存钱罐四年级作文

存钱罐四年级作文（精选27篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的存钱罐四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　存钱罐四年级作文 1

　　我家有一个自己最喜爱的小老虎存钱罐。当然了它可不像动物园里的老虎一样可怕，而且非常可爱、机灵。

　　它有一个大脑袋。又胖又矮的身子上长着一双大大的手和一双大大的脚。脸上还有一对半圆形的小耳朵。一双又大又圆的眼睛下面有三角形的鼻子。一张红色的小嘴旁边有几根胡须。额头上还有一个“王”字。

　　它的后脑勺上有一条小口，我就把平时爸爸妈妈给我的'零花钱轻轻地丢进那条小口。“蹦”的一声，原来是一枚硬币掉进了小老虎的肚子里。我高兴得跳了起来，说：“真是太有趣了！”现在我的小老虎肚子里已经装满了硬币。

　　存钱罐四年级作文 2

　　今天一大早，我就到翰林写作培训的地方拿礼物了。这个礼物小巧玲珑，是个缩小版的存储机。这存储机全身是蓝色的，由好几个部件组成，上面还印有我最喜欢的`机器猫。我对这个礼物爱不释手。

　　回到家后，我开始研究起来，仔细看着说明书该怎么操作。我先把电池装上，再把卡插进去，它就被激活了，它可有很多功能呢。看时间，存款，提款，看日期，样样都行。在这些功能中，我还是最喜欢存取款，因为这就像小型的ATM机。我特别高兴的一直在摆弄这个礼物，可是却怎么也没办法把钱给拿出来了。妈妈说：“算了吧，下次去请教一下翰林写作的老师好了。”

　　我却没有放弃，吃过午饭后，我又继续尝试起来。突然滴的一声打开了，我欣喜若狂。原来只要按取款键，在输入取款金额就能打开了。我马上跑到妈妈那里告诉她，我终于打开了。妈妈告诉我：“有些事情虽然看起来奥秘无穷，但是只要付出行动，就一定能获得最终的成功。”

　　存钱罐四年级作文 3

　　童年的世界多姿多彩，每个人都有自己喜欢的小东西，我当然也一样。

　　在我的家中，有许多精美的物品，其中我最喜欢的是我的存钱罐，那是妈妈送给我的生日礼物。

　　我的存钱罐很帅气，它是一个仿照孙悟空的存钱罐，它有一面是会变表情的脸，手上拿着一根金箍棒，好像能斩妖除魔。它的肚子很能装钱，就像一个无底洞。我每天的零花钱，都会装进孙悟空的.肚子里。每次我把钱装进它的肚子里，它都会笑眯眯的看着我，好像在说：“主人，谢谢你喂东西给我吃。”

　　有一次，妈妈过生日，我没钱去给妈妈买礼物，正当我苦思冥想着怎么给妈妈买礼物时，孙悟空笑着对我说：“小主人，你到我肚子里取钱吧！”我就把孙悟空肚子里的钱取了出来，给妈妈买了一件精美的礼物。妈妈高兴极了，我把孙悟空捧在怀里，对它说：“谢谢你，孙悟空，你把钱全部给了我。”孙悟空又变了一种表情，好像在说：“小意思，这不是你平时节约下来的钱吗？”孙悟空的肚子虽然空了，但我很高兴，因为这些钱是我自己存起来的。

　　存钱罐对我的帮助是极大的，我一定要继续养成存钱的好习惯，把孙悟空的肚子装满。

　　存钱罐四年级作文 4

　　我有一个可爱的存钱罐，它是一只小猫。

　　为什么说它可爱呢，因为它有两只尖尖的、粉红色的耳朵，上面还带着一只紫色的、小巧可爱的蝴蝶结。

　　它的身体圆圆的，上半身是白色，下半身是蓝色。它的脸上还有两颗乌黑发亮的小眼睛，它还有着红红的小脸蛋，红红的小鼻子和弯弯的小嘴巴，可爱极了。

　　我的.存钱罐别看它小，它可以放很多钱，我那里面就有100多呢！

　　我的存钱罐，不光可以存钱，还可以当玩具。把里面的钱拿出来，就变成了一个不倒翁，怎么弄他也不倒，可有意思了。

　　我的小猫存钱罐，你喜欢吗？

　　存钱罐四年级作文 5

　　我是一个小猪存钱罐，我还是小主人的妈妈十岁的时候送给他的礼物呢！

　　我长着雪白的皮肤，两只明亮的大眼睛，椭圆形的大鼻子呈现出粉红色。红彤彤的小嘴巴，脸蛋上闪着红晕。背上有一条像“一”字的洞，小主人就是从这里把钱放进去的。我的肚皮上有一个圆形的洞，被黑色的圆形橡胶堵着。我还有一条细细的`粉红色尾巴，真是太可爱了。

　　我的作用可大了，我改掉了小主人乱用零钱的毛病。有一次小主人看见了一个玩具小狗，我心动了。我闪着那两只明亮的大眼睛，我在说：“你的玩具已经够多了，还买，乱花钱。”小主人伸出去的手又缩回来了，决定不拿了。就在这时我笑了，主人也笑了。

　　玉树大地震后，小主人的老师让献爱心，主人回家拿了10元，突然，主人又换成了5元。我严厉地说：“玉树地震，难道你这么无情吗？”然后小主人又拿了20元，我又说：“帮助有困难的人，是一件比较有意义的事。”我开心的笑了。

　　从那以后小主人就再也没有乱花过钱了，主人还对我说：“谢谢你，小猪。”

　　存钱罐四年级作文 6

　　我家有一个十分可爱的小猫存钱罐。它有一身橙黄色的皮毛，一个小巧玲珑的鼻子，一张宽而开口不大的.嘴巴，两只耳朵挺直地竖立在头顶上，配上一对炯炯有神的大眼睛，注视前方。头顶上，两耳前，还扎着一个橘红色的蝴蝶结。每天都要吸引我看他几眼，“今天存钱了吗？”

　　每天我都有一元左右的零用钱。爷爷奶奶对我生活上，学习上每星期进行考核，每月结算，我都会得到十元左右。单元考试、期中、期末考试，我都会得到十元，几十元的奖励。我将这些钱一部分投入小猫存钱罐以备急需。

　　两个月下来，存钱罐有几十元了。爷爷奶奶常年累月的照顾我的生活起居，他们很辛苦。我想表达感恩之心，我请爷爷奶奶在快乐1＋1吃了顿晚餐。爷爷奶奶十分高兴，夸奖我有一颗美好的孝心。

　　又过了几个月，利用星期天，妈妈带我去游三峡晓峰大瀑布。中午吃饭的时候，我把集攒的钱交给妈妈，贴补中餐费用，妈妈夸奖我懂事了。

　　我还用我的钱，买学习参考书。

　　我爱我的存钱罐，存钱罐使我逐渐长大懂事，使我有了感恩之心，使我计划用钱，使我开始自己管理好自己。

　　存钱罐四年级作文 7

　　星期六下午，妈妈和我兴致勃勃地去市场里买存钱罐。

　　我们到了市场，那里的人可真多，男的、女的、老的、少的、高的、矮的，各种人一应俱全，更妙的是里面还夹杂着高鼻子蓝眼睛的外国人。我们直奔存钱罐摊位，那里摆放的存钱罐式样可多了，看得我眼花缭乱，有小猫，它的耳朵尖尖的，好像在听有没有老鼠、有小狗，它的眼睛大大的`，好像在看有没有坏人、有车子，它的四个大轮子好像要开了

　　我们左看看右看看，可怎么也选不下来，因为这些东西都很可爱，最后我们抱着一头“小猪”回到家里。

　　下面就听我来介绍一下我可爱的小猪吧。我的小猪好可爱喔！两只眼睛眯成一条线，嘴巴两头弯弯翘，正在对我们微笑呢！它的四只脚短短的、粗粗的，站得可稳了，它的背上有个孔，是用来放钱的，那怎么样才能把存进去的钱取出来呢？瞧，只要把有着两个大鼻孔的鼻子卷下来就可以把所有的钱都倒出来了。可方便了！

　　我把小猪放在我的小书桌上时刻陪伴我，它不仅可以培养我勤俭节约的好习惯，同时我也可以用我节约下来的钱去帮助那些失学的小朋友，让他们也能像我一样好好学习。

　　存钱罐四年级作文 8

　　在我卧室里的书桌上，摆着一个可爱的小熊存钱罐，那是我七岁时妈妈送给我的一个生日礼物。

　　小熊存钱罐很可爱。两只半圆形的小耳朵，小小的眼睛像两颗黑宝石似的，又亮又黑；鼻子好像占了它脸四分之一的面积，黑乎乎的；嘴巴一直在保持着善意的微笑。

　　小熊存钱罐穿着一件白色的T恤衫，上面印着几个英文字母：iloveyou，翻译成中文的话那就是我爱你，再配上灰色的小短裤就成了一只“小帅熊了”，哈哈！

　　小熊存钱罐的投币口在哪儿呢？其实就在它的嘴巴上。嘴巴上有一条缝，投币口就在这儿。每次我拿着硬币走向小熊存钱罐时，小熊就好像在说：“哇，又有好吃的东西来了。”每次我一给它吃“好吃”的.，它都会唱一首歌向我表达它快乐。那么疑问又来了：出币口在哪呢？不用着急，出币口就在和嘴巴相对应的地方—“屁股”那儿，那些硬币就像我们吃的食物一样，经历过胃、盲肠、大肠、小肠等各种消化器官的一一“检查、过关”后，最后还可以排出来。

　　小熊存钱罐教给了我节约的道理。

　　我爱我的小熊存钱罐。

　　存钱罐四年级作文 9

　　小明过十岁生日，爸爸给小明买了一个存钱罐。小明把他的零花钱全部放在了存钱罐里，便去玩了。

　　小明一离开家，玩具们就动了起来。只见存钱罐大摇大摆的`走了过来。他对小火车说：“你这个破烂，除了会跑，还能干什么？瞧我！肚子里全是钱，比你强得多！”

　　存钱罐遇到了小飞机，说：“冒牌飞机，你能飞多高？我肚子里的钱可以买一架大飞机，飞上天！”小飞机听了存钱罐的话，气得不知说什么好。

　　存钱罐最后遇到了小明最喜欢的玩具——变形金刚。于是存钱罐对他说：“喂！你这个东西！除了会变形，还能干什么？瞧我！肚里全是宝，比你强！”变形金刚说：“来啊！看谁强！”存钱罐气得火冒三丈，把变形金刚推下了书桌，“啪！”变形金刚摔坏了。

　　过了几天，小明找不到变形金刚了，当他发现变形金刚时，变形金刚已经坏了。小明非常伤心，存钱罐想：该我上场了！存钱罐跑到了小明身边，小明眼睛一亮，想到存钱罐里还有钱！于是小明抱着存钱罐就往外跑，玩具们恨透了存钱罐，水球朝地上洒了一些水。小明经过这里的时候，滑倒了，“啪！”的一声，存钱罐被摔坏了。

　　小明看到存钱罐摔坏了，把碎片扔进了垃圾筒。就这样，骄傲的存钱罐变得支离破碎了。

　　存钱罐四年级作文 10

　　我是一个小猪存钱罐，自从我被做出来后，我就一直躺在一个不起眼的角落里，在这里没有看过我，也没有人动过我。我在孤独中看着那一次次日出与日落，我觉得我被遗弃了。终于有一天一双大手把我带走了，我多高兴啊，在路上我不断地猜测我要去的地方。我被装在礼品盒里当做奖品发给一个叫三好学生的小男孩手中，我终于有一个家了。小男孩很喜欢我，因此我感到很幸福。他把我放到书桌上，在这里我认识了许多好朋友，有台灯叔叔、削笔刀姐姐、格尺妹妹————小男孩每天都把零花钱放到我的肚子里。有一次我听说南方大旱，好像好多的小朋友都喝不上水，吃不上饭。放学后，小男孩久久的`看着我，似乎有什么话要对我说，可又说不出口。我轻轻地说：“砸碎我吧”。小男孩好像是听懂了我的话，迟疑了一下，然后就慢慢的向我走来。我又轻轻地说砸碎我吧。小男孩向我伸出了小手，我吓得还是闭上了眼睛。最后我还是被砸碎了，小男孩没有把我扔进那黑黑的垃圾桶，而是把我装进一个做工精美的小盒子里，放进抽屉。我被砸碎了，是为了灾区的小朋友能够早点喝上水而砸坏的，我高兴。

　　存钱罐四年级作文 11

　　我家的任何一件物品，我的十分喜爱，可我最喜爱的是我那个存钱罐。

　　这个存钱罐是我七岁那年爸爸送给我的生日礼物。硬塑料做成的它，还裹着一层金色的表皮，迷人的光茫经常使我非常陶醉。还有它有着可爱的外形——一只憨态可掬的招财小猪。小猪个头不大，可以托在手掌上，一对圆圆的乌黑的眼睛总是望着前方。投币口在小猪的头上，我曾无数次把它塞得满满的，又掏出来买一些文具，过些日子很快又会装满。爸爸说，这个存钱罐的好几年了，太旧了，要给我换一个新的，更大的，更可爱的，可我拒绝了，因为我还是比较喜欢这只招财猪，毕竟我用了好几年了，有些舍不得。

　　我偶尔会从里面拿钱，一天，我手痒痒了，想花钱买一套“三国东”可刚要从里面拿钱时，它那双圆溜溜的小眼珠正在瞪着我，好像在说：你怎么能买玩具呢？你不是说要攒钱买一本书吗？怎么了？你买回来玩具，也只是一时的欢乐呀！等过时了，你又要买别的.玩具了。所以呀，你还是接着攒钱留着买书吧!于是，我把它放回电视机的头顶上，跑出去玩了。

　　这个开爱迷人的存钱罐，陪我度过了四年的时光，让我养成了不乱花钱的习惯，我爱你，我的存钱罐。

　　存钱罐四年级作文 12

　　我有一个漂亮的存钱罐，是妈妈在我生日的时候送给我的。

　　我的存钱罐是一个小刺猬的形状，它身上好像穿着一身棕色的衣服，它有一双炯炯有神的眼睛和四条小短腿，非常逼真，非常漂亮，我很喜欢它。

　　我们学校门口的商店里面的东西太诱人了，里面的东西有很多都是我喜欢的.小零食、小玩具……每当我放学的时候我都会去小商店看一看，这个喜欢，那个也喜欢，不一会儿，就让我这一星期的钱花完了。所以存钱罐刚到我家的时候，它的肚子里总是空空的。后来，我好像看到它瞪我的眼神，气鼓鼓地说：“小主人，你怎么又乱花钱了，我都快饿死了。”我后悔的低下头。这时，妈妈告诉我：“一分钱、一角钱虽然少，可是积累起来就越来越多了，可以买我喜欢的学习用品，做一件有意义的事。慢慢地，我就不乱花钱了，每当我看见那些小玩意向我招手时，我仿佛看到“小刺猬”存钱罐在对我说：“小主人，你要坚持住，我等你回来填饱肚子呢！”慢慢地，小刺猬的肚子渐渐鼓了起来，它总是笑眯眯地看着我，好像在说：“小主人，你真棒！”

　　我非常喜欢我的小刺猬存钱罐，它一直陪伴着我，不仅使我养成了不乱花钱的好习惯，更能培养我的耐心。

　　存钱罐四年级作文 13

　　生日那天，爸爸送给了我一个存钱罐，我高兴地一蹦三尺高，有了它，我就可以把我的零花钱存起来了。

　　这个存钱罐的整体是一个猪的样子，黄黄的。它的左右两旁各有一个“福”字，代表了幸福的意思。它的耳朵大大的，像扇子一样，眼睛闪闪发光的，就好像两颗蓝宝石一样。它的后背有一个小孔，这个小孔是我放零花钱用的。

　　自从有了这个小猪存钱罐，我再也没有乱花钱了，每当我想买东西吃，每当我想买玩具玩的时候，我都会想起小猪存钱罐。然后我什么也不买，把钱都省下来存在存钱罐。

　　有一次，爸爸和妈妈出差了，我非常的`饿，于是我从存钱罐拿出里面的一些钱去买了一些东西吃，让我不再受饿了。我当时还暗暗心想：“有了这个小猪存钱罐可真好，让我度过了难关，感谢小猪存钱罐，让我养成了存钱的一个好习惯，在关键的时刻可以拿钱去帮助自己度过难关！”第二天妈妈回来了，她以为我饿坏了，谁知一看，我正睡得香呢，她便开心地笑了。

　　小猪存钱罐是我最喜欢的朋友，它给我养成了一个存钱的好习惯，它也给我养成了一个自己照顾自己的好习惯，我要和它永远在一起。

　　存钱罐四年级作文 14

　　我有一个存钱罐，是一个娃娃形状的，粉色的小裙子，扎着两个麻花辫，头顶有一个存钱口，脚底下有一个塞住的圆孔。

　　这是爸爸妈妈给我买的，他们说我长大了，应该有自己的金钱观念，每个周他们都会给我固定的零花钱，我可以存起来，也可以立马花掉，前提是他们不会再给我额外的.零花钱。

　　我拿到每周的零花钱后，基本都会存起来，我舍不得花，偶尔馋极了，就拿出一块两块的买点小零食解解馋，每次要买学习必需品时，我都需要用自己的零花钱买，所以我不敢把零花钱花光了，不然，等我急需要用钱的时候，我就没有钱可用了。

　　当我喜欢上一个漂亮的笔袋，零花钱不够的时候，我还会记账，慢慢的攒钱，等钱攒够了就可以买到喜欢的笔盒，其他的东西也是这样。

　　为了克制自己不乱花钱，我还用便利贴写了一个纸条，贴在了存钱罐上，时刻警示自己，告诉自己不要乱花钱，一定要节约，久而久之，我就养成了一个好的习惯，即便没有这个警示的纸条，我也不会乱花钱。

　　金钱观念是从小开始培养的，因为有了这个存钱罐，我对自己就有了规划，养成合理的金钱观念，也增强了自己的独立性。

　　我爱我的存钱罐！

　　存钱罐四年级作文 15

　　我有一个存钱罐，是一个可爱的小女孩，头上顶着一顶肉色的小帽子，好像一个小画家。头发是棕色的，卷卷的，特别漂亮，卷卷的头发中间有一个长方形的小口子，硬币就是从这里放进去的。

　　她的脸蛋圆圆的，一对弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛，一张弯弯的嘴巴可愛极了。我给它起了个好听的名字叫小贝贝。

　　小贝贝穿着一件白色的衣服，裙子是肉色的，和帽子的颜色一模一样。小贝贝的手里拿着一个粉红色的愛心桃。

　　这个爱心桃是用很多朵花拼出来的，花上面还有一个红色的爱心桃，爱心桃旁边有一排白色的字母是forever，字母上还有一些闪光粉，在太阳下就能发出五彩的光芒，好看极了。

　　贝贝眨巴着眼睛看着我，好像是要把这一束和她一样漂亮的花朵爱心桃送给谁，不用说它一定是要送给它最最喜欢的.小主人。

　　小贝贝的鞋子和衣服一样也是白色的了，鞋子的底部有一个黑色的小盖子。如果你把盖子打开就会有硬币掉下来哦。这些硬币都是我平时积攒下来的。我有一个愿望，就是要把硬币投满存钱罐，买我喜欢看的书和文具！

　　我喜欢我的存钱罐。

　　存钱罐四年级作文 16

　　我有一个小牛钱罐，它有一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面长着一只大大的鼻子，头上长了两只角。它的耳朵是金色的，里面却是金色的.。它面容可爱，身子肥嘟嘟的，四只脚很粗壮。

　　小牛的两只手捧着一个红彤彤的袋子，好像在说：“快看，我的袋子里都是钱，是小主人给我的，你看我多富裕！”又像在说：“小朋友，你千万别乱花钱，要把钱花在有用的地方。”

　　有一次，我在电视上看到四川地震后，那里的孩子吃不饱，穿不暖，我看着很心疼。俗话说：“一方有难，八方支援。”我打开小牛的红袋子，将里面的钱全部取了出来，一瞬间，我又想到：这可是我一天一天积累下的钱，一下了取完了，我总有点心疼… …犹豫中，我抬头望望小牛，它好像在说：“就把这些钱捐给那些小朋友吧！我相信你以后会拥有更多钱的！”于是我下定决心，将这些钱捐给了这些无家可归的孩子。

　　我喜欢这只“小牛”，因为它不像小猴那样调皮，也不像老虎那样凶猛，“小牛”那憨厚朴实的样子，代表了脚踏实地、勤奋努力的精神。这只“小牛”不仅带给我了快乐，还“教”我了做人的道理。

　　存钱罐四年级作文 17

　　我最喜欢的小物件是一个小象存钱罐，它有一件淡黄色的外套，长长的鼻子，绿豆般大小的眼睛，头上戴着一顶红色的帽子。

　　存钱罐中的钱是我在跳蚤书市中赚来的和爸爸妈妈省吃俭用中省出来给我的。有一次，我看见同学们手里拿着一堆的卡片在那儿玩得不亦悦乎。回到家，我立刻跑到放存钱罐的地方，正想取钱，可我见到小象存钱罐它仿佛正生气地瞪着我，好像在说：“小主人，不许去买这些东西，这些东西不仅贵，还浪费你的时间，让你的学习成绩直线下降！”听着小象的劝告，我认为小象的话是对的，便果断地将钱放回存钱罐。

　　小象不仅会给我正确的理财方式，还会安慰我。有一次，我因为考试前没好好复习，考了一个十分不理想的`成绩，结果在房间里自暴自弃，我捧着小象存钱罐黯然神伤，向它诉说衷肠，它仿佛听懂了我的话，便安慰我说：“小主人这一次考试没考好，下一次在努力，加油！”听完小象的话，我的心情逐渐好转了。

　　这就是我的存钱罐，我十分喜欢它！

　　存钱罐四年级作文 18

　　我过生日的时候，妈妈送给我一只“小金猪”存钱罐，你们想认识它吗？那我就来告诉你吧！

　　我的小金猪可爱臭美了，他天天披着一件金色的丝衣，好像在说：“我是天下最好看又有钱的小猪，怎么样，我可爱吧！”它的小眼睛有时凝视着我，好像在说：“小主人，小主人，你有好吃的小饼干吗？我好饿呀！”它的'身上还有两个“福”字，一看就知道他很幸福，小猪的背上有两个硬币模样的东西，好像在说：“你有零钱吗？我可以帮你存着哦！”小猪的鼻子红红的，好像随时都可以闻到钱的气味。

　　我的这只小金猪可是有特效功能的哦！只要把它肚子里的钱给拿出来，就可以当作泄气猪呢！每当我生气的时候，我就会把泄气猪扔到墙上去，泄气猪扁扁地趴在墙上，瞧它那副模样真好笑。如果我太生气了，我就会不停地打它，无论怎么打，它那副笑脸始终都在。记得有一次，我扔它的时候用了一点力，不小心给摔破了，那时我真的有点伤心，可是没有想到它又变回来了，我开心地笑了。

　　这就是我最爱的小金猪。

　　存钱罐四年级作文 19

　　今天，我要介绍我的生日礼物——密码存钱罐。

　　存钱罐有许多种，有封盖存钱罐，钥匙存钱罐，还有我今天要介绍的密码存钱罐。

　　我这款密码存钱罐是长方形的，有哆啦A梦的图像。

　　我先介绍一下密码存钱罐的密码使用情况：如果你密码输入正确，绿点就会亮起来，转一下旁边的小开关就可以打开了。如果你密码输入错误，红点就会亮起来。

　　它还有一个奇特功能，那就是你把钞票存入存钱罐而不需要打开“小门”。上面有一个小孔，把纸币折成能放进去的大小就可以了。纸币放进去时，会像钞票机一样慢慢地“运送”进去，并且放入时还会有哆啦A梦动画片专属的'音乐。

　　最后一点，就是我喜欢这个存钱罐最主要的原因——随意更改密码。它原来有4个零的原始密码，但能随意更改密码：首先把“小门”打开，然后按住＊键，接着设置自己想要的密码，设置好了，再按一下#键，就大功告成了。

　　它的作用除了能防止别人偷你的钱，也能帮你养成节约用钱的好习惯呢。

　　心动不如行动，一个只需要60元钱，大家快来购买吧！

　　存钱罐四年级作文 20

　　这存钱罐，是去年我生日时妈妈送我的。它是小房子的形状，旁边还有两个小门。左侧的小门上方有一个小牌子，上面画着一个小太阳，门前还有一个小音箱；右侧是一面小旗子，上面又画着一朵白云，门前放着一条长椅。

　　在它后面，有一个蝴蝶结发条，顺时针扭动它，一个跳踢踏舞的'小男孩就会从左侧的小门里走出。在“表演”完一段精彩的踢踏舞后，便会伸出双手，好像在对我说：“小主人，给我些零钱吧！我会帮你保管好的！日积月累，你就是名副其实的‘小富翁’了呢！”而我只要掏出一枚硬币，放在他手上，他便会边跳踢踏舞边拿着硬币回到屋里。如果把发条向右转，右侧的屋里则会出来一个边打着油纸伞边唱歌的小女孩，只见她迈着婀娜的步子，慢慢地走到长椅旁，拿着一枚硬币放到旁边，好像又有些舍不得，可爱极了。

　　它不仅是存钱罐，还是一个预报天气的好帮手呢！下雨的时候，女孩就会走出来；如果是晴天，男孩就会出现了，神奇吧？

　　存钱罐，你可真是我的好朋友。

　　存钱罐四年级作文 21

　　我有一个非常漂亮的存钱罐，他是我爸爸去香港的时候买回来的。

　　它的外形是一个迪士尼城堡的样子，周围是葱绿的.草地城堡的门口着米老鼠。她的眼睛瞪得圆圆的，仿佛时时刻刻盯着我，不让我乱花一分钱。它帮助我养成了勤俭节约的好习惯。

　　奶奶常说我：“们小的时候十分苦，一个月才赚70元，所以你可要节约点。”我的存钱罐，也让我明白了这个道理。记得有一次我想买一个玩具，我摇了摇存钱罐，呀，不少了，于是我准备买下那个玩具。可是我看见了那个米老鼠盯着我，仿佛在说：“小主人，你要节俭一点才好，忘记奶奶是怎么跟你说的了吗？”我脸红了，奶奶的话又萦绕在耳边。于是我把存钱罐放下了，米老鼠又好像在说：“你真棒！”后来我的钱越来越多越来越多，到现在已经有200多元了。

　　有一天我的钢笔不小心摔坏了，我用了五元钱买了一支新的钢笔，存钱罐仿佛在对我说：“把钱用在正路上，是可以的，不可以把它用在歪路上。”

　　他就是我美丽的存钱罐，你们喜欢吗？

　　存钱罐四年级作文 22

　　我有一个小猫形的存钱罐，我可喜欢它了。

　　它长着圆溜溜的大眼睛，一双灵敏的耳朵。它白白的、胖胖的，一副精神抖擞的样子。脖子上还挂着一个黄色的小铃铛，当主人找不到它时，可以跟着它活动时发出声音的地方，找到它。它那两只爪子正高高地举在了头的两边，像正在猛扑向一只老鼠。一看它那样子，就知道是一只捕鼠能手。

　　每次出去买东西找回硬币时，我都及时喂它，爸爸妈妈随手丢在桌子上的硬币，我也会随时去喂给它。以前我家餐桌上、茶几上、电视柜上老有硬币的身影，现在在我的及时收存下，再也找不到胡乱放的硬币了，妈妈还夸我是个称职的`小主人呢。当硬币经过小猫的嘴进入肚子时，就会发出叮叮的响声，好像是里面的硬币同伴对新来的硬币说：“欢迎你来到硬币乐园。”铃铛也随着硬币们的热烈鼓掌声，不甘示弱地响了起来叮铃铃……仿佛在说：“谢谢你喂我吃饭，小主人。”

　　现在随着我喂小猫的次数增多，它越来越重了。等妈妈过生日时，我让小猫再吐出来硬币，给妈妈买个礼物，送给妈妈一个惊喜。

　　我这个存钱罐不仅样子好看，还很实用吧。它已经是我的好朋友了，我要保护好它。

　　存钱罐四年级作文 23

　　我有一个憨厚老实的小存钱罐，它是小姨去年买给我的生日礼物。

　　它的头上长者一对儿毛茸茸的小耳朵，小耳朵的`下面长者两颗像黑葡萄一样的眼睛，它目不转睛地望着我，好像在时时刻刻注视着我有没有乱花钱，它的小鼻子和粉红色的小嘴巴向外突出，好像在说："主人，可不要乱花钱哦！记得要多喂我一些。它身穿粉红色的泡泡裙，底部有一层花边，非常漂亮。"小猪"的肚子里需要我帮它添满，在它的后脑勺有一个弧形的裂缝，可以随时投进"食物"去喂饱它。我每一次去喂它的时候，它都会友好地对我笑一笑。

　　记得有一次中午，妈妈和爸爸出去旅游了，只剩下我一个人在家，我想买一个悠悠球。出于无赖我只有找我的小金库帮忙了。可是我正准备拿钱的时候突然发现，小猪在说话，它正在生气的对我说"主人，浪费不是好孩子，你要节约呦！"听完小猪的话，我深受启发。

　　我喜欢我家的小猪，它不仅是一个栩栩如生的工艺品，还使养成了节约的好习惯呢！

　　存钱罐四年级作文 24

　　在我的书桌上摆放着一只小兔存钱罐，每当我看到它时就情不自禁[注:禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]的想起了它的来历……

　　那是我在老家的时候，我和我最要好的朋友闹别扭，由于我们都顾及面子，不肯和好道歉，于是我们的友情便渐渐淡忘了，一直到我搬家的那天，我们的友情苏醒了。我到现在都清楚的`记得在我搬家的那天朋友拉住我给了我一只小兔存钱罐，留作纪念。

　　我喜欢这只小兔存钱罐不仅因为它是朋友留给我的纪念品，还因为它有很多功能。它可以用来存钱，可以用来作摆设，最值得一提的是它还时时刻刻提醒着我不要乱花钱。每当我存钱的时候小兔就好像在微笑和我说：＂谢谢你小主人，我吃饱了”。有一回，我看到同桌有一只漂亮的手表，到处去炫耀。同学们羡慕的咂舌，赞不绝口[注:不住口地称赞。]。我也想要一只，便问她在哪买的，多少钱。她告诉我只要十元钱。我一回家就打开小兔存钱罐底部的盖子，想取出十元钱全球买手表，不经意间看到了小兔严肃的面孔，好像在说：“小孩子不应该乱花钱，应该把钱用在该用的地方”。我的手便缩了回来。

　　到现在我都不乱花钱，这都是小兔的功劳啊。

　　存钱罐四年级作文 25

　　我家的小衣柜上有一盆绿萝，绿萝的右边放着我的那个爱“吃钱”的存钱罐。

　　那是一个哆啦A梦存钱罐。哆啦A梦坐着，还在眯着眼睛微笑呢！它一手拿着手机，一手扶着耳朵上的大耳机，样子可爱极了！

　　这个存钱罐是我8岁生日时，妈妈送给我的。妈妈当时还把20块钱存在了这个存钱罐里。后来，我又把省下的.零花钱放了进去。有一天，我又去存钱时发现我的存钱罐已经满了。我很高兴。我的哆啦A梦吃饱了！

　　我的存钱罐还帮过爸爸呢！那天，我正在睡觉，晚上12点多爸爸回来了。我被吵醒了，就躺着装睡。我眯着眼睛，看见爸爸偷偷地走进我的屋子，把我的存钱罐慢慢地倒过来，打开底下的盖子，拿出了5块钱，然后出门去了。爸爸回来的时候带了一袋泡面。就在爸爸吃泡面时，我突然跳出来对爸爸说：“泡面好吃吗？”爸爸尴尬地笑了笑。这时，我把存钱罐递给了爸爸，说：“爸爸，你要吃点好的。”爸爸感动地直夸我。

　　有一天放学回家，我抱了抱存钱罐，发现它轻了好多，我问妈妈：“我的钱呢？”妈妈说：“今天你爸爸过生日，我就拿了一点钱给他买礼物了。”我这才放心了。我的存钱罐其实是我们家的暖心罐！

　　这就是我的心爱之物。你的心爱之物是什么呢？

　　存钱罐四年级作文 26

　　我的家里有三个存钱罐，它们都有自己的特色，而我最喜欢的是我的那只“帅猪”。

　　一顶一半红，一半绿的鸭舌帽倒扣在头上，还穿着一件深绿色的短T恤和一条黑乎乎的短裤，真是帅气极了。

　　全身肉色的它，眼睛笑成了一条线，一双耳朵镶在头部的两边，嘴角成了一个倒在地上的月牙，双手交叉在胸前，做出一副得意洋洋的样子，仿佛这个世界上只有它是最了不起的。

　　每当我把钱放进它的身体里后，我仿佛听到了：“哇，发财了！再这样存下去，我迟早会成为‘百万富翁’的呀！”我要去拿的时候，我好像听到了：“来人啊！有人抢钱啦！救救我啊！呜呜……”真是可爱极了。

　　它呢，是我妈妈送给我的`生日礼物，陪伴着我经历成长中的酸甜苦辣，它培养了我节约用钱合理消费的习惯。

　　它站在我家客厅用玻璃板分层的第三层，和另一个小熊存钱罐放置在一起，就像一对最佳组合。

　　一般情况下，我最少碰到的就是它了，因为我很喜欢它，怕拿不好，摔到地上，摔坏它。

　　它身上光滑极了，像打了蜡一样，能反照物品。

　　我家的“帅猪”真帅，真酷！

　　存钱罐四年级作文 27

　　你们知道吗？我的心爱之物不是那美丽的洋娃娃，也不是可爱的小兔，而是一只平凡的存钱罐。

　　它是一只Kitty猫，身穿一条粉红色的裙子，全身是用陶瓷做的，两只白色的耳朵上，有一个美丽无比的蝴蝶结，美丽极了。

　　一年级我过生日的时候，大妈带着我，一起去买生日礼物，一到店里，大妈一眼看到了小猫存钱罐，我也看中了，我们买下它就直接回家了。一回到家里，我连鞋子都顾不上换，就把“小猫”放在我的桌子上了，我还给她取了一个好听的名字，大名叫“存钱小管家”，小名叫“小林”。每一次妈妈给我钱，我都交给了存钱小管家，它默默地陪伴我成长，帮我养成了存钱的.好习惯。

　　它还是我的好伙伴。有一次，我在学校里被别人欺负了，回到家我伤心的看着她，她静静地待在那里，默默地看着我，仿佛在说：“小主人，你不要哭了，你还有我呀，是不是？”我一下子就从伤心变得快乐了。

　　我越来越大，作业也越来越多，功课多了，也很少看它了，但我一有时间，就去和它说话，是它伴着我的岁月，见证我的成长。

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