四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
星期六的下午,阳光明媚,风和日丽。爸爸妈妈要骑车带我去黄河滩烤红薯。
路上我看到路边的树上只剩下稀疏的叶子,快进入冬天了,田里的庄稼还没长出来,我怀着愉快的心情不一会儿我们就到了黄河滩,看到在天空自由自在飞翔的小鸟,枯黄的草地,干干的石 头,手一摸河水冰冰的,哇!好凉。站在水边风吹的我冷嗖嗖的,我想:生堆儿火烤烤就不冷了吧。
于是爸爸就找来了干草和干树枝把火生着了,看着火慢慢地着起来也感觉到了一股股热气暖烘烘的`。我烤着火看着爸爸在那里把烧过的草灰用小树枝都扫到了一边,只留下大一点儿的木头在 那里烧,过了一会儿看的火堆里红彤彤的,这时爸爸把红薯埋在了红彤彤的碳下面就开始烤红薯了。刚过一会儿我就问爸爸:”可以吃了吧。“爸爸说:”才刚放进去还没熟,别急。“又过了一会儿我 见红薯变黑了像碳一样心想这还能吃吗。这时只见爸爸把烤熟的红薯取出来,把红薯在地上滚了几下就像碳一样的红薯皮剥开了,看见白白的红薯还散发着热腾腾的香气,我终于忍不住了,上去就吃了 一口,哎呦好烫,好吃,我不管红薯热了就吹着吃着一会儿就吃完了一个红薯。”太好吃了,下学期天还来吧。“我对爸爸说。爸爸马上就同意了。
我们把用河水把火弄灭之后,我就做着爸爸的车子欣赏这路边的美景回家了。
四年级作文 篇2
秋末初冬,是采摘桔子的大好季节。
今天,天气特别晴朗,一清早阳光就已经在大地上露出了笑容。10点刚过,我和奶奶们出发了。奶奶们把我带进来桔子地。一进桔子地,哇,这么多的桔子树啊!看过去简直是一眼望不到边!金黄色的桔子在深绿色叶子的衬托下,显得格外鲜艳。它像似一个个脸上挂满笑脸的娃娃,沉甸甸地躺在母亲的怀里,在等待着我们的'到来!我走进桔树胖,一会儿摸摸这棵树上的桔子,一会儿又去摸摸那颗树上的桔子,我用双手托着,怕它们不小心从树上掉落下来。忽然,听见奶奶们说:“采摘桔子现在开始”。
我才从兴奋中惊醒过来。我马上拎起放在地上的竹篮和剪刀,开始采摘桔子。
由于我个子小,又不能爬树,只能采摘挂在树枝下面的桔子。稍微长高一点的,我就用双脚一跳,一手抓住后,再用另一手把它剪下来。当我摘下第一个桔子时,我很兴奋。而且,我还发现它们长得很可爱,大大的、圆圆的,像个大苹果,我喜欢极了!我把它放在篮子里,紧接着摘了一个又一个,一个比一个喜欢,一下子就把篮子给装满了。我们都在桔子树中穿梭地忙个不停,很快大家都把篮子装的满满的。
夕阳西下,我们满载而归。
四年级作文 篇3
洗个热水澡,泡杯茉莉花茶,读下泰戈尔的诗,想象一下那一段段美好的邂逅,让自己小小的发呆一下,给灵魂插上双翅膀,带着对爱的信仰去遨游,飞过高山,走过草原,游过大海,迷失在普罗旺斯的那片花海——
好好欣赏一部电影,看到感动时,就让泪水肆意流淌,不去怀疑,不去猜测,不去想自己是不是很傻,只为享受那一份率真,那一份随性,那一份感动。
如果内心泛起莫名的忧伤,就让忧伤弥漫整个心灵,去享受那份淡淡的忧伤,不去担心自己是不是情感泛滥,但你必须保证,明天太阳再一次升起来的'时候,你的清晨无比的新奇。
睡一个下午,睡到自然醒,然后去跑步,跑到自己快不行,感觉自己快死了,再坚持跑一圈,要的就是那死一般的感觉,到终点,你发现你奇迹般的没死,这种感觉真好。回到宿舍,洗个热水澡,泡杯茉莉花茶,读下泰戈尔的诗:
微笑——笑起来真美。
四年级作文 篇4
寒假里,我最大的收获就是学会了炒“盐水花生”。
那天是星期六,工作了一周的妈妈一定很辛苦,好不容易有个双休日,应该让她好好歇歇。于是,我对妈妈说:“今天的菜我来做,就炒‘盐水花生’吧!”妈妈说:“你就试试吧!”
我把一勺盐放入一小半碗水里,用筷子搅拌均匀,让盐融化在水里。我把调好了的盐水放到一边。又把一碟花生米放入锅里,然后把锅放到液化气灶上,打开电子开关,顿时从小孔里窜出蓝莹莹的`火,那火苗在锅底周围不停地跳跃。我炒了一会儿,哎呀,不好了,有几粒花生冒烟了,眼看就要糊了。情急之中我想起了妈妈每次炒花生时,都点小火,我怎么点这么大的火呀!我马上把火调小了。我又炒了几下,想:是不是该放盐了?我尝了一粒花生,感觉还不行。过了一会儿,我又尝了一粒,又觉得还不到时候。就这样,我一边炒,一边尝,尝得我都分不清是生的还是熟的了。唉,还是搬救兵吧。于是,我把妈妈叫来,,妈妈笑着说:“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心,要等到花生变成红黄色,发出香味时再放盐水。”于是,我又开始炒起来,慢慢地发现花生渐渐变成了红黄色,我又尝了一粒,哇!真香啊。我把盐水倒进锅里。“滋啦”一声,锅被一层白雾笼罩着。我又开始翻炒起来。过了一会儿,红色的花生穿上了一件银白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盘子里。
这时,妈妈过来了,妈妈尝了一粒我炒的花生,说:“第一次就炒这么好,不错,不错。”我也尝了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃极了。第一次炒“盐水花生”我成功了!
四年级作文 篇5
想一想,在探索求知的道路上,难免会遇到岔路口,是谁在指引我们走向正确的方向?在成长的旅途中,难免会遇到荆棘和苦恼,又是谁在帮我们清除障碍?老师,就是我们亲爱的老师。
老师好比是一架梯子,引导我们登上知识的殿堂;老师好比是一盏明灯,为我们照亮前行的道路;老师又好比是一面战鼓,激励我们战胜困难勇敢向前。可是,再华丽的词藻也无法诠释老师的神圣,我们的班主任李老师就是这样一位神圣而又伟大的老师。
李老师,个子不高,但是能量巨大。她的能量来源于她的坚强,来源于她对我们的爱,来源于她对教育事业的热爱。李老师兢兢业业,认真负责,白天辛苦地讲课、处理班内杂事,晚上还要为我们批改作业、认真备课,经常工作到深夜11点多才会休息。她就像那永不停歇的超能量陀螺。
李老师的面部虽然刻上了岁月的.痕迹,但是却有一双美丽又“会说话”的眼睛。当我们在学习、劳动等方面有了进步时,李老师赞赏的眼睛就会眯成一条缝,像弯弯的月芽一样美!上课时,如果我们说悄悄话,或者搞小动作,这时李老师利剑一样的眼光便会射向我们,像是在警告说“上课认真听讲,不许三心二意!”我们便会立即停止玩耍,停止说话,脑子也就会逐渐跟随老师的讲课思路认真思考。
李老师十分疼爱我们,她就像一股春风,温暖着我们幼小的心灵。一次课上我忽然高烧,李老师非常着急,赶紧找来退烧药给我吃,一会儿摸一摸我的额头,一会儿抚一抚我的小脏手,很是关心,我的心里就像有一股暖流流过。当时我无意间发现李老师那沾满粉笔沫的双手竟是那么瘦骨嶙峋,我的眼眶一热,不禁流下了眼泪。老师您就像蜡烛,无私地奉献着自己的光和热,而自己却渐渐地变老,疾病缠身。看着您逐渐斑白的两鬓,我好难受,我能为您做些什么呢?我只能更加听话懂事,让您少操心,只能更加勤奋努力,取得更大的进步来回报您。
啊,美丽的园丁,亲爱的老师,我们爱您!
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