四年级作文9篇(优)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
在阳光明媚的一天，一只美丽的小蝴蝶在花园里扇动着一双大大的翅膀，左瞧瞧，右看看，寻找着可口的花蜜。忽然，它看到了一朵洁白的散发着迷人的芳香的百合花。小蝴蝶心想：那么美的花，肯定有不少花蜜。于是，她便飞了过去。
小蝴蝶飞到百合花上，尽情的吮吸着香甜的花蜜。这时，一个轻轻的声音传入小蝴蝶的耳朵：“蝴蝶姐姐，你能来尝尝我的花蜜吗？”小蝴蝶漫不经心地低头一看，原来是一朵娇小的、紫色的小野花。“哼，就你？”小蝴蝶边说边瞪了小野花一眼。“你配得上我吗？”小野花听了很伤心，默默地哭了起来。
这时，刚好有两个小朋友从这里经过，看到了百合花、小野花以及小蝴蝶。一个小朋友说：“快看！那朵百合花真漂亮，上面还有只小蝴蝶呢！”小蝴蝶听了，更加得意了。它挺直了腰板，在百合花上翩翩起舞。“咦？小蝴蝶为什么不去采那朵小野花的.花蜜呢？难道它的花蜜不甜吗？”另外一个小朋友说完，看了小野花一会儿，便和同伴一起走了。
小蝴蝶听了两个小朋友的话，怀着好奇的性情在小野花那里采了一口蜜。哇！小野花的花蜜居然比百合花的花蜜更甜，更香。小蝴蝶羞愧极了，马上向小野花道歉。小蝴蝶也终于明白，外表不是最重要的，重要的是内在。
四年级作文 篇2
一说起我们学校的足球队，就会立马让人兴奋起来。因为在整个绍兴市，柯桥小学的足球队可是赫赫有名的。在柯桥区小学阳光体育运动会第五届校园足球比赛中，队员们那一幕幕精彩的瞬间，让我心潮澎湃，难以忘怀！
比赛第一天，我观看的是柯桥小学对阵鉴湖小学。“嚁……”随着裁判的哨声响起，柯小队的前锋开了球，球在我队队员的脚下传控自如。鉴小队的队员竭力想把球截断，但是谈何容易啊！球始终被控制在我队队员的脚下。鉴小队的队员终于沉不住气了，不管是中锋还是后卫，他们都迎上来夺球。我队的4号急中生智。他用一个假动作，使对方球员误认为会将球传给旁边的8号，将对方好几个球员都被集中骗到了一个区域。机会来了，当他们的`防守有点松懈的时候，4号快速将球传给11号。11号球员使出浑身解数，飞起一脚，球不偏不倚地踢进了对方的球门。彼时，观众们将目光聚焦在11号球员身上，大家欢呼雀跃，为他鼓掌喝彩！
对方的守门员无奈地将球踢给自己的队员。但还没等球传热，我队的5号球员毫不留情地将球从对方8号球员脚下夺了过来，动作干净利落！对方其他球员连忙跑上来，试图将球夺回去，但这只是异想天开！球完全被控制在我队球员的脚下。现在接球的是11号，球在他脚下传控自如，无论对方球员怎么拦截，都无济于事！眼看球离对方球门越来越近了，11号球员当机立断，他对着球门远射一脚，球飞过对方球员的头顶，直扑对方的球门。球进了！全场观众又一次沸腾起来，欢呼声、呐喊声此起彼伏。11号球员为我队连进两球。那一幕，让我热血沸腾，心潮澎湃，激动的泪花情不自禁地从我脸上流淌下来。“11号球员真是太棒了，不但球技高超，而且足智多谋！”我心中不禁为他啧啧称赞起来！
瞧！柯小队的队员越踢越猛，连守门员都成了“自由人”冲上前去助阵，打得鉴小队落花流水！最终我们以12比0的大比分赢得了比赛！
这场足球赛让我这种不喜欢球类的女生也看得津津有味。眼前那一幕幕精彩的瞬间，让我心潮澎湃，久久不能平静。它深深地烙在我的脑海里，令我难以忘怀！
四年级作文 篇3
我家的小仓鼠长着一双又黑又亮的圆溜溜的大眼睛，淡粉色的小鼻子不停地动来动去，小嘴巴向下弯着，四只粉嫩粉嫩的小爪子在地上爬来爬去，一条短短的尾巴立在后面，还有两只小耳朵和一身的棕色皮毛，真可爱。
小仓鼠最注意的`事是吃饭。只要吃饭的时间往后一点，小仓鼠就会毫不犹豫地愤怒地尖叫起来，仿佛在不满地说：“我的饭呢？主人，我的饭呢？怎么还不给我吃饭？”小仓鼠最爱吃的就是瓜子了，每次给它吃了瓜子，它就会用乞求的眼神看着我，仿佛在说：“求求你了，主人！再给我几颗瓜子嘛！瓜子多好吃呀！”我总是耐心地对它说：“不行，你吃太多瓜子会上火的，如果你上火了，谁给你治病啊？”小仓鼠仿佛听懂了我说的话，垂头丧气地走回了自己的小屋，也就是我买的小塑料屋子里抽了抽自己那粉色的鼻子，好像在哭，这时我就会摸摸它那柔软的、棕色的皮毛，再把它捧到我的手心里，直到它睡着。
除了棕色的小仓鼠，我还养了一只白色的小仓鼠，它很好吃懒做。有时它们俩会因为一颗瓜子，或几颗红豆而打架。瞧！它们又为了一颗瓜子而打了起来：棕色小仓鼠一伸爪子抓到了白色小仓鼠脸上，白色小仓鼠无动于衷，仍然捧着瓜子，呆呆地两只脚站着，棕色小仓鼠又是朝着白色小仓鼠一拳，一把夺过了瓜子，白色小仓鼠才反应过来，一下子扑到了棕色小仓鼠身上。最后，我把瓜子掰成两瓣，小仓鼠之间的“仇”才解开了，但它们有时仍然是“好朋友”。
小仓鼠虽然有些调皮，但是我仍然认为它们是最可爱的小仓鼠。
四年级作文 篇4
是谁在风中摇曳着婀娜舞姿呢？我慢慢地走近了它，是一池的芦苇，一池随意随风飘动的芦苇！
独自漫步在田野间，任意徜徉在池塘边，空气是那么清新，这里远离城市的喧啸，远离汽车的轰鸣。这里有辽阔无垠的天空，有嬉戏玩耍的小鸟，还有那英姿疯爽的芦苇。
远远的，那风中摇曳的芦苇，它们像一个个随风摇摆的舞者，向周围的朋友展示它们的舞姿。那绿的，枯的，一片片枯绿色填满了整个池塘。
慢慢地靠近它，芦苇是那样的妖娆，宛如一位窈窕淑女出现在我的面前。上面那一团团的'毛绒绒的雪白的花穗齐绽，美丽至极。那一个个在风中挺直了身板的影子就是芦苇的茎，它们在风中摇摇晃晃，是那样的柔弱，好像一下子便可以将它们折断，整个芦苇几乎是一种枯绿色。太阳要下山了，火塘要熄灭了。或许芦苇也要枯萎了，我的心中不由地涌起一股悲痛之情。
天空忽然下起了丝一般的小雨，一切的一切都沉浸在朦胧之中，晶莹的雨珠毫不留情地打在芦苇身上，可它们似乎并没有屈服，仍然挺立着，是怎样的一种信念支撑着它们呢？
起雾了，我与它们之间好像隔了一层薄纱，它们在纱中起舞，我在纱外观赏。
雨停了，雾渐渐地散了，晶莹的露珠躺在芦苇的花穗上，随意地滚动，走进一闻，气味中掺和着一种雨后的芬芳以及芦苇那淡淡的幽香。雨后的芦苇焕然一新，似乎又长高了一截，微风徐徐，它们又继续着它们的精彩……
或许那风中最美的身影便是芦苇！
四年级作文 篇5
现在的生活经济越来越好了，人们的的钞票越来越多了，可以装修房子了。我的邻居也不例外。他们一家高兴，我就烦的不能再烦了。
晚上，我做完功课，爬上床，刚慢慢地进入梦乡，邻居就传来“嘶嘶”的响声，让我从梦中无可谓何地走出来。“烦死啦，烦死啦，这种声音怎么让我睡觉啊，明天可是要演讲，如果长出了熊猫一样的.黑眼圈，那多难看呀！”我想，捂住耳朵可行吧，但是翻来覆去，还是睡不着。
早晨，我正在吃早餐，正吃的津津有味，突然从邻居家飘来一阵油漆味，弄搞得我吃饭越吃越想吐。“烦死啦，烦死啦，这种臭味让我吃饭啊！今天可是有体育课的，不吃饱饭怎么跑得动啊！”说着，我随手拿了一块面包，背起书包向学校走去。
放学回家，麻烦又来了，在邻居家的门前有一堆沙子，我怎么都过不去。于是，我就沙子上面过。谁知，这是被水淋过的，刚一踩上去，就摔了一个“狗啃泥”。真烦！
哎！这几天邻居家装修，让我睡不好觉，吃不饱饭每天都要绕道过。
好烦！好烦！好烦！我真烦！
四年级作文 篇6
我最喜欢的书是《跳蚤剧团》，因为它很感人。
其实它的来历就是在图书角借的，虽然它已破旧无比，但是我还是专心致志地看着这本书，我觉得它的价值“千年难得一回”。
书中的人物有的灵活、乖巧;有的人物严格、尊严;还有的.亲切、和谐。他们一直在前进，出发。最让我感动是有一次:“当当正要离开跳蚤剧团的时候，他的许多好朋友都紧紧追来，望着他们说：“好朋友再见了!永别了!”在太阳的照射下，不禁两行热泪从眼颊而流下。当当看着他们的背影，痛苦、悲伤的离去，心凉凉的。啊!当当不怕从黑夜起程，他一定能找到理想的灿烂的明天!这是多么让人感动的一刻苦呀!当当是勇敢的、不怕吃苦的，虽然他很胖，但是也停止不了那双寻找哥哥的腿!”
所以，我很喜欢《跳蚤剧团》这本书，它很感人!
四年级作文 篇7
大家好，我是XX电视台的一名记者。今天小桔灯约我，让我来他们跳蚤市场采访“最佳理财小当家”。
（镜头一）
大家看，那边的小朋友好像一个东西也没有卖出去过。看她红着脸，低着头，一副害羞的样子。她的铺子旁边一个人也没有，她的心里一定不好受。让我们去 采访一下她吧。“小朋友，你为什么不跟其他人一样大声吆喝呢？”经过这个小朋友的'描述，原来她是第一次做生意，不懂得怎么做。“最佳理财小当家”会是这位 第一次做生意的小朋友吗？
（镜头二）
“快来呀！快来呀！走过路过千万不要错过！”大家快看，那位小朋友叫的那么大声，周围也有很多人，她一定是一位性格开朗、比较外向的小朋友。在这短 短5分钟里，她已经赚了不少钱了，就让我们去采访一下她吧。“小朋友，为什么你在这么几分钟内就赚了这么多钱呢？”这位小朋友说，“因为我的爸爸妈妈都是 自己开店的，所以我对这一方面也有一定的理解”“最佳理财小当家”会花落她家吗？
（镜头三）
突然传来一阵声响“买一送一、买二送二、买三送三，多买多送！”只见顾客们一拥而上，那个大叫的小朋友的东西瞬间被扫光了，让我们跟着镜头，去采访 一下哪个小朋友吧，“小朋友，你用的是什么方法让别人把东西都买走的？”小朋友不紧不慢地说：“因为有些东西不起眼，所以我就把这些东西当赠品。一来可以 满足顾客，二来可以让东西卖的更快。”这个小朋友真是聪明，“最佳理财小当家”非你莫属了。
不知不觉，小桔灯的跳蚤市场进入了尾声，让我们快乐的结束这次义卖吧。
四年级作文 篇8
如果有人看见这个题目——幸福其实很简单，一定会决得幸福很难。而我觉得幸福其实很简单的，并且它每一天，每一分、每一秒，它都在你的身边，只要你仔细去观察，去发现，你就会觉得它很简单。
一天，我经过爸爸妈妈的同意，去和小伙伴到东台山观看风景。我们一进门，一个小伙伴就说：一看这里就知道路很长，为了节约时间，我们不如比赛吧！”“好啊！”我们异口同声答应了。于是，我们开始比赛。首先，我跑得很快，她们跟不上我，但过了一会儿，我没有很多力气了，我停了下来，她们见了，说：“快跑啊！不然的话我们要赢了哦！”我听了，于是，我加快速度跑了起来。这时，我想起了体育课考试曾经讲过可以加快跑步速度的方法快速的跑了起来。果然不出我所料，最后，我赢了。她们见我跑的设么快，并且赢了她们，就迷惑不解的问我：“你为什么跑得这么快啊？”“小秘密，不告。”我装神秘地说。“告诉我们嘛！”不告！”……就这样，我们有说有笑地到达了山顶。
到达山顶时，已经是傍晚了，于是，我们找个地方坐下来，等到晚上观看风景。时间流逝，像流水一样从我们身边流过，不一会儿，就到了晚上，“喂！快看！好漂亮啊！我第一次看到这么美丽的风景！”我叫着说道。“哇！这么漂亮！”她们异口同声地说道。宏伟的建筑上有着各种颜色的.灯光，树上也有着绿色的灯光，二大桥的桥边上闪烁着五颜六色的灯光，川流不息的车辆……整个世界被这么美丽的灯光笼罩着，就好像一位姑娘在展现着她那光彩照人的衣裳……我看着着美丽的风景，我心想：被美丽的灯光笼罩着，被小伙伴们包围着，那一刻，我感觉我真幸福！我真正感受到了——幸福其实很简单！
自从那次事后，我真正感受到了幸福其实很简单。幸福是很平凡的，它不像我们想的那么特殊，只要你在生活中仔细观察，发现，就会觉得幸福无处不在。
四年级作文 篇9
王老师是我们的数学老师，他非常亲切，和我们就像朋友一样，所以我们喜欢称他为“老王”。
老王高高的个子，胖胖的身材，一双含笑的大眼睛透着幽默。说起这位老师他可是与众不同。
笨
恐怕没有人喜欢说自己笨，而王老师却爱把笨放在自己身上。上数学课时，老师讲完了课，便会说：“唉哟，这道题我不会了，谁来给我讲一讲啊？”全班同学都兴奋地举起了手。老师说：“来！宋柏义，请上台。”宋柏义便站到讲台上滔滔不绝地讲起来。讲完了，王老师说：“宋老师讲的好不好啊？”全班齐声说：“好！”宋柏义自豪地走下了讲台，其他同学也都期待着下一次自己也能有施展的机会。
精
“今天数学考试，同学们可要好好答卷啊！”王老师站在讲台前态度和蔼地说。
一会儿，有几位同学答完了考卷，便偷偷地搞起了“地下工作”，王老师看见了，便不动声色地对他们说：“你们答得很快，都是一百分。”那几位同学脸上露出了得意的.笑容，这时，只听王老师话锋一转说：“如果我在卷子上发现了错题，便双倍扣分。”那几个同学刚才还在笑的脸一下子僵住了，马上意识到自己错在哪儿，全都安静了下来。
这就是我们的老王，一个亲切又幽默的教师。
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