[精华]小学四年级作文5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
今天,我们很早就起床了,跟着教官去做早操。大家都很棒,没有一个人落队。
做操回来,我们要先洗手,然后排好队,围着桌子站好,唱好饭前一支歌,教官说开饭,我们才能开始吃。
一整天,我们都很严格的训练,训练的项目有:站军姿、稍息、齐步走、敬礼、格斗。晚上又训练的.时候,有四个人都哭了,我看到天上的星星好像拼成了一个温暖的妈妈,在看着我刻苦地训练,我的眼泪也忍不住掉了出来。我连忙用手擦干眼泪,又继续训练。
小学四年级作文 篇2
叶子的凋落,到底风的追求,还是树的不挽留。
小的时候,我们单纯如白纸,一颗麦芽糖可以满足我们的世界,简简单单,快快乐乐。
在时间的齿轮中,我们无可抗拒的张大,我们崇尚个性,追逐潮流,然后,时间无意间在指缝间流逝,来不及察觉。
曲终人散,身边的人各奔东西了,留下自己一个孤零零,站在原处,不知所措,渐渐的,麻木了也习惯一个人,天下无不散之筵席,就是这样吗?就像这样吗?
嘴角微微跷起,苦笑。
高中生活,枯槽乏味,但为了一张薄薄的纸,我们不得不接受,于是封闭灵魂。
在昏暗的灯光下,拿着厚厚的书,努力,努力,再努力!
后路断绝,前路迷茫,黑色的'蔓陀罗开始疯狂的滋长,黑色暗香开始涌动。于是,青春开始泻色,我们开始苍老。
一个人,静静的站着,接受寒风的洗礼。寒意,对我来说,早就不存在。习惯了,习惯了麻木。
叶子的凋落是风的追求,也是树的不挽留。
小学四年级作文 篇3
一天晚上,我、爸爸、妈妈坐在沙发上,一边看电视一边聊天。
电视上正在报道“五水共治”的新闻。爸爸问我:“小阳,你知道泗溪河从几十年前到现在有什么变迁吗?”“我还真不知道,爸爸,你能告诉我吗?”“好的。”爸爸见我这么想要知道泗溪河的变迁,便向我娓娓道来,“早在三十多年前,泗溪河的水可以说是清澈见底,小鱼小虾都还是自由自在、快乐地生活在河里,妈妈们在河边捣衣,老人们在树荫下乘凉、唠家常。”看着爸爸那陶醉的神情,我仿佛看到了往日泗溪河那美丽的景象。
“傍晚的时候,男孩子们跳进水里打水仗,女孩们坐在水边打浪花,大人们在岸上悠闲地散着步,聊着天。那时的泗溪河每天都充满着勃勃生机……”
我打断滔滔不绝的爸爸:“可是爸爸,我那天现在看到的泗溪河又脏又臭,那是为什么呢?”
这时,爸爸也变得严肃起来了。“县城的工厂、大厦每天排放出许多生活污水、工业污水……那些弱小的小鱼小虾被活活毒死,幸存的也逃离这臭气熏天的地方,到别处安家去了。”爸爸不禁皱起眉头,“幸好这几年县政府已经开始着手整治泗溪河,清理污水,加宽河道,建起了河泵把溪水囤积起来,使溪水变得清澈见底,恢复了往日的模样。”
一旁的妈妈插话说:“前几日几个朋友来文成,看到夜晚泗溪河畔闪烁的霓虹灯,在溪水的映衬下显得分外美丽,他们都赞叹文成的.水美,景美。这可归功于我们县的亮丽工程呢!”
“妈妈,泗溪河那么美丽,可是有些人在河边随便乱吐痰、倒垃圾……那么泗溪河变成一条垃圾河了吗?”我又为泗溪河担心起来。“如果发现不文明的行为就要及时制止,使我们母亲河永远美丽、漂亮!”爸爸坚定地说。
电视里出现了飞云湖美丽的画面,我不禁开始遐想:如果以后的泗溪河也能和图片中的互相媲美,那么来往的居民一定会越来越多,泗溪河一定会变得生机勃勃。
小学四年级作文 篇4
你背书包吗?嗯,这个问题好奇怪呀!谁上学不背书包呀!谁要是不背书包那是小傻瓜。但是,往往就有些同学早晨或晚上都是家长给背书包。
你看,这又是一个阳光明媚晴空万里的早晨,有一位身材高大的父亲又把他的`宝贝儿子送到了校门口,那个孩子开心地把书包接过去,和爸爸说着再见跑进了校门。
转眼间,放学了,只见一个孩子走出校门就对爷爷大喊:“爷爷,书包给你,我去买吃的了。”那位爷爷迫不及待地接过了书包,好像很受用的样子。孩子边走边吃,爷爷又叫他:“宝贝,慢点,别摔着!”眼里充满了慈爱。
你看吧,这场面很幸福的。可我觉得父母们、爷爷奶奶们的这种做法很不好。这些孩子被浓浓的爱包围着,却不懂得自己的事该自己去做,理所当然地享受着长辈的爱,却不知体谅长辈的辛苦。
说起来还真有点不好意思呢,我到现在还是让父母给自己背书包呢。所以我决定从现在开始,书包自己来背!
独立自主是我们应该养成的好习惯,而且要从小事做起,那我们就从背书包开始吧!
小学四年级作文 篇5
夏天的脚步离我们越来越远,一场一场的雨过后,秋天悄悄的来到了我们的身边。
记得有一天早晨,妈妈骑车送我去上学。我坐在妈妈的后面。开始,我没有觉得什么。可是,秋风在跟我做游戏,一会钻进我的领子里,一会儿钻进我的裤筒里,我觉得有点冷了。
“你冷吗?”妈妈问我。我想:如果我说冷,妈妈一定会把外套脱给我穿。我肯定回答:“不冷。”风似乎察觉到什么。变得更加厉害了。在我耳边吹起了哨声,我越来越冷了。
妈妈也许感觉到了,停下了车子,把身上的'外套脱给我穿,顿时感到身体暖和多了,妈妈又骑上了车子。这时风再大也不觉得冷了。当我抬头看妈妈时,她已把肩膀缩了起来,风把她的发丝吹得四处飘扬。我又看了看妈妈的手臂,正在微微的颤抖,我摸了摸,哎呀!怎么这么冰呀!“你冷吗?”“我不冷。”妈妈回答我。我想:不如我抱着她,让她暖和点吧。
到了学校门口我赶紧脱下外衣给妈妈穿上,但是我一点也不觉得冷,我的心里热乎乎的。开开心心的向教室走去。
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