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灯泡的发明作文（通用33篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的灯泡的发明作文，欢迎大家分享。
灯泡的发明作文 1
我们人类从远古时期简易的生活方式，以惊人的速度进步到现在社会便利的生活，在这期间为了追求生活的安全、舒适、便捷，创造了许多令人感慨万千的发明。从简单却重要的轮子、笔、纸张，到文化层面的文字、数字、仪式，再到科技产物的电灯、交通工具、传播、网络、医学工程等，各种发明层面之广，不及备载。放眼看去，我们现在的生活无不被各种伟大的发明所支持着，在这些发明中，我认为最伟大的发明莫过于灯泡了，小小一颗灯泡，就可以使我们的生活有了360度大转变，非常厉害。
灯泡使这个世界有了光明、有了明亮，让我们能够看见前方的道路，在黑暗中有了安全感，因为有它让我们看黑板时更清楚，看书时有明亮的'灯光，不会近视；灯泡的用途极为宽广，有着许许多多，不为人知的好处，然而相反的假许如果没有灯泡，世界就会变得黑漆漆，没有了明亮的灯光，没办法看见前方的道路，没有了安全感，上课不能看得很清楚，也很容易近视；想当然尔在这些伟大的发明背后，一定有一个发明它们的人，但你知道发明灯泡的人是谁吗？答案是—爱迪生啰！爱迪生是一位非常厉害的发明家，几乎是无人不晓的。
爱迪生在发明灯泡时可辛苦了，他将自己所想到的各种耐热材质全都写下来，总共有1600种，植物纤维也有600多种，于是他与他的伙伴们不眠不休的将全部都试了一遍，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧48个钟头，但爱迪生希望能燃烧1000个钟头，之后他们试了又试，终于成功做出了竹丝灯泡，一次竟可以燃烧1200个钟头，真是厉害呀！
然而我们现在便利、舒适的生活，奠基于人类智慧的累积与追求梦想的勇气，就如同爱迪生生生前为了我们而留下二千多项发明，当我们在享受生活的同时，也别忘了心存感激，珍惜现在我们所拥有的一切，为后人留下美好的地球，让每个人都能够享受现在的生活。
灯泡的发明作文 2
爱迪生出生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小镇。爱迪生一生中发明了许多东西。然而，能够立即得到人们热烈欢迎的，却只有电灯。因为，人们的活动从此不再受到黑夜的制约了。
爱迪生为什么对发明灯泡情有独钟呢？原来在爱迪生刚满七岁那年的一天里，妈妈突然肚子痛，通的在床上直打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去找医生，太阳快落山时医生赶到了。医生一检查，原来妈妈得的是阑尾炎，需要马上做手术。
医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房间光线太暗了，无法做手术。”爸爸急忙问：“多点几盏油灯可以吗？”医生还是不停的说：“不行，不行。”大家急得团团转。
突然，爱迪生奔出家门叫了几个小伙伴，他们每人手中拿着一面大镜子，他们一起站在油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮了起来。手术做的很成功，妈妈得救了。这件事在他的心里留下了深刻的记忆。
爱迪生长大后，一直努力发明能长时间照明的'灯泡。他经过13个月的研究，先后试用了160多种材料，做了7000多次试验，使灯泡照明时间延长到1200个小时。
667年后的今天，我们还在利用爱迪生的发明，制造出更先进的照明灯，使人们的活动再也不会受到黑夜的制约了！
灯泡的发明作文 3
看到这个题目，你一定很奇怪，咦，偷灯泡？告诉你，这是一场有趣的游戏。在这场游戏里，我是一个胆大包天的小偷，表弟是个警察。我的目标是一个灯泡，骗过警察偷到它就是我的`任务哦！
我先看了看四周，确定没人，才装模作样地用衣服掩住口鼻，又拿了一块黑色三角巾再蒙上，开始了行动。
我轻轻走过去，慢慢地靠近灯泡，向灯泡瞄了一眼，当”警察“的表弟正寸步不离地站在灯泡旁“守株待兔”。
我冷笑一声，想："这样的雕虫小计怎么可能难倒我？”我故意躲到旁边大声喊：“你这样可是抓不到我的！”
表弟听到我的声音，快速向我这边跑来。他还没跑到，我就已经躲进了房间的床底下。这个位置处在两个门的交叉口，表弟以为我从另一道门跑了，就追了出去。这时，我轱辘一下从床底滚出来，翻了个身，冲出了房间。大模大样地走到灯泡旁拿起它，得意地笑了！等表弟发现上当回来的时候，灯泡已经落入我的手中。
游戏结束！表弟沮丧极了。我对他说：”这招叫做调虎离山，好好学学哦！”他连忙点点头。
角色互换，于是我们又开始了新一轮的较量。
灯泡的发明作文 4
今天，我在电视上看到一个小窍门：把香水或花露水涂在电灯泡上，开灯后，香气便自然扑鼻而来。这个小窍门一下子把我迷住了，心想：我的写字台上正好有一盏台灯，不不妨试一试，或许还真行。于是，我开始找起香水来，可惜翻遍了大橱小柜，连个香水的影子都没见着。
最后，终于在玻璃里找到了今年暑假用剩了的花露水。我打开瓶盖，闻了闻，嗯，正哈我意!接着，我找了根棉签，一手拿棉签，一手瓶，用棉签沾了点花露水，往灯上抹，就这样一次又一次，直到我满意才停手。过了一会儿，我打开了灯，霎时，扑鼻的香味迎面而来。这香味经过灯泡加热后简直太浓了，竟使我头昏脑涨起来。咦，怎么和电视上讲的`效果不一样呢？!这香味一时怎么消呢？我开始思索，有了!
我赶快又从抽屉里拿出一小簇棉花，然后，用棉花轻轻地在灯光上抹，均匀地抹了一圈又一圈。我又打开了灯，这时侯，一阵阵幽香扑鼻而来，啊，好香呀!我陶醉在这幽香的世界!我想：今后一定要多看书，结合实际，开动脑筋，那么就一定有所发现，有所创造!
灯泡的发明作文 5
今天，我在电视上看到一个小窍门：把香水或花露水涂在电灯泡上，开灯后，香气便自然扑鼻而来。这个小窍门一下子把我迷住了，心想：我的写字台上正好有一盏台灯，不不妨试一试，或许还真行。
于是，我开始找起香水来，可惜翻遍了大橱小柜，连个香水的.影子都没见着。最后，终于在玻璃里找到了今年暑假用剩了的花露水。我打开瓶盖，闻了闻，嗯，正哈我意!
接着，我找了根棉签，一手拿棉签，一手瓶，用棉签沾了点花露水，往灯上抹，就这样一次又一次，直到我满意才停手。
过了一会儿，我打开了灯，霎时，扑鼻的香味迎面而来。这香味经过灯泡加热后简直太浓了，竟使我头昏脑涨起来。咦，怎么和电视上讲的效果不一样呢？!这香味一时怎么消呢？我开始思索，有了!我赶快又从抽屉里拿出一小簇棉花，然后，用棉花轻轻地在灯光上抹，均匀地抹了一圈又一圈。我又打开了灯，这时侯，一阵阵幽香扑鼻而来，啊，好香呀!我陶醉在这幽香的世界!
我想：今后一定要多看书，结合实际，开动脑筋，那么就一定有所发现，有所创造!
灯泡的发明作文 6
今天我家里的卫生间与楼梯的灯泡烧掉了，下午妈妈去买菜的时候，顺便把新的灯泡买了回来。她对我说：“儿子，妈妈要做饭，你去和爸爸把坏掉的灯泡换下来。”于是我拿着新灯泡跑去找爸爸，我跟他说：“我们一起把坏掉灯泡换下来吧１
我们分了一下工作，我负责帮拿工具和搬凳子、扶凳子，爸爸负责把坏灯泡换下来。我们先从容易的开始换，卫生间的灯挂在墙壁上不是很高，所以我们换得很快。在换灯泡前爸爸告诉我一些换家用电器的安全常识，一定要把电源关掉确保在更换中没有电，这是一定要注意的.关键环节。接下来要更换楼梯的灯泡了，可是灯泡的位置离地面很高还起来有点难度，我们要走上二楼的过道而且探出大半个身子才勉强够到。我拿了张凳子给爸爸站在上边，同时用一只手拉住爸爸的衣服，一只手拿着准备要换的灯泡，还用脚踩住凳子。在我的帮助下爸爸一手扶着墙壁，一手把坏的灯换下来递给我，我急忙把新的灯泡递给老爸，很快我们就换完啦！
通过这次与爸爸互相配合换灯泡，我知道了更换任何家电一定要先把电源断掉，相互配合工作就能成功。
灯泡的发明作文 7
一天，家里停电了，黑暗一片，这使我想起了电灯泡的发明：1881年，美国著名发明家爱迪生发明了长寿电灯后，电器便走进了每个家庭。在这之前，人们已经知道当细金属通过电流时，会产生高热而发光，1820年英国人华伦发明了白金丝灯泡，但这种灯泡寿命很短，没有实用价值。直到爱迪生发明了竹丝烧成的炭丝灯泡后，灯泡才真正为人们带来光明。
爱迪生发明的灯泡是经过数千次实验才成功的，是他持之以恒的精神赢得了这个伟大的成功！电灯泡里有一小段钨丝，当钨丝通过电流时热量高达2500摄氏度时，钨丝就会发出明亮的光。后来科学家们在爱迪生发明的灯泡的基础上，又改进发明了一系列灯泡。今天灯泡已经应用到生活生产的各个领域，用途也不仅仅是用来照明,还能用于医疗、生产等各种用处。
今天，人们有了电灯，再也不用在漆黑的夜晚点蜡烛做事了。想想灯泡未发明之前，人们只能在昏暗的灯光下读书写字，现在，我们能在明亮的.灯光下读书、学习，是多么幸福啊！所以，我长大了也要做一个像爱迪生一样的人，也要做一些对人类有贡献的事！
灯泡的发明作文 8
今天在电视上看到一个小把戏：把香水或者花露水放在灯泡上，然后香味自然就出来了。我被这个小把戏迷住了，心想：“我桌上正好有个台灯。我不妨试试，不过可能有用。”。
于是，我开始寻找香水，可惜，我翻遍了大柜子和小柜子，却连香水的.影子都没看到。终于，这个暑假剩下的厕所水在玻璃里找到了。我打开瓶盖闻了闻。嗯，这正是我想要的！
然后，我找了个棉签，一手拿着棉签，一手拿着瓶子，用棉签蘸了点花露水，放在灯上，如此反复，直到满意才停下来。
过了一会儿，我打开灯，突然，香味扑面而来。这香味被灯泡加热后特别浓，让我头晕。咦，为什么效果和电视上不一样？这种香味怎么能消失一段时间？我开始想，有！我赶紧从抽屉里拿出一小束棉花，然后用棉花在灯下轻轻擦拭，一圈圈地均匀擦拭。我又开灯了。这时，一阵香味扑面而来。啊，真香！我陶醉在这个芬芳的世界里！
我觉得：以后一定要多读书，结合实际，开动脑筋，才能有所发现，有所创造！
灯泡的发明作文 9
今天是8月23日。一早，妈妈就叮嘱晚上要带我们出去吃饭。我和表哥、弟弟寻思，妈妈为什么要带我们去吃饭呢。算了，不管了，就静静地等候吧。到了晚上，爸爸妈妈下班回来了，带上我们仨去金鹰奥莱城柳记吃饭。
到了那儿，人可真多呀。我们等了好久，也不见有吃的上来。看到满桌子的人都有吃有喝，我悄悄地对妈妈说：“妈妈，本来我就饿，看到他们吃，我更饿了。”足足等了一个多小时，才上来一碗牛肉面和薯条，我们仨小的三下五除二就一扫而空。之后又是长时间的等待。从七点去，九点出来，真是吃饱又饿了。
我不禁问妈妈，今天柳记为什么人这么多。妈妈说今天是七夕呀，原来今天是中国的情人节。哈哈，这节日跟我们小孩无关啊。弄了半天，我们仨是陪爸爸妈妈过节的'啊！真是三个小电灯泡。出了柳记，我们散步来到电视塔前，在上面表面手影戏，爸爸表演的狼、小兔子惟妙惟肖，逗得我们也跟着学。我表演的小兔一会儿就被爸爸表演的狼吃掉了。今天真是一个开心的夜晚。
灯泡的发明作文 10
做作业时，我无意中抬头，看到天花板上的电灯，就想了解一下电灯为什么会发亮。
我拿来一把椅子，站在上面观察。观察来观察去，除了看到灯的灯罩之外，什么也看不到。我又把电灯开关打开又关上，再打开再关上，还是没什么发现。于是我去爸爸的工具箱里找到了一只灯泡近距离观察。
灯泡里的玻璃底座上竖着两根铁丝。两根铁丝上还有一根像半圆的电丝，电丝中间有几根更细的丝连着；外面就是椭圆形的玻璃罩，玻璃罩的底端包着金属的底座。我把这些记录在本子上，然后去书上找答案。
书上是这么说的：我观察的`这种灯泡是爱迪生发明的白炽灯。里面的半圆的电丝是钨丝，当电流通过钨丝时，会产生热量，热量聚集，温度达到2000摄氏度以上，灯丝就会发出光来。但白炽灯灯丝的热量并没有全部转化成为光能，有一部分在空气中散失了，大约只有百分之五的电耗用于照明，其余大部分电能被转化为热能消耗掉了。这使白炽灯的耗电量一直居高不下，所以白炽灯逐步淘汰并被节能灯替代。
我终于明白了电灯为什么发光了，同时也明白我们家里、学校、商场里现在用的都是节能灯而不是白炽灯了。
灯泡的发明作文 11
在某一个夜晚，我的妈妈正在洗衣服，而爸爸在烧饭，我就在我的小屋里作业，忽然妈妈叫了一声，我和爸爸立刻去看看发生了什么。“呀，我怎么什么也看不到啦，我瞎了吗？”我说。“这屋里灯坏了，我去拿工具修，你来帮忙。”爸爸说。
首先，老爸拿来灯管，看看是不是灯泡的.问题，可是又那么高，怎么办呢？于是我们又拿了几个板凳，等东西来让爸爸上去，是呀，不上去怎么换呢？爸爸让我站在开关处，爸爸弄好后我就按开关，好了，我听见了一声，于是我一开，可是看里面还是黑黑的。我拿台灯给老爸照，老爸看没什么问题啊，应该是……插座，对肯定是插座，没有接触好，于是我们又拿是起子等一些工具又开始忙了起来，我就帮爸爸拿东西照，和递工具。
忽然，老爸看到了一个奇怪的线路，可这个线路在最里头，我给了爸爸一个跟剪子似的东西，慢慢的给他夹了出来，然后用老虎钳把它一扭，然后放回装上就可以了，于是我们又试了一次，取得成功。
我们的房子在我和爸爸的合作下终于睁开眼睛了，于是我们又回到各自位置，各干各的事。
灯泡的发明作文 12
“叮铃铃，”上课的铃声覆盖了下课的吵闹声，我们笔直的坐在凳子上，静静地等待老师的到来。 没过多久，老师顶着一个巨大的箱子走进教室。里面装着什么东西呢？我百思不得其解。 当陈虹锦、吴承航从箱子里拿出几样东西时，我便满腹疑问地挤到前面。
“哇！好小的科技工具啊！”我吃惊地自言自语道。 得到小巧玲珑的科学工具，我满心欢喜，哇，里面竟然有桃仁般大小的'灯泡！ 科学老师也抑制不住自己的激动，高兴地说：“同学们，接下来我们做一个有趣的实验。是这样的……”
“耶！”同学们都欢呼雀跃起来，要知道，这学期我们还是第一次作实验呢！
我们这组拿着电池，按老师说的，先把电线的两头都剪掉，露出铜丝，再将铜丝的一端压在电池负极下面，然后再将灯泡放在另一头电池上，最后把电线另一头放在灯泡的连接点上。好了，大功告成！可为什么，灯泡迟迟不肯亮呢？经过仔细观察，我发现原来铜丝没对上点呢！ 终于“功夫不负有心人”，电灯亮了，我们四个人高兴得跳起来。
灯泡的发明作文 13
灯泡每天晚上都会亮,把整个屋子都照亮了,发出强烈的光芒,可在一旁的电路却默默无闻地忙碌着,运送着电,灯泡最看不起电路了,常常讽刺和嘲笑它.。
有一天晚上，灯泡照样地照亮着整个屋子，就嘲笑起电路来了。
“你看你，多不起眼啊！
站在那里像个大傻瓜。你什么时候变得这么没用了。你看我，多么漂亮啊！
浑身一片白，是那么的好看，那么的.潇洒，你看你，那狼狈的样子，真叫人讨厌。”电路答道：“你比我好看，还会发出亮光，这都不假，只是你靠别人来扬名，也没有什么值得骄傲自满的，这一点也不光彩。”灯泡冷笑一声：“你完全是妒忌我，我才不跟你这种人打交道，这样会降低我的身份。”灯泡继续发出洁白的亮光，在骄傲地自我欣赏。突然，屋子里一下变得黒乎乎的，这是怎么回事呢？原来电路被烧了，刚才还很傲慢的灯泡这会儿却高兴不起来了，它失去了洁白的光芒，正低着头像想着什么似的，沉默着，整个屋子里静悄悄的。
灯泡的发明作文 14
一年一度的科技节来临了，学校举行了科学小制作的活动，同学们听到这个活动的消息，心里都乐滋滋的，都想趁这个机会好好的大显身手。而我也不例外，就连吃饭的.时候，都在绞尽脑汁地想着做什么小制作好呢？我抬头望着一盏明亮的日光灯，脑子突然蹦出一个念头：做一盏灯。
于是，一天放学回家后。我找齐了材料：一根电线、一节干电池和一个小灯泡。二话没说，我就开始埋头苦干起来。一次失败，再来，又一次失败，又再来就这样，我尝到了失败的滋味。但我不甘示弱，把当过电工的爸爸找来。
听了爸爸的讲解，我知道了原来是我的小制作的线路出了问题。因为电从电池的一段流出，通过灯泡，回到这个电池的另一端，形成一个完整的环路，所以灯泡会发光。而我却把最重要的一个环节疏漏了。所以小灯泡不亮。经过我稍加改造，小灯泡奇迹般地亮了起来。
灯泡的发明作文 15
挤压。繁荣。灯泡厂真吵！我去一个车间看灯泡是如何生产的。这里的机器拉了很久，看起来像一条龙。本来这是生产灯泡需要的流水线。没有这条装配线，灯泡就无法生产。
哦！有这样的精神吗？我意识到自己有些疑惑，就花钱去看发生了什么。
起初，他们把玻璃壳（灯泡外面的玻璃）一个接一个地放在机器的铁棒上。然后，随着机器的转动，火焰烧到了下面的玻璃。然后，他们把这些准备好的玻璃壳送到中间路上的另一台机器上。这台机器负责安装灯芯。他们把灯芯放进去，然后放好。固定好，然后用灯头把中间的路径传到机器上。他们把灯头放在灯芯上。最后一直是一个项目，就是一个阿姨在那里把电焊的触角一根根剪掉，还有没焊好的地方，让焊电焊的.阿姨再换。最后打包送到第二个中国风检验，然后就可以卖了。
哦！原来灯泡是这样生产的。
逛灯泡厂让我收获了很多，让我知道了灯泡的“诞生”过程，啊！我获得了更多的知识。
灯泡的发明作文 16
随着地球年龄的变化，太阳的年龄已经风烛残年了。地球上的人们无时无刻地为“太阳没了怎么办”这个问题烦恼着。有人说造个太阳？不行，太阳独一无二，怎么能复制？
看着太阳的生命越来越短，做为研究者的我怎能不忧心忡忡。一天，我正对着电灯发呆。突然，我想到做个最亮的灯泡来代替太阳。
我收集了13亿个灯泡，把里面的钨丝全放在一个大锅里融化，制做出两根最亮最热的钨丝，安放在灯泡里……在尝试了N次失败后，我终于成功的研制出了能代替太阳的灯泡。经国务院批准后，我带着着全中国人们热忱的希望，坐上特制火箭，将灯泡投放到奄奄一息的太阳身边，吸收着太阳最后的光热。“噌——”灯泡一下亮了，我的.心情极为激动着，我能够想象全地球的人们都在为我欢呼着……
可是，好景不长，因为代替太阳的灯泡太亮太热了，地球和其它星球都发生了错位，导致地球偏斜，好几次与其它星球擦肩而过，面对这个局面，我只能成为大家鄙视的对象……
灯泡的发明作文 17
我们怎样才能使小灯泡发亮呢？灯泡的连接方式又有几种呢？就让我一一为你解答吧。
如果要使小灯泡发亮的话，必须要有流动的电，我们能点亮小灯泡吗？首先我们要明白灯泡的.构成。外面的那个当然是玻璃泡；里面像蛇一样的细丝是灯丝；连着小“蛇”的两端的是金属架；金属架连着的一个点就是连接点；下面那个半球形的东西是第二个连接点。那么电流是怎样在小灯泡里流动的呢？其实只有在电流通过灯丝的时候，小灯泡才会亮，但有时如果太过“强大”的电池，一接上去“彭”的一声小电池就“挂”了。
要像灯泡亮，必须要用导线连接电池的“铜帽”，成为正极；而另一端呢则是锌壳，称为负极，只有当导线把它们都连接起来再传到灯泡时，小灯泡才会亮。我想这真是太神奇了！
注意一点：用电一定要注意安全啊！
灯泡的发明作文 18
灯泡每天晚上都会亮,把整个屋子都照亮了,发出强烈的光芒,可在一旁的电路却默默无闻地忙碌着,运送着电,灯泡最看不起电路了,常常讽刺和嘲笑它.。
有一天晚上，灯泡照样地照亮着整个屋子，就嘲笑起电路来了。
“你看你，多不起眼啊！站在那里像个大傻瓜。你什么时候变得这么没用了。你看我，多么漂亮啊！浑身一片白，是那么的好看，那么的'潇洒，你看你，那狼狈的样子，真叫人讨厌。”
电路答道：“你比我好看，还会发出亮光，这都不假，只是你靠别人来扬名，也没有什么值得骄傲自满的，这一点也不光彩。”灯泡冷笑一声：“你完全是妒忌我，我才不跟你这种人打交道，这样会降低我的身份。”
灯泡继续发出洁白的亮光，在骄傲地自我欣赏。突然，屋子里一下变得黒乎乎的，这是怎么回事呢？原来电路被烧了，刚才还很傲慢的灯泡这会儿却高兴不起来了，它失去了洁白的光芒，正低着头像想着什么似的，沉默着，整个屋子里静悄悄的。
灯泡的发明作文 19
叮铃铃，上课的铃声覆盖了下课的吵闹声，我们笔直的坐在凳子上，静静地等待老师的到来。没过多久，老师顶着一个巨大的箱子走进教室。里面装着什么东西呢？我百思不得其解。当陈虹锦、吴承航从箱子里拿出几样东西时，我便满腹疑问地挤到前面。哇！好小的科技工具啊！我吃惊地自言自语道！得到小巧玲珑的科学工具，我满心欢喜，哇，里面竟然有桃仁般大小的.灯泡！科学老师也抑制不住自己的兴奋，高兴地说：同学们，接下来我们做一个有趣的实验。是这样的……
耶！同学们都欢呼雀跃起来，要知道，这学期我们还是第一次作实验呢！我们这组拿着电池，按老师说的，先把电线的两头都剪掉，露出铜丝，再将铜丝的一端压在电池负极下面，然后再将灯泡放在另一头电池上，最后把电线另一头放在灯泡的连接点上。好了，大功告成！可为什么，灯泡迟迟不肯亮呢？经过仔细观察，我发现原来铜丝没对上点呢！
终于功夫不负有心人，电灯亮了，我们四个人高兴得跳起来。
灯泡的发明作文 20
“房间里昏暗昏暗的，眼都看花了，真讨厌!”周末的傍晚，妈妈边熨衣服边抱怨。我已经听妈妈抱怨N多次了，就对正在看报纸的爸爸说：“能不能给灯换上新灯泡呀?”爸爸抬起头说：“好吧，我们去买灯泡。”
我跟着爸爸来到超市，货架上摆着各种各样的'灯泡：节能灯是一根根苗条弯曲的灯管，LED灯泡长得圆圆的像个胖娃娃。我和爸爸每种都挑了几个，赶紧回家。
“换灯泡啰!大家快来帮忙。”我兴奋地忙这忙那：搬来凳子给爸爸垫脚;请外婆帮忙扶凳子;让妈妈清洗拆下来的灯罩。爸爸把旧灯泡拆下来，装上新灯 泡。“快去打开关。”爸爸说。“哇，好亮!”妈妈激动地喊起来。
随后，我们又把客厅、书房等其他房间的灯都换上了新灯泡，家里变得亮堂堂的。“这下好了，又省电又明亮。”我高兴地说。
灯泡的发明作文 21
前两天，科学老师让我们在周四科学课时，把科学学具带来，因为我们要做点亮小灯泡的实验。大家听了，欣喜若狂。而我更是兴奋，因为在三年级时，我曾点亮过小灯泡，我也对电路十分感兴趣，这个实验正合我的“胃口”。
回到家，我急不可待地动手做了起来。我先用电烙铁把一根导线与开关的一头连上，再把电灯泡上的导线与开关的另一头连上，把灯泡上的.电线接上后，把第一根导线焊在电池盒的一头，再把灯泡上的一根导线与电池盒的另一头焊上。最后把灯泡上的另一根线与开关的另一头连上，就大功告成了。我还为它做了个纸板呢！放入电池，打开开关，灯泡“唰”的一下亮了。看着做好的小灯泡，我开心极了，我的心里在想：哈哈，我终于做出了“高大上”的灯泡电路了！
从这件事中，我明白了一个道理：人生中没有不可逾越的高度，我还不是做出了自以为很难的灯泡电路？这也反映了一句话：“世上无难事，只怕有心人!”
灯泡的发明作文 22
站在墙外看灯泡厂的花园，已不直一次了，可总没有进去细观过。今天在爸爸的带领下终于可以进去参观了。我可高兴了！
瞧！那不就是花园吗？红砖垒的花墙，周围被梧桐树和柏树包围着。
鲜红的美人蕉从花墙洞口探出头来，好象在迎接我们的到来。
踏进花园门口，我简直欣喜若狂了。
真是万紫千红、百花竞艳啊！
不是早已是深秋了吗？这里却还春意正浓呢！
园内五彩斑烂的景色真使人眼花缭乱、目不暇接。那玫瑰色的像绒球一样的`百日红，在嫩绿色叶子的衬托下特别耀眼，象是要与美人蕉比美；火红的美人蕉在肥大的绿叶的映衬下更加娇艳了，那百日红那是她的对手啊。
我正想再仔细地观赏花园里的美景，可急着工作的爸爸还是把我带出了花园，我只好依依不舍地离开了。
灯泡的发明作文 23
暑假中八月的第二天，爸爸拿着一个盒子回来。善于发现的我感到非常好奇，连问爸爸盒子里装的是什么。谁知爸爸却把盒子往怀里一揽，神秘兮兮地说：“现在保密，一会儿你就知道了。”说完，爸爸快速地闪进书房，受好奇心的驱使，我也尾随其后进了书房。
只见爸爸从盒子里拿出一个小小的电灯泡，然后把它固定在一个小灯座上，灯座的两边各有一个小夹子；接着爸爸又拿出两根电线，一根是红色的，一根是蓝色的。乍一看，这两根电线跟其它电线没什么两样，但是细细一端详，才发现这两根电线的两端各有一个小铁片。爸爸把红电线的一端固定在灯座的一个小夹子上，我把蓝电线的一端固定在灯座的另一个小夹子上。爸爸取来一节电池，把红电线的另一端用手按在电池的“+”（正极）上，把蓝电线的另一端按在电池的“-”（负极）上，只见小灯泡“亮”了！
我更加好奇了，头脑里出现了无数个小问号，就问爸爸：“灯泡怎么亮起来的呢？”
爸爸很神秘地说：“电线、电池、灯座和小灯泡组成了一个闭合的.电路。一个闭合电路额电路就像一条水渠一样，让水可以自由流动。在这个闭合电路里，电池里的正离子通过红电线流向小灯泡，正离子又有灯泡流向蓝电线，蓝电线把正离子送到了电池的负极。这样一次就完成了一次输送，如此反复的输送，小灯泡的灯丝就在离子的作用下发光了。”
听了爸爸的话，我连连点头，不禁感叹：
生活中的科学需要我们一起去探讨。
灯泡的发明作文 24
夜幕缓缓地降了下来，暮色开始四合。小主人在明亮的灯光下静静的写着作业。
突然，没电了。屋子里一下子变得漆黑。小主人摸着黑，费了老半天劲儿找到了一根只有笔芯般大的蜡烛。“嚓”，屋子里总算有点昏暗的光。蜡烛很是欣慰，终于能为小主人做点什么了。于是它便努力的燃烧自己，发出最大的光芒。这时，灯泡轻蔑地说：哼！我还以为谁呢？原来是早被时代淘汰的蜡烛呀。蜡烛并没有因为灯泡的傲慢无礼生气，而是耐心的`对灯泡说：虽然我是被时代淘汰了，但是我们仍然时不时的被人们用上。灯泡不依不饶的说：你只会趁人之危，在我没电的时候，你就赶紧对着主人献媚。蜡烛知道灯泡的嫉妒心太强，只有挫挫它的锐气才行。蜡烛反驳道：我承认主人是常常用到你，你的实力也比我强。灯泡听到这里洋洋得意，高兴地不得了。蜡烛接着说：但是你们依靠着电力，没有电力你们就一文不值。这种借花献佛的方法，也迟早会与时代脱轨。因为“借花”是很浪费资源的了……灯泡听到这里羞愧地红了脸。蜡烛见灯泡知错了就说：既然我们同为主人服务，就交个朋友吧！灯泡高兴地连忙说：好吧！我以后再也不会傲慢无礼了。蜡烛笑了一笑：朋友你看我都快燃烧完了。不过我能在最后交你一个知错能改的朋友就知足了。话音刚落，来电了，灯泡又重新亮起。小主人把蜡烛吹灭扔到了垃圾箱。
灯泡对这些无能为力，它心中只是感到又难过又敬佩。蜡烛给它的启示它会永远铭记在心。
灯泡的发明作文 25
我妈妈是一个朴实的家庭主妇。没有耀眼的舞台，没有闪烁的灯光，她只是在一间低矮的小屋里，挂着一个用了很多年的旧灯泡，在微黄的灯光下不停地工作。我妈总说我长大了一定要给她买一个新的又亮又不耗电的节能灯，还总夸我要给我妈买一大堆灯，赚一大笔钱，不用等到黑暗中看不到什么才开灯。我妈微微点头，看着我妈凌乱的头发。我好像看到我妈为了这个家伤透了心。其他女人都化了浓妆，只有她们的妈妈穿着几十年前的老式衣服，努力工作。
现在长大了，终于可以实现几十年前答应妈妈的诺言了，但是妈妈说灯太刺眼了，改不了。事后想想原因，不是吗？这些年和我妈在一起几十年了，自然有感情。过了几天，我妈打电话给我，说我家的灯坏了。我赶紧回家，想把给妈妈买的节能灯换了。我妈打不过她，灯一天到晚都不存在。房子很暗。我想我已经几十年没有和妈妈一起住在家里了，就和妈妈呆几天吧。晚上，我问妈妈为什么不换灯。我妈简单的一句话让我感觉好多了。我妈妈害怕她会像旧灯泡一样关灯。第二天，我赶紧找人修。人家说修不好。心里莫名的酸。我只去过一些卖旧灯泡的地方，骗过我妈。我妈也信了。
晚上开灯，灯照常亮。前几天一直为灯发愁的.妈妈，终于露出了笑脸。岁月成了皱纹，遮住了她的脸。在微黄的灯光下，我隐约看到妈妈的眼睛是浑浊的。
灯泡的发明作文 26
今天的科学课上，老师交给了我们一项任务：自己动手做一个点亮小灯泡的科学实验。
怎么做好这个科学实验呢？我先问了同桌的同学。没想到他轻描淡写地说：“很简单的，自己做吧！”“很简单？对于我来说可真是太难了。我长这么大从来没有做到过啊……太难了呀！”我挠着头嘟囔着。同桌见我犯难的样子，就鼓励我：“没事，照着书上的要求去做，不难的'，会成功的！”
在同桌的鼓励下，我把灯泡、电池、电线、木条、灯座这些材料一字儿摆在桌子上，根据实验步骤，先用图钉把灯座固定在木条上，再将灯泡插入灯座中，接着，把两条电线接到灯座的正负极上，再拿出电池盒把两条电线接上，哈哈哈……大功告成！看来也不难嘛！于是，得意的我迫不及待地把电池按上。可是，灯泡不亮！不会吧，怎么会呢？我是按照要求去做的啊。我仔细地看了看同桌已经完成的“胜利品”，又看了看自己的，啊，原来心急之下把正负线给接错了。我马上把正负极调了回来，再次把电池安装上。“亮了！亮了！我成功了！我成功了！”我高兴地一边拍手一边跳。
我终于尝试自己动手做成功了一次科学实验，我太兴奋了！平时，老妈总说我动手能力弱，今天放学，我一定要把这件“战利品”带回家让她瞧一瞧！
灯泡的发明作文 27
一个风雨交加的晚上，在一间破旧的农村小屋里，一个小男孩躺在床上，手紧紧地抓着床单，表情很痛苦！
一个中年妇女依靠在小男孩的身边，摸着他的身体。“妈，咱家没灯泡了吗？”
中年妇女点点头，眼里涌出几滴泪水。“妈，我想要个灯泡，咱们再买几个吧，这样家里就不会漆黑了，我也能在灯下学习了。”小男孩慢慢地挤出了这几句话，眼中闪着渴求的目光！
中年妇女想了想，说：“买，等你病好了，妈就给你买！”“不行，我要看着妈把灯泡买回来，万一妈不守信怎么办！我现在就要。”小男孩小声地叫着！
“好，现在就去！”中年妇女一咬牙，披上破旧的外衣，拿上家里仅有的一把破伞，出门了……
妈……小男孩心想：妈会给自己买吗？外面风雨那么大，妈的外衣又那么薄，妈会不会着凉感冒……慢慢地，小男孩愧疚极了！母亲对儿子总是说一不二的，正如一句古话“君子一言，驷马难追。”无论多么困难，母亲总会想办法拿到儿子最爱的东西。可是离家最近的商店也有好几里远，那家店可能没开门……此时，小男孩把床单抓得更紧了。
不知过了多久，小男孩早已睡着了。母亲笑了笑，安上了灯泡……
第二天，小男孩醒来发现母亲躺在床上，脸色苍白。小男孩出乎意料地发现桌子上放着几只灯泡，灯泡旁边有张纸条，写着：妈给你把灯泡买回来了，快试试亮不亮。妈有点头晕，不用担心我，好好学习吧，妈相信你，一定不会让妈失望的'！
一时间，泪水顺着小男孩的脸颊流下来……
灯泡的发明作文 28
在记忆中，我做过很多实验，如：黄豆发芽、风向测试、老式电话机……令我印象最深的，是让小灯泡亮起来的实验。
那是四年级的时候，我做完作业，便摆弄起了放在桌子一角的科学材料袋里的`零件，想完成一个小灯泡亮起来的实验。
首先，我按照说明书，装上铁片，放上电池，按上小灯泡，连接导线，装上开关，拼装完成！我带着激动的心情按了一下开关，咦？小灯泡怎么不亮呢？我想了我想，觉得电池可能没电了。于是，我迅速的摘下一根导线、小灯泡、电池，用简单电路连接，检查一下电池是不是没电了。真奇怪，小灯泡是亮的，怎么回事呢？难道是接触不好？我再次按照说明书装好，一按开关，还是不亮。我着急了，急忙去找爸爸，因为爸爸是这方面的“专家”。
爸爸二话没说，拆开我装的电池盒拔出里面的铁片，用它堵住里面的凹槽，再把电池放进去，一按开关，亮了。爸爸说：“小灯泡不亮有多种原因，如电池没电、断路、短路、开关没开、钨丝坏了……你刚才是没有把电池的两端碰到小铁片，使电流无法从正极流回负极，所以小灯泡不亮。”“哦，我懂了，原来是这样呀！”我高兴地说。紧接着，我把爸爸装的电路拆开，按照步骤，装上导线，按上小灯泡，装上开关、铁片，放上电池。我按上开关的一瞬间，“哇，亮了！”我开心地叫道。
电，带给人类很多方便。那一次，我学会了接通电路，懂得了电的原理，拓展了关于电的知识，那一刻，一种自豪的感觉油然而生!
灯泡的发明作文 29
我住的住宅楼有个楼梯间灯泡坏有两天了，每当晚上经过这梯间时，我总感到是漆黑一片。妈妈见了，就说找个灯泡给换了。于是，我就自告奋勇去换。
我在家里扛来人字梯，在要换的灯泡正下方放好。叫妈妈扶稳了，但我还怕它不稳，又用力摇了遥再次叮嘱妈妈要扶稳。刚上下面两级的时候，还觉得没什么，再上两级我的脚就有点发抖，再爬到离梯顶一级时，我全身发抖，觉得梯子晃了晃，全身都凉了。哎呀，这么危险，要是摔下去就完了。摔个脑震荡还算轻，死了就没了。我连忙伸抓住墙上的消防箱和水泥镂花，好不容易才爬上梯顶。
我试图慢慢站起来拧下灯泡，这时又觉得梯子晃了一下。连忙停下来，“妈，你就不能把梯子扶稳些吗？”“行了，够稳的了，脚不要发抖，不要怕。”我深深吸了口气，试图站起来，再次把手伸向灯泡，但手一碰到灯泡，就抖得象秋风中落叶，又赶紧缩了回来。我想：这太危险了，难道不能有更保险些的吗？坐云梯车啊，用机械手什么的。“儿子，不要怕。我已经扶得很稳了，你抓住消防箱慢慢站起来，拧下灯泡就行了。”我的手又一次颤抖地伸向灯泡，另一只手死死抓紧消防箱。我提心吊胆、小心翼翼扭下坏灯泡，紧紧抓住，生怕一不小心，“啪”的一声，满地都是那亮晶晶的`玻璃碎片，那又要多花一番功夫了。妈妈接过旧灯泡，递给我个新的，我接过灯泡，以同样的方法装了上去。
这次换灯泡，可以说锻炼了我的胆量，希望我再次爬高时不再胆小了。
灯泡的发明作文 30
有一个美丽的花园，花园里芳香四溢。花园中有一座小别墅，别墅里住的，是一位有名的童话作家。童话作家忙极了，又要出门。家里就发生了一连串事情
灯泡挺着自己的大肚子又出来晃悠了，还时不时的点亮自己的圆圆的身体。他大摇大摆走到了蜡烛住的抽屉前，“咚咚咚”灯泡敲了敲门。“谁呀？”蜡烛直直的挺着身子走了出来，见了灯泡，说：“原来是灯泡大哥呀！好久不见啊!”。灯泡挺了挺自己的“啤酒肚”，用余光看了看蜡烛，说道：“你还配喊我大哥？你的.光比我小得不知多少倍。”蜡烛伤心极了：“才不是呢？”。“不信，比一比啊!”他俩都亮了起来，可灯泡显然比蜡烛的光大得多，蜡烛伤心的跑了，看了看自己瘦弱的身子，再想想灯泡的“啤酒肚”，差得太多了，蜡烛握紧了拳头，暗暗下定了决心：一定要锻练自己。废寝忘食的锻练着，他一天也比一天更亮了。一天，蜡烛还在锻练，“一二三！“蜡烛使劲点燃了自己，头上的小火苗也一点一点的变大了，蜡烛开心的笑了。“救命啊！救命啊！”是谁在求救，蜡烛飞快的跳过去。呀！一条虫正在攻击灯泡，蜡烛连忙跳过去，奋力燃起火焰，虫一下就吓跑了 灯泡在地上打了几个滚，他爬起来，拍了拍灰，笑了。
从此，他们成了最要好的朋友。
灯泡的发明作文 31
“叮咚，叮咚”，轻轻敲响新学期的开始。四年级最引人注目的教材就是科学学具袋了，因为里面的工具使我们兴奋不已，课余时间都在做小实验。
一天，我心血来潮，照着同学的样子，做了一回我觉得最简单、最神奇的一个实验。凭着记忆挑选着材料，只需要三样：一节干电池，一根十厘米左右的导线，一个大拇指指甲盖这么大的小灯泡。
实验开始了！我们取过做电路的导线，把两端的橡胶圈各扯下两厘米，接着把干电池的负极压住导线的.一头，再拿起小灯泡，把小灯泡的第二连接点接在干电池的正极上，最后把导线的另一端接在小灯泡的第一连接点上。你瞧，小灯泡亮起来了，仿佛是一个小小的太阳一般发出光芒，柔柔的，似乎正眨着眼睛，暖暖地看着我：神秘吗？
我的心里顿时乐开了花儿，一下子，脑子里闪出一个奇妙的想法：如果把两节干电池像叠罗汉一样叠起来，会不会把小灯泡点得更亮？说干就干，我把两节电池一上一下叠在一起，按原来的方法接上。果然，小灯泡更亮了，比原来多足足五倍的光芒！
我开心得一蹦三尺高，赶忙让妈妈来看我的伟大发现，亮晶晶的光芒，冲破“云层”，一点，二点，三点，向外窥探着神秘的智慧。
通过这次实验，我感受到爱科学，努力让小手动起来，点亮美好！
灯泡的发明作文 32
今天老师让我们动手做一个实验，做什么实验呢？我一边帯着这个问题一边走进书房。当我按下灯泡的开关时，不由得想了一个问题：灯泡是怎么亮起来的？我带着这个问题去问爸爸，爸爸冷静地说：“想知道吗？那就跟我来吧！”
我们准备好了材料：电线、电池、灯泡和开关。首先，要把电线和电池连接起来。爸爸说：“要用正极连接负极，不然实验会失败。” 其次，把电池和灯泡用电线连接起来，也是用正极连接负极。最后在把剩下的'两根电线连接在开关上，这一次不用分正极还是负极，因为开关只是用来控制灯泡的，所以怎么接都行。现在，就看看开关能不能成功了。
不怕一万，就怕万一，万万没想到我居然漏了一个步骤。就当我沾沾自喜，以为可以大功告成的时候，我按了开关。最令我大吃一惊的是：我的灯泡居然没有亮！我赶忙问爸爸这是怎么回事，爸爸不慌不忙地拿出“万用表”来检查。爸爸发现开关里没有电，决定把电线抽出来看一看。当电线被抽出来后，我才恍然大悟：我忘给电线剥皮了。因为皮不导电，所以要把皮剥下来。当我再次按下开关时，我终于成功了，我高兴得手舞足蹈。
同学们，别看这个实验很简单，其实我花了许多时间才把它做好，你们也可以来试一试。记住，要追求科学真理，相信你们一定能行。
灯泡的发明作文 33
今天科学课上，老师让我们用一对电池、两个灯泡、一把闸刀表演小灯泡发光实验。教室里顿时热闹起来，同学们纷纷跃跃欲试。可前面几个同学实验中的两个灯泡要么不发光要么发出微弱的光，教室里显得死气沉沉的。我暗自观察，发现他们的灯泡全是串联起来的。
轮到我了，我胸有成竹的走上讲台，把我的两个灯泡连成并联。在闸刀合上的.一瞬间，哈，小灯泡亮啦！教室里顿时炸开了锅：哇！这么亮！同学们一下子冲到讲台前，把我包围起来，不停地问这问那。我像个大博士一样，慢条斯理地给他们讲解我的灯泡为什么亮些的道理。
忽然，一个灯泡“呼”的一下熄灭了，我立即慌了手脚，好多同学唱起来：噢，噢，你也有失败的时候啊！我显得十分尴尬。慌乱之中，老师帮了忙，像赶苍蝇似的把他们赶下了讲台。我赶紧检查，原来是这个灯泡的电线脱了，我及时将它们接好，合上闸刀，灯泡又亮了，教室里一片惊呼！
我也来了精神，洋洋自得地又加了一节电池，小灯泡更亮了。正当我准备讲解时，一个灯泡又忽然熄灭了。教室里顿时传出一片“唉，唉！”的叹息声！我立即检查电路，同学们也紧张地个个伸长脖子，瞪大了眼睛望着我。原来是这个灯泡已经坏了，我赶紧取下多加的这节电池，换上一个新的灯泡，两个小灯泡再次亮啦！
教室里响起了热烈的掌声！
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