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为谁鼓掌作文（通用19篇）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的为谁鼓掌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
为谁鼓掌作文 1
当太阳的最后一抹余晖掠过大地，我看到了美丽的晚霞，那美丽的色彩透露出太阳博大的胸怀与无私的爱，展现出了生命的活力。
年少的我们就像多多彩霞，美丽的生命承受了太阳太多的恩惠，蓬勃的岁月得到了他人太多的关爱。集万千宠爱于一身的我们，有没有想过去回报他人无私的奉献？有没有想过以一颗善良的心去对待他人，无论在何时，都以一颗理解、支持的心去为他人鼓掌呢？
每个人的心其实都是一样的，一样的渴望得到他人的支持与赞美。一曲终了时台下热烈的掌声是给歌手最大的鼓励，也是给歌手的肯定与支持。而在生活中，无论他人的生命是否精彩，歌声是否动听，我们都应该以最真诚的心给予他们最热烈的`掌声。
领奖台上，当获奖者得到了他们辛苦努力的果实时，热烈的掌声是对他们成绩的肯定。
即将比赛，给予紧张的参赛者热烈的掌声，是对他们的鼓励与支持。
别人失败时，面对沮丧的失败者，掌声是对其最大的安慰。
就像阳光与雨水造就彩虹一样，每个人的成功都离不开他人的支持，鼓励。而我们，也要时时刻刻为他人鼓掌，唤醒他人心中的梦想，抚慰他人心中的伤痕，那样，人与人之间将更加和谐，人与人的心灵将更近！
为谁鼓掌作文 2
新老师就要来了！听到这个消息，三（2）班的同学们早早地坐在教室里。平日里乱哄哄的课堂今日格外肃静。你看，同学们一个个将身板挺得特直，嘿！谁不想给新老师留个好印象呢！
王老师笑眯眯地走进了课堂。她摸摸这个同学的脑袋，拍拍那个同学的肩膀，亲切地让每人表演一个小节目，她说她要好好地欣赏一下！噢！这个老师可不平常，她不是先点名，也不用考试的方法认识同学，她是要看一看每个人的能力。同学们热情高涨，纷纷举手，争先恐后地想把自己最拿手的绝活抖露出来。有的说要作一幅画给老师看，有的说要唱一首歌儿给老师听，有的说要念一段课文让老师欣赏自己的朗读水平，只有坐在墙角里的.林朋不抬头也不举手。王老师走到他的跟前，轻声问他：“你怎么不举手没想到别的同学居然“轰”地一下子笑开了：“老师，他是个留级学生。”“老师，他不爱唱不爱跳，什么也不会，考试净拿‘零’蛋！”这时，林朋更加沮丧了，他低着头，很难过。王老师摸着他的头，温和地说：“我看，还是你第一个来吧，勇敢点嘛！”林朋仰头看了看老师，老师的眼睛满含着抚爱和鼓励的神情。他终于大胆地走上讲台，读了一篇课文。平日里单字往外迸，还错字连篇的他，今天读得竟然又流畅又动听，惊得同学们一个个张大了嘴巴！老师带头鼓掌。林朋流泪了，他深深地给老师鞠了一躬说：“老师，谢谢您！”然后挺着胸走下了讲台。王老师激动地转过身子，在黑板上写下了几个大字：“同学们，让我们多给别人一点爱和鼓励，信任能给人以力量！”
教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。那些学习比较差，经常挨老师、同学白眼的后进生拍得尤其热烈，不知道他们是在为林朋鼓掌，还是为老师鼓掌。
为谁鼓掌作文 3
记忆就像一座万紫千红的桥，许多往事如同那桥边芬芳扑鼻的小花，而有件小事就像只五彩的蝴蝶，在我心中翩翩起舞。
上一年的.十二月，我们学校举办了运动会，我参加了跳绳比赛。听老师说第二届的跳绳记录是一百六十五个，我想想自己，到现在为止，只能跳一百二十个，这下可怎么办呢？还好有时间可以加强锻炼。
说练就练，因为要参加运动会，所以我天天都早早地回家练习，争取每天进步一点点。可是后面的作业难度加大了，因此我只能寻找一切机会再争取五分钟的练习时间。一想到马上就要比赛了，我就不能偷懒了，再想想要为班级争取荣誉，就热血沸腾。到了吃饭时间，我仍然在争分夺秒地练习着，可能因为我太投入了，妈妈叫我吃饭都没有听到，后来妈妈没办法只好亲自来到我身边提醒我。
还有一次，我跳得满头大汗，可我的脚步仍然没停，因为心里想着就把现在的练习当做比赛。
运动会开始了，我带着紧张又激动的心情来到比赛场地。裁判一喊口令，大家就马上动了起来，我闭上眼睛想着同学老师对我的期待，静静地回忆着平时运动的画面和为此付出的努力，嗯，什么都不管了，加快速度才是硬道理，立刻，我又加快了我坚定的步伐。
比赛结束了，我问老师我的成绩如何，他回答说第二名，我开心地一蹦三尺高，真为自己感到骄傲。
我为自己鼓掌，为我的信念和不放弃的精神鼓掌。你看，旁边的小花仿佛也在给我祝福呢！
为谁鼓掌作文 4
掌声，是表达对他人的鼓励、赞赏与肯定的最好方式;是人们生活中的加油站，只要掌声响起，将会温暖人心。
当你给一位刚刚表演完的演员最热烈且真心的掌声时，会消除一点他的劳累;当你给一个刚接触演讲的同学鼓励且肯定的掌声时，会让他充满自信;当你给一个刚学会一首歌就来给你歌唱的.孩子期待而又赞赏的掌声时，会在他幼小的心中撒下一片希望。谁都需要别人为自己鼓掌，来燃起生活的希望之火。
掌声，也是可以改变一个人的。正如我所读过的《掌声》这篇文章所写的，残疾女孩英子本来是一个沉默寡言、自卑胆小的人，但一次偶然地机会，使她不得不去面对全班同学，但在她害怕不敢开口时，同学们的掌声给了她莫大的鼓励，给了她信心，让她从此变成了活泼开朗自信的人。还有许多事情都可以证明掌声是可以改变一个人的事实。这股力量是强大的、温暖的，强大到可以让一个人焕然一新，温暖到可以成为一个人心中的骄阳。
可是，有时掌声却也会变得虚伪又做作。在公司里，无论老板说些什么做些什么，有的员工会一味地奉承，热烈地鼓掌，脸上则是一成不变的讨好的笑容，这样的掌声只会哄领导、老板开心，是被用来讨好的虚情假意，根本不是发自内心的认同和喜悦。我们是不需要这种掌声的，只有真诚的掌声才是最美妙、最悦耳的。
生活中，需要有鼓励的掌声、肯定的掌声、赞美的掌声……为他人鼓掌，让正能量的声音温暖整个世界吧!
为谁鼓掌作文 5
蓝蓝的天，白白的云，偶尔会突显一点阴暗的灰色，其余的一切都在重复着昨天，重复着昨天的单调，重复着昨天的忙碌，重复着昨天平淡的生活。
夜幕降临，洁白的灯光倾洒在课桌上，周围萦绕着淡淡的书香，课本覆盖了桌子上美丽的年轮，向时间。一颗向往玩耍、打闹的心被乱糟糟的'中考题征服了，忘记了抬头东张西望，而是紧盯着手中的题目，脑筋飞快的旋转。
曾几何时，欢呼雀跃，只因为解出一道难题。
曾几何时，公交车上的身体前倾马上联想起惯性。
曾几何时，街道上的欢声笑语，追逐打闹，成为了渴望。
只是默默地接受了初四赋予我们的生活，只是默默的承受了成长带给我们的责任，却未曾想起过在平常的生活中为自己做点什么。
鸟儿每天为自己歌唱，花儿每天为自己绽放，河流每天为自己奔腾，雄鹰每天为自己飞翔，而我呢，我为自己做过什么？
难道，只生活在上天安排的平凡中吗？不，我不要这样，我不喜欢这样的自己。我要抛开一切为自己鼓掌。
你可知，当你学会默默地欣赏自己时，天地变小了，蔚蓝的天空有幸福的彩虹。
亲爱的自己，我要伸出双手，为你鼓掌，响亮的掌声，会响彻你漫长的人生道路。
亲爱的自己，我要伸出双手，为你鼓掌，学会欣赏你的举动，会是一个自信的你一生的追求。
学会为自己鼓掌，即使再艰难也会有成功的希望。但愿今晚的风儿能带着我的心声，传遍每一个角落，让每一个生命都一起为自己鼓掌。
为谁鼓掌作文 6
事发生在。3月下午一个星期天的真实故事。我看见了警察叔叔抓小偷的整个经过。
那天两点的时候，我和爸爸在一路公共汽车站等上了一辆车，车上乘客增多，我和爸爸好不容易走到车厢后面站着，这时我发现一个在我们前面挤上车的小青年在车上挤来挤去，后来他在一味将一块一个小皮包在小姐身边停了下来，不一会我看见小青年身边又多了一个大青年，大青年站在后面。
小青年站在后面，大劲什么呀？大几年就是警察小青年不知从哪里拿了一份报纸，假装很认真看报的样子，但我发现青年怪异的眼神在四周乘客的.腰间也来一句，最后他身边的小姐的皮包上停住了，这时只见他右手托着报纸，似乎是想挡住别人的视线，右手悄悄地伸进了那位小姐鼓鼓的小皮包。
只见他的几个手指像变魔术似的，不知怎么的打开了小皮包，劲亲亲，悄悄的从里面掏出了一站厚厚的百元钞。
不是急得我紧握着小拳头正要大声喊叫小偷突然从旁边伸出一只有力的大手，将小青年那罪恶的双手紧紧套住，只听见咔嚓一声，小青年手上进去迅速的被铐上了一副口授靠这一切发生在乘客毫无察觉之中。我仔细打量起抓小偷的人来啊，就是那位工人打扮的中年人，原来他是警察，这小偷一上车就被他盯住了，警察急忙把那张百元大钞还给小姐。
这时乘客才知晓没事人群中爆发出一阵又一阵的掌声。群众之所以为警察鼓掌，是因为警察为人民除害伸张正义，维护社会治安。
为谁鼓掌作文 7
在我的人生中，会遇到许多优秀的人，或许他们精彩的演讲取得了成功，或许他们考试取得了高分每当这时，我总会为他们鼓掌，可静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，除了那一次。
那次，语文第一单元测验卷发下来时，我看到试卷上鲜红的数字：96，心里尤为高兴。我知道自己不能骄傲，要继续努力，当我转身去拿语文书，做好下节课的准备工作时，我看到坐在最后边的.丽达正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔订正错题。我该不该去帮助她呢？我犹豫了：如果帮助她，我可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到丽达身边，看着她试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：丽达竟然错了那么多题目，怪不得她盯着试卷发呆。我更坚定了自己的决定，开始耐心地教丽达订正题目。丽达一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我。她感激地说：“谢谢你，班长。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教丽达很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？
在我的帮助下，丽达的试卷终于订正完成，上交了。下课时，丽达奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，小班长，肯教我家孙女，她最近身体不舒服，功课落下很多，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我在心里用力为自己鼓掌，并告诉自己：以后一定要多帮助他人，也不忘为自己鼓掌。
为谁鼓掌作文 8
又是一个雨季，单手撑着下巴，望着窗外的雨，忽然起身，拿起把雨伞走出门，又走到那个台阶，忽然看见有个人在角落，手中拨弄着把吉他，弹起一首曲子，好熟悉，在哪里听过？好像也是一个雨天，那个让我叹而观止的人好像也弹过这首曲子。
滴答滴答，一滴两滴，雨越来越多，拍打在窗户上，我望着窗外，心里欣喜，我总是莫名的喜欢雨，出去吃饭回来时，我打着雨伞，一个人慢慢地走，不舍得怎这么快回家，想在雨里在伞里多呆会儿。所以我选择了另一条我不常走的路。
路过一个台阶时看见一个男子坐在台阶上，手上抱着一把吉他，缓缓地拨弄着，他的'头低低的，看不清脸上的表情，优美的旋律从他的指尖流出。我不经驻足听他弹奏，一曲完了。他抬起头来，看了我一眼，没说什么话，就把头又低了下去，弹起另一首曲子。
最后一个音符落下，我也从记忆里出来，呵呵，这一次不可以错过。我鼓起掌来。那个男生抬起头来，对我笑了笑说了声“谢谢。”……
看看时间，很晚了，要赶紧回家，但是，像这种在街头演奏的人，一般不是会要钱的吗？我看了看他一眼，他好像知道我在想什么似的，抬头看了我一眼，起身，背起他的吉他，消失在雨中，我愣在雨中。呆住了，他的傲骨不许他像其他人一样，弹琴换钱，或许，也是他真的很爱音乐。我叹而观之。
为谁鼓掌作文 9
也许永远没有人会留意那墙角中的一颗小牙也许也不会有人注意那个早起的女孩。
在睡一会儿嘛，想必许多同学都有懒床的习惯，特别是冬天，北风呼呼的刮着，就如一把锋利的刀在脸上不停的刮刮得人皮肤生疼。
是啊，大冬天的，谁不想在温暖的被窝里多待会儿做着香甜的梦，身体蜷缩在一起丝滑柔软的被子，抚摸着肌肤多舒服啊。
但他不行。
早上在有些同学还在做着美梦时，那个孩子那个女孩已经咬着牙毫不犹豫的从温暖的被窝中钻了出来。
日复一日，年复一年，他始终坚持着听到他应尽的'职责，开门。
他为了让你先找到的同学不在门外，焦急的等待自己不够，脸颊已冻得通红，早早来到教室，他为了同学们能找来多一些时间读书吃早饭，自己却牺牲了宝贵的睡眠时间，吃过早饭匆匆赶到教室，她为了同学们的方便，默默付出者没有一句怨言。没有一句怨言。
春蚕到死，丝方尽，蜡炬成灰泪始干，蚕一生都在吐丝，吐丝是他的使命，直到死才终止，那种燃烧如同流泪，等到那主杀完了才止住泪水。
春蚕和蜡烛，为了自己的使命，默默无闻的奉献他们的牺牲，他们牺牲了自己，服务了他人，却很少有人注意。而那个女孩老是一分主负，他便铭记于心，默默的付出，没有迟到过一次，也没有过一句怨言。
这份工作看似简单，但又有多少人能做到像那个女孩一样呢?
让我们为他鼓掌吧。让我们为那个默默付出的女孩而鼓掌。
为谁鼓掌作文 10
本应属于你的一刻，却在戏剧性变化中让一切化为虚无。当你转身离开体育馆的瞬间，世界似乎都在沉寂。
我曾无数次幻想着你在赛道上精彩夺冠的瞬间，幻想着你拿着金牌时自豪激动的表情，幻想着我怎样为你欢呼呐喊，但却怎样都想不到你会背着遗憾走出赛道。我无言，似乎只能深深地叹息，我不知道自己在想什么。但当我突然想起什么时，我脑中闪过的第一句话是：“刘翔，这一刻，我们为你鼓掌。因为这一刻，你是明智的，亦是勇敢的。没有人会因为你的放弃而去责备你，这不叫同情。我们相信你，这便是理由。我们知道，下次站到赛道上的你，会飞得更加壮观与精彩。
我们都知道，你的放弃是怎样的不舍得，是怎样的无奈。但是你更知道，如果继续比赛你将会得到什么，所以你果断地离开赛道。我想，那一刻你清楚的明白，你的“放弃”不叫放弃，你的“放弃”不是永远，只是生命中一次小小的“意外”，只是辉煌时一次小小的波折。
有人说：“放弃是一种残酷的美。”它似乎在你身上得到体现。因为这个放弃，你得到了一枚更有意义的金牌。有一篇文章说：“有的.人因为不放弃，身陷泥塘不愿自拔，明知失败却偏要尝试，这样的人只能说是固执。”不知道你是不是这样认为的？我真的很感激你，你给我上了一堂真正的教育课。你把我从这篇文章上看到的“真理”变成“实践”。
期待你的再度腾飞！我们心中永远的英雄，刘翔！
为谁鼓掌作文 11
昨天早读时，安静的教室被老师的一声“为他人鼓掌很难吗？”给打断了，霎时间班上响起雷鸣般的掌声，我茫然的拍着手，却不知为何。
今天下午，谭老师上课时给我们讲“为他人喝彩，别人也在感谢你”，这时我才想起，原来是老师在班级群里发了两篇关于我班同学发表了优秀作文的.事情。我在心里默默祝贺他们，虽然我没仔细看，但我打心眼里羡慕他们获得的成绩，这也让我想到了前段时间的一件事……
那天，我的作文得了“甲”，我非常高兴，心里美滋滋的，想着回家妈妈会怎么表扬我，连放学的路上我都不时向同学炫耀。到了家，我迫不及待的将这好消息告诉了妈妈，可妈妈并没有像预期的那样夸奖我，只是叫我赶紧去写作业，我不甘心地又说了几次，得来的依旧是一句冷冷地“好的”。
我想着想着，一股热流涌上了眼眶，怕让同学们看到我流眼泪，便含着泪默默走到窗边，任由“溪流”顺着脸庞流淌。
回到家，看到老师的评语：为别人喝彩是一种鼓励，你为他人加油的同时，那个人也在默默感谢你；为别人喝彩是一种善良、一种美德，可以让别人更加自信，获得成功。我也希望被肯定、被认可，老师的、家长的、同学的鼓励和赞扬会让我信心满满！
我知道，我需要更加努力，我渴望进步，我更愿在鼓励中成长！
为谁鼓掌作文 12
“啪啪啪”“啪啪啪”，一阵热烈的掌声从操场上传来，原来是今年的秋季运动会开始了。同学们个个摩拳擦掌，准备大显身手，为班级争得荣誉。
令人期待的接力赛正式开始，瞧，第一棒的同学如一头猎豹冲了出去，我们穷追不舍，最后超过其他班级得到了第一名。我们高兴极了，不禁鼓起掌来。可第二棒，一不小心被三班反超成了第二名，大伙儿并没有泄气，都为运动员们加油打气。第三棒，我们队员极其突出，反追了三班，我们高兴得跳起来，没想到第四棒掉棒了，他顿时急得就像热锅上的蚂蚁一样，生怕拖班级后腿，“别急，快捡起来！”大伙儿都鼓励他，他也不负众望，顺利把棒交到最后一棒手中。最激动人心的时候到来了，我们的“小猎豹”冲了上去，他的速度像闪电似的'，一下子就冲到了最前面，最后我们班获得了第一名，“耶——”潮水般的掌声涌了上来，我们一起祝贺着，那个曾经的少年又回来了，我们赢了！
中午，太阳热辣辣的，随着一声枪响，大脚板比赛开始了。我们团结在一起“121,121”有节奏地快速前进，任汗珠迷住了眼睛也要保持队形，终于得到了第一。顿时，掌声响起，那时候我哭了，因为，团结就是胜利。
热烈的掌声让我难以忘怀，因为这是同学们给我们的希望和鼓励，每一次鼓掌，都是一次成长。
为谁鼓掌作文 13
人生处处有掌声，有令人感动的鼓掌；有让人肯定的鼓掌；有令人心潮澎湃的掌声。在掌声中，我们更加自信，更加坚定地前行。
那一天，我和妈妈满怀欣喜去大剧院看舞蹈表演。许多著名的舞者都在里面尽情表演。一个个的舞姿都那么的婀娜美妙。可是到最后一个表演时，有一名舞者被同伴不小心绊倒在舞台的大音箱上。我看呆了！她的丝袜破了一个大洞，里面流出血。伤口的边缘有青一块紫一块的伤疤。我看着并捏了把汗，想:这伤口那么痛，她肯定会下台吧。
可是现实不如我所料。只见她用手轻轻地拍了拍大腿，用右手放在完好的右大腿上。借着力、屏着气、深呼吸，艰难地站了起来。接着，她也毫不放弃，将完好的'腿往后一侧，挡住了受伤的腿，又将失意的苦恼抛到九霄云外去，将苦涩的脸勉强一笑，虽然不是很自然，但是我认为她是最坚强的人。
表演好不容易结束，舞者满脸微笑地望着观众，她似乎在想:终于表演完了，即使很痛也要坚持。我看了看观众，有的为舞者竖起大拇指；有的站起身，大声喝彩；有的张开嘴尖叫……我想:正所谓台上一分钟，台下十年功。舞者可再失误，一定很紧张吧！但为了当年付出的成就，隐忍着痛，微笑着表演。想到这儿，我忍不住鼓起了掌。
我为她坚强而鼓掌，为她的努力而鼓掌，我从她的坚持中不由自主地大声拍打着手，情不自禁地对她起了敬佩之意。
舞者的坚持使我牢记在心。在生活中，遇到问题我都会坚持到底，也只有坚持才能刭达成功之彼岸。
为谁鼓掌作文 14
人生的道路并非总是一帆风顺，在遭遇到挫折时，每个人都需要鼓励。在鼓励中，我们的付出得到了肯定；在鼓励中，我们拥有了自信，也获得了前进的动力……可生活中的`许多时候，我们不仅需要别人的鼓励与肯定，同时也需要自己鼓励自己。前段时间我读了《为自己鼓掌》，我就明白了一个意味深长的道理：自信是能改变人生的。
相信大家都知道虞奇敏吧！对，他是一个游泳健将，拿过残奥运会金牌，可是令人难以想像的是，虞奇敏竟是一个手脚残废的残疾人。是什么让他获得了成就？是自信。听到张海迪这个名字，世人也不禁翘起大拇指，她是著名的作家、翻译家。但是张海迪竟是一个下肢已瘫痪，双手根本就没有力气的残疾人。是什么使她获得了如此成就？是自信！自信，是多么神奇啊！
我是一个“文武双全”的小女孩。最让我自豪的，是手工特别好。妈妈曾经给我买了一本手工书，我就照着上面的图画，剪了好多好多。虽然刚开始，我把手指弄出了血，也浪费了很多卡纸。但时间久了，玲珑剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小动物，都从我手下“诞生”。不仅如此，我还能在烧菜时露两手呢？可是妈妈不让干，说太危险啦！哎。
我是一只永不认输的小鸟。因为我知道，只要有自信，任何事都能干好。我永远为自己喝彩，为自己鼓掌！
为谁鼓掌作文 15
生活中有成功，就有失败。我相信在经历无数失败后，最后得到的将是成功。
记得那是一个深秋的夜晚，天气很凉。我在明亮的台灯下学习，我的肚子开始咕咕的叫。正当这时，母亲推开了我的房门，手中端着一碗热腾腾的饺子，轻轻的防在我的书桌上，说：“赶紧吃吧!不然一会就凉了。”说完，母亲轻轻的离开了。我的心里又酸又甜，我的眼角流下了幸福的泪滴。
开学了，面对一次又一次的考试，有成功有失败，当成功时，是您和我一起分享成功的喜悦，并时刻警告我不要自满、不要骄傲，因为笑到最后才是真正的笑。当失败时，您从未批评过我半句，而是鼓励我，为我指明前进的方向——我敬爱的老师。
一年一度的运动会召开了，我穿着节日的盛装来到了学校。望着操场被人群、跑道和鲜艳的彩旗装点的五彩缤纷，心中充满了喜悦。因为下午有我的`比赛项目——男子800米，大喇叭中传出了检录的信息。我来到起点，我和其他选手想9离弦的箭，等待发令枪的响起。枪响了，我似离弦的箭，拼命的向前冲，因为我的体质很差，所以被落在另外最后。虽然我跑了最后一名，但同学们，仍然为我响起了他们的热烈的掌声。
我知道美妙、热烈而富有旋律的掌声，比只是为我响起，它是为我的父母、老师、我的朋友和帮助过我的人响起的。
为谁鼓掌作文 16
我们为他鼓掌，是一种精神，这种精神是多么可贵啊！这种精神是多么的崇高啊！
有一天，我在学校上完课回来，在家里闷了很久，就想打开电视，可是电视的声音太大，把我吓了一跳，我想：如果把电视关了怎么办呢？于是，我就打开了电视，可是电视就是关不着。我就想了一个办法，在上面一敲，电视的声音就变小，一下子就把我给吓了一跳，这时，我想起了一个办法，就是先把电视关了，再去打电话，这样就可以打开电视了。这时，我就把电视关了，然后，我就打开了电视，可是电视怎么打也打不开。我就想了一个办法，我就想了一个办法，我就想了一个办法，我想到了一个办法，我把电视关了，然后，我就按照我想到的做，过了一个小时，电视就打完了，这时，我觉得自己很厉害，因为我做到了，这种精神是多么的值得我们学习啊！
还有一次，我想到了一个办法，就是先把家里的电灯打开，然后把家里的门打开，然后把门关上，我就把电视关了，我就去看书了，看了一个小时以后，我就觉得自己很厉害，这时，妈妈过来说：”你怎么不去写一篇作文呢！”我就说：”我不想写作文了，我不敢去写作文了。“妈妈说：”你是男孩子就不能像男孩子那样有勇气去克服困难了，而是去克服困难就一定会成功。“
我觉得这次我做的.很棒，我觉得我要向这次做的好榜样——男孩子学习，要向他学习。
为谁鼓掌作文 17
“掌声响起来，我心更明白……”每当听到这歌声，我就会情不自禁地掉下眼泪，那段记忆就会浮上心头……
那是一次赛跑，残疾儿童间的赛跑。暑假，妈妈带我去了残联，有幸观看了那次赛跑。作为观众，我和妈妈坐在观众席上，静静地等待比赛的开始。可运动员出场时，原来喧闹的赛场变得鸦雀无声——残疾儿童！不但这样，而且其中一个孩子是智障！“他知道什么时候跑吗？”我又惊奇又有些担心。
比赛开始了，随着发令枪“啪”的一声响，六个孩子都冲了出去，那个智障的孩子跑在最前面。距离渐渐拉开，那个孩子却仍在最前面，而一个单脚的孩子在最后，我有些懵了：“怎么单脚？他怎么跑呀？”我有点后悔，为什么没有早点看到他。
这时，比赛已经进入决战圈，孩子们都坚持不住了，速度都慢了下来。单脚的孩子显然越来越吃力，我暗暗替他捏了一把汗。那个智障的孩子快到终点时，单脚的孩子竟倒了下去，智障的'孩子听到响声，毫不犹豫地转过身，向单脚的孩子跑过去，另外几个孩子也跟着他一起往回跑。五个孩子为单脚的对手鼓起掌，一边喊着“加油！站起来！”单脚的孩子慢慢站了起来，六个孩子拉着手，一起向终点走去。
回到家，我总感觉这只是个梦，或者只是书上的故事，却有那么真实。为对手鼓掌，真是不可思议！这掌声，是给予那单脚的孩子最大的鼓励。
为谁鼓掌作文 18
为自己鼓掌问号。我们会提出问题，自己问自己鼓什么掌呀?有什么用?
告诉你为自己鼓掌是给自己充足的信心，有些同学不敢在课堂的时候回答问题，老师突然点他起来，他唯唯诺诺不敢大胆的把自己的意思表达出来。为怕出错，怕嘲笑，而有些同学却在每次考试中只因自己成绩不好不理想，不敢把试卷给父母看，还有的同学模仿家长签字，这些都是不自信的表现，我对这些同学说加油，为自己鼓掌，勇敢站出来。记得一年级的时候我们班进行了一次数学单元测试，我是考了59分拿到试卷，我一看连想死的心都有了，两颗泪珠在我眼睛里打转，从那刻起，我对自己失去了信心。妈妈这次一定会把我打个半死的。我玩了，我真要把卷子给妈妈看。这时我想到了一个法子把帐子给姐姐签字，我跑到姐姐房间把卷子给了他，并说明了事情的原因，他严肃的`说我不会帮你签字。给妈妈钱吧，听着姐姐鉴定都请我眼前。
希望一落千丈的，我把试卷给了妈妈，我非常惊喜的是妈妈没有打我，也没有骂我，还语重心长的说这次考试不理想，但是只要你想把它做好，想考高分的心就够了，你醒的。听了这句话，我心中充满了勇气，我小声的说我为自己鼓掌这句话，陪我走过了这五年时光，只要没信心的时候，我就想想这句话。
为谁鼓掌作文 19
人生的道路总是曲曲折折、坎坷不平的。只有失败的累积才有成功的收获；只有跌倒再爬起才有成功；只有经过暴风雨才有美丽的彩虹；只有付出努力才会有收获。我们不能只看到别人的成就和成功，也许他经历了一波三折才有了今天的成就。我们虽比不了别人，可我们一定要做个最好的自己，出色的自己，即使失败了，还可以重来，我就不信，付出了汗水会没有收获？
不用害怕失败，失败是一种累积经验的机会，即使这次失败了，就找找自己失败的原因，下次相信不会再因此而失败。我们要学会为自己鼓掌！假如你是一片绿叶，请不要羡慕花朵的美丽而一味去追求花的光彩，其实，绿叶自有它的.美丽，想想红花如果没有了绿叶的衬托会如此美丽吗？我们要为自己鼓掌！假如你只是一粒灰尘，没必要攀向更高，只需好好做好一粒灰尘而努力加油，我们要为自己鼓掌！假如你只是一块白布，不必像花布致敬，因为同是一块布，只要加油、努力自己会更精彩，我们要为自己鼓掌！假如你只是一点水滴，只是一个挂件，只是。
哪怕自己再渺小，只要我们用心做好自己的事，那么，我们为自己鼓掌！每一件物品都有自己的价值，都有自己的用处与作用，不要去羡慕别人的成就，因为他们正在努力，你呢，只是一味去羡慕而忘了去努力去追求，努力吧，从现在开始，让我们为自己鼓掌！
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