四年级的作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
我最敬佩的人——清洁工人，她有一张朴实的脸，不高也不胖，上穿着一件橙色的工作服，也让人觉得她很老实，她身上有一种无私奉献的`精神激励着我，让我感到她是多么地令人敬佩。
记得有一次星期六早晨，我起来晨跑，一直跑到滨江公园，这时的滨江公园又多来了一个衣服整洁、长得很秀气的大哥哥在公园里里练外语，突然，一个清洁工人不小心把几颗尘土沾到了那位大哥哥裤腿上，那位大哥哥立刻大骂，说：“你没有长眼睛啊！没有看见这里有人啊！我看见这个清洁工人并没有生气，几个练太极拳的爷爷看不过，想走上去评理，都被那位清洁工人拦住了，只见清洁工人弯下腰，拿出一块洁白的手绢，把大哥哥的裤腿擦干净了，同时，把一些人的坏品质也擦掉了。这位清洁工人是那么高大！而那位大哥哥却又是那么渺少！在场的人都被眼前一幕深深地感动了，那位大哥哥先是一愣，然后，连忙扶着那位清洁工人，说：“对不起，大娘，对不起，我这么对你还……，这位清洁工人把我心灵感化了，也把在场人的心灵感化了。
如果要我说我最敬佩的人是谁，那么一定是这位朴实无华的清洁工人。
四年级的作文 篇2
生活中，有不计其数的人欣赏着别人，但是你体验过被欣赏的滋味吗？
一年级的时候，我就被青少年艺术团的老师看中了。于是乎，我来到了面试场地。看着那些进进出出的人，我的心完全慌了。因为有的人是垂头丧气地走出来；也有的人神色慌张，好像有什么不可告人的秘密；但也有的人蹦蹦蹦跳跳地出来了。
啊，一刻钟过去了，终于轮到我了。一进去，老师便问我：
“你好，你叫什么名字？来自哪个学校？你多少岁了？”
面对这一长串的问题，我还是一年级学生，又怎能面不改，心不跳地回答呢？
“我叫，是×××，××小学一年级的学生，今年七岁了。我喜欢诗歌朗诵、画画和唱歌。”我接着说，“我给大家带来一首诗歌朗诵。”
“金色的麦穗低着头，校园的一角盛开了，我听见马儿在草原上奔跑……”不一会儿，我就把妈妈自编的诗给背完了。老师说：“你的口才和记忆力，我很欣赏，你还会什么？”
“我会绕口令，小老虎儿辫辫绕，绕辫火烧便翩逃……”
“就录你了。”老师和颜色地说。“你的口才很好，记得来上课。”
我出门了。啊！被人欣赏的滋味好爽啊！我顿时感觉轻飘飘的，像蝴蝶一样，快要飞起来了。
通过这件事，我明白了：欣赏别人，是你自己的事；要被别人欣赏，是要有能力的'。我只是知道，想让别人欣赏你，你得有能力让别人服你，瞧得起你。如果你只是一味地跟在别人后面，别人得到的东西，你永远得不到。因为你只配吃别人嚼过的馒头。所以我们要做一个高攀在上的人，因为上面的风景才最美。
四年级的作文 篇3
暑假里，妈妈给我在少年宫报了学前班，平时都是妈妈带我坐地铁去，但今天必须我一个人去，因为妈妈有急事，所以把我匆忙送到地铁口，把零钱给我就走了。
先是买票，还算顺利，因为看妈妈操作久了，自己也能点几下子。但安检我就害怕了，看着那些工作人员不苟言笑的脸，还有看上去极为权威的安检机器，我的脚步迈不开了，生怕被检查出有什么违禁物品。以前都是我拿着卡先过去，妈妈把包放进去检查，但现在怎么办呀？真是叫天天不应，叫地地不灵。我呆呆的站在那儿，任凭暑假一分一秒流逝，听着一次次地铁的到站声、启动声，无助的看着一位位过了安检的.人，却束手无策。完了！我看了一眼手机快迟到了。虽然当时觉得天都快塌了，可只能硬着头皮走了过去。
我边走还边嘟囔着：“先把包放在机器上，然后……”安检的姐姐似乎听到了我绵绵不断的嘟囔，轻声细语地对我说：“把你包里的水给姐姐检查一下好吗？”我乖巧的把水递给了姐姐。那个姐姐还温柔地问我：“自己一个人来的吧！没事，别紧张。”听了这话后，我不禁觉得有万千缕阳光撒入心房，驱走了刚才的阴霾。我震动模式般的点了点头，就在要上电梯时，我看了一眼姐姐精致动人的脸庞，因为我要记住她的面貌，更要记住她的温暖……
姐姐，或许那是萍水相逢的第一面，或许也是最后一面。但我绝对不会忘记您带给我的温暖，我也会把它传递下去，愿您永远拥有那样的温暖！
四年级的作文 篇4
我姐姐的奶奶家在嘉善的农村里。每年秋天，我们都会到那住两天，那里空气清新、物产丰富，而且也很美丽，我很喜欢那里。
清晨，外面一片雾茫茫，雾把我的视线挡住了，我看不到路了，就像走在白色的迷宫里一样。奶奶家门口的湖面上就像笼罩着一层薄薄的`白纱，和新娘子的婚纱一样。透过白雾，我可以隐隐约约看到停泊在湖面上的几艘小渔船，和旁边灰黑色的瓦房。远远望去，就像一幅美丽的水墨画。
中午，太阳升得很高，金灿灿的阳光照射在地面上，白雾被阳光照得无影无踪。这时的湖面闪闪发亮，湖里种了很多红菱，嫩绿的叶子浮在水面上，绿得发亮，一大片一大片的像披上了一件嫩绿的衣服。
傍晚，夕阳西下，美丽的夕阳五颜六色，渐变着，红色、橙色、黄色，一层层变淡，一直到淡黄色，慢慢和天空的颜色融为一体。金色的稻子随风摆动，像在跳着欢快的舞蹈。
夜晚，因为那里没有路灯，天空显得特别黑暗，就像一块黑色的布。这里还能看到城市里看不到的满天繁星，就像是点缀在黑布上的小钻石，闪闪的，很漂亮。
秋天的乡村景色优美，就像一幅变幻无穷的画，真美丽！
四年级的作文 篇5
冬天，爸爸给小莉买了一双连指手套。可好看了。
四个手指在一个大指套里，它们的指套有屋顶。大拇指就独自一个人在一个小指套里，没有屋顶，可怜极了。寒风一直吹着它…
四个手指开始交朋友。
“我是食指，很高兴认识大家。”
“我是中指，你好食指。”
“我是无名指，大家好！”
“我是小指。”
食指说：“我们来猜谜语吧！”
无名指说：“一个胖子从一百楼的屋顶上跳下来，变成了什么？”
中指说：“死人？”
小指说：“灵魂？”
食指说：“说答案吧。”
无名指说：“死胖子。”
“哈哈哈…”大家哈哈大笑。
…
拇指听到他们的话，十分感到孤独。
冬天走了，春天来了，小莉依依不舍的'脱掉手套。
小指说：“终于不要在手套里了。”
食指突然指着拇指说：“这里有个大胖子！”
食指说：“难不成它就是无名指说的死胖子！”
逗的大家哈哈大笑。
拇指说：“我是拇指，我能和你们交朋友吗？”
“好吧”
你们别以为他们四指对拇指好，每次做游戏时它们都让拇指扮最抵的角色，还很不公平，比如说抓人，拇指当捉的，捉到一个人了它们还要拇指捉。…
有一天，小莉把皮筋绑在拇指上玩，玩着玩着睡着了，醒来后，小莉的拇指变成了暗红色。妈妈带小莉去看医生，医生说：“治不好，砍了。”小莉不想让自己的拇指砍掉，但还是砍掉了。
砍了拇指之后，小莉因为不能握笔而被退学，小莉伤心急了。当然，四指们也很伤心：“小主人不上学，我们就没事做，没了拇指小主人上不了学，对不起，拇指，我们不应该瞧不起你！”
四年级的作文 篇6
爷爷今年六十多岁了，性情还是很开朗，身子骨也棒棒的，一点都不逊于年轻的时候。他的鬓头虽然有些白发，却成天像小孩子一样，跟我们嘻嘻哈哈，玩玩闹闹，和我们打成一片。
要说爷爷身子骨棒的原因呀，是因为他每天坚持锻炼，从不间断，毅力很足。这一点还真得值得我们学习呢！
对了，忘了告诉大家一点：看了题目，你们可不要以为爷爷做事不认真。所谓“三心二意”，意思是“三个心思，两个意思。”为什么这么说呢？让我来给大家解释解释：
从我们小的时候，爷爷就把自己爱包围了我们。依稀记得幼儿园时，爷爷把生字密密麻麻地填满屋子，教我们认读。要不然，姥姥怎么会说我和姐姐的识字量大呢？为了让我们有一个更好的学习环境，我们刚上小学时，爷爷就为我们每人买了一个美观实用的书桌。果然不出爷爷所料，我们的学习劲头可大啦！每当期末后将考试分数和奖状拿给爷爷看时，他都高兴地合不拢嘴呢！
爷爷在县里的一个机关部门工作，是一位领导。这份工作非常辛苦，每当晚上下班后，爷爷总是累得腰酸背痛。大家都劝他换一份简单些的工作，他却半开玩笑半认真地说：“这份工作工资挺高，把钱存下来，为孩子上大学用。”爷爷的这一席话令大家很感动，更是令我们这些孩子感动。从此，大人上班更认真了，我们孩子学习也更认真了。大家都是受爷爷的'影响啊！
这“两心”是爷爷的“二意”之一：全心全力为了孩子的未来而奋斗。
爷爷经常请朋友们吃饭，有新朋友，也有老朋友。但都有一个特点：在家请，由“大厨”奶奶亲自下厨。大家问他为什么，爷爷笑着说：“把朋友请到家里来吃饭，让他们吃我们亲手做的菜，会建立更好的友谊，朋友也会越来越多。要知道，‘多一个朋友多一条路’嘛。”
这是爷爷的最后“一心”，“一意”很简单：多一个朋友多一条路，广交友人，困难时会得到很多的帮助。
也许是爷爷的影响吧，不仅是爸爸那一代人，连我们这一代人也都严格要求自己，受了不少益呢！
爷爷的爱好很多，喜欢旅游，喜欢收藏古玩。还有很多事例说明他有爱心，助人为乐。在这里就不一一说明了。总的来说，爷爷是一个很有特点的人。
认识爷爷的人都很尊敬他。确实，他是一个值得尊敬的人！
四年级的作文 篇7
在秋天里的一天，微风徐徐，小草渐渐变成金黄，大雁冲上白云，似乎在对白云说：“再见了，我们要去南方了！”
这一天，一个男孩和女孩出门游玩，忽然在一条石板路上，男孩眼睛一亮，发现一个葡萄大小的种子。它浑身碧绿，绿色的外皮还有一些芝麻大小的黑点。男孩正在观察种子的'时候，女孩在旁边又看见了一张奇形怪状的纸，上面乱七八糟地写着：“秋天播种，埋在一米以下的土里。”女孩心想：“以前从来没见过这种种子，把它种种看吧！于是他们决定一定要完成这个梦想。
他们共同挖了一个大洞，男孩小心翼翼地把种子放进洞里，接着，小男孩拾起铲子，插进肥沃的土中，又往洞里埋土。他们每天都来施肥、浇水，可芽就是冒不出来，但他们从来没想过放弃。
终于，在下一个夏天，种子一眨眼的功夫就冒出来了，瞬间变成一个巨型西瓜，条纹是横着长的，真是与众不同。最奇怪的是，这个西瓜居然是黄色的！
男孩和女孩见了，大喜过望，一前一后地把西瓜搬回了家，与村民们一起吃了起来！据说吃了这西瓜的人会永远开心快乐哦！
四年级的作文 篇8
Hi！大家好！我是蔬菜王国里一位最受人喜欢的玉米小王子，我还有个名字，叫“六谷”。我长得挺酷，一件绿色的酷炫风衣，一件金灿灿的阳光内衣，一看就很青春活力。我还留着胡须，看上去很潮很有魅力。
在蔬菜王国里，我的朋友可多啦！有可爱的西红柿小妹，有梦想可以当车轮的'南瓜兄弟，还有和我一样穿着绿色风衣的青瓜小弟……怎么样？我的人缘还挺好吧。我们众兄弟姐妹都心怀感激，因为如此可爱的我们少不了农民伯伯的精心栽培啊！我常暗自鼓劲：以后一定要成为王国里的大明星。
除了酷炫，我的用途就更多了，人们都离不开我。盘子里只要有我，女主人保准减肥成功，个个身材纤瘦，现在我也算是家里的“大功臣”了。看电影时，只要手上捧着我变身的爆米花，极其枯燥的电影也跟有了魔力一样，让观众们看得有滋有味。我和其他的伙伴们还被端上千家万户的餐桌上，瞧！玉米炖排骨、玉米饼、蒸玉米、松仁玉米……餐桌上有了我们，一家人欢声笑语，幸福洋溢。我对养生也挺有“研究”的，告诉你们一个秘密：我的营养价值可高了。上了年纪的人吃了我，可以降血脂、降血压；消化道不健康的人吃了我，促进肠胃蠕动；爱美的女士吃了我，可以抗衰老，保您青春永驻！
是不是正为从前忽视我而后悔不迭呢？心动不如行动！赶紧来菜市场把我收入囊中吧！
四年级的作文 篇9
夜深了，工作了一天的人们都已进入甜蜜的梦乡。在静静的深夜，房间里传来了五个手指的对话。
大拇指说：“小主人真是太不讲卫生了，我的指甲都那么长了，她就偏偏不去剪。”
“就是嘛！就因为指甲长，指甲里才存了许多污垢。害的我都喘不过来气！”食指哥哥接着说。
“唉！”中指哥哥唉声叹气道：“小主人的握笔姿势也不对。明明我是在笔杆下面的，这样写出来的字才有力度，可小主人却偏偏把我放在笔杆上面，写出来的字一点都不好看，歪歪扭扭的。”中指哥哥生气极了。
无名指难过的说：“小主人太不爱惜我了！炎热的夏天，她故意把我包起来，然后向爸爸妈妈撒娇，谎称是她在削铅笔时不小心削出了一个大口子，还直流血呢！她这样说，是为了让爸爸妈妈给她买好吃的零食，买好玩的玩具。她根本不想想，在炎热的`夏天把我包起来多难受！”说着，无名指流下了眼泪。
这时，不知从哪传来了一阵哭声，大家回头一看，原来是小指妹妹。四个哥哥一起问道：“小妹，你为何哭得如此伤心？”“你们有所不知啊！小主人往我的指甲上涂什么指甲油，说是为了好看。其实根本不像她说那样，那种气味非常难闻。要我说，那就是红漆。”说着，小指妹妹哭得更伤心了。
“小主人这坏习惯什么时候才能改正呢？她应该好好学习才对呀！”大拇指深沉地说。
“是呀！像小主人这样的年龄，应该好好学习呀！这样，我们的国家才有合格的建设者。”中指接着说。
“喔喔”几声鸡叫，天亮了，五指停止了争论，像什么也没发生一样。它们的对话，小主人听到了吗？如果听到了，小主人会改吗？
四年级的作文 篇10
大人么都很关心小孩的学习，但是我们小孩子却把学习不当一回事，因为大人门天天说学习这个学习那个让我们的小孩的心里出现了一个不好的`影响。
我们也不是不愿意学习，每天父母上班回到家不是工作问题，就是问我的学习，我也不是不知道父母上班的累。
就像我的父母，虽然妈妈有时候去上班，但在家的时候，妈妈经常出去，和我聊天的时候很少很少。爸爸一天都去上班，但是一回到了家就问我的学习。
我知道人要是没有知识长大了就很难在社会上生活，但我们也不想天天学习，也像人父母陪自己聊聊天或和自己一起玩耍，出去走走，出去玩玩。
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