四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
今天，我家买了一个大西瓜。
大西瓜穿了一身绿花衣。淡绿色的底色上镶着好几条深绿色的花纹。
我很馋，迫不及待地闹着要吃西瓜，妈妈拗不过我，只好答应了。于是我先把它洗了洗，洗后的西瓜更加青翠欲滴。
接着，我把这个“大肚子”切成了两半。
哇！里面鲜红鲜红的'耶！乍一看，就知道是很好吃的西瓜：鲜红的果肉里夹杂着很多活泼可爱的小黑籽。我终于忍不住了，拿了一把汤勺，挖了块最好的肉吃了起来。呀！好甜呢！那冰爽的感觉叫人一辈子也忘不了。妈妈说：“这西瓜不仅好吃解渴，主要是它有很好的消暑作用，所以，在夏天特别受人青睐。”
原来，这西瓜还真是个宝，我更喜欢吃西瓜了！
四年级作文 篇2
春天到了，大树公公长出了嫩绿的叶子。他的美丽把凤凰、黄莺、啄木鸟都引来了，她们都想和大树公公交朋友。大树公公很有礼貌地说：各位小姐们，欢迎你们来竞选我的朋友。
凤凰舞动着身体，骄傲自大地说：你们快看我长得多么美丽，在这个世界上谁也比不过我。大树公公您觉得呢？
黄莺听了生气地说：这有什么了不起，我是唱歌能手，有一副金嗓子，你们听我的声音多么响亮。正说着，她就唱起了动听的歌声。
最后啄木鸟不紧不慢地说：我没有凤凰那么漂亮，也没有黄莺那样美妙的歌声，但是我可以为您治病，把您身上的虫子给捉走。
大树公公想：黄莺的歌声那样美妙，可以每天为我唱歌。凤凰可以站在我身上，她的美丽可以让我变得更加漂亮，还可以为我跳舞。至于啄木鸟既不会唱歌也不会跳舞，我现在身上又没有虫子，还是赶她走吧。于是大树公公不耐烦地对啄木鸟说：你走吧，我身上没有虫子。啄木鸟伤心地飞走了。
从此，凤凰每天给大树公公跳舞，黄莺每天给大树公公唱歌，他们过着快乐的生活。不久，大树上生了许许多多的.虫子，虫子在他身体里到处乱咬了好多洞，树叶也渐渐地掉光了。凤凰和黄莺看着光秃秃的大树，不约而同地飞走了。这时大树非常后悔心想：当时应该选啄木鸟做我的好朋友。
四年级作文 篇3
曾在语文课上学过一片文章《笑》，文中那安琪儿的笑，乡童的笑以及老妇人的笑深深地印在了我的脑海里，有时曾想过，笑就那么重要吗？回答：“是的。”一个笑就能拉近陌生人与陌生人之间的关系，甚至化干戈为玉帛。
记得上个月……
太阳很耀眼，路上的车喇叭声音很响，仿佛连太阳都在讽刺我呢！我闷闷不乐的`回到了家，连父母的问候听起来也是那么的刺耳，回到房间里仔细想着自己到底哪里错了，为什么好友小慧突然间和自己吵架了？下个礼拜去学校该怎么面对她呢？
“早上好！”“早上好！”开学那天学校特别热闹，而我则闷闷不乐的一个人跑到座位上，出操、课间与放学这三个时段是我最尴尬的时候，没有朋友在我身边，中午，我俩在走廊上碰面了，都像没有看见对方似的，低着头走了过去，我看见她从我身边走过，我停下脚步，回头看了看她，没想到这是小慧也正回头看我呢，我见无处可躲，就匆忙对她笑了笑，只见她很诧异，随即也对我笑了笑，说：“和好吧！”“嗯~”随即我们两人都会心的笑了起来，之前的种种误会、不愉快在笑声中烟消云散……
从此，我爱上了微笑。当我心情愉快时，我会发出令人会心的微笑；当处于困境时，我也会对自己微笑，用微笑来面对生活，我发觉生活是那么的美好。
四年级作文 篇4
只要心够决，所有的批评，所有的失败，化成激情，奋斗，只要心够决。
——题记
人可以被打到，但不可以被打败。
一个农村孩子，不到1米70的个头，却十分喜欢篮球，这与NBA的差距有多大？两者是不是永远也无法挂上钩？
一个藏在内心多年的'梦想，一个几乎不可能实现的梦想，在许多人的笑声中，不认同中，却依然闪亮。
不到1米70的个头就不能进NBA了吗？那小土豆韦伯是怎么办到的？为什么连一个梦想都不被人所认同，在作文上抒发自己情感的时候，却让人误认为是在指学校的篮球比赛。和家人试着说的时候，却一再受到不理解。
为什么要这样抹杀一个人的梦想。
只要有梦想，并为之不懈的努力，就像超出了自己的能力范围，也要不断去努力，因为，奇迹有可能就发生在这里。
生命有99回合，一次的失败，并不是无法翻身了，只要够顽强，只要够坚定，有什么事情不能实现。
只要心够坚定，无论是什么事，什么人，什么东西，都可以被打败。
只要心够坚定，面对恐惧，一样可以冲破黑暗。
只要心够决，所有的伤痛，所有的批评，都化成激情，出手夺球，出手绝杀，只要心够决。
四年级作文 篇5
我有一个很要好的朋友。她长着一双水灵灵的大眼睛。还有一个挺挺的高鼻梁。鼻梁下面就是一张能说会道的嘴巴。还扎着两个可爱的小辫子，笑起来如同天使。
她最擅长的是绘画。有一次我去找她玩，可是她就是不肯出来，我便上去看一下，发现她正在聚精会神地画画。我也不好意思打扰她，只好出来了。
在上第一节课的时候，老师让我们画一个花瓶。她没过多久就画好了。然后自信满满地给老师去看。老师突然脸色变了，说你画的是什么呀？这里的阴影部分都没有画全。还有这里……这里……好多地方画的都不好，你再回去改一改。她听取了老师的教诲，认真仔细地把这一幅画，又重画了一遍。再次拿给老师看，老师看到这幅画特别惊讶：”这一次你的'绘画技术进步很大！”她说：“才没有呢！上一次是我不够认真而已，这一次，我认真仔细地画完了这一幅画。”
以后的每一节课，她都认真地画完老师布置的任务。甚至回家只要一写完作业，她就拿出绘画本来练习绘画。经过刻苦练习，她的绘画水平有了很明显的进步，她画的每一个物品都有型，有色。让我目瞪口呆！
这就是我最要好的朋友，真让我佩服！
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