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小学四年级作文

时间:2024-11-20 10:24:19 四年级 我要投稿

小学四年级作文汇总【7篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文汇总【7篇】

小学四年级作文 篇1

  天空下起了大雨

  漂泊的大雨开始清洗世界

  在这时候,雨迈开了脚丫

  让我们寻找它的足迹吧!

  滴答——滴答——

  雨势变小啦!

  雨的足迹轻轻攀上了房檐

  一开始,它稍有点羞涩

  但后来

  它便大方地迈开了脚丫

  水花尽情的`绽放

  又变成雨滴轻轻落下

  滴答——滴答——

  雨的足迹在房檐下啊!

  滴答——滴答——

  雨的足迹悄悄迈到了大树下

  不一会,大树乐开了花

  原来是余地

  给了它水分,促使它开了花

  雨水慢慢地滋润着大树

  让大叔舒服地咬着枝丫

  滴答——滴答——

  雨的足迹在大树下呀!

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到了湖面上

  嗒,嗒,雨滴敲打着湖面,

  哗,哗,

  画面被溅起了朵朵浪花

  浪花好像在和雨滴嬉戏

  笑声仿佛遮住了大雨的喧哗

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到湖面上啦!

  滴答——滴答——

  雨乘着风来到了云南

  咦?这为何干成这样

  雨看到这一幕,

  决定呼唤更多同伴

  来滋润这块土地……

  滴答——滴答——

  这是雨留下的足迹吗?

  这是它想请你去帮忙吗?

小学四年级作文 篇2

  从小到大,我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人给予我们的爱实在是太多太

  多。可是,谁又知道,那个在深夜里批改作业的身影,虽不是亲人,但胜似亲人啊!

  我们的班主任是一位男老师。黑得发亮的.头发,帅气的脸上有着一只讲起课来口若悬河的大嘴巴。眼镜架在高高的鼻梁上,薄薄的镜片后面藏着一双炯炯有神的小眼睛。(不要笑,小眼聚光嘛!)

  吴老师上课很幽默,笑话、故事总是不断,我们的教室也总是充满了欢声笑语。下课时,他也经常陪我们玩游戏。告诉你,他可是我们全班女生的偶像哦!

  学校里有一个小卖部,里面的东西便宜又好吃。可是碍于学校的纪律,同学们只好偷偷地去买。

  今天太晚了,有哪位聪明人士接着往下续吧!

小学四年级作文 篇3

  今年暑假,我结识了两个“新朋友”—两只可爱的小松鼠。我特意为它们起名,一只叫“闹闹”,另一只叫“心心”。两个小家伙长得伶俐、可爱,与它俩相处一天本身就是一件趣事。

  一清早,我被两个小家伙叫醒了。“咔嚓、咔嚓”—调皮的“闹闹”正在悠闲地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”发现盘子里有一粒花生米,三步并作两步地凑到餐盘边,用嘴叼起花生米。只见它用两只前爪捧起花生米,先舔再把外皮嗑掉,细嚼慢咽一番。吃完后,小家伙开始洗脸。它先用前爪反复擦拭脸颊,接着舔肚皮,竖起尾巴,舔蓬松的大尾巴,几经打扮,“心心”精神抖擞地开始了新的一天。

  中午,烈日当头,酷暑难耐。“闹闹”发现我在吃冰棍,本来很疲惫,一闻到香味,立刻神清气爽起来。看它想吃,在剩下一厘米宽时,我顺着笼缝放进去,它一蹦一跳地凑过来,用又薄又红的小舌头在上面舔来舔去,奇怪,那薄薄的舌头在上舔一下,冰棍就无影无踪了。“心心”看它吃得津津有味,也赶来凑热闹。最有意思的`是:当它们把冰棍都吃完,我用冰棍棍在“心心”身上蹭了几下,“闹闹”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的头把它从头到尾舔了一遍,可笑极了。

  夕阳西下,“闹闹”和“心心”会站在为它们搭建的平台上。小家伙彼此用小鼻子闻着对方,像是互相倾诉心事。一旦发现有人过去了,“闹闹”立刻窜下来,似乎并不想被人发现似的;而“心心”却满不在乎地用两只炯炯有神的大眼睛望着我,仿佛在说:“快来看看我多神气呀!”几分钟后,它才恋恋不舍地从平台跳回笼底。“心心”平躺并将身体团成小圆球状,“闹闹”也平躺着,露出粉红色的小嘴。两个“小绒球”休息了。

  这个暑假我能与两只小松鼠朝夕相处,的确称得上是一件趣事。

小学四年级作文 篇4

  爸爸在我十岁生日那天,从苏州给我买了一辆紫色的折叠自行车。

  从此,我就开始勤加苦练,努力学骑自行车。每一天放学,写完作业,剩下的时间我就在一条长长的小路上开始练习。可是,三天下来,我就有点气魅,不想学自行车。我又想起爸爸把自行车交给我时说的话:“一定要好好练习,不能只有三分热度。”

  想到这里,我又开始努力的开始学骑自行车。直到第七天,星期六。下午我在姑姑家附近的'一条路上开始练习时,我就顺利的骑了两米。姑姑在一旁鼓励我再接再厉。我开始对自己有了信心。又练了一会,我终于能会骑很长时间了。我很有信心,在两个小时的坚持下,我真的会骑自行车了,我好高兴,好兴奋。我很快把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,他们替我感到高兴。

  那一刻,我明白了只有坚持,才能成功。

小学四年级作文 篇5

  每个人都有自己的梦想,都有自己的`愿望,而我,就想变成“哆啦a梦”。

  假如我是“哆啦a梦”,我会用竹蜻蜓飞到有坏人的地方,穿上透明斗篷捉到坏人送到公安局去。假如我是“哆啦a梦”,我会把自己的同和烧让给穷人吃。假如我是“哆啦a梦”,我会往自己身上抹水粉,游到有坏人的地方,拉他的腿让他摔好几个跟斗,以后不敢再做坏事。假如我是“哆啦a梦”,我会坐时光机回到恐龙时期看看恐龙是怎么灭绝的。假如我是“哆啦a梦”,我会在家里种田,再用做年糕的机器,做出年糕给穷人吃。假如我是“哆啦a梦”,我会拿最高级的机器人去火星上看看有没有生命和水。

  虽然我不是“哆啦a梦”,可是我也要为人类做出奉献。

小学四年级作文 篇6

  天气还是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。我们马不停蹄地赶往余姚四明山,进行为期两天的“勇敢战士”野战营活动。

  简短的开营仪式后,我们进行了军姿训练、包饺子,学习搭帐篷、叠豆腐块被子、观看露天电影、夜行军等活动,其中最难忘的是搭帐篷了,不一会儿我们周围冒出了一间间可爱的'小房子,教官们看我们表现不错,便送来了烤土豆当点心吃,我们都吃得津津有味,完全忘记了之前的疲劳。

  第二天一早,我们在小溪边刷牙,洗脸,又参加了扛木过肩,拔河比赛等项目,最有趣的就是“水枪大战”了,我们全副武装———换上泳衣,带上水枪和矿泉水瓶,准备“背水一战”,在清澈见底的溪水两旁,有的忙着装“子弹”,有的在瞄准“目标”,有的在做“掩护”,有的在指挥“作战”,大家忙得不亦乐乎,流水声、射击声、尖叫声、欢笑声不断在山涧上空回荡。

小学四年级作文 篇7

  我们新城实验学校有崭新的教学楼,有长长的文化长廊,但我却喜欢那热闹而又充满活力的操场。

  走进学校门口,孔子像屹立在我们眼前,闻着浓浓的书香气息,我们穿过文化长廊,来到操场上。操场真大啊,足足有100个教室那么大;操场真干净啊,看不见一张纸屑,连一片树叶也找不到,甚至在地上滚两圈,衣服都不会脏;操场真美啊,四周有亭亭玉立的柳树,还有法桐……

  操场的后边是标准的篮球场,篮球架上的钢化玻璃是透明的,阳光一照,折射出的光芒就像美丽的彩虹。体育课时,同学们像小老虎一样,在操场上奔跑。操场的西南角有几张飞鱼牌乒乓球桌。活动课时,乒乓球像个快乐的小丑在桌上跳来跳去。操场的南边有一个沙坑。一年级的小朋友经常像一群快乐的.小兔子,在沙坑里蹦来蹦去。整个操场仿佛就是欢乐的海洋,十分热闹。

  操场不仅热闹,还充满了浓浓的书香气息。东南边的宣传栏上,一张张奥运知识宣传展现在眼前,一张张内容丰富、设计精美的手抄报吸引了许多同学驻足观看,奥运健儿在运动会上矫健的身姿,奥运会历史知识……处处都有学习的地方,真是“最是书香能致远,腹有诗书气自华”呀!

  我爱新实验小学,更爱那美丽、干净、热闹、充满书香气息的大操场。

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