四年级的作文300字

四年级的作文300字通用[8篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的四年级的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1

　　今天是妇女节，我早早地计划好了节日礼物，暂且保密！

　　中午一回到家，我连校牌都来不及摘下，就卷起衣袖，打开水龙头，开始与油渍战争！呀！我快撑不住了！洗洁精战士们，冲吧！泡泡将军也冲进了“油场”，它们慢慢地就把油化为乌有！泡泡将军与洗洁精战士牺牲了自我，给碗筷国民们带来了干净。

　　该和拖把弟弟聊聊天了！我往前一拖，那后面就有“水”字，这是它说的话。往后一拉，就留下了我说的话。就在这一推一拉间，不一会儿，家里的地板都留下了我们“说话”的痕迹。

　　哎！我又要和垃圾们来一场演唱会了。我把垃圾一个个地往垃圾桶送：“沙、呯！沙沙、呯！沙沙沙、呯……”被丢弃的物品发出强烈的抗议――“嗞嗞嘭~”但最终还是被我送回了“家”――垃圾站！

　　大扫除后没过多久，妈妈就下班回家了，我飞快地跑上去，轻轻地趴在她耳边说声：“妈妈，祝您节日快乐！”还送上了我精心制作的'“康乃馨”。妈妈看了看家里，开心地抱着我说：“·谢谢我的宝贝！这是我今天收到的最棒的礼物！”

　　望着妈妈高兴的样子，我的心里像吃了蜜一样甜！

四年级的作文300字 篇2

　　世界上每一个人都有自已所敬佩的人，就像我也有，我敬佩的人就是我的一位同学。

　　你知道我为什么那么敬佩他吗？哈哈！我想你也许猜到了，当然是因为他成绩很优秀了！你看，这次考试满分一定是他，果然不出我所料，他又是满分。他成绩那么好，不只是我敬佩他，还有我们班的所有人都羡慕他呢。

　　今天，在放学回家的路上，我看到了那位同学，我正要和他打招呼，可我看他身旁有一位老爷爷，年龄大约有八九十岁吧！他把那位老爷爷扶过了马路，因为那位同学太专心，连我也没有看见。

　　第二天，老师收到了一封感谢信，这封信是那位老爷爷寄来的。那上面写着：“昨天下午，我正在过马路，一见路上有那么多车，我吓了一跳，都不敢过马路了，正在那时，有位小学生把我扶过了马路，他虽然没有说他叫什么名字，但是我看到他的`胸牌上写着是这个班级。”老师说：“这是谁做的呢，我们要表扬他！”但是教室里还是没有人回应，我看他没有回答，更加敬佩他了。

　　那位同学，助人为乐，做了好事还不留名，我们都敬佩你。

四年级的作文300字 篇3

　　我最喜欢的小动物就是小狗了，因为我们家有一只可爱的小狗。

　　因为它全身都是毛绒绒的，所以我叫它毛毛。毛毛有一双水汪汪的大眼睛，和一个小小的鼻子，还有非常尖利的牙齿和爪子，最重要的是它的毛是黑白相间的`。

　　毛毛是我爷爷养的狗，爷爷每天都会带着毛毛出去散步。有时候毛毛热了，就会把舌头伸出来，看着它的样子你会觉得它很傻。

　　有一次，毛毛趴在地上，我上前去看着它，它突然张开嘴，好像要咬我，我吓坏了。这时，妈妈过来了，我就问妈妈：“毛毛为什么要咬我啊？”妈妈笑着说：“傻孩子，它是在和你玩呢！”我听了妈妈的话，上前摸着毛毛，说：“对不起，我误会你了！”我还没说完，毛毛就张开嘴，我急忙躲开，害的毛毛扑了个空。

　　我家的小狗是不是很可爱？我喜欢狗是因为它们会给我的生活带来乐趣，所以，我们要爱护小狗，爱护动物。

四年级的作文300字 篇4

　　美是到处都有的，我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。

　　春天来了，我来到森林中去感受大自然的美。

　　春风像一双手，充满希望地抚摸着树枝、树叶，千万朵蓓蕾初放的花儿站在枝头、路边，一朵朵不起眼的小花绽开笑脸，白的、红的.、蓝的，它们没有牡丹那样娇艳，没有桃花那样妩媚，却能将根深深地扎进大地里，装扮着这个世界。令人惊叹的是，它们的生命如此顽强，狂风暴雨也不能摧毁它们，这是一种坚强的美。

　　下雨了，小鸟在枝头讴歌，青蛙敲鼓为它伴奏，雨点“啪嗒啪嗒”地打在花瓣和落叶铺成的地毯上，蘑菇从草丛里探出头来---这是春天的征兆。

　　雨过天晴，太阳又露出了笑脸---一切变得生机勃勃，树叶上挂满了水珠，小鱼在湖中快活地游来游去，蝴蝶得意地飞行在花丛中。

　　我爱这大自然的美!

四年级的作文300字 篇5

　　夏天是个两面派，你说它是好还是坏？

　　当农民伯伯在田野里干活时，没想到无聊的太阳也来凑个热闹。火红的太阳在农民伯伯的田野里穿梭着，把庄稼烤的弯下了腰，晒得农民伯伯热汗直流。“可恶的夏，把我们辛辛苦苦种出来的玉米给晒死了。”一个农民埋怨起来，愤愤的走了。过了一会儿，农民伯伯又回来了，手里拿着水管，清凉的水把热气赶跑了。

　　夏天又来到了一群小孩子面前，正当夏觉得大家都不喜欢他时，孩子们却喊道：“夏来了，可以去游泳了！”夏看着孩子们这么开心，就跟着孩子们来到了好溪边，陪他们洗澡，捉鱼……看着孩子们的笑，夏也笑了。这让夏明白了它也有人喜欢。

　　傍晚，夕阳西下，大地又笼罩在一片黑夜之中，但一切都没有结束，天上的星星、月亮，地上的萤火虫会照亮更美好的`明天。

　　夏天是个两面派，在大人的眼中夏是个坏蛋，但在孩子们的眼中，夏是他们最好的玩伴，你说他是好还是坏？这就要靠你的发现了……

四年级的作文300字 篇6

　　我家养了一只小兔子，名叫小球球，它长得极其可爱，我非常喜欢。它的毛像雪一样白，像棉花一样柔软，并且油光发亮；它的眼睛像一对发光的灯泡似的炯炯有神；它的一张小小的三瓣嘴，吃起东西来可灵活了；还有两只长长的耳朵经常竖起来，好像在偷听我和小伙伴们的说话。不过我家的小球球的脾气可有点怪。

　　这只小兔子的脾气可谓变化无常。平时小球球还算乖，它会听你的话，吃完青菜，马上就到自己的睡篮里睡觉，从不打扰别人。如果它觉得太闷了，想要去玩耍时，它会一个劲的扒笼门，你才把笼门开出一条缝，它的身子就往前一挤灵巧地逃走了。一溜烟就，球球就不见了，不过你准能在小区的草坪上找到它，你看它又在草地上飞跑打滚了，你无论如何也捉不到它，直到它玩累了才会自个儿回家。如果它生了你的气，它是不会吃东西的，不论你对它说什么，它都不会理你直到他的气消了为止。小球球高兴时，它会用身子蹭你的`手，让你抱着它，轻轻抚摸它身上洁白、柔软的毛。

　　小球球其实是一个非常胆小的家伙。每当小狗一走过来，他就怕地缩成一团，这副既可怜又可爱的模样经常逗得大家哈哈大笑。

　　我家的小球球正是天真可爱，惹人喜欢。

四年级的作文300字 篇7

　　闪闪发光的墙壁，屋顶开满了五彩缤纷的花朵。门前绿草如茵，你一定认为这是公园，错了！这是未来新型的教室。

　　未来新型教室的建筑材料都是高科技的产品。它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以拆装，如果要外出郊游，可以把教室拆开随携带，到达目的地，可以再装好。既可以学习，又可以当玩具，真是一举两得。

　　教室的.门设计的可不一般，它具有防盗的功能能力，有一台微型的小电脑，它可以通过指纹判断是不是教室的主人。还有一种功能，如果按时到校门上会出现欢迎你三个字如果你来晚了，门上会出现你迟到了下次请注意的字样。教室的前后门备有一个大窗户。这些大窗户，不单采光好，还能不断的制造新鲜的空气，供同学们呼吸。

　　黑板是玻璃做的，它有两个功能。一不反光，二可以自动放大老师的板书，这样后面的学生也可以看的清清楚楚。一只随时升降高低，她是根据你的体型，身高来调整。桌子就是一台大电脑桌面就是屏幕要是在课堂上有什么。听不懂地方你只要一按下鼠标就行了。教室的死角装有摄像机。要是谁要在课堂上违反了纪律，他的光辉形象就会被射下来。

　　这就是我们的教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅，把这个理想变为现实。

四年级的作文300字 篇8

　　自从小木偶得到了人间的所有表情之后，他高兴极了，看见人就乐呵呵地打招呼，不过心里却一直惦记着老木匠送给他的包。

　　他经过多方打听，终于知道小红狐家的住址。便兴冲冲地往小红狐家的方向飞奔而去。他翻过一座大山，趟过三条小河，经过艰辛地跋涉来到了小红狐家门口。他扣开门，愤怒地朝小红狐大叫道：“快点把红背包还给我！！”小红狐定了定神，心虚地说：“包？什么包呀？我怎么不知道。”说着就要关门，小木偶赶紧用力顶着门。小红狐的'妈妈走了出来，看看儿子和木偶，心里明白了许多。便请小木偶进屋坐下来，吃了点点心。当小红狐妈妈问起怎么回事时，小木偶便把小红狐偷他包的经过一五一十地讲了一遍。小红狐妈妈用严厉的目光看着小红狐，小红狐惭愧地走进了房间，拿出了背包。红背包还没被打开过，小木偶很疑惑，小红狐说：“对不起，当初只是闹着玩的！”小木偶谢过之后，便跟他们说：“我还要帮爷爷买药呢！再见！”小红狐吞吞吐吐地说：“我能和你作朋友吗？”“当然可以！”小木偶说。于是，在小红狐妈妈慈爱的目光中，两个化干戈为玉帛的小伙伴手拉手开开心心地向药铺走去。

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