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四年级的作文

时间:2024-12-02 07:59:46 四年级 我要投稿

四年级的作文经典[9篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文经典[9篇]

四年级的作文 篇1

  去年夏天,妈妈给我买了一大束吉祥竹,说是要让我体验一下养东西是多么不容易,让我体验她养育我的辛苦。

  我找来一个大塑料瓶子,又找来一把剪刀,把瓶子改装成一个大水罐,然后,满心欢喜地把它们插进了罐子里,再往里面倒上了水。

  过了一会儿,我开始观察它们:细细的竹身,绿色的竹皮,茂密的枝叶,看上去生机勃勃。

  当我看到这些吉祥竹生机勃勃的样子,以为十分好养。于是,过了一会儿,我便跑去看动画片了。

  一小时过去了,我没管它。十二小时过去了,我还没管它。一天过去了,我仍没管它。一周过去了,我连看都没看它一下。一些吉祥竹开始在我的'不注意下慢慢凋零着,可当我发现时,已经晚了。不,晚太多了!

  我发现这件事是在一个烈日当空的周五下午。那天,我满头大汗地跑回家,走进书房,想给吉祥竹换水时,我才突然发现……

  “吉祥竹死了!”我大声喊道。只见整个罐子里的吉祥竹,其中好大一部分的竹皮都褪色了,褪得很厉害,有几支耷拉着脑袋,只有四支吉祥竹是健康的!

  为了让这四只吉祥竹好好地活,我二话不说,先把死的吉祥竹扔了,再把水换了,然后马上打开电脑,上网查吉祥竹的护理知识……总之能做的我都做了!

  从此以后,我每天都会检查它们的情况,一有不对就查解决办法,只为让它们好好活下去。因为这些保养,那四支吉祥竹才活到今天。养东西真是太不容易了!

四年级的作文 篇2

  “今天终于是星期五啦!”我高兴的叫道,“时间过得可真快呀。”转眼间,假期又来到了。可最让人苦恼是,老师又派来了一大堆作业大将向我们“进攻”。

  一回家,我就从书包里拿出作业,重重的摔在桌子上。“哼哼,先给你们来个下马威!怎么样?怕了吧!”可是,作业大将可没我想的那么脆弱,他们挺直了身子,一个个向我进攻。我也不甘示弱,决定一个一个收拾他们。俗话说得好:“擒贼先擒王。”我拿起作业大将中最厉害的作业大王——数学大将,开始狂写起来。起初,只是一些简单的口算题罢了,我三下五除二就算好了,而且一道不错。我正得意着呢,可是不料,数学大将又来了一次强攻——最后一道附加题。这下我可被难住了。

  时间一分一秒的过去,草稿纸上早已爬满了“黑蚂蚁”。我渐渐冷静下来,因为这样的情况我已经遇到过很多次了。我重新分析起来,慢慢把思路理清。终于,我做出来了!数学大将被我打败了!只得向我低头求饶。

  “接下来该谁了?”我仔细打量着这剩余的作业大将们。思量片刻后,我决定和语文语大将对战。

  我轻蔑地笑了笑,向语文大将发起进攻。语文大将自然接招。我不慌不忙的'拿起课本,认真地背诵起课文来,然后就是预习第十八课《永生的眼睛》。最后,是花时间最久的写作文了。不过,这对我来说并不是很难。我努力回想着某一件事,再写下自己的感受,就变成了一篇优秀的叙事作文。语文大将被我轻松地打败了。

  接下来就是英语大将了,尽管只剩他一人了,但他毫不退缩。我自信的朗读着英语课文:This is ms smart。背诵着英语单词的汉语意思:so——这么,那么。英语大将见此情况,只好乖乖认输。

  “耶,做完了!”我高兴的跳起来,去拥抱和享受这个美好假期了。

四年级的作文 篇3

  植物们都很喜欢小露珠,小动物不明白为什么,就去问植物小棉花。小棉花说:“你早晨来我们这里看看就明白了”。

  第二天小动物来到棉花田里看到棉花的叶子和枝杆上挂满了露珠,小棉花们绿油油的非常精神,和昨天下午的'情况大不相同。

  原来小露珠非常乐于助人、和植物们互相照应、互相关心,特别是到了夏天的时候,太阳公公发出的光芒非常强烈,在阳光下晒了一整天的庄稼都低下了头,一点精神都没有了。

  到了晚上善良的小露珠出现在它们面前,悄悄地对它们说:“你们在太阳的照射下晒了一天了,肯定身上很热吧,我来给你们降降温吧。”说完就和伙伴们一起拥到棉花和其它庄稼的身上。这时庄稼们别提多高兴了,把头抬得高高的感谢小露珠。

  天亮了,太阳公公又要升起来了,小露珠只得和大家告别,并说我们晚上再见!

  善良的小露珠做了对别人有好处的事,自己心里很高兴,大家也很开心、很感谢它、喜欢它。所以它很受植物们的欢迎。

四年级的作文 篇4

  今天,妈妈带着我去花卉市场买花。那里的花真多呀!有含苞待放的百合、有正怒放的娇艳的玫瑰、还有郁郁葱葱的竹子......各种各样,芬芳扑鼻、争奇斗艳。但我一眼就看中了小小的长寿花。

  长寿花的叶子是锯齿形的,又肥又厚的,看起来像一个个笨拙的小胖子,可爱极了!它的叶子有的很大,大得甚至都把刚出生的花骨朵儿都给保护起来了。有的叶子很小,小的甚至才比已经怒放的长寿花大一点点,看起来小巧玲珑的。每片叶子上面都有一层薄薄的像保鲜膜一样的透明膜,时时刻刻在保护着叶子。有时,它的叶子掉了,我就把它那又肥有厚的叶子保存下来,加在日记本里,等叶子里面的水分蒸发出来,就能在上面写字了。

  长寿花开的'花很美,有红色的、黄色的、粉色的.....它的花苞有半开的,有还是花骨朵儿的,有饱胀得恨不得马上开放是的,还有的已经欣然怒放了。它的花小小的,一簇簇的都紧紧挨着,一眼看过去,满眼的长寿花映入眼帘,美丽极了!

  长寿花还有更美好的寓意呢!它象征着健康长寿。所以叫长寿花,我要把它养的漂漂亮亮的,送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿!

四年级的作文 篇5

  我坐在河堤上,欣赏看对岸的温州城,迷人的城市夜空,灯光闪烁……变化无穷,令我惊叹不已,然而,我也喜欢山的那一边,那精彩的乡村夜。

  前丽的乡村夜景是阳光徐徐下山,托着多姿多彩的云朵。每当这时,山上的农民伯伯渐渐回家,吃过晚饭后,各家各户搬出自家的`凉席摊在一块,大人们聊着古今中外的新闻(其实他们什么都不懂,瞎聊的)。孩子们就衬着蒙蒙的月色有的在稻田边抓萤火虫、蛐蛐;有的在月亮底下玩火棒;有的靠在大人怀里,一边欣赏天空点点星星,一边听着大人讲故事,渐渐入睡……

  月明人静时,各种昆虫奏曲歌唱,青蛙高歌几曲,荧火虫跳舞作伴,使这宁静的乡村夜,显得格外热闹。

  我不仅只喜欢那迷人的乡村夜,我更喜欢片片金黄的稻田,那朴素、勤劳的农民,那埋头苦干的老黄牛,那忠心不二的看家狗,那尽心尽职的小猫咪……

  这一切的一切,构成了一幅自然、和谐的乡村图,它是祖国的另一半。

  我爱祖国的另一半!

四年级的作文 篇6

  她内蒙古包头一机三小四(二)班纳仁高娃她梳着长辫子,两只炯炯有神的大眼睛,又高又直的鼻子,小小的嘴巴。她不爱说话,嘴巴总是紧闭着,看起来是个寡言少语的人。

  她的'名字我不知道,但她拾金不昧,乐于助人的精神我领悟到……

  那天,她捡了一个钱包,钱包里装了一百多块钱,她看着钱包里的钱,想:“我有两种选择,要不自己花了,要不交给老师。”经过一番考虑,她决定交给老师。她把钱交给了老师,受到全校的表扬。后来,钱回到了失主的手里。

  邻居家小朋友在骑自行车时不小心把链子脱掉,座位也摔歪了。她帮助小朋友安链子,修座位,并给小朋友打气带,修车筐,受到邻居小朋友妈妈的夸奖。

  她乐于助人,拾金不昧,得到大家的夸奖。

  指导教师:崔永翔

  通过捡钱和帮助小朋友,塑造了一个乐于助人,拾金不昧的无名英雄

四年级的作文 篇7

  夏日的夜晚,爷爷喜欢坐在桥上乘凉,和一大群老人聊聊天。那是一座有些年月的老桥了,到底有多少年了,爷爷也说不清,也许只有桥边的那棵千年古树还 记得它的年龄。

  有时我也会跟爷爷去桥上乘凉,总爱缠着爷爷问一些稀奇古怪的问题。记得一个清幽的夏夜,月光静静地洒在溪水上,望望远处,匆匆流过的`溪水把月影儿揉成无数的小光点,那跳动的波光,多像顽皮的小孩!桥下有一个深潭,潭水很平静,平静地凝望着半月形的桥洞,似乎也在凝望着我们。我很好奇地问爷爷:“爷爷,那潭水里有鱼吗?

  借着桔黄的路灯,我看得出爷爷的脸上有些凝重。爷爷看着我,拍拍我的肩头说:“有,只是很少很少,又小得可怜……”

  “爷爷,为什么溪水中的鱼儿怎么会又小又少? ”

  爷爷看着我,却久久没有回答我的问题。我有些着急了,又问:“爷爷,以前溪水中有大鱼吗?”

  爷爷顿了顿,眼神里似乎充满了美好的回忆。他有一些兴奋,他似乎就像我一样变成了一个小孩。双手一边比划着,一边说:“我小的时候,那溪水中的鱼呀,可多了!每个夏天的傍晚,你只要站在急水滩上,那些鱼儿就会成群地往上游,你只要用个网兜,随便一兜,就能抓个几条,各种各样的鱼都有。那些鱼可大了,有筷子那么长!”

  看着爷爷那兴奋的神情,我很羡慕爷爷小时候的生活,我也想去兜一兜那些争先恐后冲上急水滩的鱼儿。爷爷看着我入迷的样子,接着又说:“要是到了晚上,那些鱼儿可傻了,你要是照个手电筒,对着那些鱼照着,它们就在水中一动不动,你把手慢慢伸过去,它们也不会乱窜,看准了,你只要迅速一握,那鱼儿就成了你的囊中之物。还 有的鱼儿更傻,呆呆地趴在沙石上,你要是拿个畚箕,那可更好抓了,你把畚箕对准备鱼头,快速一插一提,那白花花的鱼呀,就在畚箕里不停地跳呀蹦呀。”

  爷爷不停地用手比划着,我似乎也在当年的小溪里和爷爷一起抓鱼,一插一提,那些鱼儿在畚箕里蹦啊跳啊……

  爷爷更来劲了,兴致勃勃地说道:“那时候的小溪里,除了鱼,还 有许多的虾啊,蟹啊,到了晚上,它们就从洞里钻出来,舞着大钳,慢悠悠地在水底寻找着食物。要是天很闷热,那泥鳅啦,黄鳝啦也都出来了……”

  哇!这条小溪的过去竟是那么生机勃勃,小溪里的故事是那么丰富多彩!望着远处月光下的溪水,波光明灭,我多想也能在某一个夏夜,和爷爷一样,在小溪里捕鱼捞虾……

四年级的作文 篇8

  一年一度的拔河比赛来到了!

  说起拔河比赛,大家肯定会知道其中的比赛规则:两队同样的人数,握住绳子的两头,然后向反方拉,将两队中间象征着胜利的标志,拉到规定的区域即可。

  开始拔河了!我们聚精会神着!刚才可爱的微笑,变成了严肃的神情,本来都是好同学,突然却成为了对手。

  看,双方阵前的'那一个个队员们,严肃的神情,用尽全力的手,锁起来的脚……都能体现我们的团结精神。

  当我们胜利时,我们一个个兴高采烈,虽然汗流浃背,但我们的快乐从一滴滴汗水里都看得出来。冠军,也离我们越来越近。

  闯过几关,到了决赛。第一局时,我们虽然使出了全部的力气,但还是输了。我想起一句话:“失败是成功之母”。虽然失败了,但还是有成功的希望。

  关键的决胜局开始了!“加油”的声音震耳欲聋,淹没了对方的声音,最后我们班的男生和女生都是全年级第一名,我们喜出望外。

  我好羡慕他们,但是我自己却力不从心。看来,以后我要好好锻炼,才能参加拔河比赛,为我们的集体争得荣誉。

四年级的作文 篇9

  人们都说白水洋是“天下绝景,宇宙之谜。”今年暑假妈妈带我去了位于屏南县的白水洋。

  坐了一个多小时的车程,我们终于到了白水洋。进了白水洋景区大门,走了一段路,坐了十分钟的观光车,就看见一片很宽阔的水上广场,这就是我等待已久的白水洋了。白水洋的水真凉啊!白水洋的'水真浅啊!白水洋的水真清澈啊!头往下一看,可以看见各种各样的岩石,岩石非常光滑,人们下水的时候要小心,须穿上防滑袜,才不会滑倒,这样人们就可以放心地在水面上嬉戏了。一些孩子在玩水枪、打水仗,水面上溅起了一朵朵水花,山谷里回荡着孩子们的欢笑声。

  我们几个孩子也立马卷起裤脚,拿着水枪迫不及待冲向水里,我把水枪装满水,朝表妹喷去,表妹也立马回击,我们几个孩子就互相喷洒着水枪,展开一片“撕杀”。而大人们则忙着把白水洋美丽的风景和孩子们快乐的场面拍下来,留作纪念。玩了一个小时后,爸爸还带我去水流大的地方,那里的人更多,很多人都在那边游泳泡水,我便也躺在水中浸泡着,感觉这水真冰,真凉快啊!

  时间过得可真快啊!我们意犹未尽,可是天色渐渐已晚,大人们都说要走了,我也只好恋恋不舍地离开。

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