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四年级的作文300字

时间:2024-11-04 11:49:04 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字精品【9篇】

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

四年级的作文300字精品【9篇】

四年级的作文300字 篇1

  过生日的时候,爸爸送给我一条小金鱼。我把它养在鱼缸里,常常看它。

  一天,我吃过早饭,整理完书包,看了看,我就上学了。下午回来,放下书包,我就去看小金鱼。只见小金鱼一直想跳出水面。我想,或许是小金鱼缺氧了吧,于是我就把鱼缸里的水倒了,再换一盆水,小金鱼这才停止了跳动,又欢快地游了起来。

  经过几天的观察,我发现,如果天天换水,它就不会往外跳。可是有一次我忘了换水,可能小金鱼生气了,从鱼缸里一跃而出,跳到了地板上,幸亏我及时发现,要不然小金鱼真有可能丧命。

  为什么别人家的鱼不像我们家的这条小鱼淘气呢?为什么它一直想往外跳呢?我开始查找资料,可是,除了说小鱼缺氧,要常换水,没什么解决的'办法。

  有一天,妈妈回来了,她去买东西时,问养鱼的爷爷要了几根水草,让我把水草放到缸里。之后,小金鱼就再也没有跳过,这是怎么回事呢?我又查了资料,原来水草可以光合作用,阳光照到水草上,水草就放出氧气,这样鱼就不会因为缺氧往缸外跳了。

  大自然里的动植物,都有自己的秘密。只要你认真观察思考,它们都等着你发现,去探索呢!

四年级的作文300字 篇2

  在生活中,我们经常为一个精彩的一瞬间而鼓掌,如马戏团小丑的表演等。但我却为一只小鸟的精彩一瞬间而鼓掌。

  一场大雪过后,天地间只剩下白色,白色的屋顶,白色的窗户……人渐渐地多了起来,门前是打雪仗的小孩;庭院里是扫雪的'大人,他们脸上洋溢着笑容,大概是在笑明年又是一个丰收年。

  我向门旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了脚步,我的眼睛正注视着不远处一只冻僵的鸟,我走了过去,只剩下一点点体温,我呵了几口热气,它渐渐地有了知觉,也慢慢地恢复了。它动了几下,小脑袋朝四周看了看,然后目光转向天空,忽然,它翅膀扇了几下。我知道,它要飞上蓝天,我把它放在地上,它又扇了几下,好像可以飞了,就加快了速度,可才飞离地面八米,又掉了下来,它休息了一会儿,又飞了起来,这回飞得更高,快几十米了,它就在掉到地上的时候,一声鸣叫,伴随着扑打翅膀的声音,飞上了高空,看新旧小鸟渐渐变成了黑点远去,直到看不见为止,我才转身离去。

  这就是人们经常说的生命吧!

  生命是无忧无虑的,随心所欲的,没有什么东西能阻止我们对生命的热爱,让我们放飞生命的激情吧!

四年级的作文300字 篇3

  “秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每当听到这句歌词时,我都会接一句:“秋天就在我们的校园里。”其实,校园里的秋天是最美的秋天,是最伟大的秋天,甚至是最绿色的秋天,不信的话跟我走吧。

  来到操场上,首先映入眼帘的是那排整齐的冬青,它像一排绿色的矮墙,可能你会惊叹不已,但是你再往前走走你会发现,它上面已经长满了黄黄的小芽,其实这也没什么。冬青,冬青,冬天里还青着呢,你说它秋天里能不绿吗?还有那黑色的小果子,像一个个害羞的小姑娘,躲在冬青深处,让人想找也找不到。

  冬青的旁边,有一排排栏杆,但奇怪的是:栏杆是铁的.,上面竟然有许多小叶子。走近一看,原来有一株植物,不,好多株植物正缠绕着铁栏杆,那是爬山虎,它的叶子跟小巴掌似的。五个叶尖,“小巴掌”的颜色可多了,红的,黄的,还有紫的,就像给爬山虎穿了一身五颜六色的衣服。

  学校的花坛里有几株月季,秋天里有好多花都败了,月季也一样,它已经败得稀稀落落,还有百分之十的月季依然绽放,它们开得那么灿烂,那么美丽,它身上布满尖刺,是想让自己再多活几分钟。美丽的月季呀,你是那么伟大!

  啊!秋天的校园是绚丽多彩的,多么令人向往!

四年级的作文300字 篇4

  今天早上第二节语文课,语文老师来到讲台上,她还拿着一个生鸡蛋、一根筷子、一杯水和一袋盐。同学们看见了,便开始唧唧喳喳的叫着,有的同学说:“难到老师要给我们做饮料吗?”有的说:“老师到底要做什么呢?”突然,在老师的一声令下,刚才唧唧喳喳的教室顿时变得鸦雀无声了。这时,老师神秘的说:“我们来做个实验,让鸡蛋浮出水面。”我想:鸡蛋怎么会漂起来呢?老师的葫芦里到底卖的是什么药呀?

  实验开始了,老师拿鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉在水底活像娃娃在睡觉,又像一个金黄色的面团躺在水底。语文老师往杯子里放上少许的盐,用筷子使劲的搅拌着,可过了一会儿,鸡蛋沉下去了,咦?这是怎么回事?是不是盐放得太少了,接着,老师又往杯子里放入很多盐,老师用筷子使劲的.搅拌着,水渐渐的变成乳白色,鸡蛋也慢慢的浮起来,就像一个潜艇慢慢的浮上来。同学们看见了很惊讶,便纷纷议论着,有的说:鸡蛋怎么可能会浮起来呢?,有的在课桌上埋头思考着。老师看同学们这么想知道,就告诉了我们:水的比重比鸡蛋小,所以鸡蛋会沉入水底,如果往水里加上盐,就能增加水的比重,所以鸡蛋就会慢慢的浮起来了。

  我真是又惊又喜,这个世界真是太奇妙了。

四年级的作文300字 篇5

  星期天下午我在楼下跟小伙伴们玩耍,爸爸非要我跟他去贾鲁河骑车,我不情愿的跟着去了。

  到了贾鲁河,我们把车停在河上边的岸上,岸边有很多高高低低的树,还有红色的黄色的白色的小花,好漂亮啊,我看见草丛里有绿色的小蚂蚱,就弯腰捉起来,捉半天也没有捉到,爸爸过来帮我捉了一只,我拿着它后面的两只长腿,谁知道它的腿掉了一只,我想它肯定疼死了,就把它放了。爸爸带我走到河边,我看见可多人在钓鱼,一个老爷爷旁边放着一个大水桶,我走过去一看,里面有两个大鱼还有一群小鱼在水里游,正看着老爷爷一拉鱼竿,又钓到一条小鱼,从钩子上拿下来就扔进桶里了,小鱼又在水里游了起来。河岸的对面还有很多大石头,上边有符号还有画,看着很神秘,我问爸爸画的什么,爸爸说是我们从猴变成人的过程。爸爸还告诉我说这里原来是个臭水河,很远都能闻到臭味,没有人愿意来这里,没有树没有花,也没有鱼,现在的贾鲁河真漂亮。

  回家的.路上我心里想着美丽的贾鲁河我还会再来的。

四年级的作文300字 篇6

  大家好,我是一支智能化的笔,和别的笔一样,由笔帽·笔杆和笔芯组成。只不过,我的笔帽里有个超微型能量转换器,坚硬的.笔杆上有一些按钮,在笔杆的末端还有一个电子刷,笔芯里有一个声音识别器,这些东西可以让你随心所欲地使用这支笔。

  当我们需要写作业时,只要通过相应的按钮就可以得到钢笔或铅笔。你不用担心会出现断水或断铅。因为笔帽里的超微能量型转换器,经过轻轻晃动就可以和光线生成“墨水”。如果你写错了字,用电子刷轻轻一抹,错字就不见。有了这支笔,再也不用担心本子不干净,不整洁了。

  当我们需要画画时,通过相应的按钮就可以得到彩笔或油笔。这样,上美术课时,你就不用为忘带画笔而苦恼了。如果需要各种颜色,只要你说出来,笔芯里的声音识别器通过识别转给超微型能量转换器,就可以进行颜色的转换。

  另外,这种智能化笔,只要发现你的书写和握笔姿势不对就会发出警告,直到你端正了才会罢休……

  牛吧,这就是我——支未来的智能化笔。

  我一定努力学习,将来发明出这种神奇的智能笔。

四年级的作文300字 篇7

  我们每个小朋友都有自己的理想,有的想成为救死扶伤的医生,有的想成为能飞向太空的宇航员……但每当看到科学家研制出新奇的东西为人类造福时,我产生了一个念头,长大以后我要当一名科学家。

  20xx年,我如愿以偿,终于成为了一个大名鼎鼎的科学家,我研制出了许多有用的东西,解决了人们的生活困难。看到医院里来来来往往的病人,他们的'脸上满带愁容,我决定发明一种特制药丸,让病人重获健康。经过三个月的潜心研究,我研制出了一种吞下去能成为小型机器人并能做手术的药丸。一天我准备用药丸给一个因车祸骨折的患者做手术。那天,科学所聚集了成百上千的人。骨折患者吞下了那粒药丸,从高科技透视电脑可以看出,药丸吞下去后立刻变成了小小的机器人,来到骨折的地方,小心翼翼地把两根断了骨头连在一起,手术完毕后,小型机器人融合进患者的血液里,逐渐消失了。“成功了,成功了!”人们在科学所里欢呼雀跃。人们远离了疾病,生活在幸福欢乐之中。为了让我的理想变为现实,我就一定要努力学习科学知识。

  等着吧,未来是属于我们的。

四年级的作文300字 篇8

  傍晚,我和妈妈一起到菜地里去捉蜗牛。也许是很久没下雨的原因,我们翻遍了整个菜地才找到了两只很小的蜗牛,它们正缩在壳里睡大觉呢!

  回到家,我把小蜗牛放进盒子里,还在它们身上洒了几滴水。这下蜗牛高兴了,它们探出脑袋,伸着懒腰,开始四处活动起来。我发现蜗牛的头上长着两对像天线一样的触角,一对长长的'触角上还有两只黑黑的小眼睛在不停地东张西望,好像在寻找什么东西。它们的背上扛着一个咖啡色的小“房子”,上面有螺旋形的花纹,看上去非常精致。蜗牛的身体软软的,爬行的时候,用扁平的像吸盘一样的足缓缓地向前挪动,爬过的地方还会留下一条亮晶晶的粘液。

  我从厨房里拿来一片菜叶,放在蜗牛的旁边,想看看它们怎么吃东西。只见它们靠在菜叶边不爬了,脑袋轻轻地蠕动,却看不出是在吃东西。直到第二天早上,我才发现小蜗牛竟然把菜叶吃掉了一大块。别看蜗牛的嘴很小,原来它们的嘴里长着两万多颗牙齿呢,好神奇呀!

  我喜欢这两只小蜗牛,它们不但可爱,还给我增长了不少知识呢!

四年级的作文300字 篇9

  我的学校有两个美丽的花园,一个是绿树成阴的西花园,一个是色彩明丽的东花园,而我却更喜欢色彩明丽的东花园。

  东花园坐落在校园的东边,我给它起了个别名,叫"天空的花园",为什么叫天空繁荣花园呢?原来是因为从高处看,花园好像天空中的景色。以前不注意,今天看着还挺像。看,这个圆圆的花坛好像太阳,那一丛颜色各异的小树,仿佛彩色的.彩虹;瞧,这三个白色花坛犹如三只鸽子,那白色的池塘,如同一朵白云。

  走进"天空花园",我最喜欢像白云的小池塘。于是,我跑到池塘边,看水的景色。水中,两只红色的大雨向我游来,好像在欢迎我,石头后,一只橙色的大雨正藏在那里,仿佛在和我捉迷藏。水上,有一群一群的荷叶,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,如果在夏天,还能看见一个个荷花从大圆盘里钻出来。静静的水面,如果有风吹过,水面就会皱起眉头,好像生气的样子。

  东花园只是学校的一角,我的学校还有很多景色,我爱我美丽的校园。

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