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气象与心情作文

时间:2021-05-14 11:29:05 推荐作文 我要投稿

气象与心情作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的气象与心情作文,欢迎阅读与收藏。

气象与心情作文

气象与心情作文1

  众所周知,气象条件及其变化不仅影响人的生理健康,对人的心情的影响也非常明显。有利的气象条件,可使人们情绪高涨、愉快舒畅;而不利的气象条件,则使人情绪低落、心胸憋闷、懒惰无力。可我认为啊,气象似乎与人的一些喜怒哀乐有感应呢!比如情侣分手了,就会有闪电、霹雳、大雨这些征兆出现,来迎合这对年轻人伤心至极的心情。比如一个学习成绩一向不怎么好的人居然走了狗屎运考上了大学,天空立即阳光普照、晴空万里来映衬这位幸运儿的欣喜若狂的心情。对此,我也深有体会。

  期末考试的那一天,我心情很紧张。那天刮着狂风,下着小雨,和我阴郁的心情很一致。

  来到教室,看见同学们和往常一样在开心地玩斗橡皮。我的心渐渐放松起来。这时风小了一点,雨似乎也小一点了。

  考试中,当遇到难题时,我绞尽脑汁,内心十分纠结。外面扰人的雨滴滴答答地似乎大了点,听了让人觉得压抑。

  考完了,看见同学们也是愁眉苦脸的,互相长吁短叹。我才明白他们也在为刚才的难题做不出而懊恼。我心里一阵窃喜,原来都是一样的心情啊!为了缓和我和同学们的郁闷的心情,我高声大叫:“马上要放寒假啦!马上要过年啦!”这时雨似乎不下了,有放晴的样子!

  回校分析试卷,第一课是语文课,公布成绩了,我语文才九十二分。我的心凉了半截,就像窗外草上、树上结的雪白的霜,看了让人觉得心里拔凉拔凉的。第二课是数学课,我考了九十九分,全班第二名。我一看窗外,太阳出来了,霜化了,我的全身都感到暖洋洋的。

  怎么样?气象条件及其变化的确会影响人的情绪。可当人的心情变化时,看到的气象会随着心情改变而不同呢!

气象与心情作文2

  任何人都希望每天都有个适宜的天气,任何人都希望时刻保持一个好心情——但这何其难啊!在这犹如一个气象圈的社会中,时时刻刻会有令人烦恼的冷空气袭来,谁能置身事外,始终保持一个好心情呢?

  我们的心情,往往会受身边的人影响,既然如此,为何不寻找一个好些的环境,与一些乐观积极的人交友,这样不就可以常常保持一个好心情了吗?但现实没有那么简单——人们往往不能选择自己生活的环境,正如无法改变一个地域的气候一般——所以不能单单期望那些“暖湿气流”带给你好气象、好心情。

  这就需要你去适应身边的人,这的确是一件难事,尤其是进入一个新环境,人与人之间彼此不熟悉的时候。想必每个人都有这样的经历:进入一个新学校,新班级,每位同学都是告别了老朋友,心怀着对未知的将来生活的畏惧。这个时候,纵使是再开朗乐观的人,想必也无法传递他们的好心情吧!因为大家必须在试探中相互熟悉,班级里有好几个星期都是死气沉沉、阴云密布的。直到互相熟悉,我们中间的“暖湿气流”才渐渐活跃起来,至此才形成一个充满正能量的`集体,好心情与好气象自然也来到了。

  那么,如何才能在陌生的环境中保持好心情,成为传递快乐的“暖湿气流”呢?我认为打开心扉,抛开顾忌,去接纳别人,会有助于“暖湿气流”的形成。你不应该畏惧被他人的负面情绪传染,人与人之间的生疏与隔阂才是最可怕的。因为人类是社会动物,正如气象圈内的各种气象会互相影响,社会中的人们的心情也会互相影响——如果去避免影响,是不对的。

  最后一点,保持好心情的秘诀是给予他人好心情——所以,要做南极的冰川,那么别人只会疏远你,给予你寒风;要成为“暖湿气流”,那么别人也乐意于接近你——毕竟人们只有交换彼此的心情,才可以一起和谐地快乐生活下去罢!只要你给别人带去快乐,别人才会将更多的快乐回赠。做一个乐观积极的人吧!这样好心情——好气象都会属于你。

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