小学四年级作文

小学四年级作文[集锦4篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

　　我爱我的校园，可以用一句歌词来概括：我对你爱，爱，爱不完。

　　我为什么这么爱我的校园呢？因为那是一个环境优美的地方，是一个充满欢声笑语的地方。那有可爱的同学，有和蔼可亲你的老师，还有那严肃认真的校长。

　　我们的校园环境可漂亮了，瞧，校园大门两旁整齐的两排鲜花争奇斗艳，好像训练有素的礼仪小姐，扬起笑脸迎接同学和老师的来临。进入校园可以看见一块面积很大的草坪，绿意盎然，生机勃勃，草坪中央一条小径把草坪隔成两部分，这是我最爱散步的地方了，放眼看去校园各个角落都种植着柳树，杨树，既像挺拔的卫士，守卫着可爱的.校园，又像我们的伙伴，随时陪我们嬉戏玩耍，听，微风一吹，树叶沙沙响，好像和我交流一天的学习情况，看，树枝轻轻拂过脸庞，又像和我游戏玩耍。校园东侧是一个很大塑胶跑道还有田径运动场，学校的体育活动和大型活动都会在这进行。

　　走近教学楼可以看出这是一所很棒的四层楼房，棕色为主，又有白色相间，由于这是一所新建不久的建筑所以看上去既现代，又典雅。这是我们学习生活的地方。

　　走进教学楼大门，到处一尘不染，那是老师和同学们的辛勤劳动成果。走在楼道，每个班书声琅琅，是同学们认真学习的写照。上课了，老师在讲台上用那动听的声音讲课，平时我们的科目有六科，分别是语文、数学、体育、英语、音乐、美术、还有其他课外小组。平时我们每天的课程大概是早上晨读，中午书法，还有背诵古诗等国学课程。我觉得我的六位老师都很有特色，语文老师特别温柔，数学老师特别严肃，英语老师特别活泼。

　　我爱我的校园，我更爱这里的同学和辛勤培育我的老师们。我觉得学校就像一座加油站，在我累了，饿了的时候给我加油，是我有了动力。在这个大家庭里我就想红酒瓶上的木塞，时时刻刻被美酒滋润着。我想说我爱您我的学校，我的同学，我的老师。

小学四年级作文 篇2

　　大家知道生命的内涵是什么吗？下面我就用几个小故事来告诉你们吧。

　　那次，我回老家去玩了几天，坐在车子里一路走去，经过山路的时候，几棵树引起了我的注意。抬头一看，那些树长得如此粗壮，树叶茂密，长得还十分笔直。这可不是因为它长势吸引了我，而是因为它的生长环境让我震撼。它的根牢牢的抓住悬崖，深深的扎进石缝里，无论风吹雨打，它也不会因此倒下或者歪斜，悬崖上的石头都干得开裂，它依然长得绿油油的，毫无萎靡的气息。这样顽强的生命力，怎能不让我肃然起敬呢？

　　有一天，我在阳台上吃瓜子，一不小心，一粒瓜子掉在了砖缝里，我也没多太在意，吃完便离开了。几天之后，我上阳台去晾衣服，天呐！在缝隙里竟然长出了一根瓜子苗，在没有土，没有阳光的环境下，它是怎样生存的呢，难道它有魔力吗？不是的，而是它有着顽强的生命力，不停的在突破自己，绽放生命。

　　还有一次，我在家里做作业，做着做着，一只飞蛾飞到了我的作业本上，我急忙靠近它，屏住呼吸，凝视着前方。它一动不动的时候，我用手使劲的扑了上去，它被我抓到了，我把它放到了两指之间，一种热量在我的`手中传开，原来飞蛾正用力挣扎，想逃脱我的魔掌。它顽强拼搏的求生欲望，跟那些轻易放弃生命的人来比，怎能不让我竖起大拇指呢？

　　生命到底是什么呢？每当我想起这些故事，用听诊器听心跳“怦怦”的声音时，就会想到，生命需要顽强。

小学四年级作文 篇3

　　我的学校远离城市的喧嚣，是一个美丽的校园。春天的时候，校园围墙的蔷薇花围住了整个校园，粉色的、红色的花在阳光下绽放，在微风中摇曳，整个校园宛如一个大花园。秋天里，校园里一颗矮矮的铁树伸出了长长的刺，好像在说：“同学们你们千万不要摸我呦，不然你们会被扎伤的。”雨后的冬青树碧绿碧绿的，蔷薇花也开的更加娇艳。

　　早晨，漫步在校园内，雨后的空气中弥漫着泥土的气味，花坛中的'花散发出迷人的芬芳，朗朗的读书声此起彼伏，值日的同学在认真的清扫卫生区。

　　课堂上，同学们在聚精会神的听老师讲课，回答老师的问题时，高高举起的小手犹如一片小树林。教室里传出郎朗的读书声犹如童声大合唱。有的教室传出欢快的笑声、讨论声。我们班早到的同学都在认真自觉的读书，每一个陆陆续续到来的同学，都安静的走到座位上

　　认真的读书，有的眉头紧皱，有的神情安静，有的嘴角露出笑容…，那神情，有趣极了！似乎都被书中的故事所感染。

　　校园里不仅充满着智慧，还洋溢着欢乐。课间时，有做游戏的，有读书的，有三五个聚在一起讨论问题的，还有的在写作业，都在各自干着自己喜欢的事情。到了大课间，我们集体跑操，跑的浑身热汗，心情舒畅。

　　校园是我成长的地方，这里记录着成长的快乐和痛苦。我爱我的校园，我爱我的班级，这里是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家！

小学四年级作文 篇4

　　我敬佩的人很多，姚明、刘翔、老师、爷爷……但我最敬佩的人是我奶奶。

　　我的奶奶是个优秀的人民教师。她关爱学生，教学有方，桃李满天下。她深受学生的敬爱，虽已退休十六年了，但每逢教师节，贺卡就像雪片一样从四面八方飞向奶奶。甚至还有不少学生带着小朋友登门看望奶奶呢！

　　奶奶的爱，就像阳光一般，无私地撒向她身边的每一个人。我爷爷中风留下了后遗症，行动极不方便。三年来，奶奶无微不至地照顾爷爷，每天帮爷爷洗脸、擦身、喂饭、按摩……她毫无怨言。

　　记得有一次，我把面条送到医院去给爷爷吃。奶奶打开保温瓶一看，面条还很烫，就立刻打开电风扇，扇扇凉。等面条稍凉了一点，奶奶先扶起爷爷，让爷爷半躺在病床上，再拿起筷子夹了一团面条，绕在筷子上，然后小心翼翼地喂给爷爷吃。只见爷爷眉头一皱，哦，还烫啊！奶奶忙缩回手，“呼——呼——”把面条吹了吹，又伸出舌头试了试，这下好了，不烫也不凉。奶奶又小心地将面条喂给爷爷吃。看着爷爷津津有味地吃着面条，奶奶笑了。一口、两口……不好，面渣粘在爷爷的嘴角旁了。奶奶见了，马上抽出一张面巾纸，轻轻地擦去爷爷嘴角旁的面渣。看着奶奶那么细心地照顾爷爷，我眼眶湿润了。

　　其实奶奶自身身体也并不好，她的血压很高，时常头晕。但为了更好地护理爷爷，她在爷爷面前总是显得精神丰满。她不但细致入微地照顾爷爷的'身体，而且还常鼓励爷爷与病魔作斗争。爷爷的右半身麻木疼痛，手脚无法自如运动，他十分失望，常说：“我的病是不能医好了。”奶奶听了，总会找一些病情好转的体征鼓励爷爷；搀扶爷爷练走路时，总听到奶奶对爷爷说：“看，今天又走远了，动作也协调多了。相信不久，我们又可以手拉手，一起去散步了。”在奶奶地精心护理下,爷爷病情逐渐好转——能下地走路了。周围的人都说：“奶奶的爱感动了上苍，发明了奇迹！”

　　我最敬佩的人——奶奶当之无愧！

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