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四年级作文

时间:2024-11-13 09:33:33 四年级 我要投稿

四年级作文9篇[精]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文9篇[精]

四年级作文 篇1

  今天我和妈妈一起去城山广场,参加了萧报小记者亲子嘉年华活动。太阳可大了,晒得我汗流浃背。毅行活动很有意义,既考验我们的体力,又沿途捡垃圾,宣传了环保观念。

  活动项目可多了,玩得开心,领到了很多礼品。比如洗衣液、小电风扇、彩色铅笔……我觉得抽奖凭运气,好多还是要有技巧的。夹弹珠要手稳,捉回旋飞镖要眼急手快,你画我猜要亲子互动。

  你画我猜——工作人员给我看一个词语,要求我画出来,妈妈需要根据图片和工作人员的提示猜出这个词语。

  第一个词是“冰糖葫芦”,我画了一根木棒串起四个圆圈,工作人员提示:四个字,食物。妈妈一开始猜的是糖葫芦串,工作人员说错了,她连忙改成“冰糖葫芦”,过!

  第二个词是“光头强”。工作人员提示:三个字,动画人物。我拿起笔想了想,先在白板上画了一棵树,又画了一个抽象的`小人,小人手里拿着斧头在砍树。妈妈本来想说是熊出没,想了想说是光头强。又猜中了!

  第三个词语是“钻戒”。我画了一个圆圈,上面加一个钻石。妈妈一看就猜出来了,是钻戒。

  第四个词语是“乌鸦喝水”。我画了一个瓶子,妈妈以为是白雪公主的裙子。我又画了七个石头,妈妈以为是七个小矮人。她一直答白雪公主。后来我又画了一只黑黑的小鸟,妈妈想:白雪公主与七个小矮人这个故事里怎么会有一只小鸟呢?妈妈问了工作人员这是一篇课文吗?结果有位家长刚好是语文老师,立刻回答这是一篇语文课文。正在这个时候,我又把一些石头放在了水里,妈妈终于知道了,这是乌鸦喝水。

  第五个词语是“医生”。我画了一个小人,头上戴了一顶帽子,帽子上有一个十字。不用工作人员提醒,妈妈就知道了,是一种职业,医生。

  围观的家长都夸奖,这个小朋友画得很形象呀,妈妈全猜中了耶。活动还有很多,比如纸飞机、夹弹珠、钓鱼、套圈……有趣又好玩,虽然天气很热,但我也很开心!

四年级作文 篇2

  暑假我和妈妈去新疆游玩,听说新疆六、七月份的油菜花都盛开,满山遍野全是油菜花,美极了!

  我和妈妈就慕名而来,到了昭苏我就直奔油菜基地,一看果然是名不虚传,一块块的油菜地连接成一遍,漫山遍野到处都是油菜花。油菜花是金黄色的从远处看像是一个金黄色的海洋,风一来“海”就随风漂荡,好看极了!

  油菜的叶子有好多用处,可以榨成青油,也可以当成饲料。油菜的花有四个花瓣,呈十字形生长排列,由于油菜花的花粉中含有丰富的花蜜,常常引来一些翩翩飞舞的彩蝶、小蜜蜂和小虫子飞舞于花间,由此平添了乡间田园缤纷的景致。

  新疆昭苏的.油菜基地非常美丽,它就像我梦中童话世界,我希望世界各地的游人来到新疆欣赏到它的美。

四年级作文 篇3

  此情已自成追忆,零落鸳鸯。雨歇微凉,十一年前梦一场。

  我们纵不是鸳鸯,但情意甚比鸳鸯。我们的情,亦不成追忆,而长存。我们虽没有十一年的长远时光,但回忆却多比十一年。我们的回忆,亦不成梦,而永现。

  这是我们的友谊之情。

  该从何谈起我们的相遇,结识到密不可分。只是时间一晃,六年过去了,七年也将过去了。曾在酷热的太阳下信誓旦旦的承诺,六年之后,三年之后,我们也一定要一起学习,一起玩耍,一起。。。。。。斗转星移,只那么一霎,我们就要错过了。很险,很险。

  曾几何时,你多少次在我身旁鼓励我。那一次,也不例外。

  当成绩单发下来时,我的语文考砸了,只有80多分。对于那时只有六年级的我,那已是一次很大的打击。下课后,我一直闷闷不乐,一些同学来问我多少分,我也只是搪塞过去。你也走过来问我多少分,一直以来,我们不仅是朋友,也是竞争对手。我也依旧说了句很差。没有想到的是你竟然追问下去:那到底多少分啊?我这次也考差了。我抬起沮丧的头低声说了句80多。那时我并没有留意到你带有些许惊讶的眼光,只是又低下了头。你接着说道:也不是很差啊,只是一次失手了,下次再努力啊。我哀怨的抬起头,问道:那你多少分啊?也是80多拉。我们下次一起努力就是了,好吗?你的眼里带有些许躲闪的味道,但我却并没有留意到。那好,下次我们要一起努力,一定不能再步后尘了。我露出了笑容。恩,加油!加油!你也咧出了大大的`笑容。

  我们许下的无数约定想繁星缀在明空。在闪耀。

  可是让我真正明白到友谊到底是什么的其实是后话。在一次偶然机会当中,我才从你同桌那里得知。原来那次考试你是97分!我的鼻子陡然一阵酸,原来,友谊是令人感动的。

  菊以陶渊明为知己,竹以七贤为知己,莲以周敦颐为知己。

  我以你为知己。

  友谊就像一坛陈醋,入口酸涩,饮下却回味无穷。

四年级作文 篇4

  我喜欢母亲,因为她生我养我,对我还很关心。所以我喜欢我们的母亲河——黄河。

  黄河是一条大河,它全长约五千四百六十四公里,流域面积约七十五万二千四百四十三平方公里,年产沙量可达到三十九亿吨。

  黄河是一条美丽的河,它的水质虽然没有像其它河流一样清澈见底,但黄河是雄伟的.,是壮观的。还有那滔滔不绝的黄河水,迎着耀眼的阳光,飞驰在黄土高原上。如万箭齐发,如脱缰之马,如千百头咆哮着的猛虎,伴着气势磅礴的景象,一泻千里。如此雄伟壮观的景象,除了祖国的黄土高原,还有哪里呢?

  黄河还是一条富饶的河,黄黄的河水上有一条条小船,有渔船,有观光船,还有一些气垫船。这时河边上有正在捕鱼的渔民,他们手拿大网,准备在一个好时机里撒网。黄河边有一片片绿茸茸的小草,小草的旁边挺立着一棵棵高大的绿树,远远望去真是一幅美丽的图画。

  这就是郑州的黄河,一条雄伟壮观,哺育我们的母亲河。

四年级作文 篇5

  我家养了三只小鸡,它们黄色的毛像一根根头发那么细。它们的毛很柔软,这些毛儿让小鸡变得毛茸茸的,很可爱。小鸡的眼神非常锐利,一粒小米一啄就能命中。

  有一次,我给小鸡吃了一勺泡软的小米,他们一啄一啄,一会儿功夫就吃光了。我又舀了一勺泡软的小米放进鸡笼子,它们又一啄一啄一会儿就吃完了。我看它们好像没吃饱的样子,又舀了两勺放了进去,它们啄了一会儿就不啄了,我一看,小鸡的胸脯胀了起来,我打开笼子的门,我伸出手放在笼子口,它们挺着胸脯,一走一走,走出笼子,走到了我的手上。我看小鸡肚子上的毛都炸了起来。我赶紧跑过去问妈妈:“妈妈,小鸡怎么了?”妈妈说:“小鸡没事,只是吃撑了。”我放心了。过了几天,小鸡的`毛恢复了原来的样子。

  过了一周,小鸡们的翅膀上长出了白色的羽毛。爸爸又拿了一个高二十五厘米的大点的盒子,我把小鸡们放到盒子里面,我一放里面,它们以为我是给它们跳高用的,一个个拍着翅膀,“叽叽叽”叫着,它们一个接一个地使劲往箱子外面跳,跳了几次好,终于有一只跳上去了。而别的小鸡都急得叽叽喳喳在里面团团转。

  我的小鸡是不是很有趣呢?

四年级作文 篇6

  童年,有着无限的乐趣;童年,是小孩子们玩乐的时候;童年,是多么美好!大家的.童年总有着许许多多的趣事,现在让我为你展示其中一件。

  我五岁的时候,一个星期六,爸爸正在沙发上睡觉,我坐在椅子上发呆,不知道该干些什么。突然,我灵机一转,看到了躺在沙发上的爸爸,想到了一个好玩的,“给爸爸扎辫子。”说做就做,我来到房间准备工具:梳子、橡皮筋……准备好工具后,我就开工了。我先用橡皮筋给爸爸扎了一个“羊角”,再用我最喜爱的蝴蝶发卡给夹上,然后我又扎了一个“包子”,再夹上发夹,最后我在扎了一个辫子,怎来还想扎的,可是爸爸头发不够,所以只能这样就大功告成了。爸爸醒来后,告诉我他要出门了,让我帮他把镜子拿来,看看头发又没有乱,我跑到卫生间去给爸爸拿镜子,爸爸照完镜子后,看到他那奇怪的发型,勃然大怒,把我打了一顿,以后我再也没有给爸爸扎过辫子了。

  这就是我的一件童年趣事!

四年级作文 篇7

  星期六,妈妈带我去了宁波的达蓬山游玩,那儿可真好玩!

  大约行驶了二十多分钟,我又一次看见了我梦寐以求的杭州湾跨海大桥,海上朦朦胧胧的,不知道有多么宽广,只有几条渔船荡漾在海上打渔。远看大桥,就像一条无比雄伟的巨龙横跨在海上。

  过了一小时半,我们终于到达了目的地。我像只灵敏的小猴子一样迫不及待地溜下了车。快速地蹿到了买票点,期待妈妈买票。进入达蓬山大门,首先印入眼帘的是几张大花脸,有关公的、曹操的等等,旁边是一池塘的金鱼,有红色的、黄色的',各种各样的金鱼看得我眼花缭乱、目不暇接。

  我第一个玩的项目是:旋转木马,我看见五颜六色的木马就立刻呆住了,心想:我该坐哪儿匹马呢?思考了一番后,才选中了一匹蓝色的马,我正儿八经地坐了上去,真像唐僧骑白龙马呀!我还时不时地转过身去,任凭妈妈怎么给我设计造形帮我拍照。

  随后,妈妈又带我去玩了小蜜蜂采蜜,我飞快地跑到“小蜜蜂”跟前,上了“小蜜蜂”,熟练地上下移动,我一直按红色键往上飞,后面的人也不甘示弱,跟着向上飞,可我偏要下去,他下去了,我就上来,我想一定把他气个半死,果然不出我所料,他被我气得火冒三丈,暴跳如雷,哈哈!

  最后我们玩得是旋转飞秋千,我毫不犹豫地上了秋千,开始了,秋千竟然在往上升,好像上面有人在拉绳子,升到高空,突然转了起来,而且越转越快,我吓得哇哇大叫,心不由得吊起了,我这样叫,妈妈更是不知所措。

  时间很快过去了,转眼又要回家了,可真想在这儿多呆一会儿!

四年级作文 篇8

  我去过好多好多地方,唯一我记得最清楚的地方就是九寨沟。

  九寨沟有三美,第一美是绿油油的山,第二美的是郁郁葱葱的树,最美的还数碧波荡漾、清澈见底的`水。别的不说,我就说说珍珠滩,珍珠滩的水是从高山流到了一个小斜坡上,上面的水只有浅浅的一层,像一层薄薄的玻璃一样晶莹剔透,斜坡上有很多石块,水流冲击着石块,击出一个又一个小巧玲珑的水珠,好似一个个珍贵的珍珠。经过太阳光的照射,那些水珠发出像钻石一般的光芒,并且变成红色的、绿色的、黄色的、蓝色的等各种颜色,好看极了。我蹲下来,用手抚摸着这轻如纱,薄如纸的水,手指刚刚触到水面感觉就想摸到了冰冻千年的石头一样凉。我愣在那,一动不动的地盯着水面,我也不知道我在干什么,我只知道我在清澈的珍珠滩上,在柔和的暖风里、在暖暖的太阳下,在神奇的九寨沟中。

  谁都去旅游过,谁都去过令自己难以忘怀的地方。那个地方会成为自己心中最美丽的天堂,不是吗?

四年级作文 篇9

  进入四年级后,‘我们班的许多同学都喜欢上了乒乓球一这项运动,不少同学的书包里都多了一副乒乓球拍和几枚乒乓球。

  每当上体育课的时候,“球迷”们就会不约而同地拥向乒乓球台。因为打球的人很多,而且技术又参差不齐,所以同学们往往按球技的高低,分成不同组别,初学者大都汇集到了“菜鸟队”,有一定实力的则集中到了“剑客队”。

  不管是在“菜鸟队”还是在“剑客队”,要想当上“考官”或者是多争取些打球的时间,都得凭手上的功夫。

  打球时我们通常采取“考兵”的比赛方式,先由参赛的同学推选出两名实力较强,并且水平相当的同学进行较量,获胜者便充当赛场的“考官”,其余的同学则按顺序参加“考试”。比赛中,参赛者若胜过“考官”便可以取而代之,输了则败下阵来。这种比赛方式非常有趣,一方面富有戏剧性,参赛者无论水平高低都有可能成为“考官”;另一方面又具有公平性,能给“剑客”和“菜鸟”们提供一个同台竞技的机会。

  毫不谦虚地说,在我们班要数我和李鑫隆的球技最好。我俩的`较量,往往成了最吸引眼球的比赛。让我印象最为深刻的是去年放寒假前的一次较量。

  那天体育课上,同学们推选我和李鑫隆争夺赛场的“考官”,比赛采取的是一局六分制。开局后,首先由李鑫隆发球,他先发了一颗“旋球”,我不小心接出了台;接着他又偷袭了一颗“角角球”,我没有接住,比分一下子成了2:o。接下来,便轮到我发球了,由于有点紧张,第一颗球居然没有发过网而“自杀”了,3:0的比分也使观战的同学们倒向了李鑫隆一方,同学们拼命地为他呐喊助威。面对不利的形势,我放慢了节奏并调整了一下情绪,为了不再失分,我采用了平时最稳定的直推击球法将球发了过去,没想到他毫不费力地接了过来,并且还和我僵持了几个回合。关键时候我突然采取变线的方法,将球击向了他的反手,打了他个措手不及,为自己扳回了一分。

  接下来,我连续破了李鑫隆的两个发球,比分变成了3:3。场上的比赛进入了“白热化”阶段,观战的同学们奇迹般地安静了下来,头也不停地随着乒乓球的飞行轨迹左右晃动。就这样,我俩的比分交替上升,最后到了5:5的关键时刻。这时,全场鸦雀无声,空气中弥漫着紧张的气息。为了发好最后一颗球,我沉思了片刻,决定采用“旋球”加抢攻的技术,争取一球制胜。球发过去后,他虽然将球接了过来,但却按我的计划回了一个高球,我抓住机会进行抢攻,一板将球打死,把比分定格在了6:5,艰难地赢得了这场比赛。

  打乒乓球常常面临着竞争,要想取胜需要凭借过硬的本领。其实,在生活中有许多事情跟打乒乓球一样,都需要我们不断地努力和奋斗,只有这样才能在竞争中取胜。

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