐在对面的'椅子上，捧着那本书，绘声绘色地讲了起来：
从前有个流浪汉，他原本是一个王子，被一个恶毒的魔法师施了魔法，变成了一只猴子……
小弟弟听到这里，忙插上来说：“哇噻——那人真可怜啊!”
“可怜的还在后头呢!”我也附和着回答道。
他写得一手好字，被国王知道了。一只猴子竟然会写字，就让公主带来瞧瞧。幸好公主会点法术，就把他恢复了原样。
“变得好，变得好!”小弟弟听到这儿，再也忍不住了，从座位上跳起来尖叫道。
一个故事讲完了，小弟弟开心地说：“姐姐，你讲的真好!”我听了，心里美滋滋的。
我又给他讲了：《海的女儿》、《十二只天鹅》、《拇指姑娘》……听得他连饭也不想吃，老缠着我讲故事。
一阵风吹来，树叶“沙沙”作响，树荫还是那片树荫，可我们姐弟俩因为讲故事，亲热得不得了。
做个会讲故事的人作文 21
我的爸爸是一位轮机长，常年在外工作。每一次回家，都会带回来一箩筐的故事。每一个故事都会让我回味无穷——
“那个早晨，太阳刚刚升起，阳光照耀着每一个人的脸颊。”爸爸慢悠悠地说，“对面的船上，有一个人吃完苹果，偷偷地将果核扔进大海。‘天网恢恢，疏而不漏’，他终究逃不过摄像机的法眼。一个管理员走过来叫住他：‘站住，即便是太平洋也不能乱丢垃圾，你快点跳下去捞，否则罚款一万美金。’”
“后来怎么样？”我急切地问。
“那个人哪敢怠慢，立刻跳下去捡。”
“哎呀！要是他不会游泳可就惨了！”我不禁惊叹，“这么爱护环境，美国一定是一个洁净环保的国家。”
爸爸去过许多国家，他肚子里的故事好像怎么也讲不完，每次我都听得津津有味。从他的故事里，我了解到了许多奇闻异事。比如：双手在别人的头后面竖起两指，做出兔耳朵的模样，在某些国家，这是表示他戴上了绿帽子，可不能随便恶作剧哦！在日本，如果向别人竖起拳头，然后伸出食指向下弯，就代表对方是一个小偷……
靠岸的时候，爸爸经常和同事们在船上钓鱼。他给我介绍钓鱼的`经验：“蚯蚓是万能的鱼饵，因为不管什么鱼都喜欢吃。一旦鱼上钩，浮标会慢慢下沉，当最后一个浮标被水浸泡一半，就是收竿的时候。不然，鱼吃完鱼饵就游走了。”我瞪圆了眼睛，巴不得去体验体验。
瞧！爸爸又在餐桌上滔滔不绝地讲故事了。听爸爸讲故事，我看到了外面多姿多彩的世界。我想，长大以后我一定要到外面去看看。
做个会讲故事的人作文 22
父亲今年70有余，喜欢给小孩讲故事。我呢从小就爱听父亲的故事，现在还爱听。他讲的故事不在于内容有多么的动听，而是在于他讲完故事以后的心情是多么的舒畅，我也是观其颜推测的。
从前新营子有一个人，家里很有钱。 家有两个儿子，叫老九和老十。两个儿子从小 好吃懒做，长大以后也游手好闲，不务正业。出去饭店吃包子都是只吃里面的馅子，不吃外面的皮子。 其父看到他们不成器，就在盖房子的时候偷偷把足够他们一生享用的金银财宝镶在房梁里，以备他们急用。所以在自己临终前就再三安顿俩儿子：“儿子，你们将来实在生活不下去了，需要卖房子的时候，千万不要整体卖，要拆了卖，砖卖砖，梁卖梁”。儿子们敷衍道：“知道了”。其父去世后，他们把父亲留下来的钱没过几年就花的净光。唯一的家产就是房子了，但想到拆房子还费力，所以就整体便宜出售了。结果买房的人通过拆他们的房子发了大财，而他们的生活一天不如一天， 沦落到靠讨吃为生。一天，老十正好又去了他家富裕时他经常去吃包子的`那个饭店。饭店老板给他拿出来一些晒干的干粮给他吃，他低着头吃的特别有味。饭店老板问他：“怎么样，我给你的饭香不香”?他说：“真是太好吃了，我每天要能有这样的好吃的该有多好啊!”饭店老板告诉他：“这就是你当年来饭店时吃剩下的包子皮，我都晒干了保存起来，今天全部送给你，你回去好好吃吧"!
就这样，弟兄两个靠讨吃为生，一直到老。我小时候还经常见到老九和老十，邋邋遢遢，但也无忧无虑。人们给什么吃什么，从不抱怨，接过食物的时候，总是感激流涕!他们除了没有尊严，还缺什么呢?比起现在的人们，为了钱呕心沥血、明争暗斗的，确实幸福多了!
做个会讲故事的人作文 23
今天，老师给我们讲了几个故事，让我感动的是《油锅里的黄鳝》、《猎人与羚羊》。
《油锅里的黄鳝》。故事讲的是：有一天，几个农民在田里捉黄鳝，一只大黄鳝怕自己的.孩子被捉就把它吞进了肚子里，在炸时，大黄鳝将尾巴翘起，使小黄鳝没死，农民剥开它的肚子知道了，没吃下一口饭。《猎人与羚羊》讲的是：一个猎人在一片林子里狩猎，一只羚羊和猎人相遇，羚羊跪下求饶，猎人顾不了这么多直接开枪，羚羊用自己的头保护了自己的肚子里的孩子，猎人后来才知道这是一只临产的羚羊，随后朝寺庙走去。这两个故事都是一个主题——母爱。
母爱是伟大的，我的妈妈也爱我：有一次，老师布置英语暑假作业，其中有一项就是听写单词，但我们班大多数家长都不是很会读，我依然对我的妈妈充满了信心。回到家中，我迫不及待地准备好笔和本子去找妈妈听写，妈妈虽然满口答应，但我看得出，这对她来说的确是一件难事，开始听写了。我自信满满，可听着妈妈说，我越听越别扭，我把书抢过来，吼道：“司机，明明不是这样读的。”就生气地回到了自己的房间并关上了门。到了晚上，我听见了翻东西的声音，以为有小偷，我越想越害怕，可是好奇心战胜了我，我露出一点儿门缝看到了那个人，是妈妈在看英语书，我冲出房门抱着妈妈，温柔地说道：“妈妈你永远是我的好妈妈。”妈妈也高兴得流下了眼泪。
我应该好好学习，听妈妈的话，帮妈妈做力所能及的事来尊敬、孝顺妈妈。
母爱是无私的，没有母爱就没有人间的亲情，没有和谐社会，我一定会认真学习，报答妈妈对我的爱。
做个会讲故事的人作文 24
小时候，我最喜欢听妈妈讲故事了。
在我三岁的时候，妈妈给我讲了《亡羊补牢》的故事。这个故事讲的是：有一个人，养了一群羊，一天早晨，他发现少了一只，好心的邻居告诉他，羊圈破了一个洞，夜里狼钻了进来，把羊叼走了。让他赶快将羊圈修修，把洞补上。可是那个人不接受劝告，最后羊被叼走了一大半。讲完故事后，妈妈摸摸我的头说：“希望你今后一发现问题，就及时解决，不要让羊全部丢失哦！”那时的我似懂非懂的点点头。
再后来，我们就进行故事的角色扮演，我当农民，妈妈当狼，用我的毛绒玩具当作羊。扮演开始了，妈妈在我不注意时悄悄地来到了我的“羊圈”旁，偷走了“一只”，过了一会儿又偷走了“一只”。这一次，被我明亮的双眼发现了，我连忙把我的“羊”和“羊圈”移了位，但是，“羊圈”在移的.时候不见了！这下不好了，“狼”狰狞的向我跑来，吓得我抱着我的“羊”撒腿就向客厅跑去。躲在沙发被子里的我，心砰砰直跳，忽然被子被“狼”揭开了，我吓得放声大哭。妈妈见了，赶紧笑着说：“孩子，我不狼，我是妈妈。”我却哭着说：“不许你偷我的羊，不许你偷……”
在我四岁的时候，很爱挑食，这个不吃，那个不吃。妈妈就经常对我说：“不能挑食，这些食物来之不易，都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，挑食和浪费粮食都是对农民伯伯的不尊重。”然后妈妈一边做着锄地的动作，一边有感情地读着《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”虽然她的样子很可笑，但看着她的神情，就好像真的置身于烈日炎炎的田地里干活。从那以后，我就再也不挑食了。
小时候的我，非常喜欢听妈妈讲故事，一想起妈妈给我讲故事的情景，我就感到非常的甜蜜！
做个会讲故事的人作文 25
一天，我抬学回野，因为这是个周终，所以，妈妈“肃穆”地对我说：“梓峰，你今天先把作业做完，礼拜六我就带你去公园玩儿，日曜日，我能够让你玩儿二个小时的电脑，但你必需玩儿一个小时，劳动半小时！”我一听要没去玩儿，便高兴得不得了，我信心今天就把作业做完。
“啊！连老天皆助我！”我心想：“昨天功课太多了我必定干得完！”
时光一分一秒地从前了，“作完了！”我高声鸣讲。我一望钟，啊！没功多长时间就实现了。我即带着高兴而高兴的心境跑到了妈妈眼前，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我把作业做完啦！”妈妈说：“拿给我瞅看！”等妈妈检讨完了息业，签了字后我就下楼去玩儿了。
第二地妈妈按打算带尔往了私园玩儿。
可第三天，我翻开电脑正要玩时，妈妈却绷着脸说：“不准玩电脑！”我听了，冤屈地回了房。我在房里想怎么才干上网的方法，我想了大概5分钟，我末于想到了！
我像豹子一样，飞驰了过来，给妈妈讲了《曾子杀猪》的故事。
“有一天，曾子的妻子去集市，儿子却在后点泣闹着也要去。曾子的妻子对儿子说，你听话，等娘归来宰猪给你吃！儿子听了很愉快，就不再随着了。”
我低头一看，妈妈正用专一的眼神看着我，我便交着道下去。
“……曾子对妻子说：孩子是不能诈骗的.！他什么都不懂，什么都向父母学。你昔天骗了他，当前他就不再信任你了。而且，你这样做，是在学他如何骗己啊……”
睹妈妈不做声，我仰头看着妈妈说：“你应当向曾子学习啊！”
妈妈的脸微微变红了，点拍板，微啼着说：“嗯，你说得对，我会转变主张的。梓峰，你长大了！”
听到这句话我口面太有成绩感了：“啊！我居然压服了妈妈！”
做个会讲故事的人作文 26
周五，张老师挑选了八位同学上台讲毛主席的故事。我很幸运，成为其中一员。
轮到我上台的时候，我只觉得心跳一瞬间加快，咚咚咚地，心脏好像要从嘴巴里跳出来。一阵恍惚中，就像脚上踩了棉花一样，我不知道是怎么走上台的。我深深地鞠了一躬，眼前一片黑压压的脑袋，大家都齐刷刷地看着我，像是要看我这第一个的人是如何讲故事的。教室里安静极了，这个时候如果有一根针掉到地上都能听得见。
我现在就是班上的主角了，再不开口，就会闹笑话的。可是，我发现喉咙里似乎有东西堵在那里，紧张得说不出话来。前排的几个调皮男生开始窃窃私语了，他们肯定在议论我，嘲笑我了，我心里更加焦急万分。“不要紧张，不要紧张，深呼吸”我自己对自己说。咬紧牙关，我终于开口说了出来，但明显感觉到小腿一直在抖。刚开始的那段故事说得磕磕巴巴，还好，后面就越来越流利了。当时只想快点说完然后下去。终于说完了，我跑回到自己的位子上，才发现后背已经汗湿了。
当我们八位小选手讲完了故事，张老师点出了他认为较理想的三个同学：张滢滢，吴诺呈，刘诗琴。我觉得她们每个人都有自己的优点，滢滢有肢体动作，这是和别人不同的；诺呈讲的过程中声音洪亮；诗琴讲的时候感情饱满，语速刚好，这些都是我应该向她们学习的地方。
回到家后，妈妈给我看了张老师发的小视频，我觉得自己说的'语速太快了，像放鞭炮似的叭哒叭哒。讲故事的时候，感情表达也应该再充分一点。我知道这是因为我的内心不够强大，才会紧张和怯场，以后一定要多争取这种机会，让自己变得更自信！
做个会讲故事的人作文 27
这是我上小学以来的第一次讲故事大赛，与以往在幼儿园参加的比赛不同，这次是通过手机视频进行的，因为现在是特殊时期，我们只能呆在家里。
我选择讲一个经典故事《狼来了》，我反复地练习，妈妈说我一次比一次有进步，为了使我的故事更加生动、精彩，我加上了一些动作，哥哥还给我配了音乐，妈妈把我打扮的漂漂亮亮的，我们录好视频，等待比赛的到来。
先是小组内初赛，同学们把自己录好的视频依次发到群里，然后大家投票。很遗憾，我没有被选上。我心里也有点失落，不过我还是为被选入复赛的同学高兴，我急切地期待着他们在复赛中的精彩表现。
接下来是隆重的复赛，这次是在我们一五班大群里进行的`，首先，三位主持人的主持小视频出现在屏幕上，刘洪鸣穿着漂亮的红裙子，她声音洪亮甜美，还有李卓瑛，齐子航，他们宣布比赛开始了。
一共有十一位参赛同学，他们讲的故事有《铁杵磨针》、《不理妈妈的小鸡蛋》、《国王的画像》、《花瓣儿鱼》、《老鼠嫁女儿》……每个故事都很有趣，小朋友们声音洪亮，表情到位，还有适当的肢体语言，杨淼还模仿了老奶奶的声音，像极了！也有几位同学配了音乐，很好听，真是太精彩了！每个小朋友都有各自的特点，都很优秀，我很欣赏他们。同时，我也要向他们学习，我佩服他们能够声情并茂、流畅完整地把故事讲的那么精彩，我要学习他们积极向上，认真努力的精神。
最后，陈老师对每个小朋友的表现做了精辟的点评，我认真的听了，并且仔细地想着我自己需要努力的地方。
这是一次令我难忘的视频讲故事比赛，我从中受益匪浅。
做个会讲故事的人作文 28
今天爷爷给我讲了两个故事一个是《狗熊掰梆子》、另一个是《猴子戴帽子》。
《狗熊掰梆子》讲的是一个狗熊出去掰梆子。他掰一个掉一个掰一个掉一个。最后只掰了一个梆子。
同学们别看这个故事才有短短的两句话。但是可很有教育意义哦。
因为《狗熊掰梆子》是掰一个掉一个。我们有些同学是学一点忘一点。这和《狗熊掰梆子》是一个道理的。所以我们同学要经常复习以前的东西。要不然就会忘记的。
另一个故事是《猴子戴帽子》说的是从前有一个让爷爷是卖帽子的。有一次他去卖帽子，因为天气很热老爷爷把一个帽子戴在自己的头上，坐在树下乘凉。老爷爷不知不觉就睡着了。一群调皮的猴子看见了老爷爷带着帽子。也从老爷爷的篮子里一个猴子拿一个帽子戴在了自己的头上跳来跳去。把老爷爷给惊醒了，老爷爷抬头一看一群调皮的猴子一人拿了他一个帽子在树上跳来跳去。气愤地说：“把帽子还给我”猴子听不懂人话。所以不肯交出帽子。老爷爷气得拿下自己头上的帽子就往地下一摔。猴子看见了也拿起了头上的帽子往地下一摔。老爷爷急忙捡起地下的帽子装到篮子里。用扁担挑起篮子一溜烟就跑掉了。
同学们，我们现在还小可不要向猴子和狗熊。我们尤其不要像狗熊因为我们现在学的`基础知识，我们不要把基础给忘了。
也不要向猴子人家。该学得想人家学。不该学的可不要去学哦。
同学们猴子不像人一样有思想，我们可不要学猴子哦。要学就学别人的好处，不要把别人的缺点也学了。
爷爷给我讲完故事，就请了我一顿大餐。
做个会讲故事的人作文 29
我是一名德国人，也是一个医生，名叫沃克。
我在重庆临江门外开了一个诊所，今天来了一个病人，我没有抬头，就冷冷的问：“你叫什么名字？”他说他叫刘大川今年24岁被土匪打伤了眼睛。我解开病人右眼的绷带，伤势很严重。我愣住了，重新审视了一遍这个病人。我问他是干什么的，他说他是邮局职员。我一针见血的说：“你是一个军人！我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能从容镇定！”病人微微一笑，他说：“你说我是军人我就是军人吧！”我不再像一开始那么冷了，我的目光柔和下来，吩咐护士准备手术。我在换手术服的时候，护士跑来告诉我病人拒绝用麻醉剂，我很生气告诉他，这要听医生的指挥。他说：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑。”我再一次愣住了，有点口吃的说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的.眼球，把烂肉和新生息肉一刀刀割掉！”他说试试看吧。我一向从容镇定，可是这次双手有些颤抖，额上汗珠滚滚，护士帮我擦了一次又一次。最后我忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”他仍旧一声不吭。
最后手术完成了，我对他说：“我真担心你会晕过去”病人脸色苍白。他勉励一笑：“说我一直在数你的刀数”我吓了一跳不相信地问：“我割了多少刀？”“72刀”我惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板，你堪称军神！”他说：“你过奖了”我把护士叫出去，关上门，问病人：“你的名字叫什么”他说他叫刘伯承，我肃然起敬：“是川东支队的将领，久仰久仰，认识你很荣幸”刘伯承友好的把手伸了过来。
做个会讲故事的人作文 30
我是小伊达，我给大家讲讲哥哥是怎样把我升到旗杆上得把。
今天天气晴朗，真是开宴的一天。妈妈在家里忙不过来。妈妈把饭菜都准备好了。家里收拾干净了。妈妈终于忙完了。突然，妈妈大叫到：“我忘记升旗了！”埃米尔和我还有爸爸一起就去院子里升旗。升旗进行得很顺利。可是偏偏在这是后，阿尔佛菜德跑过来，用地道的斯毛兰土话说：“下小妞(牛)了！下小妞(牛)了！”爸爸不得不放下手中的工作去看牛去。把升旗的事交给了埃米尔和我。
我想看看马里安奈龙德镇，站在旗杆上能看见，埃米尔就想出了一个主意，他要把我升到旗杆顶上，这样我就可以看到马里安奈龙德镇了，于是，埃米尔拿着钩子，挂住我的'腰带，并用双手抓住升旗的绳索。
我升起来了，可是，升旗并不顺利，正在升的时候，一阵风吹来，埃米尔紧闭上眼睛，当他睁开眼睛的时候，在旗杆上的我头上戴了一个塑料袋，我双手摆动，把埃米尔吓了一跳，埃米尔以为，在旗杆上的是妖怪，妖怪把我抓走了，埃米尔问道：“妖怪，你把我妹妹哪？”“嘻嘻……”我笑道，把头上的塑料袋取了下来，“你赶快升啊，我想快点看看马里安奈龙德镇。”
我终于升到最顶部，看到了马里安奈龙德镇，这时，爸爸来了，看见埃米尔把我挂在旗杆上，暴跳如雷，爸爸把我放了下来，还没等爸爸开口，我就先说了话：“爸爸，爸爸，自从那次埃米尔把我放到红梅汤里泡以来，我还从来没有这么痛快过。”爸爸没有理我，他正在抓住埃米尔的胳膊猛摇，还把埃米尔关在木工房里，我不知道爸爸为什么要把埃米尔关在木工房里，我也替埃米尔感到难过。
做个会讲故事的人作文 31
一年一度的讲故事比赛就在今天拉开帷幕，这次的主题是爱国。我们班的参赛选手是李婕和朱一凡。我和一些同学被老师安排来看比赛。
纪佚中和韩奕暄两个小主持人，身穿整齐的西服，手持话筒，面带微笑，落落大方地走上舞台，用洪亮并激情的声音说完了开场词。之后选手们纷纷向我们讲述了一个个精彩的故事。如黄晓展实现滑雪梦，王峰三冲火海救人，但自己却失去了宝贵的生命。一个年轻的战士，在抗洪抢险时，因过度劳累而倒在了大堤上……这一个个精彩的故事激励着我们向上奋斗，做优秀的少先队员。
轮到李婕上场了，她化了精致的'淡妆，大大方方地走上了舞台，十分礼貌地向大家介绍了一下自己“大家好，我叫李婕，来自602班。”说完后鞠了个躬，“今天我要向大家讲述的故事是邱小二背着赵梦雅上学的故事……。”在演讲时，她一点也不紧张，讲得十分流畅，在说到邱小二日日背着赵梦雅上学从不停歇，包括上厕所等一些日常小事时十分深情。她的面部表情也十分丰富，还会时不时地做一些动作来表达自己充沛的情感。演讲结束，台下掌声雷动，当主持人宣布她的最终得分9。867分时，我们都惊呆了，这可是本场的最高分呀！
接下来朱一凡讲的故事也很精彩，他深情并茂地向我们讲述了一个普通母亲拉扯一个重病孩子的故事，他以简洁的“谢谢大家”结束了演讲，最后得分9。7分，和李婕一起将六年级的两个一等奖收入囊中。
这次讲故事比赛结束了，我们不仅听了很多精彩的故事，还感受到了更多的正能量。我们要发奋图强，做一个对社会有用的人。
做个会讲故事的人作文 32
油菜花节到了，爸爸妈妈带我去参加了这个由稻草人举办的“故事会”！
站在入口，放眼望去全都是金灿灿的油菜花。阳光下，黄得发亮，黄得逼人。一阵风吹来，花儿便随风舞动，让人仿佛置身于金色的海洋中。“稻草人”就生活在这片花海中，娓娓动听地向你讲述着一个个有趣的故事。
在学校的时候，我就已经读过了《西游记》这本书。可是，我竟然能在油菜花节上看到稻草人，而且是西游记里面的人物。我欢呼大喊：“是孙悟空，是孙悟空！”我赶紧跑向前去，仔细观看着这个稻草人。原来这个稻草人出自《真假孙悟空》啊！真是有趣！两个孙悟空腾云驾雾，连我这个旁观者都辨不出真假。他们大打出手，挥舞着如意金箍棒。这可真威风！咦？怎么好像有人在和我讲故事呢？“小朋友啊，我是真的孙悟空，我来和你讲讲我当年大战真假孙悟空的故事吧！”“好啊，好啊。”“我们两只猴子去问了阎王，还去问了玉皇大帝还是辨不出真假，这可叫我老孙为难啊......”
最有趣的还是龙宫了！这可真有点像孙悟空大闹龙宫，连龙王都让位起身。哈哈！这可真好，龙王在一旁点头哈腰，这龙椅又没人坐，我就立马坐了上去。
那龙椅做得极为精致，在椅背后面还装上了装饰品，可漂亮了，可威风啦！我坐在上面，就像一个孙悟空。“大圣，请您坐上龙椅。”“谁是大圣？”“就是您啊。”哈哈，这下我可大出风头，真是好玩啊。“龙王啊，你这龙椅挺舒服的`啊。”
今年的稻草人可真有趣！我和稻草人产生了一个又一个奇妙又好玩的故事，如果你来到了油菜花家，肯定也会和那一个个形态各异的稻草人发生奇妙的关系......
做个会讲故事的人作文 33
晚上，我写完作业，就让妈妈给我讲瞎话。妈妈讲的瞎话是：旺山岭上的人参娃。
从前，有一位老爷爷，他孤身一人，只有一只狗和他作伴，老爷爷平时一个人住在旺山岭上，也没人和老爷爷说话，他感到很孤单。每天天一黑，他就睡觉。这一天，天黑的时候老爷爷刚要睡觉，突然推门进来了一个胖娃娃，胖娃娃一来就和老爷爷说话，老爷爷很开心。玩一会儿胖娃娃就走了。以后每天傍晚的时候胖娃娃都会来。
又过了一段时间，有一天晚上胖娃娃刚要走，突然进来了一位道士，只见道士目不转睛的看着胖娃娃。等到胖娃娃走了，道士就问老爷爷胖娃娃的家在哪儿。老爷爷说不知道，道士就给老爷爷一根很细的线，让他等胖娃娃再来的时候偷偷的绑在胖娃娃的脚腕处。老爷爷听了道士的话，就偷偷的'把线绑在了胖娃娃的脚腕处。等胖娃娃再回家的时候，道士就顺着线找到了胖娃娃的藏身处。原来胖娃娃是一棵百年人参长在草丛中。
道士高兴的不得了，马上找来工具把人参挖了出来，带到老爷爷家让老爷爷放到锅里煮，老爷爷不知道这棵人参就是每天晚上来陪他说话的胖娃娃，然后道士就去找柴去了。老爷爷煮了一会儿听到锅里有孩子哭的声音，就打开锅盖想看看，刚打开就发现一道白光飞到了天上。老爷爷就尝了尝锅里的水，刚喝了一点就飞了天上去了，老爷爷养的狗儿舔了舔也飞走了。这个时候道士回来了，发现锅里啥都没有了，只好用饭帚刷了刷锅，把刷锅水也喝了，竟然突然变成一只老鹰飞走了。
从此，这座山上还时常能挖到一些药用价值很高人参。
做个会讲故事的人作文 34
成长的过程中，总有很多个“第一次”，现在我就讲一个令我难忘的高兴的第一次。
那是这个星期的某一天，我们班刚好学到语文书的第118页口语交际“讲历史人物的故事”，于是语文老师就在班上开了一次故事会，让同学们讲一些历史人物故事。同学们在下面议论纷纷，只有寥寥几个人敢举手，我的心里也在思索这：众所周知，我是个“历史通”，对大多数朝代的历史略知一二，这次故事会讲些什么呢？荆轲刺秦王？算了，这故事太著名了，大部分同学都知道，我要讲个有新意的故事。等等，既然我是女生，那我就讲一个历史上唯一的.一位女皇帝——武则天的一则驯马的故事呀！
这时，老师把先举手的同学叫上了讲台，让他们讲故事。同学们讲得都很好，几乎全是我听过的故事，比如著名的“玄武门之变”，讲的是李唐宗室的一场政治战争。当老师再次问“谁还有上台时”，我想自己已经准备好了，于是便举起了手，老师把我叫上了讲台。走向讲台时，我的心里打起鼓来，“嘭嘭嘭”直跳，但我还是故作镇静地站上了讲台。刚开始，我还不习惯被这么多双眼睛盯着的感觉，故事开头时甚至还停顿了一会儿，不过还好我的故事整体上讲得还不错。果然这个故事大部分同学都没有听过，大家听起来都觉得很新鲜，可因为紧张，我的开头和结尾都有一些小问题，我的心都快提到嗓子眼了，怕同学们嘲笑，但听到台下同学们热烈的掌声，我才缓缓地松了一口气，迈步回到了座位，感觉一片轻松。
这是我第一次在讲台上讲故事，也是我最难忘、最高兴的第一次。
做个会讲故事的人作文 35
做事情，谁都难免会有第一次。而我的第一次虽然让我很紧张，但也最令我难以忘怀，那就是——第一次上台讲故事。
自从上了语言班，我讲故事是越发生动了。特别是《冒牌爸爸》这个故事，经过千雕万琢地磨练，我早已背得滚瓜烂熟。当我在家里给爸爸妈妈讲的时候，都把他们逗得笑个不停。
有一天，我走到语言班的教室门口，发现教室里挤满了人，有同学，还有家长们。大家都静静地坐在讲台两旁，原来今天是大家的`汇报演出课。看到这一幕，我的心顿时“咯噔”一下，手不由自主地握成了拳头，紧握的手不多时就握出了一把冷汗。我抬头看看妈妈，略带颤抖地说“妈妈，我好紧张，要不然今天你给我请假吧！”
老妈看了我一眼，笑着鼓励我说：“既然来了，就不能退缩。做什么事情都有第一次，如果今天你能勇敢登台，那么从今以后，你就会非常自信的！”想想老妈的话很有道理，我便咬咬牙，说：“那……那好吧，咱们进去吧！”
故事一个接着一个，掌声一阵接着一阵。终于轮到我讲故事了，刚走上讲台，我的心里便不由地打起鼓来，手发抖，脚打颤，脸上火辣辣的，心都提到噪子眼儿了。我下意识地看了老妈一眼，老妈使劲地向我点头，她那信任的目光，让我心里踏实了许多。
这时，耳边传来了老师的鼓励：“小安，别紧张，你一定行的！”听了老师的话，我努力让自已剧烈跳动的小心脏平静下来，开始了我的表演。刚开始我很紧张，有点儿忘了台词，但到后面越来越流畅，表情也越来越丰富。讲完后赢得了老师、同学和家长们的阵阵掌声。我深深地鞠了一躬，脚步轻快地走下讲台，心里满是欢喜。
我第一次当着这么多人讲故事，有紧张，有激动，有欢喜。这个第一次让我印象深刻，也让我有一段美好的回忆！
做个会讲故事的人作文 36
在天上的家，我总是过得很幸福；可是，好景不常，我的妈妈──白云和我的爸爸──太阳吵了起来，我和兄弟姐妹只好先到地球上，让爸爸妈妈好好静一静。
于是，我和兄弟姐妹一起离开天上的家，来到地球上。我决定先停在山上，在山上我可以不受别人干扰，好好睡一觉；等我醒来，我才发现我已经流到地面上。所以，我决定找一个池塘听听青蛙唱歌，和鱼儿共舞；找了好久，终于在公园里找到一个池塘。可是，池塘里不是只有我想的，只有青蛙、小鱼而已，还有好多生物，像蝌蚪、泥鳅、鸭子……这些朋友陪我玩。在池塘的时光很好玩，可是我必须快点前往下一个地点，因为如果爸爸妈妈吵完架，爸爸一定会立即赶我们回家。
下一个地点，也是我最期待的地点──河流。在河流里，我舒服地靠着一颗大石头，我从来没有在水里躺那么久，而且还那么舒服！突然，我看见一个大贝壳，我走了过去，发现了一个闪闪发亮的东西，仔细一看，原来那就是名副其实的“珍珠”！我为我发现的'“珍珠”感到兴奋不已！我再往前走，不久，就来到“海”，我完全不能相信我的眼睛！我看到一大丛一大丛的珊瑚和成千上百万只的鱼；而且我还看到我第一次看到的一种哺乳类──“海豚”，我和海豚玩了一会儿，就看到我的爸爸。
虽然我很舍不得这个大地，但是家的思念还是比它广大，于是我就朝着我的爸爸前进。可是，当我回到爸爸的怀抱时，我就发现兄弟姐妹少了好几个，听其他的兄弟姐妹说，有些兄弟姐妹一到了大地就遇到了冬天，变成了冰，真可怜！可是不管怎么样，我都爱大地！
做个会讲故事的人作文 37
今天，天空下着蒙蒙细雨，爸爸妈妈带着我和表哥到了仙居观赏油菜花，并听稻草人讲四大名著的故事。接下来，就让我这位小导游为大家展开此次的旅行吧。
一到目的地，虽然是下雨天，那里还是车来人往的。停好车，我们一路步行到了三国演义区。首先看到的是“桃园结义”，这个故事说的是刘备、关羽和张飞三人在张飞的桃园里结拜为生死兄弟的故事。接着，我们到了“三顾茅庐”，说的是刘备三次亲自登门请诸葛亮这位奇才出山当他的军师的事情。紧接着，“草船借箭”和“赤壁之战”出现在了我们的`眼前。这两个故事，估计大家都很熟悉吧。“草船借箭”说的是在赤壁之战之前，诸葛亮运用自己的智慧借得了10万支箭，令周瑜对他更加嫉妒。“赤壁之战”终于爆发了，最后孙刘联军打败了曹军。
听完了三国演义，接下来，请跟我走进西游记吧。你会看到“大闹天宫”、“八戒背媳妇”、“三打白骨精”……这时，估计大家的脑子里会出现机灵古怪的孙悟空，贪吃好色的猪八戒、忠厚老实的沙和尚以及善良的唐僧吧。
接着，让我们再去看看水浒传吧。武松在景阳冈大碗大碗喝酒的情景，想必大家还都记得吧。说到武松，自然会让我们想起武大郎，那个身材矮小的武大郎，满大街地卖烧饼，你也不陌生吧。在水浒传区，我们还会看到“聚义厅”、“战车”、“花荣射雕”……
最后，要跟大家介绍的是红楼梦，这是发生在大观园里的一个故事，我这小小导游不是特别熟悉，就不多说了。
每个故事里的稻草人做得都是那样的形象逼真，加上听完我这小导游的介绍，相信你们也会想去看一看吧！
做个会讲故事的人作文 38
自从我上幼儿园开始，就经历了很多场比赛，如：跑步比赛，推小车比赛，穿衣服比赛……最令我难忘的，是不久前，班上举行的一次“三十六计”故事比赛。
为了能在比赛时表现好一点，我在比赛前把自己的演讲稿读了好多遍，信心百倍地等待着比赛的那一天。千盼万盼，终于盼来比赛的那一天。快临近比赛时，我的心情突然来了个一百八十度大转弯。原本充满信心的我，此时此刻，只感觉很害怕，我不禁紧张起来。
上课铃响了，我调整好心情，走到讲台上报幕，然后开始了自己的演讲——“苦肉记”。站在讲台上，我感觉双腿都在颤动。由于很紧张，我突然间忘记了台 词。我着急极了，同学们也都惊讶的看着我。在众目睽睽之下，我觉得脸上火辣辣的，只好再次调整好心情，回想一下演讲内容，继续演讲。为了防止此类情况再次 发生，我一面演讲，一面竭力地压住那狂跳不止的心，不让同学知道，此时我的声音，有些颤抖，仿佛我自己正经历着这样一场早已设计好的苦肉计。我在心里安慰 自己：没事的，很快就要下台了，千万千万不要再紧张了！哈哈，我这一安慰，恐惧感就消失了。我不紧不慢地念完了剩下的'部分。
回到座位，看着别人神情自若的演讲，我又羡慕又自责。当评分的时候，我的眼睛一直盯着黑板。比赛结果让我出乎意料：我得了五十七分，全班第一！我高兴得笑了起来。
这次比赛给我的感触很深：让我了解了历史，了解了古人的军事谋略……更让我明白了以后要好好锻炼自己，才不会像今天这样，白担心一场。