路，能否一起走作文
书山有路勤为径，学海无涯“友”作舟。高中三年的慢慢坎坷长路，一个人真的会孤独，很无助。
——题记
（一）
阴沉的夜空，残月被纱笼罩起来，照不见大地。一叶扁舟被巨浪拍打着，向着远方的灯塔前行。忽然间狂风骤雨，电闪雷鸣。风帆折断，海燕孤鸣。小舟整个儿被翻了个头。架船人难以抒发“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，更无心情大呼：“让暴风雨来的`更猛烈些吧！”梦醒了，我迷茫了。
分流，报名，中考。毕业证，录取通知书。“为了这张破纸，浪费了我四年的青春。要不然，我孩子都会打酱油了。”一半是认真，一半是调侃。
四年的努力，最终竟要被这么个烂分数决定。622，将是我一生的耻辱。“我***，张晓风又第一。我又没进班里前五名。”可不管怎么说，考是考上了。
484，我笑了；630，我傻眼了。“我靠，我还没过凤城片外分数线。还混啥？去丢人啊！”
前途竟是如此渺茫。去了高中。我在班里能排第几？只满足于中游吗？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不能再一如既往得浑浑噩噩地数日子了，真得努力了！
（二）
不知是人总爱怀旧，还是舆论宣传的影响。总是喜欢八四胜过九五。
子曰：“益者三友……友直，友谅，友多闻。”我说：“是兄弟只因为曾风雨同舟，只因为那种不离不弃的深深的感觉。
以前我太讲究，就是大家说的虚伪。而现在，我更加注重感情。谈笑多鸿儒，往来有白丁。
我真的想与你们做兄弟。五个，五个，五个，我们五个“伤透了我的心。”“难道现在做兄弟已经太迟？”以为我已经走入了“你们”的世界，被“你们”接受。没想到，我们就像那电视中演的一样，在几乎要触摸到拯救自己的那双手时，他还是没摆脱命运的戏弄，坠入深渊。
（三）
接下来的路，我们能否手牵手，一起走？不要再拿“五”来伤害我。你们知道，我内心很脆弱。不然老班长可要使用超级大规模杀伤性秘密武器了。呜呜呜呜呜。
相信兄弟会像一盏明灯。有了你们，我不再胆小，一起勇敢战斗吧。看，那远方，迈过鸿沟就是天堂。
路，一定要一起走。
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