记一次游戏四年级作文

时间：2024-11-08 18:44:35 四年级我要投稿

[优]记一次游戏四年级作文15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的记一次游戏四年级作文，欢迎阅读与收藏。

[优]记一次游戏四年级作文15篇

记一次游戏四年级作文1

　　周末，我和我的五个好朋友到小区里最宽敞的地方玩起了“猫捉老鼠”的游戏。这个游戏的规则是：把六个人分为“猫队”和“鼠队”，“猫队”两人，“鼠队”四人，“粮仓”有十个“粮球”，“鼠队”要在二十分钟之内偷到八个“粮球”就算胜利。

　　经过决定，我和艳艳、曼曼、露露四个人当“小老鼠”，LL和HH两人当“大肥猫”，“鼠队”的任务是偷“粮球”，“猫队”的任务就是保护“粮球”，一声令下，刺激的“猫捉老鼠”游戏正式开始了。

　　第一回合，我和“鼠队”中的其他队友商量了一下偷“粮球”的计谋。最终我和艳艳、曼曼当诱耳，露露去偷“粮球”，于是，我和艳艳、曼曼向“粮仓”冲去，LL和HH很快发现了我们的踪迹，他们立刻向我们冲来，口里还喊道：“光天化日之下，竟然敢来偷粮，拿命来！”我们东跑跑，西跑跑，不幸的是，我们的一员大将“曼曼”被HH抓住了，她苦苦哀求HH：“浩哥，你就饶了我吧！”“不行，我是猫，你是鼠，我是不会放过你的！”趁他们对话之际，我和艳艳、露露偷了六个“粮球”，虽然我们损失了一员猛将，但由此换来的收获还是颇丰的'。“猫队”的成员回过神来后大呼上当。

　　第二回合开始了，只要我们“鼠队”再偷两个“粮球”就可以胜利了，“猫队”吸收了上一回合的教训，“猫队”专门派了HH看守“粮仓”，看“猫队”守得太谨慎了，就在最后时刻，在队友们的全力掩护下，我偷到了最后两个“粮球”。

　　“我们胜利了！”，我和队友们欢呼着抱在一起，“猫队”的队员们垂头丧气面面相觑。通过这一次游戏，我明白了团结合作力量大，集体荣誉就要每个人都用心付出！

记一次游戏四年级作文2

　　从上小学到现在，我经历的大大小小的事已不计其数。其中，大多也已忘记的差不多了，然而，有一件小事却使我一直记忆犹新，那是我上小学六年级，全班同学过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。

　　六月的夏天，草长莺飞，鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的同学们在教师的'组织下，正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六一”儿童节。

　　我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。

　　游戏开始了，王典先贴。首先，我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后，让他原地转三圈。最后，把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落，周围爆发出一阵哈哈的笑声，原来，王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。

　　接下来是郑榕贴，周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。

　　轮到我了，就在王典给我蒙红领巾时，我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后，我举着鼻子向前走去。“叭”，纸鼻子贴在了属于它的位置上。

　　哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。

　　望着这奖品，听着掌声，我的脸一下子红了，这掌声仿佛一下子震醒了我那颗原本诚信的心。虽然我得到奖品了，可我的诚信的心却丢了……

　　“我不能要这奖品，我刚才是把红领巾留了一条缝，才把鼻子贴准的。”听了我的话，同学们全愣住了。

　　哗……愣了几秒钟的同学们又鼓起了掌。

　　我知道这掌声是为我又找回了诚信的心而鼓的。

　　事情虽然已经过去了很久，我却一直记着它。

记一次游戏四年级作文3

　　今天，我和同学玩枪战。这个游戏的规则是我们先排成一排，然后裁判下令游戏开始之后，我们各自向四面散开，去找装备。之后我们如果被打倒了，就会根据那把枪的杀伤力来减去血量。不同的武器对应不同的.减血：98k减200血量，沙漠之鹰减150血量，AWM减400血量，大盘鸡减300血量，QBZ减200血量。

　　裁判一声令下，游戏开始了。很幸运，我随即找到了一把沙漠之鹰。随后，我发现一个“猎物”，我紧跟着他。那位同学找到了一把98k，正准备捡时，我立刻朝他开了四枪，哈哈，他被淘汰了，我捡起了他还没捡起的那把98k。哈哈，我有98k了！接着，我爬上了一棵树，我心想：俗话说：“站得高，看得远。”我已经站得够高了，那必定一览无余，果然，所有人在干什么我都看得一清二楚：我看到有一个人捡了一把QBZ在打另外一个人……

　　我想：等他们自相残杀到最后只剩一个人的时候，我再把他干掉，这不是一举两得！我心里暗暗高兴。我的猜测是对的，不一会儿，那个人捡到了一把大盘鸡，他狙杀了另外一个人，并捡了他的装备，他杀了另外一个人，接着又杀了一个人……我心中暗想：这个人好不简单！果然，他成为了陆地上的王者。但是，我可以轻而易举地狙杀他，因为他在明处，我在暗处，而且我在树上，他在地上，我狙杀他很容易。所以，我观察了好一会儿，找准时机，连续朝他开了几枪，把他一举歼灭了！

　　最后，裁判宣布我获胜了，我的奖励是三个大大的冰淇淋，我高兴极了，简直要飞起！枪战结束后我还意犹未尽，真想来一次啊！

　　你们喜欢打枪战吗？最后再说一句，一定要注意安全，千万不要被打伤了哟！

记一次游戏四年级作文4

　　“叮铃铃——”下课铃声终于打响了，同学们迫不及待地取出自己制作的竹节人，在两张桌子缝间开始了“斗竹节人大赛”。

　　先是小A与小B的竹节人上“战场”决斗，只见两人雄纠纠、气昂昂地走向桌边，把各自的竹节人“拍”地往桌上一放，便预示了接下来“战争”的开始。

　　“石头——剪刀——布！”小B胜，由他的竹节人——“贝利”先行动。又只见小B操控着“贝利”举起长矛向小A的.竹节人“牛二”刺去，小B咬牙切齿，拉紧线，展开一轮猛攻：小B紧握着拳头，不停地抖动线绳，“贝利”的长矛再一次猛烈地向“牛二”的头部刺去，“啊哒！”小B一声大喊。“牛二”的脑袋竟被刺了下来。第一回合，“见利”胜！

　　紧接着，小A边调整“牛二”，边给小B来了个下马威，“牛二”一顿猛冲向前，把“贝利”撞翻在地，但“贝利”仍不服输，爬起来继续战斗，小B抽动线绳，可“贝利”却挺着个大肚子“无动于衷”，原来是“贝利”的脚卡住，牛二乘胜追击，拿着大刀往“贝利”身上劈。

　　当观众看“贝利”挺着大肚皮净挨揍时，无一不捧腹大笑。小B气得直跺脚，眉毛愤恨地扭成一团，鼻子里直冒粗气，生气地喊：“老虎不发威，你当我是病猫啊？看我给你点颜色瞧瞧！”于是，赢了一回的“牛二“与“贝利”展开了第三轮的终极决斗。

　　“贝利”一上去就给“牛二”来了一顿组合拳，打得“牛二”有惊慌失措。看小A正来回踱步，想着对策，可突然，“贝利”用头使劲一撞，“牛二”就被KO了。

　　“叮铃铃……”上课铃又一次打响了，小A朝小B说：“哎，还是你厉害，我真是小巫见大巫了呀！”这场欢乐的斗竹节人大赛便暂告一段落。游戏结束了，但我的心却久久不能平静，因为它实在是太惊险了！

记一次游戏四年级作文5

　　日常生活中，我们会遇到许许多多的事情。有一件事让我记忆深刻，就是四年级在班上，老师和我们一起玩游戏。

　　游戏前，老师给我们讲游戏规则：老师身体背对着我们，并用笔敲击黑板，然后就让我们开始传手中的花，如果老师停下来了，手里有花的那个人就要给我们表演节目。

　　这个游戏的名字叫“击鼓传花”。同学们议论纷纷，老师拿起一朵花交给一位同学，又拿起笔面对着黑板准备敲了。这时，我非常紧张，怕花停在我手中，自己表演节目。

　　期待已久的'游戏开始了。老师用笔轻轻地敲着黑板，我们拿着手中的花随着响声飞快传起来了。同学们脸上都露出开心的笑容，突然响声停了下来。同学们非常激动，伸长了脖子看看花传到了谁的手中。同学们大声地叫着，一位同学手拿花，她看起来非常害羞，不敢上台表演，老师鼓励她说：“没事的，不用害怕。”她鼓足勇气，勇敢地上台去表演节目。表演完，同学们纷纷给她鼓掌。

　　下一轮开始了，响声越来越快，花传到了下一个同学的手中，最终传到我了，我非常激动，拿到花，一刻不敢停留，快速把花传给了旁边的同学。游戏进行得非常激烈，正当花传到下一个同学时，老师猛地停了下来，让我们措手不及。没想到拿到花的这位同学非常镇定，他把花放到一边，走到了讲台上，大声地为我们讲一个笑话。他的语言非常夸张，坐在座位上的同学都乐开了花。

　　伴随着同学们的欢声笑语游戏结束了。

　　通过玩这个游戏，我觉得生活中有许多的快乐，值得我们用心发现！

记一次游戏四年级作文6

　　今天下午，天空有些阴沉，但教室里却发出一阵阵爽朗的笑声！哦！我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时，同学们都大叫：“哦！太好啦！”还有的鼓掌。

　　游戏规则是：4，5个人围成一个圈，做老鼠的洞，老鼠必须出去找食，找到食后从另一个洞进入，猫必须在老鼠偷食时抓到老鼠，当老鼠的人应抽签决定表演什么节目。如果猫一直抓不到老鼠，当猫的就应抽签决定表演什么节目。

　　我们5个人围成一个圈，第一个当老鼠的是何家乐，他在动力灵活的跑着，手还不停的抖着，真像一只老鼠。李天洋当猫，何家乐有些小，行动非常敏捷。而洞外的李天洋，个子比较高，抓起来非常困难，老鼠跑到这个洞，猫赶紧来抓，可还没等猫反应来，老鼠又跑到另一个洞外，拿了粮食以后赶快从另一个洞里进去。进去出来，出来进去，老鼠偷了十几次粮食，猫仍然没抓到一次。李天洋抽到了一个有趣的'签：半蹲，伸直双手，五指并拢，真像一只展翅飞翔的小鹰，并坚持一分钟。这个动作引得同学们哈哈大笑，还有的笑得直拍桌子。

　　王玉珏很有趣，她刚一出洞，谢天从正面把她抓住了，她抽签时，我自告奋勇替王玉珏抽，王玉珏一看签，不高兴了，只见王玉珏签上写着：瞪大眼睛，张大嘴巴，揪住耳朵。该王玉珏表演了，她不好意思做，气得她直打我。我发誓：以后决不替人抽签了，免得挨打，

　　啊！“猫和老鼠”真有趣，如果我们每天都玩这种游戏，我们的生活该多么丰富多彩呀！

记一次游戏四年级作文7

　　“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这是冰心奶奶在《繁星》中的一首小诗。我的童年记忆也是如梦似幻、多姿多彩。回想往事，童年似一粒粒珍珠，但让我印象最深刻的是玩“瞎子捉鱼”的游戏。

　　游戏规则很简单：只需一人用红领巾蒙上眼睛，扮演“瞎子”，其他人四散奔逃。要是有人被“瞎子”捉住，他也会变成“瞎子”。

　　游戏一开始，我们就像以一敌万的.将士一样四散奔逃，紧张得快要冒出冷汗，生怕被“瞎子”捉到。我因为慌忙逃走，在台阶那摔了个“大跟头”，看上去狼狈不堪。其他小伙伴可能因为玩得太专注，都没有注意到我。我只好自己艰难地站起来，继续奔跑。

　　“瞎子”看起来更滑稽，他像一头没眼睛的大老虎一样，张牙舞爪着，看似很威武，实则因为看不到，又像一只无头的苍蝇一样，到处乱撞。只见他一会儿撞到乒乓球台，一会儿触到大树上，一会儿又以为抓到了人在那里窃喜，实际上抱住了一块广告牌，令人忍俊不禁。

　　开始的我们也挺怕“瞎子”的，要是遇见他，就迅速逃走，逃跑时地面上就差擦出了火花。可是观察了一会儿他糟糕的表现后，我们就逐渐就放松了警惕，甚至觉得“瞎子”要抓到“鱼”，简直是不可能的。在这种想法的支配下，我们开始主动去挑衅“瞎子”，结果不出意外，我们相继被“瞎子”逮住了。

　　游戏结束后，大家懊恼极了，这大概就是“大意失荆州”吧。它也使我们明白：做事千万不能骄傲自满，粗心大意，否则就会栽跟头。

记一次游戏四年级作文8

　　今天是我们的作文课，想不到，老师领着我们开展了一次有趣的夹珠子比赛。

　　老师首先讲了比赛规则：男生和女生各分成一组。每组同学前面放一杯珠子，后面放一个空杯。男女生同时用筷子夹起珠子放进空杯里，第一个人运完后把筷子传给下一个人，哪组先夹完珠子，哪组就胜利了。需要注意的是：运珠子时，如果珠子掉了，就算失败。同学们听后，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　老师一声令下，比赛开始了。我们组第一个上场的`是柏玥，只见她迅速地夹起一颗珠子，小心翼翼地将珠子放进空杯里。她夹完后赶紧把筷子传给了我，我连忙拿起筷子去夹珠子。起初，我满怀信心，可是，珠子滑溜溜的，我怎么也夹不起来。看着别的组已经在运珠子了，我心里十分着急。终于，我把珠子夹起了，心不由得一阵窃喜，可这珠子好像故意跟我作对，滴溜一声又掉进了杯子里。我非常失望，还想再试一次，可又怕耽误同学们的时间，最后我选择了放弃。看着别人顺利地将珠子夹到杯子里，我十分羡慕。第一轮比赛结束了，我们双方打成了平手。于是第二轮比赛开始了。这次我跟上次一样，也失败了。但我还是积极地为我们组同学加油。比赛快结束时，我们组却落后了，对方杯子里的珠子只剩一颗了。这时，只见我们组的余梦婷飞快地夹起一颗珠子，大步向杯子跑去，可男生组还是早了一步。我们组没有赢，大家都沮丧地叹了口气。

　　虽然我们组没有赢，但是我觉得这个游戏锻炼了我们的耐心，又锻炼了我们手的灵活性。这个游戏真是有趣极了！

记一次游戏四年级作文9

　　从小时候起，我最爱玩的游戏便是“捉迷藏”了。

　　捉迷藏是一项有趣的游戏，需要五人及以上才能玩。其中一位同学当捉的`人，剩下的同学当躲的人。游戏开始，一位同学站在原地数数，这时，我急忙迈开脚步，向前方跑去，寻找“藏身之处”，同学们也向四面八方奔去。十秒后，那位同学开始寻找我们，我紧张极了，生怕被找到，于是，格外小心翼翼地东张西望，四处寻找那位同学。呀！原来，他正在追赶另一位同学呢！我暗自窃喜。不妙！他向我这个方向冲过来了，我的心跳如千军万马在奔腾，得快速寻找下一个“藏身处”。我急中生智，俯下身，弓起腰，一个箭步躲到树的后面，悄悄地望着那位同学。

　　本以为自己可以暂时安全了，但事实却和我想得截然不同，他不但没有走开，反而继续向我这边奔来，只见他左顾右盼地去寻找着下一个“目标”。在这千钧一发的关头，我被发现了，他丝毫不留情面，快速地向我冲来，吓得我腿脚发麻，拼命地跑，但怎么也甩不掉他，更何况找个“避难所”呢！然而，我的运气还是可以的，就在一个转口处，他的速度渐渐慢了下来，我立马借此机会跑走，正巧前面有个“避难所”，我急忙躲了进去。这回，我用东西把自己团团围住，正好里面还躲了一位同学。我们商量着如何逃走，又不被发现。最终，我们凭借着相互配合，胸有成竹地逃了出去。

　　现在回想起时，嘴角总会漾起浓浓的笑意。

记一次游戏四年级作文10

　　过年的时候，妈妈请二姨、小姨来我们家吃过年饭，姐姐对我和表姐说：“我们吃完饭玩撕名牌吧!”我和表姐都说：“好啊!我们最爱玩了。”

　　然后我们就去吃饭了，饭吃完之后，姐姐就拿出之前准备好的名牌，姐姐说：“快!把名牌贴好，我们就要开始啦!”我们就帮对方都贴好了名牌，里面还有小名牌呢!

　　大战开始了，我们非常地紧张，我心想：姐姐和表姐都比我大，我会不会斗不过她们，输掉呢?我的脚都站不稳了，一直靠在墙边保护名牌。突然，姐姐对我说：“这只是撕名牌而已，不用那么慌张。”姐姐们突然向我这里走，我更加害怕了，知道姐姐们是想一起来撕我的名牌。姐姐的脸突然坏笑起来，向我扑过来，要撕我的名牌，结果没撕到，姐姐还是不肯放弃，一定要撕下我的`名牌。

　　“救命啊!救命啊!”我拼命地喊着。我真想姐姐们饶我一命，可是表姐突然力气大起来，把我抱住，让姐姐来撕。我知道我完了，她们的力气都这么大，我怎么可能逃出来呢?

　　“嘶啦——”我的名牌被表姐撕掉了，呜呜，好可惜呀!我只好站在旁边看她们两个继续对战。表姐和我姐姐都很厉害，她们对战了很久很久，可是还是没有谁赢。后来她们比啊比，都比到地上去了，她们都躺在地上，这时，我笑起来，为她们两个人加油。后来她们都玩得没力气了，表姐慌忙地逃走了，姐姐穷追不舍，终于趁她不注意的时候，把表姐的名牌撕掉了。

　　虽然我和表姐都输了，但是我们很开心，等下次有机会，我们再来一起玩撕名牌!

记一次游戏四年级作文11

　　我玩过许许多多的游戏，比如“老鹰捉小鸡”，“三人四足跑”，“斗蛐蛐”……其中我最喜欢“高人矮人”这个游戏。

　　游戏开始前，老师向我们说了一下游戏规则：老师负责喊口令，其他人玩游戏，当老师喊“矮人”大家就举手，当老师喊“高人”就把手放下，这就是游戏的'规则了！

　　游戏就要开始了。大家保持安静，眼睛看着老师，好像一道金光射向老师，又开心又紧张。当老师喊“矮人”，同学们争先恐后地举起了手，老师又喊了一声“高人”，小明没有反应过来，同学们便一起喊道：“小明失败了，小明失败了，小明小明！”小明听到后，低下了头，默默地走到角落里，看上去很伤心很失落。老师安慰小明说：“没关系，输赢很正常。咱们下次再努力！”到后来，大家被一个个淘汰，只有我和钱一诺了，我十分紧张，全身瑟瑟发抖，钱一诺却一直在欢快地笑，露出了两颗洁白的大门牙。可最后老师喊“高人”时，我居然举起了手，哎，就这样我输了，钱一诺赢了。大家用羡慕的眼光望着他，为他鼓起了热烈的掌声。他“呵呵”一笑，好似早就知道他会赢一样呢！

　　游戏结束了，我心想：这一次你赢了，我输了，可下一次我绝不会让你赢了！这次是我放过你，下一次你就等着输吧！

　　通过这次玩的“高人矮人”，我知道了玩游戏要认真，因为一个不注意就会输掉。

记一次游戏四年级作文12

　　体育课上，霍老师宣布这节课要做丢沙包的游戏，同学们都很兴奋，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。但我的心里却很紧张，因为我从来没有玩过这个游戏。直到霍老师详细介绍游戏规则后，我才如释重负，放下心来。

　　我们首先通过“黑白配”把同学们分成两队，然后两队各派出一名代表以“石头剪刀布”的游戏决定一队扔沙包，另一队躲沙包。在规定区域内扔沙包的队员轮流向躲沙包队员扔沙包，如果躲沙包的队员被击中，则被淘汰。如果成功接住沙包，就有机会救回被淘汰的队友。伴随着一声清脆的哨声，游戏开始了。

　　我们队是躲沙包的，我们队员还有汪灵玉、王鑫艺，另一队有熊一可、朱宸语和汤梦欣。我和伙伴们站在中间，我心里又激动又紧张，沙包一次次向我飞来，我努力施展出矫健的.身手，我就像一只灵活的小猫，一口气躲过了四次沙包的袭击。熊一可龇牙咧嘴气愤地对我说道：“我不信就砸不中你！”同学们看了都为我鼓起掌来，加油声此起彼伏。正当我得意洋洋时，一个“狡猾”的沙包趁我不注意，火速朝我飞来，我连忙一个“鸽子翻身”，但还是不幸被砸下场了。我的队友汪灵玉在场上灵活躲闪，眼疾手快的她顺利接住了一个沙包，她成功的给我带来了“一条命”，朱宸语气愤地对她说：“便宜你了！”

　　又轮到我上场了，这一次我暗暗下决心：决不能再“大意失荆州”了。我打起十二分精神，通过我和队友的默契配合，最终我们队赢得了胜利，大家欢呼雀跃！下课铃声响起，同学们意犹未尽。

　　这次丢沙包游戏，让我深刻体会到了“团结力量大”的道理，只有大家团结一心，才能获得胜利。

记一次游戏四年级作文13

　　“呵呵呵……你超线啦！”“一、二、三、四……”房间里传来了欢笑声与叫喊声，这是在干什么呢？原来，我们在玩一个有趣的游戏——原地踏步三十秒。

　　午睡前，姐姐迈着轻盈的步子走进房间，顿时，房间鸦雀无声。姐姐微笑着说：“今天，我们玩一个游戏，名叫原地踏步半分钟。”“好耶！”大家们欢呼雀跃。

　　接着，姐姐宣布游戏规则：我在地上画5个圈，每一次选5个人站在圈内，闭上眼睛脚踏步，三十秒后，没踏出圈外者赢。

　　说完，姐姐画5个圈，选5个朋友站在课桌旁。在她的一声令下，游戏开始了！他们都闭上了眼睛，有的充满自信，挺胸挺抬头地踏步；有的假正经，一边踏步，一边笑嘻嘻，把大家逗得前仰后翻；有的十分紧慎，小心翼翼地踏步，时不时又后退一点，生怕自己被笑话……三十秒过后，他们睁开眼睛，一看，哦！尽管他们怎么提防，可还是全军覆没了！

　　终于，轮到我了！我站在课桌旁，心里十分紧张，心想：哎呀！如果踏出圈了，就被别人笑了，那该怎么办呀？我灵机一动，有办法了！只要小步踏步，踏得慢一点，不就行了吗？游戏开始了，我小心地慢踏步，突然，听到大家的.笑声并没停止。我乱了脚步，心想：是不是我听错了？可能在笑别人吧？我还是踏自己的脚步别理了！三十秒后，我睁眼一看，我离圈已有“十万八千里”民。再看一看李晶，她才踏出一点点。我像逃跑似的坐回椅子，心想：真是失败呀！

　　“铃铃……”闹钟响了，大家念念不舍的离开房间，嘴里议论纷纷，讨论着游戏。我心想：这个游戏真难呀！看来我要多练练才行！

记一次游戏四年级作文14

　　有趣的游戏就像一朵朵飘在天空中自由自在的白云，停留在我美好的童年记忆中。今天，就让我摘下其中一朵白云，与大家分享吧！

　　一天，吃过午饭后，我和小伙伴们到公园玩耍。就在这时，我提议玩“摸瞎子”的游戏，大家一致同意。简单说了游戏规则后，我们决定用“石头剪刀布”选出“盲人”。最后，年龄最小的弟弟首先当起了“盲人”。只见他像一只螃蟹一样张开双臂，挡住了我们几个的逃跑路线。眼看着他越来越掌近我躲的位置，周围已经没有让我逃跑的空隙，我慌乱地抓住旁边的栏杆，心里想着：上天保佑我，赶紧让我爬上去呀！就在我的祈祷还没结束时，一只小手就牢牢地抓住了我的裤角。

　　玩了一会后，轮到我来当“盲人”了。在我的眼睛被蒙上的那一刻，我仿佛像掉进了伸手不见五指的.黑洞里。没办法，我只能硬着头皮张开双臂，摸索前进。走了一会儿，我发现根本无济于事，他们都从我身边的空隙逃走了。我东摸摸，西抓抓，毫无所获。心里默默嘀咕着：蒙眼抓人可直难呀！就在我正发愁时，竟然摸到一个身体，我顿时心中窃喜，可我还没来得及抓住，他就一溜烟地跑开了。

　　哎！真后悔为什么自己不握紧拳头抓住他，就在我想打退堂鼓时，感觉有脚声悄悄的靠近我，我屏住呼吸，猛地回头一伸手，抓住了灵活的小胖子，那就是邻居家的小姐姐。我高兴地跳了起来，嘴里还在叫着：“抓住了，抓住了，我成功了！”此时此刻，我感觉自己像打了胜仗的将军一样，高兴极了！

　　在成功的这一刻，我这才明白：做每一件事都需要细心，要有耐心，还要有坚持下去的恒心！

记一次游戏四年级作文15

　　“哈哈哈……”这笑声接连不断地从教室里传出来，这是为什么呢？原来是我们班在玩“非常组合啊”！

　　这个游戏有三个人参加，分成三种职业和分别要做的事。业务经理写地点，人事主管写人物，执行总监写事件。老师刚给同学们发完纸，就有人在写了。我思来想去都不知道该写什么才好，“写什么呢？”嘿，想到了！这一定很好笑！

　　同学们写好后，老师让“人事主管”——小李子先抽。他抽到了什么呢？同学们在好奇心驱使下，都忘记了课堂纪律，蜂拥而上，争先恐后地问：“是什么？是啥？我看一看！”“哈哈哈！秦始皇——在垃圾场——跳舞。”同学们有的'笑得腰都直不起来了；有的笑得直喊肚子疼；有的笑得拍桌子大喊妙啊！教室中一片欢声笑语，不知道的还以为里头在开派对呢！曾老师也乐得和同学们笑成一团，一边笑还一边喊：“哈哈，如果秦始皇还活着，一定不会放过你们这几个小人精，哈哈……”

　　游戏仍然在继续，一个个句子都令人笑得前俯后仰。“小佐加——去垃圾堆——炸飞机”，“小清——去酒吧——偷马桶”，“佐助——在核电站——跳舞”……笑声接连不断，同学们一个个都笑得脸都红了。

　　这可真是一次有趣的游戏！可美好的时光总是那么的短暂，我们只好恋恋不舍地结束了游戏，汉字可真有趣啊！

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