我的同学作文四年级
时光,酝酿友情的美酒,越发醇香;回忆,泛起情感的浪花,美好无限;岁月,培育情谊的大树。下面为大家分享了我的同学作文，一起来看看吧！
我的同学作文1
一个乱糟糟的短发，一双小小的眼睛，一个樱桃似的小嘴巴，走起路来像是没吃饭呢！一跌一拐的，——他就是我的同学潘吉鑫。
潘吉鑫在外面搞笑四人组中（搞笑四人组只林婧雯、潘吉鑫、杨建均和我），可是大名鼎鼎的“开心果”。
就拿上次的美术课来说吧。那次，我还在画前一节课没完成的“公园凉亭”，身旁传来一阵声趣音：“我给你们讲个故事哎，这可是我亲手写下的！”“什么哟，编出来的吧？”“从前，有一位师父，武艺非常高超，我想拜他为师，但听说他不收徒弟。于是我想看看这位师父到底是怎样练出这等功夫，就跟踪他，没想到……走着走着来到了小树林，只见他一把拔出刀柄，‘嘶’出开一把剑，那上面还串着一块大面包，‘哈哈哈哈，装得我肚子都饿了，还是快点吃了吧！’这时，我无语了。这就是我的故事，谢谢！“我听后，不自觉得哈哈大笑，林婧雯他们也是。
可别看潘吉鑫很惹人讥笑，可他的脾气很暴躁的哦！只要谁惹他，那个人也不会好过的。
他还很自大。每次上电脑课时，潘吉鑫就站起来，就像一位老师一样管教着我们。走起路来还是脚拐了似的，同学只要动一下或者说话，他就站在面前，咪咪小眼睛，像在批评哪位犯错的同学。因为在上第一节电脑课，电脑老师选他当电脑管理员，所以潘吉鑫才可以这样高傲自大的呀！
瞧，这就是我的同学，幽默、暴躁、自大的同学——潘吉鑫。
我的同学作文2
再过几年,我们就要为了自己的.理想各奔东西,小学时的回忆除了老师、朋友就是同桌了.和我坐过的同桌少说也有十几个,与我坐在一起时间最长也最让我记忆深刻的同桌就是她.她是个琴、棋、书、画样样精通的才女,有时她知识的渊博、人缘的广阔、才思的敏捷还真让我佩服地五体投地.但她也有个不是缺点的缺点,就是不够自信.
先从她的优点说起.有一次,我在做作业时遇到了一道很难的题目,怎么想也想不出来,便开始打电话询问.我一连打了三个电话,答复不是还没做就是也不会.在我就快要绝望之余忽然想到了她,赶忙打了个＂资询热线＂过去,她思考不到一分钟就给了我一个心服口服的答案.
她与她的密友尹航、周妍、方舟、李想用男生的话来讲个个都是"铁哥们",用女生的话来说就是"心心相印".她们中的人只要轻轻咳嗽几声对方就会知道有人呼叫,然后稍稍动动嘴唇对方就会明白其中的含义.也许是她们之间"永不分离"的感情招来了许多人的嫉妒,好多男生和个别女生还根据以前作恶多端的"四人帮"给她们取外号叫"五人帮".
有好就有不足，她有个算不上缺点的缺点．每当她做完作业检查了一遍之后，她仍然害怕有错题埋伏在其中，于是她就会找一个人对答案，我也就成了她经常对答案的人选之一．其实她的不自信也可以让我发现自己作业上的不少错误．每当发现了错误我就会向她虚心请教，她也会不厌其烦地给我讲解．直到五年级下学期，魏老师说不准再对答案了，对答按也算半个抄袭后她也很守规定了．
六年寒窗，每一个跟我坐过的同桌都有自己的特点，但最让我流连的还是这个同桌．
我的同学作文3
我有一位同学，名字叫：汪佩妤。
她是一个漂亮的女孩子。今年她10岁了，她有一双又大又圆的眼睛，像两颗明亮的珍珠似的，长在红扑扑的脸蛋上。她有一个优点，那就是包容，大度。一个艳阳高照的星期六，爸爸原本说好周末带我去阿姨家晚点，可爸爸上班到现在还没回来。我在家中走来走去，还是等不到爸爸下班。我急得像热锅上的蚂蚁。心想：爸爸都说好了的事，还不守承诺，到现在还不回家，真烦人！正当我着急的时候，门外发出‘咚……咚……咚’的敲门声，这一定是爸爸敲得门。
我迫不及待地去开门。可真没有想到，来敲门的竟然是她------佩妤。我便问：‘佩妤，你来找我干什么？你回家吧，我有些难受。’你是不是心情不好？不如，我和你一起去散散步，解解闷吧，好不好？佩妤问。我生气地对她说：’我为什么要听你的，你回家吧，汪佩妤。‘她便说：’走吧，走吧！我知道你很生气，‘看她这么友好地说，我就答应她了。我和她一路上有说有笑，和她成为了真正的知心朋友。不一会儿，天就开始慢慢变黑了。我和佩妤要回到各自的家中。在我到家之前，爸爸比我先回到了家。他奇怪的问我：’女儿，今天去哪儿啦？玩得这么开心！‘今天我如此开心是因为我收获了包容，大度的一颗美丽之星！’但是，佩妤还有一个小毛病，就是她生气时总爱对着别人大吼大叫。
我多希望她能改一改呀！虽然我的同学有这个坏毛病，可我还是很喜欢她，喜欢她那颗包容，大度的心。
我的同学作文4
每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。
记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”
我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”
符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？
记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你，我的同学——符吉庆。
我的同学作文5
在我们班，有我许多熟悉而又敬佩的同学们，其中我最敬佩的人是花叶果同学。
他个头很高，胖胖的，皮肤也很白，一双水灵灵的大眼睛总是那么炯炯有神！花叶果不但长得帅，在学习上他也有自己的一套学习方法。
记得有一次，老师布置作业让我们抄写古诗的诗意，可我不知道我抄的对不对，就问其他抄完诗意的同学借，可他们都不给我看。这时，花叶果主动走过来把语文书借给了我，我真感激不尽。我看完了，就顺手翻了翻他的课本，里面密密麻麻，我仔细一看，上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料，我惊讶地问他：“你是什么时候记得这些呀？”
花叶果笑着说：“我每次课前预习都要在课文上做词语和句子的注释，还要给父母读几遍，每篇都有父母签的字。”
我发自内心地说：“花叶果，你真会学习呀！”
花叶果很淡定地说：“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”
我惊奇地问他：“你不累吗？”
花叶果说：“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书，我们应该好好学习，吃点苦算什么。俗话说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完他笑了起来。
听到这，我心头砰然一动，这一动让我知道了他有一种非凡的学习毅力，这种毅力是常人无法坚持的。
以后，我决定向花叶果学习，他能做到的，我也要做到，我也要报答自己含辛茹苦的父母！