四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
星期六的下午，阳光明媚，风和日丽。爸爸妈妈要骑车带我去黄河滩烤红薯。
路上我看到路边的树上只剩下稀疏的叶子，快进入冬天了，田里的庄稼还没长出来，我怀着愉快的心情不一会儿我们就到了黄河滩，看到在天空自由自在飞翔的小鸟，枯黄的草地，干干的石 头，手一摸河水冰冰的，哇！好凉。站在水边风吹的我冷嗖嗖的，我想：生堆儿火烤烤就不冷了吧。
于是爸爸就找来了干草和干树枝把火生着了，看着火慢慢地着起来也感觉到了一股股热气暖烘烘的`。我烤着火看着爸爸在那里把烧过的草灰用小树枝都扫到了一边，只留下大一点儿的木头在 那里烧，过了一会儿看的火堆里红彤彤的，这时爸爸把红薯埋在了红彤彤的碳下面就开始烤红薯了。刚过一会儿我就问爸爸：”可以吃了吧。“爸爸说：”才刚放进去还没熟，别急。“又过了一会儿我 见红薯变黑了像碳一样心想这还能吃吗。这时只见爸爸把烤熟的红薯取出来，把红薯在地上滚了几下就像碳一样的红薯皮剥开了，看见白白的红薯还散发着热腾腾的香气，我终于忍不住了，上去就吃了 一口，哎呦好烫，好吃，我不管红薯热了就吹着吃着一会儿就吃完了一个红薯。”太好吃了，下学期天还来吧。“我对爸爸说。爸爸马上就同意了。
我们把用河水把火弄灭之后，我就做着爸爸的车子欣赏这路边的美景回家了。
四年级作文 篇2
秋末初冬，是采摘桔子的大好季节。
今天，天气特别晴朗，一清早阳光就已经在大地上露出了笑容。10点刚过，我和奶奶们出发了。奶奶们把我带进来桔子地。一进桔子地，哇，这么多的桔子树啊！看过去简直是一眼望不到边！金黄色的桔子在深绿色叶子的衬托下，显得格外鲜艳。它像似一个个脸上挂满笑脸的娃娃，沉甸甸地躺在母亲的怀里，在等待着我们的'到来！我走进桔树胖，一会儿摸摸这棵树上的桔子，一会儿又去摸摸那颗树上的桔子，我用双手托着，怕它们不小心从树上掉落下来。忽然，听见奶奶们说：“采摘桔子现在开始”。
我才从兴奋中惊醒过来。我马上拎起放在地上的竹篮和剪刀，开始采摘桔子。
由于我个子小，又不能爬树，只能采摘挂在树枝下面的桔子。稍微长高一点的，我就用双脚一跳，一手抓住后，再用另一手把它剪下来。当我摘下第一个桔子时，我很兴奋。而且，我还发现它们长得很可爱，大大的、圆圆的，像个大苹果，我喜欢极了！我把它放在篮子里，紧接着摘了一个又一个，一个比一个喜欢，一下子就把篮子给装满了。我们都在桔子树中穿梭地忙个不停，很快大家都把篮子装的满满的。
夕阳西下，我们满载而归。
四年级作文 篇3
洗个热水澡，泡杯茉莉花茶，读下泰戈尔的诗，想象一下那一段段美好的邂逅，让自己小小的发呆一下，给灵魂插上双翅膀，带着对爱的信仰去遨游，飞过高山，走过草原，游过大海，迷失在普罗旺斯的那片花海——
好好欣赏一部电影，看到感动时，就让泪水肆意流淌，不去怀疑，不去猜测，不去想自己是不是很傻，只为享受那一份率真，那一份随性，那一份感动。
如果内心泛起莫名的忧伤，就让忧伤弥漫整个心灵，去享受那份淡淡的忧伤，不去担心自己是不是情感泛滥，但你必须保证，明天太阳再一次升起来的'时候，你的清晨无比的新奇。
睡一个下午，睡到自然醒，然后去跑步，跑到自己快不行，感觉自己快死了，再坚持跑一圈，要的就是那死一般的感觉，到终点，你发现你奇迹般的没死，这种感觉真好。回到宿舍，洗个热水澡，泡杯茉莉花茶，读下泰戈尔的诗：
微笑——笑起来真美。
四年级作文 篇4
寒假里，我最大的收获就是学会了炒“盐水花生”。
那天是星期六，工作了一周的妈妈一定很辛苦，好不容易有个双休日，应该让她好好歇歇。于是，我对妈妈说：“今天的菜我来做，就炒‘盐水花生’吧！”妈妈说：“你就试试吧！”
我把一勺盐放入一小半碗水里，用筷子搅拌均匀，让盐融化在水里。我把调好了的盐水放到一边。又把一碟花生米放入锅里，然后把锅放到液化气灶上，打开电子开关，顿时从小孔里窜出蓝莹莹的`火，那火苗在锅底周围不停地跳跃。我炒了一会儿，哎呀，不好了，有几粒花生冒烟了，眼看就要糊了。情急之中我想起了妈妈每次炒花生时，都点小火，我怎么点这么大的火呀！我马上把火调小了。我又炒了几下，想：是不是该放盐了？我尝了一粒花生，感觉还不行。过了一会儿，我又尝了一粒，又觉得还不到时候。就这样，我一边炒，一边尝，尝得我都分不清是生的还是熟的了。唉，还是搬救兵吧。于是，我把妈妈叫来，，妈妈笑着说：“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心，要等到花生变成红黄色，发出香味时再放盐水。”于是，我又开始炒起来，慢慢地发现花生渐渐变成了红黄色，我又尝了一粒，哇！真香啊。我把盐水倒进锅里。“滋啦”一声，锅被一层白雾笼罩着。我又开始翻炒起来。过了一会儿，红色的花生穿上了一件银白色的外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盘子里。
这时，妈妈过来了，妈妈尝了一粒我炒的花生，说：“第一次就炒这么好，不错，不错。”我也尝了一粒，那花生又脆，又香，又有些咸味，好吃极了。第一次炒“盐水花生”我成功了！
四年级作文 篇5
想一想，在探索求知的道路上，难免会遇到岔路口，是谁在指引我们走向正确的方向？在成长的旅途中，难免会遇到荆棘和苦恼，又是谁在帮我们清除障碍？老师，就是我们亲爱的老师。
老师好比是一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；老师好比是一盏明灯，为我们照亮前行的道路；老师又好比是一面战鼓，激励我们战胜困难勇敢向前。可是，再华丽的词藻也无法诠释老师的神圣，我们的班主任李老师就是这样一位神圣而又伟大的老师。
李老师，个子不高，但是能量巨大。她的能量来源于她的坚强，来源于她对我们的爱，来源于她对教育事业的热爱。李老师兢兢业业，认真负责，白天辛苦地讲课、处理班内杂事，晚上还要为我们批改作业、认真备课，经常工作到深夜11点多才会休息。她就像那永不停歇的超能量陀螺。
李老师的面部虽然刻上了岁月的.痕迹，但是却有一双美丽又“会说话”的眼睛。当我们在学习、劳动等方面有了进步时，李老师赞赏的眼睛就会眯成一条缝，像弯弯的月芽一样美！上课时，如果我们说悄悄话，或者搞小动作，这时李老师利剑一样的眼光便会射向我们，像是在警告说“上课认真听讲，不许三心二意！”我们便会立即停止玩耍，停止说话，脑子也就会逐渐跟随老师的讲课思路认真思考。
李老师十分疼爱我们，她就像一股春风，温暖着我们幼小的心灵。一次课上我忽然高烧，李老师非常着急，赶紧找来退烧药给我吃，一会儿摸一摸我的额头，一会儿抚一抚我的小脏手，很是关心，我的心里就像有一股暖流流过。当时我无意间发现李老师那沾满粉笔沫的双手竟是那么瘦骨嶙峋，我的眼眶一热，不禁流下了眼泪。老师您就像蜡烛，无私地奉献着自己的光和热，而自己却渐渐地变老，疾病缠身。看着您逐渐斑白的两鬓，我好难受，我能为您做些什么呢？我只能更加听话懂事，让您少操心，只能更加勤奋努力，取得更大的进步来回报您。
啊，美丽的园丁，亲爱的老师，我们爱您！
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