与好书交谈的作文

与好书交谈的作文（通用18篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的与好书交谈的作文（通用18篇），欢迎阅读与收藏。

　　与好书交谈的作文 1

　　它黑白分明，收藏天下；它无声无息，却是成功的翅膀。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。与一本好书交谈，能谈天下，能知天下。

　　在书中我可以感受“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的真情不移；在书中我可以感受“盈盈一水间，脉脉不得语”的痴情不悔；在书中我可感受“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的思乡情愁；在书中我可以感受“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的无奈与哀愁；在书中我可以感受“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的豪迈与悲壮；在书中我可以感受……

　　书是人类的精神食粮，与一本好书交谈可以使你开拓视野，可以使你通古感今，可以使你陶冶情操。起初或许我们读书，是读故事中的情节，为书中人物悲喜所感，也曾潸然泪下，后来读书是读思想读精神，读书中主人公的奋发图强、坚强不屈。

　　读《鲁滨逊漂流记》我见证了鲁滨逊的迷惘和无助，绝望和痛苦，在生与死中挣扎，面对困境执著求索，不放弃、不畏惧，坚忍不拔的精神；读《钢铁是怎样炼成的》一书，保尔·柯察金带我走进一个为革命而奋斗，一个不为因虚度年华而后悔，也不会因碌碌无为而羞愧的内心世界；读《假如给我三天光明》一书，海伦·凯勒教会我们要珍惜时间，在心中播下希望的种子，用汗水去浇灌，用恒心去培养，相信它会长成参天大树；读《红楼梦》，曹雪芹为我们揭露了贾史王薛四大家族由兴盛走向衰败的辛酸故事，感受林熏玉的凄美、决绝；读《水浒传》，罗贯中为我们展现了鲁智深倒拔垂杨柳的大力无穷，武松打虎的勇猛，林冲棒打洪教头的威武。读一本好书，与一位智者交谈，与他们笔下的人物交谈。

　　书是人类文明进步的'阶梯，它见证了人类文明的进步，记录了一个个史实，从中我看见了“江山代有人才出，各领风骚数百年”的人才辈出；君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得；高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪迈洒脱。

　　与一本好书交谈，我可以观看战国诸子峰起，百家争鸣；与一本好书交谈，我可以见证西晋竹林七贤的隐逸，唐的繁盛，宋的儒雅，元的四海归一及明清的肃穆庄严；与一本好书交谈，我可以感受朱自清轻描淡写绿色时的陶醉；与一本好书交谈，我可以欣赏小桥流水人家，古道西风瘦马的生活；与一本好书交谈，我可以解读一个人生。

　　与好书交谈的作文 2

　　书，是人类进步的阶梯，每个人都希望多看一点书，让自己不断进步，当然我也不例外。

　　记得有一次，我在书店看到了我非常想看的一本书——《被宠坏的狗熊》这本书是沈石溪写的动物小说。我连忙跑回去对妈妈说：“我能不能买本书？”

　　但妈妈却说：“你家里那么多书，看完了再买”。我非常地生气，心里暗想：我明明看完了。妈妈似乎看到了我心里在心里在想什么，过了一会儿她又说：“过几天再买。”

　　过了几天，我便提醒妈妈：“能不能去买那本书？”妈妈又说过几天，又过了一个星期，我再问，妈妈还是那句话，我等的不耐烦了，我忍不住对妈妈发火：“妈，你说好过几天买的，这都过十几天了，你怎么不讲信用？”我边说边哭起来，谁知妈妈却说：“哎哟，我赶快拿个桶来把‘油’裝起来哟！”我扑哧一声，给笑了出来，妈妈见我笑了，就从口袋里掏出一张50元钱递给我说：“去买吧。”

　　我拿着钱跑到书店，去找我那本梦寐以求的.书，可是找遍整个书店就没找到那本书，我便问卖书的阿姨，阿姨的话让我大所失望一一那本书卖完了，要下个月才会到货。我只有垂头丧气地到下一家书店，一问也没有，我找了好几家都没有，我又急又气的回到家，把钱往妈妈面前一扔大声地说到：“你让我过几天，过几天，别人书都卖完了，你看整么办？”说着我眼泪又要出来了。

　　妈妈看见我这个样子，就变魔术的从抽屉里拿出一本书，问：“是不是这本书？”我一看，就是我梦寐以求的那本，我用袖子把眼睛一擦，笑着跑上去在妈妈脸上狠狠的亲了一口。

　　与好书交谈的作文 3

　　“书籍是人类进步的阶梯。”回想我这九年成长的过程，是书籍一路陪伴着我，好的书籍就如一位优秀的老师，不断告诉我很多道理，好书伴我成长。

　　小时候我喜欢看一些只有图画的绘本，记得刚刚搬到现代城居住时，一楼有个能借绘本的小屋，很快我就把里面的'绘本借着看完了；稍大些的时候我喜欢看带有拼音的童话、神话，比如《安徒生童话》、《一千零一夜》、《中国神话故事》等；后来直到现在，我一直在读各类书籍，比如《米小圈上学记》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《三国演义》、《西游记》、《昆虫记》、《绿野仙踪》等，虽然有些书不会对我的学习有很大帮助，但是我一直很喜欢读这些书，感受其中人物的心情。一直以来，无论我有多少烦恼与忧虑，但一捧起书，就将它们抛到九霄云外去了。

　　我可以跟着米小圈和他的好朋友一起体验他们和我不一样的小学生活；也可以跟着笑猫四处冒险；还可以被曹操、关羽、刘备、诸葛亮、周瑜等人的故事吸引；更会梦中化身孙悟空，手拿金箍棒、脚踩筋斗云陪着唐三藏经历九九八十一难；也会跟着法布尔遨游在一个个昆虫的世界……读书让我的生活多姿多彩，让本来无聊的我变得快乐，让本来忧郁的我变得阳光。读书让我学会思考、让我明辨是非、让我了解这个社会、让我学会感恩。读书让我积累了很多的好词好句，也让我知道了祖国的大好河山，也更让我热爱我的祖国。

　　老爸给我说过：“世界上的书多的数不胜数，一个人一辈子是很难把它们全都读完的。”但是，“活到老，学到老。”在当今信息科技不断更新的时代，我们更应该读更多的书，来扩充我们自己。好书伴我成长。

　　与好书交谈的作文 4

　　今天，我给大家讲一下我与最喜欢的一本好书的故事吧。

　　我有一本好看的《童话故事选集》，那是妈妈在前年给我买的一本好书。每当我看到它里面那些奇妙的故事时，我就情不自禁地想起那精美的图片;每当我看到《海的女儿》的故事时，我就为小人鱼公主而感到悲伤;每当我看到《列那狐与雄猫智斗》的片段时，我为雄猫的狡猾而感到高兴，也为它抢走了列那的那份火腿而抱打不平。

　　那本书虽然封面和目录已经掉了，但是里面的内容却丰富多彩。那本书虽然后面有几页散掉了，但是我仍然读得却津津有味。

　　哦!对了，我还没有给你们讲这本书的来历呢!那是一个星期天，妈妈带我学完小提琴，心情很高兴。于是破例又带我去逛超市。当我正在认真的读《查理九世》时，妈妈突然对我说：“玥儿，你看这本书好不好?”我翻了一下是《童话故事选集》，看到内容丰富多彩，便毫不犹豫的答应了。

　　当我美滋滋的终于拿到新书时，妈妈突然笑嘻嘻来了一句：“这个月零花钱不给你了，因为花在买书上了。”然后做了个鬼脸，去结账了。而我如被晴天霹雳击中，一下子腿软了，心想：“妈呀，我的零食要为一本书飞走了”但是没有但是，我只好闷闷不乐的走出超市。

　　不过，现在看来还是值得的`，因为“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，”

　　所以，我到现在还很喜欢这本书。虽然她花去了我一个月的零花钱，但是‘旧书不厌百回读，熟读深思子自知’。虽然我读了这么久，但还有很多故事的含义我还没懂，我相信只要坚持下去，一定会受益匪浅。

　　所以，我以后要多读书，读好书，好读书!

　　与好书交谈的作文 5

　　有时候，一本好书就像一杯好茶，给人沁人心脾的舒畅；有时候，一本好书就像一扇知识的大门，一打开，就可以学到很多的知识；有时候，一本好书就像一艘时空飞船，带我们飞向未来；有时候，一本好书像人们进步的阶梯。是它，让我们实现了自己的梦想；有时候一本好书就像一轮明亮的太阳，用它那灿烂的阳光照耀着我们，让我们健康地成长。

　　暑假里，我读了许许多多的书，有《长袜子皮皮》，有《小猪唏哩呼噜》，还有《花香小镇》，其中，我最喜欢的是《长袜子皮皮》。

　　书中讲了，长袜子皮皮跟其他的小朋友完全不一样——她的头发是火红火红的，像一堆堆燃烧的火焰；她的鼻子上有许许多多的小雀斑，就像一颗颗小小的土豆；她喜欢穿着一件蓝色的连衣裙，搭配一双颜色不同的袜子：一只是紫色的，一只是蓝色的；再加上一双大人的大头皮鞋。既有特点，又充满个性。

　　书中讲到了许许多多的关于皮皮有趣的`故事，其中给我印象最深刻的故事是：皮皮跟她的两个好朋友一起去航海，在路上，都是长袜子皮皮照顾他们的，并且战胜了一个又一个困难……在这个故事中，我感受到：长袜子皮皮是一个勇敢、坚强、善良、乐于助人的好孩子。我非常喜欢皮皮这个朋友，很欣赏他的个性。

　　在我们班级里也有像皮皮那样调皮捣乱的男孩，比如说胡哲烨和洪润萱，可是也有像皮皮那样善良、乐于助人的同学，比如熊梓杉。从他们的身上，我好像看到了皮皮的身影。他们虽然各有特点，但是和皮皮的性格是多么像啊！

　　其实，我们的生活就如同一本好书，在这本“书”中有快乐，也有忧愁。我们在这本生活的大书中，健康成长着！

　　与好书交谈的作文 6

　　如果把我比作自由飞翔的小鸟，书就是我一直向往的的蓝天；如果把我比作无知的小孩，书就是养育我成长教育我的父母；如果把我比作娇嫩的小树苗，书就是滋润我茁壮成长的露水……

　　小时侯，我已经和书结下不解之缘，也许是我从小就爱听外婆讲故事的原因吧。有一次，调皮的我又在爬窗了，爬着爬着，的.确很无聊。这时，我猛然一看见外婆正在看着一本厚厚的书，我可好奇了，便“蹦”地一声跳了下来，紧紧地跟着外。外婆欢天喜地地看着已经爱上书的我，高兴地合不上嘴巴。我就挨在外婆的怀里津津有味地看着有趣的书。

　　邓小平爷爷曾经说过，“学好电子计算机要从娃娃抓起”，我倒认为，读好书要从娃娃做起。可不是吗？

　　渐渐地，我与书的距离越来越近了，几乎可以是形影不离的好朋友。都说是好朋友，所以我的房间里到处都是书，可谓是“书的海洋”。四年级的一天，因为我考试成绩好，妈妈给我奖励了几本新书，我兴高采烈地回到房间全神贯注地看了起来。多精彩的书呀：《简爱》、《海底两万里》、《老人与海》……妈妈正在门外着急地叫我吃饭呢，可我却似乎一点儿也听不见似的。妈妈真替我着急，要是急坏了身子就糟糕。我终于从书海中回过头来，走出房间。“还不吃饭，菜都凉了。”“什么？我不是吃过饭了吗？怎么还要吃？”这回，全家都笑得前俯后仰，哭笑不得。恰好，肚子已“呱呱”地叫着，我也弄得不好意思。

　　与好书交谈的作文 7

　　夕阳西下，鸟儿向南而飞。我又默默的翻开书卷，赏葬花，看战场。

　　每一个一笔一画的方块字，永远是那么令人心旷神怡啊！那是我与书的'邂逅，仿佛一起坠入丘比特的爱河之中。

　　与好书交谈，就犹如给了我们一双翅膀，我们飞到空中，站在巨石上，俯视着世界的星星点点。书本身就是一种力量，帮助我们往上走，在困难的时候伸出援手；书本身就是一种陶冶，一点一滴的改变着我们的情操；书本身就是一位伙伴，无时无刻的陪着我们，安慰着我们。

　　读《三国演义》“滚滚长江东逝水，桃花浪尽英雄。”桃园之下，三人共同结义，意气风发三元，勇闯天下，斩乱马，杀无数，三国鼎立，天下无双。

　　读《西游记》“一夜浮萍归大海，人生何处不相逢。”齐天大圣、天蓬元帅、沙悟净、唐三藏，一个斩妖除魔，一个倒打一耙，一个忠厚老实，一个慈悲为怀，四人同行，齐心协力，取得真经。

　　读《红楼梦》“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”旧社会之下，情感不值一提。黛玉葬花，贾政、贾母猜灯谜，人毕竟是人呐，一开始就注定了的孽缘，又拿什么去反？点点痴心也化泪水流尽。

　　读《水浒传》“醉里乾坤大，壶中日月长。”108位梁山好汉“忠”、“义”负汤蹈海，拔刀相助，宁死不屈，两个简单却要用性命写的字，几乎等于一命换一命，多大的勇气才筹成这一幕。

　　能与好书交谈，是一种幸运，是一种幸福，也是一种自豪。

　　与好书交谈的作文 8

　　有一位名人说过：“读书时，我愿在每一个美好思想面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。”在我心中，书是我的朋友，带给我无穷的快乐。

　　今天，我要给大家推荐一本书——《给大象拔刺》。他是著名的动物小说作家沈石溪写的。沈石溪，原名沈一鸣，祖籍浙江慈溪，1952年出生于上海，1969年初中毕业后赴西双版纳插队，在云南边疆生活了18年。现任中国作家协会儿童文学委员会委员，上海作家协会理事。他的创作以动物小说为主，已出版作品五百万字，曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作奖、台湾杨唤儿童文学奖等多种奖项。

　　沈石溪年轻时，曾做过赤脚医生。在那个缺医少药的农村，会挑一些有文化的青年到医院培训三五个月，发给一个药箱，边劳动边行医，为农民治一些简单的病。那一天，他背着药箱到橡胶林去巡诊，走到流沙河边的大湾塘，一公一母两只大象"绑架"。可是到了一棵树下，沈石溪才知道，两只大象是要自己给小象治病。而沈石溪虽然自嘲自己的'医术天下第一烂，但还是给小象医治。原来，是因为一个铁钉扎进了小象的足垫，已经有好几天了。于是，沈石溪立即给小象动起了手术，终于治好了它。

　　这位沈医生真是一个善良的人，他是那么有爱心，对待动物就像自己的朋友和亲人一样。

　　这本书最精彩的部分就是给大象拔刺时，我们的沈医生害怕会出错，非常紧张。而那只小象又怕自己的脚再受伤，怕得不得了。当开始拔刺时，沈医生心脏跳得声音很大很大，连象爸爸和象妈妈都听见了。当我看到这里时，我的心也忍不住咚咚地跳。当那根顽强的刺被拔出来时，大象一家高兴得一跳三尺高，我们的沈医生不住地“批评”自己“瞎紧张，瞎害怕”！可是，给动物治病，谁能不紧张呢？

　　这本书多么温馨可爱，大家要去看看啊！

　　与好书交谈的作文 9

　　“书籍是人类进步的阶梯。”是的，一个不读书的人，一定是一个可悲的人：一个不读书的民族，一定是一个可悲的民族。如果将人的一生比作波涛汹涌的大海，那书籍就是大海中明亮的灯塔，引着我们上前劈开歧途。

　　读一本好书，就像认识了一位益友：读一本好书，就像结识了一位良师：读一本好书，就像和很多高尚的人对话……

　　“书”自然是好东西，古人常曰：开卷有益。每当我心中有疑问或被烦恼困惑时，我便会拿起一本书，津津有味地看了起来，心中的烦恼便会退去，心中的疑惑也会得到解答。有时，我觉得书就是一位无所不知的老师，在书中，我们可以领悟各种道理，而且读了书，知识量也会随之猛涨，上知天文，下知地理，无所不有。但是，这并不是说什么书都要去读，有些书虽然你觉得十分好看，但是，这些书对你并不有用，你并不能从中获得太多的知识，反而如果看得入迷了，那对自身还有害处。

　　反之，如果你去看一些名著，如《三国演义》，《鲁滨孙漂流记》等等百利无一害的书你不仅可以获得比其他书更多的知识，你还可以获得其他书所不拥有的东西，读了名著后你的作文水平一定会有所提升，而且文化水平也会水涨船高。每当读完一本好书，我便会获益匪浅：读《三国演义》，我领悟到了诸葛孔明的聪明才智：读《西游记》，我领悟到孙悟空的调皮：读《水浒传》，我领悟到梁山好汉的`嫉恶如仇的英雄气概：读《红楼梦》我领悟到封建大家庭衰落的必然性：读《唐诗三百首》我领悟到杜甫的忧国忧民：读《鲁滨孙漂流记》，我领悟到鲁滨孙的智慧与坚强：读《钢铁是怎样炼成的》我领悟到人生的真谛与生命的意义：读......

　　好书对人的影响是巨大的，它既是一位益友：也是一位良师：更是高尚的人，读好书多了，往常的生活也多了几分乐趣，“书籍真是人类进步的阶梯啊。

　　与好书交谈的作文 10

　　对于碎片化，我的理解是这样的：众所周知，碎片是由一个整体所分散的零块，而碎片化，我认为就是人与人少了交谈，从而由一个人类愿意互相交谈的大世界，变成了一个个分散的小世界。

　　为什么会有如今这样碎片化的生活呢？随着科技的渐渐发达，手机不再是权利的象征，而是变得大众化了。这本是好事，每个人都应拥有享受科技的权利。但是，手机的普遍或许，让我们的生活变得更加支离破碎了……

　　我有这种感觉，并不是空穴来风。在我们中国人的传统里，在饭桌上其乐融融的交谈，也许是一整天最惬意的时光。一家人分享着各自的趣事，开怀大笑。这时候，饭菜会变得更香，人与人之间的距离也会更近。这是多么美好啊！在经历一天的辛勤后有这样一个，最最温暖的港湾。可是，碎片化的生活不知不觉地赶走幸福温馨，带走了这惬意的时光。现在，每个人都捧着一个手机，低着头，沉浸在自己的世界，同自己的精神交谈，和自己分享自己的快乐和痛苦……我不喜欢这样！可有这种想法的人，就只有我一个。我不止一次试图动之以情晓之以理地劝说他们，我的家人，得到的却只有一些看似理解的笑容……而他们的手机呢，好像是那个不能理解我，紧紧抓住我的家人的人……我很无奈，无处辩解，无法诉说，也许我终就只有一个人，而他们，也是一个人。一个完完整整的家，不应该是这样！多希望这是一场梦，醒来，我又会见到那些我真正的家人们，我最亲近的他们。

　　社会上这样的'事情很普遍，不知道有没有跟我一样的人。既感谢科技的馈赠，又无奈于时代的碎片化……所留恋的从前，是否会回来呢？我久坐于窗前，无法释怀。

　　又到了这个时候，以前最高兴的时候，现在最压抑的时候。如果我这么多天的劝说有用就好了，我这么想着，不愿抬头望着他们，目光暗淡的坐在餐桌旁。咦？不见了，放在各自位子上的一部部冰冷的手机不见了，拿起手机的声音不见了，我诧异无比地抬起头，太好了，那敷衍的摆在脸上的笑容也不见了！

　　这是幻觉吗，这不是。这一瞬间，我突然懂了，碎片不是由一个整体所分散的吗？难道不可以再拼凑吗？就算有裂缝，有不合，有困难，但是我们之间的亲情，像是那个粘合碎片的玻璃胶一样，把我们紧紧的合在一起……

　　与好书交谈的作文 11

　　“一花一世界，一叶一菩提”，每一本书中都有一个世界，一个属于作者与主人公的精神世界。而我们读了这本书，就相当于进入这个世界与他们眼神交汇，心神交谈。

　　当我遇到困难与挫折、濒临放弃时，我就会拿起《钢铁是怎样炼成的》这本书，进入保尔·柯察金的内心世界。他说“人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧”，这一字一句给我力量，让我学会坚持，享受挫折带来的压力，并把压力转变为动力，努力像保尔一样成为一块经过千锤百炼而成钢铁。

　　当我觉得日子平淡无趣时，我就会拿起《撒哈拉沙漠》，进入三毛的世界，用她的视角看待沙漠中别样的风景。静静品味隐藏在她字里行间中的波澜不兴的生活和岁月静好的安详，体味她在撒哈拉沙漠中经历过异域风情与他乡风俗，体会她与荷西平淡温柔、坚韧美好的爱情与生活。她让我知道“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方”。

　　当我对生活产生怀疑、无所适从时，我就会拿起《简爱》这本书，让简爱来为我做心灵的洗涤。她从小就受到虐待，亲眼见证了好朋友的离去，与爱人有着社会地位上的`差距。“如人饮水，冷暖自知”，这其中的心酸与不易也尚且只有她自己才能体会的到吧。即使如此，她依旧热爱生活，追求自由，追求爱情的平等，她的努力与不甘于命运的压迫打动了我。这个平凡而坚韧的女子，让我重生对美好生活的希冀。

　　书，是人类的挚友良师。多与好书交谈，在阅读中吸收书中的雨露和蜜酿，去结识让人崇拜、钦佩的人物，的确是一件让人赏心悦目的事。阅读当中能发现人生的花絮、河川、道路、旅程。一路上有星辰，有阳光，有辽阔的感情大海，有理想的船只，有无边无际诗样的风，有梦想，有戏剧，别有天地。

　　总之，与好书交谈，就像与一位位智者、朋友和导师聊天。在我尚且去不了远方的年纪，让我在书中去品尝生活的万千滋味，去体悟人生的起伏动荡，去审视人间的世态炎凉，去修缮自己的精神家园。

　　与好书交谈的作文 12

　　什么是好书？就是那些你觉得有趣，又能从里面获取知识和道理的都是好书。就比如我刚在看的这本《雪豹悲歌》。

　　这本书的作者是著名的动物小说作家沈石溪的作品，里面内容丰富多彩，情节曲折，让你忍不住的好奇心，想读下去。

　　里面讲了两个故事，其中最吸引我的事第一个。讲了一只名叫雪妖的雪豹经过人类的训练，要放生自然，但是它已经习惯了在人类给的吃有喝的生活了，“我”和强巴非要让它习惯生活在雪山上。最后被其它的豹给吃掉了。

　　读完了这本书，我体会到了雪妖是个贪婪的雪豹，与其说是被豹群害死的.，倒不如说是被它的贪婪和自私害死的。无论对于人类还是动物界，贪婪都是一枚毒瘤，一旦有了贪婪这枚毒瘤，所有的努力都会前功尽弃。

　　读好书，你会收获很多，会明白很多道理，会让你少走很多弯路。

　　我家的书很多，相比其他同学，这只是冰山一角。我认为好书不单是指那些世界名著，也可能是那些普普通通的作家写的一本。大千世界，没有哪些好书是你不能“交谈”的，只有你不愿去“交谈”！

　　与好书交谈的作文 13

　　书，它是黑白分明的；书，也是我们成功的翅膀，带领我们飞向“遥远的太空”，同时也带领着我们遨游广阔的“海洋”；与一本好书交谈，就能谈天下，同时也能知天下，犹如一片“宽阔的海洋”一样“海纳百川”。

　　在书中我可以深刻体会到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句古诗词带给我们深刻意义；自从读了《简.爱》之后，让我深刻体会到了简爱对追求自由而发出了强烈的反抗精神，从另一方面来说，简爱与女友海伦，还有谭波尔老师的交往密切及简爱与罗切斯特的感情产生了矛盾，所以才有了简爱离开桑菲尔德庄园的故事；表明了她对人间幸福的渴望和憧憬，同时也对与罗切斯特的爱情产生了影响。

　　在书中不有主人翁的人生经历和他们的内心世界，同时也表达了作者对读者要表达的'意义；小说不仅让文章内容洋溢着浓郁而又真挚的故事，也更表达着文章中的丰富而又细腻的情感；读书是一种很好的习惯，能让我们更了解书中要表达的意思和作者带给我们的深刻丰富的内涵世界。

　　与好书交谈的作文 14

　　记得有位哲人说过这样一番耐人寻味的话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”此言不正是对读书做出最直观、最生动、最形象的诠释吗？在与书交流的过程中，一方面在聆听作者倾诉的思想和观点，另一方面也在做出自己的判断或颔首认同，或心存疑虑，或不敢恭维，从而在磨合、捣碎、重塑的过程中，实现视野的拓宽、智慧的累积、思想的升华。

　　潜心与书交流，会获取无尽的快乐。读书，既可排遣寂寞又能增长知识，还能带给我人生的启迪。

　　以书为友，与书交流，让我受益匪浅。因为书可以让我掌握“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法，让我体验“问渠那得清如许，为有源头活水来”的读书之乐，让我欣赏“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的人间绝唱，让我体会“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的宏伟气概……

　　以书为友，与书交流，令我获得启迪。当我失败时，书教我勇敢面对，把失败当作成功的起点；当我彷徨时，书为我指明努力的方向，带我渡过难关；当我成功时，书教导我戒骄戒躁，要再接再厉……总之，与书架起沟通的桥梁，人生会变得更加精彩。

　　英国作家培根说：“读书带给人乐趣、文雅和能力。人们独居或隐退的时候，最能体会到读书的乐趣；谈话的时候，最能表现出读书的文雅；判断和处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。”（引用名人名言，进一步印证“与书交流”的好处）

　　在我生命的航程中，书是浩瀚的.大海，我是海上的一叶小舟，尽管我终日在海的怀抱中遨游，却读不懂也读不尽海的博大与深沉。由此，我明白了：世界无终极，知识无止境，读书才是将来挺立潮头的明智之举。

　　风过群山，花飞满头；书中世界，天上人间。书，伴随我成长，为我插上理想的翅膀。

　　与书交流，感觉真好！

　　与好书交谈的作文 15

　　散着墨香的书页，冒着热气的清茶，不经意间营造出淡淡的书香味。沉醉其中，你会发现，原来与书交流，乐趣妙不可言。

　　从我上学到现在，它一直陪伴在我身边，她教我识字，教我成功，教我如何面对失败，教我面对困难与挫折……它是一位不吭声的老师，它总是默默无闻，默默奉献，它就是我们随处可见的“书”。

　　习惯了人与人之间的交流，你也许渴望有一份宁静的交流，那你为何不尝试与书交流呢？也许它会让你的人生有更大的收获。

　　是的，我就喜欢与书交流，因为我知道在书中可以让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法，让我品味到“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。

　　与书交流，我体会到墨客寄情于诗书之中，如“气蒸云梦泽，波憾岳阳城”的气壮山河；感受一代君主“星汉灿烂，若出其中”的胸襟抱负。在坎坷之际，会想到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

　　书，给予我们的，不单单是体会，更多的是人生启示。

　　当你失败时，书会教你勇敢面对，勇往直前，把失败看作是成功的起点，它会带你到达成功彼岸，当你成功时，它会叫你不要骄傲，要再接再厉。与书交流，你的生活会更美好。书中，如同一个无声的社会，能令你分辨真善美，假丑恶。只要你打开书；只要你打开心灵之窗融入其中，细细品味，你同样可以在无声之间得到启迪和经验。

　　与书交流，你可以如同跟一个挚友无声交流。在你迷茫时会把你引向光明大道。在你无助时，它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。它是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献的`导师，给你处世的道理，传授你无限的知识，能使你纵观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。

　　与书架起沟通的桥梁，会让我们的生活更美好。

　　与好书交谈的作文 16

　　书籍是人类进步的阶梯，但是书不一定要属于自己才能观看，就像我们这个小区的小朋友一样，想出了一个即能展现自己的自主经营能力，又能扩展知识面的好方法，开个图书交流会。

　　举办时间是今天中午12：00整，地点在我家楼梯道之间，馆长当然是我这位身为“白社会会长”的大哥喽！为了方便这次的交流会，我还专门为大家赶制了展号牌和刷卡设备，赶超“世界一级展会”。

　　这次展会花样可是五花八门，展会的规定也落实的非常好。人当然就不能差了，汪李楠，小学学位，汪氏CIA成员；汪金樱，小学学位，CIA女子组教练；现在隆重推举上中的精英，我，是CIA现任总探长。讲了这么久，展会也该开始了。在掌声中，我和汪李楠宣布：“展会现在开始。”

　　在展会上，我们正一个个躺在地板上，津津有味的品读着刚借到的《交通大百科》，而另俩位展员正仔细阅读着爆笑《乌龙院》，还不时发出阵阵狂笑声。这时，我听到熟悉的叫声，原来是一号馆馆长正叫我呢！我立即回了话，原来是我粗心的老毛病又犯了，把自己的.日记本当图书借给了他们。按汪氏CIA成员条法第10条规定，将罚我当快递员一天，为他们送书，不得有误。让我当跑腿的，晕啊！真恨那条法，但这是我定的，不得不从。

　　在这次展会中，我收获了快乐，得到了知识，从此可见，书有多么神圣啊，这次的图书交流会就是最好的例子。

　　与好书交谈的作文 17

　　总想着午后暖暖的阳光倾在身上，透过树影的班驳，可以看见时间的缓缓流淌，坐着摇椅，捧一本书，静静度过一个午后的宁静。而当跌进现实，墙上的时钟依旧在嘀嗒嗒地走着，笔在纸上划出沙沙的声音，终究逃不掉这匆忙……只有在翻开书页的时候，台灯柔柔的光打在书上，折射出另一个世界，仿佛时间于被拉回到那一个个午日，手中的书向我娓娓道来那些人，那些事，是永远不消逝的风景，永驻心上。

　　风静静地吹，仿佛有着穿越千年的气息，在风中私语是书本在向我讲述，讲述晓风残月的江畔离别，讲述烽烟四起的东汉末年，讲述繁华热闹的大唐盛世，讲述关于梦想和坚守，关于博爱和宽恕，关于勇气和力量，关于善良、美好、真诚，当然也有自私、黑暗和数不尽的悲伤……它们像一条河，流过记忆，两岸花开。

　　于是，当面对高山大河，我有了涉足的.勇气，因为桑第亚哥曾告诉我：人不是一生下来就是要被打败的，你可以把他消灭掉，但却不能把他打败。他可以有挑战大海的勇气，我又何至不敢尝试。

　　我惊异于文字的力量，它的意义远不仅是作为文明的符号，而是承载了历史的传承，使得人类几千年的历史延绵不绝，不至被时间冲得支离破碎，贯穿以往的时空，穿越千年的记忆。书本为我们打开了另一个世界。与书本对话，聆听心动与，那大观园的繁华，今昔谁又手把花锄洒忧泪；谁主沉浮，江山谁又换新颜。与书本对话，文字的力量赋予心灵以独特的震撼，因为汤姆叔叔的善良与容忍，因为郝思嘉的美丽与坚强。与书本对话，行走于余秋雨的文化苦旅，探寻那些遗失的记忆；在平凡的世界里，看那些平凡的人们走向他们各自的结局，像一粒尘埃，无声无息，却给人以尘埃落定的淡然，这便是人生；在那人间四月天里，看他们的故事；听安意如讲述那些美丽诗词里动人过往……

　　将目光停留在书页的字里行间，阅读的过程便是同作者进行对话的过程，不断的收获，不断吸收，为自己的思想提供最原始的来源，就像冰心在泰戈尔《飞鸟集》的影响下创作了《繁星?春水》，没有谁在完全不读书的情况下进行创作，书本带我们认识世界，从而感知世界。

　　我们无法留住时间，却可以留住眼中的风景我们不会永远驻足一处风景，却可以回到怦然心动的那一刻，与书本对话，走过四季，却依旧花开。

　　与好书交谈的作文 18

　　5月30日下午，老师们齐聚一堂，古小“与书相伴”读书交流活动温馨上演。自工委提出教育系统教师“阅读文化节”活动开展以来，学校积极响应，在师生间开展了“读一本好书”活动。

　　会议由储广林书记主持，五位教师与老师们分享了读书心得。李婕老师在《奖励的惩罚》中“迷茫与追求”。“奖励和惩罚只是一个硬币的两个不同面——而且这个硬币还不值什么钱。”“表扬、优待或是惩罚只能（暂时）改变行为，但不能，至少不能按我们设想的那样改变实施这种行为的人。没有一种行为主义的控制措施能够帮助孩子成为一个关心他人、有责任心的人。”张学萍老师从《不跪着读书》中知道了“教育无小事”。她回顾了自己教育过程中的小事，从小事中感触到：“虽在坚持之下有了结果，但是真耗费了好多精力！有时候看起来，真的吃力不讨好。我自称这叫“较真”。这种“较真”真的很伤自己，每次较真后，我都有点后悔，不知自己是错是对。当再次翻开吴非老师的书，看到《教育无小事》这篇文章，心里感觉很安慰。”郑少君老师阅读了《小学数学新视野》，得知“换个角度关注学生的发展”。她认为教育要关注学生的生活经验，关注学生的学习方式，关注不同智力类型的学生，关注学生所在班级的状态。杨琴老师阅读了《陶行知教育名篇》。

　　“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛；“热爱每一个学生”，这是陶行知的人生格言；“为了孩子，甘为骆驼。于人有益，牛马也做”，是陶老夫子的办学心愿；“教人求真”，使学生“学做真人”是陶行知先生神圣的使命；“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”，是陶老夫子对教师和家长的良言忠告……真正的爱学生，不是那么容易做到的，它需要我们有广阔的.胸怀，无比的耐心，还需要我们不断提高“爱”的技巧，不断地学习如何更好的爱！周洁老师在《你会做“笨”教师吗？》中，发现了“示弱”的好处。示弱不仅是动物生存的策略，不仅是一种军事策略，也是一种人际交往策略，更是一种教育智慧。在生活中，不善于示弱，后代的依赖心理严重；在教学中，不善于示弱，教师太强势，学生的依赖心理也会很严重。作为教师，在教学中巧妙地运用示弱策略，可以打造“强势”学生。教师示弱，可以让学生消除学习的恐惧心理；教师示弱，可以缩短师生之间的心理距离。示弱可营造一种轻松的氛围，示弱能增强学生的自信，示弱有利于克服学生的依赖心理，示弱显示了教师的真诚。学会示弱，因为老师也是凡人，而不是神，学会示弱，因为教育不仅仅是传授知识，它更是一门艺术。

　　最后，储书记也就近期读的《六个讲一点》与大家进行了分享。每天讲一点享受，讲一点奉献，讲一点真情，讲一点责任，讲一点博爱，讲一点信仰。他要求全体教师大量阅读，仔细咀嚼，再三品味，及时总结。不仅在教师间、年级组间开展读书活动，还要号召学生一起参与到读书活动中来。交流将成为古小人读书的新方向、新动力，新源泉。

【与好书交谈的作文】相关文章：

与好书交谈作文05-31

梦见交谈代表什么意思02-25

梦见与死人交谈是什么意思？[精选]10-26

好书推荐的作文04-12

好书推荐作文11-06

心中的好书作文05-14

读好书作文06-02

好书介绍作文03-23

与好书同行作文12-18

推荐好书作文05-28