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四年级作文校园精神

时间:2022-11-22 20:05:08 四年级 我要投稿

四年级作文校园精神(精选22篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的四年级作文校园精神,希望能够帮助到大家。

四年级作文校园精神(精选22篇)

  四年级作文校园精神 篇1

  校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。 春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦,

  夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。

  秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!

  冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。

  校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。

  四年级作文校园精神 篇2

  我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

  每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!

  这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!

  四年级作文校园精神 篇3

  冬哥哥慢慢地离开了我们,春妹妹踏着小脚丫向我们走来,它好像在说:“哥哥走了,我来给你们快乐。”春妹妹来了,大地上的一切生物都从睡梦中苏醒过来,春妹妹所到达的地方,是那么的生机勃勃。

  走进校园的草坪一听,小草伸了伸懒腰,说:“我还没睡醒呢?春天怎么又到了呢?”

  走进校园的花丛一看,花儿五彩缤纷,五颜六色,像织不完的锦缎那么绵延;像天边的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么绚烂。突然,一只花儿说;“我是百花中最美丽的。”另一朵小花说:“我才是百花中最美丽的。”花儿们开始争辩,都说:“自己才是百花中最美丽的。”花丛中还有许多叫不出名的花儿,因为春天到了,它们脸上都露出了开心的笑容。

  走进校园的树丛一探,小孩们都说:“快看,快看,柳树穿上了绿衣裳。”我问柳树:“你为什么穿一身绿呀!”柳树说:“因为春天到了呀!”

  是啊!春天到了,一切都有了很大的变化,我爱春天,我爱春天的一切,但我更爱校园的春天!

  四年级作文校园精神 篇4

  今天中午,天气晴朗,万里无云,老师带我们到校园里找春天。

  我们到了楼下,首先映入眼帘的是美丽芬芳的山茶花。山茶花有的像小姑娘,害羞地低着头;有的躲来躲去,像在捉迷藏;还有的背靠背,像一对双胞胎姐妹……真是千姿百态。然后,老师又把我们带到了操场上。在操场上一年级的小朋友们正在做操,旁边的一棵棵松柏笔直笔直的,像一位位坚强的战士,永远守护着白泉中心小学。接着,我又看到了密密麻麻地爬在墙上的常青藤,它们的小爪子牢牢的抓在墙上,它们叶子的颜色是绿色的,原来常青藤一年四季的颜色都是绿色的,怪不得人们叫它“常青藤”呢!

  参观完了操场上的春天,老师又带我们来到了一年级小朋友们的教室旁。那里,一年级的小朋友们正在很积极地打扫教室的卫生。我轻轻地把头一抬,就看到头顶上长着一棵白玉兰,上面有开了好几朵白玉兰花,像一位位穿着雪白裙子的舞蹈演员,在微风中翩翩起舞。

  啊!校园春天的景色是多么美丽,多么迷人啊!

  四年级作文校园精神 篇5

  不知不觉中,春姑娘带着温暖的春风,迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。春天在哪里呢?让我们来寻一寻春天的足迹吧!

  阳春三月,老师带我们来到操场上,可爱的小草撑着双手,睁开睡意朦胧的双眼,在春姑娘的抚摸下挺直了腰板,好像在说:“春天来啦!”站在高大的皂角树下,向上望去,树木还是光秃秃的,枝条上一点点的新绿是什么?哦,原来是小小的嫩叶呀!地上有许多皂角树落下的果子,一颗颗圆圆的,真像一个个小金桔,美丽极了!拿在手里把它弄开,里面还有一个又黑又圆像个小黑球一样的的果实呢,真是好玩。

  我们又来到了灵鹿小农场,哇,在这里春姑娘用五彩的画笔画出了一幅美丽的画卷。金黄的油菜花一片片,像给大地铺上了一层金色的地毯,让我不禁想起了“儿童急走追蝶,飞入菜花无处寻”这首诗,绿油油的大白菜像一个个穿着绿衣服的胖娃娃,可爱极了……

  春姑娘好似拿出了魔术棒,变出了青的草、绿的叶、各色鲜艳的花,把生机勃勃的校园装扮得五彩斑斓,让我们看到一个万紫千红的、迷人的校园。

  四年级作文校园精神 篇6

  今天的体育课上,老师带我们玩儿贴“饼子”的游戏,可算是一件校园趣事了。

  规则是这样的:大家两个人两个人一组的围成一个圆圈当“饼子”,一个人抓,一个人跑。跑的那个人可以随便贴在一组“饼子”后面,那这组的第一个人就要赶快跑。如果被抓,就要反过来抓另一个人。

  游戏开始了,同学们像一只只兴奋的小鸟,挥舞着双臂,你追我赶,操场上顿时成了欢乐的海洋。最精彩的就要数我们的体育明星谢开明了,当别人贴到他们那一组的时候,这位跑步健将像一支离弦的箭一样冲了出去。别人累得筋疲力尽,可他却轻松自如,一点儿事也没有。最有趣的就要数王佩瑶了。当一个“饼子” 贴在她们那一组的时候,她还浑然不知,傻乎乎地站在那儿发楞,直到别人一把抓住她,她才反应过来,但是已经晚了,她只好乖乖地做了“俘虏”。

  同学们沉浸在无比欢乐的气氛中,加油声、助威声、呐喊声一浪高过一浪,伴着清凉的微风,在操场上回荡。怎么样,这样一件校园趣事是不是也让你开心了呢!

  四年级作文校园精神 篇7

  我们学校坐落在市区东南。校内景色秀丽,树木葱茏,假山凉亭掩映其间,名花异草点缀其中。这是陶冶情操、读书学习的好地方。春天来到了校园,把校园装扮得更美丽了。

  你看!那草坪上绿油油的小草,经过严寒的酷冬后破土而出,把校园装扮得更加生机勃勃了。

  在这草坪的边缘,生长着一棵俏丽的桃花,粉红色的桃花已经盛开。上体育课时,那闻香而来的小蜜蜂会落到同学的头花上,大概是把头花也当做桃花去采蜜了吧!

  在水池旁,那看似迎春的连翘花也正开心地绽放着,一丛丛、一簇簇,在绿叶的衬托下显得更加娇嫩。它的开放象征着春天已经来到了。

  在草坪的两旁,挺立着两棵玉兰树,花儿有些衰败,但以它蓬勃的朝气迎接着春天的到来。

  嘘,你听!那欢乐的小鸟在叽叽喳喳地叫着,燕子也回到北方来了,它们好像在举行春天联欢会呢!这只叫两声,那只叫一声,组成了一支春天的曲子!

  春风吹醒了大地,小鸟唤醒了孩子。孩子们知道了春天已经到来,都脱掉了厚厚的棉衣,在校园里唱歌、跳舞、做游戏,他们使校园充满了青春的活力。

  我爱这生机勃勃的春天,更爱这生机勃勃的校园。作文

  四年级作文校园精神 篇8

  清晨,天空中飘起一丝丝蒙蒙细雨,我踏着轻盈的步子走进校园,立刻就被校园里的冬青吸引住啦!它们在微风的'吹拂下一摇一摆,显得那么妩媚,那么柔美,又是那么娇弱,仿佛那些蒙蒙细雨就能把它们淹没。

  转身望着学校南边的操场,现在的操场上已经没有了往常的活跃与热闹,只是细雨抚摸着干渴的地面,要想找到以前的热闹场面,就要等到雨停后同学们在操场上尽情地欢声笑语,这里记载了我们学校太多的美丽与快乐!

  在校园里,到处都有我的朋友,我热情地跟它们打招呼:你好!笔直的白杨,你是想提醒我们写作时要做端正吗?你好!挺拔的旗杆,你把五星红旗升起时,神圣的你经历了多少的风风雨雨,依然那么高昂,那么精神!你好!和蔼的教师,您为国家输送了多少的人才!喂,淘气的麻雀,你们叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是同学们的学习认真劲吧!

  拾起一片废纸,我感到了学校的清洁美丽;捡起一片树叶,细数有规律的叶脉,我体验到了大自然的神奇美丽。

  “铃……铃……”上课了,我轻轻地挥手告别校园的朋友,带着满怀的心情迎接新一天。

  四年级作文校园精神 篇9

  校园,是我们成长的乐园,美在哪儿校园是让我们开心又欢乐的地方。校园一年四季都美,美在哪儿呢?

  你瞧:春天,青绿色的小草悄悄地从光秃秃的大地中钻出来,给大地披上了绿色的新装,还别上了一颗颗五颜六色的小纽扣,美极了!

  夏天,小鸟在高空中唱着悦耳的歌声,蝴蝶煽动着美丽的翅膀在花丛中飞舞,蜻蜓在半空中飞翔,翠绿的叶子在阳光的照耀下金光闪闪。小朋友在阳光下捉蝴蝶,捕蜻蜓,这景象,实在美极了。

  秋天,芳香扑鼻的桂花开了,有金桂,有银桂,有丹桂,还有四季桂。在葡萄架下,有一些小朋友在捡树叶,有一些在讲故事一阵阵秋风袭来,吹在她们的脸上是多么的凉爽。

  冬天,一片片洁白的小雪花纷纷扬扬地落在光秃秃的大地上,一瞬间,就把整个校园装扮地无比美丽。小朋友们来了,小妹妹说是天女散花,小弟弟说是群仙起舞,他们在雪地上打雪仗,滚雪球,堆雪人,尽管大家的脸和手都被雪花冻得红扑扑的,但是大家的快乐的气氛还是没有而此打破的。这景象,实在是太美极了。

  校园,Iloveyou!

  四年级作文校园精神 篇10

  以前,总觉得毕业遥遥无期,转眼间就已各奔东西,现在的我已经坐在了小升初的考场上。

  还记着刚刚进入校园时听到朗朗的读书声,深深地吸引了我。校园里矗立着两座高高的教学楼,还有一个大大的操场,下课了,我迫不及待地跑到了操场上面,尽情的奔跑,玩耍,嬉戏,我的学校里种着许多柳树,刚开学时,他还长得郁郁葱葱,开学后不久,树叶就慢慢的变黄了,像蝴蝶一样随着秋风飘飘洒洒的落了下来,转眼间,冬天到了,大片大片的雪花落了下来,早晨到学校,银装素裹的校园,仿佛让我们置身于童话世界一样,柳树不是柳树了,好像梨树一样开满了雪白雪白的花朵,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开,调皮的同学走到树下,摇晃着树干,雪花顺着衣领钻进了脖子,冰凉的雪花不禁让同学们蹦跳起来,同学们,团起雪球打起了雪仗,大雪把我们的学校变成了欢乐的游乐场,寒假过去了我们步入了新的学期,柳树的嫩芽悄无声息地钻了出来,为校园披上了一层绿纱,夏天到了柳树为我们撑起片片阴凉。

  此刻的我就要和你说再见了,带着心中万千的不舍,愿你四季依然如画,愿你继续陪伴学弟学妹们度过美好的年华。

  四年级作文校园精神 篇11

  度过了快乐的暑假,迎来了金秋九月,同学们,我们又回到了这可爱的校园里,欢聚一堂。

  走进学校大门,映入眼帘的是新的塑胶跑道,以前的沙石跑道已经换上了一件新衣服,再往前走,是宽阔的大操场,操场上有的同学在跳绳,有的同学在赛跑,还有的同学在做游戏……可真热闹呢!

  操场旁是用黑白相间的小石块镶嵌的花台,里面种着桂花树,如果桂花开了,满园飘香。花坛中央立起了展览板,展览板上是学校组织的各种活动图片,非常精彩。一幢幢高大的教学楼矗立在乒乓球台和花坛的后面。听,从教学楼里不时地传来朗朗的书声和悦耳的歌声。走进教室里,看,墙壁更洁白,地面更干净……

  这时候,风吹过树叶,叶子哗哗地响过不停,我想起了在操场中央的那棵柚子树,于是我跑到操场中央,看到大树有些叶子因为枯黄飘落了下来,此时树上结满了柚子,是那大树辛苦了一年的收获,那我的收获该是好好学习考出好成绩了。

  这就是实验小学,我心中最美的地方,我爱我的校园!

  四年级作文校园精神 篇12

  冬天到了,万木凋零,地上到处散落着秋天飘下的残枝败叶,而在这单调的冬季里,我的学校却吹来了一股股新风,这新风犹如春风般温暖,吹到哪就使哪富有“生机”。

  下课了,我信步在操场上,享受着冬季难得一见的阳光,突然一阵“哇哇”的哭声引起了我的注意力。循声望去,发现离我不远处有一位小弟弟摔倒在那里,“哇哇”大哭,而刚刚和他一起嬉戏的伙伴们呆呆的站在那儿,仿佛被眼前的这一幕吓呆了;旁边那些看笑话的同学则对他指指点点,好像在嘲笑他;刚从远处走来的同学经大摇大摆的从他面前走过,却没有丝毫的怜悯,就像没有看见一般。正当我犹豫着到底应不应该帮他时,一位高年级的大姐姐从人群中跑了出来,蹲在那位小弟弟的身前亲切地说:“来,姐姐扶你起来。”说着伸出了自己洁白的双手,小弟弟抬起头说了一声“嗯!”跟着大姐姐走向水池洗手。看着他们的背影渐渐远去,我不禁感到了欣喜,这位大姐姐吹来的“乐于助人风”不知又感动了多少人。

  希望更多的新风把爱的种子吹到我们校园的每一个角落。

  四年级作文校园精神 篇13

  校园是我们接受教育的地方,也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。

  春天,第一场雨问候大地,小草就伸伸懒腰,从土里一个劲的往上蹿,杏树也长出了扇子形的叶子,好像我们校园的守护神,后院那金黄的油菜花开得正旺,这一朵,那一朵,构成了一幅美丽的画面。

  夏天,那橘红色的石榴花非常引人注目,远远望去,好像燃烧的火苗,又像是早晨的朝霞。仔细一看,宝石似的石榴花,镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣,有的花瓣已经全展开了,露出了嫩黄色的花蕾……真是婀娜多姿啊!

  秋天,石榴花谢了,长出了红彤彤的石榴,有些笑得裂开了嘴,有些像害羞的小姑娘,侧着脸……我看得口水直流,迫不及待地摘下了一个,这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜,好吃极了!

  冬天,大雪纷飞,校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了!孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎,直到上课才满脸通红地跑回教室。

  学校一年四季的风景线真是美丽极了!

  四年级作文校园精神 篇14

  我们的校园既美丽又充满生机和活力,处处都有美丽的景色,然而我最喜欢教学楼下的天井。

  来到天井,一眼就能看见天井四周摆满了美丽的鲜花。有娇妍的大丽菊,明艳的映山红,还有五彩的鸡冠花等等。它们亭亭玉立,千姿百态,争奇斗艳,真是美不胜收。

  天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹,竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠,亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株,刚劲清新,和松树一样碧绿常青,和梅花一样挺雪傲霜。它还具有中通外直,不屈不扰的气概。

  天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲,可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡,时而嬉戏,时而浮出水面,时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。

  天井里还种着许多的桂花树,站在天井里,芳香习习,真让人心旷神怡。

  课间时间到了,一群小朋友冲出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳绳,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,还有的在捉迷藏。瞧,他们玩得多开心呀!

  校园里的天井不仅为学校增添了无限色彩,而且为同学们提供了活动的场所,成了同学们的乐园。

  四年级作文校园精神 篇15

  讲素描的要点。不经意间,我发现B君正津津有味的咀嚼着。看他那样子,旁若无人,就像一头找到了安全地方的鹿,放心的“反刍”。显然,这些没逃过美术老师的眼睛,她停了下来,看着B君说:“B君,上课不准嚼口香糖,到后面吐掉!”B君却毫无反应,仍然慢慢地蠕动着自己的嘴唇。老师有些生气了,提高了一下声音说:“听到了吗!快去吐掉!”众目睽睽下,B君过了好一会才停下“反刍”,慢条斯理地说:“不用吐了,我咽下去了……”全班哗然。

  镜头三

  一代词人李清照,有一句词是“寻寻觅觅寻寻”那这次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。铃声响过,等待语文老师到来。没想到进来的却是班主任老师马老师,“今天,语文老师有事,我来上这节课。不过……”话音未落,一时掌声雷动,举座欢喜。马老师几次停止的手势都未能压住,最后,变魔术似的拿出一沓卷子说:“考试”!掌声随即嘎然而止……大家就像撒了气的气球一样,趴在桌子上了。唉!原来以为要上微机课呢,谁知却是考试!我们幼小的心,怎么承受这大喜大悲啊!

  同学们,还等什么,赶快把你发现的趣事也来抖一抖吧!

  四年级作文校园精神 篇16

  作为光荣的少先队员,我们更要争做文明小使者、环保小卫士!看,我们的校园正展现出日新月异的良好风尚和崭新面貌!

  清晨,当我们迎着朝阳排着整齐的路队步入校园,肩上的书包里都会记得带上一个塑料袋,以便把一天随手的垃圾收拾带走。因为,我们知道:整洁优美的环境需要我们每一个人在点点滴滴中付出行动和努力!

  课间时分,我们会像一群快乐的小鸟一样活跃在绿草茵茵的足球场上、平坦安全的器械场上,处处是欢声笑语、互助互爱、文明有序;我们会在高高飘扬的五星红旗下,在高亢有力的义勇军进行曲中,举起右手,庄严地敬礼!祖国在我心中,家乡在我心中!红领巾要为您增光添彩!

  午后的校园静静的,你却会常常发现不时有少先队员出现在学校园的角落捡拾脏物。原来,这是同学们主动提前到校,维护和打扫班级的分担区呢!骄阳映照着他们红红脸蛋上的颗颗汗珠,胸前的红领巾更显得格外鲜艳!……

  “从我做起,从现在做起”,文明小使者就在身边!环保小卫士正在行动!

  我相信:在我们大家的共同努力下,我们的校园、我们的家乡一定会更加整洁、优美、文明、和谐!

  四年级作文校园精神 篇17

  新的学期来临了,我一进校门,就发现学校变样了。

  一进大门,我首先感受到的变化就是一条新铺的路面,平平整整的向前延伸,直到屏风前的路左边有一堵装饰精美的文化墙,墙上写着不少著名诗人的佳句绝唱,它们好像在时时刻刻地提醒着我们,时间珍贵,一去不回——黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……这些思想鞭策看着我们,激励着我们学习。

  绕过屏风,就到操场了。原来的声明水泥的,一不注意就会摔跤。这下好了,整个操场平平坦坦的,即使飞快的奔跑,也不易跌倒。

  操场上最醒目的是那两块塑胶球场,踩上去软软的,很有弹性。操场在绿荫的掩映下一片阴凉,下课了,同学们来到场上,看看满眼青绿,听听小鸟欢唱,我们紧张学习的心情一下轻松起来,立刻在操场上心情奔跑,嬉戏、打篮球、跳绳肆意放飞青春与欢笑。

  操场尽头是教学楼,沿着楼梯上到四楼,右边第一间就是我们的教室,教室原来的旧桌登椅,换成了崭新的漂亮的塑料桌椅,既美观,又轻巧。

  学校为我们创造了这么优美的学习环境,我希望同学们都要改变过去乱摘、乱扔的坏习惯,保护好校园的美丽景象。

  四年级作文校园精神 篇18

  我的学校里,那几棵历史悠久的大榕树十分有特色,每当我触摸大树粗糙的树干的时候,常常回想起我们在学校里的快乐情景。

  春天,是个万物复苏的季节。在这时,正是大树抽芽的时候。在细细的春雨中,我们常常到树下玩耍,任凭冰凉的雨水滴到脸上,跑抓、滑滑梯……各种游戏都有。绿茵地上湿湿的,慈祥的大榕树张开它那茂盛的大伞,帮我们挡住啦细雨,不时飘落下几片去年秋天漏下的黄叶。

  夏天,炙热的太阳把大地烤的火辣辣的,同学们都买啦一些小电风扇、扇子什么的。大树有为我们挡住啦火辣辣的太阳。在树荫下,同学们讲笑话、谈论考试成绩或讲讲最近遇到的事,在郁郁葱葱的大树下,看着片片鲜绿的叶子,心情也变得欢畅起来。

  秋季,落叶飘飘,满地的金黄弥补啦榕树没有果实的遗憾,同学们有些人拾着金黄的落叶,有些人则扬起纷纷扬扬的落叶,来个“天女散花”。在欢笑声中,大榕树似乎又欣慰的笑啦。

  大榕树为我们带来啦欢乐,为我们带来啦舒适、美化啦我们的环境,真伟大!

  四年级作文校园精神 篇19

  走进我们美丽的校园,映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。

  这株大榕树据说已有一百多年的历史啦。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里,以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看,大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高,它像大伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的声音,悦耳动听。

  春天一到,大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱啦,这时,有许多小鸟在树上做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给校园带来啦无限生机。

  夏天,太阳炙烤着大地,大榕树像一把太阳伞,为我们遮挡火辣辣的太阳,给我们带来一丝阴凉,让我们可以在树底下玩耍。

  秋天,大榕树的叶子开始凋零,叶子在秋风婆婆的帮助下,来到地上,为来年的新叶提供养料。

  冬天,北风呼呼的刮着,这株大榕树的叶子虽然掉光啦,但它还是昂首挺胸,笔直的站着,绝不向困难低头。

  我们校园的大榕树可真伟大,真无私啊!我们要好好保护它,让他长寿万年,为校园添光彩!!!

  四年级作文校园精神 篇20

  我们教学楼前有一块操场,在操场的正北方向,有一棵大榕树,大榕树一年四季都长得很茂盛。

  春天来啦,春姑娘帮大榕树抽出细小的嫩叶,那叶子就像刚出生的婴儿,那么娇嫩,柔弱。大树妈妈总是那么慈祥耐心,一刻不停地守护着自己的孩子。当叶子在长大啦点,我们就可以在舒坦地乘凉,尽情的玩耍,静静地看书。

  夏天来啦,大榕树的叶子长得郁郁葱葱,瞧,短暂的课间二十分钟,树下已聚集啦许多同学。他们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩捉迷藏,有的在打篮球,有的在丢沙包……他们累啦,有大榕树为他们遮挡太阳,他们可开心呢!

  秋天来啦,大杨树的叶子全枯萎啦,秋风吹过,心形的黄叶落得满地都是。我踩在厚厚的黄叶上,就像是站在海绵上那样柔软,风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机,别提有多壮观啦!

  冬天来啦,黄叶落尽,大榕树也赤棵棵的,但它们却像一个个昂然挺立的哨兵,默默地守护着我们的校园。

  挺立在我们操场正北方向的大榕树,它伴随着我们一起成长,我爱这棵大榕树。

  四年级作文校园精神 篇21

  在五万人口的桃源居旁,有一座闻名全省,美如公园的学校—深圳清华实验学校。

  在早上,清华实验学校的树上都有着透明的露珠,仿佛树的叶子被散上一层厚厚的霜,太阳渐渐升起来,露珠消失了。

  在中午,我们进去清华实验学校看见了一座喷水池。这座喷水池花形,一共有3层。喷水池周围有圆球,圆球上各有一个小洞,到了星期五,小洞就会发出一条十分长的水,在太阳的照射下我看见了一条彩虹。在喷水池里面有几条铁做的东西。到了星期五会发出一些水在铁柱上喷出来有的象雨伞,有的象蘑菇。再第三个盘子上有一个方形喷水头,它喷出的水向天射,着些水从第一个盘流满了水就会向下一盘流,一共有三个盘。

  晚上,从学校的大门望能看到“深圳清华实验学校”8个大字,这八个大字发出了紫色的灯光。那座喷水池的水在月光的照射下水面反映出来天空上的月亮,这天的月亮弯弯的像一条小船,偶尔一阵风吹过。水面乏起了一阵阵水波,于是月亮,都像惊醒一般,在水面上轻轻的的摇曳。

  四年级作文校园精神 篇22

  我们的学校在市中心,周围都是楼房,当你路过我们的校园门口,就会让你眼前一亮。

  走进去首先看到的是一个大金苹果和一幢高大的教学楼,还有一个宽阔的操场。学校里应有尽有,但是我最喜欢的是美丽的花坛。

  花坛里有美丽的桂花,有高大的松树,有漂亮的茶花。经过这几天春雨的滋润,雪松上还挂着可爱的露珠呢!赵老师给我们逐一指点花坛里的景物。花坛里的茶花,慢慢长出了嫩绿的小芽。桂树上长出了一个个小叶苞。腊梅却开始凋谢,耷拉着它的小脑袋。小草也从泥土里探出头来,呼吸着春天的气息。

  我最喜欢花坛里那高大挺拔的大雪松,因为它像一位哨兵守卫着校园的一草一木。它是一棵四季常绿的树,不怕寒冷,也不怕炎热。站在教室门口看它,像一座绿色的宝塔。我和同学们仔细观察起来,它的树杆笔直笔直的,它的树枝有粗有细,有长有短,密密麻麻的。雪松的叶子碧绿的,尖尖的,长长的,像缝衣针似的。如果一不小心碰到它,一定让你疼疼的。

  这就是我们的校园一角,什么时候你们一定要来参观我美丽的校园。

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