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热爱生命的四年级300字作文

时间:2021-04-01 09:01:25 四年级 我要投稿

热爱生命的四年级300字作文

  热爱生命四年级作文字一:热爱生命

  提起热爱生命这个词,大概很多人都知道,但是能完全理解这个词的人,很少很少。

热爱生命的四年级300字作文

  张海迪大姐姐五岁时,患了脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有上学。十几岁那年,父母带她来到一个偏僻的小县城,她在那个县城努力的读书,高中毕业后自愿留在小学教书,天天坐着轮椅上课。张海迪姐姐三十岁时,到了一个大城市生活。她天天努力创作,在轮椅上翻译了几十万字的英文作品,还创作了不少小说。她的事迹感动了千千万万的人!

  还有海伦.凯勒,美国著名的作家,出生时就双目失明。她并没有放弃,而是更加努力地学习。后来,她写出了震惊世界的一本书——《假如给我三天光明》,被翻译成十几种文字出版。书中说了三天她分别干了什么,写得很精彩!

  我认为,生命是珍贵的,每个人都应该去珍惜。生命就像是一朵娇嫩的小花,你如果好好珍惜,它就会绽放;如果你不珍惜,它就会枯萎!

  这些伟人告诉我一个真理:生命因努力而美丽!

  热爱生命四年级作文二:热爱生命

  生命是顽强的,生命是辉煌的。正如一首歌所唱的那样:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

  道路两旁全是精神抖擞的碧绿的小草。我吃着面包,走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路,忽然,我看见一个个黑点点正在搬运面包渣。我定睛一看,原来是一群小蚂蚁,我抛出了一个疑问:“生命是什么呢?”我看到这群蚂蚁团结一心,一起将这些面包渣运回洞穴。它们好像在说:“怎么样,服了吧?你们这些人类真是骄傲自大!”我用手指夹起了其中一只蚂蚁。但它挣扎着,拼命摆脱我的手指。它好像在说:“放开我!”蚂蚁这种求生欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  生命是顽强的,从这件事就能看出来,蚂蚁是多么的热爱生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。

  热爱生命四年级作文三:热爱生命

  我本以为,生命是渺小的,但今天在老家发现了一件事,让我对生命有了全新的认识。

  那天刮风,我从屋里往外看,无识中发现了一株爬山虎,它正在与强风搏斗。可小小的它怎么能经得住暴风的袭击呢?不一会儿,它就重重地摔在墙根。可怜的它,头上的叶子已经烂掉,像一根被弄烂的草绳。我不想再看这惨不忍睹的景象,叹了口气,急忙走开了。

  我以为,它肯定再也站不起来了,可结果让我大吃一惊:爬山虎用它那顽强的毅力,一步步靠着墙艰难地攀爬着。我被爬山虎强大的生命力折服了。我陷入了沉思:爬山虎的生命力这么顽强,难道我就不能像它一样在困难面前不屈不挠吗?平时在学习中碰到一道难题就不回避了,而它却拥有那么强大的生命力,与此相比,我自愧不如。

  我决定,一定要热爱生命,决不让它白白流失。

  热爱生命四年级作文四:热爱生命

  有一位法律学家与一位企业家打赌,赌注是把法律学家关十五年,如果十五年后法律学家还活着,企业家的财产归法律学家所有。后来法律学家毁约,既保留了企业家的财产,也保住了自己的生命。

  这个故事包含着许多道理,热爱生命,活着就是希望,世间一切事物中最宝贵的就是生命。人是不能轻生的,大仲马曾经说过:"人类的全部幸福都在于希望和等待中。"活着就是幸福,希望就是幸福,等待也是幸福。

  生命是物质世界里一切的基础,因为有了生命,才有了思想,才有了希望和追求,才会有了这个五彩缤纷的世界。

  热爱生命四年级作文五:热爱生命

  生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松。生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的苦难,在苦难面前有的人低下了头,有的人轻易的舍弃了自己的生命。

  有一次,我看见了一个故事:一个着名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元,问:“谁要这100美元?”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团,问:“谁还要?”依旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚,问:“谁还要?”还有人举起手……

  这个故事告诉了我无论你是否健康,只要热爱生命,就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的`生命价值。

  热爱生命四年级作文六:热爱生命

  我听过许多故事,有一个故事令我记忆忧新。

  在她的身边,许多不幸的事似乎都集中在她的身边,她就是——杨玲。

  杨铃在她3岁的时候,一场突如其来的疾病夺走了她的声音,使她进入了无声世界。但她还坚持工作,认真负责。但不幸的事发生了,在1992年和1996年,她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元,还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后,录她工作,每月800元。为了多赚些钱,她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天,杨玲突然感到视力模糊,经医院检查,确认脑垂体瘤,她动了两次手术,仍未成功,就在她痛苦无望的时候,社会各界的关爱不断涌来:有的送来安慰金,有的送来营养品等,两次手术没有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她动了第三次手术,把她从死神手中夺了回来。

  我读了这个故事,使我总结了一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

  我以后要好好地珍惜生命。虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  热爱生命四年级作文七:热爱生命

  ———读《生命 生命》有感

  在课前预习的时候,我读了《生命 生命》这篇文章,使我明白了生命的意义。 这篇文章围绕生命是什么,结合生活中的几件小事展示了生命的意义,表达了作者积极进取的人生态度。 和作者比起来,我们身体条件比她好,生活条件比她好。可我以前却让生命白白流失过……

  记得一年级时,我对学校繁多的作业还不太适应。有一次,晚上的作业有8个,我面对那些题目,头都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下笔,去沙发上坐了下来,看起了电视,正好在放《东方神娃》,便美滋滋的看起来。7点30分一到,就要睡觉,这是我家雷打不动的规定。作业嘛,只有第2天早上补了!第2天早上5点起床,补啊补,补到7点30分去上学,连早饭都没吃!在学校里,老师上课,我睡觉,一天的功课都落下了,你说,这是不是让生命中最宝贵的时间流逝了吗? 读到这里,你们的小脑瓜开窍了没?生命的意义在于热爱生命呀!懂了吧!

  热爱生命四年级作文八:热爱生命

  生命是宝贵的,也是美好的。但是,他不顾一切地“丢”掉生命。

  在2008年5月12日,我国四川省汶川县,发生了一次里氏8。0级的大地震。地震后,有许多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援。地震中,有一位老师,为了就学生,而光荣地牺牲了。他最令我感动。

  有一位老师叫谭老师,地震前,他还在给学生讲课,什么事都没有发生,一眨眼,地动山摇,巨大的灾难威胁着人们的生命。地震后,他永远地闭上了眼睛,他的离去是光荣的,因为他用生命换来了两个同学的宝贵的生命。当时,有两位学生困在了教室里,谭老师也在。他让学生躲在桌子下,他却展开双臂,死死地捉住课桌,保护着学生的生命。奇迹发生了:两名学生安然无恙,但老师却与世长辞了。

  有人说:“这个老师真不热爱生命,自己逃了不就好了吗?为什么要就学生呢?”我不同意这个观点,热爱生命不只是维持生命,而是让生命更加光彩有力。

  热爱生命,不只是维持生命,而是让生命更加光彩有力。

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