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三年级学生学游泳作文

时间:2022-09-18 18:45:39 推荐作文 我要投稿
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三年级学生学游泳作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的三年级学生学游泳作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级学生学游泳作文

三年级学生学游泳作文1

  我会的本领有很多。今天,我就讲讲我学游泳的故事。

  去年暑假,爸爸、妈妈带我去“少儿游泳馆”学游泳。首先老师教我们脚的游泳姿势,老师说:“脚的游泳姿态的.口诀就是‘收翻蹬夹’。收是两脚并拢夹紧;翻就是膝盖不动,只把脚张开;蹬是两条腿用力向后蹬去;夹就是两脚并在一起。好,再来一次。”我就这样一直训练,然后我们练习手的动作。首先我把两手夹起来,放在胸前,然后两手夹着伸出去。最后双手分别从两侧划开。后来教练让我们手和脚配合起来做,可是我手和脚怎么也配合不起来。爸爸走过来对我说:“你要手和脚的游泳姿态都很熟练,才能配合得好。”我听了,继续练习,直到该我们下水。

  我换好泳裤,带上游泳圈,就下水了,“啊!水真凉!”我心里害怕地想着。我不停地换气,可是这样游得很慢,还有大量的水灌进我的鼻子,让我呛鼻。我真想马上上岸,可又想起老师说过:世上无难事,只要肯登攀。于是,我又往前游。教练看见了我,游过来对我说:“不能一直换气,要学会憋气。”然后给我作了个示范:他吸了一口气,然后沉入水底,大约沉了一分钟才上来。接着说:“就是要这样。”我学着教练的样子游着,果然很好游,而且游得很快,就像小泥鳅一样的游来游去,爸爸也在岸上不禁地叫好。

  就这样我学会了蛙泳。今年暑假我还要去学习别的花样游泳。

三年级学生学游泳作文2

  目标:一口气游出3米有余

  今天是去江干文体中心生存训练的第一天,我和我的c班同学一起下水了。

  在老师的谆谆教导下,我唤醒了三年前的动作——蛙泳。在自由活动时,我双脚一推池边,窜了出去,“呼噜呼噜咕”一阵熟悉的声音钻入耳中,啊,水声!还没游出2米半,气就没了。虽然一次失败,但却有所长进了。失败乃成功之母,我坚信自己一定可以,于是,我又努力起来。第二次,第三次,第四次……

  第六次开始了,我用尽全力,奋力拼搏,又蹬了出去。吸取了前几次的.教训,我在蹬出的力气还未用尽时,开始了蛙泳。“哗哒哗哒,砰”,头一阵疼痛。啊!原来撞到别人了,回头一看发现已突破目标了。噢耶!

三年级学生学游泳作文3

  目标:去年暑假到今年,没有游泳了,有一点生疏了,今天先熟悉。

  今天上午,全体四年级同学去江干文体中心进行生存训练——游泳。

  一到江干文体中心的游泳馆,同学们纷纷开始吹牛来。教练一吹哨,我们才安静下来。走出更衣室,我看见女的穿着花衣服,男的裸着身子,好像个个都是游泳健将。

  教练让我们先做一些准备运动,接着叫我们坐在游泳池边,我把脚放入凉凉的`清清的游泳池里扑打着水,形成了一朵朵盛开的白莲,我恨不得现在就下水。不一会儿,轮到我了,我毫不犹豫地下了水,突然胸口变得很闷,连脚都碰不着地了。可是我还是坚持地游了,我先猛吸一口气把身子浮起来,然后用脚在池壁上用力一蹬,接下来我可就轻松自如了,一个来回,两个来回,三个来回……

  今天,我对自己非常满意。

三年级学生学游泳作文4

  我刚从老家回来,我妈妈就给我报了一个数学班,还有游泳班。游泳班从第一节课开始我们就学了蛙泳腿。老师说蛙泳腿分三步,收翻,蹬加和停三步。老师先给我们做示范,然后我们开始练习。接着我们学习了换气。一样老师先给我们做示范,我们开始趴在水边练习。

  第二节课我们就开始带上泳圈。跳水,练习我们上节课学习的动作。老师说我游的很好不过需要加油,需要游的'快一些,我没想到老师竟然还给我们布置了家庭作业。我原以为就是一个游泳没有什么家庭作业,我还给妹妹说你觉得会不会有家庭作业,我觉得没有。但老师这么一说让我很尴尬......

  这转眼间已经是第五节课了。我没想到竟然这么快我也没想到第五节课我们竟然不用泳圈!我们带的竟然是背漂,本来就很害怕老师还把四片。去成了三片。没想到我竟然在我最害怕的一节课上成了我最得意的一节课。因为我鼓起勇气跳了下去。而且我游的很好,老师今天还表扬了我。所以这节课是我最得意的课!还给我取名: 小绿帽!

三年级学生学游泳作文5

  每当我看到鱼儿在水里悠闲地游来游去,我就好希望自己也能像它们一样。这不,刚放暑假,爸爸就帮我报了一个游泳班,我既紧张又激动,祈祷能快点学会游泳。

  第一天学习游泳,我几次遇险却也收获连连。第一课首先要熟悉水性,教练让我走进水池,手扶池边,肩要没到水中,然后沿着池边走几步,我一个不小心,差点儿跌倒,眼看就要喝水了,幸亏教练救助及时,不然我就惨了。接着教练和我玩了一个游戏叫吹泡泡----把脸埋进水里,在水里吹泡泡。还没有等教练讲完,我就急忙把脸伸进水里,还没吹一个泡泡呢,“咳咳咳…..”我就被水呛着了,难受的喘不过气来,眼睛也酸酸地,待我缓过神来,教练亲切地说:“只要把头低下,眼睛往下看,就不会呛水了。”我再次鼓足勇气,把脸埋进水里,练习了好多次,终于吹出了一些泡泡,心里别提有多开心了!然后,教练教我学习憋气,这次我耐心听完要求后才练习。最后学习的是蹬脚,蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后蹬出去,迅速地夹在一起。在教练的口令下,我反复的练习,很快就学会了,原来游泳也不是很难嘛!

  第一天的.游泳学习很快就结束了,我回想起今天的游泳学习心里充满自信,只要我敢于尝试,再多困难也难不倒我,我一定会很快学会游泳的。

三年级学生学游泳作文6

  我一直不会游泳,只能眼睁睁地看着别人在水里游来游去,好羡慕!这个暑假,妈妈帮我报了游泳培训班,我高兴极了!

  刚去学的时候,我还很怕,心想:教练会不会凶巴巴的?水会不会很凉?第一次下水,果然冷得要命,有一种能把人冻僵的感觉。游泳前要先学憋气,一呼一吸的,在岸上看起来简单,在水里就难了,每次呼吸,我都感觉有一股寒风吹过,不注意还会呛上几口水,鼻子酸酸的,真难受!有时泳镜也会进水,眼睛都看不清楚前方。最恐怖的就是每一种动作都要反复做30-50遍。学游泳太难了!我伤心地哭了,但在教练的鼓励下,我还是坚持了下来。经过反复的训练,我的游泳技术渐渐提高了,本来还离不开泳圈和背板的,慢慢的.,泳圈和背板成了我的身外之物了。

  我第一次体会到游泳的辛苦,也尝到了快乐。在这简短的12天里,我学会了游泳。

三年级学生学游泳作文7

  今年的夏天可真热,我跟着爸爸妈妈来到体育中心学游泳。

  等我换好泳衣进入泳池时,我发现泳池里的.人很多。我先试着下水,水很凉,我冷得直哆嗦,我非常害怕。可是,看见那些小朋友像快乐的小鱼儿在水中穿梭,我下定决心要学会游泳。于是,我就叫爸爸过来教我。爸爸说:“游的时候先要憋住气,脚往后蹬,手在水里划。”我想,这还不简单。我深吸一口气,把头埋进水里,用脚用力在水中上下摆动。20秒过去,我实在忍不住了,刚想抬起头,却不小心把嘴张开了,我呛了一大口水,鼻子里面酸酸的,特别难过,眼泪都流下了好几颗。幸好脸上本来就有水,爸爸看不清楚,不然我就死定了,肯定会被爸爸骂的。第二次憋气,我可不敢大意了,可是还是出了点小意外,我想游泳怎么这么难,不干了。可是看到别的小朋友都那么快乐,我想我一定要加油了。第三次,我用脚用力踢水,两只手臂不停地在水里划。哇!我竟然向前游了。可是,也就一米左右而已。但是不管怎么说我还是游起来了,我超级开心!

  经过这次游泳,我明白了不论做什么事都不能半途而废,只要能够坚持到底,总是能够成功的!

三年级学生学游泳作文8

  盼望已久的暑假生活终于开始了,为了让我的假期生活过得丰富多彩,我决定去学游泳。因为学会了游泳,就可以在水里像小鱼儿一样自由自在地游来游去,那有多快活呀!于是我和妈妈来到健康城办了学员证,开始学游泳。

  学游泳的小朋友非常多,我们这个班就有十多个。第一天教练教我学憋气,一次要憋二十秒,于是我每次下水都捏着鼻子练,生怕水灌进来。教练说:“不能捏鼻子,如果捏鼻子的话就学不成游泳。”我只好试着慢慢地把手放开,看着大家在水里各种各样的游泳姿势,我忘了害怕,慢慢地和几个小朋友一起比赛,看谁在水里憋气时间长,奇怪的是我每次都是最后一个从水里出来的。看来我学游泳有一定的'天赋。

  学了五、六天的憋气,教练开始教我做岸上的练习,手合上、分开,然后画一个圆圈,腿一蹬一蹬的,两个动作加起来就像一只大青蛙。岸上练习熟练了,教练让我下水游,慢慢地我自己能游三米、五米、十米……了。我觉得我是这泳池中最快乐的人了,一会儿从这边游到那边,一会儿又从大家身边穿行而过。几天下来,教练突然发现我有一个大毛病,说我游的有些不像蛙泳,准确的说更像是狗刨。妈妈得知后天天陪我纠正,还把救生员叔叔请来当我的陪练。很快,毛病就改了。

  二十天的培训转眼间就过去了,就在最后一天,教练为了测试我的游泳速度,他把一个小球扔出二十米,我就在水里追球,不到二分钟的时间,小球就稳稳地被我拿了回来。教练直夸我真能干!

  这个暑假我学会了游泳,更是喜欢上了游泳,长大后还想当第二个游泳健将——菲尔普斯呢!你们看我行不?

三年级学生学游泳作文9

  暑假,妈妈给我报了一个游泳班。一开始我还不想去,可是一听到我最好的朋友也去,可以一起学本领,还能和她天天见面,于是,我高高兴兴的开始了游泳班的学习。

  第一天上课,教练让事实说话们接触水,我看见一个牌子上写着:水深3.1米,试探着把脚伸进水里,好凉!而且脚离水池底部还有一大截距离呢!我怕的不得了。“干吗呢?怎么不跳?”教练问。“哦,我在戴泳镜……”我回答。其实,我心里面根本还没有做好要跳的准备。这时,我看见教练拿起了一根又粗又长的'竹竿,以为要有竹竽把我戳下水,于是我连想的功夫也没有就跳进了池子里。当时我憋着气,以为头浮出了水面,就张了一下嘴,没想到头还是在水下的,结果被呛了一口水。我在水里漫无目的的乱扑腾,又拍水又蹬水,等我实在憋一住气了,就猛得一抬头,终于呼吸到了新鲜空气。那时候,泳池的水把我浮了起来,我身体在水下,头露在水面上,非常自在。此时,我才有机会看到别人是怎么游的。目不转睛地看了一会,知道大体应该怎样游了,就想学着他们那样能够在水中前进,游到池边。于是,我就依葫芦画瓢试着用手拨水,用腿使劲蹬,没想到我竟然在水里移动了,然后我就不停地用我发明的姿势奋力划动。不知过了多久,累得我连睁眼的劲儿都快没有了,才到岸边。

  一天的游泳结束了,我明白不管学什么,都要坚持、努力。

三年级学生学游泳作文10

  今天是星期六,爸爸对我说:“今天天气真好,不如我们去游泳吧?”我一听心想:游泳,太好了!我又可以去凉阴阴的水下世界嬉戏了。我兴致勃勃地说:“好呀,可是我还不完全会游泳啊!”“不怕,爸爸教你。”爸爸自信地说。我一听高兴极了。接着,我们就去游泳馆了。

  到了游泳馆,我快速地换好游泳衣,准备下水时我看见了大家穿的游泳衣五彩缤纷,就像一只只花蝴蝶在水上飞舞,美丽极了,看了之后,我也忍不住想变成一只花蝴蝶在水上翩翩起舞。

  我一下子跳进了水里,我马上就感觉到像在冰水中洗澡一样凉,我一个机灵跳出了水面爸爸看见了对我说:“很凉吗?”我说:“当然了。”爸爸看见了对我 说:“不用怕,泡久了就暖和了,就不凉了。”说完,爸爸先教我游蛙游,爸爸用了3个步骤就教会我游蛙泳了。第一个步骤:怎么用手拔;第二个步骤:怎么蹬 腿;第三个步骤:把动作连贯起来。虽然学游泳让我喝了不少水,但是我却学会了游蛙游。你看,这时的'我像一只欢快的小青蛙在水里一蹬一蹬地游来游去,好玩极 了!

  今天过得可真是有趣,不但让我学到了本领,还让我知道了,落水时该如何自救,游泳可真有意义!

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