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学打羽毛球小学作文300字五篇
篇一：学打羽毛球
今天下午我去学打羽毛球。
我们到了羽毛球场，老师让我们先自由活动一会。我先开始掂球，掂球就是用拍子把球向上拍。掂了一会球我又和妈妈打球。这是时老师要我们集合，老师挑了一个小朋友带领大家做动作，大家练的可认真了！练了一会老师让我们分成两队，站在网两边的白线内向前丢球。每人每次丢五个球，老师喊开始大家一起丢。老师要求我们尽量丢过网，可我一直都丢不过去。后来老师要我们拿好拍子站好队，她站在前面示范我们新的动作，就是前后左右的挥拍子。我们都按她的要求跟着练。我练了一会觉得手酸，想偷懒，可是这时老师要我们自己练她到处检查。我只好坚持。最后终于下课了。
我跟妈妈说：“只喜欢打球不想练动作”，妈妈说：“不练好动作就打不好球。”我想我会坚持的，因为我很喜欢打羽毛球！
篇二：学打羽毛球
第一次学打羽毛球，我连拍子都不会抓，那架势啊，就像抓着拍子拍苍蝇。白色的羽毛球在空中飞来飞去，简直像孙悟空一样灵活，看起来它往左边飞了，其实落点却在右边，当你气喘吁吁跑到右边的时候，它又嗖地飞到了你的头顶，整个就是满场飞奔忙捡球嘛!我气得心生歹念：这个顽固的破球，干脆把它毁掉算了!
妈妈告诉我：手眼要协调，对方发球时，要看好球的飞行路线，根据球路的高低、长短灵活移动步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落点的附近。
点拨后果然有所改观。看，现场的搏杀开始了。这次由我先发球，我左手拿球，右手执拍，将球悬在距球拍10厘米处，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。爸爸侧身一挡，球又在空中画出一道漂亮的抛物线，我赶紧向前跨了一步，然后右手高举球拍扣球，正好过网。耶，这一回合我赢了!
篇三：学打羽毛球
这几天，我们家里兴起了打羽毛球热，下午一睡醒觉我就嚷着要我阿婆陪到楼下打羽毛球。
爸爸也教过我左手把球放在身体的前面，然后右手拿拍子打。我打羽毛球都是照着爸爸教我的方式，但常常都没有打好。有时我觉得自己打的很好笑，竟把球打斜了方向，球斜着飞到身子一边去了。等我紧跑两步赶过去想接，球却赶在我之前落在了地上，引得阿婆哈哈地笑起来。我也不好意思地笑着拾起了球，又向空中发去，可我又常常把球打到了我的身后，还没等我转过身来，球又落地了。有时我还把拍子摩擦到地上去了。我经过了多次练习，才总算掌握了一点点技术，能和阿婆对打几个球了。
通过学习打羽毛球，我深刻地体会到：有些事情往往看着别人做得轻而易举，但自己做起来却是很难。就象打羽毛球，必须经过认真的勤学苦练，才能逐步掌握一些窍门。我想，学习打羽毛球是这样，那么，学习其他任何知识又何尝不是这样呢？
我很喜欢打羽毛球。
篇四：学打羽毛球
别人都有很多爱好，可我却很少，今天突然想打羽毛球，可是就是不会，看见别人在打羽毛球，心里总是很羡慕。
周六的早上，我要妈妈教我怎么打羽毛球，妈妈告诉我打羽毛球主要是掌握如何发球和接球。发球是用左手把球拿在拍子前面，右手握住球拍用力把球打向对方。接球是用拍子接住羽毛球再打向对方。这样彼此来回的发球和接球动作使羽毛球像一只小鸟在空中飞来飞去。
为学好打羽毛球，我每天都要和妈妈练习。 经过一段时间的练习，我才知道打羽毛球看起简单，其实并不简单。打羽毛球是手、脚都动的全身活动。经常打羽毛球使人大脑灵活，手脚灵巧，是一举多得的体育活动。我一定要好好练习打羽毛球。
每件看似简单的事都不是那么容易做的，不过只要自己肯努力，就一定会成功的。
篇五：学打羽毛球
今天早上，我看见有一个小朋友和他的妈妈在打羽毛球，我也想打球，就对妈妈说：“妈妈，咱家也有羽毛球，您教打羽毛球吧”！妈妈说：“好吧！”
我们一拿到羽毛球，我就迫不及待地打了起来。可是我一直发不出球，也接不住球，心里非常着急。这时，妈妈笑着走来对我说：“孩子，你要看准了再打，不要球抛出去了，拍子还没动呢！来，让妈妈教你。”
妈妈拿着球对我说：“打羽毛球要掌握两个要领，一是发球时，左手将球抛起，右手赶快将球打出。二是接球时要眼急手快，看准球要用力打。”在妈妈手把手的指点下，我按照妈妈教我的动作要领，一遍一遍刻苦的练习发球、接球。到中午太阳高照的时候，我已学会了打羽毛球，看到雪白的羽毛球在我和妈妈的拍子之间飞来飞去，我高兴极了！
通过这次学打羽毛球，我明白了一个道理，不管学习什么知识，都要先掌握好学习方法，再加上刻苦练习，才能学好！
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