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四年级的作文

时间:2024-12-11 13:55:00 四年级 我要投稿

四年级的作文(精华10篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文(精华10篇)

四年级的作文 篇1

  在我的记忆里,爸爸喜欢汽车这是不容置疑的。他是个十足的“车迷”。

  爸爸在单位是一位司机,但他一直以来梦寐以求的是有一辆属于他自己的汽车,他对车几乎到了着迷的程度。他上网或看书时,不用猜,一定是在看车。他经常会购买一些有关车的资料和图书放在他的床头,晚上还经常像勤奋的小学生一样挑灯夜读呢!妈妈有时会打趣地对他说:“哟!比你女儿还刻苦呢!”爸爸这时会风趣地回上一句:“我呀,没钱买车,还不能过过眼瘾吗?”然后他会一本正经地对我说:“闺女,你一定要好好学习哟!老爸这辈子就指望你来给我买车了。到时候给我买辆高级的!”接着又指着他的驾驶证跟我说:“别让它废了!”我知道他是开玩笑的,但看着他那副认真的样子,好像真的一样。

  爸爸还经常和我讨论汽车,把他搜集到的汽车分类教给我。我俩坐车出去时,他会和我把路上路过的汽车都认一遍。慢慢地,我就能轻易地分辨出汽车的类型:大众、桑塔纳、别克。。。。。。在他的影响下,我也逐渐成了一个“小车迷”,也渐渐喜欢上了车。

  在爸爸和我一再坚持下,妈妈终于答应买车了。爸爸高兴成什么样,那就不言而喻了。买车后,他手里摇着车钥匙,吹着口哨,得意地坐在车上,不停地说:“瞧这车,造型多好,颜色多艳!看别的车,和我的比起来,多难看,多逊色!”他那样子,好像全世界就他的车最好。

  爸爸为了不让我这个“调皮鬼”接近他的爱车,连车身也不舍得让我摸一下,还经常伸出手来对我说:“交10元钱,一手交钱,一手摸车,只准摸一次!”我吐吐舌头,冲他做个鬼脸,心想:小气!可是有一次,爸爸正仔细地擦车呢,我玩游戏时,不小心用石头把车碰了,车头处出现了一条隐约可见的`划痕,车就这样被我“毁容”了。我呆呆地站在一旁,不知所措。呀!爸爸来开车了!我的心跳加速,脸色苍白,这可是他的心肝宝贝啊!这下我要遭殃了。果然,爸爸很快发现了划痕,眉头立刻皱成一团,脸阴沉得像锅底,五官也像走了样,连声音都变了,生气地对我说:“怎么这么不小心呀!”说着,就奔向超市。不一会,他回来了,手里拿了一个红色的东西。等他渐渐靠近了,我才知道,那是一个国旗的贴画。只见他仔细选好位置,慢慢地撕下贴画,认真地把贴画贴在了划痕上,车好像又恢复了原样。而我也为自己的不小心感到对不起我的车迷爸爸。

  从那以后,我更加确信,我有一个十足的车迷爸爸了。

四年级的作文 篇2

  这天晚上七点左右,我写完了做业抬头看着星星眨眼,心想:要是我是一颗星星该多好啊!没有作业,没有考试。突然一颗星星飞到我面前,拉着我飞到天上星星住的地方。

  我来到一个房间前就看见了一大块巧克力(门),我脱了鞋走了进去。这时我发现脚底黏糊糊的,低头一看,原来地板是用饼干做的。我的右边有一张桌子,桌子也是用饼干做的,桌布是用蛋卷做的。旁边的椅子方方正正,我抓来一把尝了尝,原来是绿豆糕。我来到厨房,这里的东西更多了。杯子之类的.东西是用糖做的,筷子是用细长的饼干做的,打开水龙头里面流出来的是牛奶、果汁、巧克力酱。看得我眼花缭乱,恨不得把这座房子吃了。

  我来到后院,听星星说这里也随着四季而变化,这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。在这里此刻正是冬天,这里树上地上花草上都有雪,星星告诉我这些雪也能吃是棉花糖,这些花草树木是用果冻做的,总之在这里你看见的东西都可以吃。

  很晚了,我回到房间睡觉,刚躺下时,床边的钟声响了,我正打算把它吃了,可是味道变了,我睁开眼原来是场梦,要是这是真的该多好啊!

四年级的作文 篇3

  我家以前有一个电脑,但搬家后就淘汰了,更换了一个新电脑,可是我们家都是“喜新厌旧”,很快,我就爱上了新电脑。

  它给我家带来的方便可真不少。有一次,爸爸在上网看电视,我要查资料,而妈妈是医生,要上网考试。所以,一场“战争”即将爆发。我们三人走到电脑前,各自阐述理由:爸爸说他好不容易才可以看一次,就让我看吧。而妈妈说他要考试很重要,不然以后没时间。我的理由是这资料明天要交,不然老师会批评,过了一会儿,爸爸觉得我们的事都很重要,便自动退出,后来,我们也羞愧不如,自动退出了。这时,我们三个面冲面一笑,互相道歉了,我觉得,电脑真有用,为家里吹来了谦让之风。

  我看着这台黑色的联想电脑,它的显示屏很薄,只有一副牌那么厚。但是它的屏幕却很大,有1/4的窗户那么大!主机是一个长长的`立方体,简直就像一个冰柜!显示屏和主机之间连着一条长长的线,它们像母子;像手足;或像大脑和身体。我看着它,想到了那一天,不由得笑了。它怪不得叫电脑,因为它能干人脑干的事,甚至能超过人脑!它好棒,我称赞它。它在我的鼓励下好像在对我说:“我其实没人脑本事大……”它说时,含着一丝生气,一丝害羞。

  我爱它,就因为它非常有用,为家里立了功。

四年级的作文 篇4

  搬新家了!我的新家位于整幢楼的最高层,楼上是个平台,平台上有个鱼池。

  这个鱼池里有座假山,假山上满是沾满泥土的小洞洞。不久,一株株嫩绿的假山草从小洞洞里探出小脑袋来。我每天给假山草浇水,在我的精心呵护下,假山草一天天长大,还开出了一朵朵雪白的小花朵。那一朵朵漂亮的小花,衬着那绿绿的叶、长长的藤,把我家的鱼池点缀得更加美丽。

  如果你到我家的鱼池旁去看鱼儿,就会让你大吃一惊的':鱼池里根本看不到鱼,只是假山上的花儿和微波在随风摆动。如果你仔细看,会发现假山缝里露出了半条鱼尾巴,原来小鱼儿躲在石缝里,好像在跟我玩藏猫猫。只要我往水里扔一点面包屑,不久,小鱼儿就摆动着它的尾巴,游出来吃了。看着这一条条小鱼,我真舍不得离开。

  鱼池旁那绿意浓浓的小小菜园也给鱼池增添了许多生机,它就像鱼池的伙伴一样,永远陪伴着它。

  我爱我家的平台,更爱平台上那充满灵性的鱼池!

四年级的作文 篇5

  你们知道最好的肥料是什么吗?肯定不知道吧,就让我带你去了解一下吧。

  最好的肥料其实就在我们的身体里,它就是从肛门排出的臭臭的物体,叫粪便。虽然对我们人类来说粪便是废物,没有用,但是对植物来说,粪便就是一个好东西了。它可以“臭”得植物快速生长,又绿色环保污染小,所以说它是最好的肥料。

  关于最好的肥料还有一个故事呢。

  从其有一个农夫,别人送他一块土地,他在这块土地上种了许多蔬菜。可是收获的季节来了,这个农夫的地里却一样蔬菜也没有成熟,他只好眼巴巴的.看着别人丰收。

  农夫不甘心,心想:“大概是这块土地有什么问题吧?我一定要找到问题。”他研究了这块土地很久,还是毫无进展。有一天,他又蹲在地里研究,突然内急,离茅房又远,只好就近在地里解决了。哪知不几天他拉大便附近的白菜却长得又大又白。农夫发现了这个秘密,就把茅房里的粪便都舀去浇庄稼,结果获得了大丰收。

  现在你知道了粪便的好处和最好的肥料是什么了吧?

四年级的作文 篇6

  鸟和哺乳动物大都是用眼来探路、寻找食物的。那么常见的小动物蚯蚓也有眼睛吗?它是用什么来寻找食物的呢?为了研究蚯蚓的`视力,我和几个同学捉了十来条蚯蚓,做了三个实验。

  首先,我将两条蚯蚓放在一张湿纸上,用铅笔、红领巾、小树枝分别在它们面前前

  后移动和左右晃动,两条蚯蚓都没有任何反应。

  接着,我找来了一根葱,一片白菜叶和一块萝卜,并排放在另两条蚯蚓的前面,过了五分钟,两条蚯蚓都钻到葱下面去了。

  然后,我用三块砖砌成了一间小屋,把两条蚯蚓放在“屋”门口,结果,蚯蚓都爬向屋里阴暗的地方了。

  做完了这三个实验,我给弄糊涂了。如果蚯蚓有眼睛,那用各种物体在它们面前晃动,它们为什么无动于衷呢?如果它没有眼睛,又为什么能找到食物葱和“看”见阴暗的“屋子”呢?我带着疑问上网一查,原来:蚯蚓长期在土壤里生活,土壤里很黑暗,它的眼睛没有什么用处,就退化了。但蚯蚓口的前端有嗅觉和感受光和滋味的细胞,它是靠感官来探路和寻找食物的。

  我明白了,蚯蚓是不折不扣的瞎子,它是靠嗅觉来寻找爱吃的食物,用感觉器来辨别光的强弱的。

四年级的作文 篇7

  从前,有一只花蝴蝶,她长得非常漂亮,常常被人称赞。

  花蝴蝶来到了一片花田,在一朵风信子上面跳起了欢快的舞蹈。风信子从梦中醒来,在风中舒展开淡紫色的花瓣。她对正在跳舞的花蝴蝶说:“蝴蝶姐姐,你长得真好看!跳起舞来就像一位仙女!”花蝴蝶听了,跳得更欢了。其它花朵也相继开放,窃窃私语:“那只蝴蝶真好看!”“是呢!比我见过的所有的蝴蝶都长得漂亮多了!”花蝴蝶听了,得意极了。

  花蝴蝶来到河边,槐树爷爷见了,摆动着长胡须,称赞道:“蝴蝶姑娘,你长得真好看,老夫活了这么多年,第一次见到像你这么漂亮的蝴蝶!”“是呢是呢,蝴蝶妹妹,你真美!”是谁在说话呀?是猎人菜园里的`油菜花姐姐。蝴蝶听了她们的称赞,更得意了。

  有一天,花蝴蝶正在用露水擦脸,顽皮的风弟弟把盛着露水的叶子吹到了河里,花蝴蝶赶紧跳进河里,捞到了露水。可她不会游泳,于是只好大声呼救,一边喊一边抓紧露水。一只小蜜蜂将她救了起来,对她说:“以后不要因为爱美而不要命哟!”花蝴蝶羞愧地低下了头。

  从此,花蝴蝶再也不骄傲了。

四年级的作文 篇8

  每个人都有属于自我完美的理想。当然,每个人的理想都不会就是一样的。此时有的人想当设计师,有的人想当警察,甚至有的人想当伟大的航天员。而我的理想,只就是想当一名好的教师。

  我会想到当教师这个职业,就要由精心栽培我的老师们说起了。因为,此时他们教会我许多人生的道理,许多有用的知识。让我每一天都有新的知识充实自我。所以,我才能拥有文化,拥有知识。当老师的目的:不但让自我以后成为一个有文化的人,还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。

  我明白,要成为一名好的教师,并不就是那么容易的。首先,务必有深厚的知识,所以,我会努力读书,努力考上专业学校,学专业知识。成为一个有深厚知识的'教师。

  如果,让我当上了一名教师的话,那就是一件多么值得自豪的事情啊!我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且,我会用灵活的教学方案和根据他们自我的兴趣去教育他们,去引导他们进入学习当中去。让他们学得简单,每节课都做到“堂堂清”,此时减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为,在学习中本来就充满了乐趣,只要肯在学习中畅游,必须会收获到很多对自我有益的事情……

  这条路,可能对此刻的我来说,就是遥远了点儿,但只要我向这个理想,此时这个目标去努力奋斗,就肯定能实现的,绝对不会成为笑话。

四年级的作文 篇9

  乐园是什么?乐园是使我们快乐的地方。乐园也许是游乐场,也许是玩具屋,也许是……而我的乐园是我爷爷的菜地。在塘河边,每次爷爷去摘菜,我都赖着一一起去,别小看那一块小菜地,那可是我的乐园。

  靠近这个小菜地,你会看见一圈小小的篱笆桩,走近看,发现有青菜、胡萝卜、花菜、番薯……等等,他们像一列列将开往丰收的动车。我推开篱笆做的小门,发现脚下的泥土正在了我的鞋底,这时,爷爷对我说:“挑要细心,被虫咬的不要,老了和黄了的也不要。”我小声的嗯了一声就干活去了。我先选了个个头大了一点,开始细心的剥起来,嘴里还碎碎念着,被虫咬了不要了,黄了不要。就这样。我干了好一会儿,才听到爷爷说“好。收工”。听到总司令的'一声指挥,我像小士兵一样立刻收起我挑好的菜,哈哈一小筐啊。

  接着爷爷还在收菜,我有些无聊,我突然看见一只蜻蜓飞过我的身旁,我就追了上去想捉住这个小家伙,那小家伙在河岸边下的一朵花上,我伸手扑了过去,抓到了它的翅膀,我不小心失重,差一点儿就掉到河里了,真是有惊无险。

  除了挑菜,捉蜻蜓,我还可以在塘河边打水漂、看白鹭轻轻掠过河面,还有许多你意想不到的趣事情。所以我喜欢,这就是我的乐园。

四年级的作文 篇10

  今天早上起床后,吃过早饭,我开始写我的语文作业。写完作业又看了一会儿报纸;在报纸上我看到了一幅剪纸很漂亮,就决定也剪一幅。

  我拿来了纸和剪刀叫妈妈教我剪纸。妈妈让我学着她的样子先把一张正方形的纸对折成长方形,然后再对折成小正方形,最后对折成三角形。我们在三角形上分别画上了一个光头的男孩。妈妈告诉我男孩的手一定要画到纸的`边边上,不然剪出来他们就不会手拉手了。

  男孩画好后妈妈问我:千千,你猜我们这样剪会剪出几个男孩?我说:不知道妈妈说:想一想,我们刚才对折了3次。6个,不对,再想一想。我又仔细地想了想:对折一下是2个,再对折一下是4个,再对折是8个。呵呵,我知道了是8个。妈妈笑着点了点头。说完我们俩就开始剪了,我小心翼翼地拿着剪刀沿着画好的图案一点一点剪。不大一会儿就剪好了。我高兴地把纸打开,啊!真好看!我想如果涂上颜色肯定会更漂亮。

  说干就干,我拿出彩笔给每个男孩都画上了笑脸,还给他们穿上了不同颜色的衣服。穿上衣服的男孩更好看了,像是正在做游戏。我高兴的看了又看。接着,我们又用同样的方法剪了8个扎着小辫儿穿着裙子的女孩。剪好后也给她们画上了笑脸,把裙子涂上了不同颜色,快要涂完的时候,门响了,开门一看是我楼下的两个小伙伴来找我玩儿。他们看到我的剪纸都说很好看。我急忙把剩下的涂完就下楼玩儿去了。

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