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红烛颂作文

时间:2022-09-21 00:06:35 推荐作文 我要投稿

红烛颂作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的红烛颂作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

红烛颂作文

红烛颂作文1

  一张张稚气的小脸,一双双渴求的双眸,充满希冀的凝望着您;在那三尺讲台上,您月复一月,年复一年,耕耘着这个百花园,点缀着每一朵甜美的笑。我聆听您的教诲,混沌空白的头脑被您渊博的知识填满;淘气顽皮的幼童,在您的谆谆教导下,已经羽翼丰满,在荆棘密布的人生道路上欣然面对。而今,半个世纪过去了,那情依旧,那景依然,那敬愈增,那爱愈浓。人生五十载,弹指一挥间。就让我点燃一支红烛,在她闪烁的烛光下,回顾曾经为我解疑释惑、传知授教的每一位老师吧。从我的父辈,到我;从我,到我的儿子,一代代,一辈辈,是您,给了我们启蒙,给了我们知识。而今,又到了九月,在这个收获的季节,每一位录取进大学的莘莘学子,每一名走入工作岗位的毕业生,不都是您辛勤浇灌的丰硕果实,不都凝结着您殷殷的期盼,蕴含着您深深的情结?从八岁入学那天起,我几乎每天都要喊:老师好!那么今天,就让我这个已步入知天命之年、毕业已40多年的老学生再深情地道一声:老师好!您的乌发已被岁月染白;您的风貌年华已随着一批批遍布天下的桃李而增添了数道皱纹。教书、治学、育人的您,就像那燃烧的红烛,点燃的是自己,照亮的是一代又一代的桃李芬芳,祖国栋梁。

  唱响一曲《红烛颂》,朗诵一首《园丁赞》,怎么能表达我对您无限的.崇敬和深深的谢意。如梭的岁月中,我用您传授的科学知识,努力工作,报效社会。我牢记您“见先进就学,见后进就帮,见荣誉就让,见困难就上”的教诲,做一个对社会有用的人。今天,在属于您的金秋时节里,我可以自豪地告诉您:我没有辜负您的期望。我无论是在天涯海角,都在心里默默地用我自己的方式,来庆祝老师您的节日,来表达我对您的思念和敬意。

  金秋时节,是丰收的季节,也是老师的佳节;金色的秋天,是一支献给老师的歌。因为一日为师,终生为父,师长如父母,我无论走到哪里,都会永远记着您,永远祝福您。看火红的高粱那就是对您的诚挚祝福!丰硕的米穗那就是对您的最好报答!低垂的枝头那就是对您的崇高敬礼!

红烛颂作文2

  在我的记忆中,有一位老师,她就是我的孟老师。她陪我走过了难忘的五年级。啊!孟老师您如辛勤的'园丁培育着我们祖国的花朵,您如风筝线一样紧紧的牵着我们,您总是默默地一笑,给我的学习添加了许多动力。孟老师,您正如那红烛,燃烧了自己,点了亮路。

  记得有一次,我上课没有认真听讲,思想开小差,被您发现了,您没有当众批评,也没有大声斥责,只是对我微微一笑,犹如一味醒脑良药,使我悬崖勒马,思想重新回到了课堂上,这一课我至今难忘。

  您总是那么无私,为我们这些不懂事的孩子着想,现在我回想起来还记忆忧新。

  那一次,您的妈妈不幸逝世,您没有因为这件事而没来给我们上课,而我们上课却不遵守纪律惹您生气。您那默默的一笑再次出现,好像在说:“你们这些小淘气好好遵守课堂纪律吧!”您总是那么的有耐心把您的所有所懂毫无保留的教给我们,直到现在我都想对您说:“老师,对不起,您幸苦了。”

  孟老师,您的精神使我奋勇向前,我永远都不会忘记您,忘记您那微微的一笑,忘记您那无私奉献的精神。

红烛颂作文3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是江油中学高一15班的邓雯曦,今天我演讲的题目是《红烛颂》。

  有一种人,他不是画家,却用五彩的粉笔描绘出了一个又一个孩子斑斓的人生;有一种人,他不是歌唱家,却用柔和的嗓音唱出了一首首动听的歌曲;有一种人,他不是哲学家,却用一句句充满人生哲理的语言打开了我们对这个世界的最初认知。

  这就是老师,是带我们遨游知识海洋的船长,是助我们开启人生新篇章的领路人。漫长的求学之路,正是因为有了一个又一个老师的陪伴,才有了如此纷繁的色彩。

  在我记忆的长河里,教过我的'老师有很多,他们有的慈祥,有的严厉,可无一例外地,他们的眼神中总是充满爱护与关心。这些老师如黑夜中耀眼的星辰,带我一步步走到了今天。然而,迄今为止最让我感动的,却是这样的一位老师。在我上高中之前,我便听学长学姐说起过,江高有一位“蒲大师”对待学生非常严格,很多同学都怕他。虽然他的班上考上名牌大学人数非常多,但我依然在心里默默祈祷:千万不要摊上这样的一个老师!果然,不出所料,他成为了我的高中班主任。蒲老师年过半百,平时很严肃,似乎永远半皱着眉,用锐利的目光审视着自己的学生,像极了他最爱的狼,可再勇猛的狼也是血肉之躯,也会疲惫,也会脆弱,他患有严重的胃病,曾做过三次胃镜检查,可是他仍用瘦削的的身体,扛起无数家长望子成龙的殷切期望,撑起无数学子的清华北大梦。

  他有着三十多年的教学经验,视学生如子女,视教育如生命。记得上学期,班上有位外地的同学得了严重的肺炎,情况很危急,需要立刻住院。可千里之外奔波忙碌的父母无法赶来,于是他立即赶到医院,垫付了所有医疗费,在医院苍白的灯光下,他瘦弱的身体被拖成长长的影子守护着那位同学,坚强而又伟岸。老师照顾着他的生活,在那时,他在同学的眼里已不再是严肃的班主任,而是一位伟大的父亲,他狼一般的眼里,却尽是柔和爱护。在那位同学住院期间,他上完课便跑去医院。后来,同学身体状况好转以后,他便每日拿着生物书,去给那位同学补习落下的课程。有时他会匆匆离开让我们去给那位同学讲解,后来我才知道,他只是为了挤出那一点点的时间来照顾他早已白发苍苍的母亲。那时他的眼里不见了狼的锐利,有些疲惫,有些痛惜,可狼的坚韧还在,因为他的亲人还在,他的学生还在。

  从开学那天起,蒲老师便一直强调狼性精神,特别是要有狼群一样严明的纪律。而我作为一个从小不受约束的学生,一直没能意识到这一点。直到有一次班会课,我讲小话时偶然抬头,发现蒲老师正注视着我。他没有打断我,更没有一味训斥,而是选择了沉默,选择了留下学生的尊严。

  可他那时的眼神早就铭刻在我心里,不能忘怀。母亲的眼神,慈祥而宁静;恋人的眼神,热烈而纯真;而老师的眼神,却夹杂了爱与关怀,炽热与希望,让我在想放纵自己时,却学会了约束。有时,它像柔和的月光,静静地泻在同学的身上,让几十颗稚嫩的心在一片柔静的氛围中编织美丽的憧憬;有时,它像和煦的春风,给学生送去勇气,送去温馨,送去自尊自强的信心;有时,它像凛冽的风雪,击打磨砺着幼树,只期待来年有似锦繁花绽放;有时,它又如跳跃的火苗,点燃无数探索的思想,无数闪光的青春,无数靓丽的人生。

  花儿因雨露的滋润而芬芳,鱼儿因水的包容而得以欢快畅游,我们因老师的呵护才得以不断攀登知识的高峰。我们的好老师,他们是我们人生的领路者,是我们一生的财富。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,面对满怀无私和大爱的老师们,我们无以为报,愿我们每一个人,都能始终心怀感恩,都能勤奋有加,都能用一个美好灿烂的未来来回报我们亲爱的老师们。在这里,请允许我对所有的老师道一声:“老师,您好,老师,您辛苦了!”

  谢谢大家!

红烛颂作文4

  当屏幕上打出一等奖的名单,赫然看到自己名字时,我安心了,我没有辜负她们。她们,让我看到“红烛”的比喻,不再局限于书面上的字眼,而是真实的写照。

  犹记得,从接到通知到正式比赛,只有两个星期。这届小学科学优质课评比,除了现场上课,还增加现场评课、教学设计改进、实验操作教具设计。而我,只有两年半教龄,无疑非常稚嫩。

  抽好课题,师傅朱小雪和黄卫华老师,放弃周末休息,到学校来一起研究。热烈的讨论,让我那颗紧张慌乱的心渐渐平缓下来。由于《多种多样的植物》内容枯燥,我们决定从认识校园植物为切入点。当天下午,黄老师陪我去教学点搜索校园植物,这一忙完,天都已经黑了。她笑笑跟我说:“星期一我们第一次试教,别担心,出丑才会成长。”

  接下来几乎每天都在试教,组里的`老师不厌其烦地指导,提出很多建议。在一天一改的紧张进度中,理想的教学效果仍出不来,我非常焦急。能试教的时间只有两天,改过五次的植物资料卡还需重新制作,教学设计仍要修改。连续熬夜,我的精神已经紧绷到极致。这时,组里潘洁慧老师过来抱了抱我:“别担心,还有我们呢!”

  当晚,潘洁慧、郑乐和老师同我一起讨论,搜索适宜的植物资料,动手重新制作植物卡片,忙到十来点的时候,她们坚持让我回去好好休息,而她们却一直忙到将近十二点。

红烛颂作文5

  “袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”。当第一片红叶摇曳风中,又一批学子走进了梦想的殿堂。饮其水时怀其源,学其成时念吾师。曾经,我们只是一只爬在地上的毛毛虫,懵懂青瑟,却也悠然自得。是您,为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲

  望,让驿动的心渴望飞翔。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我想到了那燃烧着的红烛。静静的,燃烧着自己,却照亮了别人。――无私,启迪,源泉。我想,这便是教师红烛精神最好的诠释。

  淡淡的烛光,倾其毕生,带给世界光芒。当黑暗,坎坷的人生之路,燃起一丝希望的光亮;当我们借着那搏动烛光,穿越荆棘,走向希望,它却耗尽了生命的.力量。是它,用生生不息的燃烧,铸就了千万人的辉煌。

  淡淡的烛光,启迪心灵,为我们插上梦想的翅膀。记得一位著名的生物学家在回答记者提问时,将一切的成就归功于儿时老师的启蒙。那一句真诚的鼓励,年过半百的恩师虽已记忆模糊,但它却如一粒种子,播种在幼小的心灵,生根,发芽。是那点点烛光,点亮了心灯,让昔日那粒微不足道的小小的种子,枝繁叶茂,生气勃勃。

  淡淡的烛光,搏动不息,成为我们人生道路上恒久的力量。古诗有云:一日为师,终身为父。无论我们身在何方,那淡淡的烛光,永远照耀在我们前进的路上。成功辉煌时,它跳跃着为我们欢呼,分享着我们的喜悦,那沉静的光芒却又时时提醒着我们,再接再厉,再创辉煌;失落彷徨时,它平静而光亮,默默的鼓励,给我们力量。走在人生的旅途,当我们回首昨日,正是那暖暖的烛光风雨兼程,伴随始终。也许,那微弱的光亮有限的不足以照亮整个世界。但正是那点点光芒,让我们走在人生路的两旁,不会因为荆棘密布的无助而迷失,有泪可流,也满是坚强。

  淡淡的烛光,以其博大,无私的温暖,感染着这个世界。用睿智,沧桑为我们指引航向。都说是人生如风,来去无痕。然而,当那跳跃的火光熄灭,爱的温暖却在人间蔓延,荡漾。

红烛颂作文6

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,

  我却要说,您就是祖国的栋梁!

  正是您,支撑起我们一代人的脊梁;

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

  您的品格和精神,可以用两个字形容那就是——燃烧!

  不停的燃烧;

  老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,

  您用爱去舐它,磨它,洗它……

  经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  当我们轻快地离开学校,您却在校园四处奔忙,

  当我们尽情地放松玩耍,您却在灯下独嗅书香。

  春夏秋冬,寒来暑往,您默默地奉献着您的青春年华。

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;

  您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;

  您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂

  您的`爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

  您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!

  诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;

  您用心灵的清泉,孕育我们情操的美果。

  在这不寻常的节日里,请允许我们献上我们深深的祝福:

  世有伯乐,然后有千里马。谢谢您,我的老师!

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