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四年级的作文

时间:2024-12-03 18:10:41 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  “嘎吱——”语文办公室的门被推开,从里面走出来一位老师,她整齐的短发使得她看上去精神抖擞,她那雪亮的眼睛总能捕捉到学生的举动,她就是我们的语文老师——孙老师。

  孙老师很体贴学生。记得前不久,我校要将我们跳的广播体操给录下来。当时正值酷暑,圆圆的太阳挂在天上,强烈的阳光将地面烤得软绵绵的,同学们个个都是汗流浃背,但狠心的校长却叫我们一遍又一遍地跳。这种天气,谁受得了啊!我们都要被烤成烤人儿啦!所以,校长一遍遍地让我们跳,我们就一遍遍地偷懒。天气越来越热,我们都要受不了了。突然,一个消息传到我的耳边:有同学中暑了,还是我们班的。其实我早就预料到有人会中暑,果不其然。孙老师听说了,急忙跑到那个同学身边,看她有没有事,并搀扶着她到办公室里休息。录完操后,我们陆续回到教室,孙老师又害怕其他同学也中暑,特意把班上为数不多的“葡萄糖”分给全班同学,使得大家都没有中暑。

  孙老师有时有点凶。在我们班上,大家都知道语文不写作业和态度不好的后果:一般情况下,老师都会让同学罚站、打扫办公室和做一周的清洁等体力活,当今我们最害怕的应属“心理战”了。什么是心理战呢?像当众点名、请家长等等。老师一声“请家长”,吓得打颤颤的,不光是学生,还有家长。说到请家长,我不得不说一件事——我的前任同桌,是个名副其实的差生。有一次,他好像是作业没做,被孙老师狠狠地批评了一顿。当大家认为这件事已经过去了的时候,没想到孙老师下午却想起了这事,当着全班的面又把同桌批评了一顿,还说要请家长,这使本来安静地坐在椅子上的`同桌紧张了起来,身子一直在抖。第二天,同桌的爸爸果然来了,全班都向我的同桌投以同情的目光。同桌以忐忑不安的心情缓缓走向了办公室,等他回来时,我们都发现他的眼睛红红的,好像哭过了一样,肯定又被老师批评了。唉,我那可怜的同桌啊!

  我的老师虽然有时凶,但在我们的眼里仍然是我们最敬佩的老师,不是吗?

四年级的作文 篇2

  放暑假啦!“乡村少年宫暑假夏令营”活动在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。丰富多彩的活动使我们感到既新鲜,又快乐。其中让我感到最快乐的是第三天。这一天里,我们做了一件很有意思的事情。

  那天,校长突然叫我们集合,我一边往操场走,一边猜测:“集合是让我们做什么呢?”集合完毕了,校长对我们说:“今天,同学们主要是自己来包饺子,煮饺子,最后吃饺子。”同学们听到后都特别兴奋。校长把我们分成六个小组,其他每个小组都有八个人,我们这个组只有七个人。不过没关系,我们相信我们会比其他组完成得更好。

  我们来到教室右下方的风雨操场开始了包饺子的活动。我们先去伙食团借了七个碗,七把勺子,放在“桌子”上,这个“桌子”是由乒乓台临时充当的。然后,我们把锅刷干净了。

  老师拿了一口袋圆圆的面皮和一盘肉馅给我们。我们分工合作,拿三个人来包饺子,拿两个人来煮饺子,剩下两个人来洗菜。我们各自开始了自己的工作,我负责包饺子,但是我不会包。我只会包抄手。我去问老师,老师教了我怎样包饺子。我把肉馅放在一块面皮中间,然后对折,最后把面皮的两层边捏紧,就大功告成了。我认真地包着饺子。不一会儿,我们就包出了两大盘子。负责煮饺子的.组员把我们做好的饺子放进了锅里。不到十分钟,第一锅美味的饺子出炉啦!我们看着热气腾腾的饺子,口水流了一地。我们用大勺子把饺子捞起来放在一个大盆子里,然后拿到了“桌子”上,七个人纷纷拿勺子舀到碗里吃。我们吃得津津有味。

  活动结束了,我一连吃了四碗饺子,回去肯定不会吃饭了。原来饺子比抄手好做多了。

  今天真开心!

四年级的作文 篇3

  我有一位非常可爱的猫咪朋友,它叫浅黑,我简称它黑子。

  黑子长得很漂亮!小巧玲珑的身躯外,披着一身洁白的毛发,摸起来细腻柔软,可舒服了!圆圆的脸颊上,有一张樱桃般的小嘴,一只灵敏的小鼻子,一双水汪汪的大眼睛。而且,黑子很会讨人喜欢,所以邻居家的小孩都很喜欢它。

  其实黑子并不是我买的,而是在一次偶然的机会下,我遇见了它。一天放学回家的路上,我为了更快的回到家,选择了抄近路,忽然,我看见了黑子,天哪!它那时候的样子,脏的简直让我不忍直视,本来我想直接转身走时,听见了黑子微弱的叫声,我对它动了怜爱之心见它很温顺,我便轻轻的抱起它,抚摸着它脏乱不堪的毛,小声的说:“别害怕!我带你回家吧!”回家后,我给它洗了一个舒舒服服的澡,还吃了一顿美餐(一盘鱼)从那以后,它便时时刻刻跟着我了,我一放学回到家,它就摆动着小尾巴,开心的“喵喵”叫,想在说:“小主人!你终于回来了!快和我玩吧!”每当这时,我便会放下书包,与它玩乐,让我忘掉学习的`紧张,沉浸在快乐中。

  并且,每当我伤心难过时,它便会跳进我的怀里,在我身上蹭来蹭去,温柔的叫着,我的伤心与难过,瞬间被抛到九霄云外去了。

  这就是我的动物朋友一一黑子,我永远爱它。

四年级的作文 篇4

  我度过了一个难忘的生日,没有人送我礼物,我却收到了两份让我一生都记忆犹新的礼物。

  那天早晨八点整,我和爸爸、妈妈还有表姐一起去青少年宫。我们刚走到青少年宫的时候,我心里非常紧张,好像十五个吊桶打水——七上八下的.。因为我害怕我没有资格进入到决赛,爸爸就会骂我。我一边走一边小声地嘀咕:“菩萨保佑我能够参加阿波罗作文大赛的决赛呀!……”

  过了一会儿,我们就来到了拿决赛证的地方。我和姐姐站在门外,爸爸和妈妈就去咨询能不能拿到决赛证。后来,爸爸妈妈真的拿到了决赛证。我高兴得欢呼雀跃起来。爸爸笑逐颜开,乐滋滋地说:“这真是双喜临门呀!我们一起去烈士公园庆祝庆祝,怎么样?”“好啊!”我们异口声地附和着。

  走进烈士公园,我首先发现了一个圆圆的、大大的可以坐的玩具。我来不及细看旁边的介绍牌就迫不及待地拉着表姐跑到了入口处。爸爸买了门票,朝工作人员指了指我们。

  我一坐上去,心里突然觉得忐忑不安。一开始,身子在慢慢地摇呀摇,好像在荡秋千;接着,越荡越快,整个人好像要飞起来了一样;刹那间,我的头朝下,脚朝天,整个人倒挂着,好像要被抛出去一样;最后,速度渐渐地慢了下来。我们被送回到了轨道上。

  原来是坐过山车!我长舒一口气,心高采烈地加入到其它活动中。

  生平第一次参加作文大赛,生平第一次坐过山车,这真是两份特殊的生日礼物哦!你们说我今天难道不是双喜临门吗?

四年级的作文 篇5

  在我的成长历程中,那几个脚印深深地印在我的脑海中。

  两个脚印。

  小时候,我是在奶奶家度过的。每个夜晚,我都会躺在奶奶的怀中,听她讲着一个个多姿多样的故事。那时,闻着蒲扇的清香,靠着奶奶的手臂,慢慢的进入甜美的梦乡。那时的我和奶奶,不知道有多少话要说。每当下雨后,我都吵着奶奶到小河前放纸船。这时奶奶总是毫不犹豫地背起我,在泥泞的小路上留下两个清晰的脚印。

  四个脚印。

  上小学后,我的个子长高了许多,奶奶背不动我了。我依旧会听奶奶的故事,只是听的`没有以前认真了,那么有味了。这时和奶奶的交流也少了。下雨后,再也不会吵着奶奶到小河边了。我和奶奶并排走着,这时,那条泥泞的小路上留下的是两深两浅的脚印。

  五个脚印。

  上了初中后,奶奶越来越老了,她更没力气背起我,当然我也不会再让她来背。后来奶奶的腿因为医生的误诊有一条腿成了残疾,只能依靠拐杖来行走。我和奶奶的话越来越少,我开始嫌弃她唠叨,甚至对她嘴里所讲的烂透在我心里的故事产生了反感。渐渐地,我去奶奶家的次数越来越少了,以至于不愿接近她。雨后的小路上,出现的是三个靠前两个靠后的脚印。

  没有脚印。

  现在,奶奶已经去世了。不知怎的,我开始怀念姥姥讲的故事,回忆那蒲扇的清香,想念奶奶那温暖的手臂。每当我想起奶奶的话语,想起我对奶奶的态度,我总是后悔不已。可是我再也没有机会与奶奶交谈了。那条泥泞的小路也已经变成了柏油路,再也没有脚印了。

  成长的脚印在泥泞的小路上留下了永恒的印记,曾经那份浓浓的爱也相刻其中,在记忆中不可磨灭。

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