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四年级的作文300字

时间:2024-11-23 18:09:32 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字精选(6篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的四年级的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字精选(6篇)

四年级的作文300字 篇1

  每逢放假,我都喜欢去舅舅家玩,这次还发现了一个秘密——鸡竟然吃石头!

  舅舅家养了一只大花猫,我闲着没事就逗起大花猫来了,还在后面吓唬它。大花猫似乎很害怕,一闪,就跑进了后院,我也跟了进去。这时我发现几只羽毛油亮、神态安详的大公鸡正在啄米,我目不转睛地注视着大公鸡。只见一身穿“大黄衣”的公鸡啄了几下米,突然迅速地啄起一块小石头,脖子一挺,就把它吞下去了。咦?大公鸡有米不吃,为什么要吃小石子呢?难道鸡不难受吗?我决定把这个疑问弄个水落石出。

  正好今天舅舅要杀鸡,于是跟着舅舅一起杀鸡,我准备好工具——剪刀、塑料盆和一双手套,让舅舅把鸡的内脏挖出来,我拿起剪刀,把鸡嗉子剪开了。随后,一股难闻的`血腥味扑鼻而来。我只好屏住呼吸,把鸡嗉子一翻,仔细一看,都是一些小石子和一些半碎的米粒,难道鸡吃了一些小石子是为了磨碎肚子里的食物吗?

  为了证实这一点,我上网查了一下资料,原来鸡的胃不会收缩,它只好吃一些小石子,借小石子的滚动把米磨碎,以助消化。

  我高兴极了,发现了鸡吃小石子的原因。

四年级的作文300字 篇2

  8月2日这一天,我们9点钟要随毛老师去六横跨海大桥指挥部参观学习。我8点34分就到了,没多久,同学们也陆续到来了。我们跟毛老师来到了指挥部的食堂,因为办公室的空调坏了,所以临时搬到了这里。

  周叔叔热情地接待了我们,然后给我们看了一个六横跨海大桥的概念视频,视频里除了大桥里假的,其他都是真实的。

  看完视频后,我们向周叔叔提了几个问题,周叔叔都一一给我们解答了。我还在跨海大桥的图纸上看到了一红一绿两条线,就问周叔叔这两条线分别代表的是什么,周叔叔说这红绿两条线是当初跨海大桥设计的两条路线,不过后来绿色的那条路线被放弃了,因为绿色地路线虽然路程距离短,但海水比较深,施工难度更大,所以最终还是选择了红色的路线。

  看过视频及听了周叔叔的解答后,我们都了解学习到了很多关于六横跨海大桥的'知识:跨海大桥全长31·5公里,限载重55吨,要在海上找最浅的地方来建造大桥,而且大桥水面下的部分竟然是全由机器来完成的,真是太神奇了。

  今天的活动真的是满载而归啊!我学习到了这么多有关跨海大桥的知识,真是令人难忘而有意义的一天!

四年级的作文300字 篇3

  梅林水库的水非常美丽,它在不同的时间有不同的状态。

  清晨,水面很平静,一只只蜻蜓在水面上飞来飞去,一会儿停在水面上一动不动,一会儿在水面上绕来绕去,样子非常可爱。

  中午,阳光照射在水面上,梅林水库的水渐渐地变成金黄色的了。这时候水面好像藏着许多金灿灿的'金子,捞也捞不完。一阵风拂过,金黄色的水面泛起一丝丝波纹,那一丝丝波纹慢慢的荡漾开去。

  下午,水面从金黄色变成了深绿色。下午的风比中午大多了,远处几棵柳树随风舞动,一条条柳枝垂下来,好像一个个害羞的小姑娘在河岸上,梳着她那长长的头发,美丽极了!

  晚上,月亮姐姐出来了!天色暗了,河面也随着天色变黑了,星星宝宝在天上闪着眼睛,阳光倒影在水面上,感觉水面是那样纯洁,如少女一般。

  我爱梅林水库,更爱梅林水库的水!它让我明白了什么叫真正的美!

四年级的作文300字 篇4

  我有一个可爱、调皮的妹妹,已经七个月了。她有一双大大的、清澈的单眼皮大眼睛,眼睛下面有一个小小的、扁扁的鼻子和一个樱桃小嘴。当她笑起来的时候,两个眼睛眯成了一条缝,嘴巴笑成了半月牙形,仔细一看,好像还有两个酒窝呢!“咯咯咯咯咯……”真好听!哭的时候,她浅浅的眉毛皱成了“川”字,嘴巴发出“哇哇哇哇哇”的哭声。每当这个时候,我总会抱着她走走,有时候是迈一下小碎步,有时候是跳几下,妹妹立刻就不哭了,有时还破涕为笑,我心里真高兴!

  妹妹总是对别人玩的东西很好奇,总想着去玩一玩、摸一摸,有一次妈妈伸出舌头来逗她玩,她张开口伸过去差点就把妈妈的舌头给咬掉了。如果遇到一个很喜欢的.东西,她总是有三个步骤:1、先看见玩具,眼前一亮。2、发出一串清脆地笑声。3、最后不顾一切地跑去拿。有时中间会有一座“小山”隔着,她就会把手搭到“山”上去,小脚拼命地蹬啊蹬,要是“山”高的话,她还会扶着站起来,就这样子爬着、蹭着,直到她爬完为止。她玩玩具的时候,如果高兴了就会拍几下桌子,还有可能唱一首“歌”来听听,真可爱!

  我爱我的妹妹,我要好好保护她,照顾她,陪伴她一起长大。

四年级的作文300字 篇5

  小朋友们,你们喜欢文竹吗?如果喜欢,就让我给你介绍一下吧。

  它的底下有一个淡黄色的托盘,旁边是用一些乳白色的石头堆成,精巧别致,形状各异的`假山,像文房四宝中的名贵砚台。文竹的叶子非常密集,郁郁葱葱的像一根根尖刺,层层覆盖。文竹长得茂盛如蓬,好像一颗颗参天大树,挺立在群山苍茫的云海之间。

  文竹除了能供人观赏之外,还对人们有很多益处。文竹不但可以提高文化修养,而且可以对肝脏有病,精神抑郁,情绪低落有一定的调节作用。文竹在夜间除了能吸收二氧化流,氯气等有害气体外,还能分泌出杀灭细菌的气体,减少感冒,伤寒等传染病的发生,对人体的健康是大有好处的。

  文竹不但这么美,而且对人们有许多益处,我们一定要好好保护它!它是志向高远的象征,它是美的天使!

四年级的作文300字 篇6

  你见过神奇的教室吗?如果没有,那就看看我的设想吧!

  首先,教室大的能把你的家给搬进去,它的门很神奇,你一进去,它就对你说:“您好!欢迎光临!”,你一走它就对你说:“再见!欢迎下次再来!”

  之后,柜子也很神奇,它有一个按钮,是“取”。只要你点这个按钮并说出你想取的东西,它就会给你自动开门,里面是你想取的东西。当然,如果你想要的是对你有害的东西,它是不会给你的,因为,它只能给你对你有利的东西!

  然后,教室里给每一位同学都准备了一部手机,里面没有游戏,是专门为了帮助你们学习和警告你们做的某些事情。里面语文、数字、英语都有,如果你在外面忘记了或做错了某些事情,手机会告诉并警告你,使你以后不会重复犯这些错误。

  教室的.楼梯也很神奇,它会自己变位置,你要趁它变到你的目的地的时候赶快上去,如果你一停留,它就会把你转到别的房间里,所以你千万不要停留。

  我很想在这样的教室上课学习,你喜欢我的神奇教室吗?

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