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我与 “鼎”作文

时间:2022-09-25 20:01:41 推荐作文 我要投稿
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我与 “鼎”作文

  一个阳光明媚的上午,小鸟在一旁唱着婉转的歌儿,我则在公园的小路上散步。

我与 “鼎”作文

  忽然,我看到草丛里探出个小脑袋来。我慢慢地向草丛走过去,定睛一看,“咦?是‘鼎’字!”我心想。我走过去对“鼎”说:“你是‘鼎’字吧,你怎么在这?”它一看有人,大吃一惊:“你……你是谁?”我说:“我并没有恶意,你不用害怕。”它听了,松了一口气,犹如心里的大石头落下似的。

  我和蔼可亲地对受宠若惊的“鼎”字说:“你怎么在这?”“唉,我是一个经常让学生们写错的字:经常将我头上的帽子写错了,将‘目’写成了‘日’。因此,我们的总统‘王’字,派我来杜绝这个情况。”我听了,脸顿时红得像一个红苹果,心想:“我自己不是也经常犯这个错误吗?”说:“我们……我们班也有这个情况。”它听了又说:“那你有没有办法呢?”我沉思了一会儿,说:“嗯……应该创造一个生动一点的记字法,这样既生动又能将字记牢。”“鼎”字听了说:“不错,但要你帮助我宣传才行。否则,我自己是实施不了这个项目的。”我听了,点点头问:“那该怎么做呢?”它说:“我告诉你吧!你知道‘鼎’和什么字读音一样吗?”我脱口而出:“顶。”“对,非洲人用头顶罐子的,对吧。那,离头顶最近的五官是什么?”我想了想,又摸了摸自己的脸说:“眼睛!”它笑了笑,酷似在赞扬,又像在嘲笑我反应迟钝。“鼎”说:“眼睛又叫‘目’是吧!那么用双手拿,不就是‘鼎’吗?”我恍然大悟地点点头。

  我恋恋不舍地和“鼎”道别后,连忙到学校广播站,通过广播教会同学们这种记字法和怎么记“鼎”字。


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