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四年级的作文

时间:2024-11-14 16:12:00 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我是一只鸟儿,我每天在树林里自由自在的飞翔,每天跟小伙伴们捉虫子……无忧无虑的生活在森林里。

  不知从什么时候开始,我听到一阵阵刺耳的伐木声。我好奇的走近一看,原来是可恶的'人类在伐木了。看见伙伴们无家可归,我的心就似被刀割一样难受。于是我飞到他们面前揍他,没想到他们竟然用电锯来锯我,还好我命大,才打掉了几根羽毛,我赶紧飞回家,在角落里声泪俱下起来。

  我对人类的仇恨是永远解除不了的。我记得我与妈妈出去寻找食物,回来时,看见我们的参天大树倒了下来,爸爸还躺在里面休息。我看见人类手里还抓着爸爸,好似在说:“今晚收获真大,不但砍了一棵大树,还捉到一只鸟,看来今天可以大饱口福吃一顿美味的鸟肉了。”说完便离开了,看着爸爸远去的身影,我与妈妈心里很难受。

  自从爸爸死了之后,妈妈也病倒了,我赶紧找来啄木鸟医生。医生说:“你妈妈由于吸收了污染的空气得了肺癌,死了。”我听了这番话,如同晴天霹雳打在我头上,于是我便倒在地上。

  这时我立即从梦中醒来,原来是一场梦,真希望不要是真的,请大家保护鸟儿。此外我还做了一块宣传语:“鸟儿是我们的朋友,请大家保护它。”

四年级的作文 篇2

  今天傍晚,我和妈妈一进家门,就闻到了一阵扑鼻的香气。婆婆早已为我们准备好丰盛的晚餐啦!

  今天是重阳节,也是敬老节。妈妈自告奋勇,吃晚饭她来洗碗,让婆婆和我一起下楼散步。婆婆一开始不同意,坚持自己洗碗。在我的软磨硬缠下,婆婆只好答应了。她戴上小包包,拎起了垃圾袋……“今天是您的节日,怎么能让您老人家拎东西呢?”婆婆无话可说了,只好笑眯眯地让我动手了。

  到了楼下,我一边陪婆婆散步,以便缠着婆婆给我就爱那个她童年的趣事。婆婆告诉我,她的`童年可有意思啦。在老家的屋后有一棵七八十岁的大树,两个人合抱都抱不过来。树阴遮天蔽日,每天都有许多小朋友在树下捉迷藏,在树杈上睡觉,这里成了孩子们玩耍的天堂。夏天的时候,治疗在不知疲倦地歌唱,婆婆就用竹子做的网去逮知了,每次她逮的知了总是最多、最肥。听说他们还把知了烤着吃呢!下过一场雨之后,林子里钻出了一个个可爱的小脑袋,那是各式各样的蘑菇。小朋友的经验可多了,总能采上一篮新鲜美味的蘑菇带回家……婆婆的话就像一根神奇的魔杖,把我带进了她苦涩却又快乐的童年。

  不知不觉半小时过去了。回到家,妈妈已经完成了洗碗的任务。我刚想坐下来写作业,忽然听到后阳台传来“哗哗”的水声,跑去一看,呀,婆婆又开始洗拖鞋啦……

四年级的作文 篇3

  4月4号,清明节,我到奶奶家去玩,一进门便听到一阵“嗡嗡”的声音,我想:“会不会是蚊子?”我最讨厌蚊子了,所以想打它个出其不意,我先假装害怕地逃跑,然后猛地一转身,拍它一巴掌,结果却拍到一身空气,这也让我看到了一片眼花缭乱的油菜地,油菜地里有辛勤的蜜蜂正在工作,又听到我妹妹说“:那个是什么?能不能给我看看?”所以只好拿了个小杯子,准备抓只蜜蜂。

  我先走进油菜花地,然后轻轻地俯下身,准备抓一只,结果蜜蜂好像采完蜜了,飞到更远的油菜花上了。咦,蜜蜂的肚子上怎么有点黄色东西,好奇心使我准备探探究竟,又使我下了决心,非抓到一只蜜蜂不可!

  刚刚的捕蜂行动没成功,我又准备实行调虎离山的计划。我先摘了一大把油菜花,插在了一个非常容易伏击的地方,可蜜蜂连瞅都不瞅一眼,还在原地吸食花蜜。“你真是气死我了!看我怎么用我的绝招,把你们抓住!”

  我先拿了个空矿泉水瓶,里面装满了油菜花,只留一些长势不好的油菜花。然后把矿泉水瓶放到油菜花地的中央,看着蜜蜂在不远处跳着八字舞,我心里害怕极了,我又想:不入蜂穴,焉得蜂子。这种士气又鼓舞了我,使我安全的把陷阱放到油菜花地的.中央,然后原路返回,回到了家。

  吃完饭,我要去检查陷阱了,又披荆斩棘,到了油菜花地中央,发现瓶子里已经有了一个蜜蜂,心想:这真是捡了蜜蜂,丢了油菜花啊!我急忙把瓶子盖上,拿起手套,开始认真研究蜜蜂,

  我发现它要不就是头黄色的,要么就是胸是黄色的,我先碰了碰那些黄色地方,发现它们程粉状,一碰就粘到手上,这才知道,这原来是花粉。

  终于弄清楚了这一真相,也使我明白了:“只要去努力寻找,就一定会有收获!”

四年级的作文 篇4

  前几天听了一场报告《做最好的家长》,主讲人是戴东,亲子教育专家,国际学院十大培训师,国际家庭教育行业协会会长,中国少年强促进会副理事长,中国名师学院亲子教育学院院长,中国教育发展联盟副主席,国家级高级心理咨询师,艺博文化教育培训系统创始人。

  他讲的主题是做最好的家长,当然我也是家长。他讲得十分生动形象,他说他不是老师,而是训练师,教的是方法。我们已经习惯在听报告的时候记笔记,把我们认为有用的语言记下来,虽然大多的时候不在翻看,但仍认为好记性不如烂笔头。可是听戴东先生的报告,他却反对听课的人记笔记,让大家全身心的去听,不让我们记笔记,还叫老师不让学生记笔记,说记笔记仅仅记录了他的言论,却忽略了方法。不时提醒大家给一些有良心的掌声。

  在这次报告会中,给我留下深刻印象的是两个故事:

  故事一:一位丈夫对妻子说:“我这里有一万元钱,是我多年的私房钱,你拿着给自己添一些首饰吧!”妻子很高兴,挑选了一条金项链,等到付钱的时候,却发现钱丢了。问题:这时,是妻子更伤心还是卖项链的更伤心。当然妻子更伤心。

  于是妻子向丈夫述说,这时如果丈夫大气的说:“不要紧,我会再挣一些钱,让你一定买一条项链。”相信妻子会好一些,并且感谢丈夫的大度,会更加热爱这个家,愿意为家付出。如果丈夫听到这个消息之后,大发雷霆,那么妻子会感到很委屈,失去了家的`温暖,感觉自己的付出还不如这一万元钱重要。这是个引子。

  重点来了。当您的孩子将考不好的成绩单交给您的时候,您会怎样回答。相信每个孩子能考到前10名的,绝不会考到后10名。孩子如果考不好,自己就已经很伤心了,您是劝劝孩子,给他一些鼓励还是对孩子发火,拿别人家的孩子与自己的孩子比较。这时孩子的角色是那个丢钱的人,他才是最痛苦的,所以我们这时不应该火上浇油。鼓励才是解决问题的方式。

  故事二:他为了证明相信是一种力量,还做了一个实验。在台上有四个男家长和四名女家长,让其中的七个人用一根指头抬起另一个人。因为大家都不相信,第一次失败。是因为大家认为他根本抬不起来,所以尽管很用力,可是就是抬不起来;他要大家一定要相信自己,转变观念,我能抬起来他,第二次居然把这位家长抬起来了;第三次,他让大家一定要相信能把家长抬高一米,结果第三次还真有近一米的高度,而且家长们都说最轻松的是第三次,他说那就是相信的力量,所以让家长一定要相信孩子,这样就没有不成功的孩子。

  我喜欢听这样的报告,传递正能量,让我们每天的生活充满阳光。做一个好家长,不断发现孩子的优点并永远充满信息地鼓励她。

四年级的作文 篇5

  点点,是一个长着兔子嘴的小姑娘,好心的妈妈收养了她。《我可以抱你吗,宝贝》一书,就是从点点的视角来写一位超人母亲。妈妈又生了一个小弟弟,起名为王家保保。大家都很喜欢弟弟。很不幸,保保得了自闭症,被医生称为星星的孩子。为了保保,妈妈花光家里所有的积蓄;为了保保,她风餐露宿;为了保保,她抛家舍业。最终,妈妈的努力得到了上帝的回应,保保终于开口叫了声“妈妈”。

  在我们为这位伟大的妈妈唏嘘不已的时候,想没想到我们的妈妈也是如此呢?为了我们的成长,她们费尽心血,怎么付出都愿意。金钱、时间,甚至生命。开心时,妈妈就是我的朋友;伤心时,妈妈就是我的大精灵;做错事时,妈妈又是我的导师。

  去年暑假,为了治疗我的.眼睛,妈妈在寻找医院时,完全不顾夏天天气的闷热,骑着电动车在市里穿街跑巷。每次回来,脑门上的汗就是一大把,脊背已经完全湿透,贴在背上。妈妈每天风尘仆仆,我和爸爸非常心疼,就用香喷喷的饭菜外加一次免费按摩奖励她。都劝她,就近治疗算了。妈妈坚决抗议。就这样,为了我,妈妈一个暑假瘦了一大圈。爸爸打趣说:“看来,还能减肥哦!”我抬起眼皮,射给了爸爸无数支无形的箭。

  后来,我又建立了博客。在妈妈手把手的帮助下,一个月,两个月,一点点,一滴滴……我的作文水平有了很大的提高。与此同时,妈妈也开始经营她的博客,纳闷她的小窝比我的还红火。妈妈告诉我:“主雅客来勤。”现在,我按照妈妈的话,小窝也搞得不错。

  扛过了风雨,就可见彩虹。小小的成功,都值得我们骄傲,不是吗?

四年级的作文 篇6

  这天的傍晚,在窗前,一个女孩子正趴在桌子上悄然哭泣……

  她叫马星儿,是个非常活跃的女孩儿,但是,就在开学的三个月后,一切都变了……

  早在一个月前,星儿就经常听见爸妈在房间里争吵的声音,自己本来是觉得,吵着吵着,也许他们就会和好了。谁知,他们越吵越厉害,大约过了一个月后爸妈就再也不和彼此说话,妈妈睡卧室,爸爸睡沙发。星儿看着他们,总觉得有一种说不出的难受。

  就在一天,爸妈送星儿去上学以后,赶去离了婚……

  当时,星儿被法院判给了她爸爸,听说,妈妈已经改嫁到美国去了。由于之前爸爸经常外出工作,没时间和星儿一起玩,所以,星儿从小就比较喜欢一直陪伴她的妈妈。她心里总是觉得,爸妈离婚,是爸爸的错。

  自从爸妈离婚,星儿就整天活在自卑的阴影中,她永远是低着头的,话也不多了,她的性格变得非常冷酷。不知怎么的,同学们常常会有种不认识她的感觉。

  然而,爸爸没有给星儿找一个新妈妈,却是在极其奋力地弥补着对星儿的愧疚,他给星儿买最好的玩具,给星儿住最大的'房子。可星儿根本不领爸爸的情,每次,她都冷漠地去面对。星儿是始终认为,你为什么不在我小时候多陪陪我?你为什么要气走妈妈?现在,你做什么我都不会原谅你的!

  一向去学校比较早的同学经常在教室窗外看见,星儿一个人坐在教室里,她是看着前方的,她在发呆,两眼好像是空的。星儿一定是又在难受了。大家都非常非常同情她。

四年级的作文 篇7

  今天我和豆豆因为借书发生了一场风波。

  我在教室里看着我新买的《名侦探柯南》,豆豆看见了,立刻眼红了,他跑过来向我借书,我有些不乐意了,便说:“你先等一会儿,等我看完再借给你。”豆豆立刻说我小气鬼,我说:“你难道不小气吗?等我看完再给你,你有什么意见吗?而且这是我的书,我给借已经是大恩大德了。”

  豆豆开始破口大骂:“我不管,你答应好我的'事情就,必须要做到,你不给我借,那就是你失信了。”我说:“这是我买的书,凭什么要借给你!你也没有给我借过任何东西。”

  说完,豆豆怒吼道:“不借就不借,谁稀罕!”他还把我的书扔在地上,并踩了几脚,我实在忍不住了,就把豆豆新买的贴画用胶带抠了下来,也狠狠地踩了几脚。豆豆气的直冲出了教室。

  后来我意识到自己的错误,看完以后,便把豆豆叫到教室来说:“借给你吧,我答应好你的。”豆豆笑了,笑得那么甜。这场风波终于被我解决了。

四年级的作文 篇8

  星期六了,终于可以借书啦!我拿着图书室的借书证,一蹦一跳地去借书。

  哇!一进图书室就看见有许许多多的人在借书呢。有的人站在书架前翻阅着,有的人已经选好书匆匆来到借书处排着队,还有的人坐在桌前认真阅品读着……同学们都陶醉在书的海洋里,整个图书室安静静的,只偶尔听见几声翻书的声音。为了不打扰其他同学,我便轻手轻脚的走进了选书的地方。

  书架上的书可真多,琳琅满目的!都不知该拿哪一本。经过我的左挑右选,总算挑到了一本满意的书,名字叫《好词好句》,封面上还有两个文静的姑娘在开心地看书呢!打开这本书,里边的好词好句可的多了!这下我可以多多积累了!我如饥似渴地读着,像被一块磁铁吸住了一样。

  没错,就它了!我如获至宝般抱着书急急忙忙的.跑去借书处登记。一来到借书处,这才看到队伍排的像长龙一样,大家都拿着自己心仪的书等候着。我耐心地等待着,等了大半天,终于轮到我了。

  我小心翼翼地将书和借书证一起交给老师,老师对我笑了笑说:“小同学,这可是一本好书呀!”我点了点头,连忙把书拿走。突然听到老师喊:“小同学你的借书证忘拿了。”我又匆匆忙忙的返回去,拿回了借书证,对老师说:“谢谢老师。”老师微笑着点点头:“没关系,以后要注意。”我欢快地点点头,拿着书,冲出了教室。

  书籍是人类进步的阶梯,被书熏陶着的人都会变得知书达理,以后我一定要多借书,多读书!

四年级的作文 篇9

  每天晚上,当你望向天空,你会发现有两颗星星离你特别近,那是小猫丽丽的两双大眼睛。小猫丽丽每天晚上都会站在屋顶上看星星,她特别喜欢看星星,也希望自己也有一颗星星。天空中的星星那么璀璨,但并不是每一颗都会安安静静的待在那儿——比如流星。每当一颗流星滑落天空时,小猫丽丽喜欢伸手去抓,可是她没有一次抓到过。一个宁静的夜晚,小猫丽丽从家里找来两根竹竿。她的家非常隐蔽,没有人能找的到。小猫丽丽把两根竹竿绑在一起,上面套上一个大渔网——她又要去抓星星了。她在屋顶上站了一会儿,只见一颗调皮的.小流星正在往地上落。丽丽赶紧拿渔网抓住星星。嘿!这个星星真的落在了小猫丽丽的网里。她高兴极了,想要去碰一碰。不料他的手刚触到星星,就感觉全身发烫。“原来星星是烫的呀!”丽丽兴奋地说。她把星星装在一个笼子里,每天都跟星星说话聊天。

  一次,小猫丽丽在星星去潜水。潜到一片又深又黑的海域里,几只彩鱼向她游过来。小彩鱼非常喜欢星星,因为他们从来没有见过亮光,甚至不知道自己长的什么样,他们也从来没有游在这么温暖的水里过,他们从小就生活在又黑又冰凉的水里。大彩鱼看见孩子那么喜欢,就对小猫丽丽说:“你看小彩鱼他们多喜欢星星呀!要不你把它卖给我吧,深海里的宝藏,你想要多少就有多少。”“不行,这是我的星星!”丽丽斩钉截铁的回答。大彩鱼和小彩鱼不免都有些失落:“你就给我们吧,求求你啦!我们从来都没有见过这么温暖明亮的光芒。”小猫丽丽还是舍不得她的星星,她向水面游去,离开了这片海域。彩鱼们望着她的背影失落的游走了。

  不知道为什么,丽丽总是想起在海里的时候,想起小彩鱼他们渴望光芒,渴望温暖的眼神。最终,她将星星放进了一个盒子,在关上盖子之前,她对星星说:“我想把你送给小彩鱼他们,等一下,我会把你放到海里,你就顺着我们回来的路去找他们,好吗?”星星微笑着点了点头。

  第二天,小猫丽丽在阳台上发现了海鸥带给她的一个信封,信封里面有一颗璀璨、洁白的珍珠以及一条海带。海带上面刻着:谢谢你,小猫丽丽。落款是深海里的彩鱼们。

四年级的作文 篇10

  星期五的下午,六三班教室里传来一阵又一阵的掌声,这是我们班举行的一场别开生面的辩论会。班主任解老师为了锻炼我们的口才和胆量,特地举行了这次辩论会。

  在辩论会开始前,经过我们的抽组抽号,选定了八位同学担任了本次辩论会的辨友。主持人张朝翔说:“下面,六三班辩论会《讲诚信与善意的谎言》现在开始”。在一片掌声中,正方一辩李航大步流星的走上了讲台,频频向大家招手,他面对我们观众侃侃而谈:“我方认为,在生活中,人要讲诚信,不能撒谎,……”,他陈述完自己的观点后走下了讲台,反方一辩陈?涛‘晕’上了讲台,他仿佛已经被对方的气势所压倒,见他趴在讲台上,拿着稿子,一边念,一边啃着手,到他这个样子,我们一阵哄笑,还有人窃窃私语,:“看他这样子,果然是陈‘晕’涛啊”。“是啊,看他的样子,在气势上就已经输了”。当他用蚊子般的声音说完后,傻笑着回到了座位上,正方二辨王振家对反方一辨显得不屑一顾,他声音洪亮的`说:“我方认为,人要讲诚信,不能撒谎,……”。反方二辨李雪莹也神态自若,她振振有词地说:“请对方辩友注意,我们的话题是……”。说完,赢得了大家的一致的掌声,她向台下鞠了一躬说:“谢谢大家”。而正方三辨王元哲和反方三辩张靖毅则显得势均力敌,台下的观众们也不知该支持哪一方了,更有的观众一脸的迷茫,自言自语的说:“我该支持谁呢?”接着正方四辩李启元和反方四辩彭欣蕊辩论,李启元一登场就想起了一阵经久不息的掌声。相比之下,彭欣蕊得到的掌声可小的多了。

  随着主持人张朝翔的宣布:“现在进行自由辩论时间”,辩论会到了白热化的地步,正方王振家和李航轮番轰炸,反方却只有李启元一个人力挽狂澜,两方辩论的不可开交,时间在不知不觉中一分一秒的过去了,转眼间已该经该放学了,解老师不得不宣布本次辩论会到此结束,双方这才停止比赛,这次辩论会真是别开生面呀。

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