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“熟”作文(通用28篇)
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的“熟”作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
“熟”作文 1
夏日的香气早已飘过,冬日的暖阳也已升起,那秋呢?对于秋日,遗下的是什么呢?
不知道什么称得上“熟”,虽然“早熟”“成熟”这些词早已泛滥。是否像蔬菜、大米、鸡蛋那样一样放入锅里,温火加热,可以吃了就是“熟”呢?我猜,或许是这样的。
一个人成长到一定季节,便投入到社会这口大锅里,自然的升起火,挫折、逆境、压力、责任、虚伪、狡诈等等都成了薪,只有经过火的狱炼,才算得上是“熟”吧。
或许以前妈妈管教得太严,还是自己与生俱来的内心的怯弱,莫名的束缚,“校园小说”这一名词从口中说出时,心里总觉得怪怪的,更别说让我去看了,好像看这种书是一件令我羞耻的事一样。总之,就是心里闷闷的。
当《泡沫之夏》、《狼的诱惑》在校园中风靡时,还觉得很奇怪,它们怎会有如此大的`影响力,真的惊讶于那些成绩好的同学竟也是人手一本,津津乐道。我问她们:“难道不怕被这种书腐蚀吗?”她们告诉我:“腐蚀?应该不至于。其实书本身并无善恶之分,存在即有理由,只要我们分清其中善恶美丑,把握好自己就可以了。其实这种书也并不完全像你想的那样一无是处,关键在于看的人想获得些什么。当然,不能痴迷于它。”
也不知自己是不是被这一番话说动了,禁锢了我思想十多年的枷锁正一把一把地被开启了。中考后,没有了暂时学习的压力,鬼使神差地打开网页,寻向“校园小说”。当视线落在那一页页满是青春激情轻舞飞扬的情节中,仿佛一个旋涡将我往里吸。
感受着那些跳动的文字,头脑中竟不自觉的有一幅幅栩栩如生的画面闪过,思绪竟也随主人公一起翩飞。她哭,我也哭;她笑,我也笑。“心痛如刀绞”“执手相看泪眼,竟无语凝噎”竟也是在此中有了第一次感觉。
我不知道是不是看过这些书后会变得怎样,会不会就“熟”了几成。我也不知道为什么会有这么多人热衷于这类写作,是在向往什么,亦或是回忆什么。并且,还能让人如临其境,还会落下人间至情之泪。
但至少我很清楚一点,就算写得再如何精彩,甚至摄人心魄,那也只是些文字凑在一块儿罢了,只存在于虚幻之中,合上书本,我们仍在现实社会中,现实需要我们去面对。至少,我不会陷入其中拔不出来。
也不明白为什么,当视线落在那一个个轻藏着青春欲火的文字时,心跳还是快了几拍。
“熟”作文 2
成熟,多么深沉的字眼。每个人都希望自己在成长之路上逐步走向它,它是人们判定事物是否纯熟的标准,它的身上承载了太多太多人的憧憬与向往。
然而,它却以一种平静的形式在拥有它的人身上表现出来,那就是——淡定。 什么是淡定?当人与人之间发生矛盾,旁观者感到焦急而又无能为力时,会有一种人只需用一个手势就能和解;当荣耀在高昂着招摇,人们因虚荣而感到无比兴奋时,会有一种人坐在某一角落,表情平静,嘴角偶尔微扬;当代沟新潮重现世界时,人们感到苦闷慌乱时,会有一种人,他们的眼神能让所有人读懂,不需要言语,也无须不安,因为事情总会有解决的`方法。这就是谈定者的睿智。只需眼神、手势和微笑,就能征服万众。 曾经看过这样一个故事,一位著名教授到某高校讲座,刚走进教室那一刻,所有的学生高声齐呼,对教授的到来感到万分激动与喜悦。
这个时候,有一位同学,他静静地坐在靠窗的位置,看着眼前这一幕,纵然内心欢快,但他的表情淡然,他微笑着。教授注意到他,问道:“为什么你的举动如此平静,难道你不喜欢我吗?”他笑了笑,从容地站起来,说道:“不,我非常欣赏您,您是我最崇拜的教授,您不必为我的淡漠而感到不解,我只是不想那样欢迎您,我认为作为文学人士,我们应以最有风度的见面仪式问候。”说着便伸出右手。教授大笑:“好一个独特的见面方式,好一个淡定……”随即便紧紧握住那位学生的手。这一幕让周围的人都惊呆了,他们都非常欣赏和佩服眼这位男孩。这就是淡定的魅力。一个人在生活中如能淡定地面对各种场面,那么他就成功地达到成熟的境界了,他的人生,也必将因为他的独特气质而变得更加精彩。
淡定,是一种由心底散发出来的平静详和的感觉,淡定绝不是冷漠。淡定是从容不迫,充满理智的表现,而冷漠则表现了一个人孤僻难近,对任何事物抱着消极的态度。这两者的最大区别就在于淡定者的眼里充满希望,而冷漠者眼里则充满绝望。做一个拥有淡定的人,不知不觉中,你会发现烦恼会变少,希望无限延伸,而且气质也会更超凡脱俗,淡定是成熟的重要标志。
由此可见,我们在迈向成熟的阶梯中,要学会以平静的心态去对待每一次的惊心动魄与超常。这样,成熟的气息会一点点地从你的身上散发出来,那气息耐人寻味,经久不息!
“熟”作文 3
我谓成熟,就是接受了端庄,淑女的小裙子,疏远了运动,休闲的套装,并竭力想要把它穿好。
我谓成熟,就是无意中留意各种化妆,美发的技巧,再也不任头发毛毛躁躁,一头马尾梳到月末。
我谓成熟,就是更加频繁的给爸妈打电话,想更多地关心他们一下,也怕错过一些重要的瞬间,怕错过也就成了永远。
我谓成熟,就是一个人学会承担自己未来的重量,而不觉得累,也不会向谁抱怨不满,我知道,现在的,以后的路都会由我一个人来走,所以成功的时候,有无限的满足和成就感,失败的时候,也心甘情愿。
我谓成熟,就是一个很小的事情你就能分析出整个世界,喜欢矫情伤感的写出来,“矫情,不过是你比别人更在意自己的感受”,我喜欢刘同的这句话。
我谓成熟,就是不再与他人严厉的争论着一个可大可小的问题,计较着你来我往的小事,只要没涉及太多的利益,都愿在心底保留自己的意见,或是仅仅风轻云淡的解释一下,不刻意结果。
我谓成熟,就是看到了更多的不快,都以一笑置之的.态度告诉自己,人生本该如此,只是我还不善于接受。
我谓成熟,就是心安,愿意接受平淡,愿意结束颠沛流离,轰轰烈烈,大起大落的青春可以尝试,却已不新鲜,倒是那些稚气的孩子,牵手散步的爷爷奶奶更能给我心的触动。
我谓成熟,就是心变大,而不是心老,大到可以装下你曾经接受不了的种种,所以说,不要极度的讨厌,不要肯定的否定,留一点余地,说不定你会爱上那些种种,毕竟,以后的事谁知道呢。
每一片仰望过的天空,踏过的草地,穿梭过的人群,都留下了你那时走过的温度,那温度就是青春。
“熟”作文 4
秋天,是一个丰收的季节,在秋天,不仅有麦田成熟,还有那香甜可口的水果也成熟了!
水果,是我们的成长过程中不可缺少的食物。里面含有维生素C,我们都知道,如果我们身体里极度缺少维生素C话,我们就会得“坏血病”!得了坏血病,那叫非常难受,坏血病能让你生不如死!可见水果对我们的重要性是多么大啊!
水果有好多,我就不一一说来,就说我最喜欢的苹果吧!苹果,经常被人比喻成小姑娘的脸蛋,红通通的。一口咬上去,哇,太好吃了,好吃的我都说不出话来了!
苹果不仅好吃,还对我们的身体有很大的帮助呢,比如:婴儿吃苹果对缺铁性贫血有防治作用,铁在维生素的补充下能大量吸收;苹果中含有大量的镁,大量的镁对皮肤有保养作用,女孩子要多吃些苹果;苹果还可以清洁口腔,果酸质可以把口腔中的细菌杀死。苹果对人们身体的益处真的很多,在生活中我们应该多吃苹果,来补充一些营养。
秋天的水果,不仅有苹果,还有梨!说到梨,我们一定非常熟悉,黄黄的皮肤,身上还有一粒粒小黑点,而且,我们说的`鸭梨型的身材,就是根据梨说出来的。梨不只是有鸭梨型的,还有圆形的。圆形的就常见了,在我们的生活中处处有圆形的梨。许多人认为鸭梨型的好看也好吃,可是,我倒觉得圆形的好吃,虽然没有鸭梨型的漂亮。但是,圆形的梨比鸭梨型的梨营养多。
我喜爱的秋天水果!
“熟”作文 5
我曾经读过这样一个故事:一位从小出生在农村孩子的高占喜参加了一项活动,就是和富家少年交换生活方式,每个人在对方的环境下生活七天。对于这项活动,七成的人说高占喜不愿意再回到农村。事实上,当高占喜得知父亲的脚扭后,马上提出要回家,社会各界人士十分不解,而占喜的回答却是那么简单:“我家的麦子熟了!”
且不说高占喜的行动超出了大部分人的预料,我却想到的是为什么会有百分之七十的`社会人士会认为高占喜不要回农村呢?
一个婴儿从出生就会哭,那是他因为饿而哭,当我们给他一个奶嘴时,他就停止了哭泣,因为我们满足了他的愿望;当你面对掉在地上的百元大钞时,也许没有人会不对它无动于衷,但,都是交给警察叔叔吗?
有百分之七十的人说高占喜会不想回到农村,这似乎不能用对错来衡量。不能否认,人,从出生开始就有欲望和追求,这是无法改变的;追求完美的生活,也是没有过错,但有不少的人却为了自己的追求而丧失原则。
生活中,有些小事看似平常却也是经常违背原则:那天我回家,坐上公车,可售票员迟迟不来,我小声嘀咕:“怎么还不来?”可旁边的阿姨却告诉我:“算了,算了。”还对我眨了眨眼,我明白了,她是叫我不要付钱了……
我不知道给怎么评价这位阿姨,也完全不必为这件事就评价他人,但是道理却不是那么简单。高占喜听到父亲扭伤脚的消息后的第一反应是:爸爸腿伤了,麦子要收割了,自然而然,这责任就落在了自己身上,自己应该回家接替父亲,这是他的责任,也许他没有想到许多。尽管看似不是什么豪言壮语,但有这责任心,才是真正的男子汉。“家里麦子熟了”这语言普通又朴实,真实而不华丽,简单到不能再简单,但,就是这句话,却充满力量,蕴含着应有的责任感!
不是所有的人都会像高占喜一样,能够放弃奢华,回到普通;也不是所有的人都会抵制诱惑放弃原则。所以,追求也罢,欲望也罢;人可以有欲望,可以有追求,可他不能忘了他的原则——他的责任!
“熟”作文 6
我不介入,我冷眼观看。
回家路上,我,优越而笃定地迈着步子,带着点重点中学学生的清高,带着点15岁青年特有的自信,带着点自以为是的超脱,优哉游哉地走在人群当中。只是——妈妈让我顺便从农贸市场上买点葱,天哪!我暗暗叫苦,老大不情愿地走进农贸市场——一个井然有序的所在,奇怪!
卖葱的老头见我递上10元钱,愣了一愣:“你有零钱吗?找不开。”
我摇摇头,不屑答理。老头有点尴尬:“我再多给点葱吧。”
我耸耸肩:“我要那么多葱干吗?”老人讪讪地揉揉鼻子,在他那油腻的包里蘸着口水给我数零钱,那“白发”低俯下去,又抬上来,“还差两毛钱。”周围的人看着我,我觉得好不耐烦,又像是预料到会有这个结果似的,随口说出:“两毛钱,算了,算了,不要了。”
周围的.人又都看着我,我觉得自己好潇洒。
“你等等。”老头突然站起来搔搔头,问旁边一个卖菜的:“10块钱能换开吗?”
摇头。他求助似的望了望我,又走到一个卖鸡蛋的面前,“10块钱……”
摇头。奇怪?两毛钱不是说不要了吗?干嘛那么费劲地跑来跑去。
“来了,来了,我给你!”老头满脸如释重负的欢喜,“我到前面商店换的。”
为什么,我默然了,肩上驮着沉重的疑问。
“熟”作文 7
成熟一词有两个含义。第一个是指植物的果实等完全长成,冷指生物发育到完备的阶段;另一个则指发展到完善的程度。
人生短暂,众所周知。在这过程中,人不仅仅只是满足于个体的发育,遵循生物规律,而是更享受生命所带来的乐趣。乐在其中——理想?信仰?追求?答案理当肯定,但也不能缺失“成熟”。走向成熟,面向未来。
喧闹和繁杂已成为生活的主旋律,人和人之间的碰撞,人与物之间的摩擦也已成为人们无所避逃的必修课。社会的快节奏,生活的多样化给人们带来惊喜和诱惑的同时,也带来了焦虑和烦恼。此时,湖南卫视又带着我们重温了“琼女郎”,大婉明星们都异口同声地说:“是琼瑶,让她们至今都相信爱情。”而我却想辩护,不为谁,只想为那受伤的心灵。走向成熟,是心灵创伤最好的良药,是适应社会最棒的'技能,是走向成功最便的捷径。
有的人选择轻歌曼舞的筵席,有的人选择五光十色的荧屏,有的人选择费心劳神的麻将牌,而有的人却选择走向成熟。
篇幅虽大论,可要如何走向成熟?
古人云:“书中日月长。”书中有秦汉的冷月,唐宋的诗舞,明清的悲歌。将世事沧桑,人生百态尽展眼。仿佛与贤者相对,方能豁然开朗,走向成熟,而非像悲宋那样守株待兔的态度。
走向成熟无非嘴皮之言则速达,你得端正心态,有时需辞让。纵眼观之,你推我挡的,你拥我挤的,也就上个公交嘛。成何体统。常言道:“辞让之心,理之端也。”
走向成熟也绝非只霞顾着自己,想成为成熟人士得需处处为国家民族着想,从小立志能为祖国承担重负,为民族富兴而努力,为中国特色社会主义建设而奋斗,国家未来发展前景就看我们这代人了,我们也应当自觉,努力学习,时刻为祖国准备着,乃至牺牲。
走向成熟的重要性想必大伙也能理解其一了。它不仅是个人完善的要求,它赋予更多的是种责任,一种担当。
成熟也成为生命的一部分。成熟——增知、修心、养性、致趣。我们何乐而不为呢?
走向成熟!
“熟”作文 8
他是个土生土长的乡下人。憨厚朴实,有韧劲,打小学习刻苦。家里花了不少力气终于把他供成个大学生。毕业后他决定留在城里。
城市不比乡下,在这儿安身立命对他这个没见过什么世面的“乡巴佬"来说不是件易事。屡次面试招聘碰壁对他的自信心打击很大。他怯声地问那些面试官为什么不能录用他,得到的回答往往是:小伙子,不够成熟。自己已经二十多岁的人了,为什么人家还说自己不成熟呢?他纳闷极了。顿时他就像个浑身沾满泥土的土豆,被随意扔在菜摊的一边,在庞大的菜市场上闷闷地辨认这方向。
可谁叫他有韧劲,终于凭着自己的笔杆子找到了一份活计,还是个不错的职业——行政服务中心的文员。由于高效的工作效率和老实本分的为人,他很快得到了领导的认可。可他唯一让领导不太欣赏的地方是他过于率真——工作里有什么,在给上级部门的报告里就写什么。
一次,领导把他叫去办公室,笑眯眯的对她说:上级要一份工作报告,这份报告关系到我的升迁问题,希望你能认真对待,把报告内容写的“成熟”点。他不明白领导的意思,却又不好意思问,无奈之下只好询问同事,同事很仗义的'说:这件事我来办吧!
同事把写完的报告交给他,并笑嘻嘻的对他说:土包子,学着点。他把报告认真的研读一遍,发现里面全是对领导的“溜须拍马”,对领导“丰功伟绩”的大肆宣传。他有些愤怒:这么不切实际的文章怎么叫“成熟”呢。他刚想撕掉却被人从手里夺去,是领导。领导很快浏览了这篇报告。他低头站立,等待接受领导的批评,没想到一抬头竟看见领导满面笑颜。领导转过头来开心的对他说:真好真好,你很会办事,很成熟嘛,将来前途不可限量!
他怔怔地站在那里,他感觉不可思议。同时他又恍然大悟:原来这就是真正的“成熟“呀!
报告交上去一段时间后,领导升职了,他也更被领导赏识了。他开始明白了“成熟”的意义。
以后,他开始学会迎合领导的心意,时常也注意领导的眼色。于是他在单位的地位一升再升。
两年没回家了,他决定趁年假的机会回去一次乡下老家。买了许多贵重东西,把自己收拾的漂漂亮亮,领导还给他派了车,他可真是风光,以前那个“土包子”真是变了不少!
一回到家就看见父亲在床上呻吟,他焦急的问母亲怎么回事。母亲看到自己儿子回来眼泪立刻落了下来,向他哭诉道:“都是那个当村长的恶棍呀,占了村里一块公家地,还要你爹给保密,可你爹硬是到镇上告了他,他受了处分,就找了一帮人来报复,把你爹打成这样。”他听后既愤怒又自责,看着躺在床上痛苦呻吟的父亲,他不禁流下眼泪。“儿啊”父亲睁开眼睛呼唤他,他走到床边扑通跪下,“爹”他哽咽的喊着。“儿啊,你回来就好,这点痛我忍了,可就是村长的不正行为我忍不了,我不会奉承,对不住公家的事儿我就是看不惯!”他看到父亲痛苦而又坚定的眼神,眼泪又一次流了下来,他紧握住父亲的手,低下头说:儿子不孝啊!
那天晚上,村子里充满了节日的欢乐,他独自坐在门槛上,思考着自己的生活。他仍不明白什么是成熟,但他决定了,他要做回从前那个’幼稚‘的自己,那样的他活的舒服。
那晚他望着家乡美丽的月亮和天空中绚丽的节日烟花,看了好久好久......
“熟”作文 9
“姐姐,我恨你!”我赶紧跑到卫生间,而姐姐则幸灾乐祸地大笑着。到底发生了什么事呢?那还得从昨天下午说起。
昨天下午,我放学回家,看见姐姐在津津有味地吃鸡蛋。于是,我也拿了一个鸡蛋,一打开,结果我的手上都是生鸡蛋的蛋清和蛋黄。我大叫着,赶紧去洗手。我洗完手后,姐姐又问我:“你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗?”我拿起姐姐给我的两个鸡蛋,摇摇这个,晃晃那个。“怎么没有声音呢?”于是,我又闻了闻,也都一样,分不出来。这时,姐姐找了张平稳的桌子,把左手上的鸡蛋放在桌子上转了起来,鸡蛋像个“酒鬼”一样,“站”都“站”不稳,更别说转了。姐姐见了,点点头,什么也没说,接着又转右手上的.鸡蛋。只见这个鸡蛋飞快地转起来,但不幸的是,鸡蛋转到桌角,掉下了“悬崖”,它的“衣服”顿时就坏了。“呵呵,这个是熟鸡蛋。”姐姐又笑笑说。“姐姐,教教我吧!”我说。姐姐说:“转得快的是熟的,转不起来的是生的。”终于,我学会了区分生熟鸡蛋,我很高兴。
科学在身边,我终于明白了这句话的意思。
“熟”作文 10
上课铃响了,杨老师走进教室。她从皮包里拿出两只鸡蛋,又对同学们说:“谁能不敲碎蛋壳,就能分辨出哪只是生,哪只是熟的呢?”老师的话音刚落,教室里立刻议论纷纷。有的同学说:“看颜色呗,颜色深的就是生的,浅的就是熟的。”又有同学说:“这事太容易了,我最拿手,先把鸡蛋掂一掂,重的是生的,轻的就是熟的了。”还有的同学说:“把鸡蛋摇一摇,有声音的是生的,没声音的`就是熟的。”
同学们的回答得到了大家的掌声。咳可杨老师却说:“这些办法都行不通。”老师的话音刚落,教室立刻鸦雀无声。杨老师接着说道:“可以用旋转的方法来区分,我示范给大家看一看。”说着,就拿起一只不知是生还是熟的鸡蛋,把它放在很平坦的桌面上,旋转了一下,那只鸡蛋直立并迅速旋转起来。接着,杨老师又拿起另一只鸡蛋放在平坦的桌面上,那只鸡蛋刚转了一下就倒了。老师一连试了三次都没成功。
杨老师拿起那只能转的鸡蛋说:“这是熟的。”同学们不信,老师就把鸡蛋磕开,啊,果然是熟的。
她又拿起那只不能旋转的鸡蛋说:“这是生的。”我们还是不相信。只见杨老师把鸡蛋磕开,新鲜的蛋黄和蛋清立刻流了出来。
大家都说:“这办法真灵!”
“熟”作文 11
一天,老师要求我们做一个小实验。我回到家,查了一下资料,找到了我喜欢的实验。
于是,我急切地跑到冰箱面前,打开冰箱拿出一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋,开始做实验。
我把鸡蛋放到桌子上,左瞧瞧,右看看,确认鸡蛋没有问题后,小心翼翼地把鸡蛋抓在手上,食指和大拇指搭在鸡蛋两侧,中指和小拇指放在食指的左右两侧,一转动手指头,只听“咕噜,咕噜”一声,鸡蛋旋转起来了,我睁大眼睛,认真观察,鸡蛋越转越慢,最后慢慢停了下来,这时我发现鸡蛋是侧着转的`。我猜测它可能是生鸡蛋。
为了验证这个猜想,我拿起另一个不知是生还是熟的鸡蛋,把它也旋转起来,我发现这个鸡蛋是正面转的。我判断这个是熟鸡蛋。
我这样根据两个鸡蛋旋转不同,做了一下对比来判断,不知是否正确。于是我查了一下百度,原来,生鸡蛋重心不稳,所以会侧着转,熟鸡蛋重心稳当,它就能正着转。
于是我做了第二次实验。为了能辨认鸡蛋,我把生鸡蛋放在左边,熟鸡蛋放在右边,并在生鸡蛋上写了“生”字,在熟鸡蛋上写了“熟”字。结果发现我的判断是正确的。真是太开心了。
这次实验作业完成得非常成功,很有意义!
“熟”作文 12
在路过自己曾经玩过的地方,仿佛自己在那时的场景,那时的欢笑声中,像是自己的童年在自己眼前,我微微的嘴角勾起笑容,慢慢的走过去,沐浴着阳光的照射,仿佛闻到了那时候树下的香气。
来到那时与自己的好朋友最开心的时刻,想着自己小时候的梦想,希望自己慢慢实现,抚摸着自己在这留下的每一个足印,虽然没有了但自己还记的,看像足印已经很深了,树也大了不少,自己与那时的距离越来越远了
漫步走在路上,空虚的心永远也找不到以前的欢笑,自己也大了不在是以前的那个我了,现在的我上了初中,时间也慢慢流逝,心是那么的痛,退去幼嫩的'外壳,换上的是新的甲。
挫折一次次出现,学习一次次加重,自己知道成绩不好,可我以想着努力了,只要自己努力的树不倒就能看到希望。
什么时候自己一个走在黑路上,不在害怕自己的恐惧,一直走下去,什么时候开始伪装自己?有又什么时候自己不在流泪。
自己开始挑战自我
,退去自己的那份恐惧,有安全,为自己努力!
现在的我少了一份幼嫩,多了一份成熟,因为我要挑战自我有一个新的开始。
加油!加油!加油!加油!
“熟”作文 13
我是一个鸡蛋,头顶又尖又圆,身体胖胖的。我是被小男孩妈妈从超市买回来的`。
小男孩的妈妈把我刚带回家,小男孩就直接伸手拿到了我,还轻轻摇一摇,在确认的确是生鸡蛋后,便认真地用棉花把我包了起来,放在了我的“宝座”上,他想让我变成一只小鸡。
时间不知不觉悄悄溜走了,直到有一天,我正在睡觉,忽然一只大手抓住了我,并把我从“宝座”上拿到了滚烫的“死亡泉”里,刚到水里,我就看见了许多鸡蛋的身体。
过了一会,我已经可以吃了,可是,那个人并没有马上把我吃掉,只是把我擦干,然后又把我放在了一个盘子里。这时,我心中疑惑:难道他不想让我变成一只小鸡了吗?
第二天,我很早就醒了,因为外面实在太吵了。吵闹过后,再也没人来看我,我以为从此再也不会有人来看我了。可过了几天,小男孩的妈妈把我拿出来,闻着我身上像尿一样的味道,皱着眉头不顾一切地把我扔进了垃圾桶。
我躺在垃圾桶里伤心地想:小主人啊!我们如果能再见,我一定为你变成一只小鸡。
“熟”作文 14
岁月匆匆,不知不觉,我们已经读到九年级了一走进人生的花季,站在有少年走向青年的门槛上。
九年级的我们,已经长大了。同窗三载的同学,我们之间已经有了深厚的友谊,师生之间,也有了很好的默契。但是,我们即将面临着人生的转折点,我们可能会分离。这一年,决定着我们的未来,所以更应该努力,为我们的未来而努力、奋斗、拼搏。我们更应珍惜现在的.时光,在人生的岔路口上,做出我们自己的正确选择。
在这期间,我觉得我成熟了,我长大了,我们会为自己的未来思考,我们会为我们的未来而努力,我们会为自己的未来而负责了,我们是青春的代言人,象征着活力和激情。九年级。我多了一份成熟。在做事之前,学会了思考,做这件事有什么意义,做件事有什么后果,怎样才能做得更好,在做错事时,我们会反思,会检讨,会改正。我们勇于承认错误,会对自己所做的事负责。我们会更加努力的学习,更懂得尊重别人和自己,;我们会更加孝敬父母,更懂得了父母对我们的爱,我们更加珍惜时间,更加珍惜和同学之间的友谊。
九年级的我们,更多了一份成熟,我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸,让我们一起努力,开拓美好未来。
“熟”作文 15
我的家乡四面环山,一条母亲河横穿流过,像给县城系上一条银白色的丝带,这就是我们的熟溪河。
早晨,河面升起了一团浓浓的雾,整个县城和熟溪河浸在了乳白色的浓雾中。慢慢的,雾散去了,太阳公公露出了红红的.、圆圆的脑袋,河面在阳光的照射下波光闪闪。这时候有几位中年妇女来到河边洗衣服,有几个叔叔在河里钓鱼,瞪大了眼睛,看一看鱼儿上钩了没?牛儿闻到了香喷喷的小草,在岸边迫不及待地吃起了它自己的美餐。一群小鸭子在河面上自由自在地游着。
中午,太阳高照,河面像一面明晃晃的大镜子,映出了一幢幢挺拔的高楼大厦,映出了人们美丽的脸庞。鱼儿们在水里游来游去,好像在跟我们捉迷藏。有几个小朋友在河边玩耍,一个小朋友捡起一块石头丢进河里,溅起朵朵浪花,玩得开心极了!
晚上,忙完了一整天的人们在小河边散散步。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:“回家喽!回家喽!我们休息吧!”河两边的灯亮了起来,有大红的,有紫红的,有浅红的……五光十色,瑰丽无比。河边的公园里,人们听着优美的音乐,有的在跑步,有的在跳舞,还有的在玩耍。
夜深了,人们渐渐散去,养育了一代又一代的熟溪河还在静静流着。
“熟”作文 16
在我的家乡——武义县,有一条流经了千百年的熟溪河,悠悠熟水自西向东穿城而过,熟溪桥就横跨在熟溪河上,贯通县城南北。
熟溪桥是一座木桥,除桥墩之外,其余部分全部用木头建成。根据史料记载:熟溪桥始建于南宋开禧年间,距今已有八百多年,历尽沧桑,几毁几建。
熟溪桥被称为“我国现存古代桥梁建筑中的艺术珍品”。它全长140多米。桥的下面有8个石砌桥墩,桥墩前面部分是三角形,是为了减少河水的阻力。桥墩高高仰起,像一支正在高速航行的军舰,仰起四、五米高的船头,排成一字横队,坚守检阅。
桥两侧间隔设置着木条凳,供游人歇息。这些条凳把廊桥分成三条道:中间是大道,两边是观观走廊。桥身两旁设有独具江南特色的.木栏杆,即安全又美观。依栏远眺,溪水清清,水中倒映着桥影、人影、树影……尽览小城美景。桥的横梁和柱子上挂着一幅幅木刻的楹联,有楷书、有行书、有草书、有隶书、篆书…….,整座桥可算得上是一座独特的楹联博物馆了。
熟溪桥气势磅礴,雄伟壮观,是我县的重点文物保护单位,它充分地体现了劳动人民的聪明和才智。
“熟”作文 17
课上,老师莫名其妙的拿出一个鸡蛋,"鸡蛋!”同学们纷纷猜测鸡蛋用来干什么。有的说画鸡蛋?反正各式各样的说法都有。
正当同学们猜测时,老师突然笑着说:“这可是一个金刚蛋哦!”“不可能”同学们才不相信世界上有金刚蛋。我心想:“鸡蛋都那么脆弱,怎么可能是金刚蛋。”老师突然说同学可以上台握握金刚蛋时。同学们兴趣大增个个都想上台握一握,但都信心满满的`说绝对会破。
"你来。”老师点了一个小胖子,小胖子挺了挺胸脯大步向前走。接过鸡蛋用力握住,用出吃奶的力气,双脚都在抖。可鸡蛋始终安然无样。怎么回事?小胖子垂头丧气的回到座位。
紧接着老师又叫了一位女生和一位男生,可是尽管他们使出了"降龙十八掌"的功力也没把鸡蛋握碎。"我再来。"一名男生喊到,他信心满满的走上讲台。接过鸡蛋,把手握紧,眉头成了一道八字形,牙齿咬紧了嘴唇,全身的力气集中手上,手上的青筋都快要蹦出来了。可是鸡蛋像婴儿躺在妈妈怀中似的正对着男生微笑。男生只好灰溜溜的走下讲台。
原来,把鸡蛋握在手心里时,鸡蛋表面所受的压力相等,它能分散手上的力量,所以握不破。简称“薄壳原理”。
“熟”作文 18
浙江省武义县的母亲河上,有一座世界闻名的木桥,叫熟溪桥。它是宋代一二零七年建造的,到现在已经有八百多年的历史了,可仍然壮观的横跨在武义的母亲河上。
熟溪桥非常雄伟。桥长一百四十多米,有四米多宽。桥的两侧有两排长凳,人们可以坐在那里休息。桥顶还被分成四十九格,就像四十九间小房子,小房子上面盖着瓦,而且中间是尖尖的。桥身的中间一断有很多很多的图案,比如:小鹿叼着灵芝、八仙过海里的各个神仙等等······,讲述着一个个动人的故事。夜晚的熟溪桥就更漂亮了:红红的灯笼像绽开的花朵,美丽极了!
熟溪桥不但雄伟,而且坚固。桥的底下有十洞九桥墩,它的.桥墩和其它桥的桥墩不一样,它是尖尖的三角形的,为什么要把桥墩造成三角形的呢?原来,是以前还没有水泥,古人就用糯米粉和石灰和在一起就是粘合剂了。但这样如果发大水的时候还是容易被大水冲毁,所以把桥墩造成三角形的就可以减少阻力了。
熟溪桥表现了古代人民的智慧,是我国宝贵的历史遗产。夏天的夜晚,人们还可以在桥上吹着清凉的晚风,品味着古代人民的才干。
“熟”作文 19
今天早晨,天早已大亮,妈妈去上班了,我起来洗脸,刷牙,就去吃妈妈准备的早餐。
我一边吃一边玩着桌上的东西,我玩着玩着,发现桌上还有一个鸡蛋。我把鸡蛋一转,鸡蛋就飞快的转起来,我觉得很好玩,就又从冰箱里拿出一个鸡蛋。两手一转,原来的那个转得又快又好,刚从冰箱里拿出来的那个鸡蛋转不了一两圈就不转了,我又转了一下“罢工”的鸡蛋,还是转不了两三圈就不转了。我又转了一下“罢工”的鸡蛋,“罢工”的.鸡蛋干脆就不转了,就自己跳到了地上,摔碎了。
我拿桌布擦地上打碎的鸡蛋时发现鸡蛋是生的,我不小心把原来那个在桌上的熟鸡蛋也掉在了地上。原来生蛋是半固体,它一转动,蛋清跟蛋黄不跟着蛋壳一起转动,所以生蛋转不起来。熟蛋之所以能转起来是因为蛋黄跟蛋清是固定在一起的,蛋清跟蛋黄跟着蛋壳一起转动。
妈妈一回来,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“对啊,生蛋是半固体,熟蛋是固体,所以熟蛋能转起来。”
今天我发现了一个大秘密,也学到了很多知识,我真的很高兴!
“熟”作文 20
我的家乡在美丽的莹石之乡,温泉之城,这儿有一条母亲河---熟溪河,一直贯穿着整个城市,把城市分为南北两边。在这条熟溪河上横跨着许多桥,其中有一座桥已经有八百年的历史了,那就是古色古香的熟溪桥。
远远望去,熟溪桥好似一艘小船,停在水面上。近看,非常雄伟。桥长一百多米,宽有五米多。桥的两端各有两头威武的狮子,嘴里面有两个小圆球在滚动。熟溪桥全部用木头做成,里面有很多柱子,柱子上面写满了不同时代的`诗词。两根柱子之间连着一张长长的木凳,是让人们休息用的。桥的中间有一座亭子,旁边有楼梯可以上去,这是这座桥最高的地方。桥廊两边挂满了红灯笼,桥廊的外侧装饰着霓虹灯,每当夜幕降临,灯火辉煌,特别漂亮。
熟溪桥连着滨江广场和湖畔公园,公园里有很多老年人在拉二胡,唱戏曲。傍晚还有许多人在跳广场舞,热闹极了。熟溪桥上人来人往,人们无拘无束,他们坐在长凳上休息,有的在谈天说地,有的在闭目养神,有的在听收音机,这里绝对是休闲的好去处哦!
这就是我的家乡美丽的熟溪桥。
“熟”作文 21
一路走来,一路成熟
——题记
秋天的到来给树叶添上了一丝浓重,曾经那夕阳天真的笑容也显得那样羞涩。望着飘然而落的树叶,我只能空叹岁月的流逝之快,但我却在世事中学会了成熟。
曾经的冷漠已被热情所替代,开始用心来认知世界,删除以往的是非观念:开始怜惜花谢花开,认为世事都有所终:开始关心粮食和蔬菜,关心一切国家建设:开始用爱来对待每一个人,用感恩的心向每一个人祝福,祝愿每一个人都幸福。
曾经的年少轻狂已不复存在,换来的是更多的沉稳。成绩的浮动日益减小,每一科都力求精益求精;面对每一件事都有超脱的`心境,如诗人般淡然恬静;面对困难和挫折也不再畏惧,自信的笑容永驻面容。
成熟与单纯其实并不矛盾,成熟的是一个人的心智,而每一个人都应有一颗单纯的心灵,坚信世上存在着真理。所以,十二岁的我仍保留着心中的那一分单纯,并在单纯的基础上一步步走向成熟。
一路走来,一路艰辛,一路的汗水与欢笑。
回想起来以往的事,少了几分遗憾,多了几分释然。
不知怎的,曾经希望一下长大的愿望现在已全无热情,只希望一步步走向成功,这也是成熟吗?
“熟”作文 22
今天,我想吃鸡蛋可是昨天我把生鸡蛋和熟鸡蛋放在了一起,不知该怎么办?
这时爸爸过来说:一般怎么分生鸡蛋和熟鸡蛋。我想了想说:摇一摇鸡蛋看哪个有声音就是生的。可是我试了试两个鸡蛋都没有声音。我想把鸡蛋敲碎区分,可被爸爸拦住了,他说:这样要浪费好几个鸡蛋呢。这下我可急了,这不行那也不行,到底该怎么办呢?
爸爸让我再想想还有什么办法。突然间我想到了一个办法用灯照一下两个鸡蛋,可还是失败了,这下我更是心急如焚了。我赶快说:爸爸你就告诉我怎么区分吧。爸爸不急不慢地说:你得自己去寻找答案。经过我的再三请求下,爸爸笑了笑对我说:待会你就知道了。他拿起两个鸡蛋转了起来,只见爸爸把手用力地一扭,一个鸡蛋转得便跟陀螺一样快,另一个则是转了几下就不动了。我去问了爸爸这是怎么回事。爸爸这才一本正经地告诉我:生鸡蛋是液体所以转得慢,而熟鸡蛋是固体所以转得像陀螺一样快。
我不禁赞叹到原来分辨生熟鸡蛋也有学问呢!
“熟”作文 23
今天吃鸡蛋的时候,我突然提出了一个疑问。怎样在不打破鸡蛋的情况下分辨鸡蛋的`生熟呢?
于是,吃过晚饭后,我跑去厨房,拿了一个生鸡蛋和熟鸡蛋,问妈妈怎么分辨?妈妈不知道,我就跑过去问爸爸,爸爸说:“你可以去查呀!”对呀!我可以去查呀!于是我三步并作两步跑向书房,拿了一本《十万个为什么》,我翻来覆去,终于找到了,可以用旋转鸡蛋的方式来分辨,一场实验就这样开始了。
我拿来那两个鸡蛋,用指尖捏着扭转了一下,鸡蛋就开始转动起来了。只见其中一个鸡蛋转得猛如虎,而另一个鸡蛋呢?像一个小胖墩走路一样,一摇一摆的。这是为什么呢?
一查,原来,生鸡蛋壳里面的蛋黄是液体的,转起来重心不稳,所以慢而不稳,而熟鸡蛋呢,就不同了,蛋黄是实心的,所以转起来又快又稳,就像一个速度飞快的旋转陀螺一样。
我顿时恍然大悟,可以用茅塞顿开这个成语来形容我当时快乐的心情。
这次实验,让我受益匪浅。以后我要努力学习,了解和发现更多的科学知识,让自己变得更聪明!
“熟”作文 24
星期天一大早,我和袁梓欣还有我们的妈妈一起去江宁赏菊。
坐了很长时间的地铁,又换了公交,我们终于到达了目的地--湖熟。我们走进了菊花世界,这里还有很多其它的农作物,有冬瓜、扁豆等。再往里走,看到了美丽的金菊,继续走,大片大片叫不上名字的美丽菊花展现在眼前,哇!整个人仿佛置身于花的海洋,太美了!各种各样的菊花,形态各异,颜色各不相同。有金陵贵妃,金陵阳光等品种。到了暖棚,里面的菊花非常艳丽,好像是在说:“嘿!朋友,欢迎你们的到来。”它们争芳斗艳,个个美艳高贵,里面还有像乒乓球一样的球形菊花,非常的与众不同。还有一种叫秦淮玉荷的.菊花,纯洁如玉,白的象一团雪。菊花的品种真是太多了,有南农阳光,南农丽白,南农草莓,南农丽粉,南农霞风车,南农红缎,南农彩风车,南农丽黄等,看的我眼花缭乱。回家的路上,我发现了一棵柿子树,叶子都掉光了,只剩下柿子,像一个个小灯笼,仿佛在欢送我们。
今天的菊花真是太美了,真是让我难忘的一天!
“熟”作文 25
“哈哈,‘熟能生拙’了应该是熟能生巧!”同学们,你们是不是也是这样想的?其实我说“熟能生拙”也是有道理的,不信?那你就听我一一道来吧。
今天下午,我、陆奇挺等7人组成一队去野炊。陆奇杰在关于装煤饼这方面可是我们中间的行家。可是今天不知为什么,满头大汗地弄了十分钟还是没装好。最后还有是在施老师的帮助下完成的。煤炉装好了就可以烧菜了。先是邹思昊上场,他在家可是常常煎蛋的`。可是今天大概是因为兴奋过度,一连煎了七八个蛋,都淡得令人无话可说。
接着陆奇挺开始“挑战”。家里他总是为了自己(自私自利)炸了无数次土豆丝。可今天炸出来的土豆丝不是没炸熟就是炸焦了。让大家真正体会到了什么叫生什么叫焦。
本来应该是我这位“蛋炒饭能手”来露两手的但是,我的“饭碗”却被陈奇杰抢了过去。陆奇杰在锅里放上油,接着放入饭,然后倒入蛋……这下好了,这碗蛋炒饭淡如纯净水。当那些香肠被消灭后,那些饭就进了垃圾桶。
大陆莹颖和小陆莹颖又突发奇想,把黄瓜、西瓜和桂圆“拼”在了一志。把这些美味的水果“拼”成了“猪粮”。
如此差的成绩当然被黄老师排入了最差的行列。你说,这是不是“熟能生拙”?
“熟”作文 26
生鸡蛋和熟鸡蛋从外表上看是没有什么区别的。如果你一不小心把它们混在一起了,有什么方法可以把它们区分开呢?今天的科学课上,我们就做了一个有趣的实验——区分生鸡蛋与熟鸡蛋。
课堂上,老师拿了两个鸡蛋让我们来分辨哪个是生的,哪个是熟的?
同学们开始七嘴八舌的议论起来,有的同学说把鸡蛋拿来摇一摇,有的`同学说用手电筒照一照,还有的同学说把鸡蛋直接打碎就知道了!老师让我们每个人都来试一试。
轮到我的时候,我拿起鸡蛋,把它握在手中,左看看,右瞧瞧,没有发现任何的区别。我照着同学的样子,把两个鸡蛋分别摇一摇,其中一个鸡蛋摇起来的时候里面仿佛有东西在动一样,而另一个却一点儿声音也没有。我想了一想:生鸡蛋里面是液体,而熟鸡蛋里面是固体,所以,没有声音的应该是熟鸡蛋。
我的同桌用了另外一个方法来区分。只见她把两个鸡蛋放在桌子上同时旋转,有一个像陀螺一样飞快的转起来,还有一个好像喝醉了酒似的,东倒西歪,不一会儿就停了下来。她拿起转得快的那个鸡蛋非常肯定的告诉大家转得快的那个是熟鸡蛋。
这真是一个有趣的实验,它不仅教会了我区分生熟鸡蛋的方法,还让我知道了生活中有很多小奥秘等着我们去发现!
“熟”作文 27
我的家乡在武义,这里有一座漂亮的木桥,叫熟溪桥。虽然我们住在这座县城,但也没有经常去那里走,今天我和妈妈特地跑去那里,仔细的观察了一下这座桥。桥头订着一块关于这座桥的简介,我了解了这座桥始建于南宋开禧三年,被称为“石公桥”。明隆庆四年建成九孔十墩、架木为梁的木桥,易名“熟溪桥”。
站在桥底下,我发现熟溪桥的桥墩是一个长方形和一个三角形组成,尖的角朝着流动的水的'一方,桥墩慢慢变宽成长方形,稳稳的扎在水中,这种设计,在桥墩设计上应该是独一无二的。也许它采用了水遇尖的东西会迅速向两边流走,减少冲击力吧。
往桥上走,桥头蹲着两只雄伟的大石狮,眼睛一动不动地注视着前方,像是守护这座大桥的战士。再往前走,发现两侧均匀的木桥梁和中间一个像“人”字的木架共同撑着这座桥的屋顶,屋顶的上方铺满了瓦片,这样出来游玩的人们就可以在这里乘凉、避雨了。再仔细看,每根柱子和桥梁的连接处都有一些精美的雕花,漂亮极了。这座桥的桥身全部由木头搭建,所以走在这上面没有了水泥路面的坚硬,踩在上面部时发出嘎吱!嘎吱的声音。
美丽的熟溪桥就是这样一座独一无二的桥。
“熟”作文 28
星期天,我们一家人正在吃早餐,妈妈神秘地对我和爸爸说:“我们来做个游戏吧。我这有两个鸡蛋,看你们谁能分出哪个是生的,哪个是熟的?”
我好奇地拿起鸡蛋,摇了摇,没有声响;闻一闻,没有什么气味;掂一掂,都一样重。我正准备敲破它,妈妈大声喊道:可不能敲破呦!”举起的手立即停止,这下我就没有办法了。“我可以,你们就看着吧!”说着爸爸从手中拿过鸡蛋。我一脸疑惑地问:“我用尽所以办法都分不出来,你是不是在骗我呀!”只见爸爸拿起那两个鸡蛋,在桌上使劲一转,一个鸡蛋就像胖企鹅一样,摇摇晃晃地倒下了;而另一个鸡蛋像陀螺似的转得飞快。我盯着转动的`鸡蛋很是纳闷,这时爸爸自豪地说:“能转起来的是熟鸡蛋,不转的是生鸡蛋,这下你们服了吧!”我半信半疑地问:“为什么会这样呢?”爸爸语重心长地说:“生鸡蛋里是液体,蛋清因为惯性不能和蛋壳一同旋转,所以生鸡蛋转不起了。熟鸡蛋就不一样了,它里面的蛋清已经凝固成了蛋白质,和鸡蛋融为一体了,所以可以快速旋转。”哦,我恍然大悟。
真是生活处处皆学问呀!
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