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秋的旋律-小学四年级作文（通用39篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的秋的旋律-小学四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋的旋律-小学四年级作文 1
在一首叫做“四季”的乐谱里，有着春夏秋冬四种声音，春，给人明丽的感受；夏，给人热情的体会；冬，给人纯净的领悟；秋，给人金黄华丽的遐想。现在，我聆听秋的旋律......
秋，你是不是立刻就想到了稻香满天的山乡？城市的秋是单调的，山乡的秋是金黄的`，是最美的。漫步在乡间小路，四周几乎都是亮的刺眼网 ，黄的耀目的稻穗。风儿抚过，一层层的金色的浪涛往后压，越来越远，眺眼望去，蓝天好像镶了一道金色的边，自己也仿佛置身与金色的大海中。突然见，你会听到一阵银铃般的笑声，会看到几个雀跃着的身影，不错，那是小孩儿，山乡的孩子是开朗奔放的，城里的孩子太拘束了，我相信，任何一个再拘束的孩子都会在稻丛中归返童真，谁能不受如此美的景感染？秋天的花虽然种类比不上春，但是，秋菊却开得那么美，毫不害羞的绽开一个大大的笑脸，迎着风开着，她要把自己的生命全部奉献给秋，不然，她怎么会开放得如此鲜艳，笑得这么灿烂......
枫树的叶子红透了，经常跳着空中芭蕾飞向大地母亲，枫叶中有着一股淡淡的香，不仔细闻根本闻不到。它知道，它的生命已经走到极端，但是，它愿意化成泥土，让其它的叶子替它好好的奉献着......
“一缕秋风，扫平天下伤心事。”秋风拂着你的脸，有些许凉意，却吹得心里好舒畅，不错的，一缕秋风，扫平天下伤心事，一缕秋风，吹尽心头惆怅意......
秋的旋律-小学四年级作文 2
秋季，有它独特的风韵，独特的美。它既热情奔放，又含蓄高雅，让人陶醉，使人留恋。
秋季像一杯红茶，浓浓的，香香的。淡雅中飘出一丝幽香，清爽中蕴含一种闲适。秋用火红的枫叶装点五彩的世界；用树叶凋落的悠然点缀自然的情调。它拥有浓郁的韵味，又一种玄奥在其中回荡，然人琢磨不透又融入其中！
秋季的天空像一块蓝水晶，透明、清爽。偶尔几朵闲云，似画家洒脱的画笔轻轻一甩，正所谓“天高云淡”，望着湛蓝的天空，心灵像放飞的小鸟，无忧无虑，心旷神怡！
秋季的风——爽！既没有夏风的燥热，也没有冬风的凛冽。像外婆手中的摇扇，轻轻的吹起几缕发丝，吹入心田。吹熟了庄稼，吹红了枫叶;带走了炎热,带走了烦恼!
秋记得与缠绵不断,像一层薄纱坠落人间.为离乡的游子带来几丝乡愁;为悲伤者的`心灵带去几缕慰籍,秋雨冰冰的,凉凉的,为世界带来一方和平安详的空间!
秋,高贵古朴,热情含蓄,飘然洒脱,令人深思回味.我爱秋,更爱秋的韵味!
秋的旋律-小学四年级作文 3
盼望着，盼望着，秋姑娘把秋天的大门打开了。
秋天的光线是柔和的。不像夏日的热气逼人，也不像冬日的苍白无力。映照在小绵羊似的朵朵白云上，把小绵羊全身的绒毛都染成了金色，仿佛给它们披上了一件华贵的外衣。
秋天的声音是欢快的'。枝头上的小鸟叽叽喳喳、呼朋引伴地忙碌着，看它们欢乐的样子，一定是存够了过冬的食物吧！一阵风吹过，金黄的银杏叶像一把把小扇子，“沙沙沙”地跳起舞来；火红的枫叶悠悠然飘落下来，像一枚枚邮票。它们是不是都已经和大地有了约定，将去向何处呢？
秋天的颜色是多彩的。橘红的柿子鼓着圆圆的肚子，发出淡淡的清香；一串串紫红色的葡萄挂在藤蔓上你擦我挤，晶莹剔透，好像在说：“快来摘我，我最甜！”；玉米穿着逐渐变成黄色的衣服，它好像很喜欢这件新的外衣，裂开嘴笑得正欢；一片片金色的稻谷连成了金色的海洋，谷穗低着头，好像在给人们鞠躬呢！
秋之光、秋之声、秋之色，一切都让人心旷神怡，这真是一个充满喜悦和希望的季节！
秋的旋律-小学四年级作文 4
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”吟着诗，游览着这熟悉的西湖，哇！真是别有一番风情。
深秋的西湖，虽无春那么妩媚，也无夏那么热情，又无冬那样含蓄。但它拥有的是自己的一种朴实、简单的美。瞧，她给柳树姐姐抹上淡淡的胭脂；给梧桐大哥披上一件金黄金黄的大衣；给西湖穿上一条金光闪闪的裙子；送大地爷爷一件妮子大衣……还有许多许多秋天给予西湖的.礼物。
最最美得还是西湖上空的雾。仔细观赏，发现山、房子、花草树木都若隐若现，天地都被笼罩在浓雾里。轻轻一搓，一丝凉凉的液体从指缝里流了出来，手心也湿润了。啊！真舒服！过了一会儿，雾变薄了，各种景物都渐渐地清晰起来。柔和的阳光缓缓的洒了下来，让人们麻木的神经也慢慢的暖和了起来。看，她真像个慈母，用自己的温度温暖着孩子冰冷的小手。
“上有天堂，下有苏杭”杭州素来有“人间天堂”的美称。西湖是镶嵌在这“天堂”里的一颗璀璨的明珠。而西湖秋韵要有如品茶般细细品味，才能感悟出其中的滋味。
秋的旋律-小学四年级作文 5
秋，有几分诗意，秋的韵味如同一阵清风，使人感到惬意，如同一部童话，散发着梦幻的气息。秋正是有着独特的韵味才会令人不由得去热爱它。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”古人们常把秋韵写得诗情画意。从古至今，人们始终没有停止对秋的赞美。秋没有春的活力，没有夏的热情，也没有冬的寒冷，这不就是它的韵味。如果四季都是一种颜色，秋一定是金黄色，春是绿色，夏是红色，冬便是白色。
一叶知秋，当凉爽的秋风吹过，树叶就会渐渐地变为金色，原本新绿色的它们将离开树，出于自然，归于自然，当它们如蝴蝶般飞舞着落下，有些人会称赞秋日叶落的美，有的人会感慨生命的伟大。秋天也是丰收的季节，孩子们顽皮地摘下小区里已成熟的水果，用稚嫩的声音说：“这是秋的味道。”充满稚气的语句抒发了对秋的爱。
秋雨也有独特的一番韵味，秋雨掺杂着花草的香味，在窗外，雨淅淅沥沥地下着，听雨人心中便会有一种愉悦和舒畅。
秋韵的独特是充满诗意的。当你仰望秋天的.天空时，你将会发现秋的韵味。秋天的天空像水洗过一样透明，白云在空中像绽放的花朵，好像伸手就能摸到蓝天似的。
秋，有着它的韵味，无人不称赞。
秋的旋律-小学四年级作文 6
假如四季不曾有秋天，就好似波澜壮阔的大海失去了美丽的浪花，清澈的泉水不见了嬉戏的鱼儿，广袤的天空缺少了白云的点缀。
秋天丰富了我们的.视野，从前的小路寂寞而孤独，到了秋天，树叶一片片变黄，随风飘落，给小路增添了欢乐的色彩。
秋雨丰盈了我们的情感，动物们高兴地出来感受秋天的气息，我却感到了一种忧郁的情结，有可能每人心境不一，感受的东西才会很不一样。
秋风送爽，将天吹得无限高，将海吹得无限蓝。也吹走我心头阴霾一片。一种沉静欢喜也悄然进驻我心间，感觉这单单只属于我的秋天。
秋天更是慷慨地给农民送来福音，果园里花果飘香，硕果累累；让大地一片丰饶，盛产笑脸。
秋日的阳光，倾洒在我的床上，温馨妩媚，让我平静，让我舒适，给人一种昏昏欲睡的感觉。完全被其俘虏。
秋天是多彩的，树叶或红或黄，或深或浅，远处望山，真是层林尽染，无限意味流淌里面。
秋，就是这般让人沉迷，让人深醉，让人爱在其中无法自拔。
秋的旋律-小学四年级作文 7
这个周末，台风来了，又下了一场大雨，天气骤然之间转凉了。秋风吹过，空气中夹裹着丝丝的凉意，不知不觉中，我们也迎来了秋天的第五个节气寒露。寒露的到来，也就意味着天气由凉爽慢慢地向寒冷过度了。
早晨，我跟着奶奶来到田间。只见乡间小路上，草叶长得十分茂盛，上面沾满了浓浓的露水，我跑过去时，那露水打湿了我的衣衫和裤腿。站在田头，金黄的稻田就像金色的海洋，
秋风吹来掀起层层金波，空气中飘散着阵阵醉人的稻谷清香。走近一看，稻穗低垂着头，像是在给浇灌过它们的农民伯伯道谢呢！不远处的几位农民伯伯正在用收割机辛勤地收获着他们这一季的劳动成果。虽然他们汗流浃背，但脸上却露出了丰收的.喜悦
“寒露惊秋晚，朝看菊渐黄。”暮色中，我陪着妈妈走进公园。深秋之际，百花零落，惟菊独盛。前几日还是花骨朵的菊花，此时，正在争奇斗艳的竞相开放。只见它们姹紫嫣红的立在枝头，好似一位位亭亭玉立的少女。举目望去，四周都是枯黄的叶子。只有枫叶肆无忌惮地张扬着自己的红色，好像一个个美丽的红五星，又像是一只只可爱的小手掌
我最喜欢这深秋的田野，更爱这如诗如画的季节！
秋的旋律-小学四年级作文 8
秋色，是一种美景，是一种时间，更是一种美德。
叶子姐姐穿上镀金的衣服，准备参加空中跳舞比赛。这个比赛，在植物界可是一年一度的，奖品也十分丰富呢。
比赛开始了，去年的.冠军银杏走到台上，便跳起了舞蹈。不过，就因为一个姿势不标准，而发生了差错，跟地面抱了个满怀，出了局。
秋天，又是一个丰收的季节。果子们成熟了，争先恐后地吸收养分，生怕一个不留神就掉队了。它们也抢着要将养分运输到人们的身体里，自己却因为人们造福而牺牲了。它们为了人们，不顾自己的安危，却要让人们更好地生存，它们可真是英雄啊！
动物们看见植物做行动也并不掉队，他们也做了自己的行动出来。
看，黑熊拼命地吃着食物，将自己吃得胖胖的，好度过寒冷又漫长的严冬。蛇正在挖洞，这样才能躲避追踪它的猎人们。刺猬用自己坚硬的刺，将果子一次又一次地运回家中，够吃一个冬天。那要多少个果子啊！
秋天，是万物准备冬眠的季节。只要做好准备，就不惧冬天的严寒。
秋的旋律-小学四年级作文 9
春天的活力，夏天的旺盛，冬天的欢乐，都是世人所爱。但是，我只爱秋天的收获，秋天的果实硕果累累，瓜果芬芳。
九月留宿，十月轻，初秋已至。伴随着刺骨的寒风，树叶被繁茂的树枝覆盖，变黄，枯萎。带上秋风，碎叶飞舞，四处散落。不多时，枯叶已经堆积。抬头一看，没有光秃秃的树枝，也没有树叶。知性，悲凉感升起。而眼睛微微眺着，望着清澈的天空，像一片蓝色的海洋，在天空间翻腾。丝悠悠飘着薄云，绸缎如烟似雾。
秋高气爽时，湖面平静无波。银镜清柳飞。望向群山，绿叶不见了，碎叶飞舞。突然难过又惆怅，感觉渐渐惘然，受伤又恨。回忆往事，后悔和羞愧油然而生。
缓缓踏过山脊，望着黄黄的`甘肃，在风中飘荡。金光使人失明。又闻农夫，腰镰刀，帽披草叶。一个接一个地来到麦田，俯身收割，麦穗饱满，稻香四溢。看村边的小溪，很湍急，如果凶浪运行。回头一看，笑了笑。
夕阳西下，黄昏降临。浓雾笼在湖上，月亮挂在正午，盘润玉。家人团聚的人喜气洋洋，享受着月亮的颜色，享受着秋天的魅力。
秋的旋律-小学四年级作文 10
一滴水，携着剔透的梦，穿过暗暗的夜。一丝风，攥着清凉的水，抚过温柔的梦。一片叶，卷着轻柔的风，划过中心的水。
——梦中的季节
秋天，天空分外晴朗，白云也绽出了笑容。高高的白杨树在;哗哗;地鼓掌，而风在悄悄地把喜讯传送。秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好似一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜美的梦乡。一丛丛菊花在长茎的扶持下，衬托着花蕾，是那么清新、淡雅。
田野里，一片丰收的景象。农民伯伯笑盈盈地望着自己辛勤劳动的成果，喜不自胜！农民伯伯哼着小曲，干着活，为今年的.丰收庆贺！瞧！谷穗的果实一粒粒都很饱满，笑弯了腰。苹果把自己打扮得漂漂亮亮的，抹红了脸蛋，显得娇嫩嫩的。黄澄澄的柿子像一个个小灯笼高挂枝头。一片片枯黄的叶子像一只只黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈的怀抱，轻轻地从树上飘下来。
放眼望去，天地之间连成一片，天空是蓝湛湛的，大地是黄澄澄的。那一片片稻田，就像一块块金色的地毯铺满大地。一阵微风拂过，金色的浪花便欢笑着，翻滚着，一层又一层地赶着涌向远方。构成了一幅幅美丽的秋色画卷。
秋，你拥有独特的美，无可摸比的美。秋，我欣赏你，秋，我赞美你！
秋的旋律-小学四年级作文 11
一片片，一片片，飘飞在天空中，轻舞在人们面前，落在大地上……
------题记
我的家乡在丝绸之路上。那里没有青山秀水，也没有名胜古迹，但家乡初秋时却呈现出一派生机盎然的景色。
难得有好心情，背着书包，徜徉在令人心醉的田园风光中。
来到田间的小路上，欣赏着田间优美的秋景。登高远眺，感叹着，好一派丰收的景象！金色主宰着一切，微风一吹，迎面送来了一阵稻香。地里的人忙忙碌碌辛勤工作着，偶尔停下来歇一会儿，聚在一起，你一句，我一言聊起今年的收成，他们黝黑的脸上，洋溢着幸福的笑。还真是秋天栖息农家乐啊。
我迈向另一条通向田野深处的小路。看，树也悄悄换下了绿装，穿上了大地妈妈织的毛衣，风一吹，几片叶子飘飘洒洒打着旋下落，铺在小路上，黄中还有点泛青，叶脉隐约可见。不禁这样想着：莫非每一片落叶都有一段它的故事？
不知何时，太阳羞涩的躲了起来，彩霞织出了火红的锦缎，我这才恋恋不舍地往回走去。
傍晚时分，上灯了，一点点黄晕的'光，烘托出一片安静，和平的夜。
我不想为小城赋上更多的诗词，因为此时此刻，我只感受到了小城的明朗与温馨。
秋的旋律-小学四年级作文 12
夕阳映照下，枫叶流丹，层林尽染，如满山云锦，流光溢彩。这是秋的季节，四季图景里最浓重的一笔，没有春过于明艳，没有夏单调的暖色，更没有冬萧条的模样。
上天在创造世界时，定是把颜料都用在了秋季。枫叶的红，银杏的黄，还有苍松傲然挺立的翠绿来点缀，来衬托这色彩缤纷又不显杂乱的季节。
一叶知秋，天刚朦朦胧胧地亮了一点。月亮还在天边斜斜地倚着，连同光都变地慵懒极了。这时早已立秋，却不见一点秋色，只能看到门前阶上，梧桐惆怅了满地，秋风萧瑟的扫过街巷，毫不留情地扫过那一地的惆怅，细雨绵绵地落下，打湿了秋季的愁思。但秋也不只有这些愁思。秋也是欢乐的，细雨落在地面上跳跃的水珠，梧桐树上金凤凰的美丽传说。微风扫过青石板街的凉爽，珍珠似的露水晶莹剔透，树叶上也凝结着白霜，太阳出来后，又升华成水汽，让周围的空气变得冰凉。
深秋时，秋褪去了寂寥的'颜色，枫叶变得火红，让人感到了秋独有的热情，又像偷喝了琼浆的少女一样，满面羞红，不知何处能够躲藏，藏在苍松遮掩自己娇羞的模样。银杏也变成了金黄的颜色，为秋点缀了一抹明亮。秋韵如此，没有单调的萧条。
秋的旋律-小学四年级作文 13
如烤炉般火热的夏天悄悄离开了我们，秋天像一个爱美的女孩，穿着一条美丽的金色纱裙来到了我们身边。
秋天的田野是五颜六色的。一大片一大片金色的麦子像金色的海洋，在秋风的吹拂下翻起滚滚波浪，麦香随着微风钻进我的'鼻子，这香味让我觉得分外亲切，仿佛自己正吃着香喷喷的大包子呢！红色的高粱像燃烧的火把，照亮蜿蜒的小路，让出门在外的旅人都可以平平安安地回到家和亲人团聚。秋天的田野上还有很多其他颜色，棉花如云朵般柔软雪白，星星点点的小草还是绿油油的……
秋天的果园是芬芳扑鼻的。榴莲被称为“水果之王”，它散发出浓浓的香味，而且还朝我们露出了微笑，似乎勾勾手指说：“过来啊，过来我就让你吃！”橘子像一个个小灯笼挂在枝头，散发着淡淡的清香……
秋天的山林是悦耳动听的。鸟儿们“叽叽喳喳”，好像在和山林里的朋友们告别：“天气凉了，我们要去南方过冬了，明年春天我们会再回来的！”流水“叮叮咚咚”，仿佛在弹奏着优美的乐曲，为它们送别，秋风、落叶也赶来凑热闹！
我喜欢秋天，喜欢这美丽动人的秋天！
秋的旋律-小学四年级作文 14
从声声蝉鸣到阵阵桂香，从枝繁叶茂到叶落归根……从夏到秋，是精彩的蜕变。秋天，是色彩斑斓的，是风景如画的。
走在幽静的小路上，看着那树叶就似是仙女下凡一般，迈着那轻盈的舞步，在生命的最后诠释着自己的魅力，倒是别有一番滋味。
秋风送爽。那一种清新而丝丝入扣的感觉迎面而来。它掺杂着沁人心脾的幽香与芬芳。这，是世间最优雅的气息！
有人说，秋天是凄凉的。不如冬天冷，可是给人的感觉却像是拒人于千里之外。可是我认为，这是它独特的欢迎方式，这是它独特的豪放个性。
秋天，是香的、是美的、是甜的、是乐的。登上山头，尽情地向远方眺望着：蓝天与白云，绿水与青黄色的`山，还有那金色的稻田正荡漾着醉人的秋波。
花儿谢了，但那野性四溢的山中秋菊，却在以她那迷人的风姿引诱着你，让你一步一步的走向她，向她弯下腰，去汲取她那清淡的味道。
人们都赞美春天，说春回大地，就会一片生机盎然。可是我觉得，秋天是一个成熟而又略带稚嫩的少女，有着属于她自己的美……
秋天，这个季节，我喜欢！
秋的旋律-小学四年级作文 15
秋的声音是风的到来，令人高兴；秋的声音是雷的脚步，令人震撼；秋的`声音是雨的顽皮，令人愉快。
风妹妹正鼓着它那樱桃小嘴儿，使劲地吹呢！它吹到了天空中，它兴奋极了！“飕飕”地叫了起来，大树弯腰，小草挥手，大家都欢迎风妹妹的到来。它吹到我家厨房，这“呼呼”的声音好像在说：“嗨，你好！”雷弟弟正用它天生没用过的低沉的嗓子，开口叫了叫呢？天上的云彩躲了起来，地上的人们堵起耳朵来，雷公公却开心极了！它从未想到过这声音竟有这么大的能力！又蹦又跳的回家告诉妈妈去了！看哪，雨姐姐，正在呼风唤雨，多神气呀！它去了雨伞那，放出一段“吧嗒吧嗒”的曲子，好似在打招呼似的。这小雨儿，竟给？大树爷爷洗澡，发出“噼啪”的声响，惬意的树木舒服极了，张开双臂愉快迎接。它敲打着柏油马路哥哥，这种声音很小，像在说悄悄话似的，发出“滴滴答”的声响。音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引了。
现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来这么迷人。
秋的旋律-小学四年级作文 16
金黄的稻浪，喜悦的面颊，构成了一幅充满了秋韵丰收的水墨画。
清晨，太阳刚刚爬上了山头，染红了半边天。我和爷爷奶奶驱车前往二道的舅爷家去串门。行驶不到30分钟，我们便出了市区。往前一看，我的心像敞开了一扇大门：一片片金黄的水稻，已经被稻穗压弯了腰；风儿一吹，所有的`稻穗都开心地摇摆着头，跳着舞。往远处望去，天际的蓝，稻子的黄，交织在一起，那美景让人如痴如醉。在田间忙于收割的农民伯伯，个个脸上都流露出了幸福，开心的笑容。他们的表情在告诉我：“今年又是个丰收年。”
在我沉醉之中，时间不知不觉的溜走，很快就到了舅爷家。小妹蹦蹦跳跳来迎接我们。我们还没来得及进屋，她便领我到房后去摘那“香水梨”了。
当我见了梨树，我可犯了愁。“梨树这么高，怎么摘啊？”在我想办法时，小妹早已拿起“秘密武器”开始摘了。原来这秘密武器就是一根长棍子，在长棍的一端绑上一个带钩的铁丝。我们俩举起秘密武器，用铁丝钩住树枝便可所欲的摘果了。
摘果的兴致还浓时，舅奶就喊我们进屋吃午饭。哇！餐桌上摆的都是我在市里很难见到的鲜嫩农家菜。我边吃午饭边听长辈们讲着家常，那种氛围相当美妙，其乐融融......
秋的旋律-小学四年级作文 17
落叶缤纷。
整个秋季，我们家一直浸在这沁人心脾的桂花香中。
金秋的桂花香满地，不仅如此，金秋的枫叶到了。秋姑娘的裙摆拂去了夏天的炎热，带来了秋的凉爽；秋姑娘的纤纤细手，捧起了丰收的果实，一时间，五谷丰登，瓜果飘香，秋高气爽。农民伯伯脸上露出了心满意足的喜悦。
秋天到了，稻田里的水稻成熟了。每一粒饱满的'稻穗都是一个孩子，稻杆被压弯了腰，孩子们头一点一点的，像是在感谢大地母亲的养育之恩。一吸鼻子，感觉稻香萦绕在鼻间。
秋天，是丰收的季节，也是桂花飘香的季节。
我家的前院种着几株桂花，到了秋天，它必然散发出迷人的芳香。
果然，一股浓烈的幽香，香气袭人，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒儿大小的嫩黄的花儿们正如天空中的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
也格外迷人。
唐朝诗人杜甫吟诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫叶，自然是最美的！
我家小区两边种着整排整排的枫树，一到秋天，它的叶子就变得火红起来。走在路上，身边，脚下，都感觉像是踩着红地毯呢。
枫叶纷纷扬扬地飘下来，犹如一只只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天真美啊！
秋的旋律-小学四年级作文 18
有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，但我却喜欢那秋高气爽的秋天。
秋天，果园里硕果累累：火红的石榴笑得咧开了嘴，露出一颗颗红宝石一样的石榴籽；金黄金黄的柿子像一个个小灯笼，挂满了枝头；葡萄穿着紫色的衣裳，看上去就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。我闻着葡萄特有的清香，忍不住摘下一颗，剥去光滑的果皮，扔进嘴里，一口咬下去，甜味在我的嘴里漫开，甜中带着一丝酸，吃完后那酸酸甜甜的`味道在嘴里久久地萦绕着。
公园里五彩缤纷。粉红的月季像一个害羞的姑娘，羞红了脸；火红火红的枫叶，像一只只小手掌，欢迎着秋天的到来；桂花星星点点，像一颗颗小米粒，金黄金黄的，风一吹，发出了沙沙声响。我深吸一口气，一股淡淡的清香扑鼻而来。看着那金黄的桂花，我不禁想起奶奶给我做的桂花糕，甜甜的，好吃极了。想到这里，我真想摘下一些桂花，让奶奶给我做桂花糕吃。
秋天，你是一个凉风习习的季节，你是一个果实累累的季节，你更是一个五彩缤纷的季节。
秋的旋律-小学四年级作文 19
飘飘洒洒的一夜细雨，像一支清远明亮的小曲，吹散了夏的燥热，迎来了金桂飘香的秋天。
我们来到了南山，一路寻觅在着秋韵。
走在石子小路上，那一颗颗斑纹驳杂的鹅卵石，刺得我睁不开眼睛。一旁的少数小花、小草，正在“沙沙沙”地随风舞蹈。牵牛花盛开了，粉的、紫的，她们像害羞的小姑娘，躲在盛大的叶子后面。
走过石子小路，我们穿梭在林子中的小径里。太阳的脉脉深情被纷乱的'叶子滤刷后，斑斑驳驳地撒落肩头。一阵风拂过，一片片银杏叶泛着金边，在空中摇摆着，像一位位身穿金黄绸衣的少女。此刻，枫树像极了一位凯旋归来的将军，将手中的战袍抛出去，撒下一滴滴血珠。踏着凋零的树叶，迎着凉爽秋风，抬头看，天依旧那样蓝，云依旧那样白，可是不知什么时候，翠绿的树叶已经变黄，稀稀落落、凄凉地挂在树梢。捡起一根松枝，仔细打量，还是那么绿，恐怕，只有它承受得了秋的冷酷无情。
来到了一座亭子旁，玩了几小时，便起程下山了。下山时，柔软的风逐渐变得狂野，像海浪般，一击一击地袭来。这秋天，秋意越来越浓了……。
秋的旋律-小学四年级作文 20
秋，你那神秘的面纱已经揭开；你那神秘的礼物，我们也收到了，那丰收的喜悦；你那甜美的笑容我们收到了，那香甜的果香。
秋，你似乎会魔法，你的到来，家乡所有的枫叶都变红了，成片的枫叶林就像一个大花园；秋，你似乎会魔法，你一到来家乡所有的树叶都变了颜色：有浓茶般的緑，麦穗般的黄，火焰般的红……秋，你似乎会魔法，你的到来，家乡所有的叶子都落了下了，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，脚踩落叶，就像走在乐器天堂，啊！这一切都是那么美妙。
秋，你真厉害，你一到来，家乡那红色的·、黄色的、棕色的……果子都成熟了秋，你真厉害，你一到来，大家都沉浸在丰收的.喜悦中；秋，你真厉害，你一到来，我们就有可口的食品，让每个人都活在幸福的满足感中。
秋，你真好，你一到来，家乡令人讨厌的蚊子在减少；秋，你真好，你一到来，家乡肮脏的苍蝇在减少；秋，你真好，你一到来，炎热的夏天逐渐的转凉了……
秋，你为什么这样做，你一到来，家乡可爱的鸟儿，都走了。
家乡的秋天，你让人欢乐，让人讨厌让人喜欢，秋，你真迷人！
秋的旋律-小学四年级作文 21
不知不觉，秋，来了，她像一个小姑娘，带着热情来了，他像一根魔法棒，带着丰收来了，今年，秋色依然。
秋天是一个美丽的季节，花园里，各种鲜花争相开放，红的、黄的、绿的、紫的，一簇簇开在草地上，美丽极了。
秋天是一个充满欢笑的季节。田园里，一缕秋天的阳光洒在饱满的果实上，秋风中夹杂着一丝香甜。秋此时再给田园里的植们讲着笑话。金黄的稻谷笑弯了腰；在一旁吃草的老牛也驻足细细地听着；小鸟似乎被这笑话打动，也纷纷飞下来，降落在稻草人上；路边的果树上，苹果笑红了脸，知了也笑个不停。一旁的`人听了也不觉得烦厌。
为什么秋愿意为人们付出呢？我细细想想，得出了结论。每个季节都有它的特色。春天最多的是绿色，夏天最多的是红色，冬天最多的白色。那秋天呢？应该是黄色吧。秋天或也不想输给它们，所以要拿出最好的一面展现给大家。
秋风似乎含有颜料，把树叶全染成了黄色。风一吹，树枝上叶子的摩擦与落叶仿佛奏出歌舞剧，沙沙沙的声音仿佛一首动人的协奏曲。落叶在空中舞蹈。
今年，秋色依然，但又多了些欢笑，多了些“歌剧”。但不知为何，秋天总带着些淡淡的忧伤。不知明年是否秋色依然，欢笑依然，悲伤依然。
秋的旋律-小学四年级作文 22
当枯燥的蝉鸣渐渐消退，当窗外的树叶沙沙作响，当炽热的阳光不再令人烦闷，我知道，秋天来了。
我走在花园的林荫小道上，踩着厚厚的落叶，像踩着金丝红线织成的地毯。柔柔的、软软的。不远处的.树上交杂着黄绿相间的叶子，阳光透过树叶的缝隙投在地上一些斑斑驳驳的影子；一片片火红的枫叶像一把把燃烧的火焰；一阵微风吹来，树上的叶子随风拂动，好像在参加一场盛大的舞会；草丛里，不时传来一阵阵蛐蛐的叫声，好像在为舞会伴奏！深深的吸一口气，空气里弥漫着野菊花特有的清香味道，令我如痴如醉。
果园里，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，挂满枝头。满园的果香味直往鼻孔里钻。我忍不住摘了一个苹果，咬了一口，甜滋滋的汁水一直流入心里，心里也甜滋滋的。葡萄架下，一串串葡萄晶莹剔透，闪闪发亮。
田野里，放眼望去，一片金色的海洋！微风吹过，翻起层层波浪，这，就是秋的乐章！
我抬头望去，一排人字形的大雁向南飞去，带去了秋的祝福！
我爱这美好的秋天！收获的季节！
秋的旋律-小学四年级作文 23
秋，已经渐渐来临。萧条，萧瑟，是秋的代表。一片片金黄色的梧桐树叶，堆满了整个街道。伸手接住一片飘落而下的树叶，嗅一嗅，秋的味道越来越浓。是的，我喜欢秋，喜欢秋的落叶，喜欢秋的萧条。
秋，没有春天的五彩缤纷，没有夏天的.烈日炎炎，也没有冬天的银装素裹，它只有萧瑟。古代诗人张籍的《秋思》“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”李白的《秋浦歌》“不知明镜里，何处得秋霜。”哪一句，都透漏着秋季的特点。
秋，有一种说不清，道不明的味道，使我情不自禁的想使时间停留，停留在这一秒。在这座繁华的都市，很难再找到秋独特的味道，只有在临近家门口的小路上，两旁的梧桐叶飞舞而下，轻轻的抬脚上去“沙沙沙”的声音在耳边回响，是秋天更加神秘，更见静谧。
秋的落日我同样的喜欢，落日把天空分为三色的，橘色，红色，蓝色相交织在一起，梦幻的感觉又出现了，鸟儿飞翔而过，清风拂过脸庞，使人心旷神怡。
我喜欢秋，喜欢秋的落叶，喜欢秋的落日，喜欢秋的萧条，更喜欢球的味道。
秋的旋律-小学四年级作文 24
清晨，我打开窗户，看见了外面只有些许亮光的天，不由得一愣，直到寒风在我身上奏起激昂的交响曲，我才察觉到，原来，秋天早已在不知不觉中来到。
走出家门，只觉得冷。昔日苍翠欲滴的小草，此时已不再有勃勃生机，露出枯黄的颜色来，随着瑟瑟的秋风摇曳着，看起来弱不禁风，在凉劲的秋风中抖颤。再看看那参天大树，树上的叶子也变得枯黄。秋风扫过，树叶像飞舞的蝴蝶，纷纷扬扬的落下，划出了一道优美的曲线。地上满是落叶，远远望去，犹如一片茫茫的金海。落叶归根，它们承载着人们的`秋思飘向远方。
蒙蒙细雨降临了，飘飘洒洒的雨丝滴落在地上，给大地披上了蝉翼般的薄纱。那淅淅沥沥的雨珠拨弄着一把竖琴，音调时高时低，和着秋风传来。只是，那声音无比沉闷，只让人觉得压抑。音调越来越高，越发得急促。终于，最后一个音弦戛然而止，声音是那么响亮，是那么摄人心魂。雨后，大地也变得落寞，只有清凉的天气一如往昔，都沉浸在悲秋的气氛之中。
“自古逢秋悲寂寥。”秋日小草，言说秋之悲凉；秋日落叶，书写秋之萧条；秋日小雨，谱写秋之落寞。秋的格调是寂寥的，秋雨的音韵更叫人心怡，秋是清高的，也是孤独的。然而，这何尝不是秋之韵呢？
秋的旋律-小学四年级作文 25
渐渐地，夏天的酷热已经褪去，取而代之的是拎着果篮、步伐轻盈的金衣秋神。
秋天的树与叶是可爱迷人的。秋神的衣袖轻拂树的枝干，树“哗哗哗”地笑出了声，顽皮的叶儿趁机从枝丫上溜下来，轻盈优美地舞着，宛如一只只灵动的蝴蝶。一辆车驶过，强大的力量又将刚落下的叶掀起，变成了一阵阵迷人的叶浪。
秋天的风是淘气的。瞧，它高兴时多么温柔，轻轻地吹过人们的脸颊，还夹带着泥土的芳香，从中似乎还能闻到原始森林的'气息。可如果它暴怒起来，那可不 得了啦：把人们的伞吹坏；把窗子弄得啪啪响；把树猛烈地摇晃着，树叶、树干落了一地；花更不用说了，晚上听见它们痛苦的呻吟，早晨就看见它们折的折，枯的 枯，简直惨不忍睹……
秋天的雨是凉爽的。它脾气温和，总是如绸一般柔，如丝一般细，如箭一般密，如雾一般美。落在身上仔细一闻，还能感到隐约的暗香呢！收集多些抹在手臂上、大腿上，会顿时觉得神清气爽。
清晨，在朦胧的薄雾中，秋雨仿佛丝质精灵，不停蹦到树叶上、落进草丛里。一阵阵微风拂面而来，叶儿们悄然飘落。深吸一口纯净的空气，闭上眼睛，你会觉得自己来到了最美的地方……
秋的旋律-小学四年级作文 26
秋天，往往是具有诗意的，具有一种无所不及的美。
——题记
我喜欢秋天，因为秋天不止是个丰收的季节，也是个诗意的季节。看着外面的黄叶偏偏落低，自己在笔尖写上几句诗意的话。无非是场美景。想来这样，即使是如花美眷似水流年也不过如此。人生能有几何是这么安静，这么安静的享受？
秋天，是没有惊喜可言的。因为一切都是那么平淡，可是我却十分享受这平淡，我爱着这种平淡，她让我陶醉，她让我痴迷。不知该如何用语言来形容。这种诗意，我的`笨笔根本写不出一二。秋意浓浓的世界，被浅黄点缀的大地，才是最养眼的。虽然及不过春天的复苏，夏天的嫩绿亦或是冬天的银白。但是依然会爱着这浓重的韵味。
也许一个人心可以不停的改变季节，但是最不能改变的，就是丰收的季节，丰收之前的一刻，还在许诺着，这一次想要追寻到怎样的成果。走过马路，走过大江南北，心中总还会有一片心田，是那么令人感动的。
我的，上一次幸福入梦是什么时候？是在枯黄的叶子上的安然入睡，感受着麦田稻香的气味，躺在令人神经放松的叶床。
这样的诗意，让我学会了珍惜，让我们学会了体会这样的美好。
秋的旋律-小学四年级作文 27
我爱银光素裹的冬天，爱生机勃勃的春天，爱烈日炎炎的夏天，但我更爱晴空万里的秋天。
盼望着，盼望着。星期天终于到来了！老师让我们体会秋景之后写一篇作文，正好我有理由出去玩了！我和妹妹忐忑不安的去征求妈妈的同意，原以为妈妈会眉头紧锁地说：你们这套小把戏，我小时候都玩过了，别以为你们能蒙混过关！没想到妈妈却爽快答应了，我和妹妹乐得合不拢嘴。
我们在草丛里穿梭嬉戏，杨树、桦树、银杏树的叶子纷纷飘落下来。它们排列得并不规整，甚至有些凌乱。然而，这更添加了深秋的美。我们踩在厚厚的`叶子上，觉得好玩儿。向踩雪地似的，没踩一脚总会发出“咯吱咯吱”的声音。
我透过干枯的树枝，隐隐约约能看到一位老人在湖边拉二胡。他一会儿拉着悠扬缓慢的曲子，一会儿拉着欢快的赛马曲。
我们向湖边眺望，咦？湖面上怎么撒了那么多枸杞，仔细一看，原来是许多小鱼成群结队的，在湖面上晒太阳。放眼望去，河岸边只有柳树，还亭亭玉立，虽然不是那么翠绿，但它还在微风中最后一次展现她那美丽动人的秀发。
公园里的秋天，虽然没有夏天那么茂盛，却总会增添了几分色彩，这就是我最喜爱的秋天！
秋的旋律-小学四年级作文 28
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”如刘禹锡所言，秋，虽无春的繁荣，也无夏的活力，更无冬的洁白，但秋有别人无法拥有的——令人回味的深沉。
不是吗？你看那蔚蓝如洗的天空，以及衬托它的无暇的云彩，仰望它们，内心可以感受到无比的恬淡。
一叶知秋，一枚小小的枫叶同样能让你感受到秋的光顾，因为秋将自己对自然热烈的情感统统涂抹于枫叶上，所以当我们观察枫叶时，总能读出秋的'情感来。
对于秋天的到来，人们也有许多表现：人们将夏日时清爽的服装褪去，加上了比较保暖的服装。虽然和冬季相比，秋季并没有那么寒冷，但毕竟与夏季比起来就降温太多了。
秋，也是一个繁忙的季节。田园里飘来瓜果成熟的芳香，在这迷人的芬芳中，农民们辛勤的身影们动着，为这本就诱人的地方又增添了一道风景线。除了忙不完的农事，还有许多节日等着人们：中秋节、重阳节……真所谓是“多事之秋”呀！
不管有多繁忙，人们的脸上去总带着欣慰的笑容。是啊，一年的辛勤都在这个时候得到了回报，谁会不为此而感到高兴呢？
秋的韵味不像其他三季，秋韵是需要自己细细品的，只有这样，你才能从最深处感受到秋的美好。
秋的旋律-小学四年级作文 29
秋高气爽，蔚蓝的天空中，飘着几片淡淡的白云，让人真正体会到“天高云淡”的感觉。这时，你的心也会随着这景色所沉醉。火红的枫叶随风摆动，远远望去，恍若一片绚丽的晚霞，为秋景添上了神奇的一笔。松柏依然那样苍翠、挺拔，却显得更加成熟老练。还有扇子似的银杏叶，绿中透着黄。纵横交错的树枝上，长满了银杏果，一个挨着一个，一个挤着一个，就连树枝儿也被压弯了腰。
秋风吹过，遍地的菊花竞相开放。“秋月明霞”金黄金黄的，犹如黄金铸成，花瓣又厚又多层层叠叠。“金丝菊”那一根根金黄色的花瓣往里卷着，像少女美丽的卷发。“绿水清波”那丝丝花瓣碧绿如水，从中间喷涌出来，宛如湖里荡漾着的绿波，在艳丽的'阳光照射下闪闪烁烁，分外迷人。
观望湛蓝寂静的湖面，你的心似乎变得有些忧愁，温暖的秋风犹如和颜悦色的慈母，轻抚着蹦跳不停的浪花，引导它们一排接着一排地轻舞着。浪花溅溅，和着秋风阵阵，泛起点点涟漪。它已不会像夏天那样波涛汹涌，而是平静得有些让人心醉。
秋的旋律-小学四年级作文 30
秋，这个季节是最令人伤感的。但是有的人却认为，它是个唯美的季节。落叶随风飘落，整个世界充满诗意。秋雨也是极其淅淅沥沥的，但留给我们的是一丝凉意。秋，真的`是个极其令人回味的季节。
秋自身就带有一身韵味，关于它的诗句比比皆是。一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。在秋的身上，多以悲秋表达作者的忧国思乡的感情。依然记得那一首《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。的这种场景，想象着作者在凄凉的路上走着，旁边陪伴他的只有他的那匹消瘦的马儿。这也是秋天的韵味。一阵阵凄凉，让人身临其境，看到此情此景。秋月也是古代诗人喜欢去描写的，正逢中秋佳节，而那些游人依然在外漂泊，看着明月当空，不觉吟诗，来表达他们内心的痛处。
秋来，则心乱。秋来，则心安。自己徘徊在小道，唯独秋与你相伴。何以忧愁，虽秋自带诗意，但它身上的韵味令人陶醉于此。秋叶，秋风，秋色，秋果，这些装扮秋的事物，它们努力的展现自己独有的一面。让秋更加充满自身的韵味。
秋的旋律-小学四年级作文 31
我爱生机勃勃的春天，但更喜欢迷人的秋天。
金秋时节，瓜果飘香，落叶纷纷，美丽的秋天终于到来了。
秋天的天显得格外高，格外蓝，朵朵白云在天空中漂浮着。一大片一大片的庄稼成熟了，稻子笑弯了腰，橙红色的高粱举起了燃烧的火把，看，田野像金黄色的海洋。
瓜果飘香的果园里有红彤彤的`大苹果，一大串一大串紫的发亮的葡萄，还有又大又圆水灵灵的鸭梨。花园里，争奇斗艳的菊花仙子在秋风中跳起了优美的舞姿，嫩绿的小草换上了黄色的衣服，开心地说："美丽的秋天来到啦。"
一阵阵秋风吹过，树叶慢慢地飘落下来。有的像蝴蝶在空中翩翩起舞着，有的像小鸟在空中自由飞翔着。秋姑娘叮咛着："冬天快要到了，大家准备过冬吧。"蛇妈妈和小青蛙正在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉呢！只要松树，松柏穿上针叶的衣裳。
秋天是一个美丽的季节，又是一个丰收的季节。我喜欢生机勃勃的春天，但更喜欢迷人的秋天。
秋的旋律-小学四年级作文 32
秋的声音是风的到来，令人高兴；秋的声音是雷的脚步，令人震撼；秋的声音是雨的'顽皮，令人愉快。风妹妹正鼓着它那樱桃小嘴儿，使劲地吹呢！它吹到了天空中，它兴奋极了！“飕飕”地叫了起来，大树弯腰，小草挥手，大家都欢迎风妹妹的到来。它吹到我家厨房，这“呼呼”的声音好像在说：“嗨，你好！”
雷弟弟正用它天生没用过的低沉的嗓子，开口叫了叫呢？天上的云彩躲了起来，地上的人们堵起耳朵来，雷公公却开心极了！它从未想到过这声音竟有这么大的能力！又蹦又跳的回家告诉妈妈去了！
看哪，雨姐姐，正在呼风唤雨，多神气呀！它去了雨伞那，放出一段“吧嗒吧嗒”的曲子，好似在打招呼似的。这小雨儿，竟给大树爷爷洗澡，发出“噼啪”的声响，惬意的树木舒服极了，张开双臂愉快迎接。它敲打着柏油马路哥哥，这种声音很小，像在说悄悄话似的，发出“滴滴答”的声响。
音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引了。现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来这么迷人。
秋的旋律-小学四年级作文 33
秋姑娘缓缓地向我们走来，近了，近了。她用手轻轻地推开了秋天的大门，为我们展示这景色宜人，瓜果飘香，生机勃勃的季节。
秋天，景色格外迷人。瞧，一簇簇五彩缤纷的菊花尽情开放，有红的、黄的、绿的、白的，贵妃醉酒、杭白菊、紫龙卧雪、朱砂红霜……品种多样。还有那金黄的丹桂，叶片上像是撒了金粉一样美丽，散发出诱人的芳香。枫叶火红火红，银杏叶金光金黄，随风轻盈地落地。橙红色属于果树，橘子，柿子你挤我碰，争着叫人们去摘呢！
秋天是个丰收的季节，田里一片片金黄的稻子手拉手，跳起了舞。苹果树上，一只只又大又红的'苹果正咧开大嘴对我们笑呢！一个个金子般的大鸭梨挂在树上，好像在说：“快来摘我呀！快来摘我呀！我香甜多汁，可是秋天上好的佳品哦！”那边，火红的高粱笑弯了腰，许许多多的猕猴桃精灵穿着草绿色的衣裳。馋嘴小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天，各种各样的小动物随处可见。可爱灵活的小松鼠窜上松树，采集自己冬天的食物。小青蛙迅速地挖洞，准备舒舒服服地睡个好觉。杨树，柳树纷纷落叶，储存起自己的水分。松树依旧绿油油的，它挺直了腰板，准备迎接严寒的考验。
秋姑娘看着自己亲手创造的景象，情不自禁地笑了！
秋的旋律-小学四年级作文 34
在凉爽的秋风中，夏的炎热渐渐退去。秋天在人们满心的期待中，步履轻盈地向我们走了。
秋天，是一个多彩的季节，更是一个丰收的季节。果园里，枝头上，到处挂着香甜的果实，果园里飘香四溢，石榴在枝头咧开了嘴，苹果在树上笑开了花，梨树的枝头沉甸甸，橘树的叶间香飘飘。这里的孩子，脸上浮笑容，脸上的花儿，丝毫不亚于果园的香气。
秋天的田野，也是一派丰收的景象，麦子地里黄澄澄，风儿一吹，变成黄色的'海洋，高粱地里红彤彤，风儿一吹，漾起红色的波浪。今年是个丰收年，农民地里采割忙。
秋风里，九月天，美丽菊花竞开放，菊花颜色数不清，红黄紫白真好看。菊花不仅供欣赏，泡茶养生样样行。菊花颜色真好看，红的似火，白的如雪，黄的像日，粉的比虹。
秋天里，小朋友脸上乐开花，一会果树下捉迷藏，一会田野里捉蚱蜢。
秋天里，十月天，大雁南飞去过冬，太阳由热渐转凉。
秋天，人们希望的季节，我们期待的季节！
秋风中，十一月天，天气由凉渐转寒，秋天在寒风中，渐渐地离去了……
秋的旋律-小学四年级作文 35
秋天，是焜黄华叶衰的季节，它给人一种逝去的美的感觉。
秋天到了，有的叶子因枯黄而掉落到地上。它们死了吗？不必悲伤，它们只是钻到地下去为明年新生的叶子提供养分，所以，古人云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”正是这个道理是人产生一种莫名的悲伤：落叶虽美，但已逝去。所以说，秋天给人一种逝去的美的感觉。
秋天，农民们都会感受着丰收的喜悦，这大丰收的场景自然就深深地印在人们心中了。
很久很久以前的一天，我在网上无意看到了一幅秋收图：蓝蓝的天空上骄阳似火，太阳好像特意为这丰收的季节绽开了笑容。农民们正在金黄金黄的稻田里收割着，一阵微风吹过，田野里的稻谷都被微风挠得直不起腰来了。他们乐呵呵的脸上流着辛勤劳动的汗珠。有的人弯下腰收割稻谷，有的人站在高处享受这一年下来丰收的喜悦……
有些人把秋理解为悲伤的，但有些人又认为秋是喜悦的、快乐的`。但在我的脑海中秋是分两种来解释的；开心的时候，是一种秋；不开心的时候又是另一种秋。
秋的旋律-小学四年级作文 36
秋，是收获的季节；秋，是喜悦的季节；而秋又充满了淡淡的忧伤与无尽的思念......
当法国梧桐树叶随风飘落，染红山野的时候，秋已来到了世界的每个角落......
田间，地头，总能看到人们忙碌的身影，人们的脸上热情洋溢，沉浸在收获的喜悦当中，久久不能释怀......
独自漫步在弯弯曲曲的小路上，踏着厚厚的落叶徐徐前行。一阵秋风袭来，几片零零散散的页极不情愿的离开大树，随着秋风漫天飞舞，耳边不时传来树叶落在地上的“叭，叭”声。抬头，透过光秃秃的树枝，一轮残阳挂在湛蓝湛蓝的苍穹上，天空湛蓝湛蓝的，偶尔飘过几丝云霞，尔后，又消失殆尽……
几声雁鸣打断了我的思绪，寻声望去，大雁南飞，随着我的目光渐行渐远……忽然，又有一只雁出现在天边，它飞的`很慢，很低，哀凉的叫声响彻天际……又是一阵秋风，不禁打了个寒颤！
叶落了，花谢了，雁去了……
昔日的绿树红花，鸟语花香，如今已不复存在，喧嚣的世界恢复了往日的宁静！
夜幕降下来了，我静静地坐在河边，倾听小河流水的声音，望着皎洁的月，黯然神伤……
秋的旋律-小学四年级作文 37
秋天的一切都是美的！她给人与其他季节不同的感觉，使人陶醉其中。
红的叶，黄的叶，绿的叶仿佛给树木穿上了一件美丽的花衣。溪水清澈透明，水面倒映着那穿花衣的大树的影子，好像刻意让大树看到自己美丽的外貌。落叶随着秋风在空中飞舞，宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞，它们落在草地上，像给草地铺上了一层柔软的'花毯。
这时，起了一阵秋风。这秋风好像是在嫉妒大树的美丽，把它的花衣吹落下来，又像是在帮助小草，把大树的花衣吹落在小草身上，好让它们安心过冬。
空气中飘荡着树叶的气息，让人神清气爽，回味起童年树下玩耍的感觉来。捡起一片树叶放在手上，闭上眼睛，软软的，轻轻的，让人感觉不到它的存在。走到树下，摸一摸满是沧桑的树干，真想知道这里藏了多少的故事。空气中飘荡着清新的水气，沁人心脾。走到溪边，伸手捧起一汪溪水，尝一尝，清凉甘甜。空气中飘荡着小鸟的叫声，清脆悦耳，应和着潺潺的溪水声、隐隐的风吹树木声，叽叽喳、哗哗哗、沙沙沙，像乐团在演奏，动听极了！
落叶为夏天画上了句号，让她安心入睡，更是秋天寄给冬天的邀请函，欢迎他的到来。秋天的一切都使我陶醉，我爱秋天！
秋的旋律-小学四年级作文 38
苏州的秋天是一个多彩多姿的季节。
苏州的秋天里有一种蓝，叫湛蓝。你看，蓝蓝的天空中不时飘着几朵白云，白云有时像棉花糖，有时像绵羊，不断变换形状。偶尔飞来一群大雁，它们有时排成人字形，有时排成一字形，仿佛远处的主人在呼唤它们似的。
苏州的秋天里有一种黄，叫银杏黄。你看，苏大校园里、道前街路边长着高大的银杏树。一阵秋风吹过，金黄的'银杏叶像一把把黄色的小扇子在风中翩翩起舞，不一会儿就给大地铺上了黄地毯。踩在上面传来“嚓嚓”的声响，悦耳动听，站在树下，我陶醉在这人间天堂中。
苏州的秋天里有一种红，叫枫叶红。你看，天平山上一片片的枫树林像灿烂的朝霞，枫树们一个个身披红斗篷，像一团团正在燃烧的火焰，不禁让我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这应景的诗句。
苏州的秋天里有一种香，叫桂花香。你看，大街小巷的桂花树上，一朵朵小巧玲珑的桂花仿佛一颗颗小星星似的，一簇簇点缀在绿叶间，散发着沁人心脾的香气，甜得让人陶醉。
苏州的秋天如此多姿多彩，怎能不让人神往，令人陶醉呢？
秋的旋律-小学四年级作文 39
秋姑娘伴着秋风，拉着羞羞答答的秋雨来到了正值酷暑的人间，也不知是谁惹恼了秋雨，瞧它发怒地咆哮着，一连几天的大雨不断，给人们来了个措手不及。多愁善感的秋姑娘按部就班地接替了顽皮可爱的夏姑娘的班，没两天，炎热的空气中便有了丝丝凉意。
这会儿雨小了，稀稀拉拉地下个不停。秋雨蒙蒙地下着，滴答滴答，好像欢快地在路面上跳舞，湛河堤上的'几棵柳树也正在含情脉脉地梳妆，湛河想绿玉带一样清澈明亮，更像一面绿色的镜子。小草在对秋雨微笑着点头，好像在说：“谢谢你的滋润。”绿毯子一般的草地更绿得发亮，花儿们正努力地汲取营养，希望自己开的花更漂亮，有的花已经开了，粉色的花瓣一层层的，中间露出淡黄色的花蕊，显得格外清新，我心头不禁为之一震。
几只调皮的小鸟不顾妈妈的劝阻，从窝里钻出来，在树枝上兴奋地叫着，不时扑扑翅膀上的雨点，好像在赞叹这会儿的雨不大，正好洗个澡。我看得发了呆，好久站在树下静立不动，仿佛自己也成了一只小鸟。
真是“沙沙秋雨落大地，几丝凉意沁人心；蒙蒙细雨从天降，雨中美景惹人醉”。
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