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四年级的作文300字[精华7篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文300字7篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
我们家有一只可爱的小乌龟,是我老爸一个月前买的小乌龟,长的很是可爱。
刚买来的时候吗,这只小乌龟像害羞的小姑娘一样一动不动的。等我们把它放进鱼缸里,我连忙躲了起来观察它。
小乌龟全身是绿色的',他的乌龟壳像武士的铠甲一样,随时准备战斗。不让敌人有半点偷袭的机会。它的眼睛像两颗绿豆,似乎眼睛里还透露着一点智慧,像乌龟的四只爪子都很厉害,像尖刺一样锋利。不知小乌龟把乌龟壳取下来以后会是什么样的。
我准备走过去撒一点食物给他吃,没想到小乌龟看见了我连忙把头缩进去。我撒了一些后,坐在旁边看着它是怎么吃食物的,可是我等了很久都没见它吃食物,便扫兴的走了过去。可小乌龟见了食物连忙狼吞虎咽的吃了起来。
虽然乌龟走路慢,但它还是很灵活的。我把乌龟弄得四脚朝天,只见它头顶着地,手撑着地,一翻就过来了。我看了之后惊叹不已。原来乌龟也可以那么灵活。
这只小乌龟也喜欢看电视,每当打开电视时,小乌龟连忙把头伸出来,即使只能看到一点点,也不能阻止小乌龟看电视。
这就是我们家那可爱的小乌龟,机灵的小乌龟。
四年级的作文300字 篇2
南京是六朝古都,有着古老、灿烂的文化。今天,就让我们跟着历史的脚步,来到玄武湖公园。
那里水天一色,白天,太阳与云彩呼应,歌声与笑声齐飞,玄武湖公园都沸腾起来了!走在玄武湖的小路上,一边赏着荷花,一边唱着不成调的小曲儿。走着走着,鸟儿在前面带路,小鱼一边在水里跳舞,一边小嘴嘟嘟着,可爱的紧呢!蝴蝶,也在我的身旁翩翩起舞,在上下纷飞。我突然觉得,自己也与蝴蝶和小鱼一样,在迎风起舞,一阵微风吹来,荷花在为我伴舞,散发出迷人的`香味。顿时,我觉得满脑子的功课、学习、烦恼都一扫而空,到处都是开心、快乐,真想跳一支舞,与大家一起分享欢乐。
夜晚,鲜花与彩灯辉映,礼花伴着歌声齐飞,玄武湖公园更是一片辉煌。处处有灯光;处处有歌声;处处有美丽的面庞;处处更有那欢快的笑声。每逢过年过节的时候,玄武湖更是一片一片的欢声笑语,每当歌声齐飞,如痴如醉,真想放声高歌!妈妈也与我一样,看着这里,她们的舞姿很美,随着音乐,我也情不自禁地跳了起来,我的舞姿把大家都看呆了。
南京拥有“六朝古都”的美称,优美悠扬的文化,她的风景,让人如痴如醉。
四年级的作文300字 篇3
有一天下午,人和车在路上遇见了,也不知是什么原因,他们俩吵了起来,人说:“如果我们不驾驶你,你们车能有什么用呢?”车却说:“如果我们不让你们驾驶,你们怎么去远的地方?”
他们继续争吵着,路却默默无闻,这时,小神通来了,人和车对小神通说:“小神通,你来评评理,谁最厉害。”小神通想了想,说:“这个嘛,应该是路,如果你们不在路上走,怎么去别的地方?
人和车听了非常惭愧,低下了头,赶忙逃走了,又过了十年了,那天早上,人和车还有路又相遇了,他们见到了不再争吵而是道歉,人和车对路说:“对不起,上次是我们不好,我们太骄傲自大,以为自己最厉害,经过小神通的评理,想了想,他说的对,路的.功劳是最大的。”路说:“其实人也很厉害,是人造了车和路,不对吗?”路说:“对”。人突发寄想,说:“不如我们成为结拜兄弟吧!”车说:“好啊”!路也同意,于是他们就这样成了结拜兄弟。
从这以后,他们遇到一起不仅会打招呼,而且很友好,他们也在一起玩耍,总是玩的满头大汗,小神通见了这个情景,说:“他们终于和好了,我好开心呀!”
四年级的作文300字 篇4
我同桌的头发如同漆黑的夜空一样,笑起来眼睛像两个月牙一样,他的左耳有两个小豆豆,他长着一张瓜子脸。同学们,你们知道他是谁吗?告诉您们吧,他就是我们班班主任助理:李寅江。
我的同桌懂的.知识特别多,每次有些知识我不懂时,他就会给我讲,还会给别人讲。每次都讲得绘声绘色的,像一个小老师。我的同桌也很幽默。有时候,他不小心发出什么怪怪的声音或讲了什么搞笑的事,我都会捧腹大笑。他见我高兴,他也笑了起来。
我的同桌很喜欢太空或星球。科学课上只要说到关于天空的话题,他就会说很多很多关于太空的知识,发言也会非常积极,美术课上只要能画太空或星球,他就画太空或星球。他对我说过他相当宇航员,我对他说:“只要你努力坚持,我相信你长大肯定能当宇航员,为祖国争光!”
我的同桌喜欢乐于助人,有时候我钢笔没水了,他就会第一个借给我。他的书包就像我的百宝箱,每次我却什么他就借给我什么,我都不好意思了。他每天书包都装得鼓鼓的,好像他的书包里什么都有一样。
我的同桌不仅借东西给别人,还乐于安慰别人。比如别人受伤了,他会主动上前去安慰他人。我很喜欢我的同桌,你们呢?
四年级的作文300字 篇5
“涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学,而我就在那里上学,那里环境秀美。
春天,学校的梧桐树都在努力地发芽,而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的时候,都会在松树下面玩游戏,玩累了,会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间,叽叽喳喳地叫个不停,好像在和同学玩躲猫猫呢!在松树旁有一丛冬青树丛,一阵春风吹过来,树丛的树叶就“沙沙”地响。
夏天,梧桐树叶们都长大了,像手掌。松树在夏天的校园中,就是一个遮阳的神器,同学们和教师们都会在下面乘凉。
秋天,校园里的树叶都黄了,只有松树的树叶没有黄,依然站在那儿。一阵风吹来,把黄叶吹落下来,黄叶好像在跳舞,一会儿往那边转,一会往那边转,然后再完美降落。又来了一阵风,又把刚降落的黄叶吹了起来,在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。
冬天,大雪下个不停,把所有的.教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”,还下起大雾,要是你在操场散步,都会觉得走进了仙境一般。
我爱我的校园——城关二小!
四年级的作文300字 篇6
在我记忆的天空中,有许多许多的小星星,每一颗星星都代表着一件特别的事儿,而其中的.一件最有趣。
那天上作文课,老师讲到“惯性”这个词,大家不太理解,老师说做个游戏就明白了。 于是 老师在黑板上写下“老鼠”两个字,让我们多说几遍,我们就“老鼠老鼠”地读起来,然 后 老师又领我们读了许多遍“老鼠”,还让同桌之间互相比着说“老鼠”,最后又让我们说了十遍“老鼠”,整个教室里都响着“老鼠”这两个字的声音,大家都笑着说,我们快变成老鼠了。我们不知道说“老鼠”和游戏以及惯性有什么直接联系,只是听话地重复着。
这时,老师大声地问全班同学:“猫最害怕什么呀?”我们毫不迟疑又是异口同声地响亮回答:“老——鼠!”可话刚出口,大家都感觉有点不对劲,猫不是捉老鼠的吗?应该是老鼠怕猫才对呀!怎么变成猫怕老鼠了呢?当全班同学反应过来之后,都情不自禁地哈哈大笑起来,有人还不停地说着“猫怕老鼠,猫怕老鼠”,大家笑的更厉害了。
老师在我们的笑声中进行了总结,“惯性是物体保持它原有的状态的一种性质,而我们也要保持良好习惯,不要被不良习气熏染哪!”
哦,好玩又有趣的惯性啊!
四年级的作文300字 篇7
每每读到“谁言寸草心,报得三春晖”这句诗的时候,我总是感慨万分。是呀,从小到大,我沐浴过多少的爱,数不清;爸爸妈妈为我付出了多少的汗水和心血,也道不明。但是有这样一件事却一直铭刻在我的心里。
记得那是一个下着滂沱大雨的.夜晚,病魔把我从梦中惊醒,我坐在床上,肚子疼得像被针扎似的,我忍不住大哭起来。妈妈从隔壁房间边穿衣服边跑过来,担心地问道:“女儿,你怎么了?”妈妈得知是我肚子疼得厉害后,她倒来一杯热腾腾的开水递给了我。“啪”的一声,开水洒了一地,我也哇的一声吐了一地的脏物。妈妈来不及清理地上的脏物,马上背起了我,让我打着手电筒,她撑着一把黑色的伞,快步朝村东头的诊所走去。我的耳边传来呼呼的风声,哗哗的雨声,还不时有几声狗的狂吠,看着路边黑夜中被风吹弯了的小树,一切显得是多么的可怕。一阵寒风吹来,我不禁打了哈秋。妈妈加快了脚步,我们终于赶到了诊所。妈妈一边拍打着诊所的门,一边大声叫医生起来开门。进入诊所后,妈妈小心翼翼地把我放到椅子上,轻轻拍打着我的肩膀,想让我好受些。医生给我打了针,开了药。妈妈忙对医生连声道谢后,又背起我往家里赶。
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