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我们班的“天才”作文

时间:2021-05-10 11:10:58 推荐作文 我要投稿

我们班的“天才”作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我们班的“天才”作文,希望能够帮助到大家。

我们班的“天才”作文

我们班的“天才”作文1

  我班有一位同学,他叫雷骆,被称作我们班的“数学天才”,在六年级段也是赫赫有名的。

  他四门门课成绩都很好,特别是他的做事认真,成绩好仍是十分努力,深得同学的欢迎。

  一次课间,我走过他旁边,发现他正在和数学老师上完课留下的一道难题作“斗争”。当时大多数同学都玩去了。

  他桌上收拾的干干净净,只留下写着难题的纸和草稿本。他双眼紧盯着难题,好像要把字看透似的,左手按在纸上,右手握笔,笔尖停留在本子上。他时而在半空中比划一下,接着马上埋头苦写,好像有头绪了似的;时而一皱眉,把写到一半的算式全涂掉,抓一下脑袋,好像发觉自己写错了似的;时而将纸拿起来靠在眼前目不转睛的看着,好像那不是难题,而是一幅名画似的……好一会儿过去了,他还是低着头,好像考古学家正在观察着一块化石般认真。

  说他聪明,那是当然。上个学期,全班都在练习算24点,某个同学兴致勃勃地出了一道很难的题,把我们给难住了。七八个人聚在一起老半天了也没想到答案,只得认输,让别人公布了结果。明白了答案后,我拿着那道题“迫不及待”的去问雷骆。只见他看着题目,手捏着下巴作思考状,一分钟过去了,他突然舒展开了眉头,习惯性的推了下眼镜,将答案报给了我,我顿时目瞪口呆——神了!不愧为天才!我拍了拍他的肩,说:“答对了。”

  当然,除了上述的几点外,他还有冷静沉着,乐于助人等许多优点。因为他的品学兼优,老师同学都十分欣赏他。在一次班长评选课上,他的票数突破了班级有史以来的记录——全班仅三人没投上去。

  来到我班提起雷骆,谁都会说:“他是一个很好的朋友。一个非常努力的天才!”

我们班的“天才”作文2

  我认识许多的足球名星,如马纳多纳、梅西……而我们班也有一个响当当的足球天才,他叫——曾子豪。

  说起他,我可以滔滔不绝。你可别看他海拔不高,可是他的能量可以说是无限大的。他可是我们班的班长,成绩也是拔尖拔尖的,而且,他的颜值也不输于成绩——够帅!最难得的是他的足球技艺是我们班数一数二的。

  就拿这次足球比赛来说。我们与136班的比赛进行的.二分激烈,一开始136班先声夺人,第一球就直入我们的球门来个下马威,我班“元气”大减,可曾子豪并没有紧张,而是卯足了劲,接到队友的传球,看准时机重心放低猛地一脚,就把球给送进了别人的“大城门,”那一脚刚劲有力,那一脚干脆利落,他并没骄傲而是继续地拼尽全力和对手周旋较量,可他还是没有放弃,而是再次进球。一次又一次反扑,为我们班进了4个漂亮的球,而他的队友也是被他感染了,团结一致,再进一个球,最后我们以5比1的大比分取得这场足球赛的胜利……

  传说中的高手并不是百战百胜,他虽然是足球天才,可也不是没有败过。有一次我们与133班进行决之争。开始,对手就压制着我们,憋屈得很才过中线。我们班就连续被别人进了两个球,这时我们都认为133班必胜了,可是我班的足球天才并没有放弃,而是以自已最大的能力为我们班争取胜利,激烈地角逐,一前一后,你追我赶,他为我们团队增加信心。

  看到他全力以赴的样子,我们心中又燃起胜利的希望。可进球来得太晚了,高手并没有泄气,他只是淡淡地说了一句:尽力发挥就好,继续努力呦!我们最后还是2比1输了比赛,

  这就是我们班的足球天才!

我们班的“天才”作文3

  我们班有一些天才,你们想不想知道他们怎么有名,如果想知道就继续往下看。

  无敌小报告天才

  这一项“荣誉”当然落在我们班“小报告之王”舒婷的家里。她打小报告真是无人能敌,她能无事化小,小事化大。大到谁在体育课偷偷溜走,影响班级形象……小到谁扔了一粒小玻璃球进马桶,会导致严重爆水管……有过一段时间我们班的同学十分喜欢把透明胶卷成星星状,老师向以前一样进行“禁卷令”。见一个,收一个。我们依然:我行我素,照卷不误。老师没办法,不管三七二十一,全没收。呵呵,不过老师千算万算却忘了没收我的“三寸丁”。我暗暗高兴,当我在柜桶玩弄“三寸丁”时,却被舒婷发现了。她开始 向 老师使用无事化小,小事化大的“神功”。是我不但“三寸丁”被没收,还雪上加霜了!

  砍价天才

  这个名誉不给郭可如真是天诛地没她在我们班“战火纷飞”的年代练就了独特的砍价技术。能把好的,说的一文不值。有一次,她看中了一个人的笔,她便上去与那人说说话,拉拉家常。然后便转入正题,问她那笔在哪买的,能不能卖那支笔给她。那个倒霉蛋说可以卖给郭可如,郭可如开始吹了。把原本值两三元的笔,让那人一元卖给郭可如。真是太厉害了!

  我们班还有许多天才要等着我去发现。

我们班的“天才”作文4

  哈哈!说起我最要好的同学,当属我们班的“天才人气”明星李兆阳同学了。一提起他,全班没有一个不佩服地竖起大拇指的。

  李兆阳是一个很利索的小男生。个子不算很高,走起路来很洋气,挺着胸,小屁股一扭一扭的。鼻梁高高的,小巧玲珑的很可爱。他还有一张宽宽的大脑门,早就听说宽脑门的人很聪明呢!对了,他的耳垂很大,我觉得他很有福气,李兆阳真可谓是人见人爱,花见花开呀!

  李兆阳很爱学习。就说今天上数学课吧,老师让我们全班做数学题,我刚把本子和书准备好,他都已经完成了3道数学题了,速度是真快呀!而且他每天的作业基本上都能在学校完成,回家后就是练钢琴和学下象棋啦!他的钢琴和象棋还赢得了很多比赛的奖项呢!李兆阳还有一个最大的优点就是乐于助人。记得有一次,我在做班级墙报的时候,不小心把手扎了一个小口子,这个时候,李兆阳碰巧看到了,马上放下了手中的活儿,先拿纸巾帮我包好,再送我去校卫生室包扎处理,真是个热心肠的好同学呀!

  我为有李兆阳这样的好朋友感到骄傲,我相信他以后一定会成为一个倍受大家欢迎的人的。

我们班的“天才”作文5

  我们四班有一位天才小子,常说天才在于勤奋,他就是一个超级爱看书的同学,就是因为看多了书,眼睛视力不好,早早就带上眼镜,更像一位小博士。高高的身材,却像一根面条一样瘦,好像他吃的东西都被大脑消耗了。

  天才小子成绩肯定好,可是光成绩好就不能算天才。他不光成绩好,在其他方面也远远超出我们同学理解能力,那么难的奥数题对于他来说,都是简单的,看那些我们看不懂得书,做我们不会做的事情。下面举几个例子来说明他的不同。

  电脑是我们每个同学都爱玩的,可是他不但会玩,还会组装电脑,自己下载各种软件让电脑更好用,我们上电脑课的空余时间都是玩洛克或4399等,他就不玩这些幼稚的游戏,他会把看电脑报上的知识用上,到底是什么东西,我们也看不懂。

  有一次几家人一起玩,吃饭时大人一桌,我们几个同学一桌。桌子中央的转盘被我们拿来乱转,用大人的话来时就是无聊捣乱。可是他一上来就做了一件让我们全体惊讶的事,他拿来2个矿泉水瓶和一片树叶,2瓶水的量不同,一个大半瓶,一个只有一点水。他把这三样东西放在离圆心等距离的三个地方,说让我们不要动,他要实验一下离心力的大小,三种不同重量的物体,哪个先飞出去……

  他的话让我们完全不明白,后来问过妈妈才知道什么是离心力。这就是我们班的天才小子,一个与众不同的学生。

我们班的“天才”作文6

  在我们班有很多能人,他们都身藏绝技,比如:体育明星、数学巨匠、武林高手,我觉得和别人不一样的要属罗洋了。

  罗洋极有表演天赋,即兴表演能力强,在四个小组的即兴演讲比赛中,他几乎成了他们小组的骄傲。

  记得有一次班会课,大家想发表自己对班上有偷窃行为的看法,罗洋是第一个上台演讲的,这可是即兴的,没有一点准备时间。他从容地走上台前,大家为他鼓掌,他还做了一个让大家不要鼓掌的手势,接着就开始讲了,他讲的栩栩如生,有动作、有表情,在台上走来走去,节奏抑扬顿挫,一点都不紧张,跟正常讲话一样,还搞了一个与观众互动的环节,自办了一个“法庭”,他自己来当法官,请被告和原告上台之后,咳嗽了几声,严肃地对被告说:“你承不承认你有盗窃行为?”被告似乎被罗洋的严肃吓破了胆,声音有些颤抖地说:“没、没有。”罗洋转过身来,又问“原告”:“你看见他作案的经过了吗?”“是的。”就这样,他竟然在他的演讲过程中当起了小法官。

  他不仅在演讲中表现出了他的表演才能,在班级表演中,罗洋也成了“最佳男主角。”表演内容是课文(黄鹤楼送别),他演孟浩然。他一本正经地说台词,没有一点马虎;而在另一次他表演(水浒传)中的镇关西时,则是嬉皮笑脸,对“鲁智深”这位贵客很在意。两次完全不同的角色,难道没有表现出罗洋的表演才能吗?罗洋能演很多不同的角色,能即兴表达很多非同反响的观点,是我们班名副其实的表演天才。

我们班的“天才”作文7

  走进她的课桌边,看着桌上的那一幅画,心中不由的想到:真美啊!上面画着的,是一副小动物们玩耍的景象,一只只可爱的动物,有活泼机灵的小兔,有呆呆的小熊,还有几只乖顺的小猫。真是惟妙惟肖!看着画,仿佛就走进了它们的世界!

  这是谁画的呢?看,一双灵动眼睛,小巧的鼻子还有一张可爱的嘴巴,构成了一位同学的脸——诸葛欣美。

  诸葛欣美自幼以来,只上过一次画画培训班,别的时候,都是自学的。她画的第一幅画,是一片叶子。这叶子栩栩如生,如果剪下涂上色,说不定还以为是真的叶子呢!

  诸葛欣美画画十分自由。在下课时,只要有空,她便会画起小漫画来。虽然只是几小幅,可我深深地感受到,她画画时的努力。因为画好画也是一件难事啊!有时,我坐在她边上看她“作”画。画画时的诸葛欣美,眼神格外明亮!像夜明珠一样!偶尔画错了,她便会微微皱眉,嘟嘟小嘴,而后拿起橡皮擦。当成品完成后,我真不敢相信,那一条条线条,竟会被诸葛欣美组合的那么完美,那么可爱!美术课上,诸葛画的画总让老师赞不绝口:“欣美,你画得太棒了!”“欣美,这里画得太好了!”……当老师走后,我便去看看她的画。真美!山水画的浓和淡,被她掌握地刚刚好。浓墨的近景,淡散的远景,太美了!

  诸葛欣美的画作还有很多,要看吗?可以哦!不过,在看好后,请承认她是咱班的“小能人”哦!