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一堂“臭烘烘”的语文课作文（通用12篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的一堂“臭烘烘”的语文课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一堂“臭烘烘”的语文课作文 1
今天我们上了一节“臭烘烘”的语文课，你知道这是为什么吗？让我慢慢告诉你吧。
今天第二节课是语文课，我们学完了第17课《酸的和甜的》。姚老师微笑着总结：“狐狸吃不着葡萄就说葡萄酸，兔子和松鼠都上当了，小猴子呢！没有相信狐狸的话，自己亲口尝了一颗，发现葡萄不是酸的，而是甜甜的。这个故事告诉我们，做什么事不能光听别人说，要敢于尝试，这样才会有发现，会创造。”课堂非常安静，同学们都没吵闹，认真地听课。接着，姚老师又神秘兮兮地说：“今天，我要给你们看一个秘密。”一听有秘密，教室里一下子炸开了锅，同学们都非常好奇，老师会拿什么东西来呢？老师选了几个小组长在班级管理秩序，她转身去办公室拿东西了。
不一会儿，姚老师捧着一包东西走进教室。同学们都争先恐后地跑上讲台，都想第一个知道姚老师的秘密是什么。我动作最快，一把拉开了姚老师手中的'包，一股臭味扑鼻而来。不知是谁大喊一声：“哇，好臭啊！”顿时，同学们有的皱起了眉头，有的捂起了鼻子，还有的甚至掉头就跑……
姚老师从包里拿出一颗糖，微笑着问：“大家都闻到臭味对吗？不知道味道是不是很差呢？有谁敢来尝一尝吗？”我鼓起勇气从老师手里拿过一粒，剥开。真的太臭了，我捂着鼻子迅速地把糖放入嘴里，却尝到一股甜味，还带着一丝苦味，这味道太奇妙了。老师悄悄地告诉我：“就这是榴莲糖的秘密。”我太高兴了，大声地告诉同学们：“这榴莲糖虽然闻起来臭，可是吃起来很甜！”同学们听了，都嚷嚷着要吃，姚老师笑着给我们每人发了一颗。同学们都迫不及待地把糖剥开，丢进嘴里，顿时，教室响起一片赞叹声和欢笑声……
教室里虽然臭烘烘的，但我们嘴里和心里 却是甜丝丝的。就是这节“臭烘烘”的语文课让我明白了，做什么事都要敢于去尝试。
一堂“臭烘烘”的语文课作文 2
语文课，在我印象中通常是充满着书香和诗意的。然而，那一天的语文课，却让我经历了一次与众不同的体验，那是一堂 “臭烘烘” 的语文课。
那天，阳光明媚，微风轻拂。当上课铃声响起，语文老师面带微笑走进教室。一切似乎都很正常，直到一股奇怪的味道悄然弥漫在空气中。起初，大家还没太在意，但随着时间的推移，那股味道越来越浓烈，就像有什么东西在发酵一般。
同学们开始交头接耳，纷纷寻找味道的来源。有的说是教室后面的垃圾桶，有的说是某位同学带来的食物。就在大家疑惑不解的时候，老师也察觉到了这股异味。她皱起眉头，努力寻找着源头。
终于，老师在一个角落里发现了一个被遗忘的`午餐盒，里面的食物已经变质，散发出令人作呕的臭味。老师无奈地叹了口气，让值日生赶紧把它清理出去。但那股味道似乎已经深深扎根在了教室里，久久无法散去。
尽管如此，老师还是坚持继续上课。但同学们的注意力却被那股臭味吸引了过去，难以集中精力听讲。老师见状，也只能尽量提高音量，努力让大家回到课堂内容上。
在这堂 “臭烘烘” 的语文课上，我们不仅感受到了异味的困扰，更体会到了老师的敬业精神和同学们的坚持。虽然环境不尽如人意，但我们依然努力学习，没有被困难打倒。
这堂特别的语文课让我难以忘怀，它让我明白，生活中总会遇到一些意外和不如意，但我们不能因此而放弃，要勇敢面对，坚持前行。
一堂“臭烘烘”的语文课作文 3
在记忆的长河中，有许多难忘的课，而那堂 “臭烘烘” 的语文课，却让我记忆犹新。
那天，语文老师正声情并茂地讲着课，突然一股奇怪的味道弥漫在教室里。起初，大家还没太在意，但随着味道越来越浓，同学们开始左顾右盼，寻找味道的来源。
原来是小明同学不知什么时候把一个榴莲带到了教室，榴莲那独特的气味在封闭的空间里迅速扩散开来。大家纷纷捂住鼻子，有的同学甚至被熏得直皱眉头。
老师也察觉到了这股异味，但他并没有生气，反而笑着说：“看来今天我们的语文课有了一个特别的.‘嘉宾’啊。” 同学们听了老师的话，都忍不住笑了起来。
在这 “臭烘烘” 的氛围中，我们继续上课。虽然味道让人有些难受，但大家的注意力却更加集中了，似乎都想看看老师会如何应对这突发情况。
那堂课，我们在榴莲的 “陪伴” 下，不仅学到了知识，还感受到了老师的宽容和幽默。这堂 “臭烘烘” 的语文课，成为了我记忆中一段独特而又难忘的经历。
一堂“臭烘烘”的语文课作文 4
语文课，在我的印象中应该是充满着书香气的，但有一次，我们却上了一堂 “臭烘烘” 的语文课。
那天，当老师在讲台上讲得激情澎湃时，一股刺鼻的气味飘进了教室。大家开始骚动起来，纷纷寻找臭味的来源。原来是小峰同学带来的`臭豆腐，他可能是想和大家分享，却没想到带来了这样一场 “灾难”。
老师并没有责怪小峰，反而笑着说：“这味道可真是够特别的啊。” 同学们也被老师的话逗乐了，原本紧张的气氛一下子变得轻松起来。
在这股 “臭烘烘” 的味道中，我们继续听老师讲课。虽然有些同学还是被臭味影响了，但大家都努力克服着，认真听讲。
这堂特别的语文课，让我明白了生活中总会有一些意外和小插曲，但我们要学会以乐观的心态去面对，这样才能让生活更加丰富多彩。
一堂“臭烘烘”的语文课作文 5
在我的学习生涯中，有许多难忘的课，而那堂 “臭烘烘” 的语文课，让我至今难以忘怀。
那是一个普通的日子，语文课上，老师正在讲解课文。突然，一股浓烈的臭味扑鼻而来，大家都忍不住捂住了鼻子。原来是有人带了臭鸡蛋到教室，不小心打破了。
教室里顿时弥漫着一股让人难以忍受的气味，同学们有的皱着眉头，有的不停地扇着风。但老师却没有生气，反而镇定地说：“这味道确实不太好闻，但我们不能让它影响我们学习。” 接着，老师继续讲课，仿佛什么都没有发生一样。
在老师的感染下，我们也渐渐静下心来，认真听讲。那堂课，虽然充满了臭味，但我们却学到了很多知识。这堂 “臭烘烘” 的语文课，让我看到了老师的敬业和同学们的.坚持，它将永远留在我的记忆深处。
一堂“臭烘烘”的语文课作文 6
语文课，本应是安静而祥和的，但有一次，我们却经历了一场 “臭烘烘” 的意外。
那天，老师正在黑板上写字，突然一股恶臭袭来。大家都开始寻找臭味的来源，原来是小强同学不小心把榴莲糖掉在了地上，糖被踩碎后散发出了难闻的味道。
同学们都被这股味道熏得受不了，有的'甚至开始干呕。但老师却没有批评小强，而是让大家先忍耐一下，继续上课。
在这 “臭烘烘” 的环境中，我们努力集中精力听老师讲课。渐渐地，大家似乎也适应了这股味道，不再那么难受了。
那堂语文课，虽然充满了意外和臭味，但也让我们明白了遇到困难要勇敢面对的道理。
一堂“臭烘烘”的语文课作文 7
在我的记忆中，有一堂语文课让我印象深刻，因为那是一堂 “臭烘烘” 的语文课。
那一天，老师正在给我们讲解古诗，突然教室里传来一阵刺鼻的`气味。原来是一位同学带来的臭豆腐，不小心打翻在了地上。
臭味迅速弥漫开来，大家都被熏得够呛。但老师并没有生气，反而笑着说：“这可真是一堂独特的语文课啊。” 同学们听了老师的话，也都忍不住笑了起来。
在这股臭味中，我们依然认真听讲，积极回答问题。那堂课，虽然环境有些糟糕，但我们却收获了很多快乐和知识。这堂独特的语文课，让我明白了学习也可以在轻松愉快的氛围中进行。
一堂“臭烘烘”的语文课作文 8
在记忆的长河中，有许多难忘的课，而那堂 “臭烘烘” 的语文课，却让我记忆犹新。
那一天，阳光明媚，我们正在上语文课。突然，一股奇怪的味道弥漫在教室里，有点像臭鸡蛋的`味道。大家开始左顾右盼，寻找味道的来源。不一会儿，同学们就发现原来是小明带来的榴莲放在书包里，不小心被压破了。
这股味道越来越浓，整个教室都被笼罩在 “臭烘烘” 的氛围中。老师也忍不住皱起了眉头，但她并没有生气，而是笑着说：“这可真是一堂特别的语文课啊！” 同学们听了，都忍不住笑了起来。
在这股特殊的味道中，我们继续上课。大家似乎都被这股味道激发了灵感，发言更加积极了，课堂气氛也变得格外活跃。就连平时不爱举手的同学，也都踊跃地参与到讨论中来。
那堂课，虽然充满了 “臭烘烘” 的味道，但却让我们感受到了不一样的乐趣。它让我们明白，生活中总会有一些意外和小插曲，但我们要学会在其中寻找乐趣，以积极的心态面对一切。这堂 “臭烘烘” 的语文课，将永远留在我的记忆中。
一堂“臭烘烘”的语文课作文 9
语文课，在我的印象中，通常是充满了文学气息和优雅的氛围。然而，有一次语文课却让我体验到了一种与众不同的 “臭烘烘”。
那是一个平凡的早晨，我们正在聚精会神地听老师讲课。突然，一股刺鼻的气味扑鼻而来，大家纷纷捂住鼻子，寻找这股异味的来源。原来是小峰偷偷带来的臭豆腐，不小心被挤破了。
老师并没有责备他，反而笑着说：“这可真是一堂有味道的.语文课啊！” 同学们也被老师的幽默逗乐了，原本紧张的气氛一下子变得轻松起来。在这股 “臭烘烘” 的氛围中，我们开始讨论起臭豆腐的制作过程和它的独特风味。大家你一言我一语，课堂变得格外热闹。
这堂特别的语文课，让我明白生活中的小插曲也能成为学习的素材，只要我们保持积极的心态，就能在平凡的日子里发现不一样的乐趣。
一堂“臭烘烘”的语文课作文 10
在我的学习生涯中，有一堂语文课让我至今难忘，因为那是一堂 “臭烘烘” 的语文课。
那天，我们正在上《背影》这篇课文。正当大家沉浸在感人的.故事情节中时，一股难闻的气味弥漫在教室里。原来是小伟带来的榴莲放在抽屉里，不小心被打开了。那股味道简直让人无法忍受，同学们纷纷捂住鼻子，叫苦连天。
老师看到这一幕，并没有生气，反而笑着说：“看来今天的语文课有了特别的味道加成啊！” 她让小伟赶紧把榴莲处理掉，然后继续讲课。虽然那股味道还没有完全散去，但大家都被老师的淡定和幽默所感染，努力集中精力听课。
这堂充满异味的语文课，让我明白有时候生活中的小意外并不可怕，只要我们保持乐观的心态，就能克服困难，继续前行。
一堂“臭烘烘”的语文课作文 11
回忆起那堂语文课，我仍然忍不住笑出声来。那是一堂充满了 “臭烘烘” 味道的语文课，让我难以忘怀。
那一天，老师正在讲台上激情澎湃地讲解课文，突然，一股浓烈的臭味弥漫在整个教室。大家都开始寻找臭味的来源，最后发现原来是小林带来的螺蛳粉忘记放在书包里了。那股味道简直让人无法呼吸，同学们都被熏得晕头转向。
老师也被这股味道弄得哭笑不得，但她还是努力保持镇定，继续讲课。在这股 “臭烘烘” 的`氛围中，我们一边忍受着臭味，一边努力听讲。那堂课上，大家的注意力格外集中，可能是因为被这股味道刺激得不得不专注吧。
这堂难忘的 “臭” 语文课，虽然充满了异味，但也给我们留下了深刻的印象，让我们感受到了学习的乐趣和不易。
一堂“臭烘烘”的语文课作文 12
在我的记忆中，有一堂语文课让我印象深刻，因为那是一堂非常 “臭烘烘” 的语文课。
那是一个炎热的夏天，我们正在上语文课。突然，一股刺鼻的气味传入鼻中，大家都忍不住捂住鼻子。原来是小张带来的'臭豆腐散发出来的味道。这股味道实在是太难闻了，整个教室都被笼罩在 “臭烘烘” 的氛围中。
老师看到大家的反应，并没有生气，而是笑着说：“这可真是一堂特别的语文课啊！让我们一起感受一下这独特的味道吧。” 同学们听了老师的话，都忍不住笑了起来。在这股味道的陪伴下，我们继续上课，讨论问题也变得更加热烈了。
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