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高度与角度作文

时间:2022-12-21 16:10:37 盛林 推荐作文 我要投稿
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高度与角度作文(通用37篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的高度与角度作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高度与角度作文(通用37篇)

  高度与角度作文 篇1

  庄子站在高山上,看世人皆如蝼蚁,大小高低如一,而胡适先生站在人群堆中,自然认为应该计较这些。庄子是已看破世俗的高人了,胡适先生却更愿意投身于民众中去。人是同一群人,只是因为看他们的高度和角度有了改变,我们才会有不同的认识。

  中央电视台科技频道有一句台词:高度决定视野,角度改变观念。

  一个人的高度,决定他的视野,我们站在街道上,一个人拐过转角我们就看不见了,但是如果我们站在万丈高楼,那个人就不会在你眼皮底下消失。当然,这只是身体所处于的高度,我们还要追求的是心灵上的高度。当我们已超脱世俗的心灵去看一切的话,那就能悟透万物的本质,而当我们用世俗的眼光去看世界的'话,也能品味到生活的精彩。人的高度有高有低,但没有绝对的好于差。入世出世,因心而变。出世,站在高山,看一切皆为蝼蚁。入世,置身人群,品大千世间百态。

  一个人的角度,改变他的观念,不同的角度看问题,我们所想的也就自然不同,通常,人都是站在自我为中心的角度观察世界、理解世界、要求世界,被各自的利害关系所束缚,于是看到的多是对立、纷争和迷惑,感到的多是不满、沮丧与痛楚,这是因为被私欲遮蔽了双眼,颠倒了自我与世界的关系,将自我从世界中分隔出来,执著于自我而难以融入世界,在自己狭小的视野里自然也就难以把握世界的真相。要改变,就先改变看事、看人的角度,将心比心,推己及人,换位思考,角度变了,观念才能更加全面,更加接近真实。站在高山上,我们能纵观全局,置身入世中,我们能细致入微。

  米尔顿说过一句发人深省的话:心,乃是你动用的天地,你可以把地狱变成天国,亦可以把天国变成地狱。人生一世,有时当我们刚跨出那一步还来不及准备就走了过去。有的无伤大雅,有的却大煞风景,有的成全了好事,也有的酿成了大错。无论人生遇到什么样的机遇,始终存在着两个机会,一个好机会,一个坏机会。阴差阳错本身并无善恶好坏之分,问题是阴差阳错中的你怎么对待这个机会,用什么样的眼光、什么样的高度、什么样的视角去对待。

  站在高处,我们会体会到天地的开阔,置身人群,我们会品味到人事冷暖。

  高度与角度作文 篇2

  昨天下午,我正在办公,怡儿敲门而入。她面?严肃,郑重其事地告诉我,她有一个朋友开了一家游泳会所,想让她了解我们研究所有多少职工,想给大家每人发1张赠票。她认为这是件好事,不知道该怎么操作。

  听了怡儿的陈述,我也认为这确实是件好事,应该受到欢迎。不过我告诉她,如果她的朋友让她散发赠票,认识谁就给谁,她可以接受,但面向全所,她不能接受,因为这不是她职权范围内的事。她可以告诉她朋友工会职员的电话,让她朋友与工会联系。这件事由工会办最妥。怡儿接受了我的建议。

  怡儿就在我办公室打电话回复了她的朋友。她的朋友要工会领导的电话,怡儿回绝了,认为她不便提供,她只能提供工会职员的电话,让职员与领导沟通最好。她的朋友突然话锋一转,说自己与所长是老朋友,找所长联系。怡儿认为这很好,事情一定会顺利解决。但怡儿告诉她朋友,一定不要说认识她。

  所长是单位老大,可以呼风唤雨,如此这般的小事、好事,所长一个电话打给工会,肯定是轻松解决,皆大欢喜。

  怡儿走了,心里乐乐的。不过怡儿十分钟后又来到我的办公室,告诉我事情的结局完全出乎我们的预料。于是乎,我们都佩服所长的善言与高明。

  怡儿的'朋友与所长通了电话,所长非常高兴,埋怨老朋友忘了自己,欢迎他有空来所指导工作。所长认为送赠票是件大好事,感谢老朋友的惦记,但是还是私下以个人关系处理最好,组织不便出面。如果组织岀面,游泳过程中发生意外,组织承担不起,也经不起意外的折腾。所长问老朋友认识所里谁,建议他就与谁联系,私下解决。怡儿的叮咛是对的,她的朋友没有供出她。

  她的朋友觉得所长很热情,心里是暖暖的;他也完全接受所长的意见,认为私下解决为好。

  事情至此又回到了起点。我和怡儿都认为所长很会说话,认识问题比我们有高度。我们身在基层,更关注赠票带来的快乐;而所长身在高位,更关注安全。

  我们惊呼,一个人认识的角度与地位的高度是完全相适应的。

  如果一个人身居高位,认识低下,他是不称职的;而身居低位,认识高大上,前途是光明的,但需注意工作方式,以免让上级不快;地位与认识二者相适应,这是正常的,应该如此。

  高度与角度作文 篇3

  在生活中,我们会遇到许多问题,从而使我们开心或不开心,高兴或忧虑,而这都取决于我们看待问题的角度。

  对于同样一件事,角度不同,人从中引发的感情也不同。古人云:死生亦大矣。然而对于死亡,鲁迅说真正的猛敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。康有为说有心杀贼,无力回于,快哉,快哉,更有人说死人得于泰山,亦有轻于鸿毛。也有人说是人生的一大痛事。

  对于同样一件事,角度不同,所引发的后果也不同,宋时有一富人家,有一天下大雨墙垮了,富人的儿子和邻居都认为如果不把墙修好,晚上必遭盗贼。果然第二天就发生了这事,而富人却认为自己的儿子很聪明,而怀疑是邻居偷的。可想而知,些后富人和邻居的关系急剧恶化,甚至到了要打官司的地步。假如富人不这么自行被贼偷盗的事的`放在,他与邻居的关系也不至于到如此地步。

  对于同样一件事,角度不同,人们从中得到的信息也不同。有两个人看见一朵带刺的玫瑰,其中一人惊讶道:“你看,这刺中有花。”而另一个人却叹息说:“可惜这花中有刺。”

  对于同样一件事,角度不同,我们所看到的高度也不同。苹果砸在牛顿的头上,让牛顿发现了成发有引力定律。小磁针一次寻常的偏转,让奥斯特发现了电磁感应原理。对于太阳的东升西落,我们的祖先认为天圆地方。

  可见,看待事物的角度决定着我们处事的高度。塞翁失马,焉知非福。只要我们站在角度乐观的一点,那么生活将变得更加丰富多彩,更加五何彩缤纷。

  角度决定高度,如同写诗,入宇宙人生之内,方能写,出宇宙人生之外方有观。当遭遇痛苦时,如果换一个角度,也许那就是快乐。

  高度与角度作文 篇4

  何为人生?

  人生就像一本书,书里面有许多的题,也许这些题我们不会,但是最后还是要一一解决,也许做题的过程中有许多迷惑你的条件,使你走到了死胡同,明明前面有光明,可是就是找不到。从而浪费了你的美好时光,到头来落的一场空。

  但是,有的人不被这些表面而迷惑,拨开云雾,找到问题的核心,去破坏它,摧毁它,最后解决它。

  为何有这么大的差距呢?

  只因为我们思想太过于死板,只懂得按照他人给的线索而前进,不懂得找新的突破口,致使你在一个诱惑中全军覆没,所以,在面对任何事物中,我们应该多角度,多方面的去思考。

  看过三国的人都应该知道火烧博望坡,这是诸葛亮第一次用兵,他看到了丛林,高坡。从而想到了克曹军的办法,而刘备天天在那里,为何没有想到。我猜,因为诸葛亮是在高坡上想的如何利用这有利地形,而刘备在坡下想着如何逃跑吧。要是没有诸葛亮的计策,结果还是未知数。所以“角度”不同,想法也就不同。

  有一个故事是这样的:从前有一位母亲,他有两个儿子,大儿子是瓷匠,小儿子是伞匠。一天。大儿子就对母亲说,妈,你向佛祖上上香,保佑天天都是好天气,这样我就可以多造出瓷器了。果真,以后两天太阳红红的。小儿子也回到了家,对母亲说,妈,你也保佑阴天多一些,这样我就可以多卖出几把伞了。母亲这下就犯愁了,怎么办呢?阴天一多大儿子生意就不好了,可是晴天一多,小儿子生意就不好了。这是,她的邻居就说了:“你为什么不这么想想,阴天多,就说明小儿子的.生意好了,晴天多,就说明大儿子的生意好了。”母亲听后觉的也对啊,心态就变的开朗了一些。当晴天的时候她就问大儿子生意怎么样。大儿子就说生意很好。当阴天的时候他问小儿子生意怎么样。小儿子说生意很好。从此母亲再也没有烦恼过了。

  这两个故事,说明了换一种角度对待事物,不仅可以解决它,还可以改变自己的心情。所以当我们有什么困难或者是心情不好的时候,我们要想“我们要换一种角度去对待”。

  换一种角度,海阔天空。换一种角度,不同结果 换一种角度 ,无限精彩。

  高度与角度作文 篇5

  俗话说:“理想是丰满的,现实是骨感的。”如果理想欺骗了你自己,那么学会接受现实吧,因为只有接受现实你才能改变,你才能让理想迈进现实。

  清人曾说:“薄柳之姿,望秋而落,松柏之质,经霜犹茂。“

  如果你想成为松柏,那么你必将要学会接受寒冬的肃杀,改变自己的姿态,如此,你才可有松柏的伟岸。

  学会接受,同时也要坚信:哪有这么多的苦要给你尝。

  巴金说:“生活是一种律动,须有风有影。”生命之所以可贵,就在于身处波澜而不惊,历经险滩而不颤。如果受不了生活的波澜起伏,那就不要生活,活着也罢。你能想象一个没有双腿的人可以健步如飞摘得奥运金牌吗?他做到了,“刀锋战士”不愧为战士的称号,他接受了厄运的嘲弄,但不屈服 ,因为他坚信他能尝尽人间苦头终摘乐果,于是他开始改变,并一发不可收的挑战命运。他是最勇敢的战士,最成功的战士。你还能想象失去双手的人能成为举世闻名的钢琴家吗?你能想象一个身材矮小的人能成为威慑八方的将军吗?你能想象没有双臂的人能摘得奥运金牌吗?然而这些所有的无法想象都俨然成了无可避免,因为他们学会接受先天的不足,但他们没有失去对生活、生命的渴求,而是积极大胆地改变,他们的成功难道是无法想象吗?不,是理所当然,同样也是可以复制的,只要你学会迈出接受的.第一步然后接受。

  学会改变,让你的人生来一次绝地反击。

  生活难免有沟沟坎坎,不尽如人意,只要我们面朝阳光,永不懈怠,敢于改变,那成功的曙光也就不远。

  奥朗德曾说:“我今天的目标就是打败昨天的自己,不让昨天的自己凌驾于今天的自己和明天的自己的脖子上。”是啊,只有不断超越,不断改变,成功的大门终有一日会被凿开。

  乔布斯说得好,活着就为了改变世界。是啊,不正是改变才让乔布斯成就了他的商业王国梦吗?不正是改变才让此苹果成为彼苹果,让苹果成为“水果之王”吗?

  活着就为了改变世界。或许你没有那么豪迈,但至少可以如歌中所唱:“改变自己”吧。

  如果现在的你依然拥有丰满的理想;如果现在的你正遇上骨感的现实,那么学会接受现实,改变自己,等待拥抱理想吧。

  高度与角度作文 篇6

  换个角度看看,也许有不一样的发现。

  爱迪生发明电灯,失败了1500次还没成功,要是别人,早就气馁了。可是爱迪生却换个角度想,了解到有1500种物质是不能做灯丝的,非常高兴,继续研究其它的物质,最后他成功了。

  每个人在每件事上,只要换个角度,就会有不同的看法。

  我也曾经换个角度看过一件事——妈妈的唠叨。

  以前,我听见妈妈唠叨就烦,越烦妈妈就越唠叨;捂耳朵也不见成效,哎!谁叫妈妈的嘴快呢。我只好忍,忍不住了就抗议,妈妈就更唠叨,我也就天天烦。后来,我静了下来,问自己:你不是烦吗!你要让自己静下来想妈妈为什么唠叨,为谁唠叨,怎样她才不唠叨?后来,我每受唠叨一次就想一次问题,改掉了一些坏习惯,妈妈也就很少唠叨了。

  在电视前的人都看过一个广告:一个小男孩拿着半杯果汁,对大家说:“这是半杯果汁,悲观的人会说:糟糕,只剩一半!而乐观的人会说:太好了,还有一半!”这则广告中的半杯果汁好比人生,悲观的`人只会看到失败的一半,变得颓废;乐观的人却会看到成功的一半,更加奋发向上。

  换个角度,可以看到失利中的得利之处。同样,是不是可以从得利中看到失利之处,从而不得意忘形呢?

  答案是肯定。

  因为有这么一个成语叫做“塞翁失马”,不就是说有失必有得,有得必有失吗?当然,全世界不止这一个例子,我还听说过一个故事:

  一个年轻的设计师在设计楼房工程图时,老板走进来,跟他说:“小伙子,你想不想发财。只要你能帮我省钱,我给你报酬。”设计师设计的楼房有7层,如果要省材料,只能从楼层隔离板里省;这样的话能省几万美元,却可能会出人命。正当设计师犹豫时,老板加价:“给你一半的报酬,怎样?”设计师经不住诱惑同意了。谁知后来他的母亲买了这栋房子中的一套,刚住进没几天,楼层塌了。设计师非常后悔,他赚到了昧良心的钱,却失去了爱他、养他的母亲。

  换个角度,坏事可变好事,好事可变坏事。所以,当我们遭遇挫折时,可以换个角度思考,给自己鼓劲;当我们处在顺境中,可以居安思危,让自己不得意忘形。

  如果人人都会换个角度,人们就会和睦相处,社会就会变得更和谐了。

  高度与角度作文 篇7

  在生活中,许多人多是直线思考,从未换个角度,因此,增加了许多困难和麻烦。但如果能换个角度来看待这些事情,那么,生活将变得更美好、充满希望、充满爱,你也会变得乐观向上。

  很多人都讨厌妈妈的唠叨和爸爸的严格,可是换个角度一下想想,这其中包含父母浓浓的爱!妈妈为什么唠叨?因为她对你做的事不放心,怕你做错了,想提醒你。爸爸为什么严格?是因为想通过严格地教育让你成才。他们都是为你好啊!他们都是迫切地希望你能把每一件事做得更好,能成为祖国的栋梁之才!所以在爸爸严格要求和妈妈唠叨时耐心听,不要与父母争执,要尽量把它们做得更完美更加好,这样,你也回报了父母的爱。

  许多人认为成功是最重要的,因此忽略了失败者甚至嘲笑他们,所以要换个角度想想,失败和成功对于人来说同样重要,因为只有从失败中吸取经验不断努力,才能成功。一个人失败并不可怕,可怕的是他失败后没有坚持。失败就是在磨练你自己,你只有先磨练你自己,才能成功。失败就是一个个坎,你只有跨过了这些坎,才能走向未来,走向那充满希望的地方。伟大的发明家爱迪生在发明电灯泡时总是失败,但他没有放弃,终于发明了电灯泡。正如一首歌中所唱“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能够随随便便成功……”人的一生重要的是过程,不是结果,是你努力奋斗的过程,是你在失败后勇敢地爬起来的过程。

  许多人特别羡慕那些一夜之间中了大奖而变成腰缠万贯的富翁,其实这没有什么可羡慕的,换个角度想想,你就知道了,那些中了大奖的暴发户会很茫然,因为他以为成功很容易,他不知道要珍惜这一切,他更没有充足的`理财经验,会花钱如水,肆意挥霍,到最后变得一无所有,骨肉分离,这样的结局有必要羡慕吗?还不如自己用辛勤的劳动和晶莹的汗水换来的幸福好呢!只有是通过自己劳动所换来的东西,人们才会珍惜。

  这一切的一切充分说明了换个角度很重要,换个角度可以使你避免误入歧途,让你看到事情的多面性,也能让你全面的思考!

  高度与角度作文 篇8

  换个角度,即使深陷逆境也能微笑面对;换个角度,即使生命困苦也能温暖如春。有一位伟人说过:要么你去驾驭生命,要么生命去驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。生活也是如此,不要去抱怨别人,从自身去发现问题,改变自己,烦恼将不再是烦恼,。所以说,心态决定命运,角度影响人生。

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,不管横看还是侧看,远看还是近看,都别有一番特色。不同的角度便会得到不同的结论。不同的事物,有这里看去它是黑白相间的,但从那里看去却是五彩斑斓的。很多时候,换个角度看问题,你就会发现很多令人惊喜的地方。换个角度看问题,生命也会变得多姿多彩。

  别去抱怨别人的衣服没有洗干净,从自身角度出发,发现自己的不足,擦亮自己的`窗户。与其抱怨别人,不如改变自己,换个角度,你会发现生活依然那么美好。

  不要抱怨遭遇的都是失败,不要光想着受到的都是打击,不要以为前路一片黑暗,不要光想着成功的遥远,拼搏进取,成功就在眼前。

  在火车上旅行的甘地,当一只鞋不小心掉落在窗户外面的时候,他果断的将另一只也扔出窗外,好让路边的穷人能捡到一双完整的鞋子。换个角度,不要抱怨老天不公让你失去了一只鞋子,放弃另一只鞋子,成全别人,让自己卸下包袱轻松前进。至于心口那道疤,或许没有受到过伤的男儿不能称为男子汉,只有懂得放弃才叫真正的成熟!放弃,即是遍历归来的路,又是重登旅途的路。只有懂得放弃的人,才能成为自己的冠军。

  失败一次,就会使人对成功的内涵理解更透彻一层;失误一次,就会让人对人生的感悟更添一码;不幸一次,就会使人对生活的理解更深一级;经历一次磨难,就会使人对世事的理解更成熟一些。山不转水不转,只要有山有水,总会有柳暗花明的地方。换个角度看人生,是人生处世的一种艺术。

  我们本是平凡人,又生长于平凡之中,不求轰轰烈烈潇潇洒洒,但求平平淡淡开开心心。生活不过是把往事成诗,把回忆下酒,大口喝完回忆这杯酒,继续大步往前走。心态决定命运,角度影响人生。换个角度,人生就会与众不同。

  高度与角度作文 篇9

  当天空乌云密布时,你能否想到这是上天挥下的一笔淡墨?当狂风大作时,你能否想到这是自然欢快的呼号?但挫折来临时,你能否想到这是人生最宝贵的历练?也许换个角度,风景别样动人。

  那年盛夏,我回到了阔别已久的老家,我热切地拥抱着我慈祥的外婆,和家门口那棵葱郁的紫桃树。那少年般青春、鲜亮的桃树,又一次结满了沉甸甸的紫桃,也等到了我的归来。我摇晃着那碗口般粗细的树干,细长的叶子不时洒落几片,掉在我的头顶、肩膀、脖颈上,逗得我一阵轻笑。这株我亲手栽下的桃树,从一棵不起眼的小树苗逐渐成长为挺拔、葱郁的果树,其中倾注了我与外婆太多的心血。它还幼小的时候,我细心地为它浇水、施肥,为它择去枯叶、毛虫,我也乐意在它身边开心地打转。我们就像亲密无间的伙伴一般,它为我带来了无限的乐趣。

  转眼我便要离开,那棵依旧鲜亮的桃树仍守候在家门口,背包里几颗油亮的紫桃便是此行它送我的礼物。我盼望着,盼望下一次见面。

  半年悄无声息地过去了,我再一次踏上回老家的路。我眼前仿佛已经看见了在寒风仍屹立不倒的桃树,它正守望着我回家的方向。我已经迫不及待地想要见到那个对我温暖地微笑的外婆,和那株我守护的桃树。

  踏入老家的庭院,却看见那棵原本挺立在门前的桃树,被几株不知名的花枝取代。我一阵诧异,急忙冲进家门,只有低落着眉眼的外婆,和她手中仔细抚摸的一尊木雕,和几块木牌进入视线。我拿起一块木牌,不敢也不愿猜测它的'来历,心中挣扎着些许侥幸。但外婆无奈地告诉我,那桃树没能挨过寒冷和风雪而冻死了,我再也无法抑制心中的难过。我望着那块熟悉而又陌生的木牌,将它贴于心口,摩挲许久。

  可渐渐地,我意识到,我的桃树并没有死去。它将它对我的感恩化成这小小的木牌,陪伴着我,保佑着我。它依旧是我所热爱的那株桃树,它会一直在我身边,成为我的一部分,我们再也不会分开。那“一生平安”的字眼,就仿佛是它对我的念想一般,我空寂的心被填满祝福。

  当我失望、难过时,我慢慢学会了换个角度。也许在阴影笼罩的地方,会有新的一缕阳光与更加灿烂的风景。

  高度与角度作文 篇10

  世界本身存在于这么一个椭圆的地球之中,有时也许你自认为的终点恰是别人的起点,你得要学会换角度思考,你得要学会变通。

  其实人不能一味地将自己禁锢于某一固定的格式之中,循规固然是好事,不会出现任何的差错,但是你可曾想过,如果你另辟蹊径,能够变通着的从另一个角度去重新审视你所面对的,可能之后一切都将会变得豁然开朗,你也会有所收获。

  雅科布格辣与威廉格林兄弟只一味的想要找出那些传说与人类发展史之间的联系,终而一无所获,只得将它们置之书架,然而他们的朋友却不然,他并未固执得非得去探索里面本不存在的什么暗藏关系,而将之出版,这才得以有了耳熟能详的《格林童话》。

  这恰是一个很好的事例,告诉着我们,要学会换角度思考,要学会变通。

  “再见”这一词大学都应该十分熟识的吧,其实它也是有着多种的解释。

  朋友间:“再见”最怕的是好久不见;亲人间“再见”最怕的是下辈子见;仇人间“再见”最怕的`是抬头不见低头见;恋人间“再见”最怕的是再也不见。

  单是一词“再见”,我们便可以对之进行多重的了解,更何况是我们生活中所经历的遇到的种种呢!

  人们总是喜欢用纯净清澈来形容水,因为水是无色无味的,它是最洁净的。但是,我们也不要忘记了,水是最良好的溶剂,那么洁净透彻的水,再加入了种种的试剂之后,它可以变成五颜六色的,它也可以很美。

  再倘若,你将水置于玻璃杯中,然后借着午后暖暖的阳光的照耀,你会发现阳光下的水发生着折射,反射,散射种种的现象,再加之以玻璃杯的折射,反射以及散射,出现的是美丽的光线,它同样很美。

  其实,每一样事物,都并非是单一存在的,若有着这样一面,那么它必然也就会存在着那样一面,所以当我们深陷入一个泥沼时,不防不要在其中拼命的挣扎,要知道,有时其实你越是挣扎,你便越是深陷其中,不能自拔。所以,何不就静下心来,想想另外的方式,学会换角度地看待问题,学会变通。

  “条条道路通罗马。”这句话不也正是在告诉着我们么?路其实很多都是可以走的,何必非走独木桥呢!

  高度与角度作文 篇11

  俗话说:条条大路通罗马。罗马指的就是结果,要想得到这个结果,就要学会换角度思考。而聪明的人最擅长的,就是换角度思考。

  有一次,在上数学课时,老师出了一道数学题。过了一会儿,老师问我们这道题难不难,我们异口同声地说:“难。”可老师却转过身去,在黑板上写下了答题思路,而这个答题思路,却与我们平时遇到的不同。老师写完后就告诉我们:“如果你遇到一道很难的数学题,千万不要有恐惧心理。要沉下心来,试着从多个角度去解答它。当你得到答案时,不要认为你已经做完了这道题,你要把这个答案带入到题目中去,看看是否符合题意。这也就是聪明的学生做题的方法——换角度思考。”老师的话其实正好说明了一个道理,换位思考有时是成功的的必要因素。

  有一次,我不小心把别人家的小孩推倒了,爸爸妈妈生气极了。当爸爸妈妈训斥我的时候,我的心里充满了委屈和憎恨,只觉得爸爸妈妈不理解我。但是,当我换角度思考时,我就会发现,其实爸爸妈妈训斥是为我成长路上走得更好,如果总是溺爱我们的话,那我们的性格就会变得娇纵,任性,甚至蛮横。于是,我想通了,心里不再难受。

  我曾经听过这样一个故事:“有一位老妇人有两个儿子。一个是开晒衣店,另一个是卖雨伞的。但是这个老妇人晴天时,她就想小儿子的雨伞生意;雨天时,她又担心她大儿子的生意。她的身体一天一天的瘦弱下来。她的邻居对老妇人说,您真幸运啊!晴天时,你大儿子就赚钱;下雨时,你的'小儿子就赚钱了。老妇人一听,觉得邻居说的对。从此,老妇人天天都笑容满面的。”我不禁想,这个故事不正是提醒我们,要换位思考,生活才会快乐吗?忧愁的时候,你换个角度思考,就会快乐起来;生气的时候,你换个角度思考,就会冷静下来。只要学会了换位思考,就如同学会了寻找快乐的方法一样。这样,你的人生就会越过越快乐。

  换个角度思考,你会变得宽容;换个角度思考,你会变得聪明;换个角度思考,你会得到快乐。既然换个角度思考有这么多好处,我们有何乐而不为呢?

  高度与角度作文 篇12

  爱,是一个无形的东西,但在它包裹着你的时候,会无比温暖。爱,是一个无声的东西,但它依然会让你兴奋不已。有的爱,轰轰烈烈,好似一匹骏马,从远处飞奔而来,又疾驰而去;有的爱,平平常常,但它却早已无法用文字所表达,两种爱恰恰相反。

  在《童年》中,主人公阿廖沙,自幼丧父,随母亲来到了外祖父的家里,外祖父年轻时是一个纤夫,后来开染坊成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,他愈加专横暴躁起来,两个舅舅也在为分家产而相互大打出手。在我们眼中,他们家就像一个地狱,一个充满仇恨之雾的山谷。一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并得了一场大病。从此阿廖沙恨透了外祖父,他的残暴、专横、贪婪、吝啬,使阿廖沙反感。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这一有乐观,纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里。母亲也结婚了,但婚后生活是不幸的,是悲惨的。贫困和疾病消磨着她的心灵,她开始暴躁,对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。“爱”这一名词在阿廖沙心中渐渐被憎恨所吞噬,他憎恨外祖父的吝啬、残暴,也憎恨母亲的冷酷、无情。从此走向了“人间”这条道路。但是我们要相信,在成长的道路上不是一帆风顺的.,也不是大起大落的,在你的身边总会有那给你带来光明和向往的人,就像文中的外祖母。

  鲁迅先生的《朝花夕拾》与《童年》形成了鲜明的对比。不必说里面的《狗·猫·鼠》,也不必说《藤野先生》,单是一篇《从百草园到三味书屋》就回味无穷。

  在三味书屋也不曾闲过,找蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音,一次又不敢去太多,否则先生就会大叫:“人都去哪里了?”。上课时“我”把纸糊的盔甲套在手上做戏、描画卖钱,不亦乐乎。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,布满激情。

  用不同的眼光看待“爱”,你就会有不同的收获,爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰藉的人,无惧于任何事物,任何人。

  高度与角度作文 篇13

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”一句流传千古的佳句,正是因为这句诗,往往在许多事情之上,能给我们以启迪。

  看待问题,从现代科学角度来讲,我们都注重多角度、多元化的去思考。单一的思考问题,只会成为我们的绊脚石。有一句谚语说到“悲观的人虽生犹死,乐观的人永葆青春。”这句名言中的不同的人会产生不同的结果的原因何在?就是因为他们所看待问题的角度不同罢了,乐观的人以一种乐观的角度看待,所以永葆青春。一个坏的事情,若是你换了一个角度去看待它,也许就不至于那么糟糕了。这就是问题的多角度化思考。

  人生是单方面的,但角度却是多元化的。我看到过这样一个例子:印度的.圣雄甘地有一次在乘火车之际,匆忙之间被卡掉了一只鞋子在铁轨的旁边,眼看火车就要启动了,甘地马上把另一只鞋子脱了下来扔在那只鞋旁边,车上有人迷惑了,“你怎么把另一只也丢掉了呢?”他不慌不忙地说:“这样了,原来只能捡一只鞋穿的人就有一双了。”正因为甘地他思考问题的多角度化,既然自己得不到,让给别人也不是很好的事吗。人生亦是如此,所以我们在人生当中也应注意问题的多角度化。

  一片落叶,你也许会看到“零落成泥碾作尘”的悲惨命运,但只要换个角度想,你便会发现它“化作春泥更护花”的高尚节操。“河有两岸,事有两面”,“塞翁失马焉知非福”。从另一方面来说,问题的多角度化也就是说考虑问题要全面客观,不能被某一个角度而狭隘了思想。著名的物理学家爱因斯坦,二战时期,写了关于原子弹的信给美国总统罗斯福,劝说他建造原子弹。罗斯福欣然接受。自从原子弹在日本爆炸后,爱因斯坦看到了原子弹的威力,以及各国之间的核竞赛,意识到自己的过错,于是奔走各国,游说放弃核武器。他热爱和平的心是对的,可是反过来想,造成这样的后果是因为什么?正是当初他创造核武器的时候考虑问题没有多角度化,并没有向长远思考,所以才会这样。

  从这几个事例来看,也就印证了开头的那句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。不同角度不同的态度,不同的过程,不同的结果。但在换位思考的同时,也应全面的客观的看待。此之为问题的多角度化也。

  高度与角度作文 篇14

  旁边是岭侧为峰,近远的高度各不相同,会出现角度不同的景色。在日常生活中,也许大家换一个角度看难题,就会有不一样的取得成功。

  倘若当时曼德拉沒有立在包容的角度里,又谈何全部特邀嘉宾的赞叹不已;倘若当时越王勾践没卧胆尝薪,又谈何复越灭吴;倘若当时陶渊明沒有远离尘嚣,有谈何悠然见南山,悠然见南山?沒有一切一个角度是不劳而获,仅有挑选恰当的角度,才会先难后获。曼德拉打开了27年的内心束缚,获得了大伙儿的钦佩;越王勾践承受羞辱,越国获得了振兴;陶渊明憧憬乡村美景,有着超凡脱俗清爽的日常生活。

  漂亮的蓝孔雀杨丽萍,文凭不高,先天性民族舞蹈不太好,并且自小沒有受到技术专业的舞蹈训练,但她依然挑选了民族舞蹈职业生涯,变成了外行的'民族舞第一人。怎么回事?由于杨丽萍挑选了恰当的角度,艰苦奋斗精神地学舞、不在意他人的语言与眼光,最后在央视春晚上一舞成名、优美的舞步,妖媚灵便的纤纤细手将蓝孔雀那类灵气阐释得几近极致,得到 了任何人的认同。

  有一个老奶奶想打毛衣,可孙子教师影响到她。一开始老奶奶感觉把孙子抱到护栏中就可以安心打毛衣,結果孙子失声痛哭,她没法安心工作中,迫不得已把孙子抱出去。那一瞬间老奶奶翻然改图,感觉应当把自己围住,而不是把孙子围住。老奶奶挑选了恰当的角度是圆满解决了与孙子间分歧的重要,各得其所。

  史铁生在地坛变化了消沉的心态,迈入了《我与地坛之说》;凯勒确立方位与心态,换得了《我生命的故事》。角度方位是人生道路道路中的导航栏,缺少了恰当的导航栏,就沒有恰当的人生理想,旅程就会找不到方向,也就不容易寻找取得成功的道路。确立角度是取决于取得成功的重要,掌握好绝度的取舍,有着取得成功的道路

  实际上,取得成功的道路对很多人而言都并不是平整而一帆风顺的。每一个人到取得成功的道路上都是遇到许多 艰难、挫败和悲剧,但她们并沒有舍弃,只是换一个角度去做到取得成功的总体目标。换一个角度,新的取得成功,是人生道路较大 的意外惊喜,它创就乐幸福快乐的人生。

  高度与角度作文 篇15

  一位画家将自己的心血之作放在街上,分两次请路人分别标出欠佳处和妙处。两次要求不同,结果却惊人的相似——画上标满了记号,只是评价由指责变为了赞美。对同一幅画的同一处评价不同,正是大家评判标准不同的表现。

  当画家请人们标出欠佳处时,人们往往会先入为主,认为这幅画满是不足,眼光也就随之挑剔起来,而后便开始一个接一个地挑毛病。渐渐的,画上便布满了标记。反之亦然,当人们着眼于画上的妙处时,入眼尽是美好,些许的不足便被忽略了——有时甚至连不足也是可爱的,不刻意的。

  古人云:“超以象外,得其环中。”倘若深思不难发现,评判结果的不同,正是因为他们看待问题的角度不同。正如波兰作家波斯特·海瑟所说:“人们对美好的事物总是苛刻的,却常常对不那么美好的事物给予宽容。”当人们站在批判者的角度时,对“好”的标准就会提高,不好是不好,不够好也是不好。如此一来,作品中的“好”便寥寥无几了。而当人们站在鼓励者的'角度时,对“好”的标准就会降低,好是很好,不够好是很有提升空间,实在无甚可说时也还能夸一句很努力。

  诚然,收获他人的赞誉是作品价值的体现。然而,历史所铭记的,永远不只会是他人评价时的金玉良言,而作品本身散发出的不朽的艺术价值与魅力,方才似亘古长存的熠熠星辰,在人类精神长空中璀璨生辉。

  再者,画家将画作放在大街上收获的评价是随机的,这些评价来自不同的过路人,而他们的审美标准亦是不同的,所以同一处会得到好和不好两种截然相反的评价。但这并没有绝对的对错,因为审美是主观且私人的,是每个人世界观的一部分,它必然呈现出不统一性。正是因为各人审美的不同,才使事物的评价变得多维化,变得具有广泛的参考价值。

  多元而又精彩的世界离不开人们多维度的看法。画家的艺术生涯是如此,个人的进步何尝不是如此,纵使赞誉的声音再过悦耳,缺少了不同声音的探讨,怎能有更长远的发展?伏尔泰掷地有声的“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”,说的不正是这个道理吗?因此,我们应怀有包容的态度,拥抱世界的丰富多彩,拥抱或好或坏的评价,从中汲取进步的能量。

  高度与角度作文 篇16

  任何事情都有正反两方面,所有的事情,都没有一把统一的标尺来衡量它的是与否,一件事从不同角度去看,就会看到不同的风景,会有不同的感受。就像罗丹所说:“换个角度看问题,生命会展现出另一种美。生活中不是缺少美,而是缺少发现。”世界和生活都是千变万化的,在现实生活中,我们常常会遇到这样那样的疑问。可当你疑问甚至仿徨、迷惘的时候,你试着换个角度来理解了没有?当你遭遇挫折甚至焦虑不安的时候,你试着换个角度来看待了没有?当你身陷困境甚至悲观、失望的时候,你试着换个角度来解决了没有?

  伟大的.发明家爱迪生,在研究了8000多种不适合做灯丝的材料后,有人问他:你已经失败了8000多次,还继续研究有什么用?爱迪生说,我从来都没有失败过,相反,我发现了8000多种不适合做灯丝的材料。换一个角度看问题,问题就截然不同了。有时候,能从失败中走出来也是一种成功,能够从失败中看到收获,才是最真实的收获,如果你整天沉浸在失败的痛苦之中,那么你永远无法成功。中国有一位著名的国画家俞仲林擅长画牡丹。有一次,某人慕名要了一幅他亲手所绘的牡丹,回去以后,高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到了,大呼不吉利,因为这朵牡丹没有画完全,缺了一部分,而牡丹代表富贵,缺了一角,岂不是“富贵不全”吗?此人一看也大为吃惊,认为牡丹缺了一边总是不妥,拿回去准备请俞仲林重画一幅。俞仲林听了他的理由,灵机一动,告诉买主,既然牡丹代表富贵,那么缺一边,不就是富贵无边吗?那人听了他的解释,觉得有理,高高兴兴地捧着画回去了。同一幅画,因为心态不同,便产生了不同的看法。所以,凡事都应持一种积极的心态,往好处想,不要看什么都不顺眼,要学会换个角度看问题,这样就会少些烦恼、苦痛、牢骚,多些欢乐、平安。

  西方有一句谚语说得很好:“纵声欢唱的人会把灾祸和不幸吓走。”也就是说,面对灾祸和不幸,你要乐观。如果能够换个角度看问题,生活也就充满了希望和快乐。然而我们大多数人往往不能够看到生活中积极和光明的一面,生活也因此暗淡无光。所以凡事学会换个角度看问题,你就会得到意想不到的成功,

  高度与角度作文 篇17

  虚荣总爱偷穿真理高雅华贵的服饰,买弄纯洁买弄博学,然而,情感总经不住诱惑,往往近虚荣而远质朴,所以说虚荣要不得.

  还记得那位光着身子满街游行的皇帝吗?最终被一位孩童一语道破了天机,全城哗然,皇帝更是愤不能言,慌乱中逃会宫内,从此不再相信世上存在可以识破别人是否高雅的华美服饰,因为”自己”确确实实品尝到了虚荣给自己带来的不仅仅是羞辱还有无知.

  说起虚荣人们常常只重视外在的华美,却忽视了内在的充实和富足.时下就有不少华而不实的人为追求对生活的超级享受而不惜欠下累累帐单;亲爱的朋友,你可曾知道这世上又有多少俊男靓女为了自己的”花容月貌”不惜重金去做整容手术;然而,到头来还不是曲终人散落得个面目全非.

  或许,上帝给了我们什么就应该尊重什么.俗话说:”名和利,生不带来死不带去.”虚荣亦是代替不了诚实与质朴,如果一个人生得丑不堪言,即使他<她>穿的再怎么华丽,打扮的再怎么细致,那他<她>脂粉下的面容依旧是奇丑无比.虚荣如同一张戴在脸上的人皮面具,个人的息怒哀乐统统被那么一层薄薄的面具压制在黑暗里无法释放,因此,越是虚荣的人,其内心深处就愈黑暗与痛楚.

  不要羡慕他人的笑脸与高贵,要知道笑脸的背后,或许是一堆丑陋的白骨,高贵的背后或许是机关重重:不要嫉妒他人的鲜花和掌声,要知道它们身后的辛勤和汗水才是快乐的源泉,.世上没有免费的虚荣供世人消遣,唯一有的只是自己的劳动所创造出来的`辉煌成果.

  时至今日,课本上依旧遗留着小资产阶级成员”马蹄尔德”的”光辉形象”,新婚不久的马蹄尔德常常为自己的遭遇而悲伤,因为她总认为自己来到世上,为的是享受高贵奢侈的上流社会的生活.直到有一天,她为了一个不属于自己的高等聚会而弄丢了一条从朋友那里借来的钻石项链,她为偿还项链和弥补一时虚荣带给她的负担,耗费了她足足十年的光辉岁月.也许虚荣真的是以时间为代价而交换回快乐的副产品.

  人生百年匆匆,岂可为华而不实的虚荣,而消耗高级动物体内的高级分子,来欺骗自己的真心,出卖心底的良知.

  虚荣是白雪中的污垢,生命中那一缕伤悲的炊烟,是破坏人生完美化的主力军.因此,我说虚荣要不得.

  高度与角度作文 篇18

  “唉,今天又是我干水池。”我望着水池里的米粒暗自叹息。没办法,像往常一样跟米粒,剩菜“玩儿命”,把他们冲下去呗!可是今天的米粒一点儿也不可爱,死活冲不下去。正彷徨时,李传虎的声音映入耳畔:“换个角度就能冲下去了!”我仿佛如梦初醒一般,试了试,果然奏效。干完值日后我就想:难道换个角度对人有这么大的帮助?现在,我终于可以给你一个回答:“Yes。”

  你应听过这样一个故事:一个老妇人,他的大儿子卖雨伞,小儿子卖西瓜。每逢阴雨天,她就担心小儿子的西瓜卖不出去;每到晴天,她又为大儿子卖不出去的伞担忧。终于,这种心理上的疲惫把她累垮了。她去咨询心理医生,了解了她的症状后,说她活得太累了,给了她一个“良方”

  ——换一个角度对待生活。从此,每逢晴天,他就欣慰地想:小儿子的西瓜今天可以卖出去了。到了阴雨天,他为大儿子能卖出伞而喜悦。就这样,

  她的身心渐渐健康起来,每一天都过得充实,精彩。

  还有这样一个故事:一群兴致勃勃的人在登山的路上,遇到了从山上下来的满身疲惫的人。于是,登山的问下山的说,怎么样?山上有什么好玩的吗?下山的满脸失望地说,没有,什么也没有,只是一座破庙……如果你是登山的,听到这些话,就停滞不前,满心失望。请问你这次旅途愉快吗?不,一点都不愉快。这个时候,你只有给自己一个微笑,给自己一次机会,自己爬上去看个究竟,也许,你会从中发现一些新的东西……

  当你在黄昏时分,去湖边走一走,你会发现垂钓者满面笑容,背着渔竿,手提空空的鱼桶。也许你会惊讶,他们的.笑容为何如此灿烂,噢,请你不要惊讶,他们会告诉你,他们是在享受生活,垂钓者之心不在鱼而在渔,在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这里他们回归自然,放逐自我。朋友当你看着夕阳西下,映红的晚霞照耀着金色的湖水中时,当你望着垂钓者那远去的背影时,你是否还会抱怨生活的不公呢?

  朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一种角度对待生活,晴朗阴霾,同样是一种风景;甘苦酸甜,同样是一般滋味。请你记住,生活就如撒盐于烛,迸发出七色的火光,完全取决于看生活的角度。

  高度与角度作文 篇19

  从注意安全到不用时请将梯子横放”。仅仅因为他与工作人员思考问题的角度不同,所以得出的结论也不同。世间万物,不也都是如此吗?不同的角度看问题,会有不同的结果,

  我们每个人在人生中都要遇到各种各样的困难,那么也许换个角度我们就有了好的心情,就有了解决问题的办法,就能化压力为动力,化困难为机遇。

  烈烈夏日里,在沙漠中,有两个焦渴而且疲惫不堪的人。其中一个人取出了唯一的一个水壶,摇一摇,说:“哎呀,太糟糕了,我们就只剩下半壶水了。”而另一个人却高兴的说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水。

  其实人生中的很多事都像那水壶中的半壶水,换个角度,换个思维,就会有不同的心情,不同的态度,也就会有不同的答案。从一个角度去看,是濒临死亡的绝路一条,而另一种角度去看,则是充满希望的.阳光大路。

  一位年轻的女教师问躺在露娜骑上三十年的霍金: “霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的声音,投影屏上缓慢而醒目的显示出一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心·······

  这段话让我们感慨:霍金的换位思考让他的人生更加精彩,他没有因为身体上的疾病就失去了对生活的信心,世人推崇霍金不仅仅是因为他在科学界的伟大贡献,更主要的是他看问题的角度。

  爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,做了一千多次试验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我一发现了一千种材料不适合做灯丝!”

  这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,源于爱迪生与众不同的思考角度。而正是因为有了这种想法,才有了我们现在使用的电灯。

  罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”换个角度,生命会展现另一种美。换一种思维去对待身边的事物,像冬天里的一缕阳光,黑夜里的一丝光明,沙漠里的一眼清泉,他会给你更多的惊喜。

  高度与角度作文 篇20

  失败乃兵家常事,人人都会有过失败的经历。但在某些情况之下,失败和成功是画上等号的。这个意义不仅仅在于“失败乃成功之母”这句话,因为他们的意义更加深厚——换个角度看失败,失败便是成功。

  若是在以前,我绝对不承认这个道理是对的,因为以前那个倔强的我,认为:失败了就是失败了,不能找借口,更不能把它转化为成功。但是,爱迪生的例子使我恍然大悟。

  爱迪生,家喻户晓的一位美国大发明家。虽然他只上过几年小学,但是他从小就迷上了发明创造。从而为全世界人民提供了生活中巨大的帮助。1877年开始,爱迪生决心发明一种安全而长寿的电灯,他先后试验了1600多种灯丝材料,都未成功,一次次的试验失败,并没有使他气馁。

  皇天不负有心人,在他做了1600多次的.试验之后,他成功了。正是这种坚持不懈的精神使他成功发明灯泡,使他走上科学殿堂。有人曾问过爱迪生:“你发明电灯,经历了1600次的失败,怎么能坚持不断试下去的。”爱迪生却自豪地说:“这1600多次的试验,不是失败,而是证明了1600多种方案行不通,这也是一种成功,没有这些,最后是发明不出电灯的。”仔细想想,这还真说到点子上了!爱迪生不是在失败,而是在一点点成功中走向巨大成就!他的另位思考,真令人拍案叫绝。

  虽然你失败了,但如果是你经过勤勤恳恳、踏踏实实的努力过后失败了,那么,可以说,你成功了。因为你已经认识到要奋发向上了,因为你已经认识到要走好每一步脚印而不是走捷径了。

  摔倒了,就擦干眼泪爬起来,胜利曙光在前方等着你。摔倒了,你不是失败,而是成功了,你知道摔倒要爬起而不是坐在地上痛哭。那么,当下次再遇到同样的障碍时,你会吸取教训。与此同时,胜利在前方等着你。爬起者,也许会名垂千古;痛哭者,却极有可能将来一文不值。

  正如爱迪生的“换个角度看失败”一样,在生活中,我们都能把一切眼中的失败转化为成功——不要觉得自己的人生好失败,觉得自己很没用,比起富人差以千里。但是如果你换位思考一下,你是成功的。因为你的冰箱里有食物、身上有衣服可穿、有屋篷遮蔽、有地方睡觉,那么,比起世界上75%的人来说,你真是好……

  高度与角度作文 篇21

  说起挑战,相信大多数人都会想到什么难题、比赛,且挑战之时往往以一成不变的角度应对。而我们的日常生活之中,何尝不是处处存在着挑战。

  随着步入初中一年,我们也已到了青春萌动的时期。这是我们从儿童向成人过渡的时刻,我们快速的变化着。这份变化对于我们来说,何尝不是一种挑战呢?

  大家都会说,青春期是叛逆的时期,对此我也是颇有感触。即使我一直是比较文静的男孩,但也时不时的会和父母争吵,身边的同学比我严重的更比比皆是。放学在校门口,常常能听到用不耐烦的语气和父母说话的同学,甚至有的在大庭广众之下大吵大闹。太多人认为叛逆是青春期的标志,放任自己叛逆,不加以管理。这种对青春期一贯的`认识往往造成了我们自己各方面的下滑。

  校园内,我时常能接触到因各种原因不爱学习游手好闲的同龄人,最让人气愤的是还一副”我青春我做主”,我叛逆,恣意妄为。在这个快速变化的时期,我不愿浪费自己的大好时光,也不愿在成人后后悔自己年少不用功,愿意以一种不同的角度接受青春的挑战。

  我曾看到一副漫画,一个小男孩圈在一个成人体形的铁丝框架之中,画外之音是孩子被限定了发展空间,没有自由发展的地方。

  我们许多人也是被青春期是叛逆的思想所限制着,不对自己加以管理,我们就应该打破思维的局限,以一种美好的角度看待青春期。

  有一首歌名为《我不想长大》,恰恰相反我希望自己快快长大,所以面对青春期,我感到欣喜。想着在这样一个可塑性极强的时期,会有各种变化的出现,也会有各种发展的可能,我首先会改变自己腼腆的性格,让青春飞扬起来。

  青春期,自然也是少男少女之心萌动时期,大家都可能对异性产生爱慕。毫不忌讳地说,我也有这种心理。但我想有一点需要分清,这不是真正的爱情,而是对某异性身上优点的欣赏。我们要从不同的角度看待,避免自己走入歧途,一蹶不振。

  青春期,充满了挑战,充满了困难,我们打破常规,以不同的思维面对,换个角度接受挑战,未来也会变得清晰美好。

  高度与角度作文 篇22

  窗外秋风萧瑟,无情的寒风卷着残枝败叶,啪啪作响。天空中也不时飘来些牛毛细雨。这样的天气,也代表着我此时烦闷忧愁的心情。面对着红得格外刺眼的红钢叉以及惨不忍睹的分数,我顿时感到生无可恋,仿佛整个世界都灰暗了。我甚至还把房门反锁,不吃也不喝,还大哭大叫。对此,爸爸给我进行了一场“思想教育”。

  在谈话中,爸爸并没有严厉地批评我,而是语重心长地给我讲述了一个故事。从前,有一个小男孩,他家里很穷。一天,他爸爸给了他一件又脏又破衣服,让他卖到二十元钱。他为此苦思冥想。他把衣服洗净,晒干,然后再把衣服用双手抚平。最终,他以三十元钱的价格卖出。他以为自己圆满地完成了挑战,爸爸一点会很开心。没想到,这个挑战还远远没有结束。

  过了不久,爸爸又给了他一件同样又脏又破的衣服,不过这一回,他爸爸让他卖到八十元钱,小男孩不可思议地看着爸爸,心里充满了惊讶。他仍旧把衣服洗干净,不过他还画了一只可爱的唐老鸭,简直是栩栩如生。他最后以一百元钱卖给了一位贵族学校的小公子。他高兴地简直要飞起来了,一件破衣服能卖到八十元钱,这是多么得惊奇啊。爸爸满意地看着小男孩,心中若有所思。和上次一样,爸爸又给他了一件破衣服,让他卖到五百元钱,小男孩心里想‘爸爸可能疯了,谁会拿五百元钱买一件破衣服呢’不过他照旧把衣服清洗干净,他这回没有去广场,也没有去贵族学校,而是去了机场。当著名的演员来临,他奋力挤过人群,真诚地希望她能签名。当然,没有人会拒绝一个可爱的小男孩。

  他拿着衣服,满怀激动地卖了一千元。他爸慈祥地抚摸着他说“我原本想,你要是卖不掉。我就雇人把衣服买下,没想到你这么聪明,居然都完成了挑战,你真棒,我的.儿子。”

  读完这个故事,我感慨万千。放眼窗外,风和雨都已停息,太阳正悄悄地越过乌云,探出头来。我顿时明白了,人生我们会经历多种困难,换一个角度接受挑战,是一种磨练,也是一种机遇。只要我们勇敢接受,坚持不懈,相信留给我们的是成功的喜悦。正如古诗云“山重水复疑无路”,但换个角度去接受挑战时,也许就会“柳暗花明又一村”,接受挑战吧,有时也可以换个角度,加油!

  高度与角度作文 篇23

  换位思考是现在很多人缺失的一种能力。人们会在为人处事、学习生活中不停地抱怨别人,却很少有人静下来思考思考,如果你是他,你会如何?换个角度,换个角色,你会发现一个不同的世界。

  子曰:“不患人之不已知,患不知人也。”我们往往觉得别人的行为不合自己心意,但又有几个人考虑到自己的行为在别人那里如何呢?换位思考,换个角度,换个方位,你会发现自己的不足和错误也有很多。一味地怪罪别人,而不找自己的原因,只会让事情更加糟糕。

  很多时候,很多事情在互不理解中不知觉地发生。人们因为不理解而产生矛盾,从而引起事端。这种情况下,最好的处理方法既不是放任矛盾激化,也不是怪罪他人,归咎于他人,而是先从自己身上找原因,而找自己的原因,首要的一点就是将自己当做别人去思考,用归咎于别人的方式来归咎于自己。换位思考,换个角度,换个方位,找到问题的关键,学会理解别人,能使你在生活、工作、学习中如鱼得水,一帆风顺。

  但仅仅发现自己的问题是不够的,过而能改,善莫大焉。通过不断地经历,不断地修正,最终找到一条属于自己的道路,这才是改正的目的。如果与你发生矛盾的是你的家人、朋友或是和你关系较好的人,你还可以用同样的换位思考的方式来发现他们的问题,适度地提出自己的意见,帮助他们与你一同进步。

  换一个角度,换一个位置,可以发现很多有趣的东西,也可以避免很多愚蠢的事情发生。有一个耳熟能详的故事:一位太太总是对她身边的人抱怨说对面的另一位太太懒惰,永远洗不干净衣服,直到有一天一位朋友偶然间发现其实是她自家的窗户玻璃上有灰渍,反而显得对面的'衣服不干净了。这只是一件衣服,可当窗户变成隔阂,衣服变成朋友的时候,我们这样做的后果,就绝不会只是擦掉灰渍能够解决的了。灰渍擦掉与否,隔阂还在,而这份友谊也许就无法挽回。

  换个角度看别人,仔细想想事情本身。也许在你抱怨的过程中,你已经错过了沿途的无数风光。做一个会换位思考的人,让自己的人生路走得更加轻松,更加舒畅,饱览风光,收获属于自己的亲情与友谊,也让你身边的人们和你一同快乐,一同进步;再看这个世界,也并不像之前的暗淡,而是在人与人的宽让、理解、互助下镀上了光彩。

  高度与角度作文 篇24

  其实世界上有许多不公平的事,比如对待好学生和差学生,对待自己和别人,也许我们都认为责任全在于别人。知道吗?其实一句话,就能伤到别人,自己却全然不知,我们都应该换位思考一下,这样,大家都能体会到彼此的心情和感受,发现自己的问题。

  我觉得首先要换位思考的是我们。老师对待好学生犯错只是蜻蜓点水,对待差学生就严重教育,我们常感到委屈和不平,总想让这个好学生出一次丑,但他们为班级做的'贡献总是那么多那么好,学习成绩又优异,我要是老师,那肯定一看见好学生就打心底喜欢,一看见坏学生就窜火,人与人都是一样的,所以我们要体谅老师。还有,当我们欺负一个弱者时,自己总会在一旁嘲笑,但我们换位思考一下,当我们这样被别人捉弄和嘲笑时,自己的感觉是什么呢?恐怕永远也笑不出来了吧,而且这也是一个对别人心灵的伤害,所以我希望同学们在一起友好相处,珍惜剩下来这一年半的美好时光。我们还老是觉得家长多幸福呦,一吃完饭就可以看电视看报纸,而我们不知道的是,家长在工作单位要承受多少压力和重担呀,不仅这些,他们还要操心孩子、忙家务,一天也就晚上这一点点休息时间;而学习是我们的任务,我们只要把学习做好就OK了,没有其他的事要我们烦,所以,我们不能生在福中不知福,一定要懂事,不能让父母操心。

  接着家长也该换位思考一下。你们总说我们考试怎么怎么不好,作业怎么怎么不对,可你们也要换位思考一下,现在学生压力多大,要琴棋书画样样精通,还要面对那么多的作业和测试,多难呀!所以,请原谅我们的不满和脾气,那只是小小的发泄,之后我们更加努力。还有,以使我们一个个都很要好,也不想让你们生气,当你们打或批评我时,总以为我们就是要气你,就是不懂事,其实,我们也很难过、后悔和自责,也许就是因为一次考试没考好,在学校里就被同学笑话,被老师批评,本想让妈妈安慰一下,可又是一顿劈头盖脸的臭骂,难过到了极限的我们只能用哭来释放自己,所以请原谅孩子不顾一切的哭声,如果憋在心里将会更难受的。

  其实,只要人人都想着对方的感受,顾及设对方,世界将会更美好。

  高度与角度作文 篇25

  以一个小学生的角度看这个世界,会觉得这个世界是无忧无虑的,可以因为是小孩子而无忧地玩耍;以一个中学生的角度看这个世界,会觉得觉得这个世界是忙碌的,要好好学习升上好的高中;以一个中学生的角度看这个世界,会觉得这个世界是紧张的,又要好好学习升上好的大学;以一个大学生的角度看这个世界,会觉得这个世界是既紧张而又忙碌的,在短暂的大学期间要拿到证书。

  以一个正在寻找工作的人的角度去看世界,会觉得这个世界是无情的,没有公司愿意招聘自己;以一个已经找到工作的`人的角度去看世界,会觉得这个世界是闪亮的,自己得到了满足。以一个乞讨的人的角度去看世界,会觉得这个世界是无情的,自己流浪在街头;以一个愿意去施舍的人的角度去看世界,会觉得这个世界是无慈悲的,让别人流落在街头。

  人生总是会又遇到一些坎坷的,在坎坷里看世界,总会觉得这个世界待自己不公。比如说我在小学四年级的时候,有一次我最好的朋友向我借了我一个月的零花钱,说是自己的家里出了点事情,向我借点钱,等这个事情好了在还给我。我真的把钱借给她了,当我奶奶问起的时候,我怕奶奶让我把钱向她要回来,所以撒了个谎,说我一不小心把钱丢了,之后便遭了奶奶一顿痛骂。快到四年级期末的时候,她不见了,她向我撒了谎,她没有把我当真心的朋友,她只是向我要了钱之后就逃之夭夭了。那个时候,我觉得我这辈子不可能再相信友谊什么的了。我觉得我对友谊绝望了。至少我站在我的角度去想。可是在六年级的时候,她又回来了,她把钱还给了我,她对我说,因为老家那边的奶奶出了事,所以没和我说就回去了。我觉得,站在她的角度想的话是很歉疚的吧?现在想想看,我都没有站在奶奶的角度思考,那个时候的话,奶奶应该很生气吧,毕竟是爸爸辛辛苦苦赚出来的。

  在遇到所有事情的时候都不要只站在自己的角度看整个事情,必须要站在别人的角度去想想想别人的感受。不管是受到了挫折,向别人倾诉;还是遇到了开心的事情,对别人诉说。都要先问别人是否愿意听,不然,你说了也没用,甚至还会降低别人对你的好感。如果你听了我的话,在做每一件事的时候考虑了别人的感受,那你的人生路上会少去很多挫折。

  高度与角度作文 篇26

  宇宙间事物都是有双面性的,我从不倡导所谓的单方评价。《圣经》中有这么一句话:上帝关闭一扇窗的同时为你打开一扇窗。为人处世,何不换角度多位思考。

  面对同一条坑坑洼洼的公路,所看的眼睛也是不同的。一位游客说:"路面就像青春痘一样。"而另一位游客则会饶有兴趣的将其比喻为迷人的酒窝。由此观之,一个人看事物的.角度不同,所传达的内容也就不同。如果换做是导游,则游客们的感受又会不一样。倘若第一个导游能换个角度看问题,那么他和他的游客可能就享受这条公路的旅行了。所以换个角度看问题,说不定就会发现事物的美丽。

  法国著名科学幻想家凡尔纳,早期时发展不顺,他最早的处女作被接连送到十五家出版社请求出版,可最终还是被一一拒绝。受到重大打击后,他曾一度想把作品烧掉,最后在妻子的鼓励和劝说下,他放弃了原本自暴自弃的念头,重新换个角度思考,终于在第十六家出版社得到了认可。紧接着,他的书被大家所喜欢,凡尔纳这名字也因此传播开来。在接受采访时,凡尔纳曾表示他现在的成功不是周围人的奉承,而是失败时妻子的启发让他找到了另外的希望。倘若当初凡尔纳没有换个角度,那么也就不会有《海底两万里》这本巨作。

  当然,换个角度看问题就必须要有积极乐观的态度。爱迪生我们都知道,他67岁时实验室在一场大火中化为灰烬,其损失超过200万美金。我想很多人如果碰到这种事,肯定会绝望,甚至就此放弃。但爱迪生说:"灾难自有它的价值。我们以前所有的谬误、过失都被烧得一干二净,我们可以重新再来了。"爱迪生积极乐观的态度支撑了他用另一个角度看待火灾,从而看到了其价值。悲伤的时候看问题,也许你会悲伤,但是换个角度,也许你就会幸运的开心起来。

  另外,我们的人生总会有一些不如意的地方,如果我们能换个角度看问题,我们就能感觉到生活的美好。就拿高考来说,真的很残酷,但难道不通过高考就没未来了吗?就可惜了吗?不,通过高考,一定程度上还磨练了我们的意志,锻炼了我们的抗压能力。"塞翁失马,焉知非福",何乐而不为呢!

  你的窗开错了,何不换另外一扇呢!

  高度与角度作文 篇27

  在不同的角度,会有不同的看法,就像“6”反过来看是“9”,所以,有些人会因为这个原因引起“战争”,我见过这种奇葩的事情。

  那是在一个星期日发生的事。我和我的俩好朋友李嘉颖和刘思睿一起玩,李嘉颖高高瘦瘦的,穿着一身粉色的小裙子,可爱极了,刘思睿长得可爱极了,穿着一身牛仔衣,酷极了!

  我们先把作业写完,再看电视,后来,我们把我家所有的玩具已经玩遍了,都没有什么好玩的了,我无聊地在地上用水画了一个“W”,不料,刘思睿反问我:“你写一‘M’干什么?”

  “这明明是‘W’。”我反驳道。我心想:我明明写的“W”,她怎么会说我写“M”了!

  刘思睿用铅笔敲了一下我的脑袋:“你这脑瓜也太不开窍了!这明明是‘M’嘛,你是不是近视了?让你妈妈带你去看一看眼睛去吧!”

  我赶紧说:“你才笨呢!我看你是英语没学好吧!你要不要我帮你推荐一个家教英语老师啊?这明摆着就是‘W’!”

  “李嘉颖,你过来看,你来跟我们评评理,这到底是‘W’还是"M"?”

  我和刘思睿异口同声地说,既然我们谁也说服不了谁,就只好找一个评委了。李嘉颖慢慢地走过来,从她的表情中,我可以看出她是多么不情愿参加到我们的“战争”里去。可当她站在我的'左边一看,感觉突然来了劲,大声高兴地说:“你们俩是不是傻呀!这明明是一个‘3’呀,什么‘W’和‘M’,都是假的,哈哈哈!”我心想:什么,“3”?怎么可能,一会儿“W”,一会儿“M”,一会儿“3”,我晕了!我晕了!

  我们三人一直坚持自己的答案,后来争得“三败俱伤”,互相都不说话了。

  过了不久,李嘉颖突然说:“要不,我们互相换个位置,再看看吧!”

  我们换了一个位置,我到了刘思睿的位置,一下子明白了,从我原来的角度看,地上的水渍确是“W”,但从刘思睿的角度看却是“M”,从李嘉颖的角度确实是“3”。我们三个都笑了起来,地上的水渍慢慢消失了,我们之间的裂痕也消失了。

  世界上的事情从不同的角度看,一定会有不同的结论,我们要弄清楚事情真相,多从别人的角度看看,不然会闹大笑话。

  高度与角度作文 篇28

  在我们的生活中,我们不一定光想着自己,也应该为别人着想,即换位思考。就比如各有说吧!他就是这样的人。

  一次,他与冯小刚一同外出。一个年轻人绕着他俩转了好久圈,弄得冯小刚有些不耐烦。后来,这人面向葛优试探性的问道:“葛优?”葛优客气的点头。这是,年轻人立刻慌乱的摸遍所有的口袋,终于找到了一张折叠过的纸“不好意地,只有这张纸了。”葛优笑了“没事,不是欠条就行”年轻人接到签名,如愿离开。

  冯小刚不由得感慨:“我真没想到,以你的名气和地位,换了人哪有这耐心啊!你怎么就做到这么客气呢?”葛优回答道:“这事儿对我来说或许是第五万次,但对他来说却是第一次”

  是啊,这事儿对葛优也许是第五万次,而对别人可是第一次啊!这多好的思想啊,知道为别人着想,这才是真正的`品德高尚的人啊!

  那么对我们来说是不是也该换位思考了呢?我们的父母,每天彼此辛苦的赚钱养我们,供我们学习,没有一点怨言,每星期回家,做很多好吃的,等着我们,处处为我们着想,而我们却不知道大人们的辛劳与劳累,没有一句感谢的话语。有时我们心里烦,回家时,就冲着父母大吼一顿,父母看着生气的子女。憋着气,哄我们让我们消气,父母有什么错呢?我们要对他们发脾气,当时,我们是不是应该换位思考呢?想想父母的艰辛呢!我们是不是该体量他们呢!即使有时父母遇到烦心事,对我们吼一顿,我们是不是也应该先忍一时呢?让父母气消了。宽容他们呢?这样,我们意换位思考,我们与家长的关系不就更融洽了吗?

  还有,当老师因错误批评我们,我们不应该当堂和老师对抗,让老师更加的生气,也不能得理不让人,老师本来为我们上课,背教案,批改作业已经够忙的了,同学再与老师争吵一番,那岂不是让老师火上加火吗?这时我们就应该换位思考,等老师气消了,再与老师说。我们应该想到老师的操劳和耐心,只有想想老师操劳的那一面,我们才能和老师的关系更近些。

  所以我们只有换位思考,想到对方的利益,才能更好的和人相处。

  高度与角度作文 篇29

  在我们的生活中,我们不一定光想着自己,也应该为别人着想,即换位思考。

  就比如各有说吧!他就是这样的人。一次,他与冯小刚一同外出。

  一个年轻人绕着他俩转了好久圈,弄得冯小刚有些不耐烦。后来,这人面向葛优试探性的问道:“葛优?”葛优客气的点头。

  这是,年轻人立刻慌乱的摸遍所有的'口袋,终于找到了一张折叠过的纸“不好意地,只有这张纸了。”葛优笑了“没事,不是欠条就行”年轻人接到签名,如愿离开。

  冯小刚不由得感慨:“我真没想到,以你的名气和地位,换了人哪有这耐心啊!你怎么就做到这么客气呢?”葛优回答道:“这事儿对我来说或许是第五万次,但对他来说却是第一次”是啊,这事儿对葛优也许是第五万次,而对别人可是第一次啊!这多好的思想啊,知道为别人着想,这才是真正的品德高尚的人啊!、那么对我们来说是不是也该换位思考了呢?我们的父母,每天彼此辛苦的赚钱养我们,供我们学习,没有一点怨言,每星期回家,做很多好吃的,等着我们,处处为我们着想,而我们却不知道大人们的辛劳与劳累,没有一句感谢的话语。有时我们心里烦,回家时,就冲着父母大吼一顿,父母看着生气的子女。

  憋着气,哄我们让我们消气,父母有什么错呢?我们要对他们发脾气,当时,我们是不是应该换位思考呢?想想父母的艰辛呢!我们是不是该体量他们呢!即使有时父母遇到烦心事,对我们吼一顿,我们是不是也应该先忍一时呢?让父母气消了。宽容他们呢?这样,我们意换位思考,我们与家长的关系不就更融洽了吗?还有,当老师因错误批评我们,我们不应该当堂和老师对抗,让老师更加的生气,也不能得理不让人,老师本来为我们上课,背教案,批改作业已经够忙的了,同学再与老师争吵一番,那岂不是让老师火上加火吗?这时我们就应该换位思考,等老师气消了,再与老师说。

  我们应该想到老师的操劳和耐心,只有想想老师操劳的那一面,我们才能和老师的关系更近些。所以我们只有换位思考,想到对方的利益,才能更好的和人相处。

  高度与角度作文 篇30

  四月的一天晚上,我拉着妈妈来到超市,买了许多水果,因为第二天我们班要举行野炊活动,我负责我们组的水果拼盘。

  第二天下午,野炊活动如期举行。我们来到艺术楼的架空层下,热火朝天地干了起来。

  同学们个个忙得不亦乐乎,我也不例外,埋头制作着水果拼盘。我手拿水果刀,一会儿削皮,一会儿去瓣,一会儿摆造型……过了好长时间,一盘精致的水果拼盘才诞生。我把它端到了桌上,没想到同学们一拥而上,转眼间 ,拼盘中的水果一扫而光。我顿时傻眼了,谁知道我为了做这个水果拼盘,花了多少钱,费了多少心思,用了多少时间啊,可自己却一口也没吃到。我望着空盘子伤心极了,泪水在眼眶里直打转。活动中,同学们个个兴高采烈,而我为此一直闷闷不乐。

  野炊活动结束后,我们回到了教室。同学们精疲力竭,但都洋溢着快乐的笑容。唯独我满是遗憾,净是沮丧,懒洋洋地趴在桌上,情绪非常低落。

  细心的张老师发现了我异常的举动,放学前找我谈话,问:“王渝画,今天的活动中,你快乐吗?”我摇了摇头。张老师又 问:“同学们都很开心,你为什么会……”我低着头,轻声说:“我们组的水果都是我买的,水果拼盘是我一个人花了很长时间才完成的,可我一口也没吃到,我……”张老师听了我的话,想了想说:“你没吃到自己的劳动成果,确实是有点遗憾,但你可以从另一个角度寻找快乐。你想想,大家无所顾虑地来吃你的.水果拼盘,并且吃得干干净净,这说明什么呢?我知道你是个聪明的孩子,能找到答案,会高兴起来的。”张老师让我回了教室。

  我坐在座位上,默默地想着老师的问题,很快找到了我认为正确的答案:同学们很快就吃完了我做的水果拼盘,说明它的味道很好,我的手艺不错呀!这应该是令人高兴的事啊!能让别人得到快乐,不也是自己最大的快乐吗?想到这里,我心中的阴云渐渐地散开了。

  在这次难忘的活动中,我虽然没吃到自己亲手做的食物,可品尝了张老师特意为我烹饪的精神大餐——快乐可以从另一个角度寻找。我想我的收获比班上任何一个同学都大。我也相信,这道美味佳肴一定能使我在今后的成长道路上会多些快乐,少些烦恼。

  高度与角度作文 篇31

  今年我们这里有四个学校合成一个大学校。合校后几个月的学习情况来看,发现一名叫贾昊阳的孩子很让人头痛。开学这一个多月来,几乎是没有看见过他的作业。每天早上我和几位老师都要找他要作业,他就很干脆地跟我们说“我没有做完”“我忘记了”“我昨天拿错了本子”“我昨天把本子弄丢了”。反正都是很有理由。然后我和几位老师就轮流找他来办公室补作业,他来了就拿个笔在那里磨蹭,一半天都写不了几个字。我那个气啊。于是就请他家长来。刚开始,他奶奶还来了几次,每次都说:“这孩子是懒,每天都问有没有作业,都说写了。”。我说:“你就不能看着他写作业吗?”他奶奶说他写了只是慢。很明显他奶奶也是护着他,跟我们没有说实话。搞到最后,他奶奶就说:“我也没有办法了,随他去吧,老师多费心吧。”我们听了真是可气又可恨。后来几次考试测验,这孩子都不及格。平时上课就看小人书,做小动作,说话。我就打电话给他爸爸,可他爸爸倒好,就是说没有时间,来不了学校。

  后来我了解到孩子很内向,虽然是男孩子,但是也不喜欢和别人玩。孩子回到家后就沉醉在电视中,对其中的情节津津乐道,但是对学习却基本只字不提,可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有他并不是很乐学的.科目,比如说语文。学习起来较为吃力,他可能产生了畏难情绪。加上他是单亲家庭,爸爸工作比较忙,没有时间辅导孩子学习,在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。我让同学们主动和孩子多交流,使孩子尽快融入到正常的学习生环境中去。

  我于是和贾昊阳谈话,感觉到他对我的依赖和信任,学习上认真了不少,作业虽然错误比较多,但是交上来的次数明显多了起来。在班级里,我动员大家都和他交朋友,帮助他。慢慢地,他变活泼了,愿意和同学一起玩了,不懂得问题也敢于来问老师了。

  我想,如果要想让我们的教育更有效果,我们就应该换位思考,从学生的角度审视自己的教学,学会理解学生,学会倾听,学会赏识,学会激励,尤其是学会关爱后进生。

  高度与角度作文 篇32

  从我们来到这个世界开始,便有许许多多、大大小小的烦心事进入我们生活,然而一点小事便将我们陷入困局,这时的我们就应该换个角度来观看问题,便会看见另一种结果。

  比如像那颗有毒的树,他仅仅是一棵树,确引出了好几个不同的做法与想法,这就好似我们平常时所遇到的困难一样,有的人遇到了困难后,先想到的是怎么脱身;有的人遇到困难后想到的是该怎么做;有的人则怀着慈悲之心想着保全所有的人不被伤害;还有的人则将这次的困难化为一次前进的动力,整装待发。

  我们的生活,是多彩多样的。他仿佛是阳光下的一滴水珠,本无色的.它,在阳光的照射下,在千百束光芒的穿过后,它借助阳光,将七彩的光芒展现在了我们的面前。

  会像古代文人的不易,看李白那多愁的一生,人们常常感到惋惜,怜惜他那过人的才华与与那诱人的诗句,但我们不妨换个角度来观看李白的一生呢?他虽未能一生富贵,未能官场得意,却将他的英名流传后世;他虽然未能一时得意,却将佳作传唱万年;从一个好的角度出发来看李白的一生,那他一生的坎坷便化作了他写诗的动力,也正是那些困难,才造就了李白的诗,假想当时李白若做了官,那可能就没有今天这伟大的浪漫主义诗人了。所以,我们应将视角放大,将角度转换,也许故事的结局也就不会那么凄惨了。

  当今社会,已逐渐步入了小康,爱心人士也多了起来,乐于助人的风气也已经逐渐形成,然而,就在这和谐社会走入正轨时,突遭意外——有些老人以半路摔倒为由等待他人帮助,如若有人上前相扶,那老人便会放声大喊抢劫、打人等一系类词语以索要钱财。因为此事的发生,现在的网络、电视都在讨论着一个问题——老人摔倒该不该扶。其实大家并不用担心被误解,因为我们国家正在进入小康社会,各个路口也早已安装了监控器械,所以并不会被误解。

  生活是多面性的,它多姿多彩、它变幻莫测,只要我们心怀宽容,并懂得转换角度,变动视角,那么我们的眼前将是另一片全新的天地,将又是柳暗花明又一村。

  高度与角度作文 篇33

  秋风带着落叶,一步一步走进八月。天上的月亮越来越圆,——中秋来了!

  落叶是她的请帖,秋风是她的标志,而明亮的月光则是她华丽的衣裙。带着落叶,寻着秋风,我们一家来到海边的一个城市。

  八月十五,是一个团圆的日子,一切都是和和美美的。在这一天中,我独爱那满天繁星也比不上的明月。

  它的夜格外的不宁静,到处闪烁着耀眼夺目的.光芒,彰显着它的繁华与喧闹。灯光使月亮看起来有些暗淡,在这繁华的街道上,隐藏着一丝不为人知的惆怅与空虚。

  此时,我们正在驾车前往莲花山。

  到了!这是一座被开发成公园的山。走下车后,小道旁昏暗的灯映着远处的几个人影,迎面扑来的秋风夹杂着青草、泥土的独特气息——自然的味道。草地上只有几家人在嬉笑打闹。我们展开垫子,铺放在草地上,拿出饮料月饼。

  月亮沿着树梢爬上天空。我昂起头,左看看右看看,总觉得似乎角度不太对,月亮缺了点什么,不太完美了。我仰着脖子看累了,于是双手交叉放在脑后,躺在了草地上。我闭上眼,听到人们的欢声笑语,听到风吹过树的“沙沙”声;感觉到小草在生长,感觉到月亮披着薄纱飘过后,洒下一地亮闪闪的月光。那一刻,所有的惆怅空虚都被这闪亮替代。

  我忽然想起小时候妈妈哄我入睡时唱的童谣,“月光光,照地堂……”。歌词我已记不太清,只记得一些朦胧的调子。记得最清楚的是,那时我从妈妈怀中探出头来,仰视着妈妈,看着她嘴角微微的笑。想到这,我情不自禁地哼起歌谣。突然,像是想到了什么似的,猛地睁开了眼。

  月光如瀑布般泻下,落在草地上,落在我身上,落在我眼里,烙在我脑海和心上。有那么一瞬间的失神——那一刻,我的心中便只剩下这皎洁而美好的月光了,再也容不下任何其他的。

  我惊住了,这不就是最完美的月亮吗?她包含了所有的美好,她带来幸福与美满,她照耀着我们,注视着我们。幸运的是,此刻,我也在与她对视,这难道不是一种幸福吗?原来最美的角度是仰望,仰望月亮,仰望母亲,仰望幸福。

  淡淡的光晕笼罩着她,让她多了几分神秘的美。我仰望着——

  仰望着,圆盘似的月儿。

  仰望着,母亲哼歌谣时的样子。

  仰望着,那份独属于我的幸福。

  高度与角度作文 篇34

  每到秋天来临之际,都是城市的环卫工人最忙碌的时候,有的城市为了加强城市管理,让环卫工人24小时连续工作,根据北京青年报的记者所知,市属公园首次尝试不立即清扫景区落叶,而且还打造出20出最美落英缤纷景点,让市民赞不绝口,同样是处理一个问题,从不同的角度去看待这个问题,就会有不同的看法和收获,就像一个人眼中有1000个哈姆莱特一样,所以我认为用不同的角度去看待一个问题会有意想不到的结果,我也有类似的经历。

  在小学挺认真读书的我升到初中时变得贪玩了起来,在上课时,不是睡觉就是和同桌玩,没有一点儿想读书的样子,之后成绩下滑的.非常厉害,这时父亲就发觉不对劲,找我谈话,但是当时处于叛逆期的我更加的心烦,我变本加厉的玩,偷偷的玩,直到班主任发现了我没有在学习,而是在玩,班主任把我叫到办公室去谈话,问我为什么不去学习,而是要玩,我说:“我讨厌那个数学老师成天给我们布置铺天盖地的作业,每天都累得跟狗一样,作业都没有完成过的一天,而且做不完还不可以睡觉,我讨厌他的做法,所以不想上他的课,只想着玩休息。”班主任沉默了一会儿说:“其实你可以换一个角度来看待这个作业的问题,你看老师布置这么多作业是为了什么呢,还不是为了你们的学业,你以为老师不辛苦吗?这是老师自己出的题目,还要老师自己改,你应该好好体谅老师,老师也是为了你以后的路更好走一点。”我仔细的想了想,老师确实也是为我们的学业考虑着,不做大量的题怎么会有提升呢?其实换一个角度来看看这个问题,就不会让自己那么冲动。

  那一次之后我学会了用不同的角度去看待同一个问题,这给我带来了巨大的收获,可以给同学不同的意见,可以让自己有更多的想法,可以让自己少走很多的弯路,其实一个问题有许多的看法有好的地方也有不好的地方,自己要学的其实就是从不同的角度看待问题,要用哪一种方法可以让利益最大化,这就是值得我们锻炼的地方。

  我们要解决问题,完美的解决问题,就要学习用不同的角度看待问题,这样你才能够找到问题最好的解决方案,才能让我们看到不同的世界。让我们用不同的角度去看待问题,所有的困难的问题都能够迎刃而解。

  高度与角度作文 篇35

  当你在楼底昂视高楼时,楼房就会像高山一样复杂;而当你在高空俯视楼房时,高楼就会像蚂蚁一样眇小。这,就是“角度”题目。

  每件事物都有好与坏的一面,要害在于你站在什么角度去对待它。就仿佛在市场上一样。牙膏卖得脱销对付阛阓司理来说虽然是一件功德啦,但对付牙医来嗣魅这无疑是一个坏动静。

  “失败”这个词在每个民气中都是一个贬义词。但科学家爱迪生也说过:失败乃是乐成之母。人生就像一条路,有哪一条路永久是笔挺的呢?人生计着谁又没实行纰谬败呢?只要换个角度,你就会发明:荆棘并不是失败的'完结,而乐成的开始。不要由于畏惧失败而不去实行,这种人固然不会失败但也不会乐成。

  只要换个角度,你会发明面目一新的视野。

  亚军和季军,你以为呢个更开心呢?大大都人城市说虽然是亚军啦。请不要妄下结论,假如你是傍观着你虽然会说亚军开心啦,欣慰亚军名次较量高嘛。但,假如你是政府者你就不会这么说了。假如你是亚军,你必然认为很痛惜——差那么一点点就是冠军了。然则假如你是季军,你必然认为很是荣幸——差一点就连前三名都进不了了。我们常常说:“政府者迷旁,观者清。”着实没有人比我们更清晰自己想什么了。

  妈妈常常煮一些她自己以为好吃的食品,而女儿不喜好吃又欠盛意思讲出来——畏惧伤了妈妈的自尊,只好少吃了。妈妈虽然也不兴奋了。各人就一向这样对峙下去了,不去冲破这层“纱”,畏惧伤了感情。

  我们老是站在自己的角度去料到不,应该是判定他人的观点和设法,或是硬是将自己的观点和设法强加在他人身上。

  我们都不是邪术师,不分明透心术,别人的设法我们看不透,我们的设法别人也摸不着。不要试着去料到他人的设法,我们应直接了当的问清晰说清晰。孔子也说过:“己所不欲,勿施于人。”此刻不是演古装戏,没有什么谁最有权利或谁最有钱谁就说了算。当代只有法令说了算,只要你没犯罪,主席也不能管你。

  偶然站在另一个角度看一看,你也许会发明面目一新的视野,和有所收成。

  高度与角度作文 篇36

  “飞蛾扑火”的道理谁都懂,又有几个人明白飞蛾的心,在我眼里,“飞蛾扑火”不是一无所有,它得到了光得到了热,在它生命的最后一刻,它得到它所想要的,这又何尝不是它追求理想的最高境界。

  换个思维,换个角度看世界,你会发现,世间万物都在遵循一定的规律,都拥有存在的意义。看到路边一只刚破茧的蝴蝶,你会是兴奋的,但一会儿你就会伤心的,因为你在见证它的诞生时,也同时预见到了它的死亡,蝴蝶的生命是短暂的,它一生都在努力地想要破茧而出,像个好奇的宝宝一样,想要提前预知这美丽的世界。可是换个思维想想,我们得为它高兴才对,因为它得到了见证其美丽的我们,得到了在平行时空里被凝固的那一瞬间,成为了美丽的永恒。

  换个角度看世界,看朋友,看亲人,看古人,又何尝不是一种方法,陶渊明,我们并不陌生,最让我们佩服的是他那“不为五斗米折腰”的精神和一心想要归隐田园生活的品质。他的行为在当时定是不为别人所接受的,认为他这是在自毁,是在自暴自弃,甚至于是到现在都会有人认为陶渊明先生的最后结局,是他自己一手造成的,但当我们换个思维想一下时,恐就不会这样想了,其实,陶渊明身上的一些品质是我们这些后辈学不来的,比如,他可以为了想要过自己安逸的田园生活,可以拼弃官场的俸禄,放弃原本安宁的`生活,却是过上了有一顿没一生活,再拿到现在来说又有几个人可以做到清廉正直,这都是个问题,所以,当我们看不清一个人时,就换个角度来看,来对待一个人吧。

  换个角度看世界,当你在难过在伤心,甚至于是处于绝忘的境地时,别忘了换个角度来看世界,俗话说得好“上帝在为你关掉一扇门时,一定会再为你开一扇窗。”当你是个聋哑人时,你应该想至少你还有一双手可以向大家传递你的话语,有一双眼睛,可以替你重新审视这世界,当你因为考试不利而伤心难过时,你应该想,至少你还有努力的机会,至少你还会有成功的希望……所以,当你有烦恼时,别总有成功的希望……所以,当你有烦恼时,别总抱怨世界的不公,千万别去羡慕别人所拥有的,因为说不定别人也在羡慕你所拥有的。

  换个角度看世界,会让我们知道一些为人外世的道理,会让我相信,世界是美丽的,我们是美好的。

  高度与角度作文 篇37

  也许是长大后的我们更爱回忆,回忆从前的无忧无虑和那些幸福的点滴;也许是长大后的我们只顾往前走,却忘了给身后的他们招一次手;也许是长大后的我们变得淡忘了……也许我们真的需要换位思考,不再固执已见。

  时光易逝,我长大了,你却老了。

  我只记得妈妈的电话号码,这次我又一次顺溜、麻利地拔通那串熟悉地不能再熟悉地数字组合,我知道我不需要任何的期待,那话那头定会传来我爱的声音。可是这次倒有些奇怪了,手机屏幕上明明显示着电话已接通,这不好几十秒都过去了,我心想不如再打个电话吧,这时,“喂,小婵呐?”突然,手机那端传来的声音——陌生又熟悉。我一直没作声,我想这就尴尬了,这局面我可咋整呢?

  “喂,还没挂吧?”又是两个连续的问句,“不行,沉默!对,装下去!”“你妈妈不在,你……”这句话听得我竟酸酸的,就这么简单的一句话,还有句未说完的话。你从未想过,我……我的爸爸竟从未给我打过一个电话。我是多么希望他能和我唠些什么,什么都好。我和我的妈妈抱怨过,我的许多亲人都抱怨过,妈妈说你爸不是不关心你,他们说你爸这人不是会那样能说些什么暖人的话。然而在此刻,我就和他交流着但在沉默着,也许是习惯了罢。

  我想过很多很多,当他说“你妈妈不在家”时,他的大脑经过多少次的思考,才脱出那么简单一个陈述句。我想过,每当我和妈妈每次打电话时,他在旁不知是静默,还是微笑地看着;我想过,他有时也会凑到妈妈的`手机旁听听我的声音;我想过,他每日每夜也在期待着有一个也非常熟悉的电话号码出现在他手机的屏幕上……然而这些,他的女儿如今已经知道了。我抚了抚酸酸的鼻尖,有种隆重的仪式感,向电话的那头叫了一声“爸。”那头没有任何声音,我继续说了一句:“您还好吗?”

  “我……你妈回来了,你们聊吧!”就搁下这句有些欣喜的话,我听得出来,爸爸是很高兴的。

  也许长大后的我,不应该只站在自己的角度上,我也应该站在爸爸的角度上思考,他又何尝不希望我的一个电话。

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