别开生面的班队课作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的别开生面的班队课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
别开生面的班队课作文1
圣诞节那天，我们举行了一次别开生面的班队课——“水果沙拉”比赛活动。虽然那天天气凉飕飕的，但丝毫没有影响我们对这次活动的'热情。
下午铃声一响，同学们个个神采飞扬，等待着活动的到来，希望谢老师赶快从办公室里走出来宣布活动开始。不一会儿，谢老师快步走进教室，吩咐我们合组。顿时教室里欢呼雀跃。
大家七手八脚的拖着桌椅，地板发出“吱吱”声，仿佛是一首前奏曲。我们七拼八凑终于合好了群。谢老师又吩咐我们开始动手了。于是大家纷纷拿出自己准备的材料。有各种各样的水果，如：鲜美多汁的水蜜桃，像弯月似的香蕉等。
男同学桌上各种材料堆成一团，好似一座小山头，惹的女生笑弯了腰。教室里挂着各种色彩丰富的带子，窗户上贴着好看的图片，让教室显得格外漂亮。
大家头上都戴着一顶火红色的圣诞帽，显得喜气洋洋。教室里像炸开了锅，欢声雷动。议论声、切水果声、欢笑声组成了一曲动听的交响曲。我和高哲懿几个女生一组。高哲懿手持塑料刀认真地切着苹果，极像一个家庭主妇。我和潘玲剥着橘子，那黄橙橙的橘肉让我们馋得口水都快流出来了。高钰婷用心地摆着图形，图形丑的让我们笑痛了肚子。
男生也不甘示弱，七手八脚地切着水果，切出来的形状有大有小，逗得女生哈哈大笑。大家忙得不可开交，手忙脚乱地各自摆着水果沙拉。有的男生还趁组长不注意偷吃一点。
半小时后，谢老师吩咐大家把作品端到讲台上。同学们的作品各有特色：有橘子堆积的城堡，有色彩丰富的“花园”等等。大家真是“八仙过海，各显神通。”
评比结束后，大家争先恐后地把作品端回桌上，迫不及待地吃了起来。俗话说“自己艰辛劳动的成果才是所有欢乐中最甜美的”，此话说得一点不错。我们津津有味地品尝着，满脸幸福……李老师还拿着照相机一个劲地拍照，所有人积极地抢镜头，那模样好笑极了。
这真是一节有意思的班队课啊！
别开生面的班队课作文2
今天，我们五（1）班7个小组与一（1）班10位小朋友展开了一次意义非凡，别开生面的“新老队员交流”的班队课。在这之前，我们五（1）班每位同学都查阅了许多少先队的知识。为这次班队课精心准备。
开始，我们举行了简单而又隆重的仪式。就开始自己个小队活动了。我们小队先将有关少先队员的相关知识告诉了他们一年级是小弟弟小妹妹。学弟学妹吗也提出来了自己的质疑，我们也很好的回答了他们的问题。
做完了这些，我们小组叫他们敬队礼：五指并拢……教完了队礼，我们教他们如何系好红领巾：左肩搭右肩，右肩绕一圈，右肩从口子力穿过率，再拉一下，就好了。尽管我们怎么教怎么示范，他们就是不会，我们只好手把手，拉着他的手一遍又一遍的教。
教会了系红领巾，我们就教他们唱队歌，我们是共产主义接班人……我们一遍一遍的教，可他们只不过认几个字罢了。
时间过得的这快，一眨眼的功夫，就要与他们挥手告别了！同学们，祝你们真正了解少先队的光辉历程！
别开生面的班队课作文3
今天，我们班举行了一次别开生面的班队活动课！
班队课一开始，胡老师布置完作业就神神秘秘地发给我们每人一张纸，大家都丈二和尚摸不着头脑，教室里议论纷纷，有的说：“胡老师前面说要做贺卡，那先在一定是让我们做贺卡。”这时，胡老师说：“下面我们听写。”大家便叫苦连天，都觉得胡老师一定又要出难题考我们了。第一个：姜骁。随着胡老师的话一出，教室里立刻鸦雀无声，大家都在一声惊奇的“咦”之后，开始埋头苦干。一共五个名字，虽然说默写的都是同学的名字，可默写对的只有寥寥无几12个人。看完自己的“成绩单”，每个人的脸上都哭笑不得。
最后，胡老师说：“这几个人大家熟悉吗？”“熟悉！”大家不好意思地回答。“可这熟悉的人怎么连名字都不会写呢？好了，今天的作文就写这个。”
我记录下了这次别开生面的班队课！
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