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四年级作文300字常用5篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
同学：
收到你的信，我很难过。我也明白你的心情。这本应该是一件高兴的事情，却变成了一件苦恼的事情。你觉得你的好朋友为什么和你疏远了？我认为，那一次同学让你参加她的生日聚会，你因为爸爸妈妈不让去就没去，处理上有点不妥。首先，你是一个听话的好孩子，这一点是要肯定的。但是，你在学校说好了要去却没去，会让同学们觉得你不守信用。但是没有关系，我也有过这样的经历。
同学让我参加她的生日聚会时，我也是爽快地答应了。可是，回家一和爸爸妈妈说，他们却坚决反对。我就没有去成。于是，我和爸爸妈妈商量，可不可以给那位同学打一个电话说一下原因？再给她买一件漂亮一点儿的生日礼物？他们同意了。我给同学打了电话，说明了不去的原因，并给她准备了一个生日礼物。结果呢？那位同学谅解了我，我们还是好朋友。到了现在，我才明白了爸爸妈妈不让我去原因。他们 是为了不给过生日的同学家长添麻烦。
没关系的，小同学，不要生同学和爸爸妈妈的.气。你是个聪明的孩子，一定一点就通的。
王虹小同学，下次再遇到这种情况，要和同学们说清楚啊，同学们一定会理解的。
祝
学习进步！
知心姐姐
12月12日
四年级作文300字 篇2
阅读给予我们不同寻常的美妙感受，它可以使身处困境中的人们喜笑颜开。
我过生日时，妈妈给我买了一本书，我特别喜欢。每次我看书，都是关于百科之类的，这本书也如此，书名是——《宇宙百科》。
一开始我并不太在意。有一次，当我玩儿累时，翻开这本书看了几页，发现这本书非常有趣，然后我每天都看这本书。因为书中有许多知识，比如：宇宙大约有137亿年了，而我们的年龄还不到20岁。也告诉我们人不能自大，如果跟宇宙的`年龄相比，那咱们就太渺小了。
通过反复阅读这本书，我知道了宇宙中最大的是天狼星，天狼星距离地球50亿光年。只有在夏季，七月天气比较晴朗的时候，才能看到天狼星。天狼星大约在地球的东面。
这些百科，是科学家探索宇宙奥秘写在书本上的，他们又是熬夜在观察宇宙吗？哎呀！如果没有他们，我们人类哪里能知道那么多奥秘呢？我们要了解更多的科学，也要走近科学，更重要把科学利用在学习上，让我们的文章形象生动点儿。
科学的奥秘是无限的，我们要发现它，探索它，把它了解得更透一点，也给大家带来一些科学。
我长大以后要做一名科学家，因为科学家能探索更多的奥秘。
四年级作文300字 篇3
你见过会吃虫子的植物吗？今天我在少儿公园的食虫植物展上见识到了。
食虫植物展里的植物多种多样：有张开"大嘴"等待倒霉的小虫飞过来自投罗网的捕蝇草；有气质高雅，颜色绚丽而暗自等待蜻蜓掉入陷阱的瓶子草；有散发着香味却笑里藏刀的猪笼草；有看上去像萌萌的小白兔，但是要狠心对昆虫下毒手的.狸藻……
看！一只小蜜蜂正"嗡嗡"地往捕蝇草那儿飞去，停在了叶子上。说时迟那时快，叶子一阵疯狂地抖动，瞬间合上，把小蜜蜂的两条腿夹了进去。它拼命地挣扎着，可也无济于事，越挣扎叶子就夹得越紧。小蜜蜂动弹不得，成了捕蝇草的囊中之物。
我可奇怪了，为什么猎物停在叶子上，捕蝇草就会主动出击呢？通过录像介绍，我知道了原来捕蝇草是有感觉器官的，叶子上有层细小的绒毛，能够敏锐地感觉到猎物的存在，只要猎物一碰到绒毛，它们就会毫不犹豫地发出"合拢"的指令，然后慢慢享用这顿"美餐"。植物也会抓动物吃，真是不可思议！
小虫们，你们千万不要被食虫植物美丽的外表、芬芳的香味给迷惑啊！
四年级作文300字 篇4
“六一”是我们少年儿童的共同节日。那天下午，我们整装待发区塘头，度过快乐的一天。
我们带着一些食物与烧烤的必需品兴致勃勃的来到了塘头。一到那里，阵阵微风吹过我们的脸庞，让人心旷神怡。开始烧烤了，我们手忙脚乱地干起活来。先架起两个烤箱，然后拆开一包香肠，在两个铁板上包上银色的铝泊纸，把铁板放在烤箱上，最后把香肠放在包着铝泊纸的铁板上，就大功告成了！
我们烤着美味无比的香肠，个个垂涎欲滴。闻着诱人的香味，我们迫不及待的想拿来吃吃。香肠烤好了，我们也把香肠吃完了，可只吃了一个半饱。“快来啊！这里有肉串！”不知是那个人招呼了一声，我们蜂拥而至，争先恐后的去抢购那美味，个个吃得满嘴流油，大饱口福，内心感到无比的`满足。
“六一”节，我们的节日，是我们共享的天地。
四年级作文300字 篇5
在最后一次考试后，老师发下了卷子。
同学们各自怀着不同的心情。
同桌扫了一眼自己的卷子，脸上立即泛起一阵喜悦。可是听了老师的讲解后，低下了头，眉头紧锁，抿着嘴唇。我看着她，问道：“你不是已经考了优秀了为什么还闷闷不乐呢？”她一言不发，神情不安地盯着自己的卷子，一会儿抬头看看老师，一会儿又心事重重地看看窗外。她双手紧紧地捏着卷子，站起来又坐下去，站起来又坐下去。她心里充满了矛盾：“要不要跟老师说呢？如果说了，就得不到优秀的成绩了，还会失去这个学期免试生的资格；但是如果不告诉老师，我就失去了诚信的美德和品质。”想到这里，她一下子鼓起勇气，一步一步地走向老师的讲台，神情严肃地将自己的卷子放到老师面前，向老师讲述了自己的错误。老师的脸上洋溢起了微笑。
她返回了座位，我看到她的卷子上有一项等级变成了“合格”，大吃一惊。原来刚才她是因为老师没批出她的'一处错误而感到不安，她选择了坦然地面对自己的错误，哪怕是失去好分数。果然，老师在班上表扬了她，称赞她是个诚实的人。
她是我们的骄傲，我们班级的骄傲！
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