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我的得意之作四年级作文

时间:2023-09-21 15:21:09 德燊 四年级 我要投稿
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我的得意之作四年级作文(通用21篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的得意之作四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的得意之作四年级作文(通用21篇)

  我的得意之作四年级作文 1

  在漫长的暑假里,我爱上了陶土。每个周二周五下午2:00,我都会参加有趣的陶土班。一个月下来,我最满意的作品就是----第4节课的小螃蟹了。

  那天,我因拉肚子晚去了10多分钟。到了那儿,大家都已经做了一小半了。我心里本能地紧张了一阵,但很快就镇定了下来。

  “你能行的,李冰珂!”

  首先呢,先把陶土搓成一个圆,然后压得扁一点儿,这是螃蟹的脸。

  我偷偷地瞟了一眼老师的作品,突然兴奋了起来,老师的和我作得一样哎!

  然后用另一个陶土做出八只小脚和两个锋利的钳子。

  貌似是老师给得陶土太多了,我做得好大呀!改了半天,才让小巧的.身体出现在了我的眼前。

  我总算跟上了大家的进度,开始做小钳子。

  “先把陶土捏成水滴状,然后用牙签把上面的尖角切开。钳子就这样做好了。”跟着老师的“步伐”,我很快完成了。

  眼睛非常简单;搓两个大白球和小黑球,粘在一起,贴在两个小钳子中间。

  嗯,真不错!是个超可爱的小螃蟹。

  最后,刻一个“八”在小螃蟹肚子上面,小螃蟹完工啦!

  我把我的得意之作送给了爸爸。大家都夸我:“真不像是我做的,真棒呀!”

  我的得意之作四年级作文 2

  我喜欢画画,做手工,我最近做了一个非常好玩儿的自动售货机,这可是我的得意之作。下面,我来讲讲这个“售货机”的制作方法吧。

  首先,准备一张卡纸,一个小盒子,一个勾边笔和一把剪刀。

  先把卡纸剪成小猫的形状,再在中间裁四个长方形。在它下面裁一个小口,这个是投币处。最后,在盒子最下边裁一个长方形的大口,那是取货处。

  现在拿出小盒子,按刚才剪好的卡纸裁剪,要留四个边,把卡纸贴在盒子上。然后把每一个口的后边都贴上小抽屉,可以放东西,差不多就好了。

  再把四个长方形上写上,“随机”、“随机”、“饮料”、“夹子”等字样,往那个小口旁边写上“投币处”,最后再在大长方形上写上“取货处”。贴上自制的小猫贴画,这个可爱的自动售货机就做好了。

  下面我们就用它来买东西吧。先往投币处放一个用纸做的.硬币,再推一下“随机”就会“嘭”的一声掉下来一个东西,这样你就可以到取货处拿到你想要的东西了。

  哇!真好玩,我成功了,我很得意哦。你要不也来试一试吧!

  我的得意之作四年级作文 3

  今天下午上美术课,美术老师给我们下达了一个任务——用轻粘土做一个自己喜欢的玩具。

  任务一下达,我就开工了、我的玩具的造型已经想好,我要做小黄人——约尼。不过我并不喜欢小黄的'衣服,于是我为约尼量身订制了一套崭新的衣裳,一顶帽子、一件衣服、一双手套和一双鞋。

  我首先用黄色轻粘土做了一个圆柱体,用白色轻粘土做了一个圆片贴在圆柱体的上面,又用棕色和黑色做了两个比白色圆片小得多的圆片。其中,棕色比黑色大。我再把黑色小圆片叠加在棕色小圆片上,然后把它们粘在白色圆片上,这就是它眼睛。我做了一条灰色的长条儿,把它竖着粘在眼睛上,之后又用一条黑色的长条儿,粘在灰条儿的一侧,围绕着圆柱转了一圈。我又把黑条儿粘到了灰条儿的另一侧,这就是它的眼镜。

  该做衣服了,我用了几片蓝色粘土包住圆柱体的下半身,又给衣服做了一条衣带。然后又给它做了嘴巴、帽子、手套、裤子和鞋。

  哇!我的小黄人——约尼终于大功造成啦。我自豪地想着:内心好像白糖拌蜂蜜——甜透了。我的小黄人——约尼一定会令人称赞的,我喜欢我的小黄人——约尼!

  我的得意之作四年级作文 4

  我喜欢看“交换空间”这个栏目,特别是对“旧物改造”这个环节,我的兴致就如那火山口,压都压不住。

  能改造的旧物好多呀,只要用心,真的能变废为宝。我决定在身边启动我的挖宝计划。

  三年级开始我们不再使用铅笔而转为使用黑水笔了。你看,才过一个学期我就攒了十几根没汁的笔芯了。不管是0.5的笔芯,还是0.7的笔芯,商家总在它的身上花费巧心思:各种图案,颜色不一,琳琅满目,吸人眼球。我向同学讨用用过的笔芯,略略一算,已有两三百根了,堆在我的抽屉里,可壮观了。

  要干啥呢?嘿,山人自有妙计。

  周末,我叫来好朋友帮忙,我要给我们帮的每一位老师做一个笔筒,材料就是那用过的笔芯秆。我先做笔筒的底座。把笔芯头去掉,再用清水把笔芯里的墨汁去除干净。把这些散装的笔芯绑在一起可是个技术活,我借用了大人常用的有弹性的.塑料细线把这些笔芯的头部都紧紧地系在一起,变成了一个四四方方的垫板。

  第一个步骤完成,我加紧完成第个二步:圆形笔筒腰身。我们先把不同颜色的笔芯分类绑在一起,竖起来围成一圈,简易的笔筒身就做成了,多简便,不用颜料不用笔,外观自成一幅美丽的画卷。除此之外,我把笔筒分格设置,这样同一类的笔可以分开来存放,多棒呀!

  功夫不负有心人,我们终于做出了四个别具一格的笔筒。老师和同学都给我点赞。我要把这个得意之作的经验和每一位同学分享!

  你有兴趣吗?赶快行动起来吧!

  我的得意之作四年级作文 5

  记下生活的财富,它将充实你的回忆,使金色年华闪光!方才发觉每个人都有财富。

  ——题记

  总以为上苍对我们那样的不公平,使世界贫富有分,让富裕的人丰衣足食,让贫穷的人饱受苦难。于是我就认为金钱等于财富。

  渐渐地,我发现我错了,财富的内涵是广泛的,金钱不等于财富!

  其实每一个人都是富有的。

  快乐是贫穷孩子的财富 。因家里付不出学费,孩子们成天无忧无虑地在田野里嬉戏打闹,时而玩泥巴,时而捉迷藏,全身弄得脏兮兮的,在溪水中洗个澡,回到家。夜,静悄悄的,孩子们仰望天空,看着那皎白的月儿,带着这份财富,他们安然入睡。

  读书是富裕孩子的财富。听老师娓娓动听的课,使孩子们增长知识,下笔如有神了,为报效祖国打下了一个良好的基础。太阳初升,他们又为“财富”开始了忙碌的学习。

  父爱是我的.财富。它像微风细雨,润物无声,深情无言。

  初中——科目多了,作业量大了。曾多少次,夜深人静时,我拼命苦读,一杯热牛奶消去我的疲惫,回头只看得父亲高大的背影离书房远去。

  还记得有一次,我骑自行车到外婆家去,走远时,蓦然回首,我发现父亲仍站在家门口注视着我。望着父亲,我虽无泪眼婆裟,但已激动万分。我挥挥手,喊到:“我路上会小心的。”一杯热牛奶,一个注视的眼神,其实是父爱的载体,是我的订置的财富。

  面对财富,谁敢说上苍不公平?谁敢说世间贫富分均?只要你领悟了财富的内涵,你会发现:其实每个人都是富翁。

  我的得意之作四年级作文 6

  画画是我的最爱,没事的时候,我就画几张画,有魔幻世界,有春天的风景,还有美丽的沙滩和海洋。……这些画我可费了不少功夫,但是我的得意之作是一副魔幻世界。

  蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑,马儿旁边有树林,树林有个大湖泊,我是用彩铅画得,其实还有别的东西,像魔力钻石,会飞的帽子……

  我首先画一个小人,头戴一顶帽子,衣服上有颗星星,这是我。手里拿着一颗魔幻钻石,感到十分高兴,好像找到了宝藏一样,我头上是蓝天,既有月亮也有太阳,它们在冲我笑呢!我旁边画一片树林,这时如果太阳很炎热,可以躲到里面去,里面十分凉爽,我又在小人右面画上一座屋子,如果天冷,就进屋子。

  这里不止我一个人,旁边又画了几户人家在烧火做饭,魔幻世界里的屋子没有烟囱,只有一个大布包把外面不卫生的东西吸进去;汽车和飞机没有尾巴,全靠空气运行。

  魔幻世界画好了,十分全面,有人家,有树林,有湖泊。画这幅画我已经绞尽脑汁了,我要让我的魔幻世界十分神奇,把现实世界的'缺点全部变成优点,比如汽车的尾气筒成了吸气筒。

  画画能让我们想象力更加丰富,能让我们动手能力加强,还能让自己的美好愿望全部展示在纸上……画画还有更多的好处,让我们共创自己的杰作吧!

  一副画能让我们把一张纸由空白变得更加丰富和美好,让我们插上想象的翅膀,共同创作一幅幅美好的的画吧!

  我的得意之作四年级作文 7

  深秋之时,我们做了一件最能在秋天做的事情——拾秋。

  阳光洒下,大地铺上一层金色的衣服,我和我的朋友一大早就去公园拾秋。

  来到公园,大家都被眼前的景色迷住了,五彩缤纷的叶子落在地上,像一幅巨大的五彩地毯铺展在眼前。有的叶子,是刚跳过一段舞才落地的;有的叶子悬在空中像一个小精灵,我们以为是一片有魔力的叶子,原来是被蜘蛛丝挂起来了;还有的马上就要掉下来了,像摇摇欲坠的风筝。最美的是银杏树,黄黄的树叶在阳光的照射下闪烁着金黄金黄的光芒,就像一片金色的海洋。

  我一边走一边捡起好看的叶子,“太多叶子了,我都拿不动了。”我大声地说。我的朋友,看见了给了我一个兜子。

  我们还捡了一些果实:有松树上像矗立的宝塔一样的松塔;有长了虫子的山里红;有像红玛瑙一样的小红果;还有像小兔子的眼睛小个的不知名的果实和穿红黄袍子的海棠……

  我把这些树叶夹在书里,把果实做成纪念品。

  我把这些纪念品,每个屋子都放一个。我还把叶子夹在书本中重点的地方,好,一翻书就到了。看着这些夹满叶子的'书,我的得意感油然而生。因为这些纪念品和叶子都带着我的快乐,我把我的快乐,放置在家里的每一个角落,流露在书本中每一个字眼里。

  我的这个得意之作就是我拾秋后得来的无尽的快乐。

  我的得意之作四年级作文 8

  有人说,那飘逸潇洒的毛笔字,是最美的作品;有人说,那美丽高雅的芭比娃娃是最好的作品,而我认为自己的一幅“圣诞画”是最好的作品!

  只见一个圣诞老人骑在一头驯鹿上,拿着一个满满的大袋子在空中奔腾,在月光的照耀下,圣诞老人的胡子显得格外雪白,圣诞老人的微笑显得特别可亲。他火红火红的衣服上,扣着许许多多金黄金黄的纽扣,从远处看,就像无数颗一闪一闪的小星星:一个半圆形的口袋中放着一个栩栩如生的玩具熊,它正朝着我微笑呢!圣诞老人的眼睛一睁一闭的',小巧玲珑的红嘴巴笑开了花,好像在对我说:“小朋友,圣诞快乐!今天过的高兴吗?你看,这个包袱里全都是吃的,玩的,你快挑选一个。你要哪一个,我就给你哪一个,今晚,你的袜子里一定有这个你喜欢的礼物的!”我笑了起来。正在这时,我又看见了一些不引人注意的小人儿,他们个个儿都打扮成小圣诞老人,追着圣诞老人那礼物,虽然图上没有圣诞老人给他们礼物的情景,但我仿佛看见圣诞老人从袋子中拿出了圣诞礼物,从空中扔给了他们,圣诞老人又把所有的礼物撒了下去,洒遍了整个世界,洒满了每一个角落……

  “妹妹,你在干什么呢?”妈妈的一句话,把我从一心作画中清醒过来,“妹妹,这幅画真的是你画的吗”我得意极了:“对呀!这就是我的得意之作!”

  我的得意之作四年级作文 9

  拾起那片留下来的回忆,日子在我们不经意间悄然走过。我们的回忆依然鲜活,总是有一种成功让我们自豪、喜悦。

  我最得意的作品那就是妈妈教给我的菜品,青椒土豆。这道菜看着很简单,但做起来很难哦!首先系起围裙,洗完手,一切准备就续。我先挑了一个大土豆。“一定要把土豆洗干净才行。”妈妈的话音刚落,我就动了起来。开始洗土豆,先洗脏的地方,最后全面洗干净。洗完土豆,就拿削皮器给土豆削皮。我试了一下,可怎么也握不住,妈妈说:“都这么大了,削土豆都不会,我像你这么大什么都会做了”。听了妈妈的话,我暗下决心:我能行,我最棒。平时看妈妈削土豆那么容易,我做起来却这么难。真是看花易,绣花难!

  哇!土豆削好了,在妈妈的指导下我把土豆切成片,差点没切到自己的'手。把土豆放在水中浸泡,然后再放入青椒。炒可是一个艰难的工程,一定要小心。火烧1分钟,放入油,放入青椒和土豆,最后放盐、鸡精等调料,炒上10分钟,就可以出锅了。我搅拌一下,差点没把铲子弄到地上。

  终于,我的青椒炒土豆大功告成了,这时我的心情无比激动,我小心翼翼地把菜放到桌子上,拍了照片,发到群里向别人炫耀。这让我引以为傲的菜品得到了许多人的赞赏。

  天下没有免费的午餐——收获绝不能举手即得,它需要付出时间劳动和代价。这次让我品尝到成功的喜悦。世上无难事,只怕有心人。

  我的得意之作四年级作文 10

  六年级的小学生活就快要结束了,总说毕业遥遥无期,一转眼就各奔东西。心里面有太多太多的话还没跟朱老师您说呢,所以趁这个机会,把我想对朱老师您说的话写下来。

  朱老师,您教了我们六年的.语文,当了我们六年的班主任,所有的语文书,您都不知道教过多少遍了,可你也没觉得烦,反而能从中发现新知识。

  朱老师,我们这些学生都亲眼看着你的脸上被岁月刻上皱纹。我们读小学一年级时,你还是一头乌黑亮丽的短发,到六年级时,你的头发里开始藏有白头发了。这些白发里就藏着你为我们熬费的苦心。

  朱老师,我常常都可以听到别的学生和老师说三班的朱老师好好啊!三班的学生都好有礼貌啊我都禁不住想说一句:肯定啦,这可是朱老师教的呀,能不好吗?但是我次次都憋住了。

  朱老师,您改同学们的作业,那真是太认真啦!尤其是作文,你几乎会在每篇作文后面都写上评语,不管这篇作文写得好还是不好,您都会给我们鼓励,使我们下次步或加油。每次您给我写的评语,我都好开心,我会沾沾自喜好几天呢。

  朱老师,同学们都特别喜欢看你笑呢,都说情绪是会传染的,不知道为什么,你不开心我们也会跟着不开心,你一笑我们就会跟着笑,真是一笑倾城啊!

  朱老师,学校需要重建了,我们这届学生就要毕业了,如果毕业后我们还能看到您的话,我们一定给你一个深情的拥抱。

  我的得意之作四年级作文 11

  我是一名小学生,今年十二岁,是个独生子,像普通独生子一样过着衣来伸手饭来张口的生活。妈妈天天在我耳边说:“看看人家谁谁,都在自己家做饭,你呢?该学着独立了。”我并没有回答,只是默默的笑了一下,策谋着一个大计划。

  机会来了!昨天下午,我一觉醒来,发现床边有一张纸条:儿子,爸爸妈妈出去办点事,一会就回来。“到了我大显身手的时候了!哈哈。妈,我一定不让你们小瞧我!”我心中一阵窃喜——一定得给爸妈做一顿超级无敌美味的饭菜!

  我的.计划是这样的:给爸爸妈妈蒸好米饭,炒西红柿鸡蛋,准备上柠檬山楂茶,等他们回来。

  首先,我舀了四小瓶大米,倒入淘米盆中,然后用净水淘了三遍,后把淘米水浇了花,节约嘛!然后,把米倒入电饭锅中,放入少许水,盖上锅盖,蒸上米饭。

  我拿起手机度娘了一下,西红柿炒鸡蛋怎么做?我按照步骤用心地做着,嘴上还哼着小曲,心情愉悦。经过了洗西红柿,切西红柿,打鸡蛋,层层难关,终于该最后一步了,糖?盐?怎么区分呢!难道要输在最后一步?不!不能输,我把盐和糖分别用舌头尝了尝,西红柿炒鸡蛋在我历经千辛万苦后终于做好了!

  晚上爸爸妈妈回来了,看见我做的色香味俱全的饭菜,高兴的直夸我,我心里美滋滋的,这是我的得意之作。

  我的得意之作四年级作文 12

  有人说,那一手清新飘逸的好字,是属于我的得意之作;又有人说,那一件又一件栩栩如生的绘画作品,是属于我的得意之作,而我却觉得,最令我得意的,是加在书中的那枚—“草木书签”!

  记得那时我从草丛中找到了几株漂亮小巧的草,想保存起来,可是,草很脆弱,不容易保存,于是,便有了做成“草木书签”的奇怪想法,恰恰,这便成了我的'得意之作。

  我用书本把草压平,将胶布翻晾在桌上,小心翼翼的把草儿放上去,再撕下一断胶带密封好!哈哈!谁又能有和我一样的想法呢,想到这,我得意的哈哈大笑起来。嗬—!接着,是最后一步,将毛线上串几粒美观、晶莹的珠子,打上结。把胶带上钻一个小孔,穿进去,固定好,哈哈!一个带穗的“草木书签”就大功告成了!望着这个书签,心中滋生起一份得意,一份甜蜜!

  “啊!谢谢,可真漂亮!”“哇!你手可真巧!”……在一声声的赞美中,这些书签更令我得意了!我多做了些,送给了同学,每当同学收到书签时,发出的赞叹,脸上的欣喜—啊!这更加令我得意!每天,我都会看看这枚无比得意的“草木书签”,啊!一股美滋滋的得意劲儿涌进心头。

  瞧!这枚“草木书签”就是我的得意之作,它令我很得意,也令他(她)人很羡慕!我会好好保管它的。它,我的得意之作——带穗的“草木书签”!

  我的得意之作四年级作文 13

  科技节快到了!我兴奋极了,晚上爸爸笑眯眯的对我说:“缘缘,爸爸教你做风车吧。”我爽快的答应了。

  我拿来一张卡纸,一把剪刀。一个大头针,便低着头,认真的做了起来。我原以为很容易,可我做起来却做得乱七八槽的,跟本没个样,爸爸看了我的作品,笑得前仰后俯。我看了,脸蛋红的像熟透的苹果一样,我害羞的对爸爸说:“爸爸,你来帮我做风车好不好?”爸爸爽快的答应了。我和爸爸把卡纸剪成小小的正方形,然后把它对折2次,折起来就变成三角形,接着把锋利的大剪刀沿着2条折成三角形的线剪下来,要开始剪的时候,爸爸提醒我说:“缘缘,你可不要剪到正方形的中心点噢!”我点了点头,小心翼翼的.剪了起来。爸爸拿来大头钉,把它定了起来,我看看这完美之作,开心极了!我把我的吸管插了进去,我的得意之作就做好了!科技节的时候,同学看着我的风车,羡慕极了!

  我的得意之作四年级作文 14

  有一次手工课老师说要做流木居,而且还告诉我们说:“只要做得好看,就可以在校庆时展示”,我听了之后,决定要做好看一点。所以当老师还在发材料包时,我已经默默打算要做什么了。

  拿到材料包后,我打开来一看,只觉这些一点也不起眼的木头,居然能拿来当材料。我看到了一块像是鹿头的木,我马上联想到我可以做一只梅花鹿。开始组装时,我的旁边正好有一位同学,叫老师过来看我那块木头。

  老师看了看跟我说:“哇!你拿到了好刚好的木头,一定要做好喔!”我向老师说:“一定会的。时间越来越接近打钟的`时间,我觉得好像快来不及了,于是我拼命的做,终于做好了。

  老师走到我身旁打分数,他轻轻的在我耳边说:“你等一下把作品留下来”,我心想太棒了。也因此,这梅花鹿成了我的得意之作。

  经过这件事让我觉的回收再利用能把一块那么不起眼的木头,做成一支那么可爱的梅花鹿真好。

  我的得意之作四年级作文 15

  “哇!太棒了!你的扇子太赞了!”教室里传出一阵欢呼声,这是怎么回事呢?原来同学们在教室里制作美丽的扇子呀!

  我发到的扇面是五角星形状的,像天上的'星星和海滩上的海星,所以我想到了要画一闪一闪的星星。我一开始看着这把白得像雪一样的扇子,就暗自想到:“要是画糟了怎么办?那可就不好了!但是我还是狠下心来画了上去。首先我用蓝色的水彩笔画了两只黑不溜秋的大眼睛,眼睛里画了几个白圈,这样是为了使两只大眼睛更加美丽、漂亮。然后,我画了一张大大的咧着嘴笑的大嘴巴。接着我又画了一个自己最擅长的笑脸,你猜猜是哪一种笑脸?哈哈,答案就是可爱的乳牙笑脸啦!接下来就是上色了,我首先画出黄色的底部,然后小心翼翼地把里面填满颜色,不一会儿,就大功告成了!童老师还给我们进行评奖,我的扇子被评为“最佳美观奖”,获得了5颗星星,我的心里乐开了花儿!

  今天这一次画扇子活动非常有趣,我的作品真赞,以后我要多画几次!夏天已经来临,我想把自己亲手制作的扇子送给妈妈,希望能让妈妈过一个凉爽的夏天!

  我的得意之作四年级作文 16

  小时候我的美术作品因为课余时间的丰富,而数不胜数,虽然稚嫩,但很直白,不像名家的作品——花里胡哨。

  小时候的作品也有小时候的风格。记得那一幅画,并不复杂,毕竟是小时候画的,两条黑线表示着长长的公路,一个方块两个圆圈表示小汽车,一个红色的大圆圈表示太阳,一大堆倒着的“人”表示小草,可定睛一看,完了小草入侵了云彩,入侵了马路,无论是天上还是地下都长满了青色的小草,只有车辆和太阳得以存活!可即使是这样一张“青草入侵图”外婆也把它“宠“得像宝贝一般!直到现在我去外婆家也还能看到这幅“美丽”的画。

  另一幅保存至今的“作品”,是一辆赛车,说是我的“作品”,可是也不是,因为在我“作画”的过程中,曾参考过网上别人的作品,可惜参考无效,这幅画依旧是惨不忍睹。赛车的“尾巴”成功的违反了物理学,有两个车轮被我“吃”了,另外的两个车轮也没被我放过,成功的被我整漏气了,赛车手已经发了疯,把手高高的'举在外头!唉,现在再到外婆家,看到这幅画时,我肯定会和外婆一起笑,笑到天昏地暗。

  小时候的画啊,也许就是我的童年记忆吧!那时候的作品太过稚嫩,只因为是我的创意,才保留下来,也许这也是外婆收藏它的原由吧。

  我的得意之作四年级作文 17

  我做过许多小作品,其中我最自豪的作品是《不倒翁》。

  制作方法非常简单。首先,用钉子在鸡蛋的薄端打一个小洞。然后,一根小树枝从小孔中插入,来回抽动。很快,蛋白和蛋黄出来,流进碗里。我又把蛋壳装满水,使劲摇晃,剩下的蛋白和蛋黄被洗干净了。我把一些沙子扔进蛋壳里,一些扔进土壤里,一些扔进水里,它们就凝固在一起了。为了使它更强,我加入了一些蜡。完成了不倒翁的通用模型。我用鲜红的纸板贴了一顶小圆锥帽。鸡蛋依次涂上眼睛、鼻子和嘴巴,戴上彩色小帽子,它们看起来棒极了!

  我轻轻地按了一下,然后让它走了。它又站了起来,微笑着看着我,好像在说,“你不能逼我,大傻瓜!”哈哈”。我非常生气,摘下他的帽子,不停地把破铅塞到洞里,直到它满了。松开手,它掉了下来,魔力的力量也消失得无影无踪,仿佛要向我“求饶”,我又气又好笑,于是铅笔铅一个个掉了出来。只有到那时,它才显示出它刚刚显示的'空气,并且已经忘记了我的小主人的一切。

  我喜欢我的小作品,不倒翁。

  我的得意之作四年级作文 18

  我最喜欢做手工,最喜欢做花儿和花瓶。这不,我的新作品又出炉啦,大家来瞧瞧吧!

  一天,我在家中闲来无事,看到满桌的瓜子,突发奇想:能不能用瓜子来做美丽的花儿和花瓶呢?

  说做就做,先做花瓶吧,我觉得用白色的瓜子来做,应该好看。于是,我先把花瓶的大致样子拼出来,可是不管我怎么拼还是觉得不太像。情急之下,我去问妈妈,妈妈建议我用黑色瓜子来拼。后来我找来了黑色瓜子,认真地拼起来,果然,妈妈说得没错,黑色瓜子拼出来的花瓶非常漂亮。

  花瓶终于拼好了,接下来该做美丽的花了,用什么颜色的瓜子儿来做花呢?我忽然想起了姐姐说过白色的花非常美丽,那我就用白色的瓜子吧。可是拼什么花呢?桃花!好,就拼桃花。虽然桃花不是白色的,但我想也挺美的。当桃花拼完时,我发现有点乱,于是重新再拼。

  经过一番努力,终于大功告成。这一次拼完后,我觉得还不错,就找同学们帮忙看一下,哪里不美,我就再改一下。同学们看后,都赞不绝口地说:“好美啊,你是怎么做到的'?”

  听了他们的评价,别提我心里有多美啦,看来我的作品还是挺有创意的。我会再接再厉,创造出更多新作品!

  我的得意之作四年级作文 19

  今天是一个手工日,我们全家总动员,爸爸也参与进来了,爸爸可是很少陪我做手工,我太开心了!

  我和爸爸做了个花瓶,那可是用洗衣液的桶来改造的,再画上我喜欢的画。和妈妈用海绵纸做了一个胖乎乎的冰墩墩。

  这真是一个会滑雪的冰墩墩,因为它是可以动的,脚上还有一双溜冰鞋。我们首先准备了两张A4纸和一张天蓝色卡纸剪刀、双面胶这些手工必备工具,把一张A4纸剪出像雪山一样的波浪,下方还得剪出一条镂空的长条形,剪好后粘在蓝色卡纸上。在卡纸上画上有代表性的奥运五环和有飘落的雪花。

  在A4纸上画一只滑雪的冰墩墩和雪容融,涂上颜色后剪下来,这可是我的拿手活,最后看我怎么把冰墩墩和雪容融变来活动起来吧。

  记得刚才雪山上剪的镂空长条吗?那可是冰墩墩能滑雪的.灵魂之处。在冰墩墩后面做上一个卡条,插在镂空长条里,再连接一条长长的纸,一拉,我们的冰墩墩就滑起雪来啦!

  太好玩了,我和弟弟都很喜欢,我把会滑雪的冰墩墩带到学校来,和小伙伴们一起分享,王老师走过来看了看,说道:“这个做得还挺不错的,拿到我们绒布墙上做展示吧。”就这样,会滑雪的冰墩墩便成了我们班级的新宠,大家都说我做得真好。

  我的得意之作四年级作文 20

  一天,在妈妈的指导下,我做了一辆爱不释手的黄包车。

  我早在电视中看到过黄包车的样子,凭着想象,我找来一个废弃的手表盒,把底座做成车身,将盒盖侧身做成黄包车遮风挡雨的车篷,然后把抱手表的“抱枕”对折,就成了一张软绵绵的沙发座。

  接着,我又弄来两只可爱的陶瓷小猫、小狗坐在上面,让它们先享受一番。仔细端详,突然发现还缺一样最主要的部件——车轮。我又在家翻天覆地地找来一辆旧的玩具车,把上面的车轮拆下来装到黄包车上,这样我以为就大功告成了。可妈妈提醒我说:“黄包车车夫该怎样拉车呀?”这时我才恍然大悟,还少两根车夫的拉杆,于是我又冥思苦想起来。旁边正好有一瓶插着吸管的牛奶,我从中受到启发,便迫不及待地找来两根能打弯的吸管,往车厢缝里一塞,自然而然就成了两根漂亮的拉杆。

  我越做越有劲,决定把车打扮得漂亮一些。于是又找来一根蓝色绸带,做成车夫的背绳,用两个蝴蝶结牢牢地扎在车杆柄上,再加上车身上的'米老鼠、唐老鸭图案,一看太漂亮了!我从各个角度欣赏自己的作品,越看越喜欢。

  其实,我喜欢黄包车已经很久了。喜欢坐在车上的悠然自得,更喜欢这种车的环保功能。

  我的得意之作四年级作文 21

  今天,我亲手完成了一副树叶贴画——美丽的小鸟。我觉得十分开心。

  星期六,我来到公园,这里地上树叶可多了。我想:这里的树叶真美,扔了可惜,还不如捡回家做树叶贴画。于是,我就开始捡树叶,树叶的颜色五颜六色。有红的,有黄的,有蓝的'……树叶的形状千奇百怪,有的是尖尖的叶子像针一样,有的是像扇子一样的梧桐树叶,还有的是边缘像锯齿一样的枫树叶……突然,我看见一个果子,我也把它捡了起来。不一会儿,我就捡了满满一袋,满载而归。

  一回到家,我就迫不及待地开始制作树叶贴画。我找来透明胶、双面胶、剪刀、一张白纸。我左思右想,这时我听到了窗外小鸟的鸣叫声,最后决定贴一只可爱的小鸟。我找到一片红叶子用双面胶贴在白纸上,做小鸟的身体。然后用红叶子做头,小鸟的头和身体做好了。接着用绿叶子贴在身体边做两片翅膀,又用剪刀把树叶剪成一个圆圈做眼睛,半小时之后我终于把一只小鸟做好了。我觉得小鸟很孤单,我就又用同样的方法再做了一只小鸟,给它作伴。最后又用尖叶子做花,用叶柄做树干,一幅美丽的树叶贴画就大功告成了。

  我拿着自己的作品,左看右看,越看越喜欢,我觉得小鸟在对我笑。我给它起了一个题目“美丽的小鸟”,大家都夸我,我心里美滋滋。

  这就是我的小作品,我十分喜欢我的树叶贴画。

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